門診實習總結

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，因此我們要做好歸納，寫好總結。但是總結有什么要求呢？以下是小編收集整理的門診實習總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

門診實習總結1

　　本次兒科門診護士實習是我作為一個護理專業(yè)學生進行的第一次實習。在這段時間里，我不僅學到了專業(yè)知識，還體驗了護士的職責和使命，下面就來具體總結一下這次實習的收獲。

　　一、診療技能的提升

　　在兒科門診護理工作中，診療技能是我們必須具備的一項技能。在這次實習中，我學習了許多基本的常見病、多發(fā)病的診療方法和操作技巧，比如對寶寶進行體溫、血壓、心率等檢查，采血和注射給藥等等。同時，我也學會了如何更好地和孩子溝通，以及在疏導對孩子聽取醫(yī)生話語的父母時如何表現(xiàn)出耐心。

　　二、觀察和判斷能力的.提高

　　在護理工作中，常常需要我們從病人的表現(xiàn)中察覺出病情的變化。而對于兒科門診護理來說，更需要我們在病人不便于表達的情況下，憑借自己的觀察力和細心認真，從一些征兆中讀出病人的病情變化。在實習過程中，我慢慢熟悉了寶寶各種狀態(tài)下的表現(xiàn)，更加嫻熟地識別了常見病、多發(fā)病的病癥表現(xiàn)，提高了對寶寶的觀察和判斷能力，也提高了我個人的專業(yè)素養(yǎng)。

　　三、團隊合作意識的培養(yǎng)

　　在兒科門診護理工作中，一個患者的診療需要多個人協(xié)同作用進行。在實習中，我深深地意識到，護士的工作不僅僅是完整地完成自己的工作，還需要在與醫(yī)生交流溝通、與家屬溝通、協(xié)助同事、給患者提供舒適的環(huán)境等方面進行協(xié)作和配合。唯有如此，才能與團隊協(xié)同完成工作，使工作高效、順暢，也能更好地照顧病人和其家人。

　　四、心理承受能力的提高

　　作為護士，在醫(yī)療工作中，必須擁有強大的心理承受能力。許多的病人和患者都存在身、心、靈方面的疾病，在過程中容易出現(xiàn)疑慮、焦慮、恐懼等負面情緒。而在實習中，我們學會了如何處理這些復雜的情況，如何安撫家屬的情緒，更好地照顧患者和家人的身心健康。

　　總之，這次兒科門診護士實習，不僅讓我學到了很多專業(yè)知識，鍛煉了我個人的能力，還使我有機會進一步認識了護士的職業(yè)使命，從而更深刻地理解醫(yī)療系統(tǒng)的復雜性。我深知，在未來的工作中，要不斷完善技能、提高素質，并盡最大努力去保障和照顧患者的身心健康，為患者和家屬提供及時、有效、優(yōu)質的醫(yī)療服務。

門診實習總結2

　　一、實習時間:

　　共15周,包括修復門診及技工室實習.

　　二、實習目的:

　　在帶教醫(yī)師指導下,進行醫(yī)療實踐,直接為患者服務.通過臨床實踐,培養(yǎng)良好的醫(yī)風醫(yī)德;學習為患者服務的本領;將理論知識與臨床實踐緊密結合,使學生掌握口腔修復學的基礎理論、基礎知識和基本技能.基本掌握本專業(yè)常見病、多發(fā)病的診斷、處理及技工技術;培養(yǎng)綜合分析和解決臨床問題的實際工作能力,并為以后自學、從事臨床和科學研究、更新知識、提高獨立工作和自學能力打下良好的基礎.

　　三、實習內(nèi)容要求:

　　1.掌握口腔修復的頜面部及口腔內(nèi)部的檢查及病歷書寫.

　　2.掌握可摘局部義齒的診斷、設計、處理和技工操作的全過程.

　　3.掌握牙列缺失修復的適應證、術前處理及修復的全過程.

　　4.熟悉鑄造支架式義齒的適應癥、設計及技工操作的全過程.

