運動會的作文通用(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的運動會的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運動會的作文 篇1
今天我們學(xué)校組織第三屆田徑運動會,我們可開心了。
一大早,我們戴好帽子,手里拿著金光閃閃的啦啦球,戴著白手套進(jìn)入校園。來到教室,老師正幫幾位同學(xué)戴號碼簿,接著咱們就排著整整齊齊的隊伍來到運動場。
我參加50米接力賽跑,我和鄭娜跑的飛快,別的`小朋友跑的也很快,最后我們班得了第一名,我們高興的跳著叫著:“我們贏了,我們贏了!”
到了拔河比賽,我想我們班一定會贏,我就拼命的喊著“加油加油”,喊得嗓子都啞了,可是我們班還是輸了。我心里非常難過,我們都哭了。
今天的運動會結(jié)束了,我想,下次拔河比賽,我們班一定會贏。
運動會的作文 篇2
這是本周里最開心的一天,也就是運動會開幕的第二天。
早晨八點左右,同學(xué)們滿懷期待的來到運動場集合。運動會開始檢錄后,我就仔細(xì)地聽著喇叭里什么時候叫到我。終于我滿懷興奮地扣上了“08”號碼牌,整個人更加顯得威風(fēng)了。
來到跑道上,我本來是非常害怕發(fā)令槍的巨響的,可又期盼著發(fā)令槍快點打響。當(dāng)發(fā)令槍“啪”的一聲響起,這聲音反倒像一根皮鞭抽打了我們四位參賽選手,讓我像四匹疾馳的馬兒在跑道上奔騰起來。這一聲,更是點燃了我期待已久的烈火。伴著同學(xué)們的'“加油”聲,我們拼盡全力的奔騰著,像風(fēng)一樣向終點沖去。本來我一直領(lǐng)先的,最后兩米還被4號選手超越了。雖然沒有得到第一名,但是像爸爸說的,做什么事盡力就行。
跑完之后,我的腳酸軟到了極點,整個人根本打不起精神來活動。看著有的同學(xué)還吐了,我就不斷調(diào)整自己,深呼吸……再深呼吸……聽別人說,那時候的我臉色蒼白,很可怕。
下午全班都打起了精神迎接4X200米的接力賽。我們小組長真是太激動了,發(fā)令槍還沒打響,就在廣播里為我們班加油助威,聲音震動天地。最后比賽結(jié)果你們猜怎么樣?我們依然與第一名無緣。
最后一局是班級對抗拔河,每班選出10個男生和10個女生參加比賽。我們班鼓足氣力,都想把我住最后的機(jī)會。拔河開始了,我的同桌真是拼了“性命”地拔啊!當(dāng)時看她都哭出眼淚來了?粗l(fā)紅的雙手,眼眶里含著的熱淚,這個第一名就該是我們班的!
運動會結(jié)束了,歡笑聲填滿了校園的上空。
運動會的作文 篇3
文章短小精干,開門見山引出了運動會這一主題,之后層層深入具體寫了運動會的過程,是一篇很不錯的文章。 語言生動有趣,運用了夸張、比喻等修辭手法,不錯。
這是一篇敘事類的記敘文。小作者用生動細(xì)膩的的筆觸為讀者介紹了運動會上激烈的場面。文章有詳有略,重點描寫了1500米精彩的比賽場面,作者從不同的觀察角度描寫了比賽的激烈和扣人心弦,極度推薦!
文中作者記敘了學(xué)校一年一度的運動服會,對運隊會的比賽進(jìn)行了詳細(xì)的描寫,內(nèi)容充實,表達(dá)了作者對運動會的的喜愛對綻放青春的期待。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu),條理分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);文章敘事完整內(nèi)容充實,語言流暢簡潔。如:“一年一度的運動會,讓我們成長了許多;一年一度的運動會,讓我們堅毅了許多;一年一度的運動會,讓我們的青春更加充滿色彩!
