亚洲精品中文字幕无乱码_久久亚洲精品无码AV大片_最新国产免费Av网址_国产精品3级片

教師節(jié)

時(shí)間:2023-10-23 17:58:37 教師節(jié) 我要投稿

關(guān)于教師節(jié)范文

關(guān)于教師節(jié)范文1

  九月十日是教師節(jié),我們班很多同學(xué)都送給老師一些小禮物,祝賀老師節(jié)日快樂。

關(guān)于教師節(jié)范文

  大部分同學(xué)都送鮮花給老師,我以前也是送花,今年我想送一樣更特別的禮物—賀卡。我和媽媽買了三張賀卡,回家后,我認(rèn)真地在每張賀卡上寫上:“老師:節(jié)日快樂,您辛苦了!”到了學(xué)校,我把它們分別給了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師,老師們很高興,英語(yǔ)老師還夸我字寫得好呢!潘老師對(duì)我們說:“你們給老師的節(jié)日禮物就是好好學(xué)習(xí)!”我聽了,覺得老師說得很有道理。

  教師節(jié)已經(jīng)過去了,但是老師的話讓我很難忘,無論我們送什么禮物,都不如我們好的.學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)老師,這才是的禮物。

關(guān)于教師節(jié)范文2

  在這個(gè)秋高氣爽金秋九月的季節(jié)里,我們迎來了第三十個(gè)教師節(jié)。同學(xué)們與老師帶著快樂的微笑興奮的心情,陸陸續(xù)續(xù)的來到操場(chǎng)上一起觀看專門為教師節(jié)而精心準(zhǔn)備的表演。

  陽(yáng)光普照著大地,茂密的梧桐樹環(huán)繞著校園,秋風(fēng)下,國(guó)旗在藍(lán)天中高高飄揚(yáng),氣球與彩旗隨風(fēng)飄舞。操場(chǎng)上同學(xué)們身著統(tǒng)一的校服,排著整齊的隊(duì)伍。鑼鼓的聲音開始響起,同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏,快樂的氛圍充滿了整個(gè)校園,就似一幅生機(jī)勃勃的畫卷。

  升旗儀式后,身著華麗服裝的小主持人們用洪亮清脆的嗓音報(bào)幕,第一個(gè)節(jié)目由老師們集體帶來的.配樂詩(shī)朗誦《教師的夢(mèng)想》:“我們是一粒塵土,寄托著學(xué)生們的夢(mèng)想,老師是一個(gè)平凡的崗位,默默奉獻(xiàn)不求回報(bào),當(dāng)一名教師我是多么自豪…”這番激情的表演深深的打動(dòng)了我,使我沉浸在這美好的時(shí)刻中,我的眼前不禁浮現(xiàn)出一幅幅畫面:深夜當(dāng)別人已經(jīng)休息時(shí),老師您的屋子還燈火通明;清晨當(dāng)我們還在吃早飯時(shí),老師您已來到學(xué)校開始工作。突然,同學(xué)們雷鳴般的掌聲喚醒了我,各班代表為老師們獻(xiàn)上芳香撲鼻的鮮花,慶祝活動(dòng)圓滿結(jié)束。老師,我想大聲對(duì)您說:“您似一根燃燒的蠟燭,犧牲自己點(diǎn)亮我們。您用青春書寫著生命的樂章,就是您代表著我們崇高而又偉大的中國(guó)夢(mèng)!

關(guān)于教師節(jié)范文3

  一、活動(dòng)背景及意義

  隨著一年一度教師節(jié)的到來,作為大學(xué)生的我們想用自己微薄的力量,回報(bào)偉大的老師,我們懷著一顆感恩的心,帶著誠(chéng)摯的祝福,對(duì)老師說一聲:節(jié)日快樂。

  二、活動(dòng)目的

  在蘭州理工大學(xué)學(xué)生會(huì)號(hào)召下,全體學(xué)生為辛勤播種的老師們畫出心中最美的老師、寫下最美的文字、送出最深的祝福

  三、活動(dòng)主題:

  猜猜他是誰(shuí),謝謝你的教師節(jié),你最喜歡的老師評(píng)選

  四、主辦單位:共青團(tuán)蘭州工業(yè)大學(xué)委員會(huì)

  五、協(xié)辦單位:蘭州理工大學(xué)學(xué)生會(huì)

  六、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬、前期宣傳階段

  1、科技部與廣播站聯(lián)系、協(xié)商,在北村大屏幕上(甚至全校的公共xx上)xx以猜猜他是誰(shuí)感恩教師節(jié)為主題的視屏或者幻燈片。學(xué)校廣播在正常時(shí)間教師節(jié)話題,時(shí)間為下課時(shí)間。

