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(優(yōu))初二學習計劃
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家整理的初二學習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二學習計劃1
第一,主次分明,把握重點學科。
要作為重點來安排學習,除了上課認真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目學習。初二時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除了聽好課,還得多關心時事,如關注一些等等。
第二,學習生活時間合理安排。
一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好安排給數(shù)學、物理,這時候解題的些。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起來就輕松多了。
第三,要養(yǎng)成良好的學習習慣。
克服以前的一些不良學習習慣,例如比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等,學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來,有了好的學習習慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去。
第四,帶著,帶著問題,帶著目的。
根據(jù)課程表的安排,有針對性地弱項課程,時要弄清下一節(jié)課的內容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的.重點。課后進行總結,歸納出所講知識的框架,然后做相關練習和輔導。
第五,課后溫習加鞏固練習。
每次聽完課后,閱讀一些相關的輔導,做一些相關的習題。現(xiàn)在的輔導很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,可以咨詢以下。如果有問題要及時請教,有意識地提前了解的學習初三、中考的,并分項對相關中考題類整理,進行階段性復習。初二物理要結合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學期的知識點,并做相關的中考。
初二學習計劃2
迎來了20xx年的暑假,初一的生物已經(jīng)學完,需要在這個暑假里加強對生物的學習,以免初二的生物學的不好,為此制定了以下的暑假生物學習計劃:
1、預習。生物預習使自己的聽講更加有的放矢,聽講時就可以對自己已經(jīng)弄懂的或對初二生物重點知識重新加深印象。所以,預習時應做到:會發(fā)現(xiàn)問題、會聽重點、會記筆記、會提問題。
2、聽講。即功夫應下在課堂上。懂得聽什么、怎么聽。
、俾犑裁?在生物課堂上要做到“三聽”,即聽思路、聽聯(lián)系、聽重難點。
首先是聽思路。聽課時要注意聽老師是怎樣引出新課題的,又是怎樣把新課題展開的,怎樣講解的,怎樣歸納小結的.。老師的思路,也就是我們掌握知識的思路。
第二是聽聯(lián)系。老師講課時,一定會聯(lián)系許多過去學過的舊知識,使學過的舊知識成為學習新知識的基礎。上課時注意聽這種聯(lián)系,不但可以復習鞏固舊知識,而且對于學習新知識有重要的促進作用。
第三是聽重難點。重點內容老師在講解的過程中會反復強調,一定要用心聽,準確地記在心里。難點內容,老師講解時一定會放慢速度,這時候要跟緊老師的思路,不要遺漏掉一個細節(jié),不然有些難點也會成為我們學習過程中的攔路虎。而對于那些既是重點又是難點的知識,我們更要弄個一清二楚,絲毫不可以馬虎。
、谠趺绰?
首先,前面提到的預習步驟要認真落實,使聽課能有的放矢。
第二,聽講時要開動“思維機器”,通過聽、看、寫等方面,隨著生物老師講課的思路要多思考,特別是圍繞上面提到的“三聽”來思考問題,在頭腦中多問幾個為什么。
第三,多提問題。無論是課上想到的問題,還是課下遇到的問題,都應及時向生物老師提出,要有“刨根問底”的勁頭兒。課上沒時間問,可以在課下問,最終要把自己的問題解決。
第四,認真記好筆記。課堂筆記,應該說是課本知識內容的高度濃縮,是本節(jié)課的重點所在,也是精華所在,也可以認為是知識內容的綱要,所以要認真記好筆記。
3、復習和做作業(yè)
每天的復習一定要避免機械的重復,而應抓住生物老師講課的重點、知識的聯(lián)系和老師講課的思路,將講課內容按照自己的理解,用語言表述一番。
通過復習,加強了對知識的理解和記憶,然后再來做作業(yè),可以大大提高做作業(yè)的效率,作業(yè)中的困難、疑問多可迎刃而解,而且通過做作業(yè)又可進一步運用所學的知識,加深對于以前的知識的理解和掌握。
4、總結
總結,是指在完成生物的某一章節(jié)知識的學習后,對此章節(jié)知識進行整理、重組,總結出該章節(jié)知識的聯(lián)系、知識的系統(tǒng)或知識的結構,以便我們能從整體上把握生物知識,從而加深對于生物知識的理解和靈活掌握。
5、習題改錯
最后還要強調一下習題改錯。在生物學習過程中,可能會有不少生物老師要求同學們進行改錯。千萬不要認為改錯是在為生物老師完成一項任務,而要把它作為生物學習中的一個重要環(huán)節(jié)。通過改錯,我們可以使知識得到進一步的升華,如果少了這一環(huán)節(jié),生物的學習過程也就不會完美了。
初二學習計劃3
XX年中考結束后,初二學生就要升為初三學生,迎接XX年的中考。中考備考是一個長遠的過程,而不是臨急抱佛腳就能考得好成績的。初三中考備考最好從暑假開始,下面是初二暑假中考備考戰(zhàn)略,大家可以參考一下。
時間方面安排:
1、初二暑假開始為中考作準備,可以選擇上補習班和預習初三課程內容。
2、每天給自己列一個計劃表,好好利用暑假的時間。
XX時間越多,準備越充分,中考越能有把握。
平時學習和生活方面:
1、課堂上認真聽講,認真做筆記,回家后能爭取給自己1—2小時復習時間。
2、誠信做作業(yè),誠實面對自己的考分,切忌千萬不要提前做學校里考的各個區(qū)的第一次和第二次模擬考試卷,經(jīng)周遭同學的失敗經(jīng)歷證明,提前做過的卷子分數(shù)漂亮,但缺乏了臨考時的經(jīng)驗,中考往往會失利!
