運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
學(xué)校舉行辦運(yùn)動(dòng)會(huì)了，同學(xué)們紛紛報(bào)名，參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我因?yàn)轶w質(zhì)差，一直沒(méi)有參加過(guò)這樣的比賽項(xiàng)目。這次報(bào)名參加了800米的項(xiàng)目，想為班級(jí)爭(zhēng)光。
同學(xué)們參加了激烈的項(xiàng)目比賽，第二天輪到我們800米賽跑了，只見(jiàn)我們20位同學(xué)站在起跑線(xiàn)上，一聲槍響，同學(xué)們像離弦的箭，飛似的沖了出去，我也趕緊撒開(kāi)腿，猛地狂奔出去。我埋著頭，拼命甩動(dòng)胳膊，想象著后面有一群餓瘋了的'非洲狼，正張著血盆大口向我撲來(lái)，我使出了吃奶的力氣死命跑，此時(shí)真恨不得自己身上長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，腳上再裝上一對(duì)風(fēng)火輪。我眼睜睜地看著賈霽萌躍過(guò)了終點(diǎn)。突然，我眼冒金星，陽(yáng)光變成五彩繽紛的綢帶在我眼前晃來(lái)晃去。我聽(tīng)到了“加油！加油！”的吶喊聲。我豁出去了！我大喊一聲，用盡全力沖過(guò)了終點(diǎn)。此時(shí)，我已覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，頭重腳輕，雙腳像踩在棉花堆上，軟綿綿的，連呼吸都困難了！
800米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目，通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白一個(gè)道理：我們的人生道路就像運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，需要的是拼搏和勇氣，才能取得勝利。這是令我難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
這學(xué)期，我最盼望的日子終于來(lái)臨了！
早上到了學(xué)校，看見(jiàn)大家忙的不可開(kāi)交，有的人忙著抬椅子到操場(chǎng)；有的人忙著討論等會(huì)兒要表演的節(jié)目。選手們更是個(gè)個(gè)摩拳擦掌。因?yàn)榻裉焓沁\(yùn)動(dòng)會(huì)！今天是個(gè)盛大的日子！大家都希望能為自己、為班上爭(zhēng)取最高的榮譽(yù)。
上午九點(diǎn)整，臺(tái)上的老師精神抖擻的宣布：“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！”廣場(chǎng)上無(wú)論大人或小朋友，掌聲此起彼落、人潮絡(luò)繹不絕。節(jié)目一項(xiàng)接著一項(xiàng)的進(jìn)行，我們班從早上的表演活動(dòng)、趣味競(jìng)賽，一直進(jìn)行到下午的重頭戲——團(tuán)體接力。
由于我擔(dān)任團(tuán)體接力最后一棒的工作，所以早在運(yùn)動(dòng)會(huì)前幾天，就利用下課時(shí)間，努力的練習(xí)傳、接棒，以及跑步的速度。槍聲一響，比賽開(kāi)始！我在等待區(qū)時(shí)，心 臟像是快要跳出喉嚨，顧不得自己是參賽選手，用盡全身力氣大喊：“四一加油！四英加油！”這時(shí)同學(xué)突然不小心掉棒了，我急得真想沖上去幫他撿接力棒，幸好 后面的幾位同學(xué)都跑得很快，一點(diǎn)一點(diǎn)的把距離追回來(lái)。等到我上場(chǎng)，已經(jīng)領(lǐng)先其他班級(jí)一段距離了，我接到棒子拔腿就跑，好像后面有好幾只老虎在追趕著我一 樣。終于，聽(tīng)到裁判宣布：“第一名，四年一班�！蔽抑�，我們班獲得了夢(mèng)寐以求的冠軍。
時(shí)間過(guò)的`真快呀！轉(zhuǎn)眼間夕陽(yáng)西下了。我得到個(gè)人五十米的銀牌；班上得到了團(tuán)體接力第一名和趣味競(jìng)賽第二名。今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是滿(mǎn)載而歸呢！運(yùn)動(dòng)會(huì)不止可以讓我們?cè)谶@一天充分的奔馳、盡情的活動(dòng)，還可以為班上爭(zhēng)取好名聲。真希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)快快到來(lái)，拿到更好的成績(jī)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
