五四青年節(jié)活動(dòng)主題方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編收集整理的五四青年節(jié)活動(dòng)主題方案，歡迎閱讀與收藏。
五四青年節(jié)活動(dòng)主題方案1
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。以x市教育局團(tuán)委的相關(guān)文件精神為綱領(lǐng)，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多層次的活動(dòng)平臺(tái)，進(jìn)行“五四”精神教育。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月
三、活動(dòng)主要內(nèi)容
(一)宣傳記錄篇。
根據(jù)學(xué)校時(shí)間情況。通過海報(bào)、照片、顯示屏、校園網(wǎng)、學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。以及在系列活動(dòng)中通過視頻的方式進(jìn)行記錄，在活動(dòng)尾聲制作專題視頻，在學(xué)校走廊電視中進(jìn)行宣傳。負(fù)責(zé)部門：宣傳部、信息部。
(二)意識(shí)教育篇。
1、開展“紅色信念在心中”隊(duì)團(tuán)黨知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)搶答賽。初一、初二、高一、高二，四個(gè)年段組成四個(gè)參賽組，通過現(xiàn)場(chǎng)搶答的'方式進(jìn)行競(jìng)賽。搶答內(nèi)容包括少先隊(duì)、共青團(tuán)、共產(chǎn)黨相關(guān)知識(shí)。負(fù)責(zé)部門：組織部、少先隊(duì)、業(yè)余黨校、業(yè)余團(tuán)校、文體部。
2、開展“與信仰對(duì)話”隊(duì)、團(tuán)、黨專題沙龍。由初一段少先隊(duì)員、各段的共青團(tuán)員和業(yè)余黨校學(xué)員同學(xué)組成三個(gè)方陣，并穿插分組，針對(duì)沙龍?zhí)峁┑闹黝}集中討論，并由組長匯報(bào)討論成果。最后三個(gè)方陣圍繞隊(duì)團(tuán)黨的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問，由現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)代表來回答。隊(duì)團(tuán)黨三個(gè)階段的同學(xué)在沙龍活動(dòng)中互相交流，碰撞思想的火花，尋找心中不變得紅色信念。本次活動(dòng)邀請(qǐng)x市第二十三中學(xué)黨總支書記、團(tuán)委書記和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，前來參加，并參與討論。為同學(xué)們做專業(yè)性指引。負(fù)責(zé)部門：少先隊(duì)、業(yè)余團(tuán)校、業(yè)余黨校、組織部。
(三)主題活動(dòng)篇。
1、開展“順逆境與成長”青春辯論賽。高一高二的同學(xué)分別代表正反方，通過辯論賽的方式，探討“順境有利于成長”與“逆境有利于成長”兩個(gè)辯題，對(duì)青春成長進(jìn)行深度的思考和討論。
負(fù)責(zé)部門：學(xué)習(xí)部、文體部、紀(jì)檢部。
2、開展“奉獻(xiàn)青春力量”愛心志愿服務(wù)。學(xué)校志愿者部，x市第二十三中學(xué)團(tuán)委愛心基金會(huì)共同開展愛心志愿活動(dòng)，搜集社會(huì)上需要幫助的人，通過慰問的方式進(jìn)行力所能及的幫助，并在校內(nèi)發(fā)放第一批愛心捐助。負(fù)責(zé)部門：志愿者部、生活部、辦公室。
(四)總結(jié)表彰篇。
開展“五四”青年節(jié)紀(jì)念主題活動(dòng)總結(jié)表彰。在5月底對(duì)所有活動(dòng)進(jìn)行表彰進(jìn)行總結(jié)表彰，發(fā)放榮譽(yù)證書。
五四青年節(jié)活動(dòng)主題方案2
xx年是建團(tuán)xx周年、“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年，也是“十三五”規(guī)劃開局之年。在群團(tuán)改革的大背景下，為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，動(dòng)員和引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年走在改革創(chuàng)新的時(shí)代前列，團(tuán)區(qū)委決定，在全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織及團(tuán)員青年中開展嘉定青年紀(jì)念建團(tuán)94周年暨“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年系列活動(dòng)。具體通知如下:
一、活動(dòng)主題
青年影響社會(huì)服務(wù)改革創(chuàng)新
二、工作思路
抓住紀(jì)念建團(tuán)94周年、“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年這一重要契機(jī)，以“青年影響社會(huì)服務(wù)改革創(chuàng)新”為主題，緊扣區(qū)委、區(qū)府的中心工作，集中一段時(shí)間，廣泛開展各類青少年教育實(shí)踐活動(dòng)，宣傳和謳歌共青團(tuán)94年來的奮斗歷程和光輝業(yè)績，推進(jìn)落實(shí)共青團(tuán)改革創(chuàng)新各項(xiàng)工作舉措，引領(lǐng)青年敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，引導(dǎo)激勵(lì)廣大青少年投身嘉定經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)，為嘉定全力打造具有全球影響力的科創(chuàng)中心重要承載區(qū)，推動(dòng)現(xiàn)代化新型城市建設(shè)貢獻(xiàn)青春智慧。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展一項(xiàng)主題宣講活動(dòng)
圍繞“青年影響社會(huì)服務(wù)改革創(chuàng)新”這一主題，依托青年社會(huì)組織公益活動(dòng)、“yes‘微課堂’”公共文化交流系列活動(dòng)等項(xiàng)目載體，廣泛開展學(xué)習(xí)座談、交流討論、故事講述、觀看宣傳片等活動(dòng)，引導(dǎo)團(tuán)員青年在深刻理解“五四”精神的基礎(chǔ)上，領(lǐng)會(huì)共青團(tuán)改革的時(shí)代意義，激發(fā)嘉定青年以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)改革，參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和社會(huì)建設(shè)的熱情。
(二)組織一次主題團(tuán)日活動(dòng)
各級(jí)團(tuán)組織要在“五四”前后，以“青年影響社會(huì)服務(wù)改革創(chuàng)新”為主題，針對(duì)不同青年群體，因地制宜、分類引導(dǎo)，開展青年喜聞樂見、形式多樣的各類紀(jì)念建團(tuán)94周年、“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年主題活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)項(xiàng)目和工作載體對(duì)青年的吸引力，著力提升團(tuán)組織對(duì)青年的感召力，引導(dǎo)廣大青少年全面了解嘉定發(fā)展，牢牢把握現(xiàn)代化新型城市建設(shè)的新內(nèi)涵新標(biāo)準(zhǔn)。
(三)宣傳一批先進(jìn)青年典型事跡
各級(jí)團(tuán)組織要善于發(fā)現(xiàn)、培育、關(guān)愛各類參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、投身慈善公益、服務(wù)社會(huì)建設(shè)的“好青年”，營造優(yōu)秀人才攜手成長的優(yōu)良環(huán)境，深入挖掘青年典型事跡，充分利用各種宣傳、展示及交流平臺(tái)，傳播“向上”“求新”精彩故事，充分發(fā)揮優(yōu)秀青年典型的群體示范效應(yīng)，帶動(dòng)更多青年。團(tuán)區(qū)委也將通過各類評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步完善青年典型庫，擇優(yōu)在各類媒體進(jìn)行宣傳，并推薦至相關(guān)典型宣傳平臺(tái)。
(四)營造一個(gè)鼓勵(lì)支持青年參與經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的良好氛圍
