活動(dòng)主題

　　“民族魂?中國(guó)夢(mèng)——陽(yáng)光下成長(zhǎng)”

　　活動(dòng)項(xiàng)目

　　音樂(lè)表演類(lèi)

　�、偌�體項(xiàng)目:校園劇或課本劇(全區(qū)比賽),合唱、群舞、合奏、群誦(審核類(lèi)節(jié)目),微電影(優(yōu)秀作品推送市級(jí)比賽)。

　�、趥�(gè)體項(xiàng)目:獨(dú)唱或重唱,獨(dú)舞、雙人舞或三人舞,獨(dú)奏或重奏。

　　美術(shù)作品類(lèi):繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、攝影、剪紙、設(shè)計(jì)、立體造型。

　　活動(dòng)要求和時(shí)間:

　　1、要求:班班開(kāi)展,人人參與

　　2、流程:級(jí)段賽,校區(qū)賽和集團(tuán)選拔三個(gè)階段。

　　3、時(shí)間:

　　藝術(shù)作品類(lèi):

　　級(jí)段推薦作品時(shí)間截止到3月13日(周五),校區(qū)比賽時(shí)間為3月15日,校區(qū)報(bào)送集團(tuán)校時(shí)間為3月16日。

　　藝術(shù)表演類(lèi)項(xiàng)目:

　　級(jí)段比賽時(shí)間截止到4月1日(清明放假前),校區(qū)比賽時(shí)間為4月5—4月8日(清明放假后一周)。校區(qū)報(bào)送集團(tuán)校時(shí)間為4月11日之前。4月12日為集團(tuán)校選拔時(shí)間。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

　　指導(dǎo)師獎(jiǎng):集體項(xiàng)目比賽設(shè)立指導(dǎo)師獎(jiǎng),指導(dǎo)師限報(bào)2名,其他個(gè)人項(xiàng)目不設(shè)指導(dǎo)師獎(jiǎng)。

　　校園劇或課本劇比賽規(guī)程

　　一、形式要求

　　1.必須是校園劇或課本劇,內(nèi)容要積極向上,符合時(shí)代特點(diǎn),體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采。

　　2.人數(shù)不超過(guò)8人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)10分鐘。不符合時(shí)間規(guī)定和人數(shù)要求的分別扣0.1分。

　　二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)

　　4月23日(暫定),地點(diǎn)另行通知。

　　三、其他說(shuō)明

　　1.此項(xiàng)目為本次區(qū)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)比賽集體項(xiàng)目。

　　2.鼓勵(lì)創(chuàng)作,原創(chuàng)的校園劇或課本劇評(píng)審時(shí)將另加一定的分值,改編的.不列入加分范圍。

　　3.道具自備。

　　4.需填寫(xiě)《鹿城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)課本劇現(xiàn)場(chǎng)比賽參賽節(jié)目報(bào)送表(二)》(附件10),報(bào)送表必須于4月11日上報(bào)。

　　聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈比賽規(guī)程

　　一、項(xiàng)目設(shè)置

　　(一)聲樂(lè):重唱或獨(dú)唱(不超過(guò)3人)。

　　(二)舞蹈:獨(dú)舞、雙人舞或三人舞(不超過(guò)3人)。

　　(三)器樂(lè):獨(dú)奏或重奏(不超過(guò)3人)。

　　二、比賽形式

　　本次藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏均為區(qū)級(jí)現(xiàn)場(chǎng)比賽項(xiàng)目。合唱、群舞、合奏、群誦為審核類(lèi)項(xiàng)目。

　　三、參賽要求

　　(一)聲樂(lè)項(xiàng)目:

　　1.獨(dú)唱或重唱,演唱1首歌曲,人數(shù)不超過(guò)3人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)4分鐘。一律由鋼琴伴奏(伴奏人員自帶),無(wú)擴(kuò)音設(shè)備,不得使用伴奏帶。

　　2.參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣;參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn),不可成人化。

　　(二)舞蹈項(xiàng)目:

　　1.獨(dú)舞、雙人舞或三人舞,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘;

　　2.舞蹈使用統(tǒng)一的背景燈光。

　　3.舞蹈體現(xiàn)少兒特點(diǎn),表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上,成人化舞蹈不得參賽;

