運動會入場式作文(精品)
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的運動會入場式作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動會入場式作文 篇1
這個星期五，我校舉行了一年一度的運動會。在這次運動會上，我們舉行了一場別開生面的、令人難忘的入場式。
這一天，同學們早早地來到了學校。初冬的麗日仿佛給整個校園披上了一件透明而又美麗的金黃綢衫，使學校憑添了幾分節(jié)日的氣氛。
八點整，各個班的同學在學校廣播的統(tǒng)一指揮下，手里拿著預先準備好的道具，陸續(xù)來到了指定的地點，排隊等候入場式的開始。
在這次入場式上，全校三十八個班級將組成三十八個方陣，從高年級到低年級，沿著新操場的塑膠跑道依次經過主席臺，進入操場中央。為了使入場式更有趣味，也為了讓參加入場式的每個班級、每位同學增強一些競爭意識，學校將對每個班級在入場式中的表現(xiàn)進行打分，并評選出前三名，因此，我們每個班級事先都作好了充分的準備，從服裝道具的選擇，到隊伍步伐的訓練，我們都下了很大的工夫。
八點十五分左右，學校領導來到了主席臺上。這時，節(jié)奏明快的運動員進行曲響起，入場式開始了。只見同學們一個個邁著整齊的步伐，意氣奮發(fā)，精神抖擻地進入了比賽場地�？�！六（1）班的同學們在中隊旗的指引下，手里拿著輕氣球，雄赳赳、氣昂昂地走在最前面。當快到主席臺時，他們齊聲高喊：“發(fā)展體育運動！增強人民體質！好好學習！天天向上！1—2—3—4！1—2—3—4！”當喊到“4”的時候，幾十位同學同時把氣球往空中一拋，頓時，五彩繽紛的氣球如一只只彩蝶在空中飛舞，場上的`觀眾都情不自禁地鼓起掌來。緊跟著六（1）班的是六（2）班，他們也不甘示弱，當六（2）的隊伍經過主席臺時，一只只鴿子帶著他們美好的心愿騰空而起，又一陣熱烈的掌聲在操場上空久久回蕩。這時，該輪到我們上場了。我們似乎已經意識到了我們手里的道具——五環(huán)和氣球，跟前兩個班級相比有些“先天不足”，因此，我們盡量在其他方面做得好一些。當我們的隊伍來到主席臺時，我敢說，我們的步伐是最整齊的！我們的胸膛是挺得最高的！我們的口號是喊得最響亮的！我們舞動著氣球和五環(huán)的手是最賣力的！
一支支隊伍過去了，為了贏得比賽的勝利，正可謂是“八仙過海，各顯神通”！我想最后比賽的結局，對每個班級來說固然很重要，然而比這更重要的，是我們每個人、每個班級都曾經為贏得比賽的勝利而艱苦努力過！
運動會的入場式是令人難忘的，而更難忘的，是同學們積極向上，競爭拼搏的精神！
運動會入場式作文 篇2
“一，一，一二一……”伴隨著領隊員的口號聲，翠苑二小運動會入場式開始啦！
靜靜地等待六年級和五（3）班走入操場，下一個就是我們五（2）班啦！心情特別激動！
為了響應學校運動會，學校讓每個班都去抽了一個球項，我們班抽到的項目是手球，手球是一種源于丹麥和德國的球類運動，基本上，手球好似足球加橄欖球的混合物。
“滿天星，亮晶晶，個個都顯真本領，我運動，我健康，我快樂！”操場上響起了我洪亮的口號聲。走到主席臺，同學們揮動著星星，甩動著手球，臉上洋溢著笑容，就像口號中的滿天星，一樣的亮晶晶！
操場上，各個班級都使出渾身解數(shù)，五花八門的入場式，有的`班敲鑼打鼓，可熱鬧了！有的班滾著大大的水球，可有趣了，還有的班裝扮了許多卡通人物，真可愛！
快樂的入場式在一片掌聲中結束了，但我們的運動心卻還沒結束，讓我們一起期待翠苑二小同學們更多的精彩表現(xiàn)吧！
運動會入場式作文 篇3
今天，學校舉行運動會，大家都穿著漂亮的衣服來到操場，進行入場式。等啊等，終于輪到我們了，大家念著響亮的口號，走上了講臺。
我們班是分成三個隊伍表演的，分別是口號