個人計劃

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！此時此刻我們需要開始制定一個計劃。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的個人計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

個人計劃 篇1

　　為了更好地全面推進素質(zhì)教育，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，提高課堂教學效率，促進學生全面、健康而有個性地發(fā)展；本著對學生未來負責的態(tài)度，進一步把上級關(guān)于減負增效提質(zhì)的要求落到實處，科學把握減負增效提質(zhì)的精神實質(zhì)，特制定本計劃。

　　1、優(yōu)選教學方法，提高課堂40分鐘教學效率。教師善于啟發(fā)，學生才能善于主動思考、愉快學習。在講解過程中啟發(fā)學生思考生疑，促進知識遷移。為了保證課堂的有效、高效，我在課堂中做到精講精練。

　　2、優(yōu)化學習方式，提高學生學習效率。根據(jù)學生實際情況，引導學生掌握適合自己的學習方式。

　　3、落實導優(yōu)輔差工作，促使學生全面發(fā)展。減輕學生負擔，不等于降低教學要求，既要重視對“尖子生”的培養(yǎng)，組織他們參加多種活動，使他們的.個性得到充分發(fā)展。又要特別重視對部分“差生”的個別輔導，及時幫助他們克服學習中的困難，迎頭趕上。這樣既減輕了大部分學生的負擔，也滿足了不同層次的學生對學習的要求。

　　4、認真學習新課標，精心備課。根據(jù)學生的實際需要，對所學教材的內(nèi)容做出適當?shù)恼{(diào)整與增刪，以學生現(xiàn)有發(fā)展水平為出發(fā)點，著眼于學生將來的發(fā)展，使學生“滿負荷”地學習，促使學生的潛能得到最大的發(fā)展。

　　5、老師精心設(shè)計課內(nèi)外練習，減輕重復性作業(yè)、避免機械性作業(yè)。在計算及分析方面”下功夫，練習貴在得法，重在教會學生學習的方法與技巧，使減負真正落到實處。根據(jù)學生的學情，分層設(shè)計作業(yè)，使每個學生都得到不同的發(fā)展。

個人計劃 篇2

　　今年注定是競爭空前的一年，招商部將本著公司利益結(jié)合項目實際情況一方面要廣泛的收集客戶資料，尋找上檔次的主流品牌，了解客戶的增店計劃以及經(jīng)營規(guī)劃思路。另一方面就是要定期對其他及周邊城市對手商場進行市場調(diào)查研究，了解對手市場的品牌布局情況，品牌的`變動和銷售情況，以及客流結(jié)構(gòu)等信息。

　　一、計劃今年的招商工作目標初步為以：

　　1、提升整體的業(yè)務(wù)水平

　　2、多學習，交流，探討相關(guān)的招商知識及部門工作。

　　3、與同行業(yè)中人員多交流，探討摸索，創(chuàng)新招商知識。

　　4、了解相關(guān)信息及時與領(lǐng)導及其他部門溝通，大家一起探討，從而結(jié)合本部門實際工作進一步改進。

　　5、對濟寧市去集中性商業(yè)進行有目的性市場調(diào)查

　　6、制定租金策略

　　7、2月下旬與德克士濟寧負責人對接項目問題，三月初接待肯德基、迪信通、e家鹵面負責人對項目進行考察，

　　8、制定新業(yè)態(tài)招商手冊

　　9、加強招商專員的業(yè)務(wù)培訓

　　10、與工程部對接物業(yè)條件的準確數(shù)據(jù)

　　11、配合銷售部進行對商鋪的營銷工作

　　12、繼續(xù)挖掘潛在或意向客戶

　　二、盡可能多的增加預(yù)備客戶資源

　　1、真誠禮貌的接待好上門的意向客戶。

　　2、到其他及周邊城市對手商場收集客戶資源。

　　3、通過與客戶間經(jīng)常性的聯(lián)絡(luò)互動，及時了解行業(yè)的相關(guān)動態(tài)。

　　三、相關(guān)招商資料的準備

　　1、招商手冊和招商說明書

　　2、委托經(jīng)營合同（代為管理），授權(quán)委托書

　　3、招商委托書

　　4、招商流程表

　　5、招商文案

　　四、招商方式

　　1、項目招商發(fā)布會

　　2、項目推介洽談會

　　3、登門拜訪（目標自薦）

　　4、網(wǎng)絡(luò)招商

　　5、電話聯(lián)系

　　6、面對面溝通

　　7、行業(yè)協(xié)會、政府機構(gòu)