充分依托報(bào)刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、團(tuán)屬移動(dòng)互聯(lián)平臺(tái)等全媒體網(wǎng)絡(luò)渠道與宣傳陣地，集中報(bào)道青年創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)事跡與典型事例，大力弘揚(yáng)創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)精神。團(tuán)區(qū)委將運(yùn)用平面宣傳、視頻播放、移動(dòng)互聯(lián)終端等多種方式，通過各類社會(huì)化渠道開展主題宣傳，同時(shí)在“嘉定青年”微信及移動(dòng)互聯(lián)終端、“嘉定共青團(tuán)”微博及官網(wǎng)等開設(shè)相關(guān)專欄，并與區(qū)內(nèi)各主流媒體及社會(huì)媒體開展宣傳合作。各級(jí)團(tuán)組織要及時(shí)利用自身媒體陣地、整合社會(huì)媒體資源，開展相關(guān)宣傳工作，并及時(shí)向團(tuán)區(qū)委相關(guān)平臺(tái)報(bào)送新聞線索及內(nèi)容。
四、主要安排
共十項(xiàng)活動(dòng)
(一)開展20xx年度“嘉定杰出青年志愿者”及“嘉定十大青年公益項(xiàng)目”評(píng)選活動(dòng)。
(實(shí)施時(shí)間:2月)
(二)開展“青春聚徐行志愿齊創(chuàng)城”20xx年嘉定區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)集中行動(dòng)。
(實(shí)施時(shí)間:3月)
(三)嘉定區(qū)綜治委預(yù)防青少年違法犯罪專項(xiàng)組(擴(kuò)大)會(huì)議暨20xx年嘉定區(qū)青少年事務(wù)工作會(huì)議。
(實(shí)施時(shí)間:4月)
(四)開展20xx年嘉定區(qū)團(tuán)干部和團(tuán)的后備干部培訓(xùn)班。
(實(shí)施時(shí)間:4月)
(五)舉行嘉定青年紀(jì)念建團(tuán)94周年、“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年主題集會(huì)暨“青年影響社會(huì)服務(wù)改革創(chuàng)新”青年社會(huì)組織參與嘉定經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)集中展示活動(dòng)。
(實(shí)施時(shí)間:4月)
(六)組織“l(fā)ife in嘉定”青年體驗(yàn)城市之美系列交流活動(dòng)
(實(shí)施時(shí)間:4月)
(七)開展20xx年嘉定區(qū)造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)志愿者征募活動(dòng)。
(實(shí)施時(shí)間:5月)
(八)嘉定青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營第二期開班。
(實(shí)施時(shí)間:5月)
(九)舉辦嘉定區(qū)少年兒童慶�！傲弧敝黝}集會(huì)。
(實(shí)施時(shí)間:6月)
(十)召開共青團(tuán)嘉定區(qū)第六次代表大會(huì)。
(實(shí)施時(shí)間:6月)
五、活動(dòng)要求
(一)注重實(shí)效，堅(jiān)持務(wù)實(shí)節(jié)儉。全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織要把紀(jì)念建團(tuán)94周年、“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年系列活動(dòng)作為今年的一項(xiàng)重要工作抓好抓實(shí)，按照“主題鮮明、服務(wù)青年、務(wù)求實(shí)效”的'原則，創(chuàng)新活動(dòng)方式載體，注重增強(qiáng)感召力、覆蓋面和參與度。
(二)主題鮮明，服務(wù)黨政中心。要突出“青年影響社會(huì)服務(wù)改革創(chuàng)新”這一主題，切實(shí)圍繞黨政中心工作，把活動(dòng)融入到各項(xiàng)工作中去，把各項(xiàng)工作結(jié)合到活動(dòng)中來，以活動(dòng)促進(jìn)工作，用工作檢驗(yàn)活動(dòng)，引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在服務(wù)大局和促進(jìn)發(fā)展中建功立業(yè)。
(三)面向青年，促進(jìn)整體聯(lián)動(dòng)。全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)要以青年為本，以基層需求為導(dǎo)向，深入企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校，走近廣大團(tuán)員青年，特別關(guān)注常住的重點(diǎn)青少年服務(wù)群體，吸引更多的體制外青年積極參與。要充分調(diào)動(dòng)基層團(tuán)組織的積極性，形成上下呼應(yīng)、整體聯(lián)動(dòng)的良好局面。
(四)把握導(dǎo)向，擴(kuò)大宣傳覆蓋。全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織要把握正確輿論導(dǎo)向，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，注重挖掘和提煉活動(dòng)中涌現(xiàn)的青年典型和生動(dòng)事例，營造健康進(jìn)取、積極活躍、昂揚(yáng)向上的輿論氛圍。要?jiǎng)?chuàng)新宣傳手段，特別是利用好微信、微博等新媒體平臺(tái)擴(kuò)大紀(jì)念活動(dòng)的影響面，組織基層團(tuán)員積極參與話題討論，及時(shí)將“五四”系列活動(dòng)預(yù)告和活動(dòng)開展情況通過新媒體進(jìn)行展示。請(qǐng)全區(qū)各直屬團(tuán)組織把本單位計(jì)劃開展的紀(jì)念活動(dòng)，在4月15日(星期五)下班前通過電子郵件方式向團(tuán)區(qū)委進(jìn)行預(yù)告(見附件1)，以便納入全區(qū)紀(jì)念建團(tuán)94周年系列活動(dòng)，同時(shí)將匯編成冊(cè)，在全區(qū)“五四”集會(huì)上統(tǒng)一發(fā)布。開展后要做好信息的媒體宣傳報(bào)道工作，及時(shí)報(bào)送“嘉定青年”微信及上傳“嘉定共青團(tuán)”網(wǎng)站。
五四青年節(jié)活動(dòng)主題方案3
一、活動(dòng)主題
追尋火紅歲月，奏響青春樂章，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀(jì)的新一代，我們有職責(zé)將自己在舊世紀(jì)中積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)21世紀(jì)。激情五四，點(diǎn)燃青春校園，與時(shí)俱進(jìn)，貢獻(xiàn)青春力量。
二、主辦單位
學(xué)校學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)范圍
全校廣大團(tuán)員青年。
四、活動(dòng)背景
五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對(duì)帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)。是以一批先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。在這場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)中，中國各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊，在促進(jìn)中國社會(huì)的轉(zhuǎn)型、新文化運(yùn)動(dòng)的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運(yùn)動(dòng)也是新文化運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展。新文化運(yùn)動(dòng)不僅僅為五四愛國運(yùn)動(dòng)作了思想準(zhǔn)備，同時(shí)隨著這次運(yùn)動(dòng)而更加深入發(fā)展，使社會(huì)主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級(jí)思潮而成為運(yùn)動(dòng)的主流，并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。五四運(yùn)動(dòng)是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。
五、活動(dòng)目的和宗旨
我們要充分利用“五四”紀(jì)念日、和“青年節(jié)”到來之際，精心設(shè)計(jì)，合理安排，開展各具特色的紀(jì)念活動(dòng)，在活動(dòng)中全面提高青年的思想、道德素質(zhì)，增強(qiáng)廣大青年的使命感和職責(zé)感。
