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小學生寒假計劃

時間:2023-10-05 18:27:36 計劃 我要投稿

小學生寒假計劃集錦9篇

  日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學生寒假計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生寒假計劃集錦9篇

小學生寒假計劃 篇1

  鮮紅的分數(shù)刺痛了我的雙眼,不忍直視卻已成定局.這一次,我輸?shù)煤軓氐,大大的退步仿佛是在嘲諷自己是理科的渣渣,打擊太大,承受太弱,頓時全無了心情.學習路上,也許是我慌亂了步伐,所以才落后了一大截,那么,這個寒假,我愿與時間賽跑,珍分奪秒,只為縮短差距,離自己的夢想更進一步.

  1.早睡早起.放假的生物鐘不應該亂了步伐,早睡早起,身體杠杠,學習才有精神.

  2.多做家務.讓勞累的母親停下手中繁雜的活,好好休息,做自己力所能及的家務活.

  3.關(guān)注新聞.新聞,無疑是作文素材的直接來源,也是關(guān)心時事的`有效途徑.

  4.認真完成學校布置的寒假作業(yè),好好復習學過的知識,整理好自己的錯題筆記,爭取在開學的那場大考中發(fā)揮自己的實力證明自己不是理科的渣渣.

  5.做義工,獻愛心.義工,高中學分的來源之一.多出去走走,見見外面的世界有多精彩,留意身邊事,伸手獻愛心,幫助他人.

  6.多練英語聽力,力爭口語15分;多練語文作文,力爭高分.

  對于“目標”,畢淑敏是這樣說:“目標是終極的代名詞,它懸掛在人生的瀚海之中,你向它航行,卻永遠不會抵達.你的快樂就在這跋涉的過程中流淌,而并非把目標攫為己有.”一語驚醒夢中人,快樂原來是建立在追求目標的過程中,只要付出努力過,高中至少是無悔的.雖然,離奮斗目標還很遠,但,我在一點一點的進步著,在不斷的縮短與奮斗目標的距離.不管結(jié)果如何,我都愿意在寒冬暖陽下靜享自己的青春年華.

  一個人將全部身心安置在最好的狀態(tài),才能變成一縷柔紗,與千瘡百孔的世界溫暖相擁.無論這個世界對你怎樣,都請一如既往的努力,勇敢,充滿希望.

  這個寒假,我愿與時間賽跑,即使很累.

小學生寒假計劃 篇2

  適合類型:假期里孩子大部分時間在奶奶或姥姥家度過,由老人負責照顧孫輩。

  類型煩惱:

  市民劉女士:老人看管孩子,自然是無微不至、寵愛有加,可問題也隨之而來。我兒子上小學二年級,平時挺聽話,可在爺爺奶奶面前,有老人護著,孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌,我想管,老人就會擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個假期下來,孩子被慣壞。

  B計劃攻略:

  假期里,一些孩子大部分時間和祖輩一起度過,脫離了父母的常態(tài)管理,容易變得懈怠,有時還會仗著有長輩撐腰,故意逃避學習任務。馬麗娜老師指出,事實上,如果假期里對孩子的管理過于放松,會對其學習習慣造成消極影響,甚至在新學期開學后,導致孩子難以進入學習狀態(tài)。另外一松一緊的管理標準,也會混淆孩子的.認識,讓其認為任性和懶惰是被允許的。

  要解決這個問題,教育專家建議,學生家長應事先與長輩在教育孩子上達成共識,共同商議確立一些管理孩子學習生活的原則,比如:請長輩監(jiān)督孩子假期的作息時間,避免孩子貪看電視和無節(jié)制地睡懶覺;監(jiān)督孩子保持良好的學習習慣,每天定時定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力,父母可以為孩子事先制訂一個更為詳細的寒假計劃,其中包括學習任務、體育鍛煉任務、才藝訓練任務等,并將其制作成表格,請長輩幫忙監(jiān)督完成情況。如果孩子當天完成計劃情況良好,就在表格上做上獎勵記號,如一朵小紅花,以激發(fā)孩子的榮譽感、自尊心,幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣,主動而有意識地進行自我管理。