　　8、媒體招商

　　五、提升商場出租率，穩(wěn)固商場現(xiàn)有的好品牌同時引進其他上檔次的品牌

　　1、結(jié)合行業(yè)實際情況，更多的了解及引進家居市場上檔次的主流品牌，盡可能穩(wěn)定商場現(xiàn)有的好品牌，同時形成錯位經(jīng)營的穩(wěn)定發(fā)展態(tài)勢。

　　2、相關(guān)工作及時與領(lǐng)導及相關(guān)部門之間取得溝通，確保工作無誤。 20xx年招商部將全力以赴的去努力，去奮斗，去實現(xiàn)商場招租率在競爭中穩(wěn)步提升發(fā)展。

　　xxx

　　20xx年 02 月19 日

個人計劃 篇3

　　在新課程標準理念的指導下，如何發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，提高學生的`積極性和主動性，提高教學效率和質(zhì)量，需要對信息技術(shù)課堂教學進行優(yōu)化。為了推廣新的教學理念與教學方法，推動現(xiàn)代信息技術(shù)在教學中的應(yīng)用。進一步改進教學方法，提高教學質(zhì)量，提倡課的整合，促進教學改革。因此，在這學期的教學中，我主要從以下幾方面入手：

　　1． 不斷學習，盡可能地掌握制作多媒體的技術(shù)，這是運用信息技術(shù)進行教學的基礎(chǔ)。

　　2．教學應(yīng)遵循學生為主體、教師為主導的原則。應(yīng)用信息技術(shù)教學其目的就是提高教學效率，提高學生學習效果，所以應(yīng)以學生理解和掌握知識為目的。

　　3．轉(zhuǎn)變教學理念，讓教學設(shè)備現(xiàn)代化，更重要的是教學觀念的現(xiàn)代化。所以必須不斷學習新概念、新知識，不斷提高自身現(xiàn)代化教育素養(yǎng)。

　　4．認真研究如何高效地組織課堂教學，把優(yōu)秀課件與傳統(tǒng)教學手段合理整合，并有效地進行課后答疑和研究多媒體條件下的考試考核方式等。

　　5．針對不同的內(nèi)容，采取恰當?shù)默F(xiàn)代化教學方式。

個人計劃 篇4

　　一、指導思想

　　師資隊伍建設(shè)是一所學校得以持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵與根本，而骨干教師的培養(yǎng)則是學校師資隊伍建設(shè)的核心工作。作為地區(qū)級骨干教師咱們，更有義務(wù)為學校的發(fā)展和教師業(yè)務(wù)的提高盡心盡力。為了學校能更好的地構(gòu)建教師的發(fā)展平臺，堅持"以人為本，主動發(fā)展”的管理宗旨，特擬定本學年的骨干教師帶徒培養(yǎng)計劃如下：

　　二、培養(yǎng)目標：

　　力爭使徒弟孫杰在教育觀念、思想政治、職業(yè)道德、專業(yè)知識、職業(yè)技能、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育教學潛質(zhì)與教育科研潛質(zhì)等方面取得長足的進步，具備更高素質(zhì)、較高水平、構(gòu)成自我的教學風格、特色，能在本校乃至市教育教學工作中起示范帶頭作用。

　　三、具體做法

　　1、在發(fā)奮提高自身各項潛質(zhì)的基礎(chǔ)之上，幫忙徒弟制定出本學年的個人成長提高計劃。計劃要做到合乎個人發(fā)展，適應(yīng)新形式下的教育教學，并在必須基礎(chǔ)上能得以提高。

　　2、對徒弟做到言傳身教，以身作則。要使徒弟具有忠誠黨的教育事業(yè)的思想，不能做一天和尚撞一天鐘，要有嚴禁治學的態(tài)度，要對自我和學生負責，要教導徒弟有刻苦敬業(yè)的精神。

　　3、做好師傅的本職工作。做到每個月幫忙徒弟備一次課，將自我的`經(jīng)驗毫無保留的教給徒弟，并做到一個月檢查一次徒弟的教案，給出師傅的評價，以便提高徒弟分析教材，處理教材的潛質(zhì)。