  領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師的祝福。音由自律選送,樂xx由新聞部選送。

  2、文體部負(fù)責(zé)在各宿舍樓道下面以及宣傳版張貼通知,號(hào)召同學(xué)們用手中的筆畫出自己心目中的老師,或者用猜謎,對(duì)聯(lián),寫口頭禪的形式讓大家猜猜所描述的那位老師是誰(shuí)。大勇三樓學(xué)生會(huì)辦公室間為9月1日至9月7日上午9:00至晚上7:00。

  3、辦公室對(duì)各院下達(dá)通知,希望各院積極配合,各院交5幅選送的參賽作品。地點(diǎn)校學(xué)生會(huì)辦公室,時(shí)間9月1日至9月7日下午7點(diǎn)以前。

  4、橫幅宣傳,地點(diǎn):北村大屏幕下與南村大西洋餐廳前、四號(hào)樓前、一號(hào)樓前各掛一條10米長(zhǎng)的橫幅,內(nèi)容為祝愿全體教師節(jié)日快樂、老師您辛苦了。組織部負(fù)責(zé)在9月7日前掛在相應(yīng)位置。

  5、海報(bào)宣傳,共4張海報(bào),北村紅柳廣場(chǎng)掛一幅,南村食堂前一幅,(內(nèi)容為號(hào)召同學(xué)們積極參與,寫祝福)四號(hào)樓前和一號(hào)樓前各掛一幅。

  6、與物流集團(tuán)協(xié)商,設(shè)定每個(gè)網(wǎng)吧的電腦主題,猜猜他是誰(shuí),感謝教師節(jié)主題的桌面。由科技部負(fù)責(zé)。

  7、科技部負(fù)責(zé)在人人網(wǎng)學(xué)生會(huì)主頁(yè)上發(fā)布教師節(jié)?0ㄇ捌谛麄、中期報(bào)告和后期總結(jié),將報(bào)告草稿整理分發(fā)給人人網(wǎng)。

  七、前期準(zhǔn)備階段

  1、編委部負(fù)責(zé)將交作品的通知于9月1日前張貼在各個(gè)宿舍及學(xué)校宣傳版上面。通知內(nèi)容由編委負(fù)責(zé)。

  2、從9月1日起學(xué)生會(huì)以部為單位在辦公室值班,登記同學(xué)們上交的作品(作者姓名,xx,學(xué)院,以及所描述老師的名字即答案)。辦公室負(fù)責(zé)制作值班表。

  3、新聞部負(fù)責(zé)制作xx(或者幻燈片),要求主題明確,時(shí)間在15~20分鐘。內(nèi)容是關(guān)于教師的感人事跡和感人事跡。

  新聞部負(fù)責(zé)聯(lián)系記者團(tuán),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行采訪錄音,然后聯(lián)系廣播電臺(tái)。

  4、宣傳部負(fù)責(zé)制作主題海報(bào),分為兩個(gè)部分,第一個(gè)部分:號(hào)召同學(xué)們積極參與,用自己的筆,畫出或者描述出敬愛的'老師。

  第二部分:將一些教師育人的感人xx(以本校教師為主)展示出來。海報(bào)貼在北村紅柳廣場(chǎng)和南村食堂的宣傳欄上。

  5、公關(guān)部負(fù)責(zé)制作四條條橫幅(內(nèi)容為祝愿全體教師節(jié)日快樂兩條,老師您辛苦了!一條,我敬愛的老師,猜猜他是誰(shuí)一條)

  6、科技部負(fù)責(zé)xx的生產(chǎn),并與物流電子閱覽室洽談。此桌面要求在9月1日至9月12日舉行。

  7、宣傳部和體育部負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品和項(xiàng)目。(每件禮品在五元以下)。獎(jiǎng)品必須在9月7號(hào)以前到位。

  8、新聞部與宜海編輯委員會(huì)合作,負(fù)責(zé)制作教師節(jié)校報(bào)特刊。內(nèi)容主要包括教師的感人事跡、學(xué)生對(duì)教師的祝福、師生之間的交流等;顒(dòng)結(jié)束后,將提交報(bào)告,并將活動(dòng)結(jié)果顯示在紅柳網(wǎng)上。

  9、公關(guān)部制作了1000份教師節(jié)宣傳冊(cè)。內(nèi)容包括教師節(jié)祝福、校車時(shí)刻表以及介紹人人網(wǎng)學(xué)校學(xué)生會(huì)的。

  10、新聞部負(fù)責(zé)尋找46個(gè)攝像頭,確保每個(gè)教學(xué)樓前都有學(xué)生拍照,還可以邀請(qǐng)學(xué)校新聞組參與。

