防踩踏新聞稿范文19篇[薦]

　　隨著社會不斷地進(jìn)步，我們用到新聞稿的地方越來越多，新聞作為一種以敘事為主的文體，它的基本要素和我們語文界常用的記敘文的六要素是一致的。大家知道新聞稿怎么寫才正確嗎？以下是小編收集整理的防踩踏新聞稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

防踩踏新聞稿范文1

　　安全是我們每個人不可少的必修課，我們學(xué)校今天組織大家進(jìn)行了防踩踏演習(xí)。

　　上午第二課后，我們剛做完眼保健操，突然聽到一聲哨響，同學(xué)們站在原地聽從老師的指揮。只聽見任老師一聲令下：“這兩行先走�！闭f著兩行同學(xué)非常有程序地走了。走完兩行再接著走兩行，由于我們在學(xué)校算是大孩子了，所以我們先讓四年級的同學(xué)先走，每個樓梯層都有老師疏散著隊伍，不一會兒，所有的.同學(xué)都集中在操場上。大家都非常的安全，沒有發(fā)生擁擠的現(xiàn)象。

　　這次的演習(xí)，是為了我們的安全著想，更鍛煉我們當(dāng)發(fā)生緊急情況時，一定要聽從老師的指揮，以防止意外的發(fā)生。

防踩踏新聞稿范文2

　　為提升學(xué)生的校園生活安全意識，3月8日，太原市小店區(qū)黃陵小學(xué)舉行了三月份安全教育活動。本次活動以防踩踏事件為主要教育主題，意在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生本領(lǐng)，從容應(yīng)對突發(fā)事件。

　　為響應(yīng)疫情期間的防控政策，本次安全教育只選取了部分學(xué)生在操場進(jìn)行活動，嚴(yán)格遵守每個人之間間隔一米的規(guī)定。

　　活動中，德育處張老師從踩踏事故的危險性、上廁所過程中推搡行為的嚴(yán)重后果等方面向同學(xué)們說明了防踩踏事件的重要性。

　　部分同學(xué)上臺說明：當(dāng)在上下樓梯、上廁所過程中出現(xiàn)人多擁擠的情況時應(yīng)如何做。

　　第一，輕聲慢步靠右走。

　　第二，遇到突發(fā)狀況及時喊停，告訴后面同學(xué)停止擁擠。

　　第三，積極幫助已經(jīng)摔倒的同學(xué)，防止出現(xiàn)更加嚴(yán)重的踩踏現(xiàn)象。

　　最后，學(xué)校聘請了六位男同學(xué)擔(dān)任學(xué)校安全管理員，負(fù)責(zé)協(xié)助值班教師維護(hù)同學(xué)們課間、上廁所過程中的`安全。

　　通過此次的防踩踏安全教育活動，讓孩子們更加懂得安全的重要性，在今后的學(xué)習(xí)生活中要格外注意，保護(hù)好自己，保護(hù)好他人，安全教育警鐘長鳴！

防踩踏新聞稿范文3

　　為進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的理念，增強(qiáng)全校師生的'安全防范意識，增強(qiáng)學(xué)校突發(fā)事件的實效性。11月1日，太原市迎澤區(qū)雙塔北路小學(xué)開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

　　此次應(yīng)急演練組織到位，責(zé)任明確。演練前，各班主任對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的知識宣傳，并就疏散路線、疏散的注意事項等對學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生們事先了解踩踏事件的應(yīng)對方法。上午第二節(jié)課后，副校長齊培榮通過廣播宣布演練開始，全體學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下不推、不擠、不嬉鬧，按照演練路線有序迅速地到達(dá)操場指定地點。撤離到指定位置后，各班老師清點本班人數(shù)，確認(rèn)所有學(xué)生安全撤離到安全地點后向?qū)W校匯報各班撤離情況，整個疏散過程井然有序，用時4分52秒。隨后，齊校長對本次演練進(jìn)行總結(jié)，宣布演練結(jié)束并對此次活動進(jìn)行簡要點評和總結(jié)，他強(qiáng)調(diào)師生要掌握自救自護(hù)方法，時刻將安全放在第一位。

