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活動方案優(yōu)選【8篇】
為了確保事情或工作有效開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的活動方案9篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
活動目的：
為緬懷革命先烈，繼承發(fā)揚(yáng)老一輩革命志士的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，教育青少年奮發(fā)學(xué)習(xí)，健康成長，中學(xué)組織全體七年級學(xué)生開展清明掃墓和祭奠先烈活動。
活動地點：
區(qū)烈士陵園
活動時間：
4月4日下午：13:：00—15：00
活動對象：
全體七年級學(xué)生和班主任，學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，班級德崗老師，本年級其他任課老師
活動準(zhǔn)備：
利用班會課，班主任指導(dǎo)學(xué)生每人制作一朵紙絹花（材料由總務(wù)處負(fù)責(zé)）
活動主持人：xxx
服裝要求：
學(xué)生：迎園藍(lán)運(yùn)動裝，紅領(lǐng)巾，�；铡�
教師：黑色運(yùn)動裝
活動程序：
一、明確活動要求，進(jìn)行安全教育，師生整隊出發(fā)
13:00各班準(zhǔn)時在校門口廣場上整隊集合.；班旗引路排隊步行前往烈士陵園。（有身體不適的學(xué)生向班主任請假）
【明天，就是清明節(jié)，一個勾起對故人思念的日子。今天，我們?nèi)w中學(xué)七年級學(xué)生懷著崇敬的心情步行前往區(qū)烈士陵園。我們將在展館里瞻仰烈士的風(fēng)采，緬懷他們的豐功偉績。我們將來到烈士墓前敬獻(xiàn)花圈和同學(xué)們親手制作的絹花，在默哀中表示我們深深的敬意和無限的哀思。步行前往烈士陵園，是表達(dá)對烈士的敬仰，是鍛煉我們的意志，是向烈士最好的`證明——我們一定會珍惜眼前的美好生活，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，用實際行動來緬懷先烈！希望同學(xué)們在步行的過程中注意安全，不闖紅燈，有不適及時與帶隊的老師溝通。同時還要注意自身的形象，不要忘了自己是一名迎中的學(xué)子，一言一行都代表著學(xué)校的形象。
二、向烈士致敬，瞻仰烈士風(fēng)采，參觀革命烈士紀(jì)念館
1）向烈士默哀三分鐘。
2）向烈士敬獻(xiàn)花圈
3）學(xué)生代表發(fā)言
4）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
5）學(xué)生在主持人帶領(lǐng)下集體宣誓
【讓我們一起舉起右手，握緊拳頭，以紅領(lǐng)巾的名義宣誓：
牢記革命前輩們的豐功偉績，繼承革命先烈的遺志，珍惜現(xiàn)在的美好生活，銘記肩上承載的使命，好好學(xué)習(xí)奮發(fā)向上！
6）學(xué)生向烈士敬獻(xiàn)絹花
7）參觀革命烈士紀(jì)念館
三、師生整隊回校，反思活動收獲，撰寫活動感言（每班交一篇）
活動方案 篇2
一、活動目的：
為豐富我校教師的課余生活，緩解我校教師緊張教學(xué)情緒。
二、活動過程：
1、活動比賽分組：
按年級備課組分組，每組三人代表�？偣�24組。具體如下：
初一年級組總共六個組分別為語、數(shù)、英、政史、地生、音體美計算機(jī)。初二年級組總共七個小組分別為語、數(shù)、英、政史、地生、物理計算機(jī)、音體美。初三年級組總共七個小組：語、數(shù)、英、政史、物、化、計算機(jī)體育。行政組總共四個小組：校長書記秘書組、教科室組、綜合辦組、德育處組。
2、比賽活動程序：
本次比賽采用三局兩勝淘汰制，每一輪所有比賽同時進(jìn)行。第一輪由12個組分別抽簽對陣另外12個組，最后勝出12組進(jìn)行下一輪。第二輪由6個組分別抽簽對陣剩下6個組，最后勝出6個組。第三輪由3個組分別對陣剩下3個組，最后勝出3個組進(jìn)行決賽。第四輪由三個組同時抽簽一個組輪空自動進(jìn)入下一輪，剩下2個組進(jìn)行決賽，勝出的組進(jìn)入最后總決賽，輸?shù)慕M則為本次比賽的'季軍。第五輪總決賽，勝
者為冠軍，輸者是亞軍。
