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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-10-07 11:53:13 計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的學(xué)期計(jì)劃6篇[精品]

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期計(jì)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的學(xué)期計(jì)劃6篇[精品]

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  根據(jù)學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃要求,以學(xué)校相關(guān)精神為指導(dǎo),現(xiàn)將暑期及下學(xué)期科研處工作做如下安排:

  一、暑期工作要點(diǎn):

  (一)為10月份召開“科研工作會(huì)議”做好方案策劃、議程安排、資料收集、文件準(zhǔn)備等與會(huì)議相關(guān)的籌備工作。

  (二)做好“臺(tái)長論壇”的策劃和聯(lián)絡(luò)、宣傳等前期準(zhǔn)備工作。

  (三)收集和整理好申請專業(yè)碩士點(diǎn)所需材料,隨時(shí)準(zhǔn)備接受上級(jí)部門的檢查與評審。

  (四)做好暑期值班安排,實(shí)行定時(shí)定人負(fù)責(zé)制,保持工作的延續(xù)性與穩(wěn)定性。

  二、下學(xué)期工作重點(diǎn):

  (一)突出重點(diǎn)工作

  1.召開全?蒲泄ぷ鲿(huì)議。擬定于10月21日召開科研工作會(huì)議,對科研工作進(jìn)行全面的回顧、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析不足,明確努力方向,并修訂審議相關(guān)規(guī)章制度。

  2.組織全國臺(tái)長論壇。為了擴(kuò)大我校的影響,加強(qiáng)我校與外校的科研溝通與交流,擬定于11月27日至28日舉辦“臺(tái)長論壇”。

  3.繼續(xù)推進(jìn)專業(yè)碩士點(diǎn)申報(bào)工作。組織相關(guān)二級(jí)學(xué)院、部門召開申碩工作會(huì)議,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《碩士專業(yè)學(xué)位設(shè)置與授權(quán)審核辦法》文件精神,掌握了解申報(bào)專業(yè)碩士的相關(guān)政策及注意事項(xiàng),認(rèn)真準(zhǔn)備申報(bào)材料,迎接上級(jí)的評審。組織相關(guān)部門和人員到相關(guān)和高校調(diào)研考察,學(xué)取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合各自專業(yè)特色,整合學(xué)科力量,發(fā)揮合力優(yōu)勢,確保申碩工作順利進(jìn)行。

  4.加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)。對現(xiàn)有的三個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查,延伸其學(xué)科優(yōu)勢,形成“品牌學(xué)科”;認(rèn)真組織有實(shí)力的學(xué)科積極申報(bào)浙江省第六批重點(diǎn)學(xué)科。對現(xiàn)有的校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科加強(qiáng)學(xué)術(shù)骨干的培養(yǎng),加大政策、資金的投入。

  5.培育學(xué)術(shù)力量。鞏固現(xiàn)有的學(xué)術(shù)力量,對有條件的專家、教授的'相關(guān)成果加強(qiáng)包裝和成果推廣,擴(kuò)大其在社會(huì)上的學(xué)術(shù)影響力。培育有潛力的中青年教師,為其學(xué)術(shù)科研提供良好環(huán)境。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一計(jì)劃,引進(jìn)相關(guān)領(lǐng)域的博士、專家等人才,為學(xué)?蒲辛α吭鎏硇禄盍。

  (二)抓好日常工作

  1.做好本階段科研立項(xiàng)宣傳、統(tǒng)計(jì)、申報(bào)工作。抓好國家社科基金等國家級(jí)項(xiàng)目、省自然科學(xué)基金等省部級(jí)項(xiàng)目、省科技廳等廳局級(jí)項(xiàng)目和校級(jí)項(xiàng)目的科研立項(xiàng)工作。

