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活動方案

時間:2023-10-07 08:53:27 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,通常會被要求事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的活動方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動方案

活動方案 篇1

  一、活動目標(biāo):

  1、學(xué)生能對即將過去的一年作個回顧,說說自身的收獲,和從中獲得的樂趣。

  2、學(xué)生能清楚地看到自身身上的缺乏與閃光點,進(jìn)行原因分析,并能相互取長補(bǔ)短。

  3、學(xué)生能在新的一年即將到來之際,給自身定下新的目標(biāo)和努力的方向,同時能積極為班級活動出謀劃策。在游戲扮演中增強(qiáng)班級凝聚力、

  二.活動地點:

  二(3)班教室。

  三.活動準(zhǔn)備

  1.安排教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

  2.主持人做好準(zhǔn)備。

  3.準(zhǔn)備好活動器材和獎品。

  四.活動過程:

  1、各小隊集隊、報告人數(shù)。

  2、中隊長報告人數(shù)。

  甲:“新年新希望”主題隊會現(xiàn)在開始。

  乙:全體起立、出旗、敬禮

  甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

  乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧、

  全班齊唱《新年好》

  甲:下面請我們的輔導(dǎo)員致新年賀詞、

  3.班主任致新年賀詞。

  親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  4、游戲中反思過去的一年

  甲:哎,程鴻龍,新年過了就是牛年了吧

  已:不如一開始我們先來跟牛親近親近吧、

  甲:好啊,我知道我們班同學(xué)最喜歡歇后語了,不如我們出一些有關(guān)牛的歇后語,讓咱們同學(xué)接接、

  乙:好主意,接對的同學(xué)還有機(jī)會來抽回顧箱里的紙條,說說你的真心話啊、

  合:那我們就開始吧、

  接歇后語抽問題說真心話

  歇后語:把牛角安在驢頭上——四不像

  蒼蠅飛進(jìn)牛眼里——找累(淚)吃

  吃了魚鉤的牛打架——勾心斗角

  沖溝里放牛——兩邊吃(比喻兩面受益,好處很多)

  穿了鼻子的牛——讓人牽著走

  登著耗子當(dāng)成!档

  躲過了老虎,又撞上了野!獋比一個兇(比喻災(zāi)禍一個比一個嚴(yán)重)

  風(fēng)馬牛——不相和

  瘋牛鉆進(jìn)死胡同——不好回頭

  好花插在牛屎上——真可惜

  耗子鉆牛角——越鉆越緊

  黑天捉!恢

  紅頭蒼蠅叮牛屎——臭味相投

  胡蘿卜拴!

  花鞋踩在牛糞上——底子臭

  黃牛打架——死頂

  黃牛犁地——有勁慢慢使(比喻有計劃地發(fā)揮作用)

  黃牛拿耗子——有勁使不上

  叫牛坐板凳——辦不到

  九牛爬坡——個個出力(比喻人多心,勁往一處使)

  九牛一毛——微缺乏道(比喻小得不什得一提)

  老虎趕牛群——志在必得

  老牛不怕狼咬——豁出去

  老牛吃青草——兩邊掃

  老牛筋——難啃

  老牛拉車——埋頭苦干

  老牛拉犁——有心無力

  老牛拉破車——慢慢騰騰

  老牛死了——任人宰割

  老牛追兔子——有勁使不上

  老牛走路——從容不迫

  老牛鉆狗洞——難通過

  老水牛拉馬車——不會套

  牛背上放馬鞍——亂套了

  牛鼻子上的跳蚤——自高自

  牛拉汽車——怪事一樁

  牛欄里關(guān)豬——靠不住

  牛郎約織女——后會有期

  牛郎織女相會——年一次

  牛奶里摻墨汁——黑白混淆

  牛身上拔根毛——無傷大體(比喻不損害到整體)

  牛死日也落——禍不單

  牛王爺不論驢的事——各管各

  牛眼看人——高瞧了你

  農(nóng)村的老黃牛——苦了一輩子

  騎老牛追快馬——望塵莫和(比喻他人進(jìn)步發(fā)展快,自身趕不上)

  騎牛找!虾

  牽牛花兒當(dāng)喇叭吹——鬧著玩

  青草喂!心鄣囊Я

  勸牛不吃草——白費口

  殺雞用牛刀——小題大作(比喻把小事當(dāng)作大事來處置。含有不值得的.意思)

