學(xué)期計劃10篇（熱門）
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的學(xué)期計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)期計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
初一級組以學(xué)校工作計劃為方向，以“養(yǎng)成”教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)初一級全體師生的常規(guī)管理，倡導(dǎo)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，全面提升管理和教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)：
1.以日常行為規(guī)范訓(xùn)練為中心，建立一流班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。行為規(guī)范的訓(xùn)練，并非一蹴而就，需要經(jīng)過扎實(shí)系列的訓(xùn)練。開學(xué)初，必須讓學(xué)生明白有所為，有所不為，在此基礎(chǔ)上，逐步進(jìn)行自我管理，進(jìn)入一個良性發(fā)展軌道。
2.以過程管理為重點(diǎn)，健全班級日常管理工作。班級管理是一項(xiàng)十分具體的工作，必須從一點(diǎn)一滴做起。及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，善于發(fā)現(xiàn)問題，并予以解決，不把問題帶出學(xué)校。班主任施行“嚴(yán)管、常跟、細(xì)導(dǎo)”六字方針，對學(xué)生的一日活動了如指掌，全面掌控。
3．以活動育人為核心，讓學(xué)生在體驗(yàn)中健康成長。為了讓學(xué)生盡快把學(xué)校的規(guī)章制度內(nèi)化為自己的思想意識，不能硬塞，不能強(qiáng)制，更不能空洞說教，要春風(fēng)化雨，潤物無聲，開展一系列班團(tuán)隊(duì)等活動，讓學(xué)生在活動中得到教育，在體驗(yàn)中明白是非之道，注重實(shí)效性和導(dǎo)向性，真正起到潛移默化的作用。
三、主要工作：
1.認(rèn)真開好年級組會議，及時總結(jié)上周工作、有效地安排本周工作，針對班級出現(xiàn)的問題，及時采取有效措施。
2.結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。
3.確立學(xué)生、班級奮斗目標(biāo)，確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和提高。
4.每月召開一次班干部會議，了解班級學(xué)情，提高班干部的管理能力。
5.認(rèn)真組織、明確分工，確保兩操、早讀、自習(xí)課輔導(dǎo)、住校生晚自習(xí)的質(zhì)量。
6.定期召開住校生會議，對他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、住校的起宿、到校時間、個人開支做具體指導(dǎo)并嚴(yán)格要求，狠抓住校生的管理。
7.召開違紀(jì)違規(guī)學(xué)生會議，進(jìn)行初中生活指導(dǎo)。
8.及時召開家長會并做好家訪工作，努力使家庭教育和學(xué)校教育緊密結(jié)合。
9.做好期中、期末工作總結(jié)，及時推廣好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和好的班級管理經(jīng)驗(yàn)，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，加強(qiáng)班級隊(duì)伍建設(shè)。
10.圍繞班級量化評比，各班制定相應(yīng)的.學(xué)生評價細(xì)則，健全學(xué)生評價機(jī)制，更好地教育學(xué)生。
月份內(nèi)容
九月
落實(shí)規(guī)范，抓好開端：1.重點(diǎn)在行為規(guī)范養(yǎng)成教育，維護(hù)課堂紀(jì)律，剎住散漫作風(fēng)，形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)2.搞好班級文化建設(shè)3.開展尊師愛生活動4.班主任會議、培訓(xùn)5.備課組長會議6.入學(xué)摸底考試和成績分析7.學(xué)生干部競選，成立年級學(xué)生會8.培訓(xùn)學(xué)生干部9.第一次儀表大檢查10.督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)廣播操
十月
