運(yùn)動會的作文6篇(熱門)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的運(yùn)動會的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動會的作文 篇1
一年一度的運(yùn)動會總算開始了。在運(yùn)動會的第二天下午舉行了50×8往返跑比賽，我又和楊雨婷分在一個(gè)組。當(dāng)時(shí)我就急了：完蛋了，楊雨婷可是學(xué)校體訓(xùn)隊(duì)的隊(duì)員，上午的短跑我都超不過她，更別說長跑了，一定會被她甩得連她的`影子都看不見。
比賽就要開始了，我心里亂糟糟的，極度不安�？墒钱�(dāng)聽見“啪”的一聲槍響，我就箭一般地沖了出去，已經(jīng)把短跑失利的事忘到九宵云外了。我一個(gè)勁兒地往前沖，跑了兩個(gè)來回才發(fā)現(xiàn)楊雨婷竟然跟我并列著，并且比我快了一點(diǎn)。跑著跑著，前面就是拐彎處了，這時(shí)楊雨婷因?yàn)樗俣冗^快，拐了個(gè)大彎。我想：機(jī)會來了，這正是我咸魚翻身的好時(shí)機(jī)。我用了個(gè)巧妙的方法跑了個(gè)輕巧的步伐，拐了個(gè)小彎超過她。她看到我跑在她前面，立馬變成了一頭發(fā)怒的豹子對我緊追不舍。又到了一個(gè)拐彎處我又巧妙的小拐，再一次超過她……
比賽快接近尾聲時(shí)，又突如其然的來了個(gè)高潮。當(dāng)我們離終點(diǎn)不遠(yuǎn)時(shí)，我突然覺得大腿發(fā)麻，四肢無力。我轉(zhuǎn)頭看了看楊雨婷，她也已經(jīng)邁不開步了，可能也是體力不支吧。就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，陶嘉澤開始沖刺超過了我倆奔向終點(diǎn)。我急忙忍著麻痛奮力地追，但最后還是陶嘉澤第一。
最后我得了小組第二名，全班第四名。雖然沒得到第一，但是我對這成績已經(jīng)很滿意了。這真是一次難忘的運(yùn)動會�。�
運(yùn)動會的作文 篇2
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的吶喊聲，吶喊聲一浪高過一浪。對，這是我們學(xué)校正舉行第二十七屆秋季運(yùn)動會。
這時(shí)候的我，作為一名服務(wù)人員，置身于激動人心的男子1000米的賽場外，看到參加比賽的運(yùn)動員個(gè)個(gè)精神抖擻，有的獨(dú)自做準(zhǔn)備活動，躍躍欲試；有的和別人交流心得，胸有成竹。一聲槍響，運(yùn)動員們?nèi)珉x弦的箭一般沖了出去，爭先恐后地追趕著，努力拼搏。操場上，各班的啦啦隊(duì)也不甘示弱，奮力吶喊，一個(gè)個(gè)面紅耳赤。
很快比賽到了沖刺階段，我看到我們班的倪季軒同學(xué)處在第三名的位置，我們班的啦啦隊(duì)激動了，齊聲大喊：“倪季軒加油！倪季軒加油！”受到鼓舞的倪季軒的步伐加快了，離終點(diǎn)還有五十米、二十米、十米……只見倪季軒咬著牙，沖過了終點(diǎn)線，奪得了小組第三名。同學(xué)們都為他歡呼，為他的奮力拼搏精神點(diǎn)贊。
倪季軒同學(xué)勇于拼搏的精神深深地打動了我，于是我主動請纓參加男子4×300米的接力賽，汪老師安排我跑最后一棒。比賽即將開始，我的內(nèi)心既緊張又激動，隨著發(fā)令槍響，王思誠猛地飛奔起來，立即把后面的人甩了好遠(yuǎn)，我為隊(duì)友高興的'同時(shí)，也在為自己擔(dān)心。
隨著時(shí)間的流逝，快到我們第四棒跑了。我的內(nèi)心緊張著，心想：怎么辦？馬上就要到我跑了。聽說第二名的最后一名運(yùn)動員很快，我到底能不能跑贏他，正在我心里胡思亂想時(shí)，棒子已傳到我的手里，這時(shí)我只有一個(gè)想法：拼了，此時(shí)不拼更待何時(shí)？聽著旁邊同學(xué)們給我的陣陣加油聲，看著老師在旁邊焦急的神情，我提前開始了沖刺，我埋下頭一股腦兒地沖了起來，沖過了終點(diǎn)。最后，我們隊(duì)以一點(diǎn)零七秒的優(yōu)勢，奪得了冠軍！同學(xué)們紛紛對我們豎起了大拇指。