六、系列活動(dòng)
除了這個(gè)主體活動(dòng)，還要進(jìn)行一些以“青春”為主題的系列活動(dòng)。(雛形)
1.“青春對(duì)抗”辯論賽
在五四最近的一兩周搞一場(chǎng)以“青春”為主題的辯論賽，可從各院系辯論隊(duì)中(關(guān)愛自閉癥兒童策劃書)選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學(xué)生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。
2.“青春激情”演講比賽
能夠自由報(bào)名或是各學(xué)院派代表參加。以詩文朗誦的形式，精選“五四”運(yùn)動(dòng)后各個(gè)歷史時(shí)期贊美青春、謳歌時(shí)代主旋律的優(yōu)秀詩文作品，表現(xiàn)作品的震撼力、藝術(shù)的感染力，堅(jiān)定廣大青少年跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的信念。
3.“青春律動(dòng)”群舞比賽
這個(gè)初想起時(shí)，一向有想拿掉的沖動(dòng)，還是寫下來。也是能夠自由報(bào)名或是各學(xué)院派代表(隊(duì))參加能夠找某段時(shí)間，空閑的下午或晚上，在學(xué)生活動(dòng)中心舉辦這樣的群舞比賽。
4.“青春生活”寢室布置創(chuàng)意大賽
各學(xué)院生活部都就應(yīng)舉辦過男女生寢室互查，這次就應(yīng)是更高級(jí)的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下，以自己的.風(fēng)格布置自己的窩，之后展現(xiàn)給大家看，讓大眾來打分(評(píng)委能夠主動(dòng)報(bào)名)，來評(píng)出哪個(gè)寢室更有創(chuàng)意和新鮮感。打分時(shí)，上次寢室互查的5項(xiàng)都是有關(guān)于衛(wèi)生的，這次衛(wèi)生只能占一項(xiàng)，更多地體此刻了總體印象和創(chuàng)意上。
5.“青春感動(dòng)”“感動(dòng)貿(mào)大”校園人物
能夠完全模仿感動(dòng)中國，將這一年來或是載入史冊(cè)的，或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時(shí)間在某個(gè)大教室播放。如果可能的話，將其本人請(qǐng)來談他自己的感受。這種集會(huì)就應(yīng)比較會(huì)受歡迎。
6.“青春印記”大型簽名感言活動(dòng)
需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布，之后能夠在主活動(dòng)(DV)放映之后，或者找一個(gè)人員密集的場(chǎng)所，讓每一個(gè)來往的群眾都有機(jī)會(huì)用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會(huì)在活動(dòng)基本上結(jié)束時(shí)掛于校園內(nèi)某醒目位置，比如說一食堂北面的鐵網(wǎng)，可供觀賞。
五四青年節(jié)活動(dòng)主題方案4
一、活動(dòng)主題：
傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采
二、活動(dòng)背景：
攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。各項(xiàng)展示學(xué)院風(fēng)采的活動(dòng)不計(jì)其數(shù)，但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實(shí)的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會(huì)等話題，一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘Ｉ钪械捏w現(xiàn)。
三、活動(dòng)目的.及意義：
在五四青年節(jié)到來之際，開展攝影比賽，本次活動(dòng)的主題，旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)青春之美，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，以“聚焦飛揚(yáng)的青春，感受別樣的生命”為重點(diǎn)，著重展示我們身邊的美和“五四精神”�；顒�(dòng)形式為征集不同的數(shù)碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng)，突出青年時(shí)代精神，視覺效果強(qiáng)烈，反映我們當(dāng)代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創(chuàng)新，知行合一。;例如大學(xué)生進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的照片，還有舉行成人儀式的照片，科大的生活照，同學(xué)們上課自習(xí)的照片，進(jìn)行科研競(jìng)賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實(shí)最有效的記憶。所以請(qǐng)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。
四、活動(dòng)流程：
1——4月20號(hào)，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”與此同時(shí)，在全院貼出海報(bào)，宣傳五四精神及其活動(dòng)計(jì)劃。
2——4月25日至5月1日，在全院征集以“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的攝影稿件。
3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評(píng)委團(tuán)統(tǒng)一評(píng)分，并向獲獎(jiǎng)?wù)哳C 發(fā)比賽證書。
4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。
五四青年節(jié)的歷史意義是什么
五四青年節(jié)五四愛國運(yùn)動(dòng)是中國工人階級(jí)開始以獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)。 具有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子由此開始深入工人群眾，促進(jìn)了馬克思主義與中國工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合，為中國共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上作了準(zhǔn)備。
五四運(yùn)動(dòng)是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。中華人民共和國成立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月正式宣布以五月四日為中國青年節(jié)。
“五四青年節(jié)”實(shí)際上已固定成一種文化符號(hào)，具有象征意義。其象征意義主要是對(duì)國家命運(yùn)的擔(dān)當(dāng)，對(duì)社會(huì)問題的激情破解，對(duì)各行各業(yè)的喚醒與創(chuàng)造。在中國革命和建設(shè)的不同歷史時(shí)期，都蘊(yùn)含著時(shí)代的精神和感召力，引導(dǎo)著中國青年運(yùn)動(dòng)發(fā)展的方向。
五四青年節(jié)活動(dòng)主題方案5
活動(dòng)一：動(dòng)目活的：通過本活動(dòng)，讓學(xué)生了解"五四運(yùn)動(dòng)"這一歷史事件，理解"五四運(yùn)動(dòng)"的歷史意義，讓學(xué)生立足現(xiàn)實(shí)，激發(fā)他們"為中華之崛起而讀書"的愛國熱情。
活動(dòng)過程：
1、故事引入。
1XX8年11月，第一次世界大戰(zhàn)以德、奧為首的同盟國失敗而告終。1XX9年1月18日，英美法意日等27個(gè)戰(zhàn)勝國在法國凡爾賽召開"和平會(huì)議"，討論處理戰(zhàn)后世界問題。實(shí)際上這次會(huì)議是戰(zhàn)勝的帝國主義國家為宰割戰(zhàn)敗國和重新瓜分殖民地的一次分贓會(huì)議。中國政府曾參加協(xié)約國對(duì)德作戰(zhàn)，出20萬華工去歐洲參加戰(zhàn)爭勤務(wù)，作為"戰(zhàn)勝國"之一，派外交總長陸征祥，駐美公使顧維均，駐英公使施肇基等人為全勸代表，出席巴黎和會(huì)。