鞏固規(guī)范，重在提高：1.繼續(xù)抓常規(guī)教育，狠抓課堂紀(jì)律、作業(yè)、檢測，保證教學(xué)質(zhì)量和效果2.進(jìn)行愛國主義教育3.組織學(xué)生參加秋季運(yùn)動會4.全體學(xué)生會議5.學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)；進(jìn)行班級管理經(jīng)驗(yàn)交流；6.安全教育7.講座：中學(xué)生文明禮儀教育8.進(jìn)行第二期班干部培訓(xùn)9.第二次儀表檢查10.住宿生會議
十一月
突出主題，培養(yǎng)習(xí)慣：1.教育學(xué)生“從自我做起，從小事做起”，提高學(xué)生的道德水平，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣2.組織學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體，舉辦年級廣播操比賽3.期中考試，各學(xué)科質(zhì)量分析，家長會4.對學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念5.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流6.級會：總結(jié)、表彰、鼓勵7.召開第三期班干部會議，了解學(xué)情、教情，并及時反饋8.第三次儀表檢查
十二月
集體活動，提升榮譽(yù)：1.組織學(xué)生外出拓展，培養(yǎng)集體意識2.年級歌詠比賽3.參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)4.講座：如何讓中學(xué)生活更精彩5.召開第四期班干部會議，加強(qiáng)班級管理6.檢查學(xué)生儀容、儀表7.對違紀(jì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行教育，及時肯定和表揚(yáng)有進(jìn)步學(xué)生8.第四次儀表檢查9.住宿生會議
一月
復(fù)習(xí)迎考，盤點(diǎn)收獲：1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育2.做好期末復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎考3.誠信教育4.組織師生總結(jié)一學(xué)期來的收獲5.期末考試6.班主任寫學(xué)生評語7.講座：如何過一個有意義的寒假
二月
修養(yǎng)身心，喜迎新春
學(xué)期計劃 篇2
暑假過后，我就要升入五年級，我將以嶄新的面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。我要做到以下幾點(diǎn)：
一、上課時要認(rèn)真聽講。要把老師課堂上所將的知識全部消化，牢牢記在心里，有不懂的問題，下課可以去虛心地請教同學(xué)或老師，直到弄懂為止。
二、要一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)。課堂作業(yè)要當(dāng)堂完成，家庭作業(yè)也要回家之后獨(dú)立完成，做完后通過檢查再塞進(jìn)書包。
三、課前就要做好預(yù)習(xí)工作。對于預(yù)習(xí)的課文，最少要朗讀三遍，對于不認(rèn)識的字、詞、成語，要先查字典弄懂意思。要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)出課文的中心思想。對于每篇課文的課后題，不理解和不會做的地方，要先把她在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
四、要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛班級、熱愛勞動，為班級爭光，盡自己的力量為班級出自己的一份力，自覺遵守學(xué)校和班級各項(xiàng)規(guī)章制度。在新的學(xué)期，保證不和同學(xué)打架、吵架。熱愛體育鍛煉，使自己有一個強(qiáng)健的`身體。
五、在課余時間要多看課外書，不斷豐富自己的知識。
總之，在新的學(xué)期里，我要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績，當(dāng)一個各方面都很出色的好學(xué)生。用一句經(jīng)典的廣告語來表一下我的決心吧：沒有最好，只有更好！我將一直在努力！
學(xué)期計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期七年級歷史以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以“六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式高效課堂為中心，團(tuán)結(jié)合作，努力提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，互相學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好每一節(jié)課，并結(jié)合教材的特點(diǎn)，開展研究性學(xué)習(xí)的活動，在教學(xué)中，既要抓好基礎(chǔ)知識教學(xué)，更要著重學(xué)生能力的培養(yǎng)。