  2.做好本階段科研成果的統(tǒng)計(jì)和整理工作。根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門的時(shí)間安排做好各級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)的申報(bào)、推薦工作。及時(shí)做好本階段應(yīng)完成項(xiàng)目的結(jié)題工作和未完成項(xiàng)目的延遲結(jié)題工作。根據(jù)學(xué)校相關(guān)科研獎(jiǎng)勵(lì)管理規(guī)定,定期做好科研成果統(tǒng)計(jì)和獎(jiǎng)勵(lì)工作。

  3.做好研究基地、重點(diǎn)學(xué)科、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等學(xué)術(shù)科研團(tuán)隊(duì)的管理工作。目前,我校正在形成以學(xué)術(shù)研究基地、重點(diǎn)學(xué)科、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)為發(fā)展平臺(tái)的學(xué)術(shù)隊(duì)伍和科研力量,F(xiàn)有研究基地15個(gè),有重點(diǎn)學(xué)科11個(gè),有創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)9個(gè),并且其力量正在不斷壯大。本年度以來,我們從制度、人事、考核等方面加強(qiáng)了對這些學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的管理,下一階段將繼續(xù)完善相關(guān)制度,優(yōu)化管理,提升水平。

  4.繼續(xù)舉辦品牌學(xué)術(shù)活動(dòng)!安┦恐v壇”、“現(xiàn)代傳媒學(xué)術(shù)大講堂”等學(xué)術(shù)講座活動(dòng)已舉辦多期,在師生中具有廣泛影響,我們將繼續(xù)推進(jìn)并加強(qiáng)這些活動(dòng)的建設(shè)。同時(shí),在條件成熟的情況下,我們將與社會(huì)上相關(guān)單位、企業(yè)聯(lián)合舉辦大型學(xué)術(shù)活動(dòng)。

  (三)抓好制度建設(shè)

  1.完善科研部門內(nèi)部管理制度。認(rèn)真執(zhí)行《科研處行風(fēng)建設(shè)公開承諾》,并對其中不合理之處加以修訂,切實(shí)提高科研管理和服務(wù)水平。加強(qiáng)對二級(jí)學(xué)院科研秘書的管理,制定相關(guān)的管理和獎(jiǎng)勵(lì)制度。

  2.制定對研究基地等學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的管理辦法?|清科研處與各研究基地、重點(diǎn)學(xué)科、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等的關(guān)系,從立項(xiàng)、結(jié)題、考核、評估、經(jīng)費(fèi)等方面著手制定詳細(xì)的管理規(guī)定,優(yōu)化管理,充分調(diào)動(dòng)各個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的積極性。

  3.完善經(jīng)費(fèi)管理制度。認(rèn)真執(zhí)行項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理、獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)管理、相關(guān)配套經(jīng)費(fèi)管理、學(xué)術(shù)經(jīng)費(fèi)管理及團(tuán)體會(huì)費(fèi)管理等,并深入調(diào)查,修訂講座、科研會(huì)議等學(xué)術(shù)活動(dòng)管理?xiàng)l例。

  我們堅(jiān)持以“服務(wù)優(yōu)先,管理優(yōu)化”為工作原則,扎實(shí)、勤奮的推進(jìn)科研處的各項(xiàng)工作,為全校師生營造良好的學(xué)術(shù)科研氛圍,為學(xué)校的科研發(fā)展提供良好環(huán)境。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  本學(xué)期我仍擔(dān)任108班、109班的語文教師,今年面臨著中考,時(shí)間短,任務(wù)重,為了將圓滿的自己的教學(xué)工作,特制定如下計(jì)劃:

  一、學(xué)情分析

  我所帶的108班由43人組成,109班由43人組成。這兩個(gè)班的學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性還行,只是學(xué)生們的`個(gè)人素質(zhì)參差不齊。其中基礎(chǔ)扎實(shí)的僅有幾位,大部分屬于中差生。學(xué)生們的寫作水平低,閱讀理解失分率很高。這就要求這學(xué)期必須在這兩方面下大功夫。