3、多做卷子多做題,爭取熟練把握考點,將自己的錯題和不懂的題總結歸納做錯題集。
4、認真研究考綱,將考綱上的例題研究透。
5、溫故而知新,每周末給自己一定的時間復習和作提高題。
6、盡量要對學習充滿興趣,要懷著積極的心態(tài)作題,要減少錯誤率。
7、初三一年盡量跟電腦,手機,電視等通訊電子設備說bye bye~,當然因人而異。
8、平時可作適當?shù)姆潘,如看書,看電影,做運動方面最好跟體育考有關。
9、爭取在晚上10點之前入睡,初三拼的是體力,經(jīng)臨床驗證,疲勞學習只能是事倍功半,適得其反,要有充足的睡眠保證,面對每天緊張的學習才能游刃有余。
10、很重要的一點:考試前爭取將被關進集中營出考題的老師所在的區(qū)的二模試卷拿到手并將考卷的題型和解題思路研究一下,知道準確漂亮地答題。尤其是語文,關注一下關鍵區(qū)的語文二?季。
中考前一星期溫書假學習與生活:
1、放松放松再放松,靜下心來蓄勢待發(fā)。
2、少吃油膩的'辛辣的,多吃清淡的。
3、注意睡眠,充足的睡眠。
4、你說儲蓄了小半年的錯題,做好精細全面的錯題集是為啥?
就是為了在為時一星期的溫書假里翻看的,省去了翻小山般卷子的時間,輕松地過幾遍錯題。
所以錯題集一定要精美,精致,完全,便于翻看牢記,錯題點認真標注。
5、多熟悉英語聽力的語速。
6、將概念理理清,熟落熟落。
7、同學錄提前1~2個月發(fā)放給同學們,讓他們快點寫完質量又好,千萬別拖到畢業(yè)典禮,只能草草了事!
初二學習計劃4
暑期到了,為了我的暑假生活變得充實,下面我將制定自己的工作計劃:
第一部分:學習初三內容
時間:現(xiàn)在到八月份上旬
1、周一至周五排兩個半天天時間學習初三數(shù)學,其中間隔一天。
(有條件找人輔導比較好,老師比較有經(jīng)驗,將基礎打好。)
2、周一至周五排一個半天天學習初三物理。
。ㄙI參考書、試題自學或者找老師。)
3、周末排兩個半天看文科書
。性谝惶炜峙峦┑,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結構。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)
4、周末排一個半天看歷史課本。
(因為初三學習忙,歷史恐怕顧不上學了。)
第二部分:準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學習內容
時間:結束第一部分計劃至開學
。1)準備參加競賽:正常來說初三下學習要進行數(shù)理化三科的競賽,你如果有考慮拿獎就選一兩科學習,理化兩科競賽內容多選自高中,對高中學習有幫助。
準備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。
1、一周內排出兩個半天學習相關課程。再排出兩個半天自己練習。
(2)加強第一部分學習內容:初三上化學比較簡單,初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預習化學,寒假再預習也來得及。
此項同第一部分內容時間上不改變,在內容上做調整:
1、數(shù)學開始學習中難題。
2、學習物理的中難題或學習化學
3、復習初一初二的語文(文言文、詩句)
初二學生的暑假學習計劃9
光陰如梭,時間在飛快的流逝,初二這一學年,不知不覺的過去了。初二是一個過渡階段,他是為初三時期要面臨中考打好基礎,把初二的所有課程學好,才能讓初三的復習任務沒有那么繁重。在初二的學習課程上,比初一的功課要多了兩門,物理和化學是在初二的時候新添加的兩門課程,因為化學物理的知識點學起來有些困難,所以很多的學生在初二的階段,成績嚴重下滑。為了能夠更好的掌握所學的知識,就得在學習上花更多的時間,所以在這次的暑假期間,我制定了一個暑假學習計劃,計劃如下:
第一步:學習初三的功課
周一至周五,每天安排三個半小時來學習,初三所要學到的功課,周六周日是休息時間,因為勞逸結合,才能達到更好的'學習效率。
周一上午花一個半小時學習初三英語,下午花一個小時學習初三數(shù)學,再用一個小時學習初三物理。(提前去書店購買好所要用到的學習資料。)