美國總統(tǒng)威爾遜在"和會(huì)"召開前發(fā)表了所謂"142頁"和平條件，虛偽宣稱："民族自決"，"反對(duì)秘密外交"，要保護(hù)弱小民族，尊重殖民地人民的要求和一切國家互相保證政治獨(dú)立和領(lǐng)土完整，充滿了"和平"、"公理"的化身。經(jīng)北洋軍閥政府竭力宣傳，因此許多中國人認(rèn)一戰(zhàn)是"公理戰(zhàn)勝強(qiáng)權(quán)"，巴黎和會(huì)將主持"公理"、"公道"。中國代表在全國輿論的壓力下，先后向會(huì)議提出取消帝國主義列強(qiáng)在華特權(quán)的七項(xiàng)希望條件，廢除日本和袁世凱簽訂的XX的"二十一條"，收回山東主權(quán)等正當(dāng)要求�？墒窃谟⒚婪ǖ鹊蹏髁x國家的操縱下，會(huì)議不但否定了中國提案，而且悍然決定把戰(zhàn)前德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)交給日本。巴黎和會(huì)的這一天無理決定，對(duì)中國政府，中國人民是一個(gè)極大的侮辱。北洋軍閥政府置民族危亡于不顧，令中國代表在和約上簽字。消息傳來，激起中國人民強(qiáng)烈憤慨，爆發(fā)了以學(xué)生運(yùn)動(dòng)為先導(dǎo)的五四愛國運(yùn)動(dòng)。
2、 知識(shí)競(jìng)賽：
以各小組推薦的一位同學(xué)代表本小組組成一支競(jìng)賽小隊(duì)伍進(jìn)行有關(guān)"五四"運(yùn)動(dòng)知識(shí)的競(jìng)賽，以抽簽必答和搶答為形式進(jìn)行。
�、� "五四"運(yùn)動(dòng)的主要口號(hào)是什么？ (外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊)
�、� 當(dāng)時(shí)要求強(qiáng)烈受懲辦的國賊是誰？ (曹汝霖)
�、� "五四"愛國運(yùn)動(dòng)大體經(jīng)歷了哪兩個(gè)階段？ (從5月4日天安門集會(huì)到6月3日大逮捕為止，北京，青年學(xué)生，學(xué)生集會(huì)。從6月3日大逮捕到6月28日拒簽和約，上海，工人階級(jí)，罷工、罷市、。)
④ "五四"運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著什么？(中國革命進(jìn)入新民主主義革命或中國新民主主義革命開端。)
⑤ 說明"五四"運(yùn)動(dòng)如何顯示了中華民族進(jìn)一步覺醒。(聯(lián)系歷史課上講過的虎門銷煙、太平天國農(nóng)民運(yùn)動(dòng)、甲午戰(zhàn)爭、辛亥革命、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法等只是從制度上改變民族，而次運(yùn)動(dòng)則是民眾精神思想上的覺醒)
3、對(duì)聯(lián)欣賞：
目的讓學(xué)生了解袁世凱這一歷史人物賣國求榮的丑惡嘴臉和行徑，了解對(duì)聯(lián)的奧秘，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)對(duì)聯(lián)的興趣。
① 1XX4年4月，竊國大盜袁世凱篡奪了辛亥革命果實(shí)，前清翰林，湖南巨紳王闿運(yùn)給袁的總統(tǒng)府撰一聯(lián)云：
民猶是也，國猶是也，何分南北；總而言之，統(tǒng)而言之，不是東西！
橫批是：旁觀者清。
上聯(lián)和下聯(lián)嵌入"民國何分南北，總統(tǒng)不是東西"，使袁世凱十分尷尬。
�、� 北洋軍閥首領(lǐng)袁世凱，河南項(xiàng)城人。1XX5年12月，偽托人民"擁戴"，將中華民國改為"中華的帝國"。京城中有好抱不平者，曾出聯(lián)求對(duì)，上聯(lián)云：
或在園中，拖出老袁還我國。
拆字聯(lián)，語意雙關(guān)。實(shí)質(zhì)上說，要打倒袁世凱，恢復(fù)中華民國。
據(jù)說當(dāng)時(shí)有個(gè)船夫應(yīng)征對(duì)道：
余臨道上，不堪回首問前途。
拆字聯(lián)，語意雙關(guān)。實(shí)質(zhì)上說，袁世凱復(fù)辟稱帝，這是一種倒退行為，令人不堪回首，對(duì)前途深感憂慮。
③ 袁世凱死后，四川有人給他寫了一副挽聯(lián)，上聯(lián)是：袁世凱千古。下聯(lián)是：中國人民萬歲！
此對(duì)聯(lián)上聯(lián)五字，下聯(lián)六字，意思是袁世凱對(duì)不起中國人民。妙極！
4、 大家暢談：
�、� 可圍繞"五四"運(yùn)動(dòng)這一愛國事件發(fā)表自己的看法。
�、� 可立足現(xiàn)實(shí)，從學(xué)生實(shí)際談新世紀(jì)如何賦予愛國的新含義，如從身邊小事做起，從我做起；關(guān)心他人、集體、學(xué)校、家庭、社會(huì)、國家等，努力學(xué)習(xí)求知。
5、我班入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)學(xué)生一起唱團(tuán)歌。
6、 班長總結(jié)：
我們紀(jì)念"五四"這個(gè)日子，不僅是回顧歷史，更重要的是要從歷史事件中得到啟發(fā)和教育。"五四"運(yùn)動(dòng)昭示我們的是一個(gè)永恒的主題：愛國。愛國在不同的歷史時(shí)期又有不同的.表現(xiàn)形式。我國近現(xiàn)代曾經(jīng)出現(xiàn)過四代愛國知識(shí)分子：以孫中山為代表的第一代知識(shí)分子，帶回的是"革命" ;以陳毅、鄧小平同志等為代表的第二代知識(shí)分子，帶回的是"民主" ;以錢學(xué)森、鄧稼先等人為代表的第三代的知識(shí)分子，帶回的是"科學(xué)";以陳章良為代表的第四代知識(shí)分子帶回的是"知識(shí)和技術(shù)"。他們?cè)诟髯缘臅r(shí)代都為祖國的民主、文明、富強(qiáng)作出了歷史賦予的貢獻(xiàn)。"愛國"是個(gè)永恒的主題，又是發(fā)展的概念，歷史已經(jīng)對(duì)我們提出了要求。如果說我們將是第五代的話，那么，我們應(yīng)該思考能為祖國做些什么？
五四青年節(jié)活動(dòng)主題方案6
五四青年節(jié)即將來臨，我校經(jīng)過團(tuán)支部研究，決定利用五四青年節(jié)作好一系列宣傳，提高全體教職員工和學(xué)生的參與積極性，過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日�；顒�(dòng)包括：
1、組織青年教師進(jìn)行文藝匯演。為紀(jì)念“五四青年節(jié)”和“五四運(yùn)動(dòng)”xx周年，為了豐富青年教師的課余生活，我校將在五四青年節(jié)期間舉行文藝匯演，現(xiàn)在已有許多教師踴躍報(bào)名。匯演內(nèi)容豐富，到時(shí)將會(huì)有獨(dú)唱、演講、舞蹈、獨(dú)奏等節(jié)目與您見面。
2、組織全校師生進(jìn)行征文、書法、繪畫等活動(dòng)。為了紀(jì)念這一節(jié)日，我校有特長的青少年團(tuán)員和教師將大顯身手，展示自己的才藝。
3、組織青年教師進(jìn)行籃球比賽。這項(xiàng)活動(dòng)將給熱愛籃球的教師提供一次展現(xiàn)球技的機(jī)會(huì)，同時(shí)也會(huì)促進(jìn)他們的身心得到健康的發(fā)展。
4、組織全校青少年團(tuán)員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇，為此我校將組織全體團(tuán)員行動(dòng)起來，走上街頭，付出自己的.一分責(zé)任，也使團(tuán)員們?cè)谶@項(xiàng)有意義的活動(dòng)中受到鼓舞和啟發(fā)。
5、由宋首海校長主持有關(guān)預(yù)防“非典型肺炎”的知識(shí)問答。使全校師生在我市下達(dá)的各種預(yù)防非典的知識(shí)的基礎(chǔ)上對(duì)非典有更深刻的了解，并付諸實(shí)踐，把非典擋在校外，保證全體師生的生命安全。
五四青年節(jié)活動(dòng)主題方案7
一、活動(dòng)背景：
為紀(jì)念中國共青團(tuán)成立xx周年和五四運(yùn)動(dòng)xx周年，組織共青團(tuán)員積極參與20xx全民讀書活動(dòng)，在青年中倡導(dǎo)讀書過青年節(jié)的良好風(fēng)尚，在今年五四青年節(jié)期間深入開展讀書征文活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
二、活動(dòng)主題：
閱讀·文明·進(jìn)步
三、征文時(shí)間：
投稿時(shí)間：4月16日——4月30日
四、活動(dòng)對(duì)象：
邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院各屆校友以及在校全體學(xué)生
五、征文要求：
1、征文體裁不限，散文，觀感，評(píng)論等皆可，要求字跡工整，每篇文章不少于800字。征文內(nèi)容要求思想健康，主題突出，有時(shí)代氣息，有獨(dú)到見解，語言生動(dòng)活潑。
2、參賽作品必須是原創(chuàng)作品，不得套寫，抄襲。征文必須為未公開發(fā)表過的.原創(chuàng)作品；若由于征文作品引發(fā)版權(quán)或其他方面的糾紛，后果自負(fù)。
3、征文稿件一律不予退還，請(qǐng)作者留好底稿，版權(quán)歸主辦單位所有。
如有疑問，請(qǐng)聯(lián)系邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院報(bào)記者站姜欣宇同學(xué)，電話：xxx。