  二、教材分析

  本冊課本仍然是人教版版本。它由六個(gè)單元組成,共24課。第一單元節(jié)選的全是詩歌,第二單元課文是小說,第三單元是散文,第四單元是戲劇,第五、六單元是古詩文。本冊書兼容了古今中外的優(yōu)秀作品。另外本書向同學(xué)們推薦了《格列佛游記》、《簡愛》兩本名著,等待學(xué)生們?nèi)ラ喿x品評。

  三、教學(xué)措施

  1、按部就班運(yùn)用學(xué)案,進(jìn)行教學(xué),認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課。

  2、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)本上的練習(xí)題。

  3、重點(diǎn)提高學(xué)生的閱讀理解水平。我打算采用讓學(xué)生堅(jiān)持每周做一道精美的閱讀理解題。這些題首選練習(xí)冊上的,適當(dāng)補(bǔ)充課外題。

  4、找好作文教學(xué)。充分利用每周的作文時(shí)間,進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,逐步提高學(xué)生的作文水平。

  5、延伸學(xué)生的課外知識(shí)。讓學(xué)生去課外采風(fēng),提高自己的語言表達(dá)能力和綜合實(shí)踐能力。

  6、讓學(xué)生們準(zhǔn)備摘抄本,隨時(shí)隨地記錄優(yōu)美語句,精彩片段。

  7、語文教學(xué)中,要加強(qiáng)綜合,簡化頭緒,突出重點(diǎn),注重知識(shí)之間、能力之間以及知識(shí)、能力、情意之間的聯(lián)系,重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感,致力于語文素養(yǎng)的整體提

  8、系統(tǒng)復(fù)習(xí),全面提高學(xué)生的語文水平。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  1、全面啟動(dòng)達(dá)標(biāo)課驗(yàn)收活動(dòng);顒(dòng)以三年為一個(gè)周期,驗(yàn)收對象為全體學(xué)科任課教師;顒(dòng)分三個(gè)階段:(1)準(zhǔn)備階段(宣傳發(fā)動(dòng)、培訓(xùn)骨干、制定標(biāo)準(zhǔn));(2)立標(biāo)學(xué)標(biāo)階段(立標(biāo):以片區(qū)教研聯(lián)組、學(xué)校學(xué)科教研組為單位,根據(jù)學(xué)科教學(xué)達(dá)標(biāo)課基本要求,推選本學(xué)科教學(xué)水平高的教師執(zhí)講“達(dá)標(biāo)示范課”。學(xué)標(biāo):人人參與,全程學(xué)標(biāo),通過從理論上學(xué),領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)學(xué),看教學(xué)錄像學(xué)、拜師學(xué),相互學(xué),練中學(xué)等多種渠道學(xué));(3)驗(yàn)收階段。(實(shí)行校、市兩級(jí)驗(yàn)收;全方位驗(yàn)收,即驗(yàn)收應(yīng)同時(shí)檢查教師的備課、作業(yè)批改、理論學(xué)習(xí)、聽課情況,并考察教學(xué)成績;行政人員帶頭接受驗(yàn)收)。要以達(dá)標(biāo)課驗(yàn)收活動(dòng)為突破口,著力營造教研氛圍,狠抓教師專業(yè)素養(yǎng)和隊(duì)伍作風(fēng),全力打造高效課堂,從而大面積提高我市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  2、開展達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)青年教師賽課活動(dòng)。賽課活動(dòng)涵蓋小學(xué)、初中、高中所有學(xué)科,分今年下學(xué)期和明年上學(xué)期兩個(gè)階段進(jìn)行。今年下學(xué)期10月學(xué)校初賽、片區(qū)復(fù)賽,11月市局組織決賽。通過賽課推介、打造一批青年教學(xué)明星,并為全市達(dá)標(biāo)課活動(dòng)樹立標(biāo)桿。

  3、加強(qiáng)對高中教學(xué)指導(dǎo)。整合全市高三力量,組建高三教學(xué)工作指導(dǎo)組,召開高三備考專題研討會(huì),對各高中學(xué)校開展調(diào)研視導(dǎo),為高三復(fù)習(xí)備考工作診斷把脈,提供指導(dǎo)性意見。