小學生寒假計劃 篇3

  1、幫媽媽做力所能及的家務勞動。

  2、做有意義的公益勞動。

  3、學會一項家務技術(shù)或其他的小技術(shù)。

  4、改掉一個壞毛病、缺點。

  5、讀一部好書,寫出讀后感。

  6、根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的.寫作能力。

  7、看一部好的電影,試著寫出觀后感。

  8、學一首好歌。

  9、試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事。

  10、完成假期作業(yè),并努力做到最好。

  11、 要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料。字體要工整。

  12、 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些自己喜歡的有益的書本。

  13、天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果。

  14、多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能。

小學生寒假計劃 篇4

  指導思想

  認真貫徹落實中共中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《上海市學生民族精神教育指導綱要》、《上海市中小學生命教育指導綱要》的精神,以“迎世博600天行動”為契機,加強社會主義榮辱觀教育,把加強和改進未成年人思想道德建設作為今年寒假工作的重心,切實推進青少年學生思想道德建設活動進學校、進家庭、進社區(qū)、進公共場所,致力于全面提高青少年學生的思想道德素質(zhì),整合社會資源,豐富活動內(nèi)容,使學生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

  具體安排

  一、啟動假期工作機制

  1、學校啟動假期工作機制,成立以校長為組長,學校各職能部門和各班班主任為成員的寒假工作小組,扎實有效地開展工作,使學生度過一個歡樂而有意義的寒假。

 。1)組織好散學典禮,開好動員會,明確寒假要求。

 。2)加強對家庭教育的指導工作。印發(fā)《致學生家長信》,將學校寒假工作的計劃、安全要求及對家長的建議求告知家長,取得家長的理解和支持。

 。3)利用散學典禮和返校時間要對全體學生進行法制安全方面的教育,特別是遠離“黃”、“賭”、“毒”以及安全用電、安全使用煤氣的教育,強化學生的安全意識,提高學生自我保護能力,明確要求學生不進入網(wǎng)吧和游戲機房。

  二、完善校外活動機制

  1、扎實開展教師家訪和幫扶活動促使“師生和諧共成長”。假期是與家長進行交流溝通的有利時機,讓教師走進學生家庭,了解、熟悉學生,幫助家長解決家庭教育問題。特別重視家庭經(jīng)濟困難子女、流動人口子女、單親家庭子女、農(nóng)村留守兒童、殘疾學生的家訪和幫扶活動。寒假第一周為家訪周,學校對教師家訪工作提出明確要求,黨團員教師和班主任每人至少與一名家庭困難學生建立結(jié)對幫扶關(guān)系,深入學生家庭,了解學生的生活和成長環(huán)境,有針對性地進行物質(zhì)資助、心理輔導和文化補習等,并與社區(qū)居委取得聯(lián)系,共同探討幫助學生成長的方法和途徑,幫助家庭困難的學生增強自信

  2、假期里鼓勵學生利用各種學習及活動設施,參加文體活動、社區(qū)服務等綜合實踐活動,提高學生的社會實踐能力。按照教育局的有關(guān)規(guī)定,學校圖書館(室)、閱覽室、計算機室及各種文體活動場地、設施設備都有計劃地向?qū)W生開放。為學生借閱圖書、上網(wǎng)學習、游戲休閑、體育健身等創(chuàng)造條件。積極組織好讀書、讀報征文、交流、競賽活動,選擇推薦一批適合學生年齡特點的優(yōu)秀文學作品,供學生選擇閱讀。

  三、落實感恩關(guān)愛行動

  1、共度新春佳節(jié),與災區(qū)師生心連心。繼續(xù)關(guān)心四川地震災區(qū)未成年人的.健康成長,特別是與崇明縣對口的xxxxxxx九年制學校,了解他們?yōu)暮笊睿瑤椭麄兤桨、快樂地度過寒假。開展“與災區(qū)師生共度新年”的通信活動,組織每一位未成年人親自動手,在農(nóng)歷春節(jié)前后寫一封慰問信、制作一份賀年卡致學校師生,寫上感言表達自己的真情實感,學習災區(qū)孩子克服災難、努力學習,堅韌不拔的勇氣,鼓勵并支持他們繼續(xù)保持積極、樂觀、向上的精神。所有慰問信、賀卡統(tǒng)一寄至:xxx教育局xxxx九年制學校,郵編:xxxxx。將新年的祝福以書信的方式寄到xxx師生伙伴的手上,共同營造一個溫暖的寒假。