周二上午用一個半小時的時間學習初三語文,下午花兩個小時學初三政治和歷史。因為這三門功課都是需要背誦的,所以最好要家長的陪同和配合,得請求家長抽出時間。
周三用三個半小時的時間復習周一周二所學的各科知識,加深自己的印象,驗收自己前兩天的學習成果。
周四上午花一個半小時學習初三數(shù)學和物理(因為自己有嚴重的偏科現(xiàn)象,數(shù)學和物理極差,所以花費的時間就要更多),下午再有兩個小時的時間學習初三的生物和地理。
周五又是復習的時刻,當天用三個半小時的時間復習周四所學的支持內容。
第二步:時間管理
自己要有一個時間意識,養(yǎng)成一個早睡早起的好習慣,在家里也要控制住自己不熬夜,早上早起學習的效率能更高,睡覺時間定為23點,早上的起床時間為8點,一個小時的準備時間,九點正式開始自主學習,這樣的一個時間安排,會讓每天都學習時間都很充裕,也讓自己有充沛的精力來完成自己每天的學習任務。
在臨近開學的前十天,更換自己的時間安排,把睡覺時間定為十點,起床時間定為七點,與學校的時間安排一致,這樣自己能提前的適應學校的時間安排,讓自己在開學后也能有一個良好的狀態(tài)進入學校的學習當中。
初二學習計劃5
在這個 “地球村”的時代,作為使用最為廣泛的英語,在人們的心中十分地重要。而我,作為一名初二的學生,學好英語不僅僅是學習成績的需要,還是我自己心中夢想的需要。我的夢想就是以后能夠靠近外語類學校,成為一名英語翻譯甚至是外交官,所以學好英語對我而言就十分重要了,F(xiàn)在是初二下學期開學的前一天,我要結合上學期計劃太多以至于不能很好完成的教訓,制定一個符合我實際情況的的英語學習計劃。如下:
一、學習目標
1、本學期的英語成績穩(wěn)固上學期“優(yōu)秀”的期末評價,在這基礎上進一步
發(fā)展,從92分向滿分發(fā)展。
2、在初二需要掌握的詞匯量的基礎上,自己努力,多掌握一些單詞詞匯。
3、在老師教課的內容上面,背誦所有需要背誦的課文,英語作文重要的就
是積累,平時積累一些好的句子,可以用在英語作文上面。
4、學習好語法,學習新的`語法的同時,鞏固好之前學習的集中現(xiàn)在時態(tài)。
5、把課文后面的幾種時態(tài)的詞匯表背完。
二、學習時間安排
早晨和晚上睡覺前的十多分鐘是記憶很好的一段時間,所以我要利用好這兩個時間段,用來學習英語。每天上床睡覺前二十分鐘規(guī)定自己必須要記二十五個單詞才能夠上床睡覺;每一天都早晨我是有一點賴床的,躺在床上不想起來,這樣我就可以利用這十多分鐘,躺在床上記十五個單詞。中午的時候又是十分的長的,我可以利用吃完午飯之后的時間來默寫昨晚和今早晨及的單詞,默寫檢查后在休息,保證精神休息,不影響下午上課。
晚上的時間,則是每一周的周二和周四來寫一寫英語題目或者聽英語聽力,鍛煉自己的語法和聽力能力;周日的時間用來寫一到兩篇作文,下周請老師綁蔓批改。之所以學習時間分開,是為了不影響其它科目的學習,還避免自己厭煩英語學習。
三、具體學習計劃
學英語,無非就是聽說讀寫,所以我的學習計劃也是分這四塊:
1、聽和說:利用好自己喜歡看美劇和聽英文歌的愛好,跟著劇情和唱歌學習腔調。和班上喜好英語的同學合作,大家利用課余時間來進行英語對話,培養(yǎng)口語。
2、讀和寫:班級是由訂購英語雜志的,我就可以利用這些雜志來鍛煉自己的閱讀能力和寫作能力,讓自己利用各種渠道來讀懂文章,并做好好詞好句積累,這樣考試的時候就能夠用到作文當中去了。
初二學習計劃6
長短結合法指的是制訂學習計劃時,既要有長計劃,如:學期計劃,月計劃,又要有短計劃,如:周計劃、日計劃。具體來說,學習計劃可以從以下3點來做到長、中、短結合:
(1) 長期計劃應以一學期為限,內容應是大綱式的,不必求細;
(2) 中期計劃應以月或周為期,內容應非常詳細;
(3) 短期計劃以一日或數(shù)日為期,只要在心中做個打算即可,不必寫下來。
同時,學習計劃執(zhí)行一段時間之后,就應當檢查一下效果如何。若效果不好,就要找原因并進行調整。經(jīng)過檢查后再修訂計劃,改變不科學、不合理的地方。