二、班級情況分析
本人本學(xué)期任初一（1）、（2）班歷史科教學(xué)，經(jīng)過調(diào)查和觀察，學(xué)生基本能完成學(xué)習(xí)任務(wù)，兩班學(xué)習(xí)興趣較濃，組織紀(jì)律性較強(qiáng)，但也存在少數(shù)同學(xué)反應(yīng)相對比較慢，學(xué)習(xí)態(tài)度一般，學(xué)習(xí)上存在一定障礙，針對這一點(diǎn)，在本學(xué)期要在課堂上課下多花時間鼓勵，做好培優(yōu)扶困的工作，縮小后進(jìn)面。這樣才能有助于提高整體學(xué)習(xí)成績。
三、教材分析
北師大版出版的初中七年級《歷史》（上冊），真正反映了課改精神，體現(xiàn)了鮮明的時代感。該書主要以人類文明史發(fā)展為主線，該教材重點(diǎn)突出，以點(diǎn)帶面，建立了新的評價機(jī)制。該書圖文并茂，生動規(guī)范，單元，課和子目的設(shè)計合理規(guī)范，更注意吸收當(dāng)代文化的.變化發(fā)展，對歷史的分期歷史發(fā)展的動力，民族關(guān)系等重大史學(xué)問題進(jìn)行了更為科學(xué)，合理的把握和處理。
初中七年級上冊主要講述了中華文明的起源到魏晉南北朝的歷史。在課型設(shè)置上，倡導(dǎo)以學(xué)生為本的教學(xué)理念，新教材倡導(dǎo)探究式學(xué)習(xí)方式，增加了“學(xué)習(xí)與探究”課，在欄目設(shè)置上，出現(xiàn)了許多有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的探究式學(xué)習(xí)欄目，而圖文資料的有效運(yùn)用，大大增強(qiáng)了歷史知識的生動性和直觀性，同時也注意與其他學(xué)科知識的交叉與滲透。
四、教學(xué)進(jìn)度安排
這個學(xué)期一共21周，第十一周進(jìn)行期中考試，第二十一周進(jìn)行期末考試。
五、教學(xué)目標(biāo)及要求
1、以元謀人、北京人等早期人類為例，了解中國境內(nèi)原始人類的文化遺存。
2、簡述河姆渡，半坡聚落原始農(nóng)耕文化的特征。
3、知道炎帝，黃帝和堯舜禹的傳說，了解傳說和史實(shí)區(qū)別。
4、簡述夏朝建立的史實(shí)，直到禪讓制到王位世襲制的演變，了解夏商西周三代更替。
5、說出西周分封制主要內(nèi)容，直到春秋爭霸和戰(zhàn)國七雄的史實(shí)。
6、通過商鞅變法史實(shí)，認(rèn)識戰(zhàn)國時期的社會變革，認(rèn)識漢字的演變，以司母戊鼎為例了解中國古代青銅工藝的成就。
7、了解“百家爭鳴”主要史實(shí)，以都江堰等為例，體會古代人民的智慧和創(chuàng)造力。
8、了解秦兼并六國和秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的史實(shí)，探討統(tǒng)一國家建立的意義。
9、列舉漢武大一統(tǒng)的主要史實(shí)，評價漢武帝，講述張騫通西域的史實(shí)，認(rèn)識絲綢之路在中外交流中的作用。
10、了解“四大發(fā)明”，名醫(yī)華佗，張仲景，李時珍以及祖沖之和《九章算術(shù)》。
11、了解佛教傳入和道教興起主要史實(shí)，《史記》和《資治通鑒》。
12、了解三國鼎立形成的史實(shí)，人口南遷河民族交往。
13、北魏孝文帝，促進(jìn)民族融和的措施。
14、《水經(jīng)注》、《天工開物》等著作，書法，繪畫，雕塑，音樂，舞蹈等方面的主要成就。
六、教學(xué)改革的設(shè)想（教學(xué)具體措施）：
1、讓學(xué)生形成一種意識，即把歷史科的地位提升到主科地位。
2、抓好課堂紀(jì)律，充分利用“40分鐘”。
3、多講述名人歷史故事，與歷史典故相結(jié)合，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、適當(dāng)組織學(xué)生參觀歷史遺跡或歷史博物館，讓學(xué)生增長見識，加強(qiáng)歷史與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。
5、多組織一些歷史活動課，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，以及表演能力。
6、每節(jié)課后布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)和練習(xí)，鞏固知識，大約80多次。
7、做好“培優(yōu)扶困”工作，提高兩率臨界生的成績。
學(xué)期計劃 篇4
一 班況分析：