六、投稿方式：
征文來稿者須注明：專業(yè)、年級(jí)、班級(jí)、姓名以及聯(lián)系方式(寫在標(biāo)題的下方)。
七、征文評(píng)獎(jiǎng)：
本次活動(dòng)將邀請(qǐng)專業(yè)老師成立評(píng)審組，最后評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。我們將對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品以及榮譽(yù)證書。獲獎(jiǎng)名單將在活動(dòng)結(jié)束后第一時(shí)間在學(xué)院官方微信和官方微博上公布，敬請(qǐng)關(guān)注學(xué)院官方微信、官方微博。
五四青年節(jié)活動(dòng)主題方案8
活動(dòng)目的：
為了慶祝中國共青團(tuán)成立xx周年和“五四運(yùn)動(dòng)”爆發(fā)xx周年，動(dòng)員和引導(dǎo)我校廣大團(tuán)員青年教師以勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于進(jìn)取的`實(shí)際行動(dòng)紀(jì)念自己的節(jié)日，學(xué)校特舉辦座談會(huì)，給青年教師提供暢所欲言的機(jī)會(huì)。
時(shí)間：
20xx年5月4日下午4點(diǎn)半
地點(diǎn)：
行政會(huì)議室
主題：
青春獻(xiàn)教育，成才在崗位
參與人員：
主要行政、30歲以下青年。
主持人：
xx
議程：
一、主持人宣布活動(dòng)開始（xx）
二、x校講話
三、青年教師代表講話（蔣xx）
四、青年教師談?wù)勛约旱墓ぷ髑闆r以及今后打算
六、成立青年教師義工隊(duì)并宣誓。
五、x校提出對(duì)青年教師的希望
六、活動(dòng)結(jié)束
七、晚上聯(lián)歡
備注：
1、請(qǐng)孫老師做好橫幅，橫幅內(nèi)容為：青春獻(xiàn)教育，成才在崗位，xx小學(xué)慶祝“五四運(yùn)動(dòng)”xx周年青年教師座談會(huì)
2、攝像：孫老師。
3、請(qǐng)辦公室提前買好水果。
五四青年節(jié)活動(dòng)主題方案9
1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對(duì)北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點(diǎn)燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動(dòng)了彪炳史冊(cè)的五四愛國運(yùn)動(dòng)�，F(xiàn)在五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神，經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞，已經(jīng)成為中國青年的精神力量，在新世界的征途上，越來越顯示出其強(qiáng)大的`生命力。
一、活動(dòng)目的
堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育民族精神，深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)先輩的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)良好的品德;同時(shí)通過活動(dòng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，是全校團(tuán)員青年。用科學(xué)文化知識(shí)武裝頭腦，以“文明修身”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，提高自身綜合素質(zhì)，為投身中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做好準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)五四精神，做有志、文明青年
三、活動(dòng)時(shí)間
5月4日——5月30日
四、活動(dòng)計(jì)劃
(一)校會(huì)——啟動(dòng)儀式：
1、主題：“弘揚(yáng)五四精神，做有志、文明青年”
2、主要內(nèi)容：
(1)全體團(tuán)員青年唱響共青團(tuán)團(tuán)歌。
(2) 總結(jié)雷鋒活動(dòng)月;表彰優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員。
(3) 宣讀活動(dòng)方案
(4) 青年教師代表講話;學(xué)生代表講話。
(5) 宣讀活動(dòng)倡議書。
(6)領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、時(shí)間安排： 5月4日
(二)開展“，做有志、文明青年”學(xué)習(xí)討論的主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)活動(dòng)：
1、時(shí)間：五月
2、內(nèi)容：各班團(tuán)支部在班主任老師的指導(dǎo)下，圍繞和踐行“文明修身行動(dòng)公約”的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的崇高精神追求，努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民�；顒�(dòng)過程由各班團(tuán)委書記來記錄，并于5月底前上交團(tuán)委。
(三)黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽
1、主題內(nèi)容：緊扣活動(dòng)主題，以黑板報(bào)、手抄報(bào)的形式，學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，做一個(gè)有志向、講文明、有思想的中學(xué)生，內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。
2、時(shí)間：
�、藕诎鍒�(bào)檢查時(shí)間：5月11日
�、剖殖瓐�(bào)上交時(shí)間：5月11日前將手抄報(bào)交于團(tuán)委，每班在評(píng)選的基礎(chǔ)上，上交優(yōu)秀作品3份。
3、評(píng)選：⑴評(píng)選出黑板報(bào)優(yōu)勝班級(jí)十名;
�、剖殖瓐�(bào)：一等獎(jiǎng)10名;二等獎(jiǎng)15名;三等獎(jiǎng)15名。
(四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽
1、征文：
(1)主題：爭做有理想、守紀(jì)律、講文明的中學(xué)生
(2)各班要認(rèn)真組織，讓每一名學(xué)生都能積極參與，最后在班級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上，將至少3份優(yōu)秀作品上交團(tuán)委，時(shí)間為5月15日前。
2、演講比賽：
每班至多推薦一名同學(xué)參賽，確實(shí)優(yōu)秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團(tuán)委;演講比賽時(shí)間暫定于5月中下旬。
五四青年節(jié)活動(dòng)主題方案10
通過“關(guān)愛青年，美化環(huán)境”活動(dòng)，全面增加青少年禁毒、環(huán)保、青少年維權(quán)等知識(shí)面，提高青少年道德、法制素質(zhì)，有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪，維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定和美化校園的良好形勢(shì)，凈化青少年成長環(huán)境，為學(xué)生提供舒適的校園生活;通過“我愛閱讀·捐書”知識(shí)競(jìng)答賽的開展，助推黃材青年團(tuán)文化蓬勃綻放，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，更好的營造黃材政府文化良好氛圍。
一、活動(dòng)簡介
1、關(guān)愛青少年，美化環(huán)境
為關(guān)愛青少年，為其提供健康的成長環(huán)境和舒適的生活環(huán)境，黃材鎮(zhèn)團(tuán)委將組織所有團(tuán)員及志愿者到中心小學(xué)進(jìn)行一次“關(guān)愛青少年，美化環(huán)境”的活動(dòng)�；顒�(dòng)當(dāng)天，會(huì)有《珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品》、《環(huán)保知識(shí)》、《青少年預(yù)防犯罪與維權(quán)》三個(gè)宣傳講座，通過講座的宣傳以及禁毒、青少年維權(quán)、預(yù)防犯罪、垃圾分類、環(huán)境保護(hù)等知識(shí)的資料宣傳，使學(xué)校學(xué)生在學(xué)習(xí)生活過程中能樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，構(gòu)筑牢固的思想與行為防線，養(yǎng)成健康文明的生活方式。了解了毒品和禁毒、青少年維權(quán)、預(yù)防犯罪、環(huán)保等知識(shí)，可以增強(qiáng)同學(xué)們的防毒禁毒意識(shí)、環(huán)保意識(shí)以及維權(quán)意識(shí)。從而堅(jiān)決拒絕毒品，共同參與到禁毒斗爭當(dāng)中，并養(yǎng)成愛衛(wèi)生、不亂扔垃圾、隨手關(guān)燈關(guān)水的好習(xí)慣，為創(chuàng)建“和諧校園”、“平安校園”而共同努力。
