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運(yùn)動(dòng)會(huì)見(jiàn)聞作文

時(shí)間:2023-10-11 16:35:47 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

運(yùn)動(dòng)會(huì)見(jiàn)聞作文(經(jīng)典6篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)見(jiàn)聞作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)會(huì)見(jiàn)聞作文(經(jīng)典6篇)

運(yùn)動(dòng)會(huì)見(jiàn)聞作文 篇1

  秋天到了,又迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這也是我轉(zhuǎn)校以來(lái)第一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。盡管天氣霧蒙蒙的,但同學(xué)們?nèi)匀患?dòng)萬(wàn)分。

  一進(jìn)校園到處彩旗飄飄,同學(xué)們神采奕奕,整個(gè)校園洋溢著熱鬧的氣氛。這時(shí),廣播里傳來(lái)了鏗鏘有力的聲音,“同學(xué)們,現(xiàn)在快速到操場(chǎng)上集合,運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要開(kāi)始了!”同學(xué)們蜂擁而出,排好了隊(duì)列。所有班的隊(duì)列整齊劃一,靜靜地等待校領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。聽(tīng)到校長(zhǎng)的宣布,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái)。

  接下來(lái)就是各班運(yùn)動(dòng)員邁著矯健的步伐入場(chǎng)了,他們個(gè)個(gè)精神飽滿,神采飛揚(yáng)。馬上就要進(jìn)入緊張、激烈的比賽了。

  各組的.負(fù)責(zé)人都忙碌了起來(lái),做好賽前準(zhǔn)備工作。首先要進(jìn)行的比賽是“四乘一百米”,每班的同學(xué)都在精心挑選自己班最強(qiáng)的隊(duì)友,大家爭(zhēng)先恐后,都想為班爭(zhēng)光。運(yùn)動(dòng)員們肩負(fù)著班級(jí)的重托,隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一般沖了出去。同學(xué)們都在那里吶喊助威,跑道兩旁的人,聚精會(huì)神地觀看著。正在這時(shí),我班的小明同學(xué)因?yàn)槭チ酥匦乃さ乖诘兀是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),又在賽道上繼續(xù)飛奔,直到到達(dá)終點(diǎn)。

  比賽結(jié)束后,小明很傷心,為自己的失誤而慚愧。但同學(xué)們認(rèn)為比賽雖然輸了,但在意志上贏了。人們常說(shuō)“失敗乃成功之母”,在失敗中摸爬滾打,像嬰兒學(xué)步一樣,跌倒再爬起來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)。其實(shí)比賽也是如此,不要因?yàn)橐粫r(shí)成績(jī)的不理想而氣餒,要尋求方法努力進(jìn)取,再接再厲,最終肯定會(huì)取得勝利的。

運(yùn)動(dòng)會(huì)見(jiàn)聞作文 篇2

  今天學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。清晨的第一抹陽(yáng)光照射到操場(chǎng)的時(shí)候校園里就開(kāi)始沸騰了。聲勢(shì)浩大的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式拉開(kāi)了為期兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕。

  開(kāi)幕式完畢之后就是比賽了。第一個(gè)項(xiàng)目是短跑裁判員一聲令下比賽開(kāi)始了運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭沖了出去爭(zhēng)先恐后不分上下。在同學(xué)們的助威聲中他們竭盡全力沖向終點(diǎn)。頓時(shí)人生鼎沸加油聲、喝彩聲響徹整個(gè)操場(chǎng)特別是快到終點(diǎn)時(shí)歡呼聲更是一浪高過(guò)一浪。

  一場(chǎng)比賽下來(lái)他們累得氣喘吁吁但臉上。仍然洋溢著驕傲和自豪的笑容因?yàn)樗麄兲魬?zhàn)了自我。他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  最后我們班的'肖機(jī)萍、李碧林、肖燕珊等幾名同學(xué)都取得了名次為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  以后我也要加強(qiáng)體育鍛煉去展現(xiàn)自我。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我感受到了:有參與才能有體驗(yàn)有體驗(yàn)才能帶來(lái)樂(lè)趣和興趣。在快樂(lè)的體驗(yàn)中體會(huì)合作的樂(lè)趣感受體育的精彩。

  我期盼著下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)!

