個(gè)人計(jì)劃

　　時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？下面是小編整理的個(gè)人計(jì)劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

個(gè)人計(jì)劃 篇1

　　工作中自己時(shí)刻明白只存在上下級(jí)關(guān)系，無論是份內(nèi)、份外工作都一視同仁，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作絲毫不能馬虎、怠慢，在接受任務(wù)時(shí)，一方面積極了解領(lǐng)導(dǎo)意圖及需要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)、要求，力爭(zhēng)在要求的期限內(nèi)提前完成，另一方面要積極考慮并補(bǔ)充完善、

　　業(yè)績(jī)代表過去，并不是代表過去就沒事了、要以過去的不足和問題來鞭策自己，讓自己在新的時(shí)間里有更好的突破！為了明年的工作能上升一個(gè)層次，給自己制定計(jì)劃如下：

　　一、三個(gè)大部分：

　　1、對(duì)于老客戶，和固定客戶，要經(jīng)常保持聯(lián)系，在有時(shí)間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶，好穩(wěn)定與客戶關(guān)系、

　　2、在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息、

　　3、要有好業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開拓視野，豐富知識(shí)，采取多樣化形式，把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合、

　　九小類：

　　1、每月要增加5個(gè)以上的新客戶，還要有到3個(gè)潛在客戶、

　　2、一周一小結(jié)，每月一大結(jié)，看看有哪些工作上的失誤，及時(shí)改正下次不要再犯、

　　3、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求，再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶、

　　4、對(duì)客戶不能有隱瞞和欺騙，這樣不會(huì)有忠誠(chéng)的客戶、在有些問題上你和客戶是一致的、

　　5、要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，多看書，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，與同行們交流，向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法、

　　6、對(duì)所有客戶的工作態(tài)度都要一樣，但不能太低三下四、給客戶一好印象，為公司樹立更好的.形象、

　　7、客戶遇到問題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決、要先做人再做生意，讓客戶相信我們的工作實(shí)力，才能更好的完成任務(wù)、

　　8、自信是非常重要的，要自己給自己樹立自信心，要經(jīng)常對(duì)自己說“我是最棒的！我是獨(dú)一無二的！”、擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)、

　　9、和公司其他員工要有良好的溝通，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，多交流，多探討，才能不斷增長(zhǎng)業(yè)務(wù)技能、

　　二、明年的個(gè)人目標(biāo)：

　　一個(gè)好的銷售人員應(yīng)該具備：好的團(tuán)隊(duì)、好的人際關(guān)系、好的溝通技巧、好的銷售策略、好的專業(yè)知識(shí)、還有一條始終貫穿其中的對(duì)銷售工作的極度熱情！個(gè)人認(rèn)為對(duì)銷售工作的熱情相當(dāng)重要，但是對(duì)工作的熱情如何培養(yǎng)！怎么延續(xù)？把工作當(dāng)成一種手段而不是負(fù)擔(dān)~工作也是有樂趣的，尋找樂趣！通過10年的工作和學(xué)習(xí)，我已經(jīng)了解和認(rèn)識(shí)到了一些，我們有好的團(tuán)隊(duì)，我們工作熱情，我們可以做到也一定能做到！我明年的個(gè)人目標(biāo)是400萬，明年的現(xiàn)在能擁有一輛屬于自己的車（4萬~7萬）！一定要買車，自己還要有5萬元的資金！

　　20xx年，將遵守的工作思路：在公司的帶領(lǐng)下，公司戰(zhàn)略性持續(xù)改進(jìn)活動(dòng)，銷售部的日常工作，對(duì)訂單和發(fā)貨計(jì)劃的情況、平衡、監(jiān)督和跟蹤；對(duì)客戶的產(chǎn)品按時(shí)交付和后續(xù)對(duì)客戶的跟蹤，開發(fā)新客戶和新產(chǎn)品，各公司產(chǎn)銷的任務(wù)、

