中學生防溺水班主任總結(jié)

　　總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的中學生防溺水班主任總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

中學生防溺水班主任總結(jié)1

　　為了牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的理念，努力構(gòu)建和諧校園，我校認真開展了“預(yù)防溺水教育月”;這些活動概述如下：

　　第一，精心組織，提高認識

　　5月初，我們學校召開了管理員和班主任會議，研究相關(guān)文件，重申安全的重要性。特別是天氣轉(zhuǎn)暖的情況下，要求每節(jié)課都要加強學生防溺水教育，禁止學生私自在河塘玩耍。

　　第二、開展活動，廣泛宣傳

　　5月7日，學校利用周一早操晨會，在國旗下開展了以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的演講，并講了預(yù)防溺水的知識;每個班都出了一份關(guān)于預(yù)防溺水的板報;在學校醒目的.位置，寫著“學生未經(jīng)許可，禁止在河里洗澡”的標語。分發(fā)家長和學生安全責任書，將防止學生私自上河作為重點安全內(nèi)容，建立家庭和學校管理的安全網(wǎng)絡(luò)，防止事故發(fā)生。各班開展“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題班會;學校組織全體師生觀看預(yù)防溺水教育宣傳視頻。

　　第三，完善制度，不懈努力

　　我們學校將把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作來抓。特別要求教師將這項教育工作滲透到教育教學和學校管理中，敲響警鐘，不懈努力，與學生家長或監(jiān)護人保持聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，關(guān)愛走讀生，關(guān)注嬉鬧學生，杜絕管理盲區(qū)，避免溺水事故。

中學生防溺水班主任總結(jié)2

　　學校扎實開展防溺水安全教育，落實“四個一”舉措將防溺水教育抓到實處，主要工作總結(jié)如下：

　　一是開展一次專題教育。學校召開防溺水教育工作安全專題會，強化對班主任、學生導師的防溺水安全教育，提高安全意識。通過國旗下講話、主題班會、安全教育平臺、致家長一封信、學校黑板報等宣傳陣地，營造良好氛圍。

　　二是簽訂一份安全承諾。學校進一步健全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，同每一位班主任、育人導師簽訂防溺水安全責任書。班級與每一位家長、學生簽訂安全保證書。學生人人簽訂《防溺水承諾書》，在教室張貼。明確安全責任，增強防范意識。

　　三是建立一份安全臺帳。學校建立防溺水安全專業(yè)臺帳，通過對周邊水域、學生居住情況、學生上下學交通方式、午休情況、家長上班情況等進行全面摸排，從中及時發(fā)現(xiàn)可能存在的安全隱患，排查重點學生，通過約談家長、定點巡查、跟蹤督促等措施，盡最大可能消除安全隱患。

　　四是構(gòu)建一項長效機制。學校建立防溺水安全微課制度，要求班主任每天放學前用兩分鐘左右時間進行防溺水教育警示，做到“時時要求，時時提醒，時時督促”。同時，學校進一步規(guī)范學生請假制度，學生因事、因病請假及時與家長進行溝通，幫助家長增強防范意識，通過家校聯(lián)合，共同做好學生的.安全教育工作。

中學生防溺水班主任總結(jié)3

　　為進一步加強校園安全教育，保證學生生命安全，幫助廣大學生增強防溺水安全意識，掌握防溺水知識技能，提高自救互救能力。4月11日上午，中畈中心小學本部又進一步開展了“預(yù)防溺水珍愛生命”承諾簽名活動。

　　首先，張進明副校長用一個個發(fā)生在身邊的鮮活悲慘的實例，一組組觸目驚心的數(shù)據(jù)引起了全校師生對防溺水事故的重視。接著，安全主任洪有平介紹了一些實用的'、關(guān)于學生如何預(yù)防溺水和溺水救護方法等各類安全知識。緊接著，全校師生在洪主任的帶領(lǐng)下，進行百人集體宣誓“六不準”。

　　接下來，一至五年級的學生排著整齊的隊伍陸續(xù)在“預(yù)防溺水珍愛生命”的橫幅上鄭重地簽下了自己的姓名，簽下了對于防溺水的一份承諾，共同承諾遠離危險水域，攜手構(gòu)筑起預(yù)防溺水傷害的堅固屏障。學校后續(xù)還將結(jié)合實際情況，組織開展防溺水的一系列教育活動：如在防溺水安全教育主題班會的基礎(chǔ)上再出一期關(guān)于防溺水的黑板報;學校還將向家長發(fā)放《防溺水承諾書》，在校園內(nèi)張貼宣傳標語、懸掛橫幅警示語;在宣傳欄發(fā)布防溺水的`相關(guān)知識等多種渠道，加強防溺水的宣傳教育。

　　通過開展此次防溺水學生宣誓簽名活動，讓防溺水教育深入人心，不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。使每個學生意識到安全的重要、生命的可貴!

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