2、幼兒情況：①通過近期的觀察、談話了解，知道這2名新生之前都有在其它園所受到教育，適應(yīng)能力較強(qiáng)，在老師和同伴的幫助下，幼兒很快喜歡上了這個大集體，相處融洽。②舊生通過上學(xué)期在園的學(xué)習(xí)，本班老師對其性格，能力已有相當(dāng)?shù)牧私�，身體素質(zhì)、動作發(fā)展良好，他們愿意在常識、語言、游戲活動中展現(xiàn)自己（特別是董時敏、潘亮昕、李可欣等幾位幼兒在主動性方面有很大的進(jìn)步），有初步與同伴合作的意識，這些良好的共性為我們本學(xué)期的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、存在問題：在班級衛(wèi)生的保持上還不夠積極、主動；不會主動收拾玩具；個別幼兒參與活動的積極性不高，自信心不足。本學(xué)期本班兩位老師將結(jié)合園務(wù)計劃，擬定一份適合本班幼兒特點(diǎn)、行之有效的班級計劃，爭取使我班形成班風(fēng)活潑有序、幼兒個性和諧的發(fā)展、家長工作顯有成效的良好集體。
二 班級經(jīng)營：
經(jīng)營目標(biāo)：①營造一個充滿愛的.班級氛圍，讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。②為幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會，創(chuàng)造條件讓幼兒參加實(shí)際探索活動，獲取更多的信息，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。③幫助家長形成良好的教育觀，使其認(rèn)同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式，并支持參與幼兒園的各項(xiàng)活動。形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。
經(jīng)營特色：①形成互愛互助、尊重他人、師幼平等的大集體。同伴間要團(tuán)結(jié)；教師要給予幼兒充分的自主權(quán)。②重視節(jié)奏感的訓(xùn)練，以打擊樂器為練習(xí)為主，并將兩件樂器合作演奏。
學(xué)期計劃 篇5
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生我們學(xué)習(xí)的努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。相反沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費(fèi)。所以我制定了大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí)目標(biāo)——學(xué)好英語，爭取大二上學(xué)期過英語四級和計算機(jī)二級。努力學(xué)好其他課程，爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求，明確學(xué)習(xí)方向，
我的計劃：要學(xué)習(xí)好，首先要制定一個切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計劃，用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！币�?yàn)橛杏媱澗筒粫騺y仗，就可以合理安排時間，恰當(dāng)分配精力。這學(xué)期的目的在前面我的`目標(biāo)里已經(jīng)說得很清楚了，那就是——學(xué)好英語并爭取大二上學(xué)期過英語四級和計算機(jī)二級，努力學(xué)好其他課程，爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求，明確學(xué)習(xí)方向，課后業(yè)余時間，在復(fù)習(xí)完本專業(yè)所學(xué)知識的前提下，多查閱與本專業(yè)相關(guān)的其他書籍，爭取做到涉及范圍廣，從而明確什么是市場營銷，市場營銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè)，我們的努力方向是什么。
學(xué)期計劃 篇6
過完一個無比有意義的暑假和軍訓(xùn)后，高一新學(xué)期開始了我首先想到就是制定一個高一新學(xué)期日常學(xué)習(xí)計劃。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校，又投入到了高中階段的日常學(xué)習(xí)之中。經(jīng)過一周的日常學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己在日常學(xué)習(xí)上的時間觀念和計劃性不足，為此制定了一個完善的高一日常學(xué)習(xí)計劃，以鞭策自己有個好的開始和努力的.方向。
一、日常學(xué)習(xí)目標(biāo)：所有課程盡力上A等級。平時注意預(yù)習(xí)、抓緊，將所有知識點(diǎn)靈活掌握。
二、具體做法如下：
1、早上6：20按時起床，首先認(rèn)真閱讀今天的日常學(xué)習(xí)計劃,做到像在軍訓(xùn)期間一樣，動作快捷洗漱完畢，開始早讀和上學(xué)，做到上學(xué)不遲到;