　　安全無小事，校園安全事關(guān)每一個學(xué)生。此次演練不僅提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力，培養(yǎng)了學(xué)生們遇事冷靜、聽從指揮的良好品質(zhì)，也為學(xué)生們營造了更加安全和諧的校園環(huán)境。

防踩踏新聞稿范文4

　　為了進(jìn)一步落實上級有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，避免校園踩踏事故的發(fā)生，提高師生應(yīng)急避險的能力，尤其是提高學(xué)生的安全自救、自護(hù)和安全防范意識。XX月XX日下午，X縣第一實驗學(xué)校小學(xué)二部師生進(jìn)行了一次防踩踏緊急疏散演練活動。

　　演練前各班班主任和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)疏散的相關(guān)要領(lǐng)和逃生技巧，熟悉撤離的路線和警報。2點20分，隨著演練指揮的'一聲號令，所有安全員都以最快的速度到達(dá)指定崗位，班主任帶領(lǐng)本班同學(xué)按照演練指揮小組制定的上下樓梯緊急疏散演練方案，在指定的安全出口迅速有序的疏散離開，緊急撤離到指定地點，演練活動取得圓滿成功！

　　此次演練活動，強(qiáng)化了學(xué)校的安全工作，給全體師生上了一堂生動現(xiàn)實的安全教育課，使全體師生時時牢記安全教育，牢記應(yīng)急遇險自救、自護(hù)的常識和技巧，創(chuàng)造一個平安、文明、和諧的校園環(huán)境。

防踩踏新聞稿范文5

　　校園安全，預(yù)防為先；師生平安，重于泰山。為了促進(jìn)學(xué)校平安建設(shè)，強(qiáng)化師生安全意識，讓全體師生牢固樹立珍惜生命、安全第一的思想。20xx年XX月XX日，X小學(xué)成功開展了鞏固逃生知識，提升自救技能的防踩踏疏散演練活動。

　　各班班主任老師，利用演練前三至五分鐘，對學(xué)生作了相關(guān)演練的安全教育，讓學(xué)生熟悉了疏散方法和注意事項。其余教師提前到達(dá)指定崗位，各司其職，維持演練秩序。

　　早操8：00，吹響哨聲，全體師生按照固定路線迅速撤離。每處樓梯口安全員提醒學(xué)生注意擁堵，謹(jǐn)防踩踏，正副班主任帶領(lǐng)各班安全、快速、有序下樓并到達(dá)指定地點。

　　全體師生撤離到指定地點后，各班學(xué)生整齊列隊，清點人數(shù)。整個應(yīng)急疏散演練用時短、速度快，全體師生安全有序，演練活動順利成功。

　　最后，負(fù)責(zé)安全的孫莉老師對整個演練活動進(jìn)行小結(jié)，表示此次防踩踏應(yīng)急疏散演練圓滿成功。通過這次活動的開展，全校師生提升了緊急情況下的.應(yīng)變能力，掌握了基本的自救知識，增強(qiáng)了師生的安全意識。演練過程當(dāng)中，學(xué)生、老師配合默契，保證了防踩踏應(yīng)急疏散演練安全、迅速、有序。

防踩踏新聞稿范文6

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全防范意識，熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和路線，確保在緊急情況來臨時，學(xué)生能快速高效、安全有序地撤離，從而最大限度地保證全體師生的安全，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故，提高學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案的`有效性，XX月XX日下午，府區(qū)X小學(xué)開展了防踩踏應(yīng)急演練活動。

　　演練前，在黨支部書記、校長帶領(lǐng)下，制定了詳細(xì)周密的演練方案，明確責(zé)任，細(xì)化分工，熟悉撤離路線。各班召開防踩踏安全主題班會，班主任對學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識教育，教給學(xué)生預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對方法。

　　警報響起，演練開始，全體學(xué)生在老師的組織下，按規(guī)定路線有條不紊地走出教室，輕步下樓。按照演練預(yù)案，在下樓的過程中，突然有一名學(xué)生不慎摔倒，應(yīng)急救援組緊急啟動救援方案，有效處置受傷學(xué)生，同時避免踩踏事故的發(fā)生。全體學(xué)生在班主任和副班主任的帶領(lǐng)下，有序撤離至操場安全地帶，各班及時清點人數(shù)。