一份好的學習計劃一定是對時間的合理利用。想要單位時間內更高效,在制訂學習計劃時,要首先要采用統(tǒng)籌兼顧法。必須將學習與其他各項活動統(tǒng)籌安排。除了學習、吃飯、睡覺等不可少外,應該將娛樂和鍛煉時間也計算在內,也別忘了留一點與家人、朋友聊天、看電視、欣賞音樂的時間。一個全面的學習計劃是把學習、休息、活動的時間都進行了科學的具體安排。
科學計劃應建立在對自己各方面情況正確了解的.基礎上,根據(jù)自己的實際情況制訂學習計劃。而要想做到切合實際,需要把握好以下幾點:
(1) 明確實際學習水平,確定學習計劃的起點;
(2) 明確可支配時間,確定各階段的學習內容;
(3) 明確學習任務,確定每天學習具體的學習安排。
1.很多學生習慣把每天的學習任務放在晚上,一周的學習任務拖到周日,這樣的學習態(tài)度很容易造成厭學情緒!耙荒曛嬙谟诖,一天之計在于晨”,因此,不能把學習壓力放在晚上、周末、學期末,而是從早上、周一、學期初就要做好計劃。
2.雖然所有的計劃都圍繞著預習、上課、復習、作業(yè)、考試來進行,但是,同學們依然要重視起來,做計劃的時候要落實到紙面上、要認真執(zhí)行、要反思結果。
3.認真學習不等于熬時間,因此,感覺學習累效率低時不妨休息一下。學習計劃中也要有放松時間。
4.學習計劃堅持不下去的時候,不妨想想當初為什么要制定這樣的新學期學習計劃。
5.好高騖遠的新學期計劃比比皆是,但最終都以失敗告終,看似不起眼卻實用的學習計劃才是對大家?guī)椭畲蟮摹?/p>
6.當不知道怎么制定計劃的時候,就多翻翻教材目錄,也許能給你一些靈感。
7.制定新學期學習計劃可能要花費你一天的時間,但是卻能幫助你一個學期,非常劃算。
8.每個計劃都有不完美的一面,不要把全部心思放在制定計劃上,而應該放在執(zhí)行計劃上。
初二是初中承上啟下的關鍵節(jié)點,初二的學習情況直接影響了初三的復習效率,因此,不要寄希望于初三能打“翻身仗”,所以初二伊始就要認真做好新學期學習計劃,然后,認真按照計劃執(zhí)行,只有踏踏實實走好每一步,最終才能成為最美的自己。
初二學習計劃7
一、樹立憂患意識,未雨綢繆
初二的學習情況直接影響了初三的復習效率。不要等到初三再發(fā)現(xiàn)你與同學的差距,到時即使發(fā)現(xiàn)了也沒什么必要了。在關心自己的考試成績的同時更要關心自己的學習狀態(tài)。不懂的就問,沒跟上的馬上跟同學討論,千萬不要想著等到初三去“查缺補漏”。
二、嚴格管理時間,科學安排時間
大部分初三學生的時間真的是擠出來的,幸運的是我們距離初三還有一年的時間,把握住這段時間,我們的初三將會無比的.輕松。
三、有意培養(yǎng)良好的學習習慣和做題習慣,這些習慣包括:
1、培養(yǎng)怎么處理審題與做題的聯(lián)系。很多初三同學已知條件都讀不全、讀不懂,其實這是做題沒有思路的主要原因,你仔細體會一下,越是綜合的題目就越需要你從已知條件中去“挖”,去挖掘新的已知。所以這點就格外的重要,就需要我們在初二的學習之中努力克服對審題重視不夠,匆匆一看急于下筆的不嚴謹?shù)淖龇,要吃透題目的條件與要求,更要挖掘題目中的隱含條件。之后再去著手做題。
2、培養(yǎng)怎么處理“會做”與“得分”的關系。要將你的解題思路轉化為得分點,主要體現(xiàn)在準確、完整的推理和精確、嚴密的計算,要克服卷面上大量出現(xiàn)“會而不對”“對而不全”的情況。而這些只有重視解題過程的嚴密推理和精確計算——也就是過程的書寫,“會做”的題才能得分。這就需要我們在初二的學習中重視步驟的書寫,特別是我們廣大的可愛的男同學們,用心書寫過程,改變自己的“重思路,輕步驟,不計算”的不良學習習慣。
3、培養(yǎng)如何高效的學習。習題整理,方法總結。代課當中發(fā)現(xiàn),做題好的學生有個非常相似的學習習慣:不僅都有個習題整理的本子,并且都視這個本子為寶。題量誠可貴,整理效更高,建議大家通過反復體會,主動整理。
四、偏科不要怕
偏科的危害就不用說了,可是同學們可能不知道,到初三再想補“瘸腿”是多么的可怕--原因很簡單,每科都在復習,抽出多余的時間來補缺課當然力不從心啦!
