【通用】學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板2篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫孫xx，來(lái)自初三、四班。首先真誠(chéng)地感謝英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機(jī)會(huì)！
今天，我要競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)的`紀(jì)律檢查部部長(zhǎng)。
紀(jì)律是什么？紀(jì)律是一種類(lèi)似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說(shuō)，紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說(shuō)，紀(jì)律用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對(duì)什么，哪些事可以做，而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。作為學(xué)校，如果沒(méi)有校紀(jì)，整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無(wú)序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說(shuō)話、走動(dòng)、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué)；這些行為理應(yīng)受到制止，必要時(shí)批評(píng)或處理。
遵紀(jì)守法，可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來(lái)的而是在實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉培養(yǎng)起來(lái)的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，最終一定能夠克服困難，達(dá)到很高的境界，我相信我們東海高中部的全體同學(xué)必然是立志成才的有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持不懈，我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻，最終達(dá)到自己的目標(biāo)。
今天，我向我的對(duì)手們學(xué)會(huì)了很多東西，真誠(chéng)地祝愿他們獲得成功。當(dāng)然，更盼望在座的各位支持我、信任我！
給我一次機(jī)會(huì)還你十分滿(mǎn)意
學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板2
各位老師、同學(xué)們：
很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選！我是財(cái)貿(mào)系08國(guó)貿(mào)班的陳xx，我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)一職。
一直以來(lái)我的成績(jī)，有目共睹！
我說(shuō)我寫(xiě)字很好，可我并不僅僅只會(huì)寫(xiě)字；我說(shuō)我能寫(xiě)出動(dòng)人的`詩(shī)篇，但我也并不僅僅只會(huì)寫(xiě)詩(shī)；我說(shuō)我有理想，而且這理想還不小，但卻很少有人知道，就好像一些人沒(méi)見(jiàn)過(guò)我寫(xiě)的字，沒(méi)讀過(guò)我寫(xiě)的詩(shī)。
倘若有人認(rèn)為我缺乏某種能力，那是因?yàn)樗麄儗?duì)我了解不夠；倘若一直以來(lái)我沒(méi)表現(xiàn)過(guò)某種能力，我只能說(shuō)那是因?yàn)槲乙恢币詠?lái)都沒(méi)有得到讓我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我不是一個(gè)完美的人，倘若我真的缺乏某種能力，恰巧我是一個(gè)具有堅(jiān)定靈魂與信念的人，正可彌己之不足。
宣傳部應(yīng)該說(shuō)是全系之窗口，在學(xué)生會(huì)中起了溝通橋梁的作用，串起了整個(gè)學(xué)生會(huì)。我在宣傳部工作了一年有余，掌握了宣傳部的主要職能及整個(gè)部門(mén)的運(yùn)作流程，我是一個(gè)書(shū)法愛(ài)好者，雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)接受正規(guī)的書(shū)法訓(xùn)練，但這一年中，宣傳部給了我這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我有機(jī)會(huì)更多的接觸書(shū)法，我感謝學(xué)生會(huì)，感謝宣傳部。
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