運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇,歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
陪著一絲絲帶有寒意的冷風(fēng),同學(xué)們凍得搓手搓腳,可還是按時(shí)集合到了操場。冷風(fēng)吹著,可絲毫沒有吹去同學(xué)們的那份熱情。因?yàn)樗麄兌加幸粋(gè)共同的目標(biāo)——在運(yùn)動(dòng)場上為班級爭光!
每個(gè)班都來到操場上集合,滿懷一顆熾熱的心,同學(xué)們有說有笑,談笑風(fēng)生。開始出發(fā)了,一路上,大家又開始對路上的各個(gè)商店指指點(diǎn)點(diǎn),表現(xiàn)出無限的好奇。
終于來到了比賽場地——八中。大家更是振奮不已,心仿佛那鋼琴鍵,彈出那一首屬于各自的樂曲。
我們的班級也來到了自己的地方。同學(xué)們各自坐了下來,天越來越冷,寒風(fēng)不斷地朝同學(xué)們的臉頰迎面襲來。有些同學(xué)開始按奈不住了,也顧不得老師的指令,開始嚼起了口香糖,吃起了零食點(diǎn)心。
最先開始的是賽跑。一些早坐得屁股癢癢的同學(xué)聽到消息,立即起身,飛奔前去“觀戰(zhàn)”,為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁。運(yùn)動(dòng)場上,那聲聲“加油!”給運(yùn)動(dòng)員帶來了勇氣和自信,仿佛也把運(yùn)動(dòng)會(huì)帶到了高潮,使氣氛濃烈起來,變得更加多姿多彩了。
不一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)場上不再那么拘束,早已是人海茫茫。不時(shí)地看到那運(yùn)動(dòng)員在跑道上飛奔的.身影;那跳繩在運(yùn)動(dòng)員手中不斷揮舞著,像一只只盤旋翻飛的彩蝶;那隊(duì)伍中不時(shí)傳來的“加油”聲……我仿佛也看到了同學(xué)們那散發(fā)著團(tuán)隊(duì)精神的美好品質(zhì)。
最后,運(yùn)動(dòng)會(huì)在滔滔聲中畫上了一個(gè)圓滿的句號。我想,同學(xué)們在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,不僅享受了運(yùn)動(dòng)的快樂,也明白了什么是團(tuán)結(jié)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
哈哈哈,盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來了。星期四,我們早早地來到了運(yùn)動(dòng)場,那里人山人海,非常熱鬧。
運(yùn)動(dòng)員做好了充分的準(zhǔn)備,哥哥摩拳擦掌,躍躍欲試。而我們啦啦隊(duì)嚴(yán)陣以待,準(zhǔn)備為自己班的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目特別多,有跑步的,有跳高的,還有扔鉛球的.……我最關(guān)注的選手就是我們班的徐敬軒。他每次跑步時(shí),身體都帶著一股風(fēng),就像上了膛的子彈一樣。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,徐敬軒得的獎(jiǎng) 狀不計(jì)其數(shù),賽場不時(shí)發(fā)出歡呼聲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但帶給我的快樂久久留在我的心里。希望下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)也能有我比賽的身影。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
艷陽高照,暖風(fēng)習(xí)習(xí),校園里鼓樂聲聲,彩旗飄飄。我們盼望已久的湘師附小第二十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開幕了!
首先進(jìn)行的是廣播操比賽。全校同學(xué)都穿著統(tǒng)一的服裝。音樂聲響起,同學(xué)們認(rèn)真地表演了廣播操,每個(gè)同學(xué)的精神是那么飽滿,動(dòng)作是那么整齊,目光是那么專注。我作為其中的.一份子,感到十分自豪。
隨后進(jìn)行的是緊張的田徑比賽。我參加的項(xiàng)目是百米跑和投擲壘球。百米跑開始前,我懷著激動(dòng)的心情來到起跑線上。當(dāng)裁判喊“預(yù)備”時(shí),我頓時(shí)感到四周的空氣好像凝固下來了似的,我的心也一下子提到了嗓子眼上!皡纭,槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤x弦之箭似的向前沖去。我也不甘示弱,勇往直前。大家你追我趕,仿佛一匹匹脫韁的野馬,在跑道上飛馳!凹佑!加油!”跑道兩邊的人在搖旗吶喊。最后,在同學(xué)們的加油聲中,我們班的沈朗倬像一陣旋風(fēng)似的率先沖過終點(diǎn),取得了冠軍。同學(xué)們?yōu)樗炔,為他歡呼。
在投擲壘球比賽的場地上,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。我們班的馬俊濤虎頭虎腦,力大無窮,只見他抓起一個(gè)壘球,放在手里玩弄一番后轉(zhuǎn)身一投,壘球就像一顆流星一樣向前飛去。啊,36米!聽到這個(gè)數(shù)字,全場驚呆了。輪到我投擲時(shí),我抓起一個(gè)壘球,助跑以后向前使勁一投。28米!這比我以前訓(xùn)練時(shí)的成績遠(yuǎn)多了。但因?yàn)閷?shí)力不濟(jì),我無緣決賽。不過我對自己的成績還是滿意的。