  11、公關(guān)部負(fù)責(zé)采購(gòu)9朵鮮艷康乃馨和9張精美卡片。

關(guān)于教師節(jié)范文4

  4.統(tǒng)一售票地點(diǎn):行政樓420會(huì)議室

  5.報(bào)名方式:請(qǐng)?jiān)诟郊邢螺d并填寫《“慶祝20xx年教師節(jié)”系列活動(dòng)報(bào)名表》后,于9月15日前發(fā)送至郵箱 chenbojie@hit.edu.cn。聯(lián)系人:陳博杰,聯(lián)系電話:86412426。

  五、金秋快樂親子采摘

  主辦單位:校工會(huì)

關(guān)于教師節(jié)范文5

  從古至今,許許多多的人都把老師比做辛勤的園丁,默默燃燒的蠟燭等,小梅更是對(duì)老師懷著這種敬佩之情。

  今天,是9月10號(hào)的國(guó)際教師節(jié),小梅想送給班主任老師一件禮物,來報(bào)答老師多年的辛勤培育之恩。小梅思忖著:應(yīng)該送給老師什么禮物呢?是賀卡,飾品,還是鋼筆,不,這些都不能表達(dá)我對(duì)老師的心意。突然,她看見花店里不起眼的角落擺著各式各樣的菊花。于是,她的心里便產(chǎn)生了一個(gè)念頭:菊花,它無私而又平凡,不是最能體現(xiàn)出老師們的'作風(fēng)嗎?對(duì)就送老師一束菊花。她來到花店,精心挑選了一束菊花,用平時(shí)積蓄的零用錢買下了它,連蹦帶跳地來到學(xué)校。小梅彎著腰,悄悄地來到老師的辦公室,只見老師還不在辦公室。她輕輕地推開窗門,見辦公室的擺式十分簡(jiǎn)陋,一張很舊的辦公桌,一把生了銹的椅子,桌上擺放了一個(gè)地球儀,一瓶還沒用完的墨水,一本語(yǔ)文教科書,一個(gè)眼鏡以及一本翻到了9月10號(hào)的臺(tái)歷。小梅踮起腳,側(cè)著身子,把菊花小心翼翼地筆筒里。

  一陣清風(fēng)吹來,菊花的淡淡幽香散發(fā)在辦公室的每個(gè)角落,小梅心想:老師們?yōu)榱伺嘤覀冞@些祖國(guó)未來的花朵,花費(fèi)了心血,付出了自己的一大部分精力,傳授知識(shí),培育著我們,促使我們攀向知識(shí)的頂峰。他們難道不應(yīng)該得到回報(bào)嗎?

關(guān)于教師節(jié)范文6

  人的一生會(huì)得到許多愛,而老師給予我們的愛也是不容忽視的。從我入學(xué)到現(xiàn)在無時(shí)無刻不享受著老師給予我們的知識(shí)與愛,而我卻未曾回報(bào)過她,但那一次我為老師是慶祝了節(jié)日。

  教師節(jié),每年都有的?晌颐看蜗胍獮槔蠋熀煤脩c祝教師節(jié),卻總是躑躅不前。想著在老師心中學(xué)習(xí)是徘第一位的,如果我浪費(fèi)時(shí)間去為她慶祝節(jié)日,會(huì)不會(huì)弄巧成拙了?反被責(zé)罵呢?所以每次總不能付諸行動(dòng)。

  今年教師節(jié)快要到了,恰巧同學(xué)們一起商量怎么慶祝,我聽了便義無反顧的加入活動(dòng)中去,接著便開始了繁忙的.準(zhǔn)備。我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出自己平時(shí)積攢的零花錢為老師訂蛋糕,還自己制作了禮物。而這一切都是秘密進(jìn)行的,所以每次見到老師時(shí)生怕被她看穿我們的意圖后而阻止,所以心里都怦怦直跳,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼便到了九月十日。時(shí)間快到了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)焦急的看著表。還差一會(huì)兒,只見小君她們紛紛找借口出去拿蛋糕。在等待的過程中每一秒像過了一年,看著窗口。還是沒有看到她們身影,我的心你像十五只吊桶大水——七上八下,生怕老師突然説要放學(xué),同學(xué)們看著窗口的表情好像望穿秋水只為等蛋糕。這時(shí)有些不耐煩的同學(xué)等不及了,嘰嘰喳喳起來。這時(shí),老師快要走進(jìn)來了,教室就像燒熱的油里滴進(jìn)了水,一下子炸開了。同學(xué)們欣喜若狂的叫起來,坐在窗邊的同學(xué)機(jī)靈的把燈和窗簾關(guān)上,我和小云他們拿著彩帶噴霧到處噴灑。我的心情猶如清晨的陽(yáng)光溫暖而開心,因?yàn)檫@是我們第一次為老師慶祝節(jié)日。而老師看到這幅場(chǎng)面即高興又有些不知所措。