　　4、每個月師傅要給徒弟做一節(jié)示范課，幫忙徒弟領(lǐng)悟和明白新的教育教學理念。

　　5、幫忙徒弟選定一項教改實驗課題，并盡自我的發(fā)奮幫忙徒弟收集資料，籌建檔案。

　　6、每個月最少要聽徒弟一節(jié)到兩節(jié)的課，應(yīng)及時給出詳盡的導評，以便幫忙徒弟提高課堂教學潛質(zhì)以及應(yīng)變潛質(zhì)。

　　7、每個學期都要幫忙徒弟完成一篇較為精辟的有關(guān)教育教學方面的論文。

　　8、每個學期能夠指導徒弟完成一節(jié)到兩節(jié)的學校內(nèi)的匯報課，并能夠在大型的學校教育教學活動中給徒弟必須的指導，幫忙徒弟設(shè)計方案，完成指定的任務(wù)。

　　9、每個學期都要不定期的對徒弟的教案、教學反思、教育教學隨筆進行檢查，以便幫忙徒弟在理論上有所提高。

　　四、培養(yǎng)措施

　　1、根據(jù)“注重潛質(zhì)、講求實效、主動發(fā)展、構(gòu)成特色”的原則安排培養(yǎng)計劃。

　　2、為徒弟的進一步發(fā)展創(chuàng)造一切盡可能的條件。

　　3、發(fā)奮為徒弟創(chuàng)造各種領(lǐng)悟、進修、研究和實踐的條件。

　　總之要從自身做起發(fā)奮使自我和徒弟都能在教育教學上有所成就，有所發(fā)展，力爭使自我的徒弟能在教育教學的改革實踐中脫穎而出，成為能實踐、善研究、懂創(chuàng)新的優(yōu)秀教師。

個人計劃 篇5

　　期末考試結(jié)束，當我們還來不及喜或悲的時候，就要來臨。經(jīng)過一個學期的努力，有些同學覺得很有收獲，對于高考充滿信心;也有同學會覺得對與上學期所學的知識還有欠缺，對于高考會有些許畏懼。

　　如果把高考備考比作是一場馬拉松比賽，可以說賽事已經(jīng)進行2/3。想想在你長跑時既看不到終點，又已經(jīng)筋疲力盡時，你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊張，彷徨，憂慮是很正常的心理狀態(tài)，千萬別覺得天塌下來。

　　人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候，我們終于可以做自己的主，選擇自己的生活。還有，我們并不孤獨。在這關(guān)鍵時刻，我們有同樣的奮斗目標。

　　說這么多，希望我們能夠以愉快的.心情迎接暑假的到來。另外 高中語文，為讓大家的暑假過得充實而有意義，給大家提幾點建議，制定暑假學習計劃。

　　1、每天有效學習時間最少保持在5~6小時

　　2、學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。

　　3、制定自己的學習計劃。

　　4、晚上學習的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下�？梢园阎�識點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面，做一個歸納，方便你們以后的查閱和復習。

　　5、每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。避免偏科現(xiàn)象。

　　6、不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

　　7、有自己解決不的問題，千萬不要死摳或置之不理，找同學、家長或老師幫忙!

　　8、每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉身體，呼吸新鮮空氣，又增進溝通。

　　希望你們都能將復習狀態(tài)調(diào)整到最佳，高效率、高質(zhì)量地完成自己的復習和預(yù)習計劃!

個人計劃 篇6

　　xx年是協(xié)會承上啟下，繼往開來的一年。協(xié)會必須緊緊抓住目前難得的發(fā)展機遇，在新的起點上，繼續(xù)發(fā)揚不怕困難、敢闖敢干、勇為人先的精神，創(chuàng)新發(fā)展思路，以多層次、多方面的行業(yè)活動為抓手，提升組織協(xié)調(diào)能力，強化服務(wù)職能;以推動開展社會藝術(shù)培訓教師資格認證為中心，建立和完善行業(yè)自律機制;以開展“全國四城區(qū)文化市場管理論壇”為契機，持續(xù)推進協(xié)會規(guī)范化建設(shè)。團結(jié)協(xié)作、銳意進取，努力開創(chuàng)協(xié)會工作的嶄新局面。

　　一、 強化服務(wù)職能，拓寬服務(wù)范圍，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　服務(wù)是協(xié)會的生命，是協(xié)會工作的第一要務(wù)。協(xié)會必須準確性把握行業(yè)需求，有針對性地開展各項服務(wù)工作，創(chuàng)新服務(wù)手段，豐富服務(wù)內(nèi)容，追求質(zhì)量，講究實效。今年，在做好基礎(chǔ)服務(wù)的前提下，重點要做好以下幾方面工作：