中考不是初三一年的事,它離不開初一、初二的積累,如果你已經(jīng)浪費了初一的時間,還請大家能夠緊緊抓住初二的時間扭轉局勢,為將來的中考做好準備。
初二學習計劃8
隨著初中階段的到來,英語的學習也變得更加重要。作為一門國際通用語言,英語不僅在學業(yè)上有很大的用處,還可以拓展自己的視野,增加國際交流的能力。為了更好地學習英語,制定一個科學合理的是非常必要的。下面就分享一下我的'。
一、制定目標
制定學習目標是學習計劃的第一步。我的目標是:完成初二英語知識體系的學習,掌握基本的語法和詞匯,能夠用英語表達自己的意見和想法,并在聽說讀寫的各個方面都取得進步。
二、確定學習時間
學習時間是非常重要的。我計劃每天抽出一個小時左右來學習英語。具體可以根據(jù)自己的時間安排,比如,在早上、晚上、周末等空閑時間學習。
三、選擇教材
選擇適合自己的教材也非常重要。初二英語教材很多,可以根據(jù)自己的英語水平和學習需求選擇適合自己的教材。我選擇使用《牛津初中英語》這套教材,因為它內容齊全,涵蓋了聽說讀寫的各個方面,并具有循序漸進的特點。
四、制定學習計劃
學習計劃是進行有效學習的關鍵。我制定的學習計劃如下:
1.每天聽英語新聞或英語歌曲,提高聽力和口語能力;
2.每周學習新的語法知識和詞匯,并進行相關練習;
3.閱讀英語原版書籍外刊或網(wǎng)站文章,并做相關的閱讀理解題目;
4.每月進行一次英語演講,嘗試用英語表達自己的想法和意見,鍛煉口語能力;
5.每季度進行模擬考試,檢驗自己英語水平的提高情況,為下一步的學習制定合理的目標。
五、鞏固與強化
鞏固與強化是英語學習的重要環(huán)節(jié)。我計劃利用多種方法來鞏固、強化自己的英語學習成果,包括:
1.參加英語角、英語俱樂部等英語活動,增加口語練習機會;
2.通過各種渠道,比如英語電影、英語節(jié)目等來增加聽力和口語的練習;
3.積極參加英語競賽、模擬考試等活動,鍛煉自己的英語能力。
綜上所述,一個科學合理的對于學習英語非常關鍵。通過制定良好的學習計劃,并且按計劃執(zhí)行,一定能夠在英語學習上取得更好的成績。
初二學習計劃9
一、初二語文的特點
在初二孩子們的語文開始呈現(xiàn)天上地下的差距。這主要體現(xiàn)為初二語文的難度增加,很多同學感到學習不再像初一時那樣得心應手,再加上新學科物理的出現(xiàn),孩子的學習精力被分割去很大一部分。于是,一部分同學就得過且過,靠著小學的底子支撐,慢慢地就與其他同學拉開了差距,學習興趣和自信心同時受到打擊,成為了“地下”的一批學生。
初二語文在北京語文中考中所占的分值進行了分析,單拿現(xiàn)代文閱讀一塊來說,抒情散文和議論文都是初二下學期要接觸的重要文體,也是中考必考的三大文體之二,20xx年—20xx年北京中考中,除了20xx年考查的是小說之外,其余年份考查的均是抒情散文,議論文更是年年必考,而考查題型已漸趨向固定化。所占分值達到23分。對于沒有接觸過這兩類文體的學生來說,如果不針對題型進行專門的訓練,語文閱讀絕對會成為拉分的關鍵。
二、寒假是優(yōu)秀學生的黃金時段
很多優(yōu)秀學生知道初二是初中一年級和初中三年級的結合點,都會選擇在寒假繼續(xù)進行學習,從而在春季學習和即將到來的初三中取得絕對的優(yōu)勢。
(1)寒假的復習
初二的上半學期即將結束,通過期中考試可以看到學員在閱讀和寫作中欠缺較多,即使是基礎知識部分,也成為拉分的重要原因,寒假充裕的時間,可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補。要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以在初二把基礎知識打牢,也就意味著你在初三階段可以在語文方面稍微喘口氣,能夠抽出更多時間來兼顧到其他學科的學習。
。2)寒假的預習
初二下學期語文學習的難度增加了,課程的內容(抒情散文和議論文)更加難以理解,需要綜合分析才能得到問題的最終答案,將所學知識融會貫通,這一點對初二學生的學習是極為重要的!所以對于大多數(shù)學生來說,對于下半學期知識的提前學習比對以往知識的復習顯得更為重要。提前學習已經(jīng)不再是一個秘密,這已成為北京初中優(yōu)秀學生的必修課,如果還按部就班的跟隨學校進度學習的同學在初二下學期就相對落后了,更不論初三。
如果上半學期整體學習得還不錯,那么應該把重點放在抒情散文和議論文閱讀上,特別是抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題,最好做到每天練習一道題目,針對類型題進行方法歸納。因為這兩類題在中考中占據(jù)著極其重要的地位,近五年的中考閱讀分值最高的兩道題都以抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題的形式呈現(xiàn)出來。如:20xx年北京中考現(xiàn)代文閱讀《憶冼星!返淖詈笠活}(原題如下),就考察同學賞析題的解題方法。這個題目讓很多同學有話可說,但很難答滿分,原因就是賞析題難度很大。如果沒有一套行之有效的解題思路,是很難在中考閱讀中答成滿分的。
15。簡要分析作者是怎樣把只見過一面的冼星海寫得生動而感人的。(不超過150字)(6分)
通過以上分析,我們能夠看到:要想領先初二下學期乃至初三總復習,今年的寒假必須做好規(guī)劃,認真學習。
三、22小時的語文學習規(guī)劃
有關初二寒假學習計劃