  緊接著蛋糕來了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)手忙腳亂的點(diǎn)好蠟燭,齊聲說:“老師,教師節(jié)快樂”?粗蠋煾袆(dòng)與高興集于一體的臉上,我也不由得心滿意足。心想:能夠讓老師如此開心,我們的苦心沒有白費(fèi)。開始狂歡了,同學(xué)們一波接一波的笑聲傳出窗外,飄到了遙遠(yuǎn)的天邊,這一次為老師慶祝節(jié)日,讓我受益匪淺。我知道另外一個(gè)不能忽視、值得紀(jì)念的日子——教師節(jié)。

關(guān)于教師節(jié)范文7

  教師節(jié)及中秋節(jié)即將來臨,結(jié)合本酒店的實(shí)際情況和中國(guó)傳統(tǒng)的民族方俗,為了更好的開展酒店銷售服務(wù)工作,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益雙豐收,特制定此方案,酒店教師節(jié)營(yíng)銷方案。

  一、目標(biāo)市場(chǎng)分析

  本酒店的顧客主要是周邊小區(qū)住戶及企事業(yè)單位,其中企事業(yè)單位以學(xué)校最具規(guī)模,正直新學(xué)期伊始,教師節(jié)期間定有師生同慶、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、新生家長(zhǎng)與老師拉近關(guān)系等宴請(qǐng)活動(dòng)。中秋則為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,以合家團(tuán)聚、喜慶團(tuán)圓為節(jié)日要點(diǎn),周邊小區(qū)住戶多為商品房住宅房間數(shù)量有限,加之安客至家中多有不便,必定選擇商務(wù)實(shí)惠型酒店。

  二、定價(jià)策略

  1、飯菜基本上可以保持原來的定價(jià),但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法,規(guī)劃方案《酒店教師節(jié)營(yíng)銷方案》。

  2、針對(duì)價(jià)格高的飯菜,建議采用減量和減價(jià)想結(jié)合的辦法。

  3、教師節(jié)特色宴席(下有說明),可主推中低檔標(biāo)準(zhǔn)桌餐,引導(dǎo)客人包場(chǎng)訂餐,鼓勵(lì)客人訂餐娛樂一條龍組合消費(fèi)。

  4、中秋節(jié)的套餐(下面有說明)的價(jià)格不要偏高,人均消費(fèi)控制在20-30元(不含酒水)。

  5、其他的.酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)酒店的實(shí)際情況靈活變動(dòng),在中秋節(jié)的前后達(dá)到最低價(jià)(但要針對(duì)酒店的純利潤(rùn)來制定)。

  三、營(yíng)銷策略

  1、①制定專門針對(duì)教師節(jié)的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團(tuán)體同慶宴。團(tuán)體包場(chǎng)(包場(chǎng)費(fèi)用可暫定1500至2500元/5小時(shí))可每人贈(zèng)送十元茶水一杯,免費(fèi)布置音響,自助KTV。四桌以上餐標(biāo)在588元/每桌以上可免包場(chǎng)費(fèi),茶水費(fèi)用自理。

 、谕瞥鼋處煿(jié)感恩特價(jià)房,憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標(biāo)雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈(zèng)送感恩果盤(以桃李為主)一份。

  2、制作專門針對(duì)中秋節(jié)的套餐,可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)全家團(tuán)圓,可贈(zèng)送月餅(價(jià)格不需要太高)。

  3、如果一家人里有一個(gè)人的生日是8月15日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受7-9折(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。住房享受生日免費(fèi)房一間(限定為大床單人間)。

  4、如果手機(jī)號(hào)碼尾號(hào)是815、910,可憑借相關(guān)證明(個(gè)人名片或號(hào)碼現(xiàn)測(cè)),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受128元/間.夜(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠并獲贈(zèng)水果拼盤一份。

  5、在客人離店時(shí)贈(zèng)送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。

  6、活動(dòng)的時(shí)間定于9月8日-18日。

  四、推廣策略

  1、在酒店周邊小區(qū)、學(xué)校、金沙車站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單。

  2、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告,群發(fā)的重點(diǎn)是原來飯店的老顧客,注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,主要介紹酒店的最新活動(dòng)。

  五、環(huán)境布置

  保安必須要保證酒店的安全;對(duì)服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵(lì)政策,調(diào)動(dòng)她們工作的積極性(以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。

  六、效果預(yù)測(cè)