　　1.組織會員單位參加第四屆“文博會”，并進行“福田區(qū)藝術(shù)培訓機構(gòu)知名品牌教學成果展示、展演”，宣傳行業(yè)知名機構(gòu)與“藝術(shù)培訓機構(gòu)優(yōu)秀教師”;

　　2. 繼續(xù)開展行業(yè)經(jīng)驗交流活動，策劃主辦全國社會藝術(shù)培訓高峰論壇，邀請知名專家、學者、大型藝術(shù)培訓機構(gòu)負責人開辦講座、作報告，與全國的社會藝術(shù)培訓同行一起探討行業(yè)發(fā)展問題，擴大協(xié)會與行業(yè)單位影響;組織行業(yè)單位赴藝術(shù)培訓行業(yè)發(fā)達的國家、地區(qū)進行學習、考察;

　　3.著手為各機構(gòu)藝術(shù)培訓教師爭取職稱申報評定資格，準備基礎(chǔ)資料，并通過各種渠道與政府有關(guān)職能部門進行溝通，力爭早日解決社會藝術(shù)培訓教師無處評職稱的問題;

　　二、 以打造“藝培杯”品牌賽事為重點，繼續(xù)舉辦各類行業(yè)活動，團結(jié)行業(yè)力量，樹立行業(yè)形象，擴大協(xié)會影響。

　　活動是協(xié)會發(fā)揮功能的載體。xx年，協(xié)會將會繼續(xù)開展“藝培杯”雙鋼琴表演賽，提前宣傳，提前準備，立足深圳，輻射全國，力爭在參賽規(guī)模、組織協(xié)調(diào)等方面較上一屆有較大的提高。同時，積極嘗試將“藝培杯”辦成一個系列的活動，針對我市舞蹈培訓機構(gòu)眾多，舞蹈學員廣泛的情況，擬策劃增加舞蹈方面賽事。xx年是中國的.奧運年，為了表達深圳人民期盼奧運、暢想奧運的心情，協(xié)會將策劃主辦藝術(shù)培訓行業(yè)迎奧運系列活動，樹立我區(qū)藝術(shù)培訓行業(yè)的健康形象。深圳市青少年藝術(shù)沙龍是協(xié)會打造的品牌活動，今年，協(xié)會將組織知名品牌單位深入社區(qū)，多點開花，通過不定期舉辦該活動，展示會員單位實力，擴大協(xié)會知名度。

　　三、 加強行業(yè)規(guī)范力度，促進行業(yè)自律機制建設(shè)。

　　行業(yè)自律是協(xié)會的重要職能。社會藝術(shù)培訓行業(yè)能不能持續(xù)健康發(fā)展，關(guān)鍵在于能不能建立有效的行業(yè)自律機制，能不能為行業(yè)單位創(chuàng)造一個良好的干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。針對行業(yè)內(nèi)目前存在的問題，協(xié)會將優(yōu)先做好下列工作：

　　1.推行社會藝術(shù)培訓教師資格認證。社會藝術(shù)培訓行業(yè)的諸多問題，如教師隊伍良莠不齊、教師私自帶走學員、教師流動性太高等等，均與社會藝術(shù)培訓教師有關(guān)。因此，為維護整個行業(yè)的利益，非常有必要開展教師資格認證。協(xié)會將聯(lián)合國內(nèi)權(quán)威藝術(shù)院校成立“社會藝術(shù)培訓教師資格認證委員會”，通過培訓、撰寫論文、考試等方式，檢驗申請人員是否具備相應(yīng)資格，確保所有持證社會藝術(shù)培訓教師均具備相應(yīng)專業(yè)知識和教學能力，優(yōu)化教師隊伍，保證各機構(gòu)教學質(zhì)量。協(xié)會將持續(xù)對持證教師行為進行監(jiān)督，將其納入規(guī)范化管理之中。

　　2.繼續(xù)開展“藝術(shù)培訓知名品牌”和“藝術(shù)培訓機構(gòu)優(yōu)秀教師”評選活動，通過不斷完善評選標準、評選方式方法，公正、公平地評選出具備實力、符合條件的機構(gòu)和教師。并通過網(wǎng)站、媒體、活動等各種途徑，加大宣傳力度。以宣傳我區(qū)“藝術(shù)培訓知名品牌”和“優(yōu)秀教師”為主，編印《深圳市中小學生藝術(shù)培訓指南》書籍，向社會公開發(fā)行，為全市中小學生推薦合適的藝術(shù)培訓機構(gòu)和培訓教師。樹立典范，引導行業(yè)健康發(fā)展。