三月下旬，我們學(xué)校開(kāi)展了體育節(jié)。首先，校長(zhǎng)和嘉賓先后講話(huà)，然后全校的同學(xué)們一起跳課間集體舞，最后，我們各年級(jí)舉行了各項(xiàng)體育活動(dòng)。我們四年級(jí)的`活動(dòng)是齊心協(xié)力頂球跑。規(guī)則是：兩個(gè)人頂著一個(gè)球，手不能動(dòng)球，用肚子頂著球跑。開(kāi)始了，一對(duì)對(duì)同學(xué)緊張的頂著球跑，一會(huì)兒，論到我們上場(chǎng)了，我和同學(xué)一起使勁頂著球，突然，我一不小心，啊!不好了，球差點(diǎn)掉到地上了!終于，我們跑到終點(diǎn)了，這下我才松了口氣。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們既鍛煉了身體又培養(yǎng)了老師和同學(xué)們之間的友誼，和集體榮譽(yù)感。平日里，我們經(jīng)常打羽毛球，跳大搖繩，踢毽子，踢足球，跳健美操……我們小學(xué)生是長(zhǎng)身體的時(shí)候，所以要多參加戶(hù)外活動(dòng)，鍛練身體，增強(qiáng)體質(zhì)，這樣才能身體健康，做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
日日盼，月月盼，終于盼來(lái)了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們穿好校服精神抖擻，早早的來(lái)到了學(xué)校。運(yùn)動(dòng)會(huì)的當(dāng)天，陽(yáng)光明媚，舉行過(guò)簡(jiǎn)單的開(kāi)幕式后，比賽就正式開(kāi)始了。賽場(chǎng)上有的同學(xué)想奔跑的駿馬；有的像跳躍的袋鼠。
當(dāng)進(jìn)行4＊50米接力賽賽時(shí)，前三幫我們班被六（二）班甩在了后面。我想“我們班定勝了”最是龔性同學(xué)，只見(jiàn)他跑了起來(lái)，如離鉉的箭一樣奮力向前沖去，10米、20米……，就在80米的時(shí)候他終于把六（四）班的同學(xué)超過(guò)了，此時(shí)我們班高新的歡呼起來(lái)。
看！跳遠(yuǎn)場(chǎng)上，六（二）辦一位神前提裝的同學(xué)上場(chǎng)了，只見(jiàn)他甩開(kāi)雙臂，兩腿向后一蹬，奮力向前一跳，“哇”他跳出了2.1米的好成績(jī)。當(dāng)然最精彩的還是800米長(zhǎng)跑了。只聽(tīng)發(fā)令槍一響，同學(xué)們以最快的速度向前沖去，大家你追我趕，生怕落后，一圈、二圈、三圈……就在第四圈的時(shí)候，同學(xué)們的速度漸漸慢了下來(lái)，這時(shí)各班的拉拉隊(duì)都不甘示弱，有的還陪在小選手的'旁邊，一般喊“加油”一邊陪著跑了起來(lái)，小選手們受到了極大的鼓舞，又提起精神，甩開(kāi)手臂，向前跑去，只看見(jiàn)我們班的“運(yùn)動(dòng)小將”朱進(jìn)波在最后沖刺階段加快了腳下的步伐，奮力向前沖去……在一片歡呼聲中，他第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑；有的同學(xué)愁眉苦臉。但在比賽場(chǎng)上，大家都發(fā)揮了自己的水平，賽出了友誼，賽出了風(fēng)格。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
從多個(gè)視角看運(yùn)動(dòng)會(huì)，哪一個(gè)視角是最美的？
或許是運(yùn)動(dòng)員的視角。他們的眼前是無(wú)盡延伸的賽道和夢(mèng)寐以求的終點(diǎn)；他們的背后是奮力追趕，旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手，他們的身邊是飽含期待，熱情洋溢的同學(xué)。他們的每一步踏在賽場(chǎng)上，就像是每一步踏在人生的路上。
或許是裁判員的視角。在發(fā)令槍響起的那一刻，所有的運(yùn)動(dòng)員在自己面前疾馳而過(guò)；在運(yùn)動(dòng)員沖破重點(diǎn)的那一刻，運(yùn)動(dòng)員欣喜或堅(jiān)強(qiáng)的面龐；當(dāng)秒表停止的那一刻，活躍跳動(dòng)在表格上的一個(gè)個(gè)數(shù)字，一個(gè)個(gè)名字。他們的手里是秒表與發(fā)令槍?zhuān)闹卸酥氖且话殉�。他們維持著這把秤的平衡，匯報(bào)出最公平公正的結(jié)果。