  2、以實際行動關(guān)愛本校來自災區(qū)學生的生活,幫助他們平安、快樂地度過寒假。我校目前尚有近10名來自災區(qū)的學生,春節(jié)前夕組織他們開展一次迎新茶話會,并送上節(jié)日的慰問。

  3、營造關(guān)愛氛圍,與特殊家庭未成年人子女結(jié)對,給外來務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關(guān)心和祝福。學校老師、村居委干部要為未成年人開展相關(guān)活動提供信息、幫助聯(lián)絡,指導未成年人互幫互助,開展交流活動,在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達關(guān)愛和感恩之情,營造全社會共同關(guān)心未成年人健康成長的良好氛圍。

  四、開展專題教育活動

  1、開展“知榮明恥好少年”系列實踐體驗活動,修身立德,樹立崇明海島好少年的形象,今年寒假的主題是:迎世博6000行動——小手牽大手同做文明人。通過組織學生“觀現(xiàn)場、查自身,排隱患”的文明出行體驗活動,教會學生安全步行、安全騎車,安全乘車,通過主題活動,達到既提高學生的道德水平,又提高學生自護能力的目的。開展攝影、征文、繪畫體驗活動。文字作品:用你的眼睛去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去捕捉身邊的新鮮事和閃光點。攝影作品:有條件的學生參與,用數(shù)碼相機拍攝,附上必要的文字說明及拍攝心得。繪畫作品:用畫把發(fā)生在自己身邊周圍的難忘的事情或美好的回憶,再現(xiàn)出來。開學后學校組織評獎,并頒發(fā)一定的獎勵。

  2、開展“我鍛煉,我健康”為主題的小型體鍛健身活動,如:一繩:每一名學生要有一根跳繩在寒假期間每天練習跳繩300-500次以上不等;一拍:每一名學生要有一只球拍(乒乓球拍或羽毛球拍)在寒假期間學會和練習其中任何一種球的基本動作;一操:每一名學生在寒假期間每天練習廣播體操;一跑步:每一名學生在寒假期間每天堅持跑步300米——500米?傊课粚W生每天不少于1小時的鍛煉時間,提倡與小伙伴一起鍛煉,養(yǎng)成運動好習慣。

  3、開展“歡聚在家園、禮儀在家庭”感恩教育活動。提倡敬老愛幼、尊敬師長、和睦鄰里。在春節(jié)期間,每個學生都要利用“拜年”這一中華民族的傳統(tǒng)活動,為父母、長輩、社區(qū)中的老人做一件好事,在服務他人的過程中增強感恩他人、感恩社會的責任意識,體會和諧家庭的溫暖環(huán)境。為家中的父母、長輩、老人送上一份祝福、安排一個“溫馨的節(jié)日”,共享天倫之樂。用自己的實際行動感染長輩和老人,為他們送去愛和幸福。以“我愛我家”主題開展“三個一”活動:①當一天的家庭小當家;②制訂一份“壓歲錢消費計劃書”③以“今天我當家”為題,三——五年級每人寫一篇寒假日記,開學時在班級評比的基礎(chǔ)上,推薦兩名學生參加校級評比。同時利用手機短信平臺或賀卡開展“新年祝福大放送”主題活動。要求學生自創(chuàng)自編新年短信和祝福的話語給我們的老師,開學進行評比。

  4、做好以“改革開放三十年”為主題的愛國主義讀書教育活動。關(guān)注社會,堅持每天看報,收聽、收看當日新聞,及時了解國內(nèi)外大事,樹立社會責任感。

小學生寒假計劃 篇5

  一、按照要求重新修訂寒假計劃

  1.每天計劃完成幾面作業(yè),要寫具體清楚。

  2.放假期間要閱讀哪幾本書,要寫書名。

  3.建議制定每日評價表格。養(yǎng)成良好習慣。

  4.將計劃粘貼在體驗手冊第4頁。粘貼正上方。

  二、寒假作業(yè)分類

  1.提高題包括趣味探究、快樂閱讀、日積月累

  自選提高題學生(9人):李思羽、丁欣玥、侯宜安、黃維依、蔡天天、閆依如、林紫玥、簡宜凡、方雨菲

  其余30位同學《寒假作業(yè)》全做

  2.寒假作業(yè)要求家長批改,學生要認真訂影評怎么寫正。

  3.作文用橫格紙書寫,并粘貼在寒假作業(yè)相應的那一頁。每篇作文不少于300字。

  4. 三上寒假練鋼筆字的人(12人)

