個人計劃
光陰的迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個全新的起點，一起對今后的學習做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編收集整理的個人計劃4篇，歡迎大家分享。
個人計劃 篇1
一、辦公室之部門定位
辦公室主要負責學生會財務管理，值班日常安排、記錄，委員會及各部門例
會安排、通知，會議記錄，各類檔案記錄及備案，內(nèi)部活動方案，各個活動記錄，倉庫物資管理等會內(nèi)事務。
二、辦公室之招新安排
1、時間：20xx年9月10日晚
2、地點：電機館四樓
3、招新形式：現(xiàn)場報名，統(tǒng)一面試
4、招新要求：本次辦公室計劃招新8人，根據(jù)辦公室需要，主要招新做事積極、認真、踏實，交際溝通能力強，策劃、創(chuàng)新方面人才。
三、辦公室之工作計劃
1、在部門招新之后，安排好時間、地點一起出去聚會。使部門內(nèi)各成員的加強聯(lián)系、增進了解，增強整個辦公室的凝聚力，為以后部門工作的開展做好準備。
2、初次例會系統(tǒng)介紹辦公室職能、開會制度、開會流程、主要工作等，盡量堅持隔周進行部門例會，同時配合各個階段不同的活動，促進部門內(nèi)部的相互交流。
3、明確部門責任，協(xié)調(diào)、配合其他部門工作，部門負責人以身作則，確保各項工作高質高效完成。
4、收集所有干事課表，排出干事空余時間表，根據(jù)空余時間表安排事物，以提高辦事效率。
5、整體規(guī)劃，合理安排，限度有效利用資源。
6、建立學生會全體人員檔案，并隨時更新。
7、組織策劃學生會內(nèi)部交流活動，每學期一次全體活動，加強各部門間聯(lián)系。
8、完善學生會規(guī)章制度，確立學生會精神（創(chuàng)新、務實、激情、活力），宗旨（學生的事情學生做）。
9、加強與新生班級的聯(lián)系，與各班班長定期進行交流溝通，密切聯(lián)系同學，切實解決問題。
10、會議通知，并統(tǒng)計到會人數(shù)，做好會議記錄。安排人員到各個部門去做會議記錄，為了能更好的使辦公室成員與其他部門成員熟悉起來，讓干事輪流去各部門做會議記錄。
11、財務管理及置購物品管理，規(guī)范好學生會的財務管理，由專人負責管理購置的物品的借還和使用，每次活動后做簡單的物品統(tǒng)計。
12、辦公室要積極主動接受一些任務，讓干事們不至于無所事事又不至于負擔太重，也能調(diào)動部門成員積極參與活動，真正通過實踐鍛煉各自能力，增強合作意識。
使學生會在學校有一定的影響力，建立健全能可持續(xù)發(fā)展的學生會運作機制，使學生會能良好運作。加強學生會各部門建設，增強部門內(nèi)部和學生會整體的凝聚力。培養(yǎng)有能力、有思想、有紀律、有合作、能創(chuàng)新、能充分為學生會服務的干事，完善會內(nèi)各種制度，使學生會整體運作有組織有紀律。
四、辦公室之內(nèi)部制度
1、遵守學校各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學。
2、勤奮學習、刻苦鉆研、銳意進取，認真完成學校規(guī)定的學習任務。
3、虛心聽取學生會內(nèi)外及部門內(nèi)外的意見與建議。
4、全力配合好其他部門完成各項任務。
5、維系辦公室在系會、學校公共場合的良好形象。
五、辦公室之例會制度
1、例會時間：每單周周一18：15在電氣系學生會辦公室。
2、與會人員不得遲到、早退，有事需提前請假。
3、例會上部門負責人以簡潔精練的語言，向部內(nèi)人員準確傳達工作安排及每人所負責的具體事務，盡量不耽誤大家的寶貴時間。
4、與會人員需認真記錄會議內(nèi)容并積極完成分配任務。
六、辦公室之活動開展
1、綜合考慮部門之間的合作需要，組織策劃一些部門之間聯(lián)誼活動，通過一些活動促進各部門成員的熟識、加強各部門之間合作的`默契度。
2、思考什么樣的特色活動（素質拓展）適合辦公室，我們目前的資源能否成功辦下來。
七、辦公室之部門配合
1、配合文藝部完成各類文藝晚會。
2、配合體育部籌備運動會和各類體育賽事。
3、配合組織部開展干事培訓大會。
4、配合生活部開展寢室裝潢大賽。
5、配合宣傳部完成各類宣傳工作。
6、配合學習部完成各類學習活動。
八、辦公室之干事培養(yǎng)計劃
1、前期工作平均分配，在工作中發(fā)現(xiàn)干事才能。
2、在考勤中注重態(tài)度和積極性。
3、在活動中注重做事積極、認真、負責、穩(wěn)重等。
4、在聯(lián)系學生會其它各部門、聯(lián)系老師、聯(lián)系學長、學姐時，應注重禮貌、言辭、態(tài)度。