或許是記者的視角，活躍在賽場(chǎng)的每一個(gè)角落，相機(jī)中映出的是運(yùn)動(dòng)員馳騁的英姿，滿(mǎn)是汗水的臉頰；是裁判員忙碌的身影，認(rèn)真的表情；是觀眾們興奮的動(dòng)作，喜悅的笑容。他們用手中的筆和相機(jī)，記錄下整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有美好瞬間。
或許是老師們的視角，看著自己的學(xué)生在賽場(chǎng)上爭(zhēng)勇奪冠，用汗水寫(xiě)下自己的'輝煌。他們有時(shí)喜悅，有時(shí)欣慰，有時(shí)擔(dān)憂(yōu)，有時(shí)無(wú)奈。他們一路陪伴我們，在我們磕倒時(shí)給我們鼓勵(lì)與安慰，讓我們有勇氣繼續(xù)面對(duì)將來(lái)的挑戰(zhàn)。
或許是……
在風(fēng)起云涌的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，視角是多種多樣的。每一種視角都是美的，無(wú)論是什么人，無(wú)論是哪種情緒，無(wú)論是何種挑戰(zhàn)，都值得我們細(xì)細(xì)的品味與享受，都值得我們永久的銘刻在心中。一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，帶給我們的不僅僅是獎(jiǎng)品，也不僅僅是榮耀，更是那份經(jīng)歷過(guò)的感受，嘗試過(guò)后的無(wú)悔。
也許不會(huì)看到他人的視角，但，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住從自己的視角中看到的美好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
我期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了，運(yùn)動(dòng)會(huì)前幾天心情一直很興奮，運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，才六點(diǎn)我就起床了，吃完早餐后，媽媽就和我去學(xué)校了。
到了學(xué)校之后，我就趕緊穿上我們精心制作的印地安人套裝。進(jìn)場(chǎng)表演時(shí)，我們?nèi)嗑o張到鴉雀無(wú)聲，音樂(lè)響起，我們隨著音樂(lè)跳著印地安的舞蹈，男生化身為印地安勇士，雙手用力揮舞著茅，大聲呼著口號(hào)，呈現(xiàn)出原始的陽(yáng)剛之美，女生也化身為印地安公主盡情地?fù)u擺美麗的身軀，展現(xiàn)出柔情似水的風(fēng)情，表演完了之后，獲得來(lái)賓熱烈的掌聲。
班級(jí)進(jìn)場(chǎng)表演完后，首先登場(chǎng)的是個(gè)人競(jìng)賽，在操場(chǎng)上看到同學(xué)們專(zhuān)注的`神情聽(tīng)到槍聲一響就奮力向前跑，而跑道兩旁的加油聲也不絕于耳，真是熱鬧非凡！讓我也迫不及待想趕快下場(chǎng)參加這精彩的盛會(huì)。
接下來(lái)眾所注目的重頭戲－團(tuán)體接力上場(chǎng)了，全校師生皆圍在操場(chǎng)四周，先是中年級(jí)競(jìng)賽，看到他們狀況百出，失誤連連，有的人跑錯(cuò)跑道，有的人接錯(cuò)棒子，更有的人掉棒子，這種情況，讓我更加緊張了，所以不斷地提醒自己千萬(wàn)不可大意。終于輪到我們上場(chǎng)了，我是第一棒，當(dāng)我站在跑道上時(shí)，緊張的心臟快要從胸口跳出來(lái)了。聽(tīng)到槍聲一響，我就奮力的向前沖，心想著假裝有一只兇猛的狗在后面追我，果然速度似乎變得比較快了，順利交棒給下一位，在大家的努力下，這時(shí)我們已與領(lǐng)先的班級(jí)并駕齊驅(qū)，在啦啦隊(duì)齊心一致大喊加油下，很可惜，我們以些微之差獲得亞軍。
全部賽程結(jié)束后，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天大家的表現(xiàn)都很好，充分表現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)家該有的精神�！彼^“勝不驕，敗不餒”，我們要秉持著這種精神，以迎接未來(lái)的各種考驗(yàn)。
【運(yùn)動(dòng)會(huì)作文】相關(guān)文章：