  呂若鑫、安忠睿、溫峻瑯、宋柯銳、李洋龍、楊陳安卓、

  高琛杰、楊凱杰、鄧子月、劉湘驁、嚴泓翔、向鋮梓躍

  要求:每天寫30個鋼筆字,十天后(2月5日)拍成照片傳給老師檢查。

  三、寒假生活體驗手冊

  1.該手冊包含5大內(nèi)容,請認真填寫,一定不能留空白。

  2.陽光體驗二(p5)中,“創(chuàng)意小插畫”要求:A4紙,豎版,彩色繪制。在紙張下面寫明是哪一本書,并簡單介紹插畫內(nèi)容。右下角寫班級姓名。不過塑。

  3.陽光體驗二(p6)中,三年級制作親子閱讀卡片。要求:A4紙,橫版。內(nèi)容包括親子閱讀照片,書的.簡介,孩子的觀后感,家長的觀后感,右下角寫班級姓名。不過塑。盡量做到美觀大方,清晰漂亮。

  4.設計女孩節(jié)節(jié)徽若位置不夠,可以另外附紙。

  5.法國文化知識競賽請認真準備,下學期開學要進行知識競賽。

  6.最后面的五個安全常識,家長要和孩子一起認真閱讀,牢記心中。并簽名。

  7.p3頁有繳費通知,請認真閱讀,仔細算好您要交的費用。在規(guī)定時間交到相應的地方。若不清楚,請咨詢moon媽媽

小學生寒假計劃 篇6

  一年一度的寒假到來了,為了響應學校大隊部發(fā)出的”過一個豐富多彩的寒假”的號召,結(jié)合本人實際,制定如下計劃:

  一、學習方面

  1、認真完成老師布置的'假期閱讀,每天寫2篇,保證質(zhì)量。

  2、我的字寫得不好,為了練好字,我每天寫一篇鋼楷。

  3、閱讀了《小人國和大人國的故事》,每天看5頁,讀后講給奶奶聽。

  4、每天準時去上作文班,保證學好作文。

  二、勞動方面

  1、每天自己疊被,整理房間,

  2、每天給媽媽捶背,按摩至少2次,減輕媽媽的疲勞。

  三、體育方面

  1、每天早、晚跳繩各100下

  2、每天做3次眼保健操,每次10分鐘。

  四、娛樂方面

  1、每天看一小時的動畫片。

  2、每天玩30分鐘的電腦。

  請大家監(jiān)督我。

  李松如

  20xx年1月15 日

小學生寒假計劃 篇7

  我的寒假讀書計劃

  河南省安陽市鋼城小學六年級 王學梅

  時間過得真快,一眨眼,我們就要放寒假了。我決定利用這個寒假,閱讀一些好書,來提高自己的閱歷和知識面,讓我更加會思考問題,也使我的寒假生活變得充實而有意義,為此我給自己制定了一個讀書計劃。

  這學期,媽媽給我買了一套《中學生成長讀本》,共有六本。有回味一生的《情感故事》;詮釋一生的《生存故事》;引導一生的《處世故事》;溫暖一生的《美德故事》;激勵一生的《成功故事》;感動一生的《同齡心語》。