5、在配合其它部門開展活動時應注重與各部長、干事之間的接洽、合作。
6、代理部長：培養(yǎng)其領導能力，將部門的建設和日常事務扛在肩上，引導有能力的干事能主導辦公室事務。做出自己的創(chuàng)新，分享彼此的收獲。
7、鼓勵干事積極和其他部門和主席團多溝通、積極主動參加到其他部門的傳統(tǒng)活動中去，并要求在部門例會上進行經(jīng)驗交流。
8、有計劃的安排和分配給干事一些需要思考和有創(chuàng)造力的工作（活動創(chuàng)意、寫簡單策劃書等），并對他們提出一些建議。從而激發(fā)工作熱情，鍛煉工作能力。
九、辦公室之未來展望
一直以來，辦公室積極配合其他部門開展活動，協(xié)助學生會的建設和發(fā)展，為廣大電氣學子服務。辦公室會在未來發(fā)展中一如既往的發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)。
在傳統(tǒng)活動方面，我們會繼續(xù)延續(xù)往年舉辦下去。經(jīng)過前幾屆的成功舉辦，活動也在日趨完善，我們要做的就是進一步完善各個活動，減少意外情況的出現(xiàn)以及對意外情況出現(xiàn)時能應對自如。另外，在辦好傳統(tǒng)活動的同時也要敢于創(chuàng)新，為同學們增加更多更具參與性、學習性、娛樂性的選擇。為電氣系學生會未來發(fā)展推波助瀾。
在發(fā)掘和培養(yǎng)人才方面，干事是整個部門以及學生會的血液，招納一批有才能的新干事是我們的首要任務，我們會認真選取優(yōu)秀新干事，隨后對他們進行培養(yǎng)和鍛煉，為學生會孕育人才。我們會在以后的學習和工作中加倍努力。
在團結其他部門方面，共同建設好學生會，為電氣系做貢獻是我們的責任。在各部門獨立的基礎上建立緊密聯(lián)系，協(xié)調(diào)各部門任務，各部門之間加強交流合作。這是我們未來一年的重要工作。
辦公室本著認真負責、踏實穩(wěn)重、求實創(chuàng)新的態(tài)度，在未來一年甚至更遠的道路上，走好每一步。讓“溫馨電氣”住進每位電氣學子的心房。
傳承經(jīng)驗，總結教訓，展望未來。
以上只是一個初步計劃，我們要堅持具體問題具體分析，根據(jù)各種細節(jié)因素來調(diào)整工作計劃安排，但是始終堅持向我們設定的初步目標努力，讓各成員能在學生會中學到知識，得到鍛煉，并且從人際交往、管理能力等方面得到提高。具體要在實踐中檢驗，在實踐中升華，希望學生會能越辦越好。
個人計劃 篇2
一切為了學生，為了每一位學生的發(fā)展”已牢記在每一位教師的心中，為此新課程下的課堂教學，既要師生互動起來，又要提高課堂教學的實效性。提高課堂的實效，就是在課堂40分鐘獲得最大的效益，讓每一位學生都收益，達成教學目標即知識、能力、過程、方法、情感態(tài)度、價值觀。讓不同層次的學生也有不同的收益，課堂真正成為學生學的主陣地，學生參與課堂活動的態(tài)度和程度決定了課堂實效，做為教師提高課堂教學的實效性，就是要實現(xiàn)學生在課堂上思維總量的最大化。這就要求教師要對一節(jié)課的教學的前前后后做一個完備的統(tǒng)籌安排。為積極推進“高效課堂”的研究，提高課堂教學的實效性，努力達到教學高效率與高效益的有效結合，現(xiàn)就實踐高效課堂工作做如下計劃：
一、抓好教師教學觀念的轉變和教學方式的轉變。我們要在不斷推進教學課堂改革的進程中不斷推動教師觀念的轉變，進而轉變教師的教學方式，逐步消除教師講的過多，學生參與較少的情況。
二、課前精心準備，讓學生產(chǎn)生興趣。只有課前精心準備,在課堂四十分鐘里才能經(jīng)受住學生的考驗,才能有課堂上的高效引導與動態(tài)生成,才能在課堂上游刃有余,否則,教師只會在課堂上應接不暇,手腳忙亂。
(一) 研讀教材,定準目標 。新課標教材給教師和學生提供了廣闊的空間,在“用教材教”的理念指導下,教師需要在課前對教材有一個
全面、深度、系統(tǒng)的解讀,包括教材的每一個信息窗,每一句揭示語,每一個練習,把握好教材設置的意圖和內(nèi)容體系,定準教學目標,然后根據(jù)學生的實際對教材作出合理、適度的加工與處理。
(二) 備好學生，抓好突破�！皩W生走進教室并不是一張白紙”。新課標指出,教學活動必須建立在學生的認知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎之上。
三、研究和設計好課堂提問。在真實、常態(tài)的課堂教學中，有些教師所提的問題本身就有問題，無效問題、假問題、無價值問題充斥課堂，教師的很多提問耽誤了學生寶貴的`課堂學習時間，影響了課堂教學效率的提高。因此，教師要高效地完成課堂教學任務，就必須注重對課堂提問的研究，所提的問題必須是有價值的、有啟發(fā)性的、有一定難度的，整個課堂的問題設計必須遵循循序漸進的原則。