個(gè)人計(jì)劃 篇2

　　充實(shí)的工作下，時(shí)間總是走的特別的快。一天天的日子過去了，當(dāng)自己再抬頭的時(shí)候，20xx年已經(jīng)到來了。回首過去的一年，其實(shí)并沒有什么可以特別記下的成績(jī)，只是在隨著公司的發(fā)展不停的努力，繼續(xù)努力，不知不覺就已經(jīng)結(jié)束了。反倒是在工作中常常犯下的錯(cuò)誤，讓自己更加的記憶猶深。

　　在這全新的20xx年里，自己作為xxx公司業(yè)務(wù)部的一員，我也要為我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展更多的貢獻(xiàn)出自己的一份力量�？偨Y(jié)個(gè)人在過去一年的不足，我對(duì)自己在20xx年的工作計(jì)劃如下：

　　一、提升思想修養(yǎng)，緊跟公司理念

　　作為業(yè)務(wù)部的一員，我深刻的認(rèn)識(shí)到，工作中必須緊緊的跟隨公司的發(fā)展理念，在工作中為客戶展現(xiàn)我們xxx公司的服務(wù)和實(shí)力，才能更好的提升自己的成績(jī)。公司的前進(jìn)方向在不斷的變化，但是公司的核心理念確是穩(wěn)固的，堅(jiān)定的！作為公司的'一員，更是作為業(yè)務(wù)部的一員，我必須時(shí)刻去改變自己、提升自己，隨著公司的發(fā)展不斷的進(jìn)步，不斷的調(diào)整自己的思想！但是在核心上，我必須以公司的理念為核心，不能偏離公司進(jìn)步的初衷。

　　其次，自己還要加強(qiáng)法律道德的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)國(guó)家實(shí)事的關(guān)注，提升自己的思想水平，成為一名優(yōu)秀的、合格的業(yè)務(wù)人員。

　　二、工作能力是核心，需要不斷的進(jìn)步

　　社會(huì)在發(fā)展，公司也在發(fā)展，作為公司前進(jìn)動(dòng)力源的我們——xxx公司的員工，怎么能不緊跟其發(fā)展的腳步。我作為業(yè)務(wù)部的一員，在工作的能力上，其實(shí)只能算的上一般，還有很多的地方需要向前輩和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。但是我不能僅僅限制于此，我必須學(xué)會(huì)卻超越和趕超！在培訓(xùn)外，我也能通過各種各樣的方式去提升自己，完善自己。

　　在20xx年的工作中，我要更多的花費(fèi)時(shí)間去了解公司，了解工作，并通過學(xué)習(xí)和練習(xí)，去提升自己的工作能力，提升自己的工作質(zhì)量。多去思考，多去行動(dòng)，多為公司做出自己的貢獻(xiàn)。

　　三、結(jié)束語(yǔ)

　　過去的一年里，自己沒能做出能讓自己驕傲的成績(jī)，但是在今后的工作中，我會(huì)努力的提升自己，讓自己能在工作中展現(xiàn)自己的能力，提升自己的效率和質(zhì)量，為公司的發(fā)展，發(fā)揮自己的光熱，也為了自己，不斷的進(jìn)步！

個(gè)人計(jì)劃 篇3

　　世上萬物，皆屬身外，惟有一樣?xùn)|西卻能點(diǎn)入肌膚，融入骨，讓我們耳聰目明，志存高遠(yuǎn),這便是書。

　　天下風(fēng)光在讀書。

　　讀書讓我們懂得古今中外，讀書讓我們看到天上人間。我們無需回走千年，便可穿水泊上梁山，結(jié)識(shí)英雄好漢。我們無需逾越千里，便可問巴爾扎克，從人間喜劇里聽出悲意。我們無需跋山涉水，便可領(lǐng)略到名師大家的教學(xué)風(fēng)范。教師———傳道授業(yè)解惑者，這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，在當(dāng)今信息瞬息萬變的時(shí)代，教育者只有掌握大

　　量的、有效的教育信息、不斷發(fā)展與人的認(rèn)識(shí)能力和發(fā)展水平相適應(yīng)的知識(shí)和技能，才能適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要。多讀書，讀好書是必由之路。本人將積極響應(yīng)我校在全體師生中開展"營(yíng)造書香校園"的讀書活動(dòng)，促使自己在閱讀中碰撞、激蕩升華、反思揚(yáng)棄，堅(jiān)固專業(yè)根基，提速專業(yè)發(fā)展。