　　(三)器樂(lè)項(xiàng)目:

　　1.獨(dú)奏,不超過(guò)3人(含伴奏人數(shù)),時(shí)間不超過(guò)4分鐘。

　　2.所有超時(shí)的器樂(lè)作品自行處理,如省略反復(fù)部分。

　　3.節(jié)目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。

　　4.除鋼琴外,其他樂(lè)器一律自備。

　　5.無(wú)擴(kuò)音設(shè)備(特殊樂(lè)器除外)。

　　(五)注意事項(xiàng):

　　各校參加比賽節(jié)目需填寫(xiě)《鹿城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)現(xiàn)場(chǎng)比賽參賽節(jié)目報(bào)送表(一)》(附件10),報(bào)送表必須于4月11上報(bào)。

　　微電影比賽規(guī)程

　　一、作品要求

　　(一)思想健康、主題鮮明、內(nèi)容積極,富有童心童趣和青春氣息,能夠展現(xiàn)多姿多彩的校園生活,體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注時(shí)代的公共情懷。作品題材不限,各類(lèi)聯(lián)歡晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等全程攝錄、MTV、新聞播報(bào)和由照片做成的電子雜志等視頻均視為無(wú)效作品。參賽作品要求原創(chuàng),由參賽者或團(tuán)隊(duì)獨(dú)立完成撰稿、拍攝、配音和剪輯成片。作者必須是學(xué)生,若是團(tuán)隊(duì),領(lǐng)銜署名限10人(含10人)以?xún)?nèi),指導(dǎo)師人數(shù)限3人(含3人)以?xún)?nèi)。

　　(二)參賽作品要求采用MPG、FLV、WMV等視頻常用格式,清晰度不低于720*576,文件大小不超過(guò)1.5GB。同期聲或配音聲音清晰、流暢,如有英文或方言需配上字幕。單片時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)15分鐘(片頭第一幀到片尾上字幕前一幀)。整個(gè)片子中要出現(xiàn)影片名稱(chēng)、學(xué)校名稱(chēng)和演職人員名單等信息,具體位置不限。

　　二、報(bào)送方式

　　參賽選手于20xx年3月21日至4月8日登陸溫州教育影院(http://tv.wzer.net)相關(guān)頁(yè)面,自行注冊(cè)報(bào)名,在線(xiàn)提交報(bào)名表及授權(quán)書(shū)、上傳作品。

　　紙質(zhì)報(bào)名表和授權(quán)書(shū)可在上傳作品后直接在系統(tǒng)內(nèi)下載打印,經(jīng)學(xué)校蓋章后4月11日前送鹿城區(qū)教育局普教科,學(xué)校名稱(chēng)需與公章上的名稱(chēng)保持一致。

　　繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、設(shè)計(jì)比賽規(guī)程

　　一、作品要求

　　(一)繪畫(huà):分蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)、版畫(huà)、素描、漫畫(huà)等七大類(lèi)。繪畫(huà)作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。時(shí)間3小時(shí)。

　　(二)書(shū)法:硬筆和毛筆均可參賽,書(shū)體不限。硬筆書(shū)法比賽時(shí)間1小時(shí),毛筆書(shū)法比賽時(shí)間2小時(shí)。

　　(三)篆刻:刻印章一方,規(guī)格不限。時(shí)間1小時(shí)30分鐘。

　　(四)設(shè)計(jì):圍繞主題(主題比賽時(shí)下發(fā)),在封面設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、郵票設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)中任選一種形式,手繪完成。時(shí)間2小時(shí)。

　　二、比賽說(shuō)明

　　(一)繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、設(shè)計(jì)比賽均為現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一命題。

　　(二)現(xiàn)場(chǎng)比賽所需用品除紙張由承辦單位提供外,其余一律由參賽選手自行準(zhǔn)備�，F(xiàn)場(chǎng)比賽提供的用紙規(guī)格如下:

　　1.繪畫(huà)

　　(1)國(guó)畫(huà):四尺三開(kāi);

　　(2)水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、素描:四開(kāi);