這是一篇敘事類習(xí)作。作者緊緊抓住運動會的幾個場面對運動員和觀眾的表現(xiàn)作了生動形象的描寫,傳神地表現(xiàn)出運動健兒們的青春風(fēng)采。文章采用了夾敘夾議的手法,適當(dāng)?shù)淖h論和點評不僅有力突出了人物形象,更深化了主題,將運動會的意義深刻揭示出來。
這篇文章描寫了冬季運動會的.比賽情景,尤其對跳長繩比賽進(jìn)行了具體、細(xì)致地描寫,抓住了隊員們動作、神態(tài)的描寫,使比賽的場面更加激烈。文章中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。
文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),過渡自然。在動作描寫上全面,細(xì)致,有條理,有序地描寫了動作過程。同時還善于用環(huán)境描寫來渲染氣氛,敘事扣人心弦,饒有興味。以片斷的組合完成精彩構(gòu)思。寫作手法簡潔而明快,留給讀者的是閱讀的愉悅。
本篇散文是小作者由一朵籍籍無名的小花引發(fā)的思考和感悟,主題明確,內(nèi)涵豐富,情感細(xì)膩真切,語言優(yōu)美流暢,刻畫也十分細(xì)致到位,是一篇非常不錯的習(xí)作。
這篇文章通過具有感染力的語言描寫了自己的心情,動作描寫比較到位,例如:“每當(dāng)我看著班上的同學(xué)站在起跑線上,弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發(fā)令響的那一霎那,他們臉上的那種堅毅是平時不曾有的”等,突出了小作者渴望參加運動會的心情。
習(xí)作用簡潔明了的語言交代了運用會的開幕。簡單中見強(qiáng)調(diào)它的重要。習(xí)作運用了動作描寫、語言描寫、心理描寫和神態(tài)描寫,一場驚心動魄的賽跑娓娓道來,描寫細(xì)膩,扣人心弦。
這篇記敘文描繪了一場運動會上廣播體操筆袋和拔河比賽的盛況。在描寫廣播體操比賽時小作者對“我”的心理描寫刻畫的很到位,反映“我”極力想為班級爭榮譽(yù)的心理;在對拔河比賽的描寫中小作者對細(xì)節(jié)的把握生動體現(xiàn)出了比賽確實扣人心弦。
運動會的作文 篇4
同學(xué)們,你們對各種各樣的植物種子了解多少呢?這不,一年一度的種子運動會馬上就要開始了,今年的比賽分為三個項目組,即水上項目、陸地項目和空中項目,參加的選手有椰子、荷花、芝麻、蒲公英種子等等。
首先開始進(jìn)行的是水上項目,只聽蘿卜裁判一吹響口哨,椰子和荷花的種子就以風(fēng)一般的速度游了出去,它們誰也不想落后,一直處于并排。就這樣,直到離終點線還有最后20米的距離,荷花種子憑借著輕盈的身姿,使出渾身解數(shù),拼盡全力向前沖刺,最終獲得了比賽的勝利。
接下來是陸地項目,蒼耳種子用自己強(qiáng)大的臂力,抓住了一只兔子的皮毛,兔子把它帶到了距離終點不到100米的地方,眼見它就要贏得這場比賽的勝利。然而,令人意想不到的.是,芝麻種子在這時候炸開了自己的肚皮,只聽一聲如爆炸般的巨響,無數(shù)個小種子如箭一般飛了出去,落到了終點,毫不費力地贏得了比賽。
最后是空中項目,風(fēng)婆婆深呼吸之后鼓足腮幫子吹了一口氣,頓時大風(fēng)來襲,把蒲公英種子和柳絮種子帶上了天空,它們越飛越高,越飛越遠(yuǎn),早都不知去向,急得裁判團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到底誰是第一呢?這可難住了大家。
同學(xué)們,你們有什么好辦法做出判決嗎?
運動會的作文 篇5
盼哪!盼哪!這一天終于來到!
聽!那雄壯的運動員進(jìn)行曲已經(jīng)響起,我們邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,敲打著歡快的`腰鼓,精神抖擻地來到運動場上。
看!那多彩的毽球在胸前翻飛,那輕盈的腳步在跑道上飛馳,那矯健的身姿躍過橫桿……吶喊聲、助威聲,響徹校園的每個角落,回蕩在校園上空。
校園周圍,一棵棵柳樹甩著綠色的長辮子,好像美麗的姑娘在歡迎我們;一棵棵松樹挺拔蒼翠,像一個個士兵守護(hù)著我們;丁香花兒芬芳撲鼻,捧出一束束鮮花,像是在為勝利者祝賀!
校園沸騰了,我們沉浸在歡樂與激情的海洋!
積極、樂觀、健康、向上成為校園的主旋律!