　　二、 活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 每天閱讀一篇教育教學(xué)相關(guān)文章。

　　2、 每月閱讀一本教育教學(xué)刊物。

　　3、 每一個(gè)學(xué)期閱讀二本教育教學(xué)專著。

　　4、 每一個(gè)學(xué)期寫好讀書筆記和讀書心得。

　　三、具體讀書安排：

　　每一個(gè)學(xué)期研讀兩本上級(jí)教育主管部門指定的專著，同時(shí)根據(jù)自己所教專業(yè)發(fā)展的需要自選相關(guān)書籍和文章閱讀學(xué)習(xí)。

　　1、讀書學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，充分利用課余時(shí)間閱讀上級(jí)教育主管部門指定的研讀專著、教育理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí)等方面的專著。另外充分利用學(xué)校訂購(gòu)的教學(xué)專著刊物，以省時(shí)、高效地達(dá)成新的教學(xué)目標(biāo)。

　�。�1）堅(jiān)持參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，尤其是校本培訓(xùn)，注重在培訓(xùn)中錘煉自己。學(xué)習(xí)班級(jí)管理，課堂教學(xué)等先進(jìn)理念，邊學(xué)習(xí)，邊教學(xué)，使理論聯(lián)系實(shí)際落到實(shí)處。

　�。�2）自購(gòu)圖書閱讀。在學(xué)習(xí)過程中記下自己的觀點(diǎn)和看法，寫出反思和隨筆，特別是記錄自己每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì)。

　　2、充分利用學(xué)校圖書室現(xiàn)有藏書，鞭策自己抓住課余空暇閱讀，豐富自身的涵養(yǎng)，努力做到要給學(xué)生一杯水，自己先有一桶水，甚至是大海。

　　3、把每周教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)后的時(shí)間作為自己固定的讀書活動(dòng)時(shí)間，及時(shí)把自己認(rèn)真聽課、聽講座、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論、經(jīng)驗(yàn)，和同行討論教學(xué)中的收獲與困惑用文字形式記錄下來。

　　4、定期開展讀書交流活動(dòng)。要求自己在讀書的同時(shí)，寫下讀書心得，和教研組的同行開展讀書交流活動(dòng)，互相切磋，實(shí)現(xiàn)資源共享。

　　5、定期檢查展示讀書筆記。每一個(gè)學(xué)期至少遴選一篇不少于20xx字的有較高質(zhì)量的反思、隨想或論文參與各級(jí)各類論文評(píng)比活動(dòng)。

　　6、讓讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)效果和相關(guān)教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。在學(xué)習(xí)理論專著的同時(shí)，更要開展向教學(xué)實(shí)踐的學(xué)習(xí)，本著學(xué)用一致、學(xué)以致用的.原則，積極參與各種教師培訓(xùn)活動(dòng)，在實(shí)踐中加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思，平時(shí)的教學(xué)中多聽課,多向同行學(xué)習(xí)。

　　四、具體讀書安排：

　　第一學(xué)期學(xué)習(xí)《做一個(gè)有智慧的老師》、《興趣是最好的老師》等,每月和同學(xué)科的教師舉行一次讀書交流活動(dòng)，每一個(gè)學(xué)期參加一次優(yōu)秀教學(xué)隨筆評(píng)選，還要參加一次論文評(píng)比。第二學(xué)期學(xué)習(xí)《我的教育理想》、《教育的理想和智慧》等,和同學(xué)科的教師舉行一次讀書交流活動(dòng)，每一個(gè)學(xué)期舉行一次優(yōu)秀教學(xué)隨筆評(píng)選，參加一次論文評(píng)比，每一個(gè)學(xué)期向各類雜志投稿。