　　3.建立投訴協(xié)調(diào)處理制度。協(xié)會將在社會上廣泛公布投訴電話，建立處理制度，并將其與行業(yè)內(nèi)各類評選、評優(yōu)等活動結(jié)合起來，通過會刊、網(wǎng)站、公告等方式，定期公布藝術(shù)培訓機構(gòu)與藝術(shù)培訓教師投訴排行榜，規(guī)范行業(yè)行為。

　　四、 以京滬渝深“四城區(qū)公共文化發(fā)展論壇”為契機，快速推進協(xié)會規(guī)范化建設(shè)。

　　京滬渝深“四城區(qū)公共文化發(fā)展論壇”是全國較有影響的文化市場管理高峰論壇，今年由福田區(qū)文化局主辦。屆時主管部門將向北京、上海、重慶等地的政府文化主管部門重點介紹我區(qū)文化藝術(shù)培訓行業(yè)協(xié)會建設(shè)情況。因此，協(xié)會要以此為契機，突出重點，積極推進協(xié)會規(guī)范化建設(shè)。

　　1. 制作規(guī)范的、能全面反映本協(xié)會情況的介紹和宣傳資料，利用各種渠道進行宣傳，提高協(xié)會知名度。由于協(xié)會屬新生事物，很多人包括有些業(yè)內(nèi)人士，對于協(xié)會性質(zhì)、職能、任務(wù)、工作方式都不太了解，因此，有必要通過協(xié)會宣傳資料，讓廣大市民、藝術(shù)培訓機構(gòu)和從業(yè)人員了解協(xié)會，走近協(xié)會。

　　2. 完善協(xié)會各項規(guī)章制度與工作制度。建立切實可行的崗位責任制、項目管理制度、獎懲制度、檔案管理制度等，保證協(xié)會正常、高效地運作。

　　3. 編印《福田文化市場》會刊，加強協(xié)會信息化建設(shè)。繼續(xù)辦好“藝術(shù)培訓網(wǎng)”，充分發(fā)揮手機短信平臺作用，形成“一網(wǎng)一刊一平臺”的全方位、全天候信息傳遞渠道，保持與會員單位快捷、通暢的交流與溝通，及時提供行業(yè)資訊。

　　五、 加大會員發(fā)展力度，不斷壯大協(xié)會力量

　　協(xié)會與會員是魚水相依的關(guān)系。只有吸引更多的行業(yè)單位入會，協(xié)會才能真正地代表整個行業(yè)，協(xié)會的功能和作用才能得到最大限度地發(fā)揮。今年，協(xié)會將會調(diào)整會員發(fā)展思路，加大吸納會員的力度。通過主動拜訪、開展服務(wù)、組織活動、會員介紹等多種措施，發(fā)展在我區(qū)藝術(shù)培訓行業(yè)較有影響的青少年活動中心等機構(gòu)及新成立的藝術(shù)培訓中心入會。同時，也要拓寬視野，積極發(fā)展深圳其它各區(qū)藝術(shù)培訓機構(gòu)、樂器經(jīng)銷商等單位加入?yún)f(xié)會。不斷擴大協(xié)會會員規(guī)模，努力提升協(xié)會凝聚力和影響力。

個人計劃 篇7

　　懷著一個夢，于20xx年8月走近了小學語文教育，走上了三尺講臺，走過了整整22年，在這八千多的日子里，我以為自己勤勤懇懇，任勞任怨，認真落實貫徹教學六認真，努力讓學生站得更高，看得更遠！教育，為終生教育，因此，為了使自己不斷成長，我的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃如下:

　　一、指導思想

　　以和有關(guān)語文教育理論為指導，以提升課程實施能力為重點，以基本功訓練為突破口，從課程的設(shè)計、實施、評價三個環(huán)節(jié)入手，追求著一種“密不透風疏可跑馬”的教學風格，樹立以“以人為本”的教學理念。