“這次運(yùn)動會，我們班取得了不錯(cuò)的成績，主要的是我們班團(tuán)結(jié)有凝聚力，每位同學(xué)都在這次運(yùn)動會中努力拼搏，你們都是好樣的！我希望你們在初中三年的學(xué)習(xí)生活中都要保持這種拼搏精神！”汪老師在運(yùn)動會后的這番總結(jié)陳詞，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們在今后的學(xué)習(xí)生活中奮力拼搏。
運(yùn)動會的作文 篇3
今天我們要在操場舉行一場運(yùn)動會，我很開心，因?yàn)橛形乙獏⒓拥谋荣悺闱虮荣悺?/p>
足球比賽是在下午，我等啊等，真想立馬開始比賽，在等待的時(shí)間里，簡直是度日如年，我已經(jīng)坐不住了。終于到了下午，在大家的歡呼和加油聲中，我們的比賽正式開始了。
可是，我不知道怎么緊張了起來。我在心里不斷念到：不要害怕，一定要放松。隨著老師一聲令下，我的心也“怦怦”地跳了起來。快到我了！我先用腳把蹬了出來，便小心翼翼地一路踢了出去。誰知，剛想帶著球跑，球卻像個(gè)不聽話的的娃娃一樣，從我的`腳下掙脫而出。我立馬又將它緊緊地抱住，傳給下一個(gè)人。我跑到后面吹了一長長的氣，心里想著剛剛好險(xiǎn)啊。
我趕緊跑到自己的位置上，隨時(shí)等著接球。只見同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)奮力地跑著，足球在我們腳下不停的傳來傳去。時(shí)間一分一秒的過去，隨著結(jié)束哨聲響起，觀眾席響起了雷鳴般的掌聲，哇！我們贏了！
我和同學(xué)們一起歡呼著，奔跑著，一起喊著勝利的口號，我們真是太開心了！
經(jīng)過這場比賽，我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，只要我們朝著共同的目標(biāo)努力，就一定能取得勝利。(指導(dǎo)老師：莊雪軻）
運(yùn)動會的作文 篇4
20xx年11月，學(xué)校里沸騰起來了。老師告訴了我們一個(gè)好消息：“11月24日，學(xué)校要舉行第21屆秋季運(yùn)動會……”聽了這話，喜歡運(yùn)動的同學(xué)歡呼雀躍；比較喜歡運(yùn)動的同同學(xué)也興奮極了；不喜歡運(yùn)動的同學(xué)也大聲地叫著，為做啦啦隊(duì)而準(zhǔn)備，班上頓時(shí)炸開了鍋。
11月24日那天，全校同學(xué)都紛紛走出教室，穿著五顏六色的衣服，大聲地叫喊著，站在看比賽的最佳位置，眼睛緊緊地盯著比賽。
學(xué)校里人山人海，人聲鼎沸。
賽場的`跑道，被雨水沖刷得一塵不染。賽場的周圍放了一個(gè)高架，上面坐滿了裁判員，發(fā)令員站在自己的位置上，認(rèn)真地試驗(yàn)著發(fā)令槍，運(yùn)動員們在檢錄處做著準(zhǔn)備，身上還背著號碼簿，一切有序極了。
這兩天的比賽先進(jìn)行50米預(yù)賽，然后是100米預(yù)賽，又是跳遠(yuǎn)，又是接力賽……其中，我最難忘的還是接力賽。參加接力賽的隊(duì)員和沒有參加比賽的同學(xué)都緊張極了。因?yàn)�，上一次的接力賽我們沒有取得好成績，不知這一次，會不會和上一次一樣呢？但是，通過我們的努力，我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽儯瑳]有參加的同學(xué)也十分興奮，歡呼道：“太好了，我們勝利了！”
接力賽最后一棒是李思安，他也在歡呼著，我們也紛紛向他豎起了大拇指。老師也一邊開心地微笑一邊對我們說：“看來，你們只要團(tuán)結(jié)，也還不錯(cuò)嘛！”
