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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-10-09 17:01:32 計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期計(jì)劃

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編收集整理的學(xué)期計(jì)劃5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  在新課程理念指導(dǎo)下,以學(xué)校計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,因材施教,發(fā)展特長(zhǎng),抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì)。開(kāi)展各類有意義的活動(dòng),為把本班建設(shè)成團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、奮發(fā)的優(yōu)秀班集體而努力。

  二、班級(jí)情況分析

  本班現(xiàn)有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。xx市戶籍外的學(xué)生有xx人,而男生整整有xx人,外地孩子本來(lái)就無(wú)人看管,尤其是男生就更加調(diào)皮了,為我的教學(xué)工作帶來(lái)很大的難度。雖然大部分學(xué)生養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課也很認(rèn)真,能主動(dòng)思考,按時(shí)完成作業(yè),做到書寫端正。但也有一部分學(xué)生自制能力較弱,學(xué)習(xí)能力較為薄弱,需要教師課外再給予單獨(dú)輔導(dǎo)。本學(xué)期,除了繼續(xù)重視對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),還要重視對(duì)優(yōu)秀生的正確引導(dǎo),時(shí)刻關(guān)注他們的學(xué)情,讓優(yōu)秀生起到良好的榜樣作用。因此,重點(diǎn) 采用分層教學(xué),因材施教,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的拓展,而基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生則更多的要求掌握基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固。那么針對(duì)本班級(jí)的特點(diǎn),本學(xué)期將制定以下計(jì)劃:

  三、主要措施

 。ㄒ唬┌踩婇L(zhǎng)鳴。

  安全工作是學(xué)校工作的重中之重,只有保障每個(gè)孩子的安全,我們才能順利開(kāi)展工作。作為xx年級(jí)的孩子,自律能力還是很差,安全意識(shí)淡薄。尤其是在玩得盡興的時(shí)候,他們總會(huì)忘乎所以。上學(xué)期盡管我天天嘮叨,但是還是有男孩子喜歡趴在二樓的陽(yáng)臺(tái)上往下探出身子,大聲叫嚷;也有孩子在爬學(xué)校的`圍墻,因此安全教育不容忽視。除了利用晨間談話,班隊(duì)課之外,我還利用下課前的幾分鐘來(lái)教育他們課間的時(shí)候應(yīng)該注意些什么。同時(shí),在課間,我還安排了值日班長(zhǎng)留意他們的活動(dòng),如果發(fā)現(xiàn)有不安全的因素,及時(shí)制止。并趕緊來(lái)告訴老師,把一切不安全因素扼殺在萌芽階段。

 。ǘ┳⒅亓(xí)慣的培養(yǎng)。

  對(duì)于二年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),無(wú)論是哪種習(xí)慣,都有所掌握,但也存在著欠缺。因此,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣還是主要的任務(wù)。

  在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,我還是從細(xì)碎的一點(diǎn)一滴重新入手。比如課間準(zhǔn)備上課學(xué)習(xí)用品。比如說(shuō)話之前先舉手,回答問(wèn)題聲音響亮,說(shuō)話完整,別人說(shuō)話認(rèn)真聽(tīng),寫字使用兒歌的形勢(shì)要求學(xué)生做到一尺、一寸、一拳。并且保持作業(yè)本的整潔,書寫的端正?傊髮W(xué)生完完整整地說(shuō),認(rèn)認(rèn)真真得聽(tīng),端端正正的寫。

  在勞動(dòng)習(xí)慣上,要求孩子們認(rèn)真對(duì)待每一次值日,不馬虎了事,打掃之后勞動(dòng)工具放整齊,平時(shí)不亂扔紙屑,看到地上有垃圾能主動(dòng)撿起來(lái)。保持教室的整潔。我還用心安排了值日表,讓乘車孩子盡量安排在中午值日,而不乘車的孩子晚上值日,讓每個(gè)孩子都有充分勞動(dòng)的時(shí)間,不因?yàn)槌塑嚩⒄`了掃地。更是安排了四個(gè)衛(wèi)生委員,輪流檢查每天的值日情況。