　　5.掌握烤瓷冠的`適應癥及修復的全過程.

　　6.掌握樁冠的適應癥及修復的全過程.

　　7.掌握鑄造全冠的適應癥及修復的全過程.

　　8.基本掌握牙列缺損的固定義齒修復的診斷,處理及修復的全過程.

　　9.熟悉口腔修復臨床常用材料的性能及使用方法.

　　10.了解覆蓋義齒、套筒冠義齒、種植義齒的適應證、治療原則及方法.

　　11.了解牙頜畸形、頜面部缺損、顳下頜關節(jié)功能紊亂癥、牙周病等的治療原則及方法.

　　由教研室主任和護士長介紹科室管理、診療方法及工作制度.

　　由四名教師(醫(yī)師、技工各兩名)專職負責指導.

　　在帶教老師指導下接診和處理病人,書寫門診病歷,開處方和各項檢查等,經(jīng)帶教老師審核同意并簽字后執(zhí)行.

　　在門診及技工室操作中,每個步驟之后須經(jīng)帶教老師檢查同意后方可進行下一個步驟操作.

　　參加病案討論、專題講課等,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力,提高臨床工作能力.

　　實習醫(yī)師必須樹立全心全意為人民服務的思想,模范執(zhí)行醫(yī)療人員道德規(guī)范,實行“五講”、“四美”,要正確處理服務和學習的關系,養(yǎng)成社會主義醫(yī)療道德,關心和愛護傷病員.

　　實習醫(yī)師必須加強組織紀律性,嚴格遵守黨和國家法紀,遵守醫(yī)院、科室的各項規(guī)章制度,加強各方面的團結,互相幫助,服從領導,尊敬科室工作人員,對畢業(yè)實習中的合理意見可按級向帶教教師、科室或醫(yī)院匯報,以利改進和提高實習質量.

　　實習醫(yī)師在修復門診實習時,必須醫(yī)帽整齊、干凈,所有的醫(yī)療技術操作都必須在帶教教師的同意和指導下,嚴格按操作規(guī)程進行,經(jīng)指導教師同意后才可獨立操作.實習醫(yī)師須努力完成實習大綱和實習計劃的要求,培養(yǎng)和提高獨立分析問題和解決問題的能力.

　　實習醫(yī)師開寫的處方、假條和診斷證明書等都必須經(jīng)指導醫(yī)師審核簽字后方為有效.

　　醫(yī)師根據(jù)病人病情需要,經(jīng)帶教醫(yī)師同意后填寫化驗、X光等必要的檢查申請,及時按規(guī)定貼好各種檢查報告單,并了解其臨床意義,根據(jù)實際情況和需要做進一步的化驗檢查.

　　實習醫(yī)師在完成醫(yī)療工作的同時應兼學護理,協(xié)同護士做一些護理、治療工作.

　　實習醫(yī)師在檢查病人時,態(tài)度必須嚴肅認真,嚴格遵守醫(yī)療制度.病人及家屬詢問有關診斷、治療或預后不良的病人或自己不太清楚的問題,未經(jīng)帶教醫(yī)師的許可,不得對病人及其家屬發(fā)表有關病情診斷和預后意見.

　　實習醫(yī)師在日常醫(yī)療工作中必須細心慎重,注意提高醫(yī)療質量.如發(fā)生差錯事故.不得弄虛作假.要及時向上級反映.

　　帶教醫(yī)師負責實習計劃和實習大綱的執(zhí)行和完成.按照實習大綱和實習計劃的要求為實習醫(yī)師做出實習評語.負責安排業(yè)務考核與成績評定,作好實習總結.

　　帶教醫(yī)師指導實習醫(yī)師進行醫(yī)療工作,修改實習生所寫病歷、病程記錄及各種檢查申請單并簽名,不合乎要求的病歷要求實習醫(yī)師重寫,指導實習醫(yī)師進行診療技術操作,負責實習醫(yī)師的醫(yī)療質量.注意發(fā)揮實習醫(yī)師獨立思考,鍛煉其工作能力,培養(yǎng)提高學生的綜合素

　　帶教醫(yī)師應向學生介紹設備、器械的正確使用方法,安全操作.定時向學生進行講座及論文綜述的修改,指導學生進行科研工作.