有些學生學習毫無計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”所以寒假期間,合理安排語文的學習時間和內容尤為重要。孩子們要先來分析自己的學習現(xiàn)狀,用“好、較好、中、較差、差”來評價自己語文的基礎知識、閱讀、寫作三大版塊的學習狀況。再仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點,最后確定學習目標。
上文中已經(jīng)提到,寒假重點應該放在提前學習春季的知識上。而春季的課程中與考試緊密掛鉤的,最重要的知識有三塊:抒情散文、議論文、文言文。
四、初二數(shù)學的特點
初二數(shù)學是拉開學生差距的核心原因。這主要體現(xiàn)為初二數(shù)學的難度驟然增加——隨著全等三角形和函數(shù)這兩塊知識的引入和不斷深化,很多同學感到學習數(shù)學不再像初一時那樣得心應手。于是,一部分同學能夠在初二繼續(xù)保持領先,最后成為中考中的勝利者;而另一部分同學卻慢慢的被拉開差距,學習興趣和自信心受到雙重打擊,對于理科學習感到越來越恐懼。
學而思初中學科對于西城某重點中學的兩個初三班級同學的成績進行了分析,如下表,初一的時候大家的成績比較集中,分數(shù)達到優(yōu)秀(90分)的占80%以上,成績最差的也在80分上下;而初二時的優(yōu)秀率只有50%,有很大一部分同學只能拿到60多分;初三時還能保持優(yōu)秀的同學不足30%,較差的同學在考試中已經(jīng)在及格線之下。
五、領先初二下期,寒假是優(yōu)秀學員的必爭之地
根據(jù)很多優(yōu)秀學員的學習經(jīng)驗,我們能夠發(fā)現(xiàn)一些共性的東西,比如眾多優(yōu)秀的學員都會選擇在寒假繼續(xù)進行學習,從而在春季取得一定的優(yōu)勢。
(1)寒假的復習
寒假充裕的時間,可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的.彌補。如果上班學期整體學習得還不錯,那么應該把重點放在三角形全等的證明上,特別是構造全等的題目,隨時都不應該放松警惕,最好做到每天練習一道題目,每周做一次方法歸納。因為三角形全等在中考中占據(jù)著極其重要的地位,近五年的中考壓軸題都以三角形全等和三大幾何變換綜合的形式呈現(xiàn)出來。如:20xx年北京中考的最后一題(原題如下),就考察到同學利用軸對稱的思想來構造全等三角形。這個題目讓很多同學在中考時都放棄作答,原因就是全等構造類題目難度可以出得很大。如果沒有日積月累的經(jīng)驗,是很難在中考中完成這類題目的。
(2)寒假的預習
對于大多數(shù)學生來說,對于下半學期知識的提前學習比對以往知識的復習要更加重要。其原因主要可以分為以下三點:
1、初二下期大多數(shù)學校的進度會加快,要求同學也能提前進行預習;
2、初二下期的知識難度將進一步加大,寒假學習完初二下學期的重點內容,在學校講課的時候就可以順利聽懂,在課外就可以進行專題訓練,提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點。
3、提前學習已經(jīng)成為北京初中優(yōu)秀學生心中共同的秘密,而按部就班的跟隨學校進度學習的同學就相對落后了。
綜合以上的分析,我們便能輕易得出一個結論:要想領先初二下學期乃至初三總復習,今年的寒假必須做好規(guī)劃,認真學習。
六、寒假期間,應該如何安排數(shù)學的學習內容和時間
上文中已經(jīng)提到,寒假重點應該放在提前學習春季的知識上。而春季的課程中,最重要的知識有三塊:一元二次方程、四邊形和反比例函數(shù)。
初二學習計劃10
一、學習和奮斗目標
逐漸掌握各個學科的基礎知識、基礎技能,各個學科成績平均分在第一學期期末初步定為50-60分,下個學期一模穩(wěn)定到達70-80分(分值按100分滿換算),也就是良好程度。中考考上學校第必須位二中、僑中(80分上),第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右),提議就讀里中。
二、具體方法和計劃
1、每一天的作息時間安排:6.30分起床(可能的話6點起床)。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語單詞.每次記住14個就能夠了,不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車上學。然后按照學校規(guī)定執(zhí)行。吃飯時或吃晚飯能夠看會新聞(當然吃飯時看電視對身體不好)。放學回家到7.00為自由設定時間,能夠幫忙家務、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的不能看小說、電影、電視連續(xù)劇了。7.00到10.00是晚上學習時間。也能夠短點,但不要少于2個小時。保證每一天用于學習的時間要9個小時以上。10.00睡覺,睡前要像放電影似的,放映下今日學的知識,異常是英語單詞。不要晚過10.30睡,要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學的一天,你能夠自由安排下時間。最好把教師布置的作業(yè)完成,在抽3到5個小時復習。
2、新課學習和復習同步進行,要做到2不誤。新課學習包括預習、課堂聽講、課后復習3大要點,預習能夠在晚上抽時間預習,或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(提議:除英語個別學科外,其他學科能夠試試)。課堂聽講結合課堂筆記當堂記住本堂課的重點,要點,有時間要做下練習(掌握知識點的應用)。當天上午學習學科的重要知識點能夠在午寫時間復習,結合每節(jié)課優(yōu)化設計上的隨堂練習(加強記憶今日課堂學到的知識點)。有時間能夠在做下優(yōu)化作業(yè)部分(學會知識的運用)。有時候時間不夠能夠留在晚上(因為每一天學習的學科難度有時候不一樣)。晚上抽時間復習午時學的各個學科,同時完成各個學科的作業(yè)(時間長短能夠按具體情景定,晚上7點到8點30分左右)。