運(yùn)動(dòng)會(huì)見(jiàn)聞作文 篇3

  4月28日,那是一個(gè)春光明媚的日子。這一天,我們學(xué)校舉辦了20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  早上我們來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)校門,我們就看到了鮮艷的橫幅,飄揚(yáng)的彩旗,飛揚(yáng)的氣球。操場(chǎng)上的氣氛是那么熱烈,而老師們?cè)跒檫\(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式做最后的準(zhǔn)備,一切秩序井然。

  伴隨著廣播,各個(gè)班級(jí)迅速地排好了方陣進(jìn)入了等待區(qū),人頭攢動(dòng)。隨著進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)的響起,現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始熱鬧起來(lái)。而我,作為主持人心中既是期待又是緊張。期待著欣賞開(kāi)幕式的表演,緊張著臺(tái)詞的準(zhǔn)備。

  各班方陣進(jìn)入了場(chǎng)地,只見(jiàn)各班方陣穿著能體現(xiàn)自己所代表的國(guó)家的特色服裝,邁著整齊的步伐進(jìn)了場(chǎng)。有打扮成埃及法老服裝的,有打扮成巴西足球隊(duì)員的,有扮演成毛里求斯居民的,各班都很有特色。各班沿著跑道經(jīng)過(guò)了主席臺(tái),踏著整齊的步伐,呼喊著自己的口號(hào)。有的班級(jí)的口號(hào)很是特別:“動(dòng)作要快,氣質(zhì)要帥”。這不著調(diào)的口號(hào),我聽(tīng)著都忍不住笑起來(lái)。

  方陣過(guò)后,周局長(zhǎng)和陳校長(zhǎng)都送上了熱情的祝福,引來(lái)了同學(xué)們的掌聲。禮炮聲中,開(kāi)幕式的表演開(kāi)始了,獨(dú)輪車、舞龍、武術(shù)表演、啦啦操……這些表演都非常精彩,使得同學(xué)們一致叫好。尤其是武術(shù)表演,讓學(xué)生們感受到了中華武術(shù)的龍虎氣勢(shì)、博大精深。

  精彩的`開(kāi)幕式讓我們流連忘返,我們還沒(méi)看夠,時(shí)間就很快地溜走了。緊接著開(kāi)幕式的就是各項(xiàng)比賽的緊張進(jìn)行。各班隊(duì)員們?cè)诒荣悎?chǎng)上奮勇拼搏,使出渾身解數(shù),盡自己所能為班級(jí)贏取榮譽(yù)。每個(gè)選手都在不斷超越自我,更快、更高、更強(qiáng)這一奧林匹克精神得到了很好的體現(xiàn)。賽跑隊(duì)員們?nèi)珉x弦之箭,迅速飛向終點(diǎn);跳高運(yùn)動(dòng)員身輕如燕,希望自己跳得更高;跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員像脫兔,跨越一道道記錄線。讓我印象最深的是一個(gè)賽跑運(yùn)動(dòng)員不慎摔倒了,他沒(méi)有呼喊,沒(méi)有查看傷情,而是就地一滾,順勢(shì)爬起來(lái),繼續(xù)奔馳,盡管臉上的表情因疼痛而扭曲。

  一天的比賽,有很多人獲勝,也有人失敗。作為主持人,我在宣報(bào)各項(xiàng)比賽成績(jī)時(shí),看到更多的是不屈不撓的精神。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常隆重,也非常有觀賞性,更多的是激發(fā)了同學(xué)們奮勇拼搏得精神,我喜歡這樣的感覺(jué)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)見(jiàn)聞作文 篇4

