學(xué)校管理制度優(yōu)秀
在現(xiàn)在的社會生活中，越來越多地方需要用到制度，制度是國家機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位，為了維護正常的工作、勞動、學(xué)習(xí)、生活的秩序，保證國家各項政策的順利執(zhí)行和各項工作的正常開展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導(dǎo)性與約束力的應(yīng)用文。擬起制度來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的學(xué)校管理制度優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校管理制度優(yōu)秀1
1、認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨和政府的路線、方針、政策及上級有關(guān)部門的指示精神，按照校領(lǐng)導(dǎo)指示及學(xué)校規(guī)章制度處理各項工作。
2、組織擬訂學(xué)校工作計劃、決議、工作報告、規(guī)章制度，審核學(xué)校上報、下發(fā)的文件，草擬并向全校發(fā)布通告、通知。
3、負(fù)責(zé)全校性行政、黨務(wù)會的安排組織工作，會前準(zhǔn)備好議題的有關(guān)文件、資料，提供會議要點和內(nèi)容，督促檢查各部門招待會議的情況，并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
4、負(fù)責(zé)學(xué)校重大問題的歸口報告，認(rèn)真做好上情下達，下情上報，協(xié)調(diào)各處室等職能部門，組織完成需要由幾個部門共同籌辦的綜合性工作。
5、負(fù)責(zé)學(xué)校公文的收發(fā)、傳遞、批轉(zhuǎn)、管理及歸檔工作，將收到的公文進行拆封、分類、編號登記，送主管領(lǐng)導(dǎo)審批，轉(zhuǎn)發(fā)到有關(guān)部門處理。
6、掌握并正確使用學(xué)校印鑒，校長名章，負(fù)責(zé)審定各行政部門印章的刻制，并對用印進行監(jiān)督。
7、負(fù)責(zé)做好接待、車輛管理及日常服務(wù)工作，接待上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)同志的.參觀、訪問，做好來信、來訪答復(fù)。
8、負(fù)責(zé)職員的考核工作、管理好學(xué)校人事檔案、文件檔案及綜合統(tǒng)計工作。
9、搞好辦公室衛(wèi)生工作。
10、完成校長交辦的各項工作。
學(xué)校管理制度優(yōu)秀2
為了實現(xiàn)“管理精細，質(zhì)量上乘，特色鮮明，校園和諧”為總體目標(biāo)，在“尚美立人”教育理念的引領(lǐng)下，以推進學(xué)�！吧忻馈蔽幕ㄔO(shè)，推行精細化管理，推動高效課堂教學(xué)為工作重點，進一步確立新的發(fā)展策略，創(chuàng)建出有特色的'品牌學(xué)校，特制定管理制度如下：
1、嚴(yán)格貫徹落實市政府《關(guān)于進一步推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》文件精神，圍繞《東�？h特色學(xué)校建設(shè)方案》及每學(xué)年初學(xué)校制定學(xué)年特色項目實施方案，朝著“尚美立人”目標(biāo)組織開展特色教育工作。
2、成立特色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組、特色項目實施小組，負(fù)責(zé)安排、組織學(xué)校特色創(chuàng)建相關(guān)活動。
3、特色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校實際和教師情況科學(xué)分工，實行項目負(fù)責(zé)制。
4、項目實施小組根據(jù)年度特色項目實施方案組織實施各興趣小組特色教育相關(guān)工作。
5、校級領(lǐng)導(dǎo)、特色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組、各處室負(fù)責(zé)人根據(jù)本崗位工作性質(zhì)學(xué)年初制定出年度特色學(xué)校創(chuàng)建行動計劃，特色項目實施小組成員學(xué)年初制定出年度個人行動計劃，并按計劃組織實施各項工作，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)檢查實施情況，并納入考核，每學(xué)期進行總結(jié)。