2、“我愛閱讀·捐書”知識(shí)競(jìng)答賽
相當(dāng)于室內(nèi)組織的一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)答賽，所有參賽者圍坐分成兩隊(duì)。活動(dòng)類型分成語類和知識(shí)搶答類，考驗(yàn)參賽者的閱讀面，成語類中答不出或猜不出需派代表表演節(jié)目，知識(shí)搶答時(shí)代表團(tuán)隊(duì)答對(duì)題目者有抽取紅包的獎(jiǎng)勵(lì)。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月11日星期一下午2:40至4:00;
座談會(huì)當(dāng)天下午6:30開始。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
中心小學(xué)、黃材政府大會(huì)議室
四、參加人員(共91人)
1、黃材鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)全體團(tuán)員青年;
2、黃材鎮(zhèn)青年志愿者(全體機(jī)關(guān)干職工)
五、活動(dòng)流程及時(shí)間安排
(一)、下午2:40在黃材鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)大坪集合，2:45集體出發(fā)到達(dá)中心小學(xué)，3:15活動(dòng)啟動(dòng)儀式
�、兕I(lǐng)導(dǎo)講話
�、谛蓟顒�(dòng)正式開始
�、邸墩鋹凵�、遠(yuǎn)離毒品》、《環(huán)保知識(shí)》宣傳講座
※人員安排及職責(zé)
知識(shí)宣講者：桂芳(《珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品》講座)、
張小明(《環(huán)境知識(shí)》講座)、
田小樂(《青少年預(yù)防犯罪與維權(quán)》講座)
資料收集組：綜治辦(禁毒類知識(shí))、環(huán)衛(wèi)辦(環(huán)保衛(wèi)生知識(shí))、司法所(青少年維權(quán)、預(yù)防犯罪)
職責(zé)：負(fù)責(zé)收集各類知識(shí)并排版，黨政辦負(fù)責(zé)打印。
資料分發(fā)組：參加活動(dòng)的女士
職責(zé)：把事先準(zhǔn)備的資料分發(fā)給同學(xué)們
紀(jì)律維護(hù)組：參加活動(dòng)的男士
職責(zé)：維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律、秩序
攝像記錄組：商小兵
職責(zé)：攝像并記錄相關(guān)情況
※活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)當(dāng)日，建議團(tuán)員青年統(tǒng)一著志愿者文化衫，展現(xiàn)出青年團(tuán)員精神風(fēng)貌;
2、活動(dòng)過程中注意身體與財(cái)產(chǎn)安全，身體有不適的注意及時(shí)報(bào)告;
3、活動(dòng)過程中注意不因個(gè)人而影響集體與單位的整體形象。
(二)、“我愛閱讀·捐書”知識(shí)競(jìng)答賽
第一環(huán)節(jié)，抽簽入座(18：30-19:00)
第二環(huán)節(jié)，游戲互動(dòng)(19：00-20:30)
第三環(huán)節(jié)，捐書儀式(20：30-20:50)
第四環(huán)節(jié)，活動(dòng)總結(jié)與留影紀(jì)念(20：50-21:00)
活動(dòng)內(nèi)容如下：
※活動(dòng)類型
1、成語類(比賽開始的`基本分?jǐn)?shù)為100分)
(1)成語接龍：共玩五輪。由主持人出題，每隊(duì)輪流按成語最后一個(gè)字接龍，接不出的隊(duì)需表演節(jié)目，贏的隊(duì)則加十分。
(2)模畫成語：每隊(duì)三次機(jī)會(huì)。每隊(duì)選出一人從主持人手中抽出一道成語，并以模仿或畫畫的形式表現(xiàn)出來，由自己的隊(duì)員猜，猜對(duì)加十分，猜不對(duì)扣十分。
2、知識(shí)搶答類
(1)競(jìng)賽題型：分為必答題(志在必得)、搶答題(搶凳登陸)、風(fēng)險(xiǎn)題(險(xiǎn)中求勝)三部分，游戲規(guī)則見附表。
(2)試題范圍：文化類、團(tuán)委及黃材相關(guān)知識(shí)、腦筋急轉(zhuǎn)彎、生活常識(shí)和趣味文學(xué)類等。
3、捐書儀式
輸?shù)年?duì)每人至少捐書一本，贏的隊(duì)則自愿。所捐書籍需附紙條寫上本人名字以方便統(tǒng)計(jì)，并按座位順序交到隊(duì)長手上。
※參賽隊(duì)的確定
1、參賽隊(duì)的確立：為實(shí)現(xiàn)公平公正參賽原則，讓不同辦公室成員之間相互合作。鎮(zhèn)團(tuán)委根據(jù)機(jī)關(guān)情況，以抽簽的形式把90人(主持人除外)分為兩組，每組45人，座位也由抽簽形式?jīng)Q定。
2、參賽隊(duì)隊(duì)長選拔：為了讓機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能夠更好地起到模范帶頭作用，黨政領(lǐng)導(dǎo)均有參賽隊(duì)隊(duì)長資格，具體由本隊(duì)成員共同決定。隊(duì)長負(fù)責(zé)本組的組織與協(xié)調(diào)，并在規(guī)定時(shí)間里完成隊(duì)名和口號(hào)。參賽隊(duì)隊(duì)長候選人：黃岳君、朱文祥、隆賽輝、黃劍、張子億盧果豐、賀軍輝、盧利平、姚正端、夏曉紅、唐業(yè)華。
※活動(dòng)要求
1、每人至少準(zhǔn)備一本書，并自帶紙筆、垃圾袋及茶水，垃圾不得隨意亂扔。還可準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(唱歌、跳舞、寓言、簡短故事等均可)，以便輸了時(shí)表演。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不得喧嘩打鬧，活動(dòng)一經(jīng)開始不得隨意進(jìn)出大會(huì)議室，入座做到快、靜、齊。
3、參賽人員須將手機(jī)和其它通訊工具設(shè)置在振動(dòng)狀態(tài)或關(guān)閉，并放在左上角。玩手機(jī)者，玩一次捐書一本或20元、輸?shù)年?duì)員至少捐獻(xiàn)書籍一本或20元現(xiàn)金�；顒�(dòng)所籌的所有書籍統(tǒng)一捐到寧鄉(xiāng)縣圖書館，所籌資金將于六一慰問困難學(xué)生，包括黃材團(tuán)委的幫扶對(duì)象姜鐘南。
4、所有參賽選手不得攜帶任何文字資料上場(chǎng)，所有選手答題確定后，要說“回答完畢”，并不得再進(jìn)行補(bǔ)充。
六、活動(dòng)相關(guān)安排
1、清點(diǎn)人數(shù)：田xx
2、主持人：田xx
3、帽子收發(fā)：易xx
4、照相：商xx
5、音響設(shè)備：姜xx
6、物資采購：財(cái)稅辦
7、舉旗：周然(團(tuán)旗)、張亞輝(志愿者旗)
8、道具準(zhǔn)備：田小樂(計(jì)分牌、A3紙、馬克筆)
七、預(yù)計(jì)影響
兩項(xiàng)活動(dòng)既有體現(xiàn)關(guān)心青年成長、生活環(huán)境的關(guān)愛活動(dòng)，也有青年間輕松的知識(shí)競(jìng)爭娛樂活動(dòng)。這一方面展現(xiàn)了新一代青年的良好風(fēng)貌，另一方面也促進(jìn)機(jī)關(guān)所有干職工的和諧融洽，使黃材團(tuán)委這個(gè)集體更加積極向上。
五四青年節(jié)活動(dòng)主題方案11
一、活動(dòng)背景：
說到五四青年節(jié)的活動(dòng)背景，我們應(yīng)該首先來了解一下“五四青年節(jié)的由來和歷史意義”，通過閱讀這些資料，我們就可以知道，“五四青年節(jié)”包含著兩層含義：一是紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”，一是作為青年的節(jié)日。兩者共同構(gòu)成了包含深厚歷史與現(xiàn)實(shí)內(nèi)涵的精神原動(dòng)力，它既是對(duì)歷史承諾的擔(dān)當(dāng)，也是對(duì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)與人生的叩訪，更是對(duì)未來歷史的觀照。
二、活動(dòng)目的：
我們舉行各種各樣的活動(dòng)，來慶祝屬于我們青年人的節(jié)日的目的是什么呢?