2、在校期間，上課做好筆記，認(rèn)真聽講，不開小差，不做小動作，積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問，記錄好每堂課的筆記;
3、在校下課后，不與同學(xué)吵鬧、打架，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，起到團(tuán)員帶頭模范作用。并用自己的實(shí)際行動在德、智、體三方面全面發(fā)展;
4、下午放學(xué)回家一定要及時，不在別處逗留，更不要與同學(xué)一起在外玩�；蛸I小攤上的東西吃。要嚴(yán)格要求自己，回家后快速做作業(yè)，做題之前，首先復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)知識點(diǎn)和例題，然后一鼓作氣吧作業(yè)做完,。晚上做題時，適當(dāng)每隔1小時休息五至十分鐘，保證高效率做作業(yè),我平時還要多核同學(xué)們交流一下日常學(xué)習(xí)方法心得;
5、有時間當(dāng)晚提前預(yù)習(xí)第二天的課程，并養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣，同時將筆記整理好(仔細(xì)認(rèn)真看一遍和補(bǔ)充不足);
6、保證每天中午午睡1小時(中午放學(xué)也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好，以便早上上學(xué)。
三、作息時間表：
1、早上6：20-6：30起床、洗漱。
2、6：30-6：50早讀(分別讀語文和英語)
3、6：50-7：00早餐(一定要快速吃完)
4、7：00后上學(xué)(在學(xué)校早讀一定要有效率)
5、12：10-12：40吃午餐。
6、12：50-1：50午睡。
7、1：50后上學(xué)。
8、晚上6：00-6：30吃晚飯。
9、6：40-10：00做作業(yè)(其間可以休息或洗澡)
10、10：00-10：30預(yù)習(xí)功課。10：30-10：40清書包。10：40睡覺，最遲不超過晚上11：00睡覺。
11、盡量不帶手機(jī)去學(xué)校，晚上睡覺關(guān)機(jī)。
四、每天自檢，爸爸和大姑監(jiān)督。每周寫篇隨筆，順帶總結(jié)計劃落實(shí)情況。
五、周末好好調(diào)整自己，在全面完成作業(yè)后，安排一定的時間打球、游泳、玩玩滑板……多培養(yǎng)自己的興趣和愛好，并達(dá)到鍛煉身體的目的。
學(xué)期計劃 篇7
情況分析：
經(jīng)歷了一個學(xué)期，本部教師積極進(jìn)取，認(rèn)真學(xué)習(xí)，尤其在教育實(shí)踐中有了很好的提高，對二期課改理念在課堂教學(xué)中的滲透，有了較深入的體驗(yàn)，上學(xué)期我們在區(qū)、園、年級組層面開展了教學(xué)展示活動共21次。孩子們在各項(xiàng)比賽中也獲得了優(yōu)異的成績。同時后勤人員協(xié)作意識強(qiáng)，在區(qū)“教育系統(tǒng)財產(chǎn)驗(yàn)收”中獲得了全區(qū)最高分，也體現(xiàn)出本部良好的凝聚氛圍和團(tuán)隊(duì)精神。
針對園務(wù)發(fā)展計劃，結(jié)合本部上學(xué)期的發(fā)展實(shí)際，在這學(xué)期本部的重點(diǎn)工作將堅持進(jìn)行二期課改的深入探索實(shí)踐，借助“細(xì)節(jié)主題系列管理”，關(guān)注園本化課程的建設(shè)，注重師資隊(duì)伍有序開發(fā)，著力于家長指導(dǎo)工作。在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，不斷提高教職工的綜合素質(zhì)。
一、師資建設(shè)分析----優(yōu)勢：
上一學(xué)期，本部依托“青年教師發(fā)展手冊”，鼓勵每一個青年教師自主，并給予發(fā)展的空間和機(jī)會。利用“課改工作室”的實(shí)踐研討，以解決細(xì)微入手，鼓勵教師在每個教學(xué)活動中有反思，有進(jìn)步。上學(xué)期，本部也重視了對教師的思想建設(shè)，利用“十六大”的契機(jī)，召開了3次講座，提升了大家對工作的認(rèn)識。不足：在二期課改實(shí)踐中，教師對理論轉(zhuǎn)化常喜歡“穿新鞋走老路”，不能放松、大膽的嘗試新的教學(xué)模式，教學(xué)活動帶有綜合教育的影響。青年教師對自身事業(yè)的追求方向不很明確，受市場社會影響頗大，情緒不穩(wěn)定，行為毛躁，需要加強(qiáng)政治思想建設(shè)。
任務(wù)----本學(xué)期繼續(xù)借助二期課改，融合“細(xì)節(jié)主題”，提高師資隊(duì)伍對目標(biāo)的執(zhí)行能力，提高綜合素質(zhì)。關(guān)注青年教師業(yè)務(wù)技能的發(fā)展。重視政治思想建設(shè)，提高師德修養(yǎng)。提高二期課改的實(shí)踐操作能力，把握正確的教育行為。注重研究積累工作。