  水牛吃了螢火蟲——肚里明白

  水牛打架——勾心斗角

  水牛過小巷——轉(zhuǎn)不過彎來

  死牛拉^***——動

  蝸牛的房子——背在身上

  蝸牛赴宴——不速之客

  蝸牛殼里睡覺——難翻身

  蝸牛賽跑——慢慢爬

  瞎牛撞草堆——碰著就吃

  鮮花插在牛屎上——不配

  一朵鮮花插在牛糞上——真可惜

  硬牛皮---------看你咋吹

  回顧版問題:

  ﹝1﹞在即將過去的一年中,你的目標(biāo)是什么?你達(dá)到了目標(biāo)嗎?

  ﹝2﹞在過去的一年中你有沒有為什么事努力過?說說你是怎么努力的?

  ﹝3﹞在過去的一年里,你有什么收獲?

  ﹝4﹞你認(rèn)為自身身上有什么優(yōu)點?準(zhǔn)備怎么堅持?

  ﹝5﹞你覺得自身身上有哪些缺乏,準(zhǔn)備怎么改進(jìn)?

  ﹝6﹞在過去的一年,你有沒有說過謊?

  ﹝7﹞過去的一年,有沒有什么事讓你留下遺憾的?

  ﹝8﹞你最希望向我們班的哪位同學(xué)學(xué)習(xí)?

  ﹝9﹞根據(jù)這一年的表示,你最希望協(xié)助哪位同學(xué)提點建議?

  ﹝10﹞你最喜歡上什么課、為什么?

  ﹝11﹞你最想給哪位老師提點什么建議/?

  5、相聲“與眾不同”

  甲:好了,真心話我們就說到這兒,同學(xué)們,我們都希望新的一年自身能有所改變,變得更漂亮了,學(xué)習(xí)更有興趣了,或者變得更加與眾不同了,當(dāng)然應(yīng)該是最優(yōu)秀的與眾不同,今天我們班的一位同學(xué)他就覺得自身非常的與眾不同,到底怎么個回事,請聽相聲“與眾不同”、

  6游戲同周共濟(jì)

  乙:希望大家不要學(xué)我剛才那樣,做一個胡思亂想的與眾不同,應(yīng)該做一個比他人更出色的與眾不同、我們二3班是一個團(tuán)結(jié)的集體,新的一年更加需要我們同心協(xié)力發(fā)明我們班美好的明天、下面我們做一個能體現(xiàn)我們合作精神的游戲,叫做“同舟共濟(jì)”、

  游戲規(guī)則;取一張報紙剪四個小洞,兩人一組,一起把腳伸進(jìn)去,到達(dá)終點時,沒破紙的小組,就算贏、

  7.新年習(xí)俗知識小競賽。

  甲;’我們一歲一歲的長大,迎接著一次又一次的新年,那你們知道有關(guān)哪些新年的知識呢?

  乙;下面我們就來新年知識小競賽、

  (1)你知道過年的來歷嗎?

 。2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?

 。3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

  8、小品大掃除

  甲:剛才我們談到了,在過新年的習(xí)俗里有掃塵,我們的班級,我們的學(xué)校也應(yīng)該打掃打掃迎接新年了、

  乙:對啊,接下來就請欣賞熊丹,陳喜國等帶來的小品“大掃除”、

  9、小組唱勞動最光榮

  甲:是呀,齊心協(xié)力,不怕臟不怕累才干讓我們周圍的環(huán)境更加美麗,所以大家說勞動光榮不光榮?下面請欣賞我們班同學(xué)帶來的歌曲“勞動最光榮”、

  10、游戲精打細(xì)算

  乙:新的一年即將開始,我們對自身的新年也應(yīng)該有一個新的計劃,更應(yīng)該學(xué)會認(rèn)真地去珍惜時間,做好每一件事、下面我們就來做一個游戲,就叫做“精打細(xì)算”、

  規(guī)則:每組派幾名代表一起完成,女同學(xué)定價值五毛,男同學(xué)定價值一元,主持人報出一個價,看哪些同學(xué)能根據(jù)價值做出最快最正確的反映、圍成一個圈,而這個圈的總值就是所報的假、玩到最后的就是勝利者、

  11詩歌朗誦

  乙:下面讓我們在林海婷的詩歌中一起迎接20xx年的到來、

  12、紙條送祝福。

  合:最后,讓我們在《過新年》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)

  各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家在“希望箱”里輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。最后貼在班級的許愿樹上、

  13、班主任總結(jié)。

  甲:請我們的輔導(dǎo)員莫老師作總結(jié)講話、

  今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,神往未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。

  14、二(3)中隊新年新希望主題隊會到此結(jié)束!