  前幾天,學(xué)校舉辦了一次激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)見(jiàn)聞。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上有許多項(xiàng)目,但最令人激動(dòng)的還是4乘100米的接力賽了。

  看完了各類比賽后,終于迎來(lái)了壓軸好戲——男子4乘100米的比賽只見(jiàn)各班選手都已經(jīng)站在了各自的跑道上,隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)跑,我班的運(yùn)動(dòng)員也在跑道上,中學(xué)生作文《運(yùn)動(dòng)會(huì)見(jiàn)聞》。各班的拉拉對(duì)也不閑著,擺好架勢(shì)準(zhǔn)備給運(yùn)動(dòng)員加油。“砰”的一聲,發(fā)令槍響了,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣飛跑了出去,我班第一棒運(yùn)動(dòng)員一開(kāi)始就跑到了第三的位置與第一、第二不分上下,第一棒運(yùn)動(dòng)員很快將接力棒傳給第二棒運(yùn)動(dòng)員,第二棒運(yùn)動(dòng)員不知今天怎么了沒(méi)發(fā)揮好,漸漸的'落到了后面,我班拉拉隊(duì)的心也提到了嗓子眼。當(dāng)?shù)诙暨\(yùn)動(dòng)員把接力棒傳給第三棒運(yùn)動(dòng)員是,我班已落到了最后,第三棒運(yùn)動(dòng)員雖然盡力追趕了,但還是追不上強(qiáng)勁的對(duì)手,接力棒到了第四棒手上,也是最后的沖刺階段,我班還是最后一名,每個(gè)人都緊張起來(lái)了,拉拉隊(duì)扯著嗓子為運(yùn)動(dòng)員加油,最后一棒運(yùn)動(dòng)員是出渾身解數(shù),拼盡全力,追上了兩個(gè)人,但憑他一人還是不能力挽狂瀾,我班還是已失敗告終了。

  盡管這次比賽我們失敗了,但我們盡力了,我們也品嘗到了集體拼搏的快樂(lè)!

運(yùn)動(dòng)會(huì)見(jiàn)聞作文 篇5

  “……育才小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束!”一句話結(jié)束了我們育才小學(xué)歷時(shí)三天的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),所以大家都想取得好成績(jī),給母校留下些什么。

  在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有些同學(xué)表現(xiàn)得一鳴驚人,可有些同學(xué)卻有些不盡人意。就拿我們班的陳若欣來(lái)說(shuō)吧,她平時(shí)在班里的體育我認(rèn)為不算好,但在這次的200米跑中居然拿了第四。還有王恩瑞,她在班里可是公認(rèn)的'跑步高手,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中的400米跑中拿了理所當(dāng)然的第一,在她沖刺的時(shí)候,全班都站起來(lái)大喊:“王恩瑞,加油!王恩瑞,加油!”可袁李恒真的表現(xiàn)就不是那么好了,他平時(shí)在班里是一名爆發(fā)力特高的運(yùn)動(dòng)員,可在200米預(yù)賽中就跑了個(gè)倒數(shù)。馮柯強(qiáng)也是倒數(shù),但他的心理素質(zhì)沒(méi)有袁李恒真那么好,回來(lái)之后立馬就哭了。最后還是劉老師安慰他說(shuō):“沒(méi)事,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上不一定拿名次,只要你盡力了就好。”

  運(yùn)動(dòng)會(huì)不接可以讓我們強(qiáng)身健體,更重要的是培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,讓我們時(shí)時(shí)刻刻都要想著別人,不把自己當(dāng)中心。這才是體育的真正作用。

運(yùn)動(dòng)會(huì)見(jiàn)聞作文 篇6

  盼到了,終于盼到了,我盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì),終于等到了你,今天,我高高興興的走在路上,不一會(huì)兒就到了學(xué)校。