　　七、實習內(nèi)容及具體指標:

　　1、完成規(guī)范的口腔檢查及修復病例10份.

　　(1)可摘局部義齒 10―15 件(2)支架式義齒 1―2 件(3)固定橋 1―2 件3、牙列缺失的修復

　　出科考試由出科考核小組進行,包括平時成績、理論和臨床技能、德育成績.

　　(1)表達能力10%

　　(2)實踐能力90%,其中:

　　15―20件60―69分21―25件70―79分26―30件80―89分31―35件90―94分36件以上 95分以上

　　1、完成讀書筆記一本.

　　3、休假累計超過2周,按不及格對待.

門診實習總結3

　　門診護士是醫(yī)院門診部門的重要組成部分。在門診部門中，護士既是病人的第一接觸人員，也是醫(yī)生和病人之間的橋梁。而實習生則是門診護士隊伍中最重要的一員，他們的實踐經(jīng)歷決定了未來的職業(yè)發(fā)展。因此，對于門診護士實習生而言，《門診護士實習手冊總結》這本書就顯得尤為重要了。

　　這本手冊是門診護士實習生必須掌握的一本教材。不僅涵蓋了門診醫(yī)療、護理實踐技能等基本知識，還有諸如醫(yī)療法律法規(guī)、職業(yè)道德、感染控制等專業(yè)知識。全面而系統(tǒng)的知識體系可以幫助實習生快速熟悉臨床護理實踐，探究門診護理的健康護理模式，并為日后晉升為護士打下堅實的基礎。

　　在《門診護士實習手冊總結》這本書中，案例分析是提高實踐水平的重要方法之一。書中介紹了大量的案例，從實踐角度對門診護理實踐中的問題進行深入分析，更是對實習生進行思考、總結、提升和創(chuàng)新的重要方法。也就是說，對實習生個人而言，《門診護士實習手冊總結》不僅是一本知識總結性書籍，同時也是一個重要的'參考資料，可加速他們在實踐領域的成長。

　　提高實踐水平之余，實習生還必須學會與病人、家屬、其他醫(yī)療人員、社會和醫(yī)院等各方面建立良好的關系。所以，在這本手冊中，護理溝通、護理倫理、歸口管理等知識也得到了充分的安排。要構建良好的護理溝通模式，需要從日常溝通開始，如溝通技巧的提高、病人信息的獲取和交流。與此同時，還要強化倫理意識，具有良好的職業(yè)道德，尤其是在面對病人家屬的時候，要營造融洽的氛圍。

　　總的來說，《門診護士實習手冊總結》既是實習生的指南，也是實踐生活中的上佳參考。對于護理專業(yè)的學生來說，它是提高護理能力和素質的重要教材。如果我們希望在這個專業(yè)領域中獲得成功，就必須充分掌握這本書所提供的各種知識和技能。在護理實踐中，要不斷總結提高自己的護理水平，始終保持一顆執(zhí)著銳意進取的心態(tài)，不斷追求卓越，才能成為一名優(yōu)秀的門診護士。

門診實習總結4

　　本次實習我選擇了兒科門診護士實習，在這個過程中，我積累了許多經(jīng)驗，收獲了很多感悟。

　　首先，我想談一下對護理技能的提高。在兒科門診中，護理技能不僅僅是尺溫、驗血之類基礎的技能，更需要我們有耐心、細致、溫柔。在給兒童抽血、注射、清理傷口等操作時，我們需要運用多種口頭和非語言技能，利用語言啟發(fā)、鼓勵兒童，使他們充滿勇氣和信心，并正確引導使用非語言技術，如游戲、玩具、漫畫等，以分散他們的注意力，減輕疼痛感。