3、把初二的復習計劃分為三大階段。每個階段有不一樣的任務、不一樣的目標和不一樣的學習方法。
第一階段,是整個初二第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初二復習的一半時間左右。第一階段能夠稱為基礎復習階段。每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習,你應當和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要明白“萬丈高樓增地起”,僅有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績;僅有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應當?shù)竭_高效率的復習。也能夠將這個階段稱為全面復習階段。你的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的`知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功,能夠使人信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應當為一模恰當定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術上重視它。
第三階段從一模結束至中考前,時間大約1個多月。這是中考前最終的一段復習時間,也能夠稱為綜合復習階段。隨著中考的日益迫近,有些學生可能心理壓力會越來越重。所以,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節(jié)自我的學習和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,每一天不必復習得太晚,要趕快調整初二一年緊張復習中構成的不當?shù)纳镧,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應當做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是中考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。臨近中考前一個星期,能夠瀏覽下文科的知識,比如語文、政治、歷史等(不要硬記),“臨時抱佛腳”即時記憶,應付文科考試,一般都是考過沒多久就忘了的。
具體在各個學科以前知識的復習時每次不能貪多,一個晚上8.30到10.00復習一科就能夠了。能夠這樣安排:星期一復習語文(個人認為語文不需要去看初一和初二的課文),星期2復習數(shù)學,星期3復習英語,星期4復習物理,星期5化學(能夠抽半個多小時加強其他學科的;瘜W初二才學,能夠復習的不多,但下個學期就要注意復習了),星期6政治,星期天歷史。具體各科學習目標和方法如下(除化學外,各科學科我不太熟悉,有什么地方有問題能夠提出來改善)
初二學習計劃11
1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2. 上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3. 認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
4. 寫完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5. 對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自身買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自身所學的'去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6. 對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自身的聽力。
初二學習計劃12
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始,因為新學期立即開始。
我必須調整好精神狀態(tài),絕不能用假期的散漫習慣對待學習,要積極調動學習的熱情,愛好,全身心地投入到學習中去。
要珍惜時間,集中精力搞好學習。任何人的成功都離不開勤奮,因此我要上好每一節(jié)課,積極思維,大膽發(fā)言,善于發(fā)明問題,解決問題,當天的`學習任務當天完成,決不拖到明天,惟獨這樣才干成功。關注新聞,關注國家大事,這樣才干了解更多知識。
其次,每周做周小結,把一周學習的內容進行復習,鞏固。
新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對立即開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
離初三中考已經(jīng)不遠了,要加油,要努力,創(chuàng)新屬于我的好成績!