達(dá)成標(biāo)志和相對應(yīng)的測評方法----專業(yè)技能水平提高——獲得學(xué)歷、技能培訓(xùn)等證書和機(jī)會。課改實(shí)踐突破——公開研討活動和實(shí)踐活動若干。
指導(dǎo)幼兒水平提高——指導(dǎo)幼兒在各類區(qū)級以上活動中獲獎情況，期末幼兒綜合能力測評。教育研究收獲——論文、課題、區(qū)級以上獎項(xiàng)。思想建設(shè)實(shí)效——教師師德表現(xiàn)獲得好評，等。
措施----支持系統(tǒng)：硬件工作環(huán)境的改善。提供多媒體設(shè)備，辦公設(shè)備，教學(xué)用具。自購部分網(wǎng)絡(luò)器械。自購部分專項(xiàng)技能器具。設(shè)立教師發(fā)展獎勵基金。軟件分層培養(yǎng)，結(jié)對助教，專人負(fù)責(zé)并指導(dǎo)教師的發(fā)展。營造多種交流形式，鼓勵教師教、學(xué)相長。繼續(xù)設(shè)立獎勵機(jī)制。設(shè)立青年教師評價制度和考核制度。
二、家長工作分析----優(yōu)勢：
本部在管理上重視了家長工作建設(shè)，上學(xué)期多次成功組織了家長親子活動，被評為區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校。教師有很強(qiáng)的家長服務(wù)意識，愛心對待家長，服務(wù)每個家長。重視在平常時刻對家長的周到與細(xì)致。不足：家園共育氛圍需要濃厚，依據(jù)實(shí)際情況，豐富指導(dǎo)形式。教育服務(wù)工作還需要規(guī)范，并加強(qiáng)宣傳力度，以期提高家長的理解和認(rèn)同。
充分調(diào)動家庭和社會教育資源，啟動0-3歲早教活動，有序開展早教研究。
任務(wù)----啟動0-3歲早教基地工作，有序管理。豐富多種形式的親子教養(yǎng)活動，提高家長的科學(xué)教養(yǎng)能力。增強(qiáng)家園聯(lián)系，豐富家園溝通方式，重視宣傳，鼓勵家長參與幼兒園的教養(yǎng)工作。
達(dá)成標(biāo)志和相對應(yīng)的測評方法----家長反饋——服務(wù)滿意率95%以上。
社會影響——早教工作社會知曉率80%以上。家園共育——家長的活動參與率95%以上，幼兒活動參與率98%。家教指導(dǎo)活動多樣。
措施----支持系統(tǒng)：硬件設(shè)立專用早教工作室，美化早教活動環(huán)境。繼續(xù)開通家長咨詢熱線，家長服務(wù)熱線，家園交流網(wǎng)站，家長投訴電話等，加強(qiáng)交流的透明度。設(shè)立家長活動基金。軟件教師密切配合，關(guān)注與家長的聯(lián)系交流。完善家長研究小組工作。密切與居委會的聯(lián)系，重視宣傳、指導(dǎo)力度。突出家長工作獎勵機(jī)制，增強(qiáng)服務(wù)意識。
三、園本化課程建設(shè)分析----優(yōu)勢：
本部特色項(xiàng)目活動為載體，教師不同程度的接受了專業(yè)的培訓(xùn)，在教育實(shí)踐上積累了一些經(jīng)驗(yàn)，上學(xué)期自編了國際象棋教材，并在活動模式和研究領(lǐng)域取得了一定的成績，向全區(qū)開放了體育教學(xué)活動。幼兒在國際象棋賽事上也獲得了好成績。不足：教學(xué)實(shí)踐研究和課改精神要緊密的結(jié)合，在教學(xué)模式上缺乏新意。對幼兒園園本課程的系統(tǒng)理論支撐內(nèi)力不足，教師對此概念模糊，尤其在園本課程構(gòu)建過程中，教師角色意識、技能要求等自主意識不強(qiáng)。
任務(wù)----繼續(xù)創(chuàng)編、改編國際象棋、體育區(qū)域活動教材，體現(xiàn)課程改革的.理念。繼續(xù)學(xué)習(xí)幼兒園園本化課程的相關(guān)知識，提高教師的認(rèn)識。開展園本化課程的實(shí)踐研究活動。
達(dá)成標(biāo)志和相應(yīng)的測評方法----研究工作——創(chuàng)編、改編園本課程的活動資料。指導(dǎo)成效——幼兒在體育活動項(xiàng)目比賽中，獲區(qū)級以上獎項(xiàng)。教師成長顯示—參加園本課程培訓(xùn)率95%�？蒲蓄I(lǐng)域——園本課程類課題成果獲區(qū)級以上獎。
學(xué)習(xí)成效----開展園本化課程的多樣學(xué)習(xí)交流活動，如主題研討、演講、問卷等。
措施----支持系統(tǒng)：硬件布置專用活動室。增添體育項(xiàng)目活動器械，自制體育活動教具。設(shè)置園本課程活動經(jīng)費(fèi)，培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考核獎勵等費(fèi)用。軟件制定園本化課程方案，融理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作相結(jié)合。加強(qiáng)教師對園本課程認(rèn)識，更新教育觀念，實(shí)踐操作與二期課改有機(jī)結(jié)合。重視目標(biāo)管理，層層落實(shí)方案。其他工作重視后勤人員的建設(shè)工作，加強(qiáng)政治思想教育，加強(qiáng)崗位培訓(xùn)工作，提高協(xié)作意識和團(tuán)隊(duì)意識。加強(qiáng)對幼兒膳食的管理，重視伙食委員會的工作，確保幼兒伙食工作安全規(guī)范有序。重視保健工作，加強(qiáng)保育知識的學(xué)習(xí)研究和實(shí)踐操作，提高健康教育影響。