活動方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。

  二、活動時間:

  6月1日至6月30日

  活動主題:關(guān)愛生命 安全成長

  第一階段:6月 1 日至6月 6 日,制訂活動方案、宣傳發(fā)動;

  第二階段:6月 7 日至6月20日,教育活動全面展開;

  第三階段:6月21日至6月30日,學(xué)校安全月活動總結(jié)。

  三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:黎新愛 副組長:寧艷萍 張相圣 李永勝 黃燕妮

  組員:各班主任

  四、活動內(nèi)容及活動安排

  本次活動各校區(qū)要結(jié)合本校特點、針對存在的.安全管理薄弱環(huán)節(jié),制定相應(yīng)的活動方案。在“安全生產(chǎn)月”期間必須做到校園“十二個一”活動。

  1、一場啟動儀式。

  六月的第一周舉行安全教育啟動儀式,做好安全教育的宣傳發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。

  2、一幅標(biāo)語。在學(xué)校醒目位置懸掛一幅“增強(qiáng)安全防范意識,創(chuàng)建平安和諧校園”為主題的宣傳標(biāo)語。

  3、一次動員。6月6日(星期一)利用升旗儀式以及晨會時間,進(jìn)行一次以“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”為主題的國旗下講話和晨會。

  4、一場講座。邀請法制副校長等來學(xué)校作一場防震減災(zāi)、法制教育等方面的安全知識講座。

  5、一期專欄。“安全教育月”期間,要充分利用校園廣播站、墻報、專欄、黑板報等形式大張旗鼓地向全校學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育,提高安全教育實效性和普及率。

  6、一場座談會!鞍踩逃隆逼陂g,要組織一次家長安全教育座談會,特別是低年級同學(xué)的安全意識較差,引起家長對學(xué)生安全教育的重視,積極配合做好學(xué)生校外安全監(jiān)護(hù)工作。

  7、開展一次隱患排查活動。對學(xué)校重點要害部位,組織一次安全檢查排查活動,徹底消除校園安全隱患。

  8、一次影像教育!鞍踩逃隆逼陂g,要組織全體師生觀看和學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育錄像。

  9、一次競賽活動。“安全教育月”期間,學(xué)校開展一次安全知識競賽活動。

  10、開展一次“珍愛生命遠(yuǎn)離危險的”主題班會。突出“關(guān)愛生命、安全成長”的主題,宣傳安全常識、安全技能和安全理念。作品內(nèi)容要健康向上,格調(diào)高雅、創(chuàng)意獨特,貼近生活,富有表現(xiàn)力和感染力,體現(xiàn)以人為本、關(guān)愛生命、關(guān)注安全的主題思想。

  11、選送好一堂思想品德課《珍愛生命遠(yuǎn)離危險》送縣、市比賽。

  12、暑假前對師生進(jìn)行一次防交通意外、溺水死亡及其他傷害事故的安全教育。

  明德小學(xué)

活動方案 篇3

  20xx年3月 活動目的

  通過這次活動,體會到勞動的艱辛,也體會到勞動帶給隊員們的快樂。明白雷鋒精神的內(nèi)涵是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。 活動時間:3月7日下午1-2點

  多動地點:元崗公園

  參加人員:劉駿 盤梓桐 賴政廷 譚慧琳

  顏瑋紓 陳浩 陳梓越 鐘瞳 譚楚蒽 張駿 楊霖 鄒陽 肖憶琪

  活動內(nèi)容:在小區(qū)撿拾生活垃圾,清理綠化園地。

  活動要求:小隊隊員寫下學(xué)雷鋒活動感言。

  小隊活動方案

  小隊名稱:閃電小隊

  活動目標(biāo):