運動會的作文 篇6
五月的陽光燦爛嫵媚,微風(fēng)拂面,我的心情也正如這晴朗的天氣,既興奮又激動,因為我們迎來了二十小學(xué)第48屆校園運動會。清晨我?guī)е鴿M腹期待,迫不及待地早早來到校園。
步入操場,放眼望去五顏六色的帳篷連成了一片海洋,每個班的帳逢都精心地裝扮過,迎風(fēng)晃動的氣球在陽光下格外醒目,五彩繽紛的絲帶給會場增添了許多節(jié)日的氣氛。 有些人還在忙碌地布置著,像極了一只只正在搬家的螞蟻。操場上聲音噪雜,時而會傳來管樂器調(diào)試的產(chǎn)音,而我作為校園管弦樂隊的小彎薩克斯演奏手,也正在進(jìn)行最后的樂器調(diào)試,我要把最美的樂曲演奏起來,獻(xiàn)給大會。廣播里響起了動感十足的音樂聲,整個校園都被音樂渲染了,一場盛會即將拉開序幕。
各個班級的表演的節(jié)目都精心策劃、五花八門,有跳繩操的;有?罩竦;有拍球的;還有展示高科技的。。。我們班別出心裁的交際舞,演出十分成功。同學(xué)們配合默契,隨著音樂翩翩起舞,贏得了校領(lǐng)導(dǎo)一致贊許。所有表演中,給我印象最為深刻的要數(shù)耍獅了,一只只活靈活現(xiàn)的獅子隨著鼓點擺出各種姿態(tài),時而兇猛無比,時而乖巧可愛,十分惹人喜愛。
表演結(jié)束后,激動人心的.比賽即將開始,整個會場頓時疑聚起緊張的氣氛,所有的人都為運動員捏把汗,希望他們賽出好成績。最激動人心的就是4X 100米接力比賽,我們班派出了四名“最快的勇士”,他們猶如離弦的箭一樣向前沖去,小小的接力棒像一個個跳動的音符,在他們手中傳遞,這是速度與團(tuán)結(jié)的比拼,同學(xué)們?yōu)檫\動員們吶喊助威。經(jīng)過一天激烈的比拼,我們班取得了運動項目比賽總成績第二名、運動會優(yōu)秀表演獎和運動會精神文明獎三項驕人的成績。
運動能使人健康,更能使人快樂,來吧!讓我們運動起來!共同期待下一次運動會的到來。
運動會的作文 篇7
在這秋高氣爽的日子里,我們迎來了盼望以久的運動會。你也許是運動場上一只快速奔跑的`"小羚羊",也許是一只飛身跳躍的"小袋鼠",也許是一位高喊加油的拉拉隊員
那天一大早我就拿著椅子帶上吃的去學(xué)校讓老師帶我們?nèi)ベ悎隹催\動會。我參加的是接力賽,我們在草地上做著準(zhǔn)備活動,大家都很緊張。比賽開始了,只見裁判拿起槍"砰"的一聲,大家一個個如矯兔般飛離起點,像利箭一樣沖向終點。一開始我們就落后了,我們班的拉拉隊員都在喊:"三(7)班加油,三(7)班必勝。"我們聽到同學(xué)們的加油聲仿佛全身充滿了力量,信心實足。輪到我跑了,我接過同伴遞過來的棒子飛快地跑了出去,突然我的腳崴了一下很疼,但為了給班級爭光不拖后退,我咬緊牙關(guān),竭盡全力地跑向終點。幾分鐘后成績出來了,我們班是最后一名,同學(xué)們很不高興。這時老師安慰我們說:"這次失敗了沒關(guān)系,下次我們再努力。"我們齊聲說:"好,下次我們一定要取得名次。"
這真是一次難忘的運動會。
運動會的作文 篇8
這幾天,我老是高興的蹦蹦跳跳。是遠(yuǎn)親來杭州了?是好朋友來杭州了?是有人過生日了?是因為快放假了?是因為可以瘋幾天?不,不是。這是有一場運動會即將降臨。并且,運動會要開兩天!但,第一天是精彩的。
第一天,是親子運動會,開幕儀式。大家在開幕儀式上,步伐整齊,口號響亮。倒是我出了一身的冷汗,心里想著“出左腳要抬右手!不是左手!”,“腳抬高!”,“別踏反了!”之類的話來提醒自己。避免在關(guān)鍵時刻犯錯誤,“唉,你啥時才能走好?給班級爭光?”我經(jīng)常這么想。不過我沒“掉鏈子”謝天謝地,我過了?晌矣殖隽艘簧淼睦浜梗乱徊绞亲鰪V播體操!我又開始嘀嘀咕咕了“體轉(zhuǎn)運動時右手先摸后腦勺,然后是左手!”來警告自己,但最后也不知道,到底做對了沒有。
接下來是我們今天的壓軸戲---------拔河!輪到我們五(2)vs五(1)班時。我們里三層外三層的圍在一起,這好像一個警告:“不能輸!”
我們的隊伍果然沒讓我們失望,我們的隊伍使勁一拉,五(1)班的隊伍就像多米諾骨牌一樣,嘩啦嘩啦的`倒了下去。聽說一個五(1)班同學(xué)說:“我們還沒使勁,就倒下了!”
可五(3)沒那么好惹,應(yīng)該是吸取了五(1)班的教訓(xùn),可惜還是敗在了我們的手下。
如果勝利不屬于五(2),還會屬于哪個班呢?
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