　　二、發(fā)展目標

　　以自己扎實的專業(yè)知識和相關(guān)學科知識，在教學中能注入全新的教育教學理念，能夠正確解讀課程標準，在細讀文本基礎(chǔ)之上，結(jié)合學生的學習實際，恰當?shù)剡x用教學方法，精心設(shè)計的教案，并全身心投入課堂;在平時之教學中進行兒童詩、朗誦、演講、對聯(lián)、國學、讀書筆記、讀書日記、書法、黑板報、棋類(此乃本班數(shù)學老師之強項)的訓練，制定本班作文冊，培育學生觀察一年四季不同特點……唯有如此，方能培養(yǎng)學生愛語文的感情，用語文的習慣，亦只有如此，才能真正提升學生的語文綜合素養(yǎng)。并結(jié)合自己的教學實際，及時進行思索與總結(jié)，以此促進自己的專業(yè)成長。

　　三、具體措施

　　1、多讀教育理論及教育教學專著(蘇霍姆林斯基、田正平、石中英、王榮升、王尚文、潘新和、王崧舟、竇桂梅等人的書籍)。因為教書教的什么？底蘊！底蘊哪兒來？書堆起來的。如此，既提升自己，學生也耳聞目染、潛移默化，對其精神領(lǐng)域也起到熏陶感染之作用。

　　2、加強基本功的訓練，爭取在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作的基本功方面都有所的提高，教師以身垂范的`作用不可小覷。

　　3、認真制定學科教學計劃，平時要做到：用心備課、上課要有激情、及時撰寫課后反思、精心設(shè)計作業(yè)、耐心輔導學生。

　　4、積極主動參加各級部門組織的各種教學教研活動。

　　5、通過教師個人自學，網(wǎng)絡(luò)學習的方法及時捕捉到教改信息，擴展自己知識視野，不斷更新教育教學理念，豐富教育教學理論，提升理論水平和教學教研水平。

　　6、積極主動地上好研討課，認真開展課堂教學展示活動，使教學研討進課堂。

　　7、學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教育教學研究水平。正所謂與其坐而論道，不如面壁參禪。

　　8、在學校，虛心與教師交流、學習，爭取多聽課，博采眾長，彌補自己學科知識的不足�？鬃右舱f，三人行，必有我?guī)熝伞?/p>

　　9、平時，與工作室的成員一起學習，一起研究，交流思想，共同提高。再加上有專家型的教師鐘基如老師對我的悉心指導，我定能迅速成長。

　　10、眾所周知，現(xiàn)代化的教學手段，能更直觀、形象地幫助學生理解、思考問題，要利用好這種教學手段，就必須有扎實的基本功。但，這恰好是我的弱項。所以，應(yīng)充分利用課余時間，認真學習信息技術(shù)知識，學會制作教學課件。

　　張載曾說，為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。此話，道盡了無數(shù)知識分子追慕的境界。馮友蘭又加了一句，雖不能至，然心向往之�；蛟S，于我而言，這只是一個夢，我心卻依然，因為，這也是人生之價值所在！

個人計劃 篇8

　　古人云：流水之聲可以養(yǎng)身，青禾綠草可以養(yǎng)目，觀書譯理可以養(yǎng)心。只有讀書，并且在讀書的同時進行實踐研究、反思和寫作，才是實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展，并進而成為促進教師人生發(fā)展和生命成長的最好的途徑。讀書，能夠改變教師人生匱乏、貧瘠、蒼白的狀態(tài)。

　　讀書，能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性，“腹有詩書氣自華”。讀書，能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧，能使我的教學閃耀出敏捷睿智的'光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命，從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。

　　一、讀書目標

　　1、讀教育教學理論，特別是數(shù)學學科教育書籍，不斷充實我，提高我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)，努力提高我的教育教學水平。

　　2、瀏覽各類雜志，拓寬我的教育視野。

　　3、讀一些我喜歡的書籍，頤養(yǎng)性情。

　　二、開展讀書活動的主要措施：

　　1、積極參加學校組織的各項讀書活動。

　　2、主動與同事交流，討論讀書體會心得。

　　3、每天確保半小時到一小時的讀書時間。

　　4、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。

　　5、堅持讀書與反思相結(jié)合，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得。

　　三、必讀書目：

　　1、《給教師的建議》———蘇霍姆林斯基

　　2、《數(shù)學思維方法》——鄭毓信

　　3、《誰知道答案2》——江本勝

　　4、雜志《小學數(shù)學教師》《小學數(shù)學教育》《小學數(shù)學教師》《讀者》

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