  在行為習(xí)慣上,嚴(yán)格按照《xx中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。我要求孩子們做一個(gè)文明的小學(xué)生,在校能積極幫助有困難的小朋友,不取笑他人。見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,不隨便拿別人的東西。說(shuō)話文明有禮貌。不破壞公物,不再墻壁上亂涂亂畫。做操時(shí)能做到快靜齊等等。

 。ㄈ┒喙荦R下,打下穩(wěn)定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

  在指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的同時(shí),讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),打好穩(wěn)固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也是刻不容緩。從一開(kāi)學(xué),我就要求孩子們認(rèn)真對(duì)待每一次家庭作業(yè),對(duì)于不理解的,或者沒(méi)完成或是做得不正確的,都采取此相應(yīng)的措施,或者要求重新完成,或者給予相應(yīng)的指導(dǎo),告訴他們正確的方法。同時(shí)要求家長(zhǎng)配合好監(jiān)督工作,在家校本上簽名,以達(dá)到學(xué)校家庭兩點(diǎn)一線做好教育的目的。課堂作業(yè)更是每課逐步落實(shí),對(duì)于落后的學(xué)生利用中午等時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)。讓學(xué)生從一開(kāi)始就鞏固這樣的意識(shí),做作業(yè)是不能馬虎了事的。對(duì)于當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),要求學(xué)生也能及時(shí)過(guò)關(guān)。同時(shí)要求自己也認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,讓學(xué)生能更多地被課堂吸引,提高課堂質(zhì)量。

  (四)注重自我管理。

  孩子們進(jìn)入xx年級(jí)了,我在班上進(jìn)行了班干部上崗競(jìng)選,讓孩子做班級(jí)的主人,讓他們自覺(jué)為班級(jí)服務(wù)。對(duì)于自愿當(dāng)選的班干部,明確相應(yīng)的職責(zé)和工作,讓孩子們自己管理班級(jí)。每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)的管理,活動(dòng)開(kāi)展幾天,孩子們的主人翁意識(shí)增強(qiáng),積極性空前高漲!

  尤其是背書組長(zhǎng)這一職務(wù),我針對(duì)班內(nèi)孩子背書積極性不高,做事拖拉的現(xiàn)狀,每天我爭(zhēng)取提早到校,每組第一個(gè)到我處背出課文的孩子,就成為這篇課文的背書組長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)三天,孩子們非常興奮,很多孩子都搶著來(lái)背書,而且背得非常熟練,應(yīng)該是在家做足了功課。

 。ㄎ澹┳⒅丶倚B(lián)系。

  開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我還是主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),指出孩子的不足和可喜的進(jìn)步。我相信和家長(zhǎng)做好溝通工作,將會(huì)對(duì)我們的教育教學(xué)工作起到事半功倍的效果。

  作為一個(gè)低段的班主任,我知道在教育教學(xué)過(guò)程中,會(huì)有很多的瑣碎,很多的繁雜,也要很多的汗水。在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,和孩子們一起成長(zhǎng),將班級(jí)管理工作做得更好!

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  初一語(yǔ)文組全體教師將以《語(yǔ)文教學(xué)大綱》為依據(jù),以《語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,領(lǐng)會(huì)課改精神實(shí)質(zhì),牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量意識(shí),認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)的辦學(xué)發(fā)展觀,積極推進(jìn)語(yǔ)文課程改革,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教研教改活動(dòng),從而提高教師教研、教學(xué)水平;建立以學(xué)生為本的教學(xué)平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,把提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量作為教育教學(xué)的核心內(nèi)容,處理好學(xué)生從小學(xué)到初中這一過(guò)渡期的知識(shí)鏈接,以教材的單元或知識(shí)塊為單位,將知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái),實(shí)現(xiàn)知識(shí)的條理化、系統(tǒng)化;引導(dǎo)學(xué)生把語(yǔ)文基本能力由課內(nèi)向課外遷移,全面培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),讓學(xué)生不但愛(ài)“學(xué)”語(yǔ)文,更重要的是會(huì)“用”語(yǔ)文,以切實(shí)提升學(xué)生語(yǔ)文成績(jī),完成學(xué)部下達(dá)的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和成績(jī)指標(biāo)。

  二、工作目標(biāo)