　　演練結(jié)束后，副校長做。對全體學(xué)生進(jìn)行校園踩踏事故警示教育；同時強(qiáng)調(diào)學(xué)校人多場地小，踩踏隱患不僅僅存在于學(xué)生上下樓的樓道樓梯，也存在于校園的各個地方，如廁所、校門口等，這需要大家時時處處遵守學(xué)校紀(jì)律，防止踩踏事故發(fā)生；另外教育學(xué)生要嚴(yán)格按規(guī)定路線行走，在指定地點活動，杜絕一切安全隱患。

　　本次防踩踏演練活動使全體師生熟悉了上下樓的行走路線及疏散方法，在緊急狀況下，能迅速、有序、安全地通過疏散通道撤離到指定地點，演練中同學(xué)們增強(qiáng)了安全意識和自我防護(hù)能力，為保證校園安全打下了堅實的基礎(chǔ)。

防踩踏新聞稿范文7

　　為增強(qiáng)全園師幼的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，在遇到突發(fā)情況時能夠有秩序、及時、快速地撤離，避免踩踏等傷害事故發(fā)生，X小學(xué)附屬X幼兒園于20xx年XX月XX日上午，進(jìn)行了防踩踏安全應(yīng)急演練活動，以此提高全園教職工和幼兒的'防踩踏安全意識。

　　演練前，各班教師對幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全教育，讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因、如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生，在疏散過程中可能遇到的危險以及需要注意的安全事項，提高幼兒的安全意識。

　　上午10：00整，隨著警報聲響起，防踩踏安全演練活動正式開始。正在教室開展活動的師生，立即進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)，各班級迅速而有秩序地從逃離路線撤離到操場。

　　到達(dá)操場后，各班級教師立即清點班級人數(shù)，并且向總指揮匯報實到及應(yīng)到人數(shù)，確保每一位幼兒都安全撤離到操場。

　　整個演練過程中沒有疏漏一個幼兒，沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件，達(dá)到預(yù)期目的。最后演練總指揮對本次演練的過程進(jìn)行了總結(jié)，以及再次對幼兒普及了防踩踏安全知識。本次防踩踏應(yīng)急疏散演練活動，進(jìn)一步提高了全園師幼防踩踏的安全意識。

防踩踏新聞稿范文8

　　為增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的`安全環(huán)境。20xx年XX月XX日，XX小學(xué)組織防踩踏應(yīng)急疏散演練。

　　演練過程堅決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)。

　　通過這次演練達(dá)到安全教育目的，對全體學(xué)生進(jìn)行一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識，全體師生共同筑起生命安全之墻。

防踩踏新聞稿范文9

　　近日，為避免校園踩踏事故的發(fā)生，提高師生應(yīng)急避險的能力，提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識，X鎮(zhèn)中心小學(xué)在學(xué)校教學(xué)樓組防踩踏逃生演練，全體師生參與。

　　演練前，召開了專題會議，進(jìn)行演練的安排、部署，校長許霞闡述本次演練的`目的并帶領(lǐng)師生學(xué)習(xí)群體活動防踩踏安全常識及其現(xiàn)實意義。

　　隨后，宣布演練正式開始。演練主要分兩個部分：一是模擬學(xué)生遇到緊急情況。二是全體學(xué)生按指定路線有序撤離。

　　演練中，全校師生都能服從指揮，按照既定路線，快速、安全地進(jìn)行疏散。在撤離過程中，沒有擁擠和喧嘩現(xiàn)象發(fā)生，整個過程用時1分07秒。這次演練活動不僅落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，也提高了學(xué)校應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力；更進(jìn)一步增強(qiáng)師生組織意識、安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生的基本方法。

　　演練結(jié)束后，演練副總指揮先就此次演練活動進(jìn)行小結(jié)，指出此次演練的重大意義。通過這次演練活動，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識，提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識，全體師生進(jìn)一步明確了“安全第一，預(yù)防為主”的思想，提高了在校突發(fā)事件中聽從指揮及應(yīng)急逃生的能力。