活動(dòng)方案 篇5

各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)、旗直各有關(guān)單位紅十字會(huì)：

　　今年5月8日是第66個(gè)“世界紅十字日”，根據(jù)市紅十字會(huì)的通知精神，為構(gòu)建紅十字會(huì)全方位、多層次、立體化大宣傳格局，宣揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，擴(kuò)大紅十字會(huì)影響，優(yōu)化紅十字會(huì)外部工作環(huán)境，爭(zhēng)取更多的社會(huì)支持與理解，提升紅十字會(huì)社會(huì)公信力為目標(biāo)，旗紅十字會(huì)決定在全旗范圍內(nèi)開(kāi)展“紅十字博愛(ài)周”系列活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)事宜安排如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月5日——5月12日

　　二、活動(dòng)主題：

　　紅十字在行動(dòng)

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┙M織好紀(jì)念汶川地震活動(dòng)。認(rèn)真組織中小學(xué)校紅十字會(huì)廣泛參與紀(jì)念活動(dòng)，和地震局聯(lián)合組織中小學(xué)生地震應(yīng)急疏散救護(hù)演練，切實(shí)提高廣大紅十字青少年掌握自救互救知識(shí)的能力，推進(jìn)學(xué)校紅十字會(huì)工作的開(kāi)展，形成小手拉大手，學(xué)生帶家長(zhǎng)的紅十字人道傳播機(jī)制。

　　（二）開(kāi)展“三獻(xiàn)”工作宣傳活動(dòng)。在紫城廣場(chǎng)組織無(wú)償獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)造血干系胞、捐獻(xiàn)遺體器官的'知識(shí)普及宣傳、登記和采集工作，思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題通過(guò)廣播、電視、報(bào)紙以及發(fā)放宣傳資料等形式宣傳無(wú)償獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)造血干系胞和遺體器官捐獻(xiàn)等無(wú)私奉獻(xiàn)的典型事跡，提升廣大群眾對(duì)“三獻(xiàn)”工作的認(rèn)同感，動(dòng)員更多的群眾參與這項(xiàng)利國(guó)利民的生命工程。

　�。ㄈ�）扎實(shí)開(kāi)展“博愛(ài)一日捐”活動(dòng)。結(jié)合“紅十字博愛(ài)周”，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)紅十字事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》之精神，積極爭(zhēng)取各地區(qū)黨委政府和相關(guān)單位的支持，在“紅十字博愛(ài)周”召開(kāi)“博愛(ài)一日捐”動(dòng)員大會(huì)，發(fā)放募捐倡議書(shū)。動(dòng)員全社會(huì)各界和愛(ài)心人士積極參與“博愛(ài)一日捐”募捐活動(dòng)，為機(jī)關(guān)企事業(yè)單位和愛(ài)心人士搭建捐贈(zèng)平臺(tái)，努力形成以紅十字會(huì)為主渠道的社會(huì)公益募捐工作格局，廣納各方善款，蓄積力量，履行好政府人道救助職能。及時(shí)向社會(huì)公布捐贈(zèng)款物收支情況，鞏固長(zhǎng)效機(jī)制。

　�。ㄋ模┎邉澓眯麄骰顒�(dòng)、大力弘揚(yáng)先進(jìn)典型。對(duì)各地區(qū)、各單位在紅十字事業(yè)發(fā)展中涌現(xiàn)出的各類(lèi)典型事例開(kāi)展集中宣傳、推出一批有社會(huì)影響有示范引領(lǐng)作用的先進(jìn)典型事跡，特別是“小希望”的先進(jìn)事跡。通過(guò)廣泛宣傳，在全社會(huì)大力弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展紅十字事業(yè)的社會(huì)環(huán)境。

　　四、活動(dòng)要求

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織，開(kāi)展好紀(jì)念活動(dòng)。各地區(qū)和相關(guān)單位紅十字會(huì)要高度重視今年的系列紀(jì)念活動(dòng)，根據(jù)上級(jí)紅會(huì)的要求，緊緊圍繞“紅十字在行動(dòng)”這一主題，結(jié)合各地區(qū)各單位實(shí)際情況，精心制定活動(dòng)方案，突出重點(diǎn)，抓好落實(shí)。請(qǐng)各地區(qū)、各單位紅十字會(huì)在4月22日前將活動(dòng)方案報(bào)送旗紅十字會(huì)。

