運(yùn)動會入場式作文通用（4篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的運(yùn)動會入場式作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動會入場式作文 篇1
時(shí)間過的飛快，又到了同學(xué)們期待的運(yùn)動會，大家都無比激動！每次運(yùn)動會的前一天晚上，我都會興奮的睡不著覺，躺在床上，翻來覆去，滿腦子都是運(yùn)動會的比賽。
這天是運(yùn)動會的開幕式，大家都很早的到了學(xué)校。書包里裝著自己最喜歡的書，還有一些新奇的小玩意兒，大家總會把這些東西拿出來與大家分享，同學(xué)們也會因?yàn)楹闷鎳谧雷优�，一圈一圈的，有時(shí)還挺好玩的！當(dāng)大家在聊天時(shí)，廣播聲傳來，同學(xué)們立刻回到座位上，不發(fā)出一點(diǎn)聲音，害怕聽落下什么環(huán)節(jié)。
突然，主席臺上開始了通知，大家拿起五顏六色的花環(huán)便排好了隊(duì)伍�！巴�，你的.花環(huán)太好看了！”“你的也很好看��！”大家拿著手里五彩斑斕的花環(huán)，你說我笑，排成四路縱隊(duì)，走進(jìn)了操場。這時(shí)全場都很安靜，站的筆直筆直的，大家一起宣誓，聽了校長致辭，最后校長宣布：“運(yùn)動會正式開始！”嘭的一聲，一張張小小的彩紙如精靈般從天而降，大家揮舞起手中的道具，有些班級舉起了手上的小星星，有些班級晃動起了自己班級里的小棋子，也有一些班級，拋出了自己五顏六色的帽子，整個(gè)操場也猶如一片歡騰的海洋，激起一層一層彩色的波浪。
緊接著每一個(gè)班級都排成一個(gè)一個(gè)的方陣，按照從小到大的順序排列在操場的每一個(gè)角落。最開始的是一年級的小弟弟小妹妹們，在我眼里他們是最可愛的！當(dāng)他們都在跑道中央，經(jīng)過主席臺時(shí)，他們總會使出渾身力氣，大聲的向主席臺上的老師們喊出自己班級的口號。
還有一些班級，同學(xué)們騎著平衡車，有些同學(xué)騎著自行車，還有一些同學(xué)滑著輪滑，他們有時(shí)會做著高難度的動作，給大家?guī)砭实谋硌�，有時(shí)會像一條長長的龍，在整齊的班級列隊(duì)中盤旋。每當(dāng)這些隊(duì)伍經(jīng)過時(shí)，同學(xué)們都會舉著雙手歡呼。
對了對了，有幾個(gè)班級讓我很是驚喜。他們的手上沒有太多的裝飾，但他們的步伐整齊劃一，而且他們的隊(duì)伍最后還有幾個(gè)同學(xué)牽著一大束顏色各異的氣球。經(jīng)過主席臺時(shí)，氣球放飛在天空中，仿佛一片星空，如此夢幻又那么美好�？吹竭@一幕，許多老師都舉起手機(jī)，留下一張照片，同學(xué)們也都抬頭仰望著天空，遲遲不肯低頭，直到氣球在天空中漸漸消失。
最后，體育老師整隊(duì)，同學(xué)們回了教室，嘈雜的操場恢復(fù)到了原來的平靜。大家都還在回味，一起交談著，久久無法平靜。
運(yùn)動會入場式作文 篇2
如果運(yùn)動會是一本書，入場式就是這本書的扉頁。現(xiàn)在，我們就來回憶下勝利小學(xué)第52屆田徑運(yùn)動會的入場式吧！
首先走過來的是五、六年級的大哥哥和大姐姐們。他們不愧是“老將”了，一亮場就讓我覺得我們與他們差遠(yuǎn)了。特別是他們扮演的那活潑可愛的.孫悟空、好吃懶做的豬八戒、心慈手軟的唐僧、忠厚老實(shí)的沙和尚，讓我看到了他們厚積薄發(fā)的實(shí)力，也讓我的眼睛里不禁流露出贊賞的神色。這時(shí)，耳邊更是響起了陣陣熱烈的掌聲。
接著走過來的是三、四年級的學(xué)生們，他們也是學(xué)校的大哥大。小美人魚讓我們知道了外國文化的魅力，梁山好漢和葫蘆娃又讓我們感受到了中國神話的傳奇……
最后，我們一、二年級的表演時(shí)機(jī)終于到了，大家都躍躍欲試，恨不得立馬上場拿個(gè)最高分。我們的表演也很精彩，小黃鴨、四季海燕呀，都不錯(cuò)。領(lǐng)先的是一群雪白的兔子，那就是我們啦！小兔子和大兔子帶來的是繪本表演《猜猜我有多愛你》，漂亮的服飾加上投入的表演，可好看了！
運(yùn)動會入場式作文 篇3
10月14日八點(diǎn)整，我們學(xué)校舉行了盛大的運(yùn)動會入場式。
運(yùn)動會入場式在體育候老師總裁判一聲令下運(yùn)動會拉開帷幕。先走出來的是國旗隊(duì)、校旗隊(duì)，我作為一位校旗手，我感到光榮。接著我們后面的是藍(lán)球隊(duì)，他們曾經(jīng)獲得了區(qū)比賽第一、市比賽第二……然后，是五年級了，他們邁著整齊的步伐向主席臺走來。輪到我們四年級上場了，四（1）班、四（2）班、四（3）班……到四（5）班了，我特別擔(dān)心。我們隊(duì)伍隨著雄壯的樂曲聲走了出來。只見他們挺胸抬頭，用力著胳膊，有節(jié)奏地邁開步子，盡量和前面、旁邊的同學(xué)看齊。雄壯嘹亮的口號一下從四周響起，驟然間回蕩在校園上空�？谔栔校骸凹訌�(qiáng)體育運(yùn)動，增強(qiáng)人民體質(zhì)，好好學(xué)習(xí)，天天向上�！蔽覀儊淼街付ǖ�.位置上站好，隊(duì)伍還是那么整齊，遠(yuǎn)看每到班的隊(duì)伍就像一條條線兒。四（6）班和四（7）班一浪高過一浪。該到低年級了，別看他們小，他們個(gè)個(gè)精神抖擻的向主席臺走過來。
我們付出多少汗水，就應(yīng)該回報(bào)多少，這一次我們輸了，下一次我們就會贏。
運(yùn)動會入場式作文 篇4
“快樂運(yùn)動，奮力拼搏!一二三四……”看，讓我們期盼已久的春季運(yùn)動會終于來啦!
迎著溫暖的春風(fēng)，我班手持五顏六色的風(fēng)車，穿著統(tǒng)一的服裝，踏著一致的步伐，可吸引人的'眼球了。我們做到“二高”--手高腳高。到主席臺時(shí)，我的心緊張極了，后背都冒出了汗。美麗的風(fēng)車隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，我們精神抖擻，昂著頭，挺著胸，雖然已經(jīng)滿頭大汗了。
希望我們的努力能得到評委的好評，加油!
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