 、僦R(shí)與能力:識(shí)記和正確書寫常用字詞,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,逐步積累豐富的語(yǔ)言,能理解的主要內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)主旨,有一定的閱讀速度,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,具有獨(dú)立閱讀能力,注重情感體驗(yàn)。重點(diǎn)訓(xùn)練記敘文的寫作方法,把六要素交待清楚,學(xué)會(huì)描寫,把寫具體。

 、谶^(guò)程與方法:倡導(dǎo)“自主合作探究”的學(xué)習(xí)模式,能主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),在實(shí)踐過(guò)程中學(xué)習(xí)、運(yùn)用語(yǔ)文。提高語(yǔ)文能力的主要途徑是語(yǔ)文實(shí)踐,學(xué)生是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主體,要努力改變過(guò)去重知識(shí)傳授和學(xué)生被動(dòng)接受的教學(xué)傾向,注意語(yǔ)文學(xué)習(xí)與生活的外延之間的聯(lián)系。

  ③情感態(tài)度與價(jià)值觀:這個(gè)目標(biāo)體現(xiàn)的是語(yǔ)文的人文性,強(qiáng)調(diào)的是給學(xué)生廣博的文化浸染。培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣,形成正確的價(jià)值觀和積極的'人生態(tài)度,是語(yǔ)文課程的重要內(nèi)容。在語(yǔ)文教學(xué)中應(yīng)注重熏陶感染,潛移默化,把“情感態(tài)度和價(jià)值觀”這一重要維度滲透于教學(xué)過(guò)程之中,培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀和人生觀。

  3、競(jìng)賽目標(biāo):開(kāi)展好寫字課,進(jìn)行書法訓(xùn)練,在全年段內(nèi)舉辦書法競(jìng)賽和書法成果展,以促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

  三、工作措施

  (一)理論學(xué)習(xí)方面

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》,尤其是學(xué)習(xí)其中有關(guān)七年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的內(nèi)容,教師明確總體教學(xué)目標(biāo),吸收良好的教學(xué)建議。認(rèn)真鉆研教材,引導(dǎo)學(xué)生做好小學(xué)到初中這一過(guò)渡期的知識(shí)鏈接,注重基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),把握重點(diǎn),逐步構(gòu)建知識(shí)體系。

  2、學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和教學(xué)模式,做科研型教師。

  (二)集備教研方面

  1、有效發(fā)揮集備功能,備課組內(nèi)研討教法學(xué)法,根據(jù)學(xué)生和班級(jí)差異選擇教學(xué)方法。本學(xué)期集備的重點(diǎn)是:如何抓好基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué);如何促使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣;如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀和豐富語(yǔ)言積累;如何教給學(xué)生初步的閱讀理解的答題方法;如何進(jìn)行作文教學(xué);如何在語(yǔ)文課改的背景下培養(yǎng)學(xué)生自主合作的學(xué)習(xí)方法。

  2、確定集備中心發(fā)言人,每周在集備的基礎(chǔ)上,精研教材,全組做到“教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)、測(cè)試”五統(tǒng)一。并在統(tǒng)一的基礎(chǔ)上有所分層,重點(diǎn)班的學(xué)生有所提升。

  3、不斷探索教法學(xué)法,改進(jìn)教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (三)常規(guī)教學(xué)方面

  1、每周認(rèn)真抓實(shí)“三清”工作,集全組教師智慧,搜集資料,出好試卷,課堂練習(xí)、周測(cè)、月考力爭(zhēng)取得訓(xùn)練的效果。

  3、加強(qiáng)語(yǔ)言積累,每節(jié)課安排學(xué)生在黑板抄寫名言名句、優(yōu)美語(yǔ)句段落,并定期檢查學(xué)生的語(yǔ)言積累情況,要求實(shí)施課前3分鐘演講活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展名著閱讀,增加閱讀積累。

  4、系統(tǒng)作文指導(dǎo)訓(xùn)練。精心組織教師撰寫作文教案,使作文教學(xué)成為一個(gè)系統(tǒng),步步為營(yíng),逐步推進(jìn)。注意為學(xué)生自主寫作提供有利條件和廣闊空間,教學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察生活,寫生活中的事,感悟生活中的理。作文采用集備教案進(jìn)行系統(tǒng)性訓(xùn)練,以記敘文的訓(xùn)練為主,重點(diǎn)訓(xùn)練命題、半命題兩種題型。全學(xué)期至少完成八篇大作文,八篇小作文。