嚴(yán)格安全衛(wèi)生管理工作，積極履行各崗位職責(zé)。認(rèn)真開展園人事、分配制度改革。加強(qiáng)科研小組工作，積極開展課題、論文等學(xué)習(xí)、研討活動。依據(jù)上級精神，對業(yè)務(wù)工作作有機(jī)調(diào)整。
學(xué)期計劃 篇8
在新學(xué)期里我要取得好成績，讓這個學(xué)期不浪費(fèi)時間，把每分每秒都用到學(xué)習(xí)上讓自己在這個新的學(xué)期了面去的滿意的結(jié)果。
一、課堂上認(rèn)真聽講做好筆記
每堂課都是老師傳授知識的時候，都是非常重要的，因此我要注意每堂課的學(xué)習(xí)，在每節(jié)課之前做好該節(jié)課程的預(yù)習(xí)，目的是把老師要講的內(nèi)容做個了結(jié)，明白其中的一些細(xì)節(jié)問題，把握好上課的時間，通過預(yù)先的預(yù)習(xí)把自己不明白的東西挑出來，然后老師在將的過程中，認(rèn)真聽講，哪怕自己已經(jīng)預(yù)先看過了也不放松，尤其是那些自己沒有弄明白的.地方，一定要在上課的時候弄明白，在課堂上我們會學(xué)到很多的知識要點(diǎn)，這些知識要點(diǎn)都是老師提煉出來的重點(diǎn)知識，都是需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的，光靠腦子去記憶是不可能完全掌握的，好記性不如爛筆頭，想要不忘記就必須把這些重點(diǎn)知識通過筆記，把他們記下來，這樣我們可以利用課余時間復(fù)習(xí)，這樣的復(fù)習(xí)效率是非常高的，做好這些安排才會讓一節(jié)課不成為泡影，才能夠讓一節(jié)課的重點(diǎn)知識都能夠記下來，以后忘記了也好有地方復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)，這樣是非常有利的更方便以后的復(fù)習(xí)。
二、上午記憶背誦下午練習(xí)題目
必須要利用好時間，我們學(xué)習(xí)的課程是有多重的但是可以大致分為兩類，一類是需要記憶的，比如語文需要背誦的課文，英語單詞，語法之類的都是需要記憶的，因此這些我們就需要用早上的時間來復(fù)習(xí)來記憶，早上是頭腦最清晰的時候，記憶效率也相對來說更高，記憶起來也更加容易，可以減少時間的浪費(fèi)。
像一些需要練習(xí)的如數(shù)學(xué)之類的需要通過大量的練習(xí)題來練習(xí)的科目我們可以把他們安排在晚上，比如放學(xué)回家后，我們可以在家里都做這些習(xí)題，因?yàn)檫@些不需要記憶，需要的是練習(xí)，通過多次的練習(xí)讓自己掌握知識中的訣竅，掌握這些方法，提高自己的學(xué)習(xí)成績。
三、做好錯題收錄和總結(jié)
我們上課時會遇到一些我們練習(xí)的題目，會遇到自己聽不明白的題目，這些題我們完全可以把他們挑出來，不會做是因?yàn)樽约簺]有做好，是因?yàn)樽约簺]有掌握這些重要的知識點(diǎn)，對其還比價生疏。在做試卷，考試，和作習(xí)題中我們多會遇到很多的我們不會的問題題目，把這些經(jīng)常出錯的題目整理出來用一個筆記本專門的記錄，專門存放，這讓我們在復(fù)習(xí)的時候可以減少翻找時間，也可以讓我們提高復(fù)習(xí)效率，讓大家復(fù)習(xí)的都是我們需要復(fù)習(xí)的問題，而不用為一些自己掌握的知識浪費(fèi)時間。
制定學(xué)習(xí)計劃是為了高效學(xué)習(xí)，也是為了能夠快樂的學(xué)習(xí)，我們每分每秒都是寶貴的因此把這些時間都合理利用，讓我們的學(xué)習(xí)成績有所提升才是最好的學(xué)習(xí)計劃。
學(xué)期計劃 篇9
一、活動目標(biāo)。
1、趣味輔導(dǎo)的目的是讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，并在活動的過程中解決問題，特別是生活中他們關(guān)心的問題。
2、在科學(xué)趣味活動的同時培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和努力發(fā)展學(xué)生解決問題的能力，在活動的過程中使他們親近科學(xué)，在日常生活中運(yùn)用科學(xué)。
3、在制作的過程中體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣，在成果的展示上讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂。