　　其次，我了解了兒童的生長發(fā)育和特殊照顧需求。每個兒童都是獨立的個體，每一個都有自己的特殊需求和照顧方式。兒童的生長和發(fā)育是一個漸進的過程，因此，我們需要 根據(jù)兒童的年齡和生長階段來制定個性化的護理計劃，以滿足他們的需求。

　　在照顧過程中，我們還應該關注家庭背景和家庭環(huán)境，了解兒童在家庭和社會環(huán)境中所受到的影響，更好地理解他們的情況，并提供適當?shù)闹笇Ш徒ㄗh，以增加家長和兒童的信心和自信。

　　此外，我們還要注意掌握一些常見的臨床病理知識。例如，多發(fā)性尿路感染、克山病、過敏性疾病、營養(yǎng)不良等都是常見的兒科疾病，需要我們密切關注和處理。此外，我們也需要掌握患兒疾病的'預防、護理和指導知識，以便更好地協(xié)助醫(yī)生治療和提供患兒和家庭的護理建議。

　　在兒科門診實習期間，我還學到了團隊合作的重要性。護理團隊中充滿著協(xié)作和互助精神，在這個團隊中，我們相互幫助、相互激勵，密切與醫(yī)生、家屬保持良好的溝通，共同努力使患兒盡快恢復健康。

　　總之，我在兒科門診護士實習中，收獲了太多的經(jīng)驗和技能，不僅是對護理行業(yè)的更深入了解，還讓我更好的了解兒童的需求和特殊照顧方式，并提高了對多種臨床疾病的處理和護理技術。在未來工作中，我將努力補充不足，提高自己，為兒童的健康成長貢獻自己的力量。

門診實習總結5

　　外科門診實習是一項重要的臨床實踐，通過這次實習，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。在這篇文章中，我將詳細介紹我的門診實習經(jīng)歷，并總結其中的收獲和不足之處。

　　首先，我要說明的是，在門診實習中，我們對疾病的'認識和治療有了更深入的了解。在實踐中，我們通過觀察病人、詢問病史、檢查并制定治療方案，這些操作全都是醫(yī)學院里學習的知識在實踐中的運用。通過與許多類型的病人接觸，我對疾病種類和病因的認識更加深刻，我也對疾病的治療方法和藥物的使用有了更加全面的了解。

　　其次，我的人際交往能力也因此得到了提高。在門診實習中，我們要和大量的病人進行溝通和交流，為了更好地處理病情，我們需要和病人以及其家庭進行深入的交流。在這個過程中，我學會了如何更好地傾聽，如何更加細心地詢問和獲取信息，也學會了如何更好地為病人減輕他們的恐懼和疼痛。這些經(jīng)驗對我的職業(yè)生涯和人際交往都具有重要意義。

　　最后，我還要提及我的不足之處。在門診實習中，我發(fā)現(xiàn)自己的醫(yī)學知識還不夠深入和全面，需要進一步學習和提高。特別是，我對某些稀有疾病和治療方法的了解還不夠，需要更加努力學習。此外，我還需要更加積極主動地參與門診實習，提高自己的技能和經(jīng)驗。

　　總的來說，外科門診實習是我們醫(yī)學生必經(jīng)的重要環(huán)節(jié)，我在這次實習中學到了很多有價值的知識和經(jīng)驗，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在日后的學習和工作中，我將會更加努力地提高自己，不斷進步和成長。

門診實習總結6

　　在門診兒科實習期間，我有幸參與了很多兒童疾病的診療和治療工作。這個過程讓我受益匪淺，在這里我將對自己的實習經(jīng)歷進行總結和反思。

　　一、對兒童衛(wèi)生保健的認識

　　通過實習，我深刻地認識到了兒童衛(wèi)生保健在我們國家發(fā)展的重要性。我了解到，兒童是國家的未來，兒童衛(wèi)生保健工作的開展不僅僅是為了保障兒童的健康，更是為了保障國家未來的整體健康發(fā)展。

　　實習過程中，我目睹了許多新生兒冒著生命危險出生，但得到及時救治后逐漸恢復健康的事例。我也見證了因為疾病而天天來回醫(yī)院治療的兒童，他們和他們的家人面對種種困難和挑戰(zhàn)卻始終堅持治療，這種堅強和勇氣讓我深受感動。

