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(薦)實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字 篇1
4月28日,曉院附小的同學(xué)們迎來(lái)了又一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì),一大早同學(xué)們就來(lái)到了曉莊職業(yè)學(xué)院的大操場(chǎng),在柔力球社團(tuán)精采的表演中,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。
鏡頭一:五十米短跑開(kāi)始了,小隊(duì)員們?cè)谄鹋芫上做好準(zhǔn)備,發(fā)令槍“啪”地一聲,只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)閃電一樣向前沖去,經(jīng)過(guò)激烈的比拼,最終有六名同學(xué)取得了較好的成績(jī)。
鏡頭二:跳遠(yuǎn)比賽的場(chǎng)地上熱鬧非凡,在觀眾的加油聲中,小隊(duì)員們一個(gè)比一個(gè)跳得遠(yuǎn),只見(jiàn)趙婷皓深吸一口,猛地向前一躍,一下子把所有人的成績(jī)?nèi)^(guò)了,取得了冠軍。
鏡頭三:跳高場(chǎng)地上,三(四)班的鄭澤陽(yáng)正在奮力拼博,他面對(duì)的是四年級(jí)的'對(duì)手,他頂住了壓力,最終取得了跳高第四的好成績(jī)!
真是有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字 篇2
五一要到了,放假的前兩天,學(xué)校舉辦了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
每年,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)的一個(gè)月前,老師都會(huì)通知我們,讓我們做好準(zhǔn)備。尤其是參加各種接力、8人長(zhǎng)繩的同學(xué)們,更是一直在努力地練。為此,一位同學(xué)還特地借來(lái)了接力棒,專門(mén)練習(xí)。快到運(yùn)動(dòng)會(huì)了,雖然在期中考試,但這絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們的訓(xùn)練。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了!首先出場(chǎng)的是六(1)班組成的彩旗隊(duì)、我們?nèi)奈迥昙?jí)的鼓號(hào)隊(duì),以及二年級(jí)的花束隊(duì)。在我們后面,就是各個(gè)班級(jí)。在跑道上走了一圈以后級(jí),則是一、三、五年級(jí)站在左邊,二、四、六年假站在右邊。
開(kāi)幕式過(guò)后,各班回到分好的地方,同學(xué)們戴上號(hào)碼牌,開(kāi)始比賽。沒(méi)有項(xiàng)目的`、項(xiàng)目沒(méi)有開(kāi)始比賽的同學(xué),就在自班的領(lǐng)地上玩耍。瞧,同學(xué)們有的在玩牌;有的在下象棋;有的在玩飛行棋(我也是其中之一)……
四月的春光暖融融地照在我們身上,我們興高采烈,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),整個(gè)操場(chǎng)都成了歡樂(lè)的海洋!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字 篇3
星期四,我們學(xué)校舉行了一次隆重又盛大的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這天操場(chǎng)上了鬧非凡,有加油聲.歡呼聲.鼓掌聲此起彼伏,瞧,那些正要跑800米的同學(xué),個(gè)個(gè)精神抖擻,蓄勢(shì)待發(fā)。
“砰”隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭向終點(diǎn)沖去。“加油,加油!”拉拉隊(duì)大聲地喊著。
這聲音震耳欲聾。你瞧,我們班的曹筱君同學(xué)擺動(dòng)雙臂,雙腳生了風(fēng)似的。好不容易才跑到最前面,呀!曹筱君的鞋掉了,我們?yōu)樗罅艘话押,就在這千鈞一發(fā)之際,曹筱君又把剩下的一只鞋也給脫了,就這樣,曹筱君在我們的加油聲中赤腳跑了一圈,兩圈,三圈,四圈,眼看就差50米的距離四年級(jí)的`一位同學(xué)超過(guò)她了,她們兩個(gè)你追我趕,跑到就差10米遠(yuǎn)的時(shí)候,曹筱君使出吃奶的力氣,終于,我們得了第一。
這一次的田徑賽給我留下了無(wú)法抹去的記憶。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字 篇4
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦!同學(xué)們各各磨拳擦腳,神采飛昂,都在做賽前準(zhǔn)備。下面,讓我為你們介紹一下我參加的項(xiàng)目——一分鐘跳繩吧!
短繩比賽被提前到了早上,所以我早早地就在小操場(chǎng)候命了。一、三年級(jí)的小朋友跳得也不來(lái)賴,非常賣力的.跳著。
三年級(jí)的小朋友跳完了,輪到我們五年級(jí)上場(chǎng),1號(hào)就是我。我拿著短繩,心里不禁很緊張。但在老師沒(méi)有吹哨前,我一直暗自為自己鼓勁:加油!加油!一定不能讓同學(xué)們失望!坝酢币宦暿煜さ亩懥恋纳诼曄肫,我立刻跳了了起來(lái)。“叭”我出現(xiàn)了一個(gè)失誤,繩子勾到褲腳了,我的心“咯噔”了一下,因?yàn)橐呀?jīng)耗費(fèi)很多時(shí)間了。不過(guò)我又立刻調(diào)整了回來(lái),繼續(xù)接著跳。大概跳了100多個(gè)時(shí),我已經(jīng)非常疲倦了,但是當(dāng)我聽(tīng)到后面的同學(xué)為我加油時(shí),我又倍感精神了。
“吁——”哨聲再次響起,這意味著跳繩結(jié)束。站在一旁的同學(xué)已經(jīng)幫我問(wèn)了成績(jī),是155個(gè),比我料想的還是要差一點(diǎn)。聽(tīng)同學(xué)說(shuō),五四班的同學(xué)跳雙飛,跳了88下,共176個(gè)。我有那么一絲遺憾,我的最佳狀態(tài)沒(méi)有發(fā)揮好。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我一定會(huì)多多練跳繩,下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我還要參加一分鐘跳繩,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)!
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