3、比賽時間與地點：
比賽時間：20xx年12月24日星期四。
比賽地點：二號會議室。
三、活動參加人員，具體負(fù)責(zé)組織人員
比賽活動獎品：
活動比賽獎品：冠亞季軍分別領(lǐng)取一二三等獎每個獎項有三份同樣的獎品。，另外每位參與的教師都可以領(lǐng)取一份紀(jì)念獎。獎品發(fā)放薛海苓主任。
比賽裁判和監(jiān)督人員�？偛门校虹娛缯�。裁判員：徐伊娜。全場監(jiān)督員：張春娟、劉新濱。
比賽規(guī)則講解員：徐伊娜
四、活動對象：
東勝區(qū)伊克昭中學(xué)全體教師
活動方案 篇3
為了培養(yǎng)學(xué)生們團(tuán)隊意識，也為了增強(qiáng)同學(xué)們愛護(hù)大自然的意識，稟承“強(qiáng)身健體，團(tuán)結(jié)合作”的宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)班級凝聚力，也給學(xué)生們創(chuàng)造一個親近大自然的機(jī)會。我們五年級一班計劃在本周組織一次爬山活動，走進(jìn)大自然，在鍛煉身體的同時也撿拾山上的垃圾，特安排此次爬山活動。
一、 活動目的：
有句名言說：種下思想，收獲行動；種下行動，收獲成長；種下成長，收獲命運(yùn)。
我們申請這一個活動就是想給同學(xué)們提供一個空間和平臺，豐富他們的學(xué)校生活，并對他們進(jìn)行熱愛大自然的教育。以這一個活動為媒介，加強(qiáng)同學(xué)間交流，展示自己的才能，開闊同學(xué)們的.視野，使同學(xué)們各方面都能得到全面提高和發(fā)展。
二、 活動意義：
爬山是戶外運(yùn)動，可以享受到新鮮的空氣和明媚的陽光。全班同學(xué)一起爬山是一件非常愜意的事情。大家一邊爬山，一邊聊天，一邊撿拾有人扔下的垃圾，一邊欣賞美麗的風(fēng)景，使同學(xué)們心胸開闊起來。
有人說：爬山可以培養(yǎng)學(xué)生的勇敢精神。通過此次爬山活動，學(xué)生在以下方面將有顯著的提高：認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；認(rèn)識群體的作用，()增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，更為融洽地與群體合作；學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)自然。
三、 活動對象：班級學(xué)生（可自愿參加）
四、 活動時間和地點： 周五下午2：00 大南山
五、 活動注意事項：
活動就有可能出現(xiàn)一些意外，本次活動主要做好以下防范。
1、凡參加者均屬自愿行為，需對自己的安全負(fù)全責(zé)，鑒于戶外運(yùn)動具有一定的危險性，對活動中因不能遵守紀(jì)律而出現(xiàn)意外的參加者自己承擔(dān)責(zé)任，本次活動“組織者”會盡一切努力進(jìn)行救護(hù)與援助。要一切行動聽指揮。
2、集體活動，需有互幫互助的團(tuán)隊精神。
3、鞋要合腳，穿厚底防滑好的鞋子登山服裝要以易于活動為基本。衣服要寬松（運(yùn)動服和休閑服為好）。
4、隨身要帶一些水或飲料，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生不亂扔垃圾。
5、撿垃圾時要注意安全。
6、爬山時身體前傾，不可以打鬧；下山時不要跑著下山，以免收不住腳發(fā)生危險。
7、愛護(hù)一草一木，不踐踏草坪，不攀折花果。
8、按指定的路線登山。
9、愛護(hù)公共設(shè)施，不在樹木和公共設(shè)施上涂抹、刻畫。
10、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
11、全班分成8個組，每組6人、小組長。1人，負(fù)責(zé)清點人數(shù)，組織同學(xué)撿垃圾和游戲。小組分工：帶垃圾袋、帶創(chuàng)可貼等。
12、本次爬山活動須由家長的同意并簽字，否則不可以參加。
十、活動后續(xù)：
活動后同學(xué)們寫一篇關(guān)于此次爬山活動的收獲與感受，400字左右。或著感受春天的美好，寫一篇描寫春天的文章。
活動方案 篇4
一、活動目的：通過本次活動，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識，從而在自己的心中