　　二、對醫(yī)療知識的學習和應用

　　在實習過程中，我通過實際操作，學習了許多醫(yī)療知識和技術，如靜脈采血、輸液技術和藥品的使用等。這些知識和技術也在實際診療中得到了應用。

　　我還了解到，除了治療外，家長和孩子們的情感關懷也非常重要。在幫助孩子治療疾病的同時，我們也要關注他們的情感需求，給予他們溫暖和關愛。

　　三、需認真對待兒科實習

　　要在兒科實習中取得良好的成績和進一步提高自己的醫(yī)療技術，需要充分認識到這段經(jīng)歷的重要性，并做好以下準備：

　　1. 具備必要的專業(yè)知識，包括常見兒童疾病的.診療方法及治療方案。

　　2. 積極與綜合醫(yī)院各科室進行合作，充分了解疾病診斷及治療的全過程。

　　3. 與患者及家屬互動溝通，充分了解患者對醫(yī)生的期望，并給予足夠的關心和照顧。

　　4. 在實習期間保持認真、負責的態(tài)度，時刻注意自身的健康，確保自己也不受疾病的影響。

　　四、學到的寶貴經(jīng)驗

　　在實習過程中，我學到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓：

　　1. 患者及家屬之間的信息交流非常重要，要及時向他們傳達醫(yī)生的觀點和對治療方案的解釋。

　　2. 需要注重快速診斷，同時也要確保每個病人都得到足夠的治療時間和照顧。

　　3. 在照顧和治療疾病治療的同時，也要關注患者的心理健康和情感需求，以充分照顧患者的全面健康。

　　4. 熟知常見兒童疾病看起來簡單，但治療上的細節(jié)和處理方法非常重要。

　　五、對未來的展望

　　在這些寶貴的實習經(jīng)歷中，我也意識到醫(yī)療行業(yè)對于專業(yè)技能的高度要求。將來的我要繼續(xù)努力學習并提高自己的專業(yè)技能、哈新兒童健康發(fā)展的貢獻。作為一名合格的醫(yī)生，我們不能單憑自身的技能和知識，還需力求成為一名有情感、有責任的醫(yī)生。

　　總之，兒科實習經(jīng)歷使我對崗位的重要性和人民的健康保健有了更深一步的認識。在未來的醫(yī)學探索中，我會繼續(xù)加強自身的學習和探索，全力以赴為廣大病患服務。

門診實習總結7

　　門診實習月總結

　　隨著醫(yī)學專業(yè)的深入學習，我們逐漸進入了專業(yè)的實習階段。門診實習是專業(yè)課的一部分，是我們學習、鞏固理論知識和掌握實踐能力的重要途徑。在此次門診實習中，我深有體會，感受頗深，下面分享一下門診實習的具體心得。

　　一、認識到臨床和理論有所差距

　　在理論學習中，我們掌握了許多基礎知識，但在實踐過程中，發(fā)現(xiàn)臨床常見病、多發(fā)病種類繁多，臨床反應也是千差萬別，這讓我們開始深刻認識到實踐和理論之間的差距。

　　我們意識到理論知識還需要在實際操作中不斷的加以磨練，才能真正融會貫通，做到“知其然，要知其所以然”，進而豐富和拓展自己的知識面，這讓我們更加注重實踐和經(jīng)驗的積累。

　　二、強調專業(yè)素養(yǎng)

　　金錢換不來醫(yī)生的良心，醫(yī)生的服務態(tài)度和專業(yè)素養(yǎng)才是患者們最看重的。做醫(yī)生要有擔當、有責任心、愛惜每一個生命、實現(xiàn)醫(yī)學的精神高度。

　　我們在實習中，始終堅持以患者為中心，將病患者的體驗放在第一位，不斷提升自己的服務能力和服務質量，不遺余力地去維護患者的健康權益，充分發(fā)揮醫(yī)者仁心和奉獻精神。