防踩踏新聞稿范文10

　　新學(xué)期開始了，我們迎來了一批可愛的小班寶貝們，原小班、中班的孩子們，也升到中班和大班，為了幫助孩子們熟悉新的安全疏散線路，進(jìn)一步強(qiáng)化師生應(yīng)急反應(yīng)能力，防止樓梯踩踏事故的發(fā)生，XXX鄉(xiāng)中心幼兒園10月17日上午8點30分，開展了新學(xué)期第一次防踩踏應(yīng)急疏散演練。

　　為了杜絕幼兒擁擠、踩踏事故的發(fā)生，10月16日下午，下班后在紀(jì)文莉園長的帶領(lǐng)下，召開了防踩踏安全會議，會議上李勝楠老師做了詳細(xì)的安全部署。

　　為了確保演練有序、安全進(jìn)行。演練前，各班通過老師講解教給幼兒預(yù)防踩踏事故的安全知識教育，在發(fā)生踩踏時應(yīng)對的方法，如上下樓梯要靠右走，不能擁擠，如果前面有摔倒的，要立即停止前進(jìn)，并大聲喊：“有人摔倒了，不要擁擠”，跌倒后手抱頭、膝前屈、要側(cè)躺。

　　孩子們通過練習(xí)，在親身體驗和實踐操作中提高了防踩踏自我保護(hù)意識。

　　上午8點30分，隨著警報聲的響起，防踩踏活動開始了，樓道疏散人員和各班教師按照指定路線有序疏散孩子到幼兒園西操場集合，小朋友們在人多擁擠的.樓道，自覺排隊靠右走，手扶欄桿，不推擠，整個活動緊張而有序，共計用時不到3分鐘。

　　幼兒抵達(dá)操場后，各班清點人數(shù)，整個活動在安全、有序中結(jié)束。

　　此次防踩踏安全演練，不僅培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，而且提高了廣大師生應(yīng)對突發(fā)事件的自我保護(hù)能力，同時也增強(qiáng)了全園教師及幼兒的安全意識。

防踩踏新聞稿范文11

　　為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全防范意識，確保在災(zāi)難來臨時，學(xué)生能快速高效、安全有序地撤離，從而最大限度的保證全體師生的`安全，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故，提高學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性，10月17日大課間，X鎮(zhèn)X小學(xué)開展了防踩踏應(yīng)急演練活動。

　　根據(jù)演練方案，校園內(nèi)響起安全警報聲。聞警后，各負(fù)責(zé)教師第一時間到崗，各班主任迅速組織學(xué)生進(jìn)行疏散，各班按照預(yù)定路線，快速有序地撤離教學(xué)樓。

　　在撤離過程中，學(xué)生做到快速、有序、聽從指揮，僅用2分5秒，全體師生安全撤離，三—六年級撤離到操場，一二年級撤離到教學(xué)樓后小廣場。

防踩踏新聞稿范文12

　　為了落實教育和體育局安全教育精神，堅持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，XX月XX日，XX縣實驗小學(xué)開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

　　活動前，學(xué)校專門成立了“防踩踏安全逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長王曼親自擔(dān)任總指揮，副校長孫曉成擔(dān)任副總指揮，全體教師擔(dān)任組員，組成了一支強(qiáng)有力的'安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍。該校還召開了專題會議，研究學(xué)校防踩踏安全教育的相關(guān)工作，制定了學(xué)�！胺啦忍ぐ踩�逃生演練”。各中隊積極開展了防踩踏安全教育主題隊會，講解踩踏自我保護(hù)方法。

　　演練開始，當(dāng)?shù)谝淮尉瘓箜懫饡r，各中隊有條不紊在教室內(nèi)緊急集合，按廣播操的順序行進(jìn)，各樓層安全疏導(dǎo)員在樓梯拐角及時進(jìn)行安全疏散引導(dǎo)，隊員們以彎腰快走的方式疏散到了操場。整個演練過程迅速得力、忙而不亂，全校師生通力合作，24個教學(xué)班僅僅用時2分30秒全都安全撤離到了指定的安全位置。