　�。ǘ�）精心設(shè)計(jì)，大力宣傳，提高紅十字會(huì)影響力。5月8日旗紅十字會(huì)組織紅十字會(huì)員、志愿者將在紫城廣場(chǎng)開(kāi)展“世界紅十字日”宣傳紀(jì)念活動(dòng)，發(fā)放宣傳品5000份以上，同時(shí)與廣播、電視、報(bào)紙等媒體合作，向社會(huì)宣傳紅十字理念，提高紅十字影響力，進(jìn)一步提升紅十字品牌形象。各地區(qū)、各單位的紅十字會(huì)都要組織紀(jì)念宣傳活動(dòng)，形成上下聯(lián)動(dòng)的合力，掀起宣傳活動(dòng)的高潮。

　　（三）認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)上報(bào)信息總結(jié)。各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)紅十字會(huì)及各相關(guān)單位紅十字會(huì)活動(dòng)結(jié)束后，將總結(jié)于5月14日前報(bào)送旗紅十字會(huì)。

　　聯(lián)系電話(huà)：xx

　　電子郵箱：xx

　　xx紅十字會(huì)

　　二〇xx年四月十六日

活動(dòng)方案 篇6

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、理解歌曲內(nèi)容，有表情地唱歌。

　　2、能夠體會(huì)音樂(lè)活動(dòng)的快樂(lè)，激發(fā)幼兒樂(lè)于參與到音樂(lè)活動(dòng)中的興趣。

　　二、重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　活動(dòng)重點(diǎn)：在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上有表情地演唱。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：樂(lè)于參與音樂(lè)活動(dòng)，對(duì)音樂(lè)活動(dòng)產(chǎn)生興趣。

　　三、設(shè)計(jì)思路：

　　隨著秋天的到來(lái)，我們小班漸漸開(kāi)展了《蘋(píng)果和橘子》的主題活動(dòng)，本次活動(dòng)是“蘋(píng)果”的初級(jí)階段活動(dòng)，根據(jù)我們現(xiàn)在研究的課題《小班激趣式模式的研究》，本次音樂(lè)活動(dòng)主要以分享快樂(lè)為主線(xiàn)，讓孩子們沉浸在蘋(píng)果園的環(huán)境中摘蘋(píng)果、買(mǎi)蘋(píng)果，在豐富生活經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的快樂(lè)。第一部分情境激發(fā)，主要讓幼兒通過(guò)感知了解本次活動(dòng)紅蘋(píng)果的環(huán)境；第二部分，通過(guò)教師的示范法、鼓勵(lì)法、幼兒的模仿法在音樂(lè)的聲音、表情上對(duì)幼兒稍作要求；第三部分，主要是分享蘋(píng)果摘下來(lái)想要買(mǎi)來(lái)吃的快樂(lè)、激動(dòng)的'心情，最終達(dá)到分享快樂(lè)的目的。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　班級(jí)創(chuàng)設(shè)果園環(huán)境、可粘貼的蘋(píng)果樹(shù)、鋼琴

　　五、活動(dòng)流程：

　　[情境激發(fā)]——[體驗(yàn)感知]——[分享快樂(lè)]

　　六、活動(dòng)過(guò)程：

　　一）情境激發(fā)：

　　1、今天，我們來(lái)到了蘋(píng)果園，這里的蘋(píng)果多不多��？（多）這里的蘋(píng)果是什么顏色的？（紅色）

　　2、你們想吃嗎？那我們來(lái)把它們采下來(lái)好不好？

　　二）體驗(yàn)感知：

　　1、大蘋(píng)果希望你怎么請(qǐng)呢？聲音（小小的），臉上的表情（甜甜的）。

　　2、有感情的跟念兒歌。（注意：摘、喜歡、快樂(lè)）

　　3、現(xiàn)在我們用好聽(tīng)的聲音把它們摘下來(lái)好不好？（有表情的唱）

　　4、請(qǐng)個(gè)別幼兒到前面來(lái)摘蘋(píng)果，其他幼兒唱。

　　三）分享快樂(lè)：

　　1、小朋友們真棒，把紅蘋(píng)果摘下來(lái)了，現(xiàn)在我把小朋友們摘的蘋(píng)果放在籃子里賣(mài)，你們想買(mǎi)嗎？

　　2、我看看誰(shuí)最想買(mǎi)（要求：動(dòng)作）。

活動(dòng)方案 篇7

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓孩子們親近自然，開(kāi)闊眼界，發(fā)現(xiàn)春天的美景，感受人與自然的和諧。