  《情感故事》主要講的.是在我們成長的歲月里,隨著時光的流逝,有些人或事已成為過眼煙云,如我們渴望的親情,有溫柔似水的母愛,有沉重如山的父愛,有時我們會不在意它們的存在,它們便悄悄地從我們身邊溜走了??《生存故事》 告訴我們生存問題是我們必須面對的問題,以故事形式,讓讀者自己去體味人生的哲理。《處世故事]》從“做人”、“處世”等幾方面闡述如何與老師、同學交朋友,幫助讀者解答生活中存在的困惑!睹赖鹿适隆芬砸粋個可歌可泣的人物事跡,讓我們?nèi)チ私夤适轮械拿赖、大道理!冻晒适隆分饕v的是古往今來,每一個成功者所走的路都是不同的,但他們都有一個共同點,就是面臨巨大困難的時候,從不退縮,最終成就了不同尋常的業(yè)績?烧l又能想到,在他們笑容的背后所付出的艱辛是常人所不能承受的??《同齡心語》寫的是青春的快樂和煩惱。席慕容

  曾說:青春是本太過倉促的書,但是青春的歲月是值得我們永遠珍藏,細細品位的。當你讀完這本書,你會發(fā)現(xiàn),你的青春一樣很精彩。

  這些書都是我喜歡的,我準備利用寒假好好地把它們讀一讀,爭取每天讀10篇,并做好讀書筆記。這樣做,既能提高自己的閱讀興趣,又能使自己在知識的海洋中暢游的同時,領(lǐng)悟讀書的真諦。讓我們大家都來為自己制定一個讀書計劃吧,就像老師平時教導我們的,多讀書,讀好書,多感悟。因為書籍是知識的寶庫,書籍永遠是我們最好的朋友。

小學生寒假計劃 篇8

  寒假又來了,這是我上小學以來的第五個寒假,不過猴年的寒假可是第一次過呢。在放假那天,老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對于我來說,老師布置的寒假作業(yè)要全部完成并不會花掉我太多的.時間,因為老師布置的作業(yè)雖然很多,但是都不是特別難。為了勞逸結(jié)合的完成寒假作業(yè),并有一個美好愉快的寒假,所以我制訂了一個寒假學習生活計劃。

  寒假學習生活計劃:每天上午把在新華書店買的《語文寒假作業(yè)》和《數(shù)學寒假作業(yè)》各做完一頁;每天上午進行30分鐘以上時間的課外閱讀;上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時間自由活動,可以看看電視,玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個小時后,就要完成下午的安排了:每天下午堅持寫一張毛筆字,學一個小時的電腦應用知識,讀熟一篇好文章后再讀給家長聽。最后是在每天晚飯后睡覺前寫一篇日記:可以寫發(fā)生的事情,自己的心得體會,心情故事和讀后感等;睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題,最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡這可不是一個好習慣哦!

  以上就是我的寒假生活計劃,怎么樣?我的寒假計劃不錯吧!在寒假愉快玩耍的同時也要完成老師布置的寒假作業(yè)哦,這樣的寒假生活過得才有意義呢。最后,快要過年了,這是我們中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,所以在這里我就先祝大家心想事成,萬事如意。

小學生寒假計劃 篇9

  親愛的孩子們:

  期盼已久的寒假終于來臨了,真是令人興奮啊!回想我們共處的日子里,有歡笑,有淚水,謝謝你們和老師分享了許多的歡樂,更感謝你的家人給予的支持和幫助!開心的寒假開始了,你們不僅可以好好休息一下,還可以走向社會、開闊視野、鍛煉能力。那么,我們該怎樣利用這有限的假期,做點有意義的事呢?下面老師給你們推薦一些吧——

  語文:

  1、看1本好書。

  買一本適合孩子閱讀的好書,并每天堅持閱讀半小時。

  2、寫5篇日記。(家長批閱)

  3、每天背誦一首古詩(書本上的'古詩)。

  4、認真完成寒假之友。(家長批閱)

  數(shù)學:

  1、每天完成20道100以內(nèi)的加減法(爸爸媽媽出題,并批閱)。

  2、每天背誦1遍乘法口訣

  其他:

  1、收看有益的電視節(jié)目。

  中央電視10套《科學與教育頻道》有很多適合孩子們觀看的有意義的節(jié)目。小朋友們每天可以安排自己30分鐘左右時間和家長一起觀看。

  2寒假幫媽媽爸爸做幾次家務。比如洗碗、掃地、擦桌子等

  3、在爸爸媽媽的陪同下進行一次戶外活動。比如采草莓、去動物園、旅行等

  4、看望一次老人家,如:外婆、外公

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