個(gè)人計(jì)劃 篇4

　　一、干事管理方面

　　1、對(duì)宣傳部新干事進(jìn)行中心基本制度及規(guī)范、簡(jiǎn)單電腦操作以及Photoshop、POP、會(huì)聲會(huì)影、方正飛騰以及繪畫、書法技能培訓(xùn)，使他們不僅適應(yīng)與熟悉宣傳部的工作，更重要的是在他們走進(jìn)社會(huì)后，能夠運(yùn)用到在中心宣傳部學(xué)到的知識(shí)技能。自己堅(jiān)定，不管自己走到哪里，都離不開宣傳，不管是一個(gè)小企業(yè)，還是一個(gè)大公司，宣傳都是在打前鋒。書法、繪畫自己可以不會(huì)(也很難在一朝一夕學(xué)會(huì))，但是簡(jiǎn)單的電腦的技能培訓(xùn)以及Photoshop、方正飛騰等宣傳方式培訓(xùn)將是自己的一大筆財(cái)富。

　　2、培養(yǎng)新干事的責(zé)任心以及與其他部門間的交流能力，要求各干事積極參與其他部門的例會(huì)，積極融入到中心這一個(gè)大家庭中，而不是僅僅的局限在宣傳部這一個(gè)很小的范圍中。以此同時(shí)，提供中心宣傳部與學(xué)工處其他四個(gè)組織宣傳部交流的機(jī)會(huì)，讓他們認(rèn)識(shí)更多跨系跨專業(yè)的同學(xué)，增加人脈。

　　3、重視新干事的學(xué)習(xí)以及生活情況，開部門例會(huì)開始之前詢問新干事在本周內(nèi)和下周內(nèi)遇到的學(xué)習(xí)以及生活方面的情況，以自己學(xué)長(zhǎng)的角色，進(jìn)行必要的指導(dǎo)。學(xué)生學(xué)生，以“學(xué)”為生，所有的大學(xué)生活都應(yīng)該建立在自己是學(xué)生的角色之上;

　　4、培養(yǎng)具有一定策劃能力、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力的中心干部后備人才。宣傳部定期舉行部門例會(huì)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人匯報(bào)每周個(gè)人工作進(jìn)程以及遇到的問題，及時(shí)與部門成員商討對(duì)策提出解決的辦法，以此培養(yǎng)干事“敢干、敢指揮、決事果斷”的大局觀念。

　　5、提供一個(gè)組織學(xué)習(xí)的平臺(tái)，在我們的學(xué)校有很多競(jìng)賽是需要跨專業(yè)合作才能夠更好的完成的，比如�！疤魬�(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、全國(guó)三維設(shè)計(jì)大賽等項(xiàng)目，只有跨專業(yè)的合作才更有希望使得作品入圍參賽。

　　6、根據(jù)每個(gè)人的特長(zhǎng)，確定他們的工作范圍和職責(zé)，例如編輯或是海報(bào)方面。

　　7、營(yíng)造中心宣傳部一家人的氛圍，定期組織出游或聚餐，為每一個(gè)壽星過好生日Party，并組織留影紀(jì)念。

　　8、加強(qiáng)宣傳部成員對(duì)工作的思考、總結(jié)，不斷吸取工作中的`經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在思考中進(jìn)行不斷完善、改進(jìn)，使得后面更好地開展工作，中心的工作在穩(wěn)定中前進(jìn)。

　　二、工作開展方面

　　1、以中心文化建設(shè)為重點(diǎn)，積極配合中心主任助理以及各部門完成家譜的設(shè)計(jì)與制作，主動(dòng)聯(lián)系中心往屆中心干部以及宣傳部成員，完成中心干部家譜以及宣傳部部門家譜的制作。

　　2、《助學(xué)瞭望》的編排，從開始預(yù)想版面內(nèi)容主題到發(fā)行，認(rèn)真組織動(dòng)員、搜集資料，堅(jiān)持“三審兩改”程序，爭(zhēng)取每期都能夠按時(shí)完成并發(fā)放。另外，我們將豐富《助學(xué)瞭望》報(bào)紙內(nèi)容，定期將中心活動(dòng)情況向同學(xué)公布，并融入同學(xué)們比較關(guān)注的內(nèi)容，提高報(bào)紙的質(zhì)量，加大中心的宣傳。

　　3、加大中心對(duì)外的宣傳力度，充分利用和完善好中心官方微博，對(duì)于大型活動(dòng)的舉辦將安排專門人員進(jìn)行全程微博直播。中心官方微博堅(jiān)持負(fù)責(zé)人責(zé)任制，由宣傳部干部負(fù)責(zé)，所發(fā)表內(nèi)容嚴(yán)格按《勤工助學(xué)中心微博發(fā)布注意事項(xiàng)》發(fā)布內(nèi)容。