  如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位,收入最少是平時(shí)收入的1.5倍以上。

關(guān)于教師節(jié)范文8

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。9月10日,本是一個(gè)普通的日子,但因?yàn)橛辛丝捎H可敬的教師,而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們的老師!今天我們歡聚一堂,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政,向?yàn)閷W(xué)校的默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!今天我們的表彰會(huì)得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)、五一社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,得到了佛山南海勝捷有限公司的龐璋老板的支持,對(duì)他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  老師們,同學(xué)們,正因?yàn)橛性谧魑活I(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持,老師們的無私的奉獻(xiàn)、無悔的付出,才有了我們五一小學(xué)的不斷發(fā)展。在過去一年,我們教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)豐富多彩,辦學(xué)條件不斷得到改善和提高,我校教育教學(xué)取得豐碩的成果。學(xué)校被評(píng)為肇慶市綠色學(xué)校、肇慶市安全文明學(xué)校,省立口語(yǔ)交際的課題順利通過驗(yàn)收,在小六考中有20人考上高中部初中班,運(yùn)動(dòng)會(huì)中出現(xiàn)了李玉蔭這位跳高狀元,還有一批的教師學(xué)生在各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。其中,葉金梅老師、歐陽(yáng)碧彝老師分別獲得了20xx年廣寧縣優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師的光榮稱號(hào),鄧家晃、董國(guó)常、陳雪英、林雪珍等老師獲得了學(xué)校優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì),張木蘭同志工作積極,成績(jī)顯著,獲得了優(yōu)秀職工的獎(jiǎng)勵(lì)。這是大家努力的結(jié)果,這是大家的'光榮,是我們學(xué)校的光榮!老師們,成績(jī)已成為過去,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn),學(xué)校要發(fā)展、要上檔次,必須抓好校安工程的建設(shè),盡快完成新科學(xué)綜合樓的工程。我們的教學(xué)質(zhì)量要向其他縣屬小學(xué)看齊,向新的目標(biāo)沖刺。希望全體教師嚴(yán)格要求自己,熱愛學(xué)校,關(guān)愛學(xué)生,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重。

  老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!謝謝!

關(guān)于教師節(jié)范文9

  甲:明天是九月十日教師節(jié),是我們親愛的老師們的節(jié)日。

  乙:現(xiàn)在我們?cè)诹话嘟淌覟榇蠹也ヒ,我們(yōu)槔蠋焸儨?zhǔn)備了一份節(jié)日禮物。

  甲:請(qǐng)收聽教師節(jié)特別節(jié)目——為您讀詩(shī)

  親愛的老師們:我是六一班的xx

  我是六一班的xx,在這個(gè)特別的日子了,讓我們——(合)為您讀詩(shī)

  老師,謝謝您

  1、是一截一截的粉筆,染白了您的頭發(fā)

  2、是一閃一閃的燭光,照亮了我的步伐

  3、是一個(gè)一個(gè)的文字,鋪向了理想的彼岸

  4、是一棵一棵的桃李,碩果累累,香飄天下

  合:老師,謝謝您

  5、有人說您是燈塔、照亮了多少黑暗中的航程

  6、有人說您是火炬、給多少人送來溫暖、驅(qū)散寒冷

  甲:在這里,我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

  乙:xxx,你知道今天是什么日子嗎?

  甲:我當(dāng)然知道,今天是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。

  乙:我們每個(gè)人都由父母的牽手過渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)人生。在第XX個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們代表全體少先隊(duì)員向老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候。

  甲:在這里我們祝愿每一位老師身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

  乙:一支粉筆、點(diǎn)播知識(shí)王國(guó)的迷津

  甲:三尺教鞭、指點(diǎn)通向理想的道路

  乙:一塊黑板、記下老師無限深情

  甲:七尺講臺(tái)、輝映著老師的艱辛

  乙:在這特別的'日子里,老師我想對(duì)您說——

  甲:感謝您——老師,您讓我們成為自信的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。

  乙:感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴。

  甲:感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

  乙:或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛,我們將永遠(yuǎn)保留。

  甲:九月讓我們從此不會(huì)遺忘

  乙:九月我們不會(huì)遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我們思想

  甲:九月我們不會(huì)遺忘是誰(shuí)讓世界有愛和書聲瑯瑯

  乙:九月我們不會(huì)遺忘是誰(shuí)用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂

  甲:九月我們不會(huì)遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引方向

  乙:九月我們守著豐收的麥浪

  甲:九月我們依然在課本里成長(zhǎng)

  乙:九月我們不會(huì)遺忘用感動(dòng)銘記的那份敬仰

  甲:金秋九月,一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),一個(gè)屬于教師的季節(jié)。