6、特色教育按照“課程化、活動化、滲透化”方式運行，將心理健康教育納入每周一次的課表，開展特色教育活動；各項目負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)好各特色項目組內(nèi)活動，并積極組織學(xué)生參加全鎮(zhèn)性特色活動及各級各類競賽，科任教師在各自課程中應(yīng)當(dāng)積極滲透心理健康教育。
7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)為特色創(chuàng)建提供足夠的資金支持。
8、對取得優(yōu)異成績的學(xué)生和輔導(dǎo)教師進行表彰獎勵。
9、學(xué)期末根據(jù)特色項目實施情況、活動開展情況對學(xué)校和教師進行考核，予以表彰。
學(xué)校管理制度優(yōu)秀3
學(xué)校的一切財產(chǎn)是國家和人民的公共財產(chǎn)，全體教職工，學(xué)生都應(yīng)自覺愛護和妥善管理，為了延長財產(chǎn)的使用周期，提高使用率，不使學(xué)校財產(chǎn)遭到不應(yīng)有的.損失，更好地為教學(xué)和師生服務(wù)。特制訂以下制度：
一、各校區(qū)總務(wù)處是財產(chǎn)管理的主要部門，負(fù)責(zé)統(tǒng)一收發(fā)、調(diào)配、登記入帳，保管和核對等工作，全體師生必須協(xié)同做好此項工作。
二、財產(chǎn)管理人員要認(rèn)真做好校產(chǎn)、校具及采購物品的登記保管工作，做到帳物相符，定期清點。
三、財產(chǎn)使用實行分室管理，落實保管使用責(zé)任制，各校區(qū)每學(xué)年進行一次清點、維修和報廢。校產(chǎn)維修、報廢要經(jīng)主管部門簽署意見后，主管校長批準(zhǔn)，并要辦好報廢手續(xù)，填好清單。
四、借用公物及領(lǐng)取有關(guān)教學(xué)用品，必須有出借手續(xù)，任何人都不準(zhǔn)私自拿用公共財產(chǎn)。
五、歸還物品（器材）時要驗收，如有損壞，要查明原因，按規(guī)章辦事。
六、貴重儀器的購置和出借，必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
七、愛護公共財物，人為損壞的應(yīng)照價賠償。
八、節(jié)約水電，放學(xué)下班要關(guān)好電源，發(fā)現(xiàn)浪費現(xiàn)象要予以批評教育。
學(xué)校管理制度優(yōu)秀4
家長是學(xué)校管理的重要資源，家長參與學(xué)校管理一般分為家委會參與及全體家長參與，學(xué)校為了實施民主管理，全員管理，健全與完善管理制度，讓家長參政、議政，參與學(xué)校管理。充分利用好家長這部分資源，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。家長參與學(xué)校管理制度的內(nèi)容主要包括以下各方面：
1、參與學(xué)校規(guī)劃制定
家委會參與學(xué)校規(guī)劃制定工作，為配合規(guī)劃制定做一些調(diào)查，為學(xué)校未來發(fā)展出謀劃策，并且做好宣傳工作。
2、參與學(xué)校重大活動
家委會參與學(xué)校重大活動的策劃，開展及評價，為重大活動提供必要支持。學(xué)校在活動前必須以書面的形式告之家長活動的目的'、要求、內(nèi)容以及時間、場地等事項。活動后家委會成員參與學(xué)校對活動的評價反饋，并提出建設(shè)性的建議。
3、參與學(xué)校教育教學(xué)活動
家委會成員每學(xué)年到校聽課一至二次，配合學(xué)校進行教學(xué)流程管理，并提出建設(shè)性的建議。
4、參與學(xué)校項目管理
參與學(xué)校家長、社區(qū)、安全等項目管理工作，配合學(xué)校構(gòu)建完善的管理系統(tǒng)。
5、參與班級管理
家長參與班級工作計劃的制定，配合班主任共同開展好班級活動，并提供必要的支持，定期與班主任交換意見。
6、建立校外輔導(dǎo)員隊伍
根據(jù)家長的能力與特長，擔(dān)任學(xué)校的校外輔導(dǎo)員工作，積極配合學(xué)校全面培養(yǎng)學(xué)生。
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