　　在活動中，少先隊大隊部主任再次帶領(lǐng)全校師生復(fù)習(xí)了各中隊會上學(xué)習(xí)的“防踩踏自我保護(hù)的4個基本動作”并進(jìn)行了現(xiàn)場演示：伸出雙手，十指交叉相扣，護(hù)住后腦和后頸部；兩胳膊肘向前，護(hù)住雙側(cè)太陽穴；蹲立，雙膝盡量前屈，護(hù)住胸部和腹部；頭部朝右，側(cè)躺在地上。劉主任還向隊員們講解了上下樓梯靠右走，不能推搡和擁擠等安全知識，并提醒大家，當(dāng)遇到前面有人摔倒的情況，請大喊：“前面有人摔倒，請即刻停止前進(jìn)！”

　　通過此次防踩踏緊急疏散演練，大大提高了全體師生自我保護(hù)意識，使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)，確保發(fā)生突發(fā)事件時能真正做到響應(yīng)及時、指揮有力、應(yīng)對有序、科學(xué)施救，切實提升了學(xué)校應(yīng)對踩踏等突發(fā)事件的能力。

防踩踏新聞稿范文13

　　為提高教師和幼兒安全意識和自救自護(hù)能力，xx月xx日上午，幼教集團(tuán)第二幼兒園組織中大班開展了防擁擠踩踏安全疏散演練活動。

　　演練前，該園召開了防擁擠踩踏安全疏散演練專題會議，精心部署演練流程。全園教師明確自己任務(wù)所在、值守位置、活動的重要性。隨后進(jìn)行了充分討論，進(jìn)一步完善演練方案。班主任老師對本班幼兒進(jìn)行專題教育，讓幼兒知道有關(guān)防擁擠踩踏的安全知識、撤離要領(lǐng)以及相關(guān)要求。9時40分，演練正式開始，廣播向全園師幼發(fā)出防擁擠踩踏安全疏散演練指令，聽到廣播后，每個教師迅速到自己指定位置，協(xié)助幼兒有序撤離教學(xué)樓。在撤離過程中，孩子們都能夠做到有序、互讓、迅速。整個過程從發(fā)出撤離指令到全體安全到達(dá)指定地點總共用時3分鐘。

　　防擁擠踩踏安全疏散演練，使老師和幼兒進(jìn)一步認(rèn)識安全撤離、防止擁擠踩踏的`基本要求及要領(lǐng)，提高了師幼應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，也使幼兒的自我保護(hù)意識得到了進(jìn)一步的提高。

防踩踏新聞稿范文14

　　為了增強(qiáng)全體師生的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對突發(fā)事件，20xx年XX月XX日，學(xué)校開展了“防踩踏事件應(yīng)急演練活動”。

　　各班利用班會課學(xué)習(xí)了詳細(xì)的防踩踏應(yīng)急逃生知識，隨后，隨著警報鈴聲的響起，各班學(xué)生在班主任的組織下，按照要求，有序撤離，同時，安排教師在指定區(qū)域負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散逃離。

　　X校長對此次演練和培訓(xùn)活動做了總結(jié)，在活動中各班都能做到有序撤離，沒有出現(xiàn)擁擠、慌亂現(xiàn)象，X校長對演練的重要性進(jìn)行了著重強(qiáng)調(diào)，并且重點給學(xué)生講了如果逃生過程中摔倒了應(yīng)該怎么做。

　　通過本次演練和培訓(xùn)活動，使學(xué)校師生在實踐中運用所掌握的.應(yīng)對突發(fā)事件緊急疏散知識，合理有序的疏散逃生，減少人員傷亡，同時提高了學(xué)生在面臨突發(fā)事件的心理素質(zhì)，提高了教師的安全技能，為，為筑牢學(xué)校師生安全生命線奠定了堅實的基礎(chǔ)。

防踩踏新聞稿范文15

　　為了增強(qiáng)全園師生的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，結(jié)合我園實際，我園于20xx年XX月XX日上午組織開展了防踩踏安全演練。

　　演練前——安全教育

　　演練前，各班教師對幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識的宣講，和幼兒一起討論：“什么是踩踏？”“發(fā)生踩踏事件會怎么樣？”以及“遇到踩踏事件我們應(yīng)該怎么做？”等問題，讓幼兒充分認(rèn)識到發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果，提高了幼兒的安全意識。

　　遇到踩踏事件我們應(yīng)該怎么做？老師們細(xì)心的宣講著在遇到踩踏危險時應(yīng)迅速逃生、自救的基本方法，示范遇踩踏時保護(hù)重要部位的正確姿勢，寶貝們學(xué)得可棒了！

