運動會瞬間作文大全【4篇】
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的運動會瞬間作文4篇,希望能夠幫助到大家。
運動會瞬間作文 篇1
終于迎來了校運動會,我來到賽場上,感到無比的緊張與不安。因為我從未參加過1500米的比賽項目,如此長的距離加上前天胃炎帶來的病痛,給了我極大壓力。
比賽即將開始,我的`心怦怦直跳,簡單地做了一下熱身運動,不久,就聽見了裁判的號令,緊接著“砰”的一聲槍響,我奮力沖了出去?刹艅偱芤粫䞍,就有兩位同學被絆倒在地。我的右腳也被某位選手撞了一下,但所幸我并沒摔倒,大跨一步穩(wěn)住身體后繼續(xù)比賽。剛跑到拐角處,就聽見觀眾那邊傳來的一陣陣加油聲。我知道那是老師與同學們帶著希望的吶喊,仿佛腳下生風,往前沖了一大段……
幾分鐘過去了,終于到了最后一圈的沖刺。我有點興奮,看著前面那個身高體壯的對手,腿是那么的長,耐力又是那么的驚人,他仿佛變成了一堵我無法逾越的墻。我想超過他,但身體已疲憊不堪,胸腔里好像著了火一般難受,兩條腿好像不聽使喚,想加速卻怎么也加不上去。忽然,耳邊再一次傳來了那可貴的加油聲,就連別的班也在為我加油。不知怎的,我重新聚集起一股力量,把身上最后的力氣都爆發(fā)出來,全力追趕眼前的對手。那一瞬間,我好像飛了起來,頑強地“飛”過了終點線。
比賽結束了,我有點神志不清地坐在座位上,眼前一片模糊,甚至認不出哪位是我同學;叵氘敃r的場景,同學們的吶喊對我的沖刺是多么重要,雖然最終我以半步之差與前六名失之交臂,但同學們對我的鼓勵讓我銘記于心。
明年,我一定竭盡全力。
運動會瞬間作文 篇2
柳航是男子1500米的其中一個選手。
在他跑了一半后我們發(fā)現(xiàn)他有些跑不下去了,非常累,所以我們幾個站在一個空地上為柳航加油,隨著我們的加油聲,柳航又有了跑下去的信心,他越跑越快,雖然依舊是最后一個,但是我們都知道他非常想為班級爭光添彩,他跑呀跑,終于超過了前面的`一個男上。
可是,那個男生又追了上來,我們又一次為柳航加油,但柳航越來越沒有力氣了,和前面的選手差開了很大的距離,但是他并沒有放棄,還是拼命地跑,從他拿像斷了線的珍珠般的汗水里可以看出他是多么想拿到第一名,但每件事都不會順順利利的,他跑了最后一名,跑完后,他顯然有些沮喪,我們對他說:“你努力了,你堅持了,沒有拿到第一名是沒關系的,我們不會怪你,這只是一場運動會,不用那么在意!蔽覀冞@番話給了柳航極大的鼓勵,柳航不再那么沮喪了,臉上露出了笑容,看著柳航笑了我們也很開心。
雖然柳航沒有拿到第一名,而是最后一名,但是他擁有著比任何人都高尚的精神,那種精神就是:對待事情堅持不懈,鍥而不舍。
運動會瞬間作文 篇3
要說最精彩的那還是我班路蓀杰同學一馬當先奪得小組冠軍的那一幕。
比賽開始了,路同學占據(jù)了有利的地形,在中間的賽道,過了一會,有人開始加大馬力了,我們的路同學已微微落后于他人,我們啦啦隊看著心里急。〕堕_嗓子喊加油,那氣勢猶如排山倒海,那聲音如雷貫耳,遠遠的蓋過了旁邊的兩個班級。
沒一會,就進入百米沖刺了,路同學追了上來,排在第二;進入五十米沖刺了,他開始加大馬力,雙手雙腿擺動的速度開始變快,擺動的幅度越來越大,身子已微微前傾,很快他超過了前面已筋疲力盡的第一名,一馬當先,我們啦啦隊加大氣勢,音量仿佛要把天空都撐破似的。進入30米了,進入20米了,進入10米了!穩(wěn)住,穩(wěn)住,我的心不由得吶喊,5米、4米、3米、2米、1米!只見他一只腳踏上終點線,踏上了第一名的寶座。我們歡呼雀躍,歡慶著來之不易的勝利。
橫桿高度已經增高到1。1米,王長青深吸了一口氣,右腳后撤步,然后對著橫桿沖了過去,加速沖刺,一個輕快有力的起跳,隨著身體的'騰空而起,只見他兩腿像剪刀般一夾,一個漂亮的轉身,隨之而來的卻是雙腿被橫桿絆住,王長青狠狠摔倒在地上。第二次跳,雖然他調整了起跳時間和跑步節(jié)奏,仍不能甩掉“失敗”之手。只有最后一跳的機會了,氣氛愈發(fā)緊張,四周漸漸安靜下來,空氣寂靜,我不由自主攥緊拳頭,屏氣凝神關注他。
最后一次起跳,只見王長青猛吸一口氣,重心朝上引動一下,果斷起跑,起跑、變速、起跳、騰空、交叉、翻越、騰空、落地,整個動作舒展連貫,一氣呵成。成功了!我向王長青豎起了大拇指,說了句“好樣的!”
運動會瞬間作文 篇4
說起運動會,有一個團體項目就是拔河。這,一直是我們班的強項,可總是排“老二”。因為,相比一班,我們班的實力還是弱了些!
今年運動會,還是拔河,我們班的對手仍是一班,實力也是那么懸殊。就像一只小羊,無論你如何躲藏,終究躲不過老虎的血盆大口中。該面對的,還是要面對的。
同樣的對手,同樣的地點,卻是不一樣的我們,我們士氣著實減少了。二年的慘敗,第三年怎么可能贏呢?可就是在這時,班主任章老師的一句話,仿佛為我們打了一劑強心針:“不去試試怎么知道呢?”是呀,不管怎樣,還是拼一拼吧!
身拉好,腳抵好,身體貼好……“吁”隨著裁判的哨聲,比賽開始了。我們緊緊握著繩子,向后拉。剛開始,那繩子明顯在向對方移動,可我們仍執(zhí)著地堅持著。盡管我們的手被繩子磨紅了,可是,沒有一個人換手。因為大家都知道,這是在為團隊而戰(zhàn)!
“3班,加油!“3班,加油!”那一聲聲此起彼伏的加油聲化作了我們的力量,我們已經忘記了一切,運動場上的嘈雜聲我沒聽到,手上的的痛感我沒感受到……冥冥之中,我似乎感覺到繩子在向我們移動……
“吁”,比賽結束了!叭啵谝幻!”耶!此時的`我們,已不分你我,擁抱著,尖叫著,跳躍著,歡呼著……此時,我們的臉上已沒有任何疲憊的神情,滿是歡喜。我們,贏了!這一次勝利,也使我們一雪前恥了!我們的團結,我們的士氣,鼓舞著我們最終取得了勝利。
我們真的贏了!
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