學期計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的學期計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學期計劃 篇1

　　在新的一個學期里，為了能順利地完成教學任務(wù)，圓滿地完成學校交給的任務(wù)，結(jié)合我校學生實際情況，特制定本教學計劃。

　　一、指導思想：

　　以《全日制義務(wù)教育生物課程標準》為依據(jù)，在繼承我國現(xiàn)行生物學優(yōu)勢上，要求更加關(guān)注學生已有的生活經(jīng)驗，強調(diào)學生主動學習，增加實踐活動的環(huán)節(jié)，使每位學生都有更多的思考。

　　二、教學任務(wù)：

　　本學期是講授義務(wù)教育課程標準實驗教材——七年級《生物學》。

　　三、具體措施：

　　1、繼續(xù)深入學習有關(guān)教育理論和教學觀念。在優(yōu)勢的教育基礎(chǔ)上要求自己在課堂教學中有所創(chuàng)新的教學觀念和提高的思想理論。

　　2、激發(fā)學生學習興趣，精心設(shè)計導語，運用生動的語言導入課堂來加強情感教育，使學生能夠在課堂中學到更多的.知識。

　　3、組織好學生在課前課后都要懂得進行探究學習，引導學生懂得分工合作、樂于交流，這樣才能有利提高教學質(zhì)量。

　　4、組織學生懂得會收集和整理有關(guān)生物學的資料和信息，有利于學生對生物學學習的興趣。

　　5、在課堂教學中強調(diào)學生之間要相互討論和分析問題。

　　四、教學要求：

　　1、在教學中要注意落實《生物課程標準》提出的理念和問題，要面向全體學生因材施教。促進每個學生充分的發(fā)展，努力提高學生學習生物科學的素養(yǎng)。

　　2、這個學期主要講的是人體各個系統(tǒng)的知識，學生感覺到有點難理解，所以在教學中要對教材內(nèi)容進行分析表明學生才能夠理解。

　　3、在教學中要使學生在知識、能力、情感和價值觀方面有所發(fā)展。

　　4、在學習中要求學生多關(guān)注周圍環(huán)境對人體的一些問題，作為一個學生應該如何解決這些問題。

　　教學進度

　　第一、二周第一章《人的由來》

　　第三周第二章《人體的營養(yǎng)》

　　第四周第三章《人體的呼吸》

　　第五周復習

　　第六、七周第四章《人體內(nèi)物質(zhì)的運輸》

　　第八周復習

　　第九周考試

　　第十周

　　第十一周第五章《人體內(nèi)廢物的排出》

　　第十二、三周第六章《人體生命活動的調(diào)節(jié)》

　　第十四周第七章《人類活動對生物圈的影響》

　　第十五周復習

學期計劃 篇2

　　一、學生情況分析

　　一年級學生剛跨入小學，對學校的一切都感到陌生和不適應，但他們天真、活潑，有著強烈的好奇心和求知欲，可塑性強。所以這一學期以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的生活習慣，學習習慣和培養(yǎng)學生的學習興趣為工作重心。

　　二、教學內(nèi)容：

　　這一冊教材包括下面一些內(nèi)容：準備課，位置，比一比，1—5的認識和加減法，認識圖形，6—10的認識和加減法，11—20各數(shù)的認識，數(shù)學樂園，認識鐘表，20以內(nèi)的進位加法，總復習。

　　三、教學目標：

　　1、熟練的數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù)，會區(qū)分幾個和第幾個，掌握數(shù)的順序和大小，掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，會讀、寫1——20各數(shù)。

　　2、初步知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分名稱，初步知道加法和減法的關(guān)系，比較熟練的計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。

　　3、初步學會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。

　　4、認識符號“=”、“<”、“>”，會使用這些符號表示數(shù)的大小。

　　5、直觀認識長方體、正方體、圓柱、球。

　　6、初步解位置方向，知道上下、前后、左右。

　　7、初步認識鐘表，會認識整時。

　　8、培養(yǎng)認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。

　　9、通過實踐活動體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。

　　四、全冊教學重點、難點

　　10以內(nèi)的加法和20以內(nèi)的進位加法，這兩部分內(nèi)容和20以內(nèi)的退位減法是學生學習認識數(shù)的計算的開始。在日常生活中有廣泛的應用，同時它們又是多位數(shù)計算的基礎(chǔ)。因此，一位數(shù)的加法和相應的減法是小學數(shù)學中最基礎(chǔ)的'內(nèi)容，是學生終身學習與發(fā)展必備的基礎(chǔ)知識和基本技能，必須讓學生切實掌握。