二、活動進(jìn)度。
1、第一周：觀察植物的萌發(fā)，對各種種子的認(rèn)識并了解一種自己感性趣的種子。
2、第二周：觀察春天的事物。土壤的采集、對不同土壤的認(rèn)識，不同地區(qū)的土質(zhì)了解。
3、第三周：種植一株鳳仙花，用數(shù)碼拍攝鳳仙花的成長過程或選擇掐掐花的種植。
4、第四周：葉綠素的提取，取綠色的.葉片、酒精、酒精燈做實(shí)驗(yàn)，了解葉子的變化葉綠素及葉黃素對葉子的影響。
5、第五、六周：制作小車。
（1）將自己喜歡的小車與小組其他同學(xué)帶來的小車作對比，找出小車的共同點(diǎn)及不同點(diǎn)。
（2）用自己準(zhǔn)備的簡易材料制作小車。
6、第六、七、八周：制作簡單的風(fēng)箏。認(rèn)識風(fēng)箏的歷史了解風(fēng)箏的變化。
（1）用竹條等簡單的材料做出骨架。
�。�2）用漂亮的綢布或薄紙做圖案。
�。�3）組裝。
7、第九、十周：
�。�1）自制小小降落傘并實(shí)驗(yàn)其降落速度。
�。�2）改變降落傘的大小觀察降落傘降落速度快慢與周圍的哪些因素有關(guān)。
8、第十一、十二周：
�。�1）采集各種樹葉，觀察認(rèn)識不同的樹葉。
�。�2）用樹葉做自己喜歡的圖案。
9、第十三周：認(rèn)識茶葉，了解茶文化。從自己身邊的茶葉開始認(rèn)識常喝常用的茶葉看看它們有什么不同的作用。
10、第十四周：給植物的莖變顏色。把植物吸收的水換成不同的顏色觀察它的變化。
11、第十五、十六周：認(rèn)識水的浮力。
�。�1）觀察在不同的容器中水的浮力是否一樣。
（2）水量的大小與水的浮力的大小及淡水與海水的浮力。
�。�3）課外閱讀“死海”的內(nèi)容，了解更多的關(guān)于水的知識。
12、第十七周：和同學(xué)一起發(fā)現(xiàn)周圍的污染現(xiàn)象，實(shí)地開展調(diào)查活動寫出調(diào)查報告。
13、第十八周：制作小風(fēng)車。用各種形狀不同材料觀察哪種最快。
三、活動展示。
展示形式：花展。風(fēng)車展。風(fēng)箏比賽。品茶會。資料照片展示等。
學(xué)期計劃 篇10
不知不覺，快樂的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這個的嶄新的新學(xué)期里，大家對自己都有新的打算，當(dāng)然我也不例外。
我先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面的打算。《沉默的大多數(shù)》是王小波的.一本雜文集，上個學(xué)期就已經(jīng)看了幾十頁，但是因?yàn)閯e的書插入，就擱下了。那天有人又跟我提起這本書，才想起這本書還沒看完。這是我的一個壞習(xí)慣，有時候會把幾本書同時開了頭，看個半截扔在那兒，就像些沒娘要的孩子。曾國藩說過：“一書不盡，不讀新書�！焙茱@然，他是個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，而我是個散漫的人。林語堂的讀書習(xí)慣倒是和我一樣，家里到處是打開的書本，看了一半的書本。這讓我多少找到點(diǎn)安慰。
數(shù)學(xué)方面，我嚴(yán)重偏科，在這新學(xué)期，我要做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，并做好課堂，后認(rèn)真復(fù)，掌握好課本知識。語文方面，我會掌握好課本知識。另外，還要加大課外閱讀量，學(xué)習(xí)好寫作方法，以提高自己的作文水平。英語方面，我要多讀、多聽、多練。上課時要做好課堂筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。還要提高自己的英語聽力，要多聽一些英語的演講稿和錄音。當(dāng)然，要做到全面發(fā)展，沒有良好的體質(zhì)是不行的。所以，在體育方面，我也要付出積極的努力。
雖然學(xué)習(xí)很重要，但不要把時間全部放到學(xué)習(xí)上，同時，我們要要多出去走走，看看展覽，掌握社會和自然的知識，擴(kuò)大知識面，以提高自己的綜合素質(zhì)。
再談?wù)劶w活動方面的事情。
在學(xué)習(xí)之余，我會積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動。我想?yún)⒓訍坌纳绲木栀浕顒�，把自己收集的一些書籍捐獻(xiàn)給那些想讀書的孩子們，讓他們知道他們并不是一個人，世界并不是無情無義的，全世界的人都在關(guān)心著他們。
立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。沒有一個人天生就是天才，即使是天才，他們也要下“功夫”。
世上無難事，只怕有心人。沒有什么事情是能阻止我們的！讓我們向著未知世界和自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
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