實(shí)用的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
十一月十五日星期三,這天是我們平興小學(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)大會(huì),我的目標(biāo)是希望能在一百米競(jìng)賽中拿到好成績(jī),因?yàn)橐郧拔遗芤话倜锥济鋵O山,所以這次我一定要好好把握機(jī)會(huì)一鳴驚人。
節(jié)目在學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姊的新式健康操中拉開序幕,一個(gè)個(gè)趣味團(tuán)賽接連比著,我們四年級(jí)的第一個(gè)團(tuán)賽是“掌上明珠”,比賽規(guī)則是在羽球拍上放一顆球,要拿著羽球拍跑到對(duì)面,再由下一位同學(xué)傳回來,因?yàn)榘嗌先藬?shù)比別班少,老師還指定我跑兩次呢!跑完第二次時(shí),比賽也快結(jié)束了,經(jīng)過一番激烈比拼,很遺憾的我們略遜一籌,輸了這場(chǎng)比賽。
接著登場(chǎng)的是——一百米的競(jìng)賽,班上的同學(xué),個(gè)個(gè)摩拳擦掌的準(zhǔn)備大展身手一番。輪到我的時(shí)候,我的`心跳馬上加速,旁邊幾位飛毛腿,讓我不敢輕敵,鼓聲一擊,我用盡全力往前沖去,跑到終點(diǎn)時(shí)我已氣喘如牛,皇天終于不負(fù)苦心人,我得到了第三名!太高興了。
緊湊的節(jié)目持續(xù)進(jìn)行著,馬上又輪到我們第二項(xiàng)團(tuán)體競(jìng)賽“對(duì)不起后到你”,方法是拿著兩根棍子,兩人一前一后,繞過三角錐后回來,我是排在后面的,因?yàn)橐怪埽噪y度較高,回來時(shí)不小心還跌了一大跤,誰叫我后面“沒長(zhǎng)眼睛”,害得我的屁股好痛!這項(xiàng)比賽我們又沒得到名次,唉呀!怎么會(huì)這樣!
最后一項(xiàng)是我最喜歡的團(tuán)體接力,我跑的是第七棒,希望這項(xiàng)我們能一雪前恥,得到好名次。在大家通力合作、努力不懈之下,我們充分發(fā)揮的團(tuán)隊(duì)精神,終于沒有白費(fèi)力氣,獲得了第三名,真是太好了!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我好高興,因?yàn)槲覀儼嗟膱F(tuán)體接力本來是不被看好的,沒想到卻能得到第三名。跑很慢的我,也在一百米競(jìng)賽中拿到第三名,真是跌破爸媽的眼鏡,下一次我一定要更努力,讓大家刮目相看!
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天,我們學(xué)校開了一場(chǎng)快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間,大家訓(xùn)練得很辛苦。三年級(jí)的項(xiàng)目有8個(gè),是50米、100米、200米、立定跳遠(yuǎn)等。全校在看運(yùn)動(dòng)員在拼命地奔跑的時(shí)候每個(gè)人都很激動(dòng),都在給運(yùn)動(dòng)員加油,因?yàn)闆]有人不想讓自己的班級(jí)贏。喊的時(shí)候我們都很整齊、響亮,這樣運(yùn)動(dòng)員才能聽到。我們也相信運(yùn)動(dòng)員聽到我們的鼓勵(lì)之后也能跑得更快、跳得更遠(yuǎn)的。我報(bào)了12*50迎面接力,就是6個(gè)女生站一邊,6個(gè)男生站一邊,每人跑50米。比賽時(shí)間是早上9:20分,就是剛吃完早餐沒多久。比賽之前,我們先去體育館檢錄,我覺得檢錄就是把參加任何一個(gè)項(xiàng)目的所有運(yùn)動(dòng)員集中到一起,也讓運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備的一個(gè)過程,還有就是防止不是這個(gè)項(xiàng)目的`運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)比賽。輪到我們的時(shí)候,我們一個(gè)班接一個(gè)班整整齊齊地入了場(chǎng)等待比賽開始。