　　4、定期更新中心專用宣傳欄，更好的提高中心的宣傳工作。

　　5、做好感恩誠(chéng)信系列活動(dòng)策劃、十周年慶典前期策劃、前期材料準(zhǔn)備和宣傳工作。對(duì)于路標(biāo)等可重復(fù)利用的宣傳模板，宣傳部將利用空閑時(shí)間完成，并在每次活動(dòng)后及時(shí)收回，以減輕宣傳部在大型活動(dòng)的負(fù)擔(dān)。

　　6、配合辦公室完成《中心干部干事培訓(xùn)材料》，勤工助學(xué)中心自20xx年成立以來，在管理辦法與制度上不斷地改進(jìn)和完善，逐漸地形成了具有中心特色的組織形式，以“立足校園服務(wù)社會(huì)”為宗旨依法開展勤工助學(xué)中心工作。中心的紀(jì)律性很有可能影響到在校同學(xué)們都中心“規(guī)范效率”的工作作風(fēng)的印象，尤其是在有關(guān)獎(jiǎng)、助、減、免、勤工崗位等方面的工作規(guī)范。

　　7、搜集中心歷屆照片與視頻，刻錄中心十周年慶典贈(zèng)送老生光盤。更新和完善中心宣傳部“勤工之家”QQ空間，使之成為中心對(duì)內(nèi)宣傳的重要路徑，發(fā)布中心各活動(dòng)的活動(dòng)通訊以及圖片資料，為構(gòu)建“勤工之家大家庭”，營(yíng)造中心重視文化建設(shè)的氛圍，團(tuán)結(jié)中心力量，完善中心宣傳方式渠道探索。

　　8、制作中心對(duì)外網(wǎng)絡(luò)宣傳片。在當(dāng)今優(yōu)酷視頻、QQ空間分享視頻、微博分享視頻等廣泛流行的時(shí)代，為中心制作一個(gè)屬于自己的宣傳片很有必要。宣傳片的內(nèi)容包括中心概介、中心的歷史簡(jiǎn)介、中心商標(biāo)、中心宣傳欄、中心勤工助學(xué)工作的開展、中心特色活動(dòng)的開展、中心文化建設(shè)的開展情況等。

　　9、積極配合網(wǎng)絡(luò)部做好“勤工在線”網(wǎng)站建設(shè)工作。

　　三、個(gè)人提高方面

　　1、作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人時(shí)需要”敢干、敢指揮、決事果斷”的大局觀念，不要深陷項(xiàng)目策劃之中。

　　2、多思考，辦好事，辦成事，敬業(yè)奉獻(xiàn)，仔細(xì)指導(dǎo)。

　　3、以積極飽滿的熱情對(duì)待工作，積極主動(dòng)的做好每件事。

　　4、配合部長(zhǎng)管理好干事的日常工作和活動(dòng)安排。

個(gè)人計(jì)劃 篇5

　　一、學(xué)生情況分析

　　本學(xué)期任教兩個(gè)班級(jí)304306班，由于三（4）班是由我一手帶班上來的，在一、二年級(jí)期間主要重視寫字習(xí)慣養(yǎng)成，大部分孩子書寫習(xí)慣良好，字跡整潔，書寫端正，養(yǎng)成了良好的寫字習(xí)慣。課外閱讀氛圍濃厚，保證每個(gè)學(xué)期每人閱讀書籍基本數(shù)量。課堂思維活躍，發(fā)言較為積極，但是優(yōu)生的求異性思維較弱，存在優(yōu)生不優(yōu)的無奈。大部分學(xué)生成績(jī)較為集中，兩極分化不嚴(yán)重。習(xí)作能力較為扎實(shí)，語(yǔ)文素養(yǎng)相對(duì)來說比較濃厚。306班是三年級(jí)剛接手的班級(jí)，班級(jí)學(xué)生積極向上，思維比較活躍，在學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成上較為扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀。但在課外閱讀習(xí)慣養(yǎng)成偏弱，需要在接下來的工作中著重努力。個(gè)別學(xué)生寫字態(tài)度較差，字跡潦草，嚴(yán)格要求以促進(jìn)良好書寫習(xí)慣的整體促進(jìn)。