  5、進(jìn)行形式多樣化的早讀,早讀課做到有內(nèi)容,有程序,有檢查,有效果。利用早讀加強(qiáng)古詩(shī)文的背誦與默寫。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)和市教研室精神,使學(xué)校教育樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,使學(xué)生掌握基本運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想品德、良好的個(gè)性品質(zhì)和終身體育意識(shí)。結(jié)合本校學(xué)生身體素質(zhì)的狀況,采用多種形式,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生基本素質(zhì)的提高。探索多種教學(xué)模式,培養(yǎng)體格健康,具有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)生。

  二、本學(xué)期主要工作安排:

  (一)提高體育實(shí)踐課質(zhì)量。

  1、每節(jié)體育課要有明確、詳細(xì)的課堂教學(xué)目標(biāo)。

  2、根據(jù)課的目標(biāo)選擇適合的內(nèi)容,采取合理的課型進(jìn)行教學(xué),充分體現(xiàn)以學(xué)生練習(xí)為主。

  3、體育課的結(jié)構(gòu)要合理,并能保證基本部分的教學(xué)時(shí)間。在課堂教學(xué)中要努力探索新的教學(xué)模式。

  4、課堂中要有嚴(yán)密的組織,根據(jù)教學(xué)任務(wù)、教材性質(zhì)、學(xué)生特點(diǎn)和作業(yè)條件來(lái)確定組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)的'形式和方法。

  5、對(duì)學(xué)生要有科學(xué)、合理、有效的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià),充分激發(fā)差生的學(xué)習(xí)興趣和提高練習(xí)的勇氣。

  (二)認(rèn)真落實(shí)兩操和組織課外活動(dòng)。

 。薄刹。

  要堅(jiān)持不懈的抓好兩操,根據(jù)兩操要求,各路隊(duì)行進(jìn)必須成直線,拐彎處直角行進(jìn)。踏步精神飽滿一致,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、到位。每次組織評(píng)分,做到科學(xué)、客觀、公正、合理。分?jǐn)?shù)每日一記,每周一結(jié),每月一通報(bào),并每天有成績(jī)記載。

  2、課外活動(dòng)。

  課外活動(dòng)是體育課的延伸,體育課外活動(dòng)課按課表做到有組織、有計(jì)劃的落實(shí)。教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,教學(xué)內(nèi)容一方面根據(jù)統(tǒng)一安排表,另一方面復(fù)習(xí)體育課的內(nèi)容,教給學(xué)生身體鍛煉的方法,養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣。在教學(xué)過(guò)程中,教師要充分利用場(chǎng)地、器材。

  (三)重點(diǎn)抓好體育業(yè)余訓(xùn)練。

  1、認(rèn)真、科學(xué)選材,堅(jiān)持常年訓(xùn)練。

  2、努力使訓(xùn)練手段科學(xué)化、規(guī)范化,確保訓(xùn)練的成效。

  3、對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)確立目標(biāo),做好組織工作,能完成學(xué)校指定的指標(biāo)。

  三、具體工作安排:

  1、市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  主要措施:

 。1)切實(shí)抓好每天兩單元的訓(xùn)練工作;

 。2)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的思想教育工作;

 。3)加強(qiáng)技術(shù)項(xiàng)目的技術(shù)指導(dǎo)。

  2、廣播操比賽

  主要措施:

 。1)開(kāi)展好廣播操月活動(dòng),各班在班主任和體育教師的配合下利用體育課、課外活動(dòng)課等活動(dòng)課時(shí)間做好廣播操輔導(dǎo)工作;

 。2)注重廣播操動(dòng)作的指導(dǎo),杜絕盲目的練習(xí);

 。3)體育教師做好對(duì)班主任進(jìn)行廣播操的教學(xué)工作;

 。4)做好比賽的組織工作。

  3、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)

  主要措施:

  (1)早制定好冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案;

 。2)盡量做到師生共同參與。

  4、做好籃球隊(duì)訓(xùn)練

  主要措施:

 。1)選好苗子盡早組隊(duì);