  4、加強(qiáng)教研管理干部隊(duì)伍建設(shè)。舉辦中心校主管教研副校長和中小學(xué)教科室主任培訓(xùn)班,提升教研管理干部隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)和教研組織管理水平。

  5、大力鼓勵(lì)開展教育科研。組織論文及教學(xué)成果征評,加強(qiáng)十二五課題中期指導(dǎo),鼓勵(lì)開展“小、快、透、實(shí)”的小課題研究,進(jìn)行一年一次的全市小課題成果評獎(jiǎng)和頒獎(jiǎng)。

  6、認(rèn)真抓好片區(qū)教研聯(lián)組集體備課。遵循“以城帶鄉(xiāng)、以強(qiáng)帶弱、逐步推進(jìn)、整體發(fā)展”原則,今年下學(xué)期全部以城區(qū)片優(yōu)質(zhì)學(xué)校為主備學(xué)校,把一至九年級(jí)語文、數(shù)學(xué)的全部內(nèi)容分別具體分配到各個(gè)主備學(xué)校,由主備學(xué)校精心組織備課,形成共享教案,上傳至學(xué)科QQ群空間供全市學(xué)科教師借鑒使用。明年上學(xué)期要求其他片區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校適當(dāng)承擔(dān)部分主備任務(wù)。鼓勵(lì)其他片區(qū)、學(xué)校、個(gè)人積極參與提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)等教學(xué)資源。

  7、完成市教育學(xué)會(huì)換屆工作。積極配合省市教科院和各級(jí)教育學(xué)會(huì)工作,加強(qiáng)各級(jí)課堂教學(xué)大賽和學(xué)科奧賽的指導(dǎo),在規(guī)范、有效上做好文章。

  8、完善教研工作長效機(jī)制。進(jìn)一步完善教研教改工作的系列制度,建立校本教研評價(jià)激勵(lì)機(jī)制和保障機(jī)制。年底召開片區(qū)校本教研現(xiàn)場會(huì)暨年度教研工作總結(jié)表彰會(huì)。

  優(yōu)秀教學(xué)資源推薦:《走向新課堂--新課標(biāo)學(xué)科模塊教學(xué)指導(dǎo)與示范課》光碟(分初中版和小學(xué)版,每版含45張DVD光碟和三冊圖書),內(nèi)容包含語文、數(shù)學(xué)、英語3個(gè)主要學(xué)科,每個(gè)學(xué)科都具體落實(shí)到教學(xué)模塊,每個(gè)模塊都有幾位專家和名師提供不同層面的'詳細(xì)指導(dǎo),同時(shí)每個(gè)模塊都配套有完整的課例1~3節(jié)及專家對本堂課落實(shí)新課標(biāo)細(xì)節(jié)的完整解說,詳盡到位,視聽結(jié)合,圖文并茂,很有利于幫助教師更好地掌握各學(xué)科模塊的重點(diǎn)內(nèi)容,更好地提升課堂教學(xué)水平。

  教育局教研室20xx年下學(xué)期主要工作安排

  八月份:

  1、全市中小學(xué)教研管理干部培訓(xùn)

  2、出臺(tái)《關(guān)于在全市中小學(xué)開展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的實(shí)施意見》及相關(guān)方案

  九月份:

  1、達(dá)標(biāo)課活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)

  2、教研聯(lián)片主備學(xué)校集體備課會(huì)議

  3、中考、學(xué)考、高考研討會(huì)

  4、達(dá)標(biāo)課立標(biāo)、學(xué)標(biāo)

  5、高中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競賽初賽

  6、論文征集

  十月份:

  1、市教育學(xué)會(huì)換屆

  2、高三教學(xué)第一輪調(diào)研

  3、20xx年全市中小學(xué)教育教學(xué)論文評選

  4、全市教學(xué)大賽初賽(學(xué)校——教研聯(lián)片)

  十一月份:

  1、全市小學(xué)、初中、高中部分學(xué)科教學(xué)大賽決賽

  2、“十二五”市級(jí)立項(xiàng)課題中期檢查

  3、教學(xué)教研管理行政人員及第一批骨干教師達(dá)標(biāo)課驗(yàn)收

  十二月份:

  1、片區(qū)校本教研現(xiàn)場會(huì)暨年度教研工作總結(jié)表彰會(huì)。

  2、期末教學(xué)質(zhì)量檢測

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  1、根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,今年要狠抓學(xué)生體質(zhì)健康的鍛煉、以學(xué)生的體質(zhì)健康為工作重心。充分發(fā)揮學(xué)科組的指導(dǎo)作用,引導(dǎo)學(xué)生自覺參加體育鍛煉。在工作中處于積極、主動(dòng)、進(jìn)取的狀態(tài)。

  2、加強(qiáng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)與合作,每個(gè)教師都要盡心盡力,不斷提高業(yè)務(wù)水平,積極施展自己的才華。

  3、貫徹學(xué)校體育工作條例,開展各種體育競賽活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們對體育活動(dòng)的興趣,力爭在各類競賽中取得好成績。

  二、工作重點(diǎn)

  1、以“立定跳遠(yuǎn)、50米、坐位體前屈、引體向上、1000米”必考內(nèi)容。

  2、繼續(xù)抓好課間跑操訓(xùn)練工作。

  3、努力提高跑步的質(zhì)量,保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。

  4、抓好組內(nèi)教師公開課,加強(qiáng)網(wǎng)上博客交流。

  5、運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的建設(shè),制定計(jì)劃,抓好選材、訓(xùn)練工作,爭創(chuàng)好成績。

  三、具體工作

  1、備課組建設(shè)

  (1)備課組活動(dòng)

  一周集體備課活動(dòng),一周教研組活動(dòng),組織組員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)說課能力,及課后反思的小結(jié),切實(shí)抓好每一堂課的質(zhì)量,保證學(xué)生身心健康的發(fā)展。

  2、體育教學(xué)

  1)教學(xué)常規(guī)

  繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,上體育課時(shí)每位教師要注意自身的常規(guī)要求,穿好運(yùn)動(dòng)服、戴好哨子,事先劃好場地、布置好器材,嚴(yán)格按照備課的進(jìn)度上課。

 。2)規(guī)范備課

  做好課前的'預(yù)案,提高教學(xué)手段的設(shè)計(jì)水平。每位體育教師要建立點(diǎn)名制度及成績冊。備課是上好課的先決條件,要上好課就先要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。在區(qū)下發(fā)的教案基礎(chǔ)上事先再進(jìn)行根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行加強(qiáng)備課并做好課后反思。

  (3)教育教學(xué)

  積極進(jìn)行教學(xué)研究課的研究,抓好新教材的教學(xué)落實(shí)工作,組織好大組匯報(bào)課、研究課的匯報(bào)工作。能夠使老師加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,使教學(xué)水平更上一個(gè)臺(tái)階。平時(shí)加強(qiáng)組內(nèi)循環(huán)課的研究教學(xué),使組員的教學(xué)水平有所進(jìn)步。

  3、課外活動(dòng)

 。1)體育鍛煉

  通過“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的開展,逐步完善學(xué)校的體育設(shè)施建設(shè),豐富學(xué)生課內(nèi)外體育活動(dòng)內(nèi)容,使學(xué)生每天在校鍛煉時(shí)間不少于一小時(shí),促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力的提高。以將快樂、趣味的活動(dòng)引入體育活動(dòng)為主旨,強(qiáng)化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項(xiàng)管理制度,在活動(dòng)的內(nèi)容與形式、過程與評價(jià)上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)涵,不斷提升活動(dòng)水平。