  乙:九月的樂章已然奏響,請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

  乙:下面為各位老師送上一首詩(shī)歌,名字叫做《獻(xiàn)給老師的歌》。

  甲:是誰(shuí)把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發(fā)?是您,親愛的老師;

  乙:是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育,為長(zhǎng)成參天大樹打好根基?是您,親愛的老師;

  甲:是誰(shuí)對(duì)我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師;

  乙:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無數(shù)蒙昧的心靈。

  甲:您的教誨,如春風(fēng)化雨,伴我們走過求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠(yuǎn)航的方向。

  乙:我們信任您,親愛的老師,請(qǐng)繼續(xù)給我們真誠(chéng)的建議,我們愛戴您,親愛的老師,甲:請(qǐng)接受我們真摯的愛、感激和祝福,合:祝福您,親愛的老師,祝您健康,快樂,永遠(yuǎn)年輕!

  甲:下面,我向同學(xué)們推薦祝賀教師節(jié)的七種方式,有興趣的同學(xué)不妨一試喔。

 。、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

 。、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

 。、自己制作一個(gè)賀卡,送給老師。

 。、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

  5、給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候;

 。、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的是祝教師節(jié)快樂的話;

  7、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表;

  乙:老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表鼎城小學(xué)的全體同學(xué)對(duì)老師說聲:“老師,祝您節(jié)日快樂!您辛苦了,謝謝您!”下面送給老師們一首歌——《每當(dāng)我走過老師的窗前》(播放歌曲)

  甲:紅領(lǐng)巾廣播站此次播音到此結(jié)束。

  乙:謝謝你的收聽,再見!

  甲:再見!

關(guān)于教師節(jié)范文10

  我想你們都知道9月10日是教師節(jié)吧!就在教師節(jié)來臨時(shí),我和我們班同學(xué),計(jì)劃了一個(gè)偉大的計(jì)劃:就是星期六中午買飲11:30在學(xué)校門口集合,然后我們就去覃老師家送禮物,我和韋嵐雅負(fù)責(zé)料,蘭淑娟和楊樹賢負(fù)責(zé)買蛋糕。可是還有一個(gè)問題,覃老師家在哪里?后來韋嵐雅想出了一個(gè)辦法。她的辦法就是,放學(xué)時(shí)跟蹤老師去老師家?墒怯烧l(shuí)去呢?我說道:“我是肯定不能去的!薄拔沂强梢匀サ模也豢赡芡砩献约夯丶。

  第2天,我們問老師,她家住哪里。老師告訴了我們她家的`住址。老師還說:“她一般不在家。老師不讓我們?nèi)ニ!焙伲砜催@次的計(jì)劃又泡湯了。原來要把禮物星期一送給老師的,沒想到放所假到星期2,以只好星期三再送給老師了。

關(guān)于教師節(jié)范文11

  在大會(huì)上張領(lǐng)導(dǎo)的講話為當(dāng)今和將來昌樂的教育事業(yè)改革發(fā)展指明了方向,肯定了教育的重要地位和教師對(duì)教育事業(yè)所作出的巨大貢獻(xiàn)。從社會(huì)責(zé)任、治學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新精神等多方面對(duì)全縣教師作出了期望。在領(lǐng)略了張領(lǐng)導(dǎo)的深刻豐富的講話之后。我們感到精神鼓舞、振奮,感到作為一名教師的榮幸與使命感。在今后的日子里,我們將以張領(lǐng)導(dǎo)的講話為指導(dǎo),努力做好本職工作,做一名充滿責(zé)任的教師,培養(yǎng)強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和忠誠(chéng)于自己本職工作的事業(yè)心,培養(yǎng)敬重本職工作的'責(zé)任感和成就本職工作的使命感。這是從事教育工作不可或缺的。

  要努力做一名勤奮學(xué)習(xí)的教師,在知識(shí)迅猛發(fā)展的今天,要保證知識(shí)不落后,自己不落伍,就必須多學(xué)習(xí),多鉆研,多讀各種各樣的書,豐富自己的知識(shí)修養(yǎng)。要做一名擁有創(chuàng)新精神的教師,我們們要大膽探究、勇于探索,創(chuàng)造性的完成自己的使命,全力提高自己的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)。就像張領(lǐng)導(dǎo)說的那樣,我們們做教師的做就做木桶上那70%的長(zhǎng)木板,不做那30%的短木板。

  今年教師節(jié)張領(lǐng)導(dǎo)的講話包含了深刻的哲理和豐富的內(nèi)涵,在今后的教學(xué)生涯中,我們將以此為座右銘,時(shí)時(shí)鼓舞鞭策自己,積極地投身于教育事業(yè)。愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表,用自己的實(shí)際行動(dòng)努力做好教育。

關(guān)于教師節(jié)范文12

  鳥兒感謝藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天給了它飛翔的空間;露珠感謝花兒,是因?yàn)榛▋航o了它休息的地方;花兒感謝大地,是因?yàn)榇蟮亟o了它展示魅力的地方;而我們——祖國(guó)的花朵,要感謝親愛的老師,是因?yàn)槔蠋熃o了我們知識(shí)和力量。為了感謝老師,我們班在教師節(jié)前幾天就策劃怎么給老師過一個(gè)與眾不同的教師節(jié)!