  (2)制定好訓(xùn)練計(jì)劃;

 。3)認(rèn)真訓(xùn)練,為明年四月份市比賽做好準(zhǔn)備。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)?傮w工作教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以新課程改革為契機(jī),以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語(yǔ)教研組教研工作水平和教師的教學(xué)水平。

  二、工作目標(biāo):

  1、以新課改為中心,抓實(shí)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,向課堂四十分要效益。

  2、圍繞各年級(jí)教學(xué)重難點(diǎn)組織聽(tīng)、評(píng)課。

  3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),教師共同商討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等教學(xué)過(guò)程中遇到的難題,為本校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高與課堂教學(xué)行為的'規(guī)范夯實(shí)基礎(chǔ)。

  三、教研工作要求:

 。ㄒ唬、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念。

  重點(diǎn)學(xué)習(xí)《新英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》;積極開(kāi)展教育教學(xué)實(shí)踐改革,根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)探討小學(xué)英語(yǔ)教學(xué),并用這些理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),努力探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。

 。ǘ(shí)實(shí)在在搞教研,真真切切談教學(xué)。

  抓好教學(xué)常規(guī),采取一切有效措施,重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)的研究,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。加強(qiáng)教研組主陣地活動(dòng),認(rèn)真進(jìn)行備課、說(shuō)課、上課活動(dòng),加強(qiáng)隨堂課的聽(tīng)課評(píng)課指導(dǎo)。通過(guò)對(duì)新教師的帶教培養(yǎng),切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平。不搞形式主義,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。尤其重視英語(yǔ)口語(yǔ)的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、教研工作措施:

 。1)充分發(fā)揮教研組作用,每隔周周五下午三點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在既定校區(qū)進(jìn)行聽(tīng)課研討。并確保教師備課的充分與講課的質(zhì)量。聽(tīng)課教師真實(shí)評(píng)課,共同商討,爭(zhēng)取課堂教學(xué)行為更快更大的進(jìn)步。

  (2)教研形式為集體備課、問(wèn)題教研和專題教研三類。內(nèi)容涉及三四五六各年級(jí),并以畢業(yè)班六年級(jí)語(yǔ)法教學(xué)為重難點(diǎn),以對(duì)話課、詞匯課、閱讀課、復(fù)習(xí)課為基本研究課型。積極反思、共同進(jìn)步。

  (3)參加講課教師盡量使用多媒體資源制作課件、運(yùn)用多種講課手段進(jìn)行授課,跟上信息時(shí)代步伐,實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)教學(xué)的改革與創(chuàng)造性研究。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  上學(xué)期,由于我班結(jié)合自身特點(diǎn),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),較為有效的開(kāi)展了一系列的工作,取得了一些成績(jī)。本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)我園園務(wù)計(jì)劃和教科研計(jì)劃精神的同時(shí),確立新的發(fā)展目標(biāo),為以后的工作做好鋪墊,制定了一下工作計(jì)劃:

  一、班況分析:

  經(jīng)過(guò)上學(xué)期的有目的、有計(jì)劃的教育和引導(dǎo),幼兒在德、智、體、美等各方面以及日常生活習(xí)慣的養(yǎng)成上都有了很大程度的發(fā)展。初步建立了進(jìn)餐、盥洗、喝水、午睡等生活常規(guī),懂得了要遵守集體生活的規(guī)則,并且良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也初步得到了培養(yǎng)。針對(duì)我班幼兒男生多、孩子比較調(diào)皮的情況,我們將繼續(xù)進(jìn)行幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),尤其是要加強(qiáng)兩課間的活動(dòng)、餐后活動(dòng)等環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。本學(xué)期將保證幼兒有足夠的游戲的時(shí)間、空間和材料,不斷豐富游戲內(nèi)容,同時(shí)體現(xiàn)師幼互動(dòng)共創(chuàng)。并且注重游戲過(guò)程中,要鼓勵(lì)、支持幼兒相互合作,自主開(kāi)展游戲,能使幼兒體驗(yàn)愉快的游戲,在玩中學(xué)趣中樂(lè)學(xué),也是本學(xué)期工作開(kāi)展活動(dòng)的著重點(diǎn)。