這一次運(yùn)動會，我們不僅收獲了好成績，滅了其他班的威風(fēng)，還懂得了只要有付出，就會有收獲的道理。真好！
運(yùn)動會的作文 篇5
這幾天，由于學(xué)校開運(yùn)動會，所以我們放假，但是這幾天要干什么呢？除了寫作業(yè)、看書，還有什么哦！對了，我能夠開家庭運(yùn)動會嘛！
我寫好通知便立刻召集老爸、老媽和外公開家庭會議，最后嘛，當(dāng)然是全票透過了。我讓外公當(dāng)裁判，我和爸爸、媽媽就是參賽人員啦！這次運(yùn)動會分為三部分：跳繩、踢毽子、個(gè)人打羽毛球。最后，再有外公頒獎。
比賽開始了，我、爸爸、媽媽便拼了命似的跳起繩來。我閉上眼睛，心里默念著加油，媽媽則像是踏上了風(fēng)火輪，呼呼呼地風(fēng)聲在我的耳邊響起，咚、咚、咚這是誰呢？哦！原先是爸爸，由于繩子太短的緣故，爸爸跳的很慢。嘟裁判員外公吹響了哨子，我們都停了下來，我跳了八十九下，媽媽跳了一百二十下，爸爸只跳了六十三下。
第二項(xiàng)比賽是踢毽子，我得意的笑了笑，媽媽也不甘示弱地沖我一笑，只有爸爸在苦笑。比賽開始了，我留意翼翼的踢了起來，媽媽也不甘落后，但是這次的毽子倒是很聽我和媽媽的話，一齊一落的`，始終沒有落下�？呻ψ釉诎职帜膬菏鞘值夭宦犜捬�！只踢了兩下便落了下來，最后，我踢了二十五下，媽媽踢了二十九下，爸爸只踢了三下。
最后一項(xiàng)比賽是個(gè)人打羽毛球，由于球板有限，我只好用外公牌自制羽毛球。這一次爸爸倒是挺厲害的，打了三十下，媽媽打了三十六下，我比媽媽多了一點(diǎn)，打了四十下。
最后，媽媽獲得了第一名，得到了一杯果汁，我第二名，得到了一杯白開水，爸爸第三名，他什么也沒有。
運(yùn)動會的作文 篇6
一個(gè)陽光明媚的早晨，我們穿上表演服，興高采烈地坐上大巴車，一路上歡聲笑語，很快就到了天都城。
運(yùn)動會的第一個(gè)環(huán)節(jié)是期盼已久的入場式。每個(gè)班分別代表一個(gè)國家，同學(xué)們穿上能代表他們國家的服裝，排著整齊的隊(duì)形，從主席臺前走過。讓我最記憶深刻的是代表阿根廷和加拿大的兩個(gè)班級。代表阿根廷的班級里，男生們穿著阿根廷國家隊(duì)的.球服，每人手中拿著一個(gè)足球，邊走邊踢，看上去真的如同阿根廷隊(duì)的球員來到我們學(xué)校。代表加拿大的班級則是每人穿著印有楓葉圖案的上衣，更特別的是，還有的幾位同學(xué)拿著一面巨大的加拿大國旗，讓人看了一目了然。
我們二（3）班代表的是蒙古，男生和女生都穿著黃燦燦的民族服裝，隨著老師的口令，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)，同學(xué)們陸續(xù)從地上站起來，并且擺出不同的動作，最后，全班同學(xué)共同作出一個(gè)結(jié)束造型。我們的表演一停止，全場響起了雷鳴般的掌聲，大家都對我們贊不絕口。
入場式結(jié)束以后，緊接著的比賽是廣播操。在音樂的伴奏下，大家精神飽滿，動作整齊地做起廣播操。
正式比賽開始以后，我雖然坐在小禮堂里，但我的心思卻早已飛到了操場上。聽說跳長繩的同學(xué)超常發(fā)揮，跳了126個(gè)，我激動萬分。又聽說接力賽上同學(xué)掉棒了，哭鼻子了，我真為他們難過、可惜。但是，只要盡力了，失敗也沒關(guān)系的。
激動人心的時(shí)刻馬上就要到了。我代表班級上臺領(lǐng)獎，拿到獎狀的那一刻，我覺得就好像我自己拿到奧運(yùn)獎杯那么自豪。
時(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼就要離開天都城了。在大巴車上，有的同學(xué)累得睡著了，有的卻還充滿活力，就象他們的心還在運(yùn)動場上一樣。
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