四、加強對課堂節(jié)奏的把握和管理。課堂上，有的教師剛給學生提出問題，學生還沒來得及思考，就馬上要求其回答，這樣不僅浪費了學生課堂思考的時間，而且有效性很差。因此，要給學生一定的思考時間和思維空間，要減少“講與聽”，增加“說與做”，嘗試“教與評”。教學過程中及時評價學生，不敷衍，要學生體會到老師的真心實意，建立和諧師生關系。
五、積極實施小組互助學習制。現(xiàn)階段，大班額的班級授課制也是課堂教學效率難以提高的一大原因。在小班化教學難以推行的現(xiàn)實條件下，在班內(nèi)實行小組互助學習可以說是一個最佳選擇。
構建高效課堂已經(jīng)是我們迫在眉睫的任務，希望在我們?nèi)轿坏呐ο拢粩嗵剿�，最終達到優(yōu)質的高效課堂，達到師生雙贏！
個人計劃 篇3
在所有部門的積極配合下本人終于完成了去年自我制定的二百八十萬的任務，很興奮，也覺得很有壓力，因為它對我明年提出了更高的要求。
20xx年本人有以下幾個計劃：
1、打造一支屬于自己的設計團隊，俗話說“一個好漢三個幫”，只有擁有有強大的團隊，才能更好更快的實現(xiàn)自己的價值。根據(jù)今年客戶的層次情況，新的一年我想配置1~2位長期的設計助理，可以幫助本人實現(xiàn)工地，主材，客戶聯(lián)絡，以及長期合作的園林設計團隊、智能家居合作團隊等資源的高效整合。
2、新的一年，希望能得到更多收獲，以及八十萬的純設計費。
3、在專業(yè)水平上使自己更上一層樓，預備創(chuàng)作1~2套作品獲獎。
再談談自己對設計部建設的意見和建議：
1、很多設計師總是說我們設計部沒有學習的氛圍，本人認為這個論點不是很準確，應該是說缺少了有效的學習方法，我認為在專業(yè)上和工作上提高要有正確的學習方法這才是最重要的。在這一點上一些出色設計師總結出自己的一些成功經(jīng)驗并與大家共享這是一個非常好的方式，能夠讓部分設計師迅速的找到適合自己的方法。因為每一個人
面對的每一個客戶群體都不要一樣，每個客戶與每個客戶也不一樣，設計師自己對“設計”的理解也不一樣，所以找到適合自己的.方法才是最重要的。
2、在設計部還有這樣一個這樣的話題，“設計部沒有設計氛圍。”當然這個論點在袁總和朱總對設計部專業(yè)水平的重視度不斷加強有著重要關系，比如對獲獎設計師的獎勵，對獲獎作品的學習宣傳，經(jīng)常組織對專業(yè)上的培訓等等一些措施，我相信這個論點也會很快站不穩(wěn)腳。建議設計部是不是能常來一個設計PK賽，或者“設計周”，把一些純粹的設計，純粹的理念在同仁之家進行交流溝通。
個人計劃 篇4
一、指導思想
通過專家教授的講解引領，不斷更新自己的教育觀念，促使自己向專業(yè)化方向發(fā)展。
二、研修目標
1、提高自己對信息技術應用在語文教學中應用的理解能力和操作能力。
2、能結合有關信息技術應用能力，針對數(shù)學教學不斷反思和總結，提高自身的專業(yè)發(fā)展能力。
3、轉變固有的教育觀念，與新時期的教育觀念保持一致。
三、研修方式
1、聆聽請教
積極參與研修班的'各項研討活動，努力向各位學員交流學習，拿出自己的問題請教各位學員，與各位學員共同探討。
2、反思提升
利用信息技術手段輔助教學，充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，積極參與在線研討。
在多媒體教學環(huán)境中，合理利用軟件、數(shù)字教育資源，優(yōu)化課堂教學，提高自己的課堂效率。
利用網(wǎng)絡教學平臺，有效開展自主、合作、探究等學習活動，轉變學生的學習方式，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和綜合能力。
3、積極學習
珍惜這次培訓提升機會，認真遵守培訓能力提升工程的各項要求，每天擠出時間上網(wǎng)學習，專心聽講，認真聆聽專家報告，并做好必要的記錄。
積極參加教育科研能力研修，樹立教研科研意識，把研修和教育科研緊密結合。
四、具體措施
1、每天利用1—2小時登陸網(wǎng)絡研修平臺，認真完成培訓期間各項任務及作業(yè)。
2、認真聆聽專家們視頻講座，做好筆記，并把理論運用于實踐，提高自己業(yè)務水平。
3、培訓期間多與同行研討交流，取長補短，不斷總結和反思，力爭讓信息技術更好的服務我們的教學。
4、多閱讀信息技術方面的書籍，掌握教學中常用軟件的操作流程和方法，提升自己的信息技術應用能力水平。
總之，我決心不斷學習，不斷更新，豐富自己的文化積淀，充盈自己的底氣，增強自己的理論底蘊，提高教育教學能力，結合教學實際，努力學習信息技術，并學以致用!
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