 。2)聽課、評課

  聽課、評課是提高教學(xué)水平的一種手段。這學(xué)期還是實(shí)行同一備課組相互聽課、評課方式,每位教師每星期聽課數(shù)至少一節(jié),年輕教師二—三節(jié),更快提高年輕教師的教學(xué)水平。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  緊緊圍繞著學(xué)校的中心工作,滲透“上好每一節(jié)課”的指導(dǎo)思想,本著為孩子的全面發(fā)展和終身負(fù)責(zé)的原則。一切從孩子的角度出發(fā),切實(shí)有效的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),開展生動(dòng)活潑的,集知識(shí)性和趣味性為一體的活動(dòng),豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活。

  二、三年級(jí)隊(duì)員發(fā)展特點(diǎn):

  三年級(jí)孩子活潑好動(dòng),正處于兒童期向少年期開始過度時(shí)期,年齡大約在10—11歲。這一階段孩子較之于低年級(jí)的孩子相比,學(xué)習(xí)任務(wù)有所增加,壓力加大,活動(dòng)范圍更加廣泛,學(xué)習(xí)活動(dòng)的游戲性特征明顯減弱,學(xué)習(xí)過程的組織性、認(rèn)知過程趨向規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn)。

  其身心發(fā)展呈現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn):

  1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)大,認(rèn)知能力有所發(fā)展。具體表現(xiàn)為:有意注意開始延長,觀察力提高,具有強(qiáng)烈的好奇心。

  2、獨(dú)立自主能力增強(qiáng)。這個(gè)年齡階段的學(xué)生能逐步擺脫對成人、老師的依賴,有自己的主見,能夠參與大人的談話,而不象以前那樣隨意插入大人的談話。“初生牛犢不怕虎”,敢于嘗試做一切事情,但又往往行事不夠周到,做事毛毛糙糙。

  3、學(xué)習(xí)興趣開始分化,出現(xiàn)學(xué)科偏愛現(xiàn)象。要加強(qiáng)對隊(duì)員學(xué)習(xí)指導(dǎo)和學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)。

  4、集體注意觀念增強(qiáng),樂于交往,能初步認(rèn)識(shí)到自己在集體中的地位,懂得集體活動(dòng)的一些規(guī)則、規(guī)范。他們喜歡交友,開始以興趣、愛好來選擇朋友,并出現(xiàn)了同伴團(tuán)體。

  5、情感體驗(yàn)逐漸豐富。隊(duì)員控制自己的情緒能力得到發(fā)展,情緒表現(xiàn)的`方式和強(qiáng)度與低年級(jí)隊(duì)員相比,較穩(wěn)定。一般較少出現(xiàn)忽哭忽笑的現(xiàn)象。

  在此年齡段的學(xué)生,活潑,好動(dòng),自我約束較差,缺乏正確的是非觀,所以我們還要繼續(xù)在學(xué)風(fēng)和行為規(guī)范上下功夫,使得學(xué)生能逐步走向成熟,實(shí)現(xiàn)自我教育。有了兩年的的小學(xué)生活基礎(chǔ),學(xué)生已經(jīng)能熟練背誦我們學(xué)校從“上學(xué)、晨讀、課間、課堂、午間、放學(xué)”這六個(gè)方面進(jìn)行的養(yǎng)成教育兒歌,并能初步內(nèi)化為自己的行為,為進(jìn)入中年級(jí)學(xué)習(xí)起到了很好的過渡作用。進(jìn)入了三年級(jí),我們將進(jìn)一步完善,規(guī)范學(xué)生的行為準(zhǔn)則,為學(xué)生的自我發(fā)展提供空間,為學(xué)生的健康成長做好自己的工作。

  總之,此階段的隊(duì)員好奇心特別強(qiáng),求知欲旺盛,身心發(fā)展活躍、不穩(wěn)定、變化快。處于兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變階段,西藥我們給予三年級(jí)隊(duì)員特別關(guān)注。通過引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我、正確擇友;學(xué)會(huì)合作,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;面對沖突,作出正確判斷,使隊(duì)員們能夠順利跨越由兒童期向少年期轉(zhuǎn)變的“突變期”,達(dá)到勤奮學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的目的。

  三、工作目標(biāo):

  1、認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作。

  2、形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍,團(tuán)結(jié)協(xié)作,出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。