我們的比賽場(chǎng)地是足球場(chǎng),在我們之前還有二年級(jí)的小朋友要比障礙賽跑,我們只好有在足球場(chǎng)邊上等,大約等了10分鐘后他們就比完了。王教練又派了幾個(gè)高年級(jí)的把比賽用的“障礙”搬走,好讓我們比賽。就這樣,對(duì)我們來說是緊張而激烈的比賽開始了。我們男生把第一棒給了周勁藝,王教練吹了口哨之后,他飛快地跑了出去,與其他班拉開了一點(diǎn)距離,為我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)優(yōu)勢(shì)。但最后我們卻沒得第一,而是得了第二。因?yàn)楫?dāng)商煒傳給阮璐時(shí),阮璐沒接好,導(dǎo)致掉棒,她撿起后又飛快地跑過來把棒交給我,但也沒有追上。剩下的運(yùn)動(dòng)員看到之后,也拿出比平時(shí)還要快的速度才追上三班和四班,所以我們才得了第二;氐接^眾席后,大家都在埋怨阮璐。我就對(duì)他們說:“反正比賽都結(jié)束了,現(xiàn)在再說還有什么用?”他們說:“可是她讓我們丟了分。”我說:“下次努力就行了!焙髞恚瑓⒓悠渌(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員為了讓我們獲得全年級(jí)第一,就使出全力跑。結(jié)果我們班又得了許多第一,爭(zhēng)到了全年級(jí)第一,117分。我們都特別高興。雖然得了全年級(jí)第一,但是,友誼第一,比賽第二。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們和其他班有了更多的友誼。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
“啪、啪------”從龍都小學(xué)操場(chǎng)傳出響徹云霄的聲音。這是在干什么?原來操場(chǎng)上正在開展一年一度的班級(jí)跳繩比賽呢!
最先開始比賽的五年級(jí)。在足球場(chǎng)上集合好全年級(jí)人之后,十班、九班首先迎戰(zhàn)。當(dāng)他們跳完之后,我的壓力倍升。接著,七班和八班上場(chǎng)了,我心跳加速,雖然之前進(jìn)行了魔鬼式訓(xùn)練,可離張老師每人150個(gè)的目標(biāo)還是有一小段距離的。他們開始跳了,我的內(nèi)心越來越不安,只能與四周同學(xué)說笑一下,來平撫一下我內(nèi)心的緊張。
隨著一聲哨響,七、八班比賽結(jié)束了,我的心瞬間提到了嗓子眼,我連做了五個(gè)深呼吸,才稍稍緩過神來。我心想:“淡定,淡定!不就是一分鐘跳繩嗎?之前那么多訓(xùn)練,可不是白費(fèi)的!”我就踏著穩(wěn)健的步子坦坦蕩蕩地走到指定位置。在老師指導(dǎo)下,檢查電子繩的“能力”,調(diào)整好自己的心態(tài)和繩的長(zhǎng)度,做好必勝準(zhǔn)備。
或許是太激動(dòng),也或許是太緊張,葉老師還沒有吹哨,只說了預(yù)備,我就急忙跳了起來。等我跳了半個(gè)后才發(fā)現(xiàn),我急忙把繩子向后甩,就在我重心不穩(wěn)即將摔倒的同時(shí),葉老師中氣十足地吹響了哨子,可能這哨聲震住了土地,使我沒有摔倒,我急忙跳起來了。頓時(shí)“萬繩齊跳”,就這樣我一直心中默念跳繩口訣:“腳并攏,跳矮點(diǎn),繩快甩。”
可就在此時(shí),我的繩子和前面羅皓月的'繩子“親上嘴了”,我瞟了一眼計(jì)數(shù)器:“89!”“可要加油!”我心里為自己加油。我一加速,又撞上后面的高潔。真是心急吃不了熱豆腐。我迅速調(diào)整過來,加速跳了起來,一下子,我覺得手中繩子像一只小白兔輕盈地躍過我頭頂,又輕輕觸地,再向上跳起……
就這樣時(shí)間一分一秒地過去,我有條不紊地?fù)]著繩子,計(jì)數(shù)器上的數(shù)字越來越大,“嘀!”隨著一聲哨響,我們結(jié)束了比賽,我看了看計(jì)數(shù)器上的數(shù)字。哎!105,真是一個(gè)悲傷的數(shù)字。算了,我已經(jīng)盡了全力。
現(xiàn)在回想起跳繩時(shí)的情景,都還歷歷在目!
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