經(jīng)過了兩天的緊張比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。我們付出了辛勞,得到了收獲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天,動(dòng)物王國召開了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。猴子弟弟、山羊叔叔、狐貍姐姐,還有牛大哥都從家里趕來了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)有兩個(gè)項(xiàng)目:跑步、拔河。
運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始了,獅子代表整個(gè)森林的大王,系著領(lǐng)帶,樣子很威武,它宣布:“運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們主要的項(xiàng)目是看誰的力氣大,因?yàn)槲乙x出誰是我的大臣!钡谝豁(xiàng)比賽是跑步,第一跑道的是長鼻子的大象,第二跑道的是梅花鹿,第三跑道的.是強(qiáng)壯的野牛,第四跑道的是不怕冷的野豬,大家都機(jī)靈地支起耳朵。只聽一聲炮響,鹿使出全身力氣,跑啊,跑啊,還是追不上野豬,得了第二名。第二個(gè)項(xiàng)目是拔河,看誰是大力士。獅子找來一根繩子,讓河馬和大象比,它們拔呀,拔呀,半天誰也拉不動(dòng)誰。河馬全身力氣都用上了,還是拉不動(dòng)大象,大象全身力氣都用在鼻子上了,也拉不動(dòng)河馬。最后,大象保持一定的力氣,河馬快沒力氣了,大象趕快抓住這個(gè)機(jī)會(huì),用力一拔,終于贏了河馬。
獅子最后宣布:“跑步冠軍是野豬,拔河冠軍是大象!边\(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,大象當(dāng)了獅子的手下,管理著動(dòng)物們,還被獅子大王封為“大將軍!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
星期四下午第一節(jié)課,我們?nèi)昙壛鶄(gè)班級舉行了一次小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。上課鈴聲剛響,同學(xué)們就在老師的帶領(lǐng)下來到操場,操場上立刻變成了歡樂的海洋。
第一項(xiàng)是50米接力跑。每班的運(yùn)動(dòng)員排著整齊的隊(duì)伍來到了跑道前,男生在前,女生在后。起跑前體育老師講了幾點(diǎn)要求,跑到自己的道次內(nèi),必須摸到對面的墻,在起跑線后面進(jìn)行交接棒交接等等。這時(shí)候,我們班跑第一棒的李翔龍顯得異常緊張,害怕自己跑不好,給班級抹黑。體育老師高喊:“預(yù)備——”,只見運(yùn)動(dòng)員緊握接力棒,一腳踏前,一腳蹬后,擺開雙臂,雙眼注視著前方,露出緊張的神情!芭堋斌w育老師一聲令下,六名運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣跑了出去。旁邊的拉拉隊(duì)員興奮起來,他們高喊著:“李翔龍,加油!李翔龍,加油!”李翔龍聽了同學(xué)們的加油聲,好像真的加滿了油,跑得更快了。好,李翔龍是第一名?墒墙酉聛恚瑓怯啦恿税,速度就慢慢降了下來,竟然落到了最后,接著的幾棒都不太理想,我們班都基本在最后。我們班拉拉隊(duì)的加油聲也低了下來,難道我們班真的要成為最后一名了嗎?我們有些沮喪。尹老師也有些著急,從起跑線處跑到了跑道中間的旁邊,雙眼緊緊盯著跑著的'運(yùn)動(dòng)員,用力地?fù)]動(dòng)著臂膀,大聲喊著:“胡競堯,加油!胡競堯,快跑!”輪到我們班的跑步健將李碩了,只見他伸手接過接力棒,快速提速,雙眼盯著前方,小臉緊緊地繃著,雙腳奮力向前跑去,好樣的,超過了一個(gè)人,又超過了一個(gè)人,我們班的拉拉隊(duì)員們重新點(diǎn)燃了勝利的希望,加油聲震耳欲聾。最棒的是我們班最后一位運(yùn)動(dòng)員——王麗靜,可稱得上是“跑步之王”。本來她接棒時(shí),我們班還是倒數(shù),可是,在尹老師和全班同學(xué)的加油聲中,王麗靜越跑越快,越戰(zhàn)越勇,連續(xù)趕超了三四名同學(xué),到終點(diǎn)線了,耶!我們班得了第二名,真險(xiǎn)呀,第三名只離她幾厘米的距離。真沒想到,大部分時(shí)間我們班都在后邊,竟然是王麗靜奮勇直追,一人定乾坤,取得了決定性的勝利。王麗靜,真棒!王麗靜,我們都愛你!
接下來是一分鐘跳繩比賽。我們班李旭曦沉著冷靜,發(fā)揮極佳,一分鐘里,居然一次也沒壞,只見跳繩在他手里快速的揮舞著,上下翻飛,極有節(jié)奏感,好像和著優(yōu)美的音樂,我們都為他鼓掌。一分鐘下來,他竟然跳了145個(gè)。李旭曦,你真是好樣的!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我內(nèi)心久久不能平靜。尹老師說取得什么樣的成績并不重要,重要的是你比賽時(shí)的態(tài)度,要奮力去拼,愛拼才會(huì)贏,我們還要從比賽中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
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