培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者 悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我，我為人人”的 良好風(fēng)氣。
二、活動對象：全體在校學(xué)生
三、活動時間：11月25日至11月28日
四、活動地點：學(xué)校內(nèi)外
五、活動前期準(zhǔn)備：
1.做好前期宣傳，11月22日(周一)前完成7張宣傳海報，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅(約6米長，“學(xué)會感恩，從我做起”)。
2. 制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
3. 準(zhǔn)備好VCR和電影。
4.制作邀請函，購買小信封等及其它活動用品，用于征集“感恩箴言”。
5.活動場地布置：帳篷、教室等。
6. 做好動員和活動宣傳工作，在活動期間團(tuán)委宣傳部，對本次活動進(jìn)行全程跟蹤報道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學(xué)通社溝通合作。
7.制定好活動計劃，時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。
8.各副部長分工合作，保證活動的影響力與完整性，使活動順利進(jìn)行。
六、活動過程(三個部分)：
第一部分：你的祝福我來送” 11月25日中午11:00-13:30，
第二部分：“感恩進(jìn)行時” 11月25日晚上
第三部分：“感恩集結(jié)號” 11月26日下午3:00-4:00，地點：附小教室
七、具體活動流程
第一部分：“你的`祝福我來送”
1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點。
2.發(fā)宣傳單子，主要用于當(dāng)晚的活動所用。
3.橫幅上簽名。
第二部分：“感恩進(jìn)行時”
播放錄制的VCR，(有主持人解說)
第三部分：“感恩集結(jié)號”
1、招募活動志愿者，主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)
2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會，給小朋友們贈送自己制作的小禮物
3、主題班會流程：
八、班會的流程：
1、情境導(dǎo)入，播放主題音樂---《感恩的心》
2、引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解--“我說感恩”
3、感恩節(jié)知識競答---“爭先恐后，我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)
4、感恩節(jié)的祝福--說心里話
5、朗誦《游子吟》
6、游戲環(huán)節(jié)
7、老師總結(jié)
8、播放《讓世界充滿愛》
9、贈送小禮物，與老師合影留念，班會結(jié)束。
活動方案 篇5
一、活動主題：
“父親的職責(zé)、父親的期望、父親的情懷”
二、活動好處：
1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員，讓體會父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
2、因勢利導(dǎo)開展職責(zé)教育。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué)員，引導(dǎo)他們把家庭的職責(zé)心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動力;另一方面引導(dǎo)“未來的父親”(年輕學(xué)員)，意識到做父親的職責(zé)，對家庭、對孩子、對父母的職責(zé)。
3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷，體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題，以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。