　　2、在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，讓大家體驗(yàn)快樂(lè)，讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密，也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容；（周一發(fā)放紙質(zhì)方案）

　　2、接受報(bào)名，盡量所有小朋友都能參加；（周三放學(xué)時(shí)接受現(xiàn)場(chǎng)登記）

　　3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作；

　　三、活動(dòng)安排：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：20xx-3-28日上午

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：XX新城公園

　　3、集中時(shí)間與地點(diǎn)：XX幼兒園門(mén)口，八點(diǎn)三十分集中，拼車(chē)前行

　　4、活動(dòng)策劃：XX班家委

　　5、活動(dòng)主持：xxx的媽媽

　　協(xié)助人員：XX班家委

　　6、參與人員：XX班小朋友及家長(zhǎng)

　　四、物品準(zhǔn)備：

　　1、家長(zhǎng)們給寶寶穿合適運(yùn)動(dòng)的衣服，準(zhǔn)備更換的衣物，遮陽(yáng)帽等防曬用品；

　　2、防蚊用品；跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品，家委會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備，家里有的可以自己準(zhǔn)備；

　　3、自帶飲用水、食物及水果；餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等；

　　4、寶寶的腳踏車(chē)、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等，家里有的都可以帶上；

　　5、幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系電話(huà)通訊錄；

　　6、家長(zhǎng)們有專(zhuān)業(yè)相機(jī)的可以帶上。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、安全教育：

　　多次對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，指導(dǎo)孩子們聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的指揮，不隨意離開(kāi)集體，避免去靠近河邊的地方，有不舒服及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng)；

　　2、尋找，觀(guān)察春天的景色：

　　到達(dá)目的`地后，給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動(dòng)。

　　3、親子游戲：

　�。�1）破冰游戲（讓大家迅速熟悉起來(lái)的游戲）：將所有人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓，邊唱歌邊走動(dòng)轉(zhuǎn)圈，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反，歌聲一停，面對(duì)面的兩人要相互握手，并向?qū)Ψ浇榻B自我，歌聲再起時(shí)，游戲繼續(xù)進(jìn)行；

　�。�2）找孩子：家長(zhǎng)和孩子隔離一定距離站成兩行，家長(zhǎng)蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，走到對(duì)面找到自己的孩子再返回，用時(shí)少者勝利；

　�。�3）老狼老狼幾點(diǎn)鐘

　�。�4）彩虹傘

　　4、瘋狂趣味拍照：

　�。�1）、請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任專(zhuān)業(yè)攝影師，熱烈歡迎有興趣愛(ài)好的家長(zhǎng)報(bào)名；

　�。�2）、在游園的時(shí)候，親子們可以各種搞怪拍照；

　�。�3）、捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶；

　�。�4）、親子游戲結(jié)束后，各種趣味造型拍照；

　　（5）、單人的照片上傳到Q群，自行下載；趣味集體照，將沖洗出來(lái)后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

　　5、集體休息、品嘗分享食物，分享春游的感受，自發(fā)表演節(jié)目；

　　6、清理場(chǎng)地，整理幼兒物品，返程。

　　六、溫馨提示：

　　1、本次活動(dòng)屬于非官方組織，自愿參與原則，請(qǐng)各位家長(zhǎng)確保自身及孩子的人身財(cái)物安全；

　　2、盡量所有小朋友都能參加，每一位小朋友至少一名家長(zhǎng)陪同；

　　3、小紅旗要回收，方便下次活動(dòng)使用；

　　4、歡迎各位家長(zhǎng)對(duì)春游方案提出寶貴建議和意見(jiàn)。

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