  二、本學(xué)期的工作重點(diǎn)

  1.教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)做到師幼互動(dòng)結(jié)合,以促進(jìn)家園互動(dòng)、發(fā)揮教育功能為主要目標(biāo)。

  2.培養(yǎng)幼兒有良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及培養(yǎng)幼兒的孝敬教育。

  3.學(xué)做新操,是孩子們掌握每個(gè)要領(lǐng),動(dòng)作要協(xié)調(diào)到位,良好的精神面貌。

  4.本學(xué)期本班主要開(kāi)展自主性主題活動(dòng),保證幼兒各類游戲,特別是角色游戲的開(kāi)展。提倡自主性學(xué)習(xí),讓孩子通過(guò)主動(dòng)的探索,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、從而找到解決問(wèn)題的方法。

  5.針對(duì)班級(jí)特色工作,組織和開(kāi)展豐富的親子活動(dòng)。

  6.排練好慶;顒(dòng)。

  7.在日;顒(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。

  三、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┌嗉(jí)管理

  1.及時(shí)召開(kāi)班務(wù)會(huì),發(fā)揮班級(jí)各位老師的所長(zhǎng),對(duì)班上的各種事項(xiàng)進(jìn)行商議、尋找解決辦法,使我班的各項(xiàng)工作能達(dá)到最佳效果。

  2.合理擺放班級(jí)物品,分工合作,培養(yǎng)幼兒物歸原處的習(xí)慣,愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約用水等。

  3.在完成班級(jí)任務(wù)的同時(shí),積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心接受家長(zhǎng)和同事提出的意見(jiàn)和建議.

  (二)教育工作

  1.本學(xué)期加強(qiáng)幼兒日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

  2.結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況,制定本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃及周計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)各種活動(dòng),并在具體實(shí)施中采取多種形式的教育手段,寓教于樂(lè),因材施教,富于啟發(fā)的教學(xué)方式進(jìn)行各種活動(dòng)。

  3.注重教育行為的觀察,從觀察中了解幼兒的'發(fā)展?fàn)顩r,利用最切合幼兒發(fā)展的手段來(lái)影響幼兒,使其得到最大的提高。

  (三)家長(zhǎng)工作

  1.我們將繼續(xù)做好家訪、電話聯(lián)系、手冊(cè)發(fā)放等常規(guī)的家長(zhǎng)工作。

  2.還將針對(duì)班級(jí)所開(kāi)展的活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳力度,隨時(shí)和家長(zhǎng)們進(jìn)行討論。

  3.努力做好家長(zhǎng)工作,要充分得到家長(zhǎng)的信任,使得各項(xiàng)活動(dòng)有序的開(kāi)展。

  四、具體工作措施

  1.班級(jí)保教人員統(tǒng)一思想和要求,真正做到關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一個(gè)幼兒,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),從而采取有目的地教育。

  2.豐富環(huán)境以及主題墻的創(chuàng)設(shè)內(nèi)容。增加活動(dòng)材料的投放,并根據(jù)幼兒活動(dòng)的需要、興趣及教育要求隨時(shí)不斷地更新活動(dòng)內(nèi)容,做到其間的互動(dòng)。

  3.保證幼兒有足夠的游戲時(shí)間,豐富游戲內(nèi)容。引導(dǎo)孩子間要互相合作,自主開(kāi)展游戲,www.300168.com注重幼兒愉快的游戲體驗(yàn),并在必要時(shí)給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。提供幼兒寬敞的戶外活動(dòng)場(chǎng)地,以滿足幼兒身體活動(dòng)和開(kāi)展競(jìng)賽性游戲的需要。

  4.平時(shí)善于多觀察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等,并作出適時(shí)的反應(yīng)。信任、支持幼兒,給他們更多的自主權(quán),對(duì)幼兒發(fā)展能力的嘗試活動(dòng)給予理解和支持,積極肯定和鼓勵(lì)幼兒,以使幼兒對(duì)自己產(chǎn)生充分的信心。

  5.重視家長(zhǎng)工作,辦好家園欄目,積極召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)及開(kāi)放日活動(dòng)和親子活動(dòng),促進(jìn)家園雙方的了解與互動(dòng),取得家長(zhǎng)們的信任與配合,從而推動(dòng)各項(xiàng)教育活動(dòng)的有序開(kāi)展。