4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機(jī)制。
三、活動策劃
(一)老教授篇
1、社會好處：
中國目前正在進(jìn)入老年社會，“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴(yán)峻的社會問題。同時，由于現(xiàn)行的人事管理體制，一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)專家退休了，這是社會寶貴的財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用，成為一大問題。濰坊通達(dá)國際海運(yùn)學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請到學(xué)校，充實到學(xué)校關(guān)鍵崗位，由此實現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)范了學(xué)校管理，推動了教學(xué)改革，提高了教育質(zhì)量。
2、活動安排
(1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實踐教學(xué)。
(2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。
(3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖
(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。
(二)學(xué)生父親篇
1、社會好處
在通達(dá)海運(yùn)學(xué)校，一大批父親級的.學(xué)員，他們年齡最大的已經(jīng)48歲，有的孩子都上大學(xué)了，但為了更好了發(fā)展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí)，盡到了更大的家庭職責(zé)，也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們在校期間學(xué)習(xí)異常刻苦，成為楷模，也是整個學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的典型。聽聽他們的訴說，就會讓文字記者們感動，寫出很好的稿子。由此，也能夠反映出學(xué)校在航海界的影響力。
2、活動安排
(1)“濰坊通達(dá)國際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會”
(2)能夠拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。
(三)年輕學(xué)員篇
1、社會好處
此刻大中專學(xué)生的感恩意意識普遍低下，學(xué)習(xí)也不刻苦，在父親節(jié)開展一些活動，能夠讓他們意識到父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。更讓他們意識到：做一個男人，做一個父親，更要有強(qiáng)烈的職責(zé)心。
2、活動安排
(1)組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談。
(2)組織兩個圖案：一是學(xué)員排成一個心型，心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東海”
活動方案 篇6
一、活動目的：
為了充分展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，提高學(xué)生對語言的表達(dá)能力，為學(xué)生提供一個自我展示的`平臺，并借此發(fā)掘有語言天分的學(xué)生，學(xué)校決定舉辦xxxx年**小學(xué)“多彩的語言”語言藝術(shù)大賽活動。
二、活動內(nèi)容：
1、一、二年級配樂詩朗誦比賽；
2、三、四年級配樂經(jīng)典誦讀比賽；
3、五年級課本劇比賽。
4、語、數(shù)、英、綜合四大科組及家委會語言才藝節(jié)目。
三、參賽要求：