初二學習計劃13
1、一個合理的作息計劃
有規(guī)律的生活才是健康的生活。如果沒有一個合理的作息時間,一切計劃都沒有任何意義。制定作息時間最好和孩子一起商量,制定一個有彈性的作息時間,以便能順利執(zhí)行。比如對上初中的孩子來說,早晨7點起床,早飯后學習2個小時,然后自由活動。中午午休1小時,下午干自己喜歡干的事,但必須保證1小時的體育鍛煉。晚飯后學習2小時。10點睡覺。家長最好督促孩子把制定的計劃放大張貼在家里最顯眼的位置,每天晚上和孩子一起檢查落實情況。并有嚴格的獎懲制度。
2、一個學習計劃
暑假學習計劃主要應包括兩部分:
(1)對已學過的知識進一步復習、鞏固、查漏補缺。(2)多讀幾本好書。
不同年齡段的孩子的學習任務是不一樣的。比如,暑假開學準備上初中的孩子,可以練練“坐功”,即“坐板凳”的功夫。因為,很多初中生學習困難主要是由于上課不能專注聽講造成的,也就是我們通常所說的“坐不住”。對暑假開學準備上高中的學生來說,可以通過做各地中考試卷的方法來檢查自己初中階段學習的不足,也可以適當做一些有難度的題目,以培養(yǎng)自己的學習興趣,因為接受挑戰(zhàn)是大多數(shù)人的天性。
大多數(shù)孩子在上學期間很難有時間看自己喜歡的書,但愛讀書是重要的學習習慣之一,大凡愛讀書的孩子其視野必然開闊、其志向必然高遠、其追求必然執(zhí)著、其精神必然充實、其未來也必然光明。暑假是讀書的最好機會,家長應抓住機會培養(yǎng)孩子愛讀書的好習慣,引導孩子領略讀書帶來的快樂。
3、一個健康計劃
二千四百多年前,被稱為“醫(yī)學之父”的希波克拉底講過這樣的話:“陽光、空氣、水和運動是生命和健康的源泉!20xx年4月29日啟動的全國億萬學生參與的“陽光體育運動”號召學生:每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。大家都知道健康的身體是非常重要的,但是,能持之以恒地參加體育鍛煉,把體育鍛煉作為一個習慣的人卻很少。而且,沒有健康的身體就沒有健康心理,當孩子心情不好的時候,讓孩子到操場上運動一身汗以后,你如果再問孩子:你還記得剛才的煩惱嗎?這個時候孩子可能會吃驚地回答:什么煩惱?我忘記了啊。
對于那些不重視鍛煉人來說,他們缺乏的不是時間、更不是金錢,而是缺乏意識和
習慣。暑假是一個很好的時間段,可以培養(yǎng)孩子堅持鍛煉的好習慣,讓它成為一種慣性,陪伴孩子一生。
4、一個好習慣培養(yǎng)計劃
養(yǎng)成一個好習慣不容易。但是,一旦養(yǎng)成一個好習慣,你就會吃驚地發(fā)現(xiàn):過去認為不可能的事情變得如此簡單。專家認為初步培養(yǎng)一個好習慣要21天,鞏固一個好習慣要2到3個月。培養(yǎng)好習慣最好的方法是堅持——一天一天的堅持,三天三天的堅持,一周一周的堅持、一月一月的堅持。當你把一個你非常不習慣的.事情堅持一個月、兩個月后,你就會習以為常了,這時的你就是好習慣的主人了。但是,習慣養(yǎng)成之前必要的督促檢查是非常重要的。因為,惰性是人性中的弱點。而家長就應該扮演好督促孩子養(yǎng)成好習慣的角色。
5、一個社會實踐計劃
大自然是最好的老師,社會是最好的課堂。如果有條件,家長讓孩子參加一些有意義的社會實踐也是一個很好的選擇。比如,讓孩子到農(nóng)村(城市)的親戚家獨立生活一段時間;或者讓孩子參加社區(qū)的一些活動等等。
總之,家長應該努力幫助孩子把暑假變成健康成長的加油站!
預祝即將開始暑假的每一個孩子:每天都健康、每天都快樂、每天都進步!
初二學習計劃14
1、每一天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2、上課認真聽講,進取發(fā)言,做好筆記。
3、認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
4、寫完作業(yè)后,復習當天的.資料并預習第二天上課的資料。
5、對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后,要用心去作自我買的'課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自我所學的去做。如果遇到不會的題,也不能立刻看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6、對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要比較《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交教師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。
7、遇到不懂得要及時問教師或問同學,弄明白。
8、每一天晚上聽30分鐘英語,訓練自我的聽力。
初二學習計劃15
初一已經(jīng)過去了,新的學期已經(jīng)到來,我升上初二了,這是很關鍵的一年!從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學習,認真積極學習,努力學習.所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:
學習前先預習。在認真積極投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。 充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。
課堂上做的筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的題目。
找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。
養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。
嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預習下一章的數(shù)學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.
利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。
上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。 認真積極上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的`地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。
學習態(tài)度端正,認真積極改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。
積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學!!
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