  1、尋找社會上種種不文明的現(xiàn)象。

  2、記錄下來并對照自身行為,改正自己身上的陋習(xí),勸阻周圍的人改掉陋習(xí);顒佑媱潱

  1、聘請一位校外輔導(dǎo)員。

  2、小隊成員和輔導(dǎo)員一起到社會上找尋不文明現(xiàn)象。

  3、將找到的陋習(xí)用相機(jī)拍攝下來。

  4、每位小隊成員這些不文明的行為與自己平時的行為進(jìn)行對照。

  5、改正自己身上存在的陋習(xí)。

  6、勸阻家人、鄰居、同學(xué)等改掉各種陋習(xí)。

  活動崗位:

  校外輔導(dǎo)員:林蕾母親。

  假日小隊隊長:林蕾

  隊員:林蕾 李依霖 黃逸龍 朱穎欣 韓婷婷 梁詩蘊(yùn) 金永振 高楷雯

  韓舒琳 鄧文海 吳巧銀 莊栩浚

  攝影:林蕾 李依霖

  責(zé)任崗位1:吳巧銀 莊栩浚找尋亂穿馬路的陋習(xí)。

  負(fù)責(zé)隊員:黃逸龍 朱穎欣 韓婷婷 梁詩蘊(yùn)

  責(zé)任崗位2:韓舒琳 鄧文海,找尋居民生活陋習(xí)。

  負(fù)責(zé)隊員:金永振 高楷雯 李依霖

  小隊活動方案

  目的:教室,知識的殿堂,思想的熔爐。教室是我們學(xué)習(xí)生活的一個重要組成部分,它不僅僅是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的'場所,更是一個集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的陣地,是同學(xué)們交流、互助、活動、發(fā)展的平臺。讓我們大家一起動手——美化教室,展示集體的智慧,體現(xiàn)班級的特色,為我們自己營造并保持一個和諧、整潔、輕松、寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  小隊名稱:閃電小隊、春筍小隊、滿天星小隊、陽光小隊的全體成員 活動時間:20xx-3-5

  活動主題:清潔我們的新家

  活動計劃:

  1、我們在班主任彭老師的帶領(lǐng)下,開始了一場“清潔我們的新家”大行動。

  2、人人齊動手,各個愛清潔

  3、開展小隊爭章比賽

  4、各小隊明確自己的清潔任務(wù),要又快又好。

  小隊活動方案

  活動目的:

 。、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,從小養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。營造書香班級,塑造特色鮮明的班級文化。

 。、使學(xué)生開闊視野,學(xué)會向課外、向生活學(xué)語文,促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革,走課堂內(nèi)外相結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、激發(fā)學(xué)生從課外閱讀中去探求答案,每天課外閱讀時間不少于一個小時,其中堅持每天睡覺前有半個小時的讀書時間。

  4、周周有讀書交流,月月有活動展示,定期向家長進(jìn)行讀書成果匯報。 活動時間:20xx-5-22

  活動主題:我讀書,我快樂

  參加人員:閃電小隊的全體成員

  活動實施方案:

  活動計劃:

  1、本學(xué)期學(xué)生課外朗讀的主要內(nèi)容為故事。

  2、每天的固定讀書時間為早上8點到8點15、中午到校時間和周五下午第二節(jié),以及在家睡前保證要有半小時的讀書時間。周末以及假期自我調(diào)整和安排。

  3、每天早晨預(yù)備時利用五分鐘時間進(jìn)行“詞語早餐”活動,每天一名學(xué)生向全班推薦3個四字詞語,其中要講詞義和造句。其他學(xué)生要把這些詞語抄寫在讀書摘抄本上。

  4、采用“師生共讀”、“親子家庭讀書”的形式,學(xué)生在校的固定讀書時間老師要陪讀,在家時家長要陪讀,逐步引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子們的讀書興趣。

  5、每位隊員要有記錄自己在讀書時學(xué)到的好詞好句。

  3、老師教給學(xué)生讀書方法,介紹看目錄、朗讀、默讀等讀書的方法。

  小隊活動方案

  活動目的:了解世博、參與世博、奉獻(xiàn)世博和不斷提升教師的文明禮儀素養(yǎng),特在教師群體中開展迎世博知識競賽活動。

  活動時間:20xx-4-16

  活動主題:世博知識知我積累

  參加人員:閃電小隊、春筍小隊、滿天星小隊的全體成員

  活動計劃:

  開展知識競賽活動

 。1)、必答題:

 。2)、搶答題:

 。3)、群眾題。若干。

  小隊活動方案

  活動目的:通過這次清理新的教室,讓我們這些平時不太勞動的小“太陽”們知道了勞動的辛苦,也會更加珍惜勞動的果實。

  小隊名:春筍小隊

  活動時間:20xx年8月30日

  活動地點:元崗小學(xué)二(1)班教室

  活動內(nèi)容:清潔我們的新家

  活動計劃:

  1、 打掃我們的新家

  2、 小隊長進(jìn)行合理的分工

  3、 暢談勞動/收獲

  小隊活動方案

  活動目的:激發(fā)隊員們對祖國的的熱愛,共同祝福我們的祖國更加繁榮昌盛。 活動時間:20xx-10-10

  活動主題:我與國旗

  參加人員:陽光小隊的全體成員

  活動計劃:

  1、小隊組織“我與國旗”的宣傳活動。

  2、在廣場上、超市出口處,向過往的行人們分發(fā)了倡議書。

  3、寫活動小結(jié):

  小隊活動方案

  活動目標(biāo):讓原本已經(jīng)沒用書能繼續(xù)發(fā)揮它的能量。

  活動時間:20xx-11-2

  活動主題:圖書漂流

  參加人員:閃電小隊、春筍小隊、滿天星小隊的全體成員

  活動計劃:

  1、明白什么是圖書漂流?

  2、討論開展圖書交流的辦法:把自己看過的書上貼上一張“請閱讀我吧”之類的小紙條兒

  3、再將書放到班級的圖書角,讓原本已經(jīng)沒用書能繼續(xù)發(fā)揮它的能量。

  4、為班級的圖書角添磚加瓦,也增進(jìn)大家的友誼。圖書漂流,學(xué)生受益。

  小隊活動方案

  活動目標(biāo):堅持鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  活動時間:20xx年12月4日

  活動計劃:

  1、在保證每天一小時體育活動的基礎(chǔ)上,天天自鍛十分鐘以上,養(yǎng)成健身好習(xí)慣。

  2、做好早操和課間操,精神飽滿,動作準(zhǔn)確到位。

  3、能連續(xù)不斷地跳短繩30秒鐘以上、踢毽子30秒鐘以上或連續(xù)仰臥起坐10次以上。

活動方案 篇4

  一、活動背景

  隨著外來務(wù)工人員的大量涌入和青年職工逐步增加,為青年團(tuán)員建立適應(yīng)青年需求的團(tuán)組織也日益迫切。青年團(tuán)員具有多才多藝、渴望表現(xiàn)自己的特點,需要一個展示自己才藝的舞臺。因此我市推出了“兩新組織團(tuán)建百日攻堅行動”,在非公有制企業(yè)進(jìn)行團(tuán)建活動同時,將這一行動擴(kuò)大到社區(qū),并在此基礎(chǔ)上展開符合青年團(tuán)員特點的活動。這些活動的展開不但豐富了青年團(tuán)員的業(yè)余生活,也將更加進(jìn)一步促進(jìn)和諧社區(qū)的建設(shè)。

  二、活動目的

  為社區(qū)青年團(tuán)員提供一個展現(xiàn)自己才能的舞臺,豐富青年團(tuán)員的'業(yè)余生活,加強(qiáng)團(tuán)員之間的互動交流,更好的緩解青年團(tuán)員工作中的壓力,以促進(jìn)和諧社區(qū)的建設(shè)。

  三、活動主題

  登青春舞臺

  展團(tuán)員風(fēng)采

  四、合作單位

  共青團(tuán)xx省金華市委員會

  共青團(tuán)xx省金華市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)委員會

  xx師范大學(xué)法政學(xué)院赴經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)團(tuán)建實踐隊

  五、活動時間

  xx年7月24日18:00—21:00

  六、活動地點

  某社區(qū)廣場(待定)

  七、活動對象

  非公企業(yè)青年團(tuán)員、社區(qū)居民

  八、前期準(zhǔn)備

  (一)流程安排

  聯(lián)系表演人員、布置場地

  (二)物品準(zhǔn)備:

  橫幅、投票用的卡片、舞臺設(shè)備及其它所需道具

  、活動流程

  1.主持人開場

  2.健美操

  3.歌手大賽(中場穿插藏舞及結(jié)束頒獎)

  4.社區(qū)節(jié)目

  5.獨唱(陸明妹)

  6.合唱《怒放的生命》(實踐隊所有成員)

  7.主持人謝幕

  十、活動預(yù)算

  物品 數(shù)量 合計(元)

  卡紙 20 20

  橫幅 2 160

  飲用水 3 90

  獎品 15 700

  打印 300 30

  合計(元) 1000

活動方案 篇5

  一、目的:

  1、以護(hù)蛋活動,讓孩子體驗家長培養(yǎng)他們成長的艱辛,感受母親10月懷胎的辛苦,擁有一顆感恩的心,做自己力所能及的事情報答父母。

  2、經(jīng)由親身保護(hù)蛋來體驗?zāi)赣H的辛苦與愛心。

  二、活動時間

  20xx年x月7—8日

  三、活動程序

  1、動員:在日常的`學(xué)校生活中,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一些同學(xué)身上存在著丟三落四的現(xiàn)象:作業(yè)本經(jīng)常找不到,講臺的抽屜里塞滿了“無家可歸”的紅領(lǐng)巾、鉛筆、橡皮,更有那無人認(rèn)領(lǐng)的校服、雨衣……一邊是家長的埋怨與數(shù)落,一邊是我們孩子的毫不在意,這些現(xiàn)象的根本原因是:孩子的身上缺乏自我責(zé)任意識,孩子對周圍的事物缺乏應(yīng)有的關(guān)愛。所以,我們將在本周開展一次“感恩母親、護(hù)蛋行動”

  2、活動要求:

  1.“護(hù)蛋行動”之前,班主任利用班會課或利用多媒體觀看視頻,使學(xué)生更加深刻地體會媽媽的辛苦。

  2.“護(hù)蛋行動”之前,請同學(xué)們完成“蛋寶寶”的“認(rèn)養(yǎng)”、(挑選一個生雞蛋)“取名”、(取個有意思的名字)“化妝”(可以給它畫上臉蛋)等一系列準(zhǔn)備工作。

  3.開展為期2天的“護(hù)蛋行動”,(低中年級的同學(xué)可以用一個保鮮膜把雞蛋包一下),要求孩子們無論上課、活動、睡覺都要隨身帶著“蛋寶寶”,小心地看管、保護(hù),真正把蛋寶寶看成是自己的小生命,雞蛋不破損就算完成任務(wù)。

  4、將蛋放進(jìn)塑料袋并掛在身上或者采取其它方法也可以,在兩天活動中學(xué)生需保護(hù)好自己的蛋(要求隨身攜帶,除做操和體育課外,不能讓蛋獨處)。

  5、在活動結(jié)束后(星期五下午第一節(jié)),教師表揚(yáng)蛋完整未破的學(xué)生,并將名單交給德育處。

  6、讓學(xué)生完成記錄表并寫下感想,每班選三份優(yōu)秀記錄表交給德育處。

  7、請學(xué)生把保護(hù)好的雞蛋在媽媽的指導(dǎo)下煮熟后,獻(xiàn)給自己的媽媽并對媽媽說一句祝福語。

活動方案 篇6

  一、活動目的:

  1、通過開展以我勞動,我光榮;為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解勞動節(jié)的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。

  2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳我勞動,我光榮;這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。

  3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。爭做:勞動小當(dāng)家。

  二、活動主題

  我勞動,我光榮;我能干

  三、活動內(nèi)容

  (一)宣傳知識

  1、通過學(xué)校廣播宣傳勞動節(jié)的由來。

  2、學(xué)生舉辦黑板報宣傳。

  3、學(xué)生自辦手抄報。

  4、學(xué)生自主宣傳。

  (二)繪畫比賽

  1、繪畫主題:勞動最光榮

  2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限。每個班上交6件作品,可適當(dāng)增加。

  3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。

  (三)我是勞動小當(dāng)家

  1、在五一放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

  2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的`家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

  3、知道誰知盤中餐,粒粒皆辛苦的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

  (四)學(xué)唱勞動歌曲

  1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)勞動光榮的歌曲。

  2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行我愛唱歌更愛勞動的演唱比賽。

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