　　五、內(nèi)容變動

　　1、加強準備性（主要體現(xiàn)在第一、二單元）

　　（1）把實驗教材中的第一、二單元合并為第一單元“準備課”。

　　第一單元“準備課”包括數(shù)一數(shù)、比多少兩部分內(nèi)容。是由實驗教材中的第一、二單元合并而成的。

　　數(shù)一數(shù)是原來的第一單元，主要目的是解學生數(shù)數(shù)的情況和經(jīng)驗。比多少是原來第二單元“比一比”的內(nèi)容，而原來第二單元的“比高矮”“比長短”與數(shù)學學習的關(guān)系不是很大，被刪去。

　�。�2）將“位置”由一年級下冊提前到一年級上冊。

　　第二單元位置，主要是認識“上下、前后、左右”。是從一下移過來的，而原來“位置”中“左右的相對性”以及“用第幾行第幾列的確定物體的位置”則刪去。

　　2、降低難度

　�。�1）平面、立體圖形的認識分散編排。

　　認識圖形原來包括：認識立體圖形和平面圖形，主要是加強立體圖形和平面圖形之間的聯(lián)系。但在實驗過程中老師們反映：學生一下子接觸的圖形太多，認識辨別難度較大，不易掌握。因此現(xiàn)在本冊先認識立體圖形，一年級下冊再認識平面圖形。

　　（2）只認識整時。

　　“認識鐘表”原來包括：認識整時和半時，但實驗過程中教師普通反映：半時的認識比較困難，我們把“半時”的認識移到二年級上冊。本冊只認識“整時”。

　　六、方法與措施：

　　1、認真研究《標準》和教科書，提升教學理念，從學生的年齡特點出發(fā)，以學生的已有經(jīng)驗為基礎(chǔ)，充分利用教材資源，尋找學生熟悉的數(shù)學生活，使之進入課堂。

　　2、采用多樣化的教學手段，激發(fā)學生的學習興趣。

　　3、加強演示、觀察與操作，讓學生經(jīng)歷用數(shù)字和數(shù)學符號描述現(xiàn)實世界的過程。

　　4、在學習方式上倡導學生自主探索、合作交流。

　　5、結(jié)合教學內(nèi)容，適時滲透思想品德教育。

　　6、每月進行作業(yè)評比活動一次，比一比看誰學習進步快。

　　7、對學生堅持正面評價，幫助學生樹立學好數(shù)學的信心，以促進學生全面發(fā)展。

　　七、教學進度安排：

　�。�略）

學期計劃 篇3

　　第一周我大一歲了，通過談話、詩歌，教育幼兒又大一歲了，要做個懂事地好孩子。

　　第二周文明、禮貌教育。結(jié)合班級談?wù)務(wù)l最有禮貌，做個有禮貌的好孩子。

　　第三周慶�！叭�八”婦女節(jié)

　　第四周教育幼兒熱愛父母、老師、小伙伴，與同伴友好相處，學會關(guān)心他人等等。

　　第五周重視幼兒的生活自理能力和獨立能力的培養(yǎng)