  首先我把這個(gè)消息告訴了全班同學(xué),全班同學(xué)都同意了,我很高興。然后我們一起想什么時(shí)間給老師過,正好那天有節(jié)音樂課,我就親自說服音樂老師,在我的死纏爛打之下,老師終于同意了!耶,又進(jìn)了一步,然后我們又找人報(bào)節(jié)目,畫板報(bào)等等,我們真是為了教師節(jié)操碎了心啊,一切準(zhǔn)備成功,然后我們盼星星盼月亮,終于盼到了教師節(jié),我興奮地睡不著覺。

  早上早讀結(jié)束后,我告訴同學(xué)們,等下上課的時(shí)候,班長(zhǎng)喊起立,大家就一起說:“祝老師教師節(jié)快樂”O(jiān)K?同學(xué)們高興地喊:“OK”。終于,上課鈴打響,我們大家互相地看了一眼,我的`手指頭從三到二到一,正好老師來了,"上課"“起立”“老師好,祝您教師節(jié)快樂!”老師楞了一下,然后溫柔的說:“謝謝同學(xué)們的心意”然后在那節(jié)課中,同學(xué)們爭(zhēng)著搶著發(fā)言,老師表?yè)P(yáng)了我們,我們心里也美滋滋的。

  終于等到課間操的鈴聲響起,我大聲地問大家:“有信心嗎?”大家說,肯定啊,我們是誰(shuí)呀!然后畫板報(bào),做操,第三節(jié)開始了,我神秘地把語(yǔ)數(shù)英老師請(qǐng)來,然后就開始我們精心策劃的教師會(huì),的小品,滑稽的相聲,還有歡樂的舞蹈,最重要的是有我們歡悅的心情,時(shí)間一分一秒地過去了,到了我們最重要的環(huán)節(jié),我們把所有人的話綁成三刷大花,然后送給老師,有的人精心送給老師的禮物也在這時(shí)候送,老師感動(dòng)的流下了眼淚,這時(shí)候,我說:“全體起立感謝語(yǔ)文老師教導(dǎo)之恩,教給我們做人的道理,鞠躬,感謝數(shù)學(xué)老師教課之恩,教給我們數(shù)學(xué)的知識(shí),鞠躬,感謝英語(yǔ)老師教課之恩,教給我們外語(yǔ)的樂趣,鞠躬。”我那開心的眼淚又流了下來。

  下課鈴打起了,不管是我,還是班級(jí)的老師,同學(xué),都過了一個(gè)與眾不同的教師節(jié),彼此的情誼更重,希望十年之后大家還能記得彼此!

關(guān)于教師節(jié)范文13

  時(shí)光荏苒,又是一年九月十,又是一年秋好處。九月金秋,一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),一個(gè)屬于教師的季節(jié)。今天是09年9月10日,我國(guó)第25個(gè)教師節(jié),一大早起來就聽到懷化三中校園內(nèi)在播放《我愛米蘭》這首贊頌老師的歌!袄蠋煷扒坝幸慌杳滋m ,小小的黃花藏在綠葉間。。。。。。”聽著、聽著,我就不由得想起這十幾年來曾經(jīng)教育和栽培過我的一些老師們。

  小學(xué)階段:高老師、楊老師、向文典(老師)????等等。 初中階段:百軍(老師)、春蓮(老師)????等等。

  高中階段:家新(老師)、冬秀(老師)、元星(老師)、國(guó)華(老師)、菊香(老師)、全周(老師)??????等等。

  大學(xué)階段:謝老師、黃歡老師、玲華老師、新發(fā)老師、傳衛(wèi)老師、梁良(老師)、劉老師、譚老師??????等等。

  這些年來,由于時(shí)間的摧移和個(gè)人的成長(zhǎng),和以前小學(xué)、初中、甚至高中的一些老師都很少聯(lián)系了,尤其是那些任課老師幾乎都已斷了聯(lián)系。。。。。。。。。老師們,請(qǐng)?jiān)從膶W(xué)生沒有經(jīng)常去看望你們,真的`很對(duì)不起。雖然以前的一些老師由于相隔數(shù)年后,現(xiàn)在可能已記不清我們這些學(xué)生的名字或是容貌,但我們還是會(huì)時(shí)常的掛念你們,我們會(huì)經(jīng)常想起以前我們一起走過的日子。那些快樂美好的時(shí)光,使我們永生難忘!!