　　三、感受到醫(yī)患關系的重要性

　　醫(yī)患關系是我們學習和實踐中必須重視的方面。在嚴把醫(yī)德醫(yī)風的同時，我們要用心傾聽患者的需求和痛點，用自己的專業(yè)技能和豐富經(jīng)驗，幫助患者解決問題，讓他們感受到人性化的關懷和專業(yè)化的醫(yī)療服務。

　　而患者的信任和支持，則會促進醫(yī)患效果的最大化，在實踐過程中，我們不斷探索和調整，總結出一套適合自己的`醫(yī)患溝通方式，使醫(yī)患關系得以更進一步，讓患者感到寧心安泰。

　　四、認清職業(yè)道德和職責

　　做醫(yī)生是一項充滿挑戰(zhàn)性的事業(yè)，既要兼?zhèn)鋵�業(yè)素養(yǎng)和醫(yī)療技能，還要具備一定的職業(yè)道德和職責。我們必須時刻牢記職業(yè)操守，始終為患者的健康權益著想，嚴格遵守醫(yī)德醫(yī)風，做到敬業(yè)、誠信、勤勉、嚴謹?shù)葴蕜t。

　　在實習中，我們不斷對照自己的行為與職業(yè)道德和職責進行比較與糾正，不斷增強自己的職業(yè)認同感和歸屬感，爭取用自己的行動贏得患者和同事的尊重和信任。

　　總之，在這次門診實習中，我們更清楚地認識到了作為醫(yī)學專業(yè)學生的使命和責任，也更加深刻認識到與患者溝通和關系的重要性，并下定了決心不斷提升自己的專業(yè)技能和人文素質，為未來的醫(yī)療事業(yè)奠定堅實的基礎。

門診實習總結8

　　在大學醫(yī)藥專業(yè)里，門診藥房實習是一門非常重要的課程。在這個學期的課程中，我有幸參加了門診藥房實習并在實踐中學習了豐富的知識，這是我畢生難忘的經(jīng)歷。

　　門診藥房是醫(yī)院的重要組成部分，在醫(yī)療過程中起到重要的作用。在實習中，我了解到了門診藥房的日常工作，包括配藥、發(fā)藥、藥品管理等許多方面的工作。同時，在門診藥房實習當中，我還掌握了藥品的使用、存放以及清點等重要技能。

　　在實習中，我們還學習了如何使用電子藥房，這是現(xiàn)代醫(yī)院管理藥品的主要方式。這種方式不僅可以加快藥物發(fā)放的速度，同時也可以為患者提供更為安全和可靠的用藥保障。通過使用電子藥房，我們可以精準地控制藥品的.數(shù)量和質量，讓醫(yī)院的用藥更具有可信性。

　　此外，在門診藥房實習過程中，我們還了解到了如何合理選擇藥品，對于不同的患者選擇不同的藥品，達到更好的治療效果。我們也學習了常用藥品的知識，以及如何進行藥品的篩選，這讓我們更好地了解藥品的特點和功效，為我們以后的臨床工作打下了堅實的基礎。

　　在實習的過程中，我們也學會了與患者互動的技巧，包括如何與患者進行溝通，如何為患者解答疑問，以及如何安撫患者。這些技巧無論是在門診藥房還是在以后的臨床工作中都非常重要�；颊咧委煵粌H僅是藥品治療，也包括與患者進行交流和溝通，讓患者能夠從中得到更好的治療。

　　總的來說，門診藥房實習讓我掌握了更多的醫(yī)藥實踐知識，讓我更好地了解了臨床工作的實際情況。通過實踐，我了解到藥品管理、配藥、發(fā)藥等這些看似簡單的工作實則非常繁瑣。在實踐中，我們也需要格外注意細節(jié)，更好地服務患者，為患者提供更好的健康保障。

　　總之，門診藥房實習是醫(yī)學生的重要學習經(jīng)驗之一，通過實踐，我們能夠更好地了解藥品管理和藥品的使用方法，讓我們更好地為以后的臨床工作做好準備。

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