　　第六周教育幼兒一起玩、不霸道、主動幫助同伴。

　　第七周通過戶外活動等對幼兒進行安全保護意識教育。

　　第八周教會幼兒有正確的'坐姿及正確的繪畫握筆姿勢。

　　第九周通過吃飯、吃點心、洗手等活動教育幼兒要愛惜糧食、勤儉節(jié)約教育。

　　第十周慶“五一”勞動節(jié)教育幼兒熱愛勞動，熱愛勞動人民。

　　第十一周增長幼兒愛護玩具對日常用品輕拿輕放，不亂扔。

　　第十二周配合成人穿、脫衣褲等，幫助老師做力所能及的事情。

　　第十三周愿意和小伙伴交往，愿意接受集體制度規(guī)范的約束等。

　　第十四周開展節(jié)約用水的教育。教育幼兒飯前飯后吃點心時不玩水。

　　第十五周“六一”國際兒童節(jié)教育。慶“六一”活動。

　　第十六周不說謊話、不隨意拿別人的東西、借東西要歸還。

　　第十七周進一步加強禮貌教育與紀律教育

　　第十八周教育幼兒能夠保持樂觀愉快的情緒，積極活躍的參與各種游戲活動。

　　第十九周幼兒評優(yōu)活動。

　　第二十周暑假安全教育。

學期計劃 篇4

　　新的學期開始了，新學期要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的計劃，在教育局及教委的正確領(lǐng)導下，微機室的教學與管理工作更要扎實，樹立服務(wù)意識，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學新的模式。

　　一、當好一名教師，敬業(yè)愛崗，增強責任心

　　首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅守崗位;增強服務(wù)意識，自覺維護與管理設(shè)備，要時時處處心中有設(shè)備，在教學中要耐心輔導學生，樹立教師形象，在做好各項工作的同時，認真鉆研微機教學及教法，并積極參與教科研活動;其次，既有工作分工，也要相互配合。

　　在微機室的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識，敢于管理，大膽管理，認真履行管理職責，發(fā)現(xiàn)各類問題(機器、學生管理、衛(wèi)生)要及時處理，發(fā)現(xiàn)教學上存在的'問題要及時補救;同時要認真細致的做好各類記錄，重要的要及時整理并匯報。抓好各類電教房的日常管理，保持電教室的清潔衛(wèi)生。

　　二、規(guī)范管理，加強基礎(chǔ)管理工作

　　為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表，學生每節(jié)課要填寫上機登記本。堅持各項工作記錄如維護維修記錄等，堅持各項日常管理工作，如定位定機，入室穿鞋套制度等，各班學生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機教師在開學時都要帶領(lǐng)學生學習各類規(guī)章制度。使用中的微機室每日一小掃，每周一大掃，設(shè)備與軟件維護要及時到位。

　　三、加強政治與業(yè)務(wù)學習，提高教科研能力

　　政治學習，業(yè)務(wù)學習每學期學習三次，由指定專人召集并開展活動。在業(yè)務(wù)活動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與兄弟微機培訓單位加強聯(lián)系，積極進行教學、教研交流，大力提高教學、教研水平。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。

　　具體工作如下：

　　1、整理機房，維修設(shè)備，并適當進行維修;

　　2、制定微機室課程表。根據(jù)班級人數(shù)與教學內(nèi)容按排機房，并按排機房衛(wèi)生值日表;

　　4、對學校電教線路與電教設(shè)備的保管進行檢查;

　　5、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查;

　　6、組織開展公開課與聽課等各類教研活動;

　　7、配合開展信息技術(shù)與課程整合;

　　8、統(tǒng)計各教師使用電教室情況及教學與管理情況，統(tǒng)計各電教室管理人員軟硬件維護及日常管理情況。

學期計劃 篇5

　　一、指導思想

　　以《新課程標準》為動力，深入開展教育教學研究，不斷提高教學效率，全面提高學生素質(zhì)，使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

　　二、學情分析

　　二年級的學生年齡比較小，基礎(chǔ)比較薄弱，對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺，身體素質(zhì)較差，意志力比較薄弱，二年級學生形象思維十分活躍，語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化。

　　三、教學目標及重難點

　　教學目標：

　　1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。

　　2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習，對其進行組織紀律性的教育。

　　3、進一步增強體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。

　　4、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

　　教學重點：

　　1、二年級的體育教學的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍，還有韻律活動，所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習，譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。上課多運用音樂，培養(yǎng)學生的韻律感和節(jié)奏感。

　　教學難點：

　　1、二年級的學生理解動作比較慢，在進行一些協(xié)調(diào)性的練習時，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難，另外對投擲的動作要多加引導，不要盲目施教。