  “筆尖耕耘桃李地,默水澆開智慧花”,跨世紀(jì)人才如雨后春筍,而你們?nèi)紵膮s是自己蠟燭般的生命,從頂燃到底,一直都那么光明

  絢麗,令人稱頌。在位一時(shí),鞠躬一生;不求聞達(dá),但求利人;辛勤的汗水是你們無私的奉獻(xiàn);桃李滿天下是你們最高的榮譽(yù)。

  在這個(gè)特別的日子里,我想代表我們?cè)?jīng)所有的學(xué)生對(duì)我的老師們說聲:“老師,節(jié)日快樂!愿你們?cè)诮窈蟮娜兆永锝】悼鞓罚∫宦飞嫌心銈兊慕虒?dǎo),我們才不會(huì)迷失方向;一路上有你們的關(guān)注,我們才更加自信勇敢,老師,謝謝你們! ”

  對(duì)老師的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無法表達(dá),對(duì)老師的祝福百千萬(wàn)年也不會(huì)改變,感謝師恩! 無盡的恩情,永遠(yuǎn)銘記心中。每個(gè)成長(zhǎng)的日子里,我都要祝福你們,我的老師。

關(guān)于教師節(jié)范文14

  “老師是人類心靈的工程師!”每當(dāng)想起這句話,我就想起了我的老師,心頭那種暖暖的感覺!

  每當(dāng)上課時(shí),您總是用眼睛注視著我們每個(gè)同學(xué),放學(xué)時(shí)您總是最后一個(gè)離開教室,無論刮風(fēng)細(xì)雨您總是比我們來得早,我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,您還在為我們批改作業(yè)!您為了我們能聽好課,聲音都沙啞了,您為了我們,不知付出多少心血!我們都記著呢,我的好老師!您用火一般的熱情溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心,我們跟隨您,走過每一個(gè)春夏秋冬。您不是演員,卻讓我們跟著您喜怒哀樂;您不是歌唱家,卻能讓知識(shí)叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著我們的靈魂!謝謝您,我的好老師!

  當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),您總是耐心的教育我們,直到我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤改正為止,并在以后的學(xué)習(xí)、工作中,不斷督促我們,使我們不斷進(jìn)步!當(dāng)我們生病了,老師,您會(huì)對(duì)我們噓寒問暖,而您生病了,卻帶病為我們上課。老師,我們的心靈震撼了,我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪!

  老師,您把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),把最深的愛給了我們,而留給自己的是干裂的手,沙啞的'喉嚨,頸椎、腰椎的毛病,F(xiàn)在我們理解了老師的辛苦,我們會(huì)長(zhǎng)大的,對(duì)不起,我的好老師!

  感謝老師對(duì)我們的關(guān)懷,感謝老師帶領(lǐng)我們前進(jìn),感謝老師傳授我們知識(shí),感謝老師教會(huì)我們做人的道理……老師,所有的感謝都不足以表達(dá)我對(duì)您的感激之情,我會(huì)牢記您對(duì)我的教誨,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!

關(guān)于教師節(jié)范文15

  思念園丁一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念――老師,我懷念幼兒園時(shí)代,懷念您……如果時(shí)光能倒流,讓我重新回到幼兒園時(shí)代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……別后,漫長(zhǎng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的`精神。老師呵,您教會(huì)了我生活,我怎能將您忘懷!

  每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者——老師。老師,離別雖然久長(zhǎng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦,老師……懷念您,親愛的老師!

  在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。

【教師節(jié)】相關(guān)文章:

教師節(jié)感言的教師節(jié)征文03-26

教師節(jié)是第幾個(gè)教師節(jié)08-03

教師節(jié)作文_以教師節(jié)為題的作文03-26

2023年教師節(jié)是第幾個(gè)教師節(jié)07-24

教師節(jié)10-20

2023年教師節(jié)是第幾個(gè)教師節(jié)(優(yōu)選)09-05

(熱門)2023年教師節(jié)是第幾個(gè)教師節(jié)09-05

教師節(jié)國(guó)旗下講話_教師節(jié)國(guó)旗下講話范文04-01

教師節(jié)前國(guó)旗下講話_關(guān)于教師節(jié)國(guó)旗下的講話09-30

教師節(jié)方案01-04