  6.繼續(xù)注意培養(yǎng)幼兒的講故事的能力。采用家園合作關(guān)系,以及在園引導(dǎo)幼兒進(jìn)行閱讀活動(dòng),多提供幼兒在集體場(chǎng)合講故事的機(jī)會(huì)。針對(duì)性地組織各類教學(xué)活動(dòng),來(lái)提高每個(gè)孩子大膽地講故事,爭(zhēng)取人人上“天妃鳥(niǎo)小廣播”,進(jìn)行講故事。

  7.采用生動(dòng)形象、寓情于教的方式,發(fā)展幼兒的是非觀念和自我控制能力,不光要讓幼兒知道應(yīng)怎樣做,還應(yīng)讓幼兒知道為什么要這樣做,從而使遵守規(guī)則逐漸成為自己內(nèi)在的需要,從而控制自己的行為。比如:通過(guò)講故事、說(shuō)兒歌、看圖書、討論等生動(dòng)活潑的形式,由淺入深地講清行為的要求和其實(shí)質(zhì)含義,并通過(guò)實(shí)踐、練習(xí)、調(diào)節(jié)加以鞏固。

  8.做好藝術(shù)教育,按計(jì)劃實(shí)施。教師事先擇好節(jié)目?jī)?nèi)容,在平日采用時(shí)間進(jìn)行教與練,是孩子能很快的掌握一定的表現(xiàn)技巧。

  9.細(xì)心的留意每個(gè)幼兒,確保孩子戶內(nèi)外的安全以及完善一日各項(xiàng)環(huán)節(jié)的安全工作,教育好幼兒安全的自我防護(hù)能力和向家長(zhǎng)傳授有關(guān)安全知識(shí)。

  10.通過(guò)主題“我有多愛(ài)你”和“三·八”節(jié)以及開(kāi)展親子活動(dòng),讓孩子感受成人的關(guān)愛(ài),體驗(yàn)家庭成員間相互關(guān)愛(ài)的情感和從小要懂得有感恩的心。

  五、每月重點(diǎn)工作安排:

  二月份:

  1.熱情接待幼兒入園及作好注冊(cè)工作,穩(wěn)定幼兒情緒

  2.正常開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),并培養(yǎng)各項(xiàng)常規(guī)及安全工作

  3.布置教室環(huán)境和更新區(qū)域材料

  4.幼兒學(xué)習(xí)新操《世界真美好》

  5.制定好各類計(jì)劃

  三月份:

  1.開(kāi)展“慶三八”愛(ài)媽媽活動(dòng)

  2.加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理

  3.舉行“穿衣服”比賽

  4.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

  5.開(kāi)展“媽媽故事會(huì)”活動(dòng)

  四月份:

  1.鞏固幼兒一日活動(dòng)常規(guī)教育

  2.繼續(xù)做好主題墻的布置工作

  3.組織春游親子活動(dòng)。

  4.舉行“繪畫“比賽

  五月份:

  1.準(zhǔn)備“慶六一”活動(dòng)

  2.繼續(xù)抓好孩子的安全教育工作以及各類常規(guī)培養(yǎng)

  3.做好主題活動(dòng)開(kāi)展的準(zhǔn)備以及布置。

  4.書香家庭、書香寶貝的評(píng)選

  5.進(jìn)行“媽媽故事會(huì)”賽

  六、七月份:

  1.閱讀藝術(shù)節(jié)展示(慶六一活動(dòng))

  2.幼兒成長(zhǎng)檔案展示

  3.迎接“文明辦公室”的評(píng)比

  4.帶幼兒復(fù)習(xí)各科內(nèi)容并參加期末幼兒素質(zhì)抽測(cè)、評(píng)價(jià)

  5.家長(zhǎng)保教問(wèn)卷調(diào)查

  6.填寫好《幼兒發(fā)展情況冊(cè)》

  7.保育經(jīng)驗(yàn)交流寫交各項(xiàng)學(xué)期總結(jié)及各類評(píng)比

  8.對(duì)幼兒進(jìn)行暑假的安全教育工作。

  9.家訪工作

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