　　四、教學措施及應該注意的'事項

　　教學措施：

　　1、據(jù)時了解、分析學生的學習信息。

　　2、造適合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。

　　3、據(jù)學生年齡特征，采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的作用。

　　4、讓學生在自主游戲中練習，充分體現(xiàn)學生的主體地位。

　　5、據(jù)學生實際，不斷變化練習方式。如增縮練習的距離，對器材的擺放，分組的形式等進行變化，以不斷激發(fā)學生的練習興趣。

　　注意事項：

　　1、教師多加引導，難度要求小，注意安全。

　　2、小學生好勝心強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果。

　　3、因材施教，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。

　　五、教學進度

　　周次

　　計劃進度

　　單元目標

　　一1、體育基礎(chǔ)知識：課堂常規(guī)

　　2、新學期學習課堂常規(guī)，使學生回到課堂紀律中。

　　二1、復習隊列隊形

　　三1、隊列隊形 游戲：快快集合

　　四1、 集合與解散，隊列變換

　　五1、 基本體操 隊列：排縱隊、橫隊

　　六1、 機動：體育活動

　　七1、走和跑：各種姿勢的走

　　通過游戲教學，提高學生的練習興趣，發(fā)展學生的跑、跳躍、投擲及反應能力。

　　八1、30加速跑2、游戲：釣魚

　　九1、用各種正確姿勢的走和跑2、游戲：迎面接力

　　十1、 各種方式連續(xù)雙腳跳 2、游戲：迎面接力

　　十一1、投擲：持輕物投準 2、游戲：拍球比多

　　十二1、各種方式跳短繩 2、游戲：傳球比快

　　十三1、投擲：持輕物擲遠 2、各種方式跳短繩

　　運用跳繩幫助學生發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)、力量、爆發(fā)等身體素質(zhì)。

　　十四1、各種形式踢毽子2、游戲：運球接力

　　十五1、各種方式跳短繩 2、游戲：集體保齡球

　　十六1、快速起跑動作 2、游戲：投球比準

　　十七1、立定跳遠 2、自選游戲

　　十八1、30米自然跑2、游戲：老鷹捉小雞

　　十九1、高抬腿 2、 100米跑

　　二十、測評

學期計劃 篇6

　　新學期開始了，作為新上任的副部長，我感覺自己責任重大。新聞部作為自律會的對外窗口，直接關(guān)系到校自律會工作的對外影響力，因此新學期又將面臨諸多挑戰(zhàn)。今年，我們將重點對外宣傳自律會，將自律會工作與學生生活緊密聯(lián)系起來，將自律會的精神深入到每個同學心中。以下是我上學期的工作計劃：

　　一、完成迎新任務(wù)，做好迎新宣傳。

　　二、選拔符合要求的'高素質(zhì)的成員。這項工作完成的好壞直接影響到后續(xù)的工作能否順利的進行。新一屆新聞部對新人錄用將繼續(xù)本著公開、公正、公平的原則擇優(yōu)錄用。我們要從新生中選拔那些對攝影、寫作、書法、繪畫有一定興趣和基礎(chǔ)、口齒伶俐、富有創(chuàng)新、善于交際而又大方穩(wěn)重、工作務(wù)實又不缺少靈活、對工作始終保持熱情的同學來補充我們的團體。

　　三、努力做好新干事培訓工作。具體培訓內(nèi)容包括日常工作常識、新聞稿的撰寫方法。這學期我們主要培養(yǎng)干事采訪能力，挖掘新聞人才。培訓工作主要由部長、副部長來完成，同時邀請上一屆有豐富工作經(jīng)驗的老部長、老干事來向大家傳授經(jīng)驗，還會邀請其他學院的優(yōu)秀精英來交流工作。督促新干事多寫稿、寫好稿，定期上交一定數(shù)目的各種題材的稿件以循序漸進的提高寫作水平。

　　四、努力拓寬新聞渠道。加大稿件的覆蓋面和涉及面，不應僅限于自律會內(nèi)部的活動，要面向全校師生。大家在日常生活中要善于發(fā)現(xiàn)亮點，將校自律會新聞部的宣傳優(yōu)勢充分發(fā)揮出來。

　　五、加強自律會對外宣傳工作。將自律會精神宣傳出去，深入每個同學心中。努力改善以往自律會在同學心中的不好印象。

　　六、與其他學院自律會保持緊密聯(lián)系、密切合作，共同宣傳自律會和舉辦一些活動。

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