　　演練中——排排隊，不擁擠

　　隨著廣播中警報聲的拉響，演練開始啦！各班小朋友在老師的.帶領(lǐng)下迅速、有序的向著規(guī)定方向撤離教室。在疏散過程中，老師不斷提醒幼兒要鎮(zhèn)定、要有序，不慌張，不推擠，不喧嘩。

　　最后下樓的班級演練一個小朋友因為慌張不小心摔倒了，為了防止踩踏傷害，小朋友立刻護(hù)頭、在角落縮成球狀保護(hù)自己，老師立馬保護(hù)她防止被踩踏，迅速抱起她讓保健醫(yī)生查看傷情。

　　班主任確定無嚴(yán)重傷情會立刻告知家長意外事故中寶貝沒有受傷；若傷情嚴(yán)重，班主任立刻打電話給家長、園領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，老師、家長陪同孩子去醫(yī)院做進(jìn)一步檢查和治療。

　　幼兒到達(dá)操場后，各班教師迅速清點人數(shù)，立即向負(fù)責(zé)人匯報人數(shù)，確認(rèn)所有幼兒安全、快速、有序地撤離到安全地點。

　　演練后——總結(jié)演練情況

　　X老師對此次演練做出總結(jié)，再次強(qiáng)調(diào)安全的重要性。做到上下樓梯靠右行走，不打鬧、不追逐，在人群擁擠的時候，注意保護(hù)自己。

　　老師再次示范人群擁擠時摔倒后護(hù)頭、在角落縮成球狀的自我保護(hù)姿勢，學(xué)生自愿上臺展示，寶貝們都想積極踴躍的展示呢！

　　防擁擠、防踩踏，重安全，防患于未然，要時刻繃緊安全緊弦。我園時刻把安全教育放在第一位，讓安全演練常態(tài)化，讓每一位在園幼兒安全、快樂、健康成長！

防踩踏新聞稿范文16

　　為增強(qiáng)全校師生在發(fā)生意外情況時的安全意識，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生。10月17日，五小開展防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練。

　　在X校長統(tǒng)籌安排下，德育處X主任和X主任從各個方面、全方位思考制定演練方案，經(jīng)過幾次修改，又征求部分領(lǐng)導(dǎo)的意見，制定出一套比較完備的'演練預(yù)案。

　　演練預(yù)案成型后，10月17日下午召開全體教師會議。會上，X主任安排部署了演練的具體過程和要求，責(zé)令所有參與教師必須堅守崗位，確保本次演練圓滿結(jié)束。

　　15時50分，X主任宣布“演練即將開始，請各樓層指揮、疏散教師迅速到位，做好準(zhǔn)備�！比�體教師馬上趕到預(yù)定的地點，準(zhǔn)備組織學(xué)生有序撤離。

　　15時55分，警報拉響后，全校各班按照預(yù)定的方案，安全、有序地逃離現(xiàn)場。

　　2分38秒后，全體師生全部撤離完畢，各班向X主任匯報本班撤離情況，確保全部撤離。

　　演習(xí)結(jié)束之后，副校長張霄進(jìn)行了總結(jié)：在整個演習(xí)過程中，全校教師各司其職，有機(jī)的配合，密切協(xié)作，確保了整個演練過程能按預(yù)定的方案進(jìn)行。演練活動不足之處：個別學(xué)生出現(xiàn)慌亂，有跑跳、嬉笑行為。

　　本次演練，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、全體教師悉心指導(dǎo)、廣大學(xué)生積極配合下圓滿地結(jié)束了。此次應(yīng)急疏散演練活動，強(qiáng)化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識與自護(hù)自救技能，也切實加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。