　　二、教材分析

　　本冊(cè)共有課文32篇，其中精讀課文24篇，略讀課文8篇。教材后面還編排8篇選讀課文。每組教材包括導(dǎo)語(yǔ)、課文和語(yǔ)文園地三大部分。第二組和第五組各安排了一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。附錄部分包括生字表（一），要求會(huì)認(rèn)的字；生字表（二），要求會(huì)寫的字；詞語(yǔ)表。教材共八個(gè)專題。它們依次是：感受大自然的美好；愛護(hù)周圍環(huán)境，怎樣看待總是、怎樣想問題；豐富多采的兒童生活；可貴的親情、友情；神奇的科技世界；國(guó)際理解和友好；神話故事、傳說。每個(gè)專題人文內(nèi)涵豐富，貼近兒童生活，體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)，蘊(yùn)涵教育價(jià)值。

　　本冊(cè)要求認(rèn)200個(gè)字、寫300個(gè)字。本冊(cè)教材有以下幾個(gè)特點(diǎn)：1、圍繞專題整合教材內(nèi)容。2、結(jié)合專題繼續(xù)安排綜合性學(xué)習(xí)，體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的理念和目標(biāo)。3、大量更新課文，使教材更加貼近兒童生活。4、著力改進(jìn)課文和課后練習(xí)的編排，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。5、保持“語(yǔ)文園地“的框架結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)內(nèi)容的整合和創(chuàng)新。6、完善圖像系統(tǒng)，注重圖文并茂。

　　三、學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1、在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，體現(xiàn)8個(gè)專題的思想。

　　2、認(rèn)識(shí)200個(gè)字，會(huì)寫300個(gè)字。累計(jì)認(rèn)識(shí)2200個(gè)字，會(huì)寫1600個(gè)字。

　　3、會(huì)使用字典、詞典，有初步的獨(dú)立識(shí)字能力。繼續(xù)練習(xí)用鋼筆書寫正楷字，用毛筆仿影。

　　4、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　5、繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀，能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問。

　　6、學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文或其他方式，理解詞句的意思，繼續(xù)體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。

　　7、初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。

　　8、繼續(xù)學(xué)習(xí)略讀，粗知文章大意。

　　9、積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)、精彩句段，誦讀優(yōu)秀詩(shī)文，練習(xí)復(fù)述課文。

　　10、繼續(xù)培養(yǎng)讀書看報(bào)的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。

　　11、留心周圍事物，樂于書面表達(dá)，增強(qiáng)習(xí)作的自信心。不拘形式地寫下見聞、感受和想象。愿意將自己的.習(xí)作讀給人聽，與他人分享習(xí)作的快樂。

　　12、能用普通話交談。在交談中能認(rèn)真傾聽，并能就不理解的地方向人請(qǐng)教，就不理解的意見與人商討。繼續(xù)具體生動(dòng)地講述故事，努力用語(yǔ)言打動(dòng)他人。能逐步清楚明白地講述一件事情。

　　13、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí)，觀察大自然、觀察社會(huì)，書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得。

　　四、教學(xué)措施

　　1、繼續(xù)嚴(yán)格要求書寫整潔、字跡端正，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，因?yàn)閷?duì)班級(jí)孩子書寫要求較高，書寫的速度較慢，因此今年需要要求孩子們寫得又快又好。

　　2、結(jié)合家校聯(lián)系促進(jìn)學(xué)生課外閱讀習(xí)慣養(yǎng)成，保證中下生每學(xué)期基本閱讀數(shù)量4本，優(yōu)生則鼓勵(lì)多閱讀多積累。

　　3、依托八個(gè)單元習(xí)作訓(xùn)練，繼續(xù)扎實(shí)有效的提高學(xué)生的習(xí)作能力，在過程中重積累，形成豐厚的語(yǔ)文積淀。

　　4、培養(yǎng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣，形成濃厚的語(yǔ)文積淀。

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