在這之前，讓我們先來看一下“各國的青年節(jié)習(xí)俗”，通過了解各國的青年節(jié)，我們就可以知道我們舉辦慶�；顒�(dòng)的目的了。
1、以舉辦系列活動(dòng)為主線，進(jìn)一步深化團(tuán)員青年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青少年把愛國主義與社會(huì)主義有機(jī)結(jié)合起來，把民族精神與時(shí)代使命有機(jī)結(jié)合起來，把個(gè)人成長與社會(huì)責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來。
2、以舉辦系列活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)，提升團(tuán)組織在新時(shí)代青少年中的'影響力和凝聚力，充分發(fā)揮團(tuán)組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。
3、以舉辦系列活動(dòng)為載體，進(jìn)一步豐富團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容和形式，適應(yīng)當(dāng)代青少年多元文化需求和社會(huì)發(fā)展多元化的趨勢(shì)，在活動(dòng)中充分展示當(dāng)代青少年的青春風(fēng)采。
三、活動(dòng)形式
1.組織學(xué)生們辦一期“五四青年節(jié)的手抄報(bào)”
在辦手抄報(bào)時(shí)，你可以借鑒一下“五四青年節(jié)圖片素材”和“五四青年節(jié)的祝福語”，希望這些資料可以幫組你。
2.舉辦一場(chǎng)演講比賽
在準(zhǔn)備演講比賽時(shí)，希望這篇“五四青年節(jié)演講比賽主持詞”可以幫到你。
如果你還在為沒有一篇合適的演講稿而著急，來看看這篇“五四青年節(jié)的演講稿”吧。
如果，不滿意，你想自己寫一篇演講稿，那也不用擔(dān)心，先來看看“歌頌五四青年節(jié)的優(yōu)美句子”吧，看完之后，是不是思路很清晰了呢。
3.舉辦一場(chǎng)慶祝晚會(huì)
在晚會(huì)的過程中，你肯定需要一篇“關(guān)于五四青年節(jié)詩歌朗誦稿”，趕緊看看吧。
五四青年節(jié)活動(dòng)主題方案12
一、活動(dòng)名稱：
“永遠(yuǎn)與黨同行，五四獻(xiàn)禮”為主題的團(tuán)日活動(dòng)
二、活動(dòng)策劃：
本次活動(dòng)旨在通過多種形式呈現(xiàn)“永遠(yuǎn)與黨同行，五四獻(xiàn)禮”這一主題，激發(fā)團(tuán)員青年的家國情懷和責(zé)任意識(shí)，鼓勵(lì)他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值貢獻(xiàn)自己的力量。
三、活動(dòng)步驟：
1。團(tuán)隊(duì)展示
團(tuán)隊(duì)要策劃主題相關(guān)的節(jié)目，展示在平日的學(xué)習(xí)和生活中，如何理解和認(rèn)識(shí)愛國主義。以歌舞、詩朗誦等形式表現(xiàn)對(duì)祖國和人民的無限愛戴。
2。比賽項(xiàng)目
為了增強(qiáng)活動(dòng)的互動(dòng)性和競(jìng)爭性，組委會(huì)策劃了多項(xiàng)比賽，如搶答、知識(shí)競(jìng)賽等。通過比賽，參賽者可以學(xué)到更豐富的知識(shí)，也展示自己個(gè)人的才華。
3。團(tuán)員演講
現(xiàn)場(chǎng)還將有“團(tuán)員演講”環(huán)節(jié)，通過這個(gè)機(jī)會(huì)，參賽者可以發(fā)表對(duì)愛國主義教育的理解和感悟。此機(jī)會(huì)也將有助于傳承五四時(shí)期的精神，培養(yǎng)當(dāng)代團(tuán)員青年的家國情懷和責(zé)任意識(shí)。
四、活動(dòng)希望：
本次活動(dòng)的嚴(yán)肅主題是為青年一次難得的愛國主義教育活動(dòng)。我們希望通過多種活動(dòng)形式，激發(fā)參賽者的家國情懷和責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。我們希望他們通過感悟五四精神的時(shí)代氣息，持續(xù)成長并努力變得更優(yōu)秀，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，提供積極的貢獻(xiàn)！
團(tuán)員青年通過本次活動(dòng)的參與和開展，得到了教育和思想的轉(zhuǎn)化。為了更好地發(fā)揮這次主題團(tuán)日活動(dòng)的作用，廣大共青團(tuán)員要記住入團(tuán)誓言，踐行決心和諾言，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)。他們應(yīng)當(dāng)大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的'偉大民族精神，牢固樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，更加自覺地把個(gè)人抱負(fù)與國家前途和民族命運(yùn)聯(lián)系起來，刻苦學(xué)習(xí)，錘煉品格，勇于進(jìn)取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，并積極響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召，用執(zhí)著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，在工作崗位上勇于創(chuàng)造，積極投入到x系統(tǒng)的發(fā)展中。
身為共青團(tuán)組織中的一員，每個(gè)團(tuán)員都應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起國家繁榮富強(qiáng)的重任，為x系統(tǒng)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)一己之力。團(tuán)員青年應(yīng)該充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，展現(xiàn)他們的先進(jìn)性和積極性，樹立團(tuán)組織的光輝形象。他們不僅應(yīng)當(dāng)在工作中充分運(yùn)用自己的技術(shù)和知識(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，而且還應(yīng)能夠承擔(dān)起團(tuán)的工作發(fā)展重任，不斷引導(dǎo)廣大團(tuán)員在活動(dòng)中向黨員學(xué)習(xí)，向黨員看齊，并提高團(tuán)組織的素質(zhì)，經(jīng)得起時(shí)代的考驗(yàn)。
此外，注意事項(xiàng)如下：
1、根據(jù)具體情況，部分主題團(tuán)日活動(dòng)可以邀請(qǐng)?zhí)巿F(tuán)支部和兄弟所團(tuán)小組參加。
2、在活動(dòng)場(chǎng)所必須懸掛國旗、黨旗、團(tuán)旗和橫幅，橫幅上統(tǒng)一印制“x所團(tuán)小組‘永遠(yuǎn)跟黨走——五四獻(xiàn)禮’主題團(tuán)日活動(dòng)”的字樣，并張貼主題團(tuán)日活動(dòng)的海報(bào)。
3、在活動(dòng)期間，所有團(tuán)員都必須佩戴團(tuán)徽。
4、建議在x局論壇上新建一個(gè)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的主題教育活動(dòng)板塊。
五四青年節(jié)活動(dòng)主題方案13
在我校五四青年節(jié)到來之際，為了給廣大青少年提供一個(gè)展示自我才華的平臺(tái)，豐富校園文化生活，傳承五四精神，團(tuán)總支組織部結(jié)合我校實(shí)際情況，以增強(qiáng)學(xué)生勇于鍛煉自己，亮出自我的意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生思想教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為此將舉辦以“文明行為—從我做起”為主題的演講比賽，具體內(nèi)容如下：
一、參賽對(duì)象
1、全體在校學(xué)生。
2、各班以人數(shù)的10%——15%的比例參加。
3、參賽者可自愿參加或由班級(jí)選派優(yōu)秀代表參加。
二、演講內(nèi)容要求
1、思想積極向上，主題鮮明，充分體現(xiàn)此次活動(dòng)主題。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，語氣語調(diào)適當(dāng)，重音節(jié)奏恰當(dāng)。
3、表達(dá)感情準(zhǔn)確，表情自然，衣著得體，精神面貌較好，能充分體現(xiàn)當(dāng)代中職學(xué)生積極向上的.精神面貌。
4、每位選手演講完畢后，評(píng)委按照評(píng)分規(guī)則公平合理對(duì)該選手進(jìn)行打分，按照平均分來計(jì)算選手得分。
5、每位選手朗誦時(shí)間在4—6分鐘以內(nèi)。
三、比賽方式
1、比賽分初賽和決賽兩個(gè)步驟。原則上比賽選手要脫離稿件，演講完后交上演講稿。
2、初賽結(jié)束后勝出的前20名選手可進(jìn)入決賽。
四、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