1、要求內(nèi)容健康向上。課本劇內(nèi)容可以為國內(nèi)外課文，允許在原文的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，也可自編劇本。
2、每班出1個節(jié)目，形式不限。一、二、三、四年級要求全班參與，五年級4人以上。
3、選手必須脫稿比賽。
4、節(jié)目時間控制在4?6分鐘，伴奏音樂自備，統(tǒng)一在比賽前一天交陳曲老師，有伴奏音樂的節(jié)目比賽當(dāng)天需派一名負(fù)責(zé)人到音響處跟進(jìn)音樂。
四、負(fù)責(zé)老師：
1、各班節(jié)目由該班班主任負(fù)責(zé)組織，副班主任協(xié)助排練。
2、語、數(shù)、英、綜合四大科組節(jié)目由負(fù)責(zé)行政及科組長負(fù)責(zé)。
五、報名須知：
1、報名時間：第十周周四前
2、報名方式：采用辦公網(wǎng)報名的方式，以班級為單位報名。
六、比賽時間和地點：
時間：5月9日——13日下午2：20至放學(xué)
第十二周一：五年級
第十二周二：四年級
第十二周三：三年級
第十二周四：二年級
第十二周五：一年級
第十二周五4:30?5:30：語、數(shù)、英、綜合科組、家委會
地點：體育館
七、評委組成：
全體音樂老師和部分語文老師
八、獎項設(shè)置：
一、三、四、五年級評選出2名特等獎，3名一等獎，5名二等獎；
二年級評選出2名特等獎，4名一等獎，6名二等獎。
九、大賽規(guī)程：
1、凡獲獎項的節(jié)目，都計入“文明花”評比。
2、參加比賽的班級在比賽前抽簽，按照抽簽順序進(jìn)行比賽。
3、各級比賽當(dāng)天級長組織本級全體師生到體育館參加觀摩比賽，安排兩個小司儀主持該級比賽。
備注：1、如有疑問請與音樂科聯(lián)系。2、如有改動另行通知。
活動方案 篇7
一、活動主題
假面party
二、活動時間
20xx年4月1號（星期x）
三、活動地點
xxxktv
四、活動商家
xx公司
五、活動人員
xxx公司職工和公司會員
六、愚人節(jié)ktv活動策劃方案的構(gòu)想
20xx春天是充滿生機(jī)的季節(jié)，在這個春天里有您的支持我們信心抖擻，將努力為您提供更好的服務(wù)。為了感謝您對本公司的支持，本公司邀請您參加愚人節(jié)酒吧活動，將在某某酒吧以蝴蝶為主題，打造一場全新的假面party活動，讓你擁有一個快樂的愚人節(jié)。
春天，看那花叢中的蝴蝶，飄逸飛舞，那是一種脫變的美麗，正是自己不怕脫變的痛苦，才成就的美麗。在你戴上蝴蝶面具的`那一刻，你就已經(jīng)成為了全場最美的蝴蝶仙子。
在愚人節(jié)當(dāng)晚，你、我、他一起來快樂過著假面Party活動，女士們佩戴著美麗的蝴蝶面具，男士們戴上奢靡的面具聚在一起。面具掩蓋了大家的真實身份，不需要顧慮，這個夜晚是屬于我們的，音樂、美酒，這是一場快樂的夜宴。
隔著面具，彼此留下神秘朦朧的一面，讓人期待。
摘掉面具，彼此贏得真誠珍貴的記憶，讓人珍惜。
七、愚人節(jié)ktv活動流程
（一）場景營造
1、在酒吧場外擺放公司咨詢臺和擺放愚人節(jié)活動展報。
2、在場內(nèi)舞臺上放置一個帶有公司logo的面具作為主題。
3、在場內(nèi)各區(qū)域懸掛帶有蝴蝶圖安的氣球作為裝飾點綴物。
4、全場所有工作人員佩戴活動面具。
�。ǘ┯奕斯�(jié)酒吧活動內(nèi)容
1、晚上21點開始，開場白，同時對公司作第二季的簡短宣傳。（xx分鐘）
2、道具派發(fā)。（xx分鐘）
3、小游戲。（xx分鐘）
4、節(jié)目表演。（xx分鐘）
5、評選晚會最佳化裝獎（男女）。（xx分鐘）
6、小游戲（或節(jié)目）。（xx分鐘）
7、男士邀請女士跳舞。（xx分鐘）
8、自由活動。（xx分鐘）
9、評選活動最靚美女獎，最酷帥哥獎。（xx分鐘）
10、抽獎環(huán)節(jié)。（xx分鐘）
11、眾人合影（xx分鐘）
12、活動party結(jié)束。
（三）愚人節(jié)酒吧活動策劃方案中的小游戲
1、醬油可樂
三個人一組，三個透明的玻璃杯主持人三杯都裝的是醬油，然后和大家說里面一杯是醬油兩杯是可樂，看誰最倒霉，誰喝了醬油后要裝著是可樂一樣，不能被人看出。每人一口，然后蓋上布再調(diào)換位置。每人再飲一口，一直循環(huán)把“可樂”飲完。如果，哪一位堅持不下去，便要愛到處罰。
2、牙膏夾心餅
自由時間整人環(huán)節(jié)，把夾心餅拆封，小心地?fù)荛_兩片餅干，去掉原來的夾心，拿出牙膏，擠出適量至餅中，不要太多了。最后加以黏合，盡量做得逼真像樣。只需將之放至明顯處，最好準(zhǔn)備幾片原始的夾心餅，真真假假，自然而然就有人光顧品嘗了。這叫姜太公釣魚，愿者上鉤。