防踩踏新聞稿范文17

　　學(xué)校安全大于天，為了讓學(xué)生了解并掌握消防疏散的知識和技能，切實提高師生避險能力，11月11日，XX小學(xué)開展了有序的消防安全疏散及防踩踏演練活動。11月10日，校長和德育處主任組織學(xué)生集會，宣講消防演練的重要性和必要性，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和演練要求。并在全體班主任的帶領(lǐng)下進(jìn)行了模擬練習(xí)。11日上午10：00左右，學(xué)校教學(xué)樓突然濃煙滾滾，一陣急促的報警聲隨之響起。全體教職工按應(yīng)急預(yù)案，迅速集結(jié)到各關(guān)鍵部位；各班班主任迅速組織學(xué)生有序撤離，學(xué)生用準(zhǔn)備好的濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼著墻行動，不過1分多鐘，300多名學(xué)生全部安全有序地撤離。

　　在演練過程中，隨著警報聲的響起，根據(jù)人員分工，教師們有序的組織學(xué)生，迅速進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)。在老師的'帶領(lǐng)下，全體學(xué)生彎著腰、貓著步，用手捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，迅速而有序地從各班撤離到操場上的指定位置，隨后各班班長迅速清點人數(shù)，向X校長進(jìn)行匯報。整個過程緊張有序、實用性強(qiáng)，收到了預(yù)期的效果。

　　演練結(jié)束后，X市消防教官為同學(xué)們和老師們科普防火逃生的相關(guān)知識、技能，并強(qiáng)調(diào)了逃生中需要注意的問題。部分同學(xué)和老師進(jìn)行了滅火實地操作，讓師生懂得了消防安全的重要性，也掌握了消防逃生、滅火的基本技能。

　　X校長總結(jié)：希望通過這次演練活動，提高學(xué)校應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，增強(qiáng)同學(xué)捫的防災(zāi)減災(zāi)安全意識，為我們今后遇到真實現(xiàn)場的逃生提供有益的借鑒。

防踩踏新聞稿范文18

　　為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識，提高防范自救能力，打造平安校園，近日，我校小學(xué)部舉行“防踩踏”安全疏散演習(xí)活動。

　　10月31日下午4時30分，隨著消防警報的警笛聲響起，我校小學(xué)部“防踩踏”安全疏散演習(xí)活動正式開始。應(yīng)急演練小組成員迅速奔赴應(yīng)急預(yù)案地點就位，全體學(xué)生聽從班主任指揮，服從命令，有秩序地按照指定路線迅速撤離到孔子廣場，各班主任迅速清點人數(shù)并向負(fù)責(zé)人匯報。在此過程學(xué)生隊伍快、靜、齊，整個過程緊張并有條不紊，用時2分18秒。

　　安全處副主任崔博文對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防踩踏事故的安全知識教育 ，教給小學(xué)生預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對方法 。

　　本次的.“防踩踏”安全疏散演習(xí)活動，讓小學(xué)生在演習(xí)活動中提高自我保護(hù)能力，同時也提高了教師們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散學(xué)生的能力。學(xué)校時時刻刻把安全教育放在第一位，努力做到讓安全演習(xí)常態(tài)化，讓每一位開元學(xué)子安全、快樂、健康成長！

防踩踏新聞稿范文19

　　XX月XX日上午，X小學(xué)組織全校師生開展防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

　　演練前，學(xué)校制定了詳細(xì)的演練活動方案，每位教師都明確了自己擔(dān)負(fù)的任務(wù)、值守位置安排。各班主任利用班會課對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防踩踏事故專題教育，通過觀看學(xué)校錄制的預(yù)防踩踏事故安全教育小視頻，讓學(xué)生掌握有關(guān)防踩踏事故的安全知識、疏散要領(lǐng)以及相關(guān)要求，明確演練活動的重要性。

　　上午8時20分，廣播發(fā)出演練活動開始的`信號后，全校師生按照演練方案的要求，各班學(xué)生在當(dāng)堂老師的帶領(lǐng)下，按照預(yù)定路線有序疏散到操場指定地點。疏散過程中同學(xué)們都能夠做到有序、迅速、不擁擠、不推搡，到達(dá)操場指定地點后，各班清點人數(shù)并上報。約四分鐘時間，全校師生都疏散集中到操場預(yù)定位置。

　　校方表示，此次的防踩踏安全演練活動，不僅讓全校師生進(jìn)一步了解到更多的防踩踏自我保護(hù)知識，積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，也培養(yǎng)了師生們臨危不亂、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，增強(qiáng)了學(xué)生自我保護(hù)意識和能力。

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