  我看到操場(chǎng)上人挨人,人擠人,因?yàn)槲覀円_(kāi)隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我急忙跑回教室,拿著課外書,搬著椅子跑到樓下,看到我們班已經(jīng)快到齊了,我擠呀擠,擠到了第二排坐下來(lái)等著運(yùn)動(dòng)員們比賽,我聽(tīng)到三年級(jí)賽跑的還待一會(huì)兒才開(kāi)始比賽,于是我就低頭安心的看書了。

  過(guò)了一會(huì)兒,一陣歡呼聲,從我耳邊走過(guò),我連忙抬頭一看原來(lái)是三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員正在比賽賽跑,我昂頭踩在椅子上,只聽(tīng)“砰”地一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們飛奔出去,一眨眼的功夫,他們就跑到操場(chǎng)的那一邊,快到終點(diǎn)了,我們一直在給運(yùn)動(dòng)員加油,到終點(diǎn)了,我們班搶先跑過(guò)終點(diǎn),我們班跑了個(gè)第一名。同學(xué)們一起歡呼一起鼓掌,一陣陣的歡呼聲在校園里回蕩。

  這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),使我非常高興!因?yàn)槲覀儼嗯芰说谝幻?/p>

  今年的校運(yùn)會(huì),我認(rèn)為最精彩的是男子4*100接力。

  我們班跑第一棒的選手是張釗。這個(gè)平時(shí)欺負(fù)過(guò)女生之后逃跑最快的男生,今天的表現(xiàn)卻很不出色,被人家甩到第三。他沮喪地把接力棒遞給曹詣磊,便匆匆下場(chǎng)了。

  跑第二棒的曹詣磊傳承了他祖先曹操在官渡之戰(zhàn)的那種勇氣,他使盡了全身的力氣,爆發(fā)出前所未有的力量,以令人吃驚的拼勁,很快就超越了“第二”。大家都驚呼起來(lái),連即使看到老驢上樹(shù)也能平靜如水的劉寧也瞪大了眼睛。隨后,他與“第一”展開(kāi)了競(jìng)爭(zhēng),但“第一”死死不讓,他只好把接力棒遞給劉遠(yuǎn),便帶著滿臉的遺憾下場(chǎng)了。

  跑第三棒的劉遠(yuǎn)是塊標(biāo)準(zhǔn)的`外強(qiáng)中干的“廢料”,是四名選手中跑得最慢的一位,別看他個(gè)子挺大,但力氣卻和龐大的身軀極其不相稱。不過(guò)今天他倒是挺爭(zhēng)氣的,但也只是維持現(xiàn)狀,好像還被人家甩后了三、四米遠(yuǎn)。就這樣,接力棒傳到了趙旭身上。

  跑第四棒的趙旭和劉遠(yuǎn)的排名正好反過(guò)來(lái)。他可是我們班的“頭號(hào)王牌”。在他跑之前,我就瞟了班長(zhǎng)譚心雅一眼,她的眼里充滿了愛(ài)和希望。不用說(shuō),我班的其他同學(xué)也一樣,全班都將最后的希望寄托在趙旭身上了。趙旭果然不負(fù)眾望,他再展跑50米和100米短跑比賽的雄風(fēng),接過(guò)劉遠(yuǎn)手中的接力棒,就像閃電一般向前沖去。滿頭帥氣的頭發(fā)隨著高速度*涌起的風(fēng)高高揚(yáng)起,腳下冒出一股股黑色的灰塵,很快就將“第一”甩在身后。然后,飛一般向前沖去,沖過(guò)終點(diǎn)線,撞到軟棉墊上,棉墊飛起兩米多高。

  我們贏了!班長(zhǎng)譚心雅的眼中滾滿了淚水,班主任金老師也很激動(dòng)。不過(guò)最激動(dòng)的還是參賽隊(duì)員們,因?yàn)榻鹄蠋熧惽霸O(shè)下的10元錢獎(jiǎng)金到手了,贏了比賽可是名利雙收呀。

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