愚人節(jié)可以讓人拋開誠實，盡情的說假話的一天，愚人節(jié)酒吧活動策劃方案里便應(yīng)該要加入這些元素，讓這個活動更加應(yīng)節(jié)，更加有意義。
活動方案 篇8
一、紀(jì)律
1、早讀、上課、自習(xí)
�。�1）基本標(biāo)準(zhǔn)：不遲到，不早退，不曠課，自習(xí)不說話。
�。�2）評比辦法：德育處抽查2—3次，違紀(jì)一次扣0.5分，年級教導(dǎo)員對各自年級檢查要細(xì)，并做好記錄。
2、午休、晚就寢
基本標(biāo)準(zhǔn)：達(dá)到“三靜”、“一鎖”。“三靜”即教室靜、校園靜、宿舍靜，就是在休息期間教室無說話現(xiàn)象，校園無學(xué)生，宿舍安靜；“一鎖”是指在休息期間要鎖好教室門。具體安排如下：教學(xué)樓由各班負(fù)責(zé)；宿舍由各宿舍長負(fù)責(zé)；宿舍樓由宿管室負(fù)責(zé)。
二、衛(wèi)生
1、教學(xué)樓衛(wèi)生
�。�1）、基本標(biāo)準(zhǔn)：達(dá)到“四大凈”，即教室凈、樓梯凈、墻壁凈、走廊凈。教室凈要達(dá)到“六凈一齊”：即地面凈、墻壁凈、窗戶凈、天花板凈、燈具凈、講桌凈；齊是桌凳擺放齊；樓梯達(dá)到“三凈”：即臺階凈、欄桿凈、墻壁凈；走廊達(dá)到“二凈”：地面凈、墻壁凈。
�。�2）、廁所基本標(biāo)準(zhǔn)：地面潔凈，墻壁無字跡紙跡；無垃圾死角；無雜土掃至下水道現(xiàn)象。
2、自行車擺放
基本標(biāo)準(zhǔn)：按規(guī)定位置擺放整齊，每違紀(jì)1人次扣1分；在校院內(nèi)不準(zhǔn)
騎自行車，每發(fā)現(xiàn)1人次扣2分。
三、宿舍樓
1、基本標(biāo)準(zhǔn)
走廊、墻壁、樓梯、廁所、洗刷間等公共部分均按以上各同類項目標(biāo)準(zhǔn)要求；學(xué)生宿舍清潔衛(wèi)生，物品擺放整齊有序，被褥疊放符合標(biāo)準(zhǔn)；管理制度健全，及時公布學(xué)生就寢情況。
2、評比辦法
�。�1）每級部分別抽查兩個學(xué)生宿舍（男女各一）。
�。�2）每有一項不達(dá)標(biāo)，扣0.5分。
四、獎勵辦法
從六個級部中評出一個優(yōu)勝實體；各實體按四分之一比例評出優(yōu)勝班級；學(xué)校對優(yōu)勝實體的教導(dǎo)員及年級主任、優(yōu)勝科室等進(jìn)行表彰。
1、檢查組各成員每遲到1人次扣所在實體1分，每曠查一次扣所在實體2分；
2、值周班級要正常值周，高標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)。
附：紀(jì)律衛(wèi)生活動日程表
日期 時間 檢查項目 集合地點
星期二 3.2
晚8：25 教室衛(wèi)生 德育處
晚10：15 晚就寢 宿管室
星期三 3.3
上午9：00 校園衛(wèi)生 德育處
晚10：15 晚就寢 宿管室
星期四 3.4
上午8：20 宿舍衛(wèi)生 德育處
星期五 3.5
上午9：35 查亂扔垃圾現(xiàn)象 德育處
中午12：50 午休 西教學(xué)樓門廳
下周一 3.8
晚8：25 教室衛(wèi)生 德育處
下周二 3.9
上午9：00 校園衛(wèi)生 德育處
下午上課前13：50 自行車出入（抽查） 大門口
要求：
1、午休、晚就寢：遲到一人次扣該級部班級1分，宿舍內(nèi)說話扣級部班級（0.5—2）分，不休息做其他者扣級部班級每人次0.5分，午休在校院閑逛者扣級部班級每人次1分。抽查和檢查相結(jié)合，各宿舍管理員提供重要參考分?jǐn)?shù)。
2、上課、自習(xí)遲到一人扣該班1分。
3、校園衛(wèi)生和自習(xí)紀(jì)律參考已發(fā)標(biāo)準(zhǔn)。
4、檢查人員：由德育處全體人員和年級教導(dǎo)員組成聯(lián)合檢查組。①嚴(yán)格按照集合地點，集合時間執(zhí)行（遲到扣0.5分/次，曠查1分/次）。②教職工考勤抽查時間自定。③查自習(xí)遲到時間自定。④抽出學(xué)生會的部分同學(xué)參與各項工作檢查。⑤抽查時間和地點隨時通知。
縣莘實高德育處
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