  3、形成學(xué)科老師集體備課,鉆研教法,依照教學(xué)規(guī)律不斷改進(jìn)教法,取得好的教學(xué)效果。

  4、關(guān)心每一個(gè)孩子的身心發(fā)展,關(guān)注每個(gè)孩子的思想和情感動(dòng)態(tài)。

  5、認(rèn)真籌備并組織好開展讀書節(jié)、英語節(jié)、科技節(jié)及體育節(jié)系列活動(dòng),滲透德育特色,有趣味性,有意義。

  四、具體措施:

  組織班主任認(rèn)真做好學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作,按時(shí),保質(zhì)保量地完成。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),全面深化素質(zhì)教育,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題。

  二、工作的方式

  以教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),教師在不斷地學(xué)習(xí)和鉆研中,使專業(yè)化水平得到不斷提高。我們工作的主題是發(fā)展;我們工作的對象是學(xué)生,我們工作的方式是輕松。遇教于樂,能夠很好地將工作與私人的工作相結(jié)合,偶爾我們選擇的地點(diǎn)是茶社,我們會(huì)選擇好主題來當(dāng)做飯后的談資,隨意自由地,輕松自在的,天花亂綴地聊天,偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)點(diǎn)子。當(dāng)然我們都會(huì)帶齊工具,作好記錄。(真的,有時(shí)候?yàn)榱艘粋(gè)想法會(huì)很痛苦。┩轮g的感情融洽和諧是我們最初的開始。

  三、主要工作:

  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高教學(xué)素養(yǎng)。

  1、組織教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心,培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ);形成初步用英語進(jìn)行簡單日常交流的'能力,為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)。為此,上學(xué)期我們想到了英語抽查,這學(xué)期我們將繼續(xù)。

  2、要在認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的同時(shí),深入學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)論著,認(rèn)真通讀一、兩種英語教學(xué)研究刊物,從而提高自身的理論素養(yǎng)。組織學(xué)習(xí)關(guān)于英語的上課的用語和一些語音的知識(shí)方面。緊緊圍繞著區(qū)教研工作的展開。

  3、鼓勵(lì)并組織英語教師,加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)修,努力提高英語教師的整體素質(zhì),特別是英語語言專業(yè)素質(zhì),為提高英語教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。同時(shí)要組織教師學(xué)習(xí)并熟練掌握電腦技術(shù)、多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段,并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到英語教學(xué)中來,豐富和改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

 。ǘ┮(guī)范英語教學(xué)常規(guī)管理。

  1、規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”管理。鉆研教材,精心備課,要做到:本單元的教學(xué)內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系;確立單元教學(xué)目標(biāo);合理劃分課時(shí),初步確定每課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容;分課時(shí)備課。分課時(shí)備課,要注意做到教學(xué)目標(biāo)具體化;重點(diǎn)和難點(diǎn)準(zhǔn)確定位。

  2、關(guān)愛“學(xué)困生”,制訂切實(shí)有效的幫困措施并落到實(shí)處,避免兩極分化的過早出現(xiàn),做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動(dòng)如:認(rèn)真組織學(xué)生做好小學(xué)生英語口語交流,進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。規(guī)范書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。

 。ㄈ┘訌(qiáng)研究,以科研促教學(xué),形成個(gè)人風(fēng)格。

  教育沒有科研就沒有生命力。我們將學(xué)習(xí)和借鑒最新教育研究成果,積極探索教育科學(xué)規(guī)律,解決實(shí)踐中的問題,形成自己的教學(xué)個(gè)性和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。積極組織英語教學(xué)研討活動(dòng),集大家的智慧為一體,如進(jìn)行集體備課,組內(nèi)研討課等。

  我們教研組是剛剛建立的一個(gè)組,很年輕,我們有四個(gè)成員,其中一個(gè)是代課教師,兩個(gè)是一學(xué)期經(jīng)驗(yàn)的新教師,還《20xx學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)英語教研計(jì)劃》一文來自!

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