五、比賽時(shí)間：
5月中旬，多媒體教室。
望各團(tuán)支部認(rèn)真組織，全體同學(xué)積極踴躍參加。
五四青年節(jié)活動(dòng)主題方案14
為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族偉大精神，不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，積極引導(dǎo)青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康成長，xx社區(qū)將開展以“承五四精神，揚(yáng)青春風(fēng)采”為主題的五四青年節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
承五四精神，揚(yáng)青春風(fēng)采
二、指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步深化轄區(qū)青少年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青年團(tuán)員把愛國主義與社會(huì)主義有機(jī)結(jié)合起來，把民族精神與時(shí)代使命有機(jī)結(jié)合起來、把個(gè)人成長與社會(huì)責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來。通過開展豐富多彩的紀(jì)念“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現(xiàn)新時(shí)期青年的風(fēng)采。
三、宣傳教育內(nèi)容
1、堅(jiān)持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大戰(zhàn)略思想，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，進(jìn)一步堅(jiān)定廣大青少年緊跟黨走的信念。
2、深入宣傳黨對(duì)青少年健康成長的高度重視和親切關(guān)懷，充分展示當(dāng)代青少年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時(shí)代風(fēng)貌，激勵(lì)廣大青少年在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)雙轉(zhuǎn)型，建設(shè)富強(qiáng)和諧虹橋的實(shí)踐中建功立業(yè)、成長成才。
3、深入宣傳共青團(tuán)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)奮斗的光榮歷史，充分展示共青團(tuán)緊緊圍繞黨的中心工作、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年投身抗震救災(zāi)和現(xiàn)代化建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐，推動(dòng)團(tuán)組織和團(tuán)干部們深入學(xué)習(xí)貫徹黨的要求，奮發(fā)有為推動(dòng)共青團(tuán)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)青春的紀(jì)念組織轄區(qū)青少年觀看革命歷史電影、學(xué)習(xí)愛國主義精神。引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年瞻仰革命遺跡，回顧革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)。
(二)青春的承諾開展青少年志愿者活動(dòng)，組織“服務(wù)自我，幫扶幼小”的志愿者服務(wù)，組織轄區(qū)青少年關(guān)愛留守兒童，激勵(lì)青年團(tuán)員關(guān)愛弱勢(shì)群體。
(三)青春的教育邀請(qǐng)轄區(qū)民警梁輝，在社區(qū)二樓會(huì)議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識(shí)講座，針對(duì)家長和學(xué)校關(guān)心的有關(guān)青春期通常存在的問題，展開討論和講解。
(四)為增強(qiáng)孩子的防震減災(zāi)意識(shí)，從小抓起，普及防震減災(zāi)應(yīng)急科普知識(shí)和避險(xiǎn)技能，社區(qū)將在轄區(qū)幼兒園開展一次趣味安全演習(xí)活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在青少年中開展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)96周年主題活動(dòng)是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的.具體舉措。要在未來的歲月里讓共青團(tuán)的精神薪火相傳，成為繼往開來的強(qiáng)大精神動(dòng)力，就必須結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的要求，在一代代青少年中繼承和發(fā)揚(yáng)。社區(qū)將高度重視開展此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義，提高思想認(rèn)識(shí)，積極支持，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分整合社會(huì)資源，全力支持活動(dòng)的深入開展。
2、精心組織，務(wù)求實(shí)效。按照街道團(tuán)委的統(tǒng)一部署，我社區(qū)團(tuán)委將積極開展紀(jì)念活動(dòng)、主題教育活動(dòng)、典型宣傳等教育實(shí)踐活動(dòng)，把五月份作為“青年月”，集中力量和資源開展共青團(tuán)的工作和活動(dòng)，形成展示當(dāng)代青年青春風(fēng)采的高潮。
3、把握正確導(dǎo)向，唱響主旋律。系列主題活動(dòng)要做到導(dǎo)向正確、生動(dòng)活潑，唱好主旋律，打好主動(dòng)仗，使青年在活動(dòng)中受到教育和鼓舞。加大力度，廣泛深入地開展宣傳報(bào)道，努力營造促進(jìn)青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。
五四青年節(jié)活動(dòng)主題方案15
一、活動(dòng)主題：
青春建功十二五
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月——5月
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、舉辦“青春建功十二五”主題演講比賽暨公司五四青年獎(jiǎng)?wù)骂C獎(jiǎng)典禮
為深入學(xué)習(xí)貫徹公司“深度挖潛、集約經(jīng)營、全力創(chuàng)新、內(nèi)涵提升”的工作方針，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在實(shí)現(xiàn)公司“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃中建功立業(yè)，公司團(tuán)委計(jì)劃在“五四”青年節(jié)期間，圍繞公司經(jīng)營管理工作的重心，以“青春建功十二五”為主題組織一次演講比賽，采用現(xiàn)場(chǎng)演講和視頻演講相結(jié)合的`方式，充分發(fā)揮基層團(tuán)組織的積極性，激發(fā)廣大青年員工干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情。
在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎(jiǎng)?wù)骂C獎(jiǎng)典禮，在青年員工中努力形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的風(fēng)氣，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大團(tuán)員青年努力爭做推動(dòng)公司科學(xué)發(fā)展的先行軍。
2、“青春建功十二五”主題團(tuán)日活動(dòng)
為加強(qiáng)公司基層團(tuán)組織建設(shè)，促進(jìn)青年員工之間的溝通和交流，在“五四”青年節(jié)期間，公司團(tuán)委計(jì)劃組織團(tuán)員青年到濟(jì)南周邊開展為期一天的“青春建功十二五”主題團(tuán)日活動(dòng)。豐富廣大團(tuán)員青年的業(yè)余生活，增強(qiáng)他們凝聚力和向心里，使青年員工更好地融入公司、服務(wù)公司。通過本次活動(dòng)所激發(fā)出的團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的精神，必將轉(zhuǎn)化為廣大青年員工為公司的發(fā)展壯大而干事創(chuàng)業(yè)的無盡動(dòng)力。
【五四青年節(jié)活動(dòng)主題方案】相關(guān)文章：
五四青年節(jié)主題活動(dòng)方案（精選）09-09
五四青年節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)方案06-12
紀(jì)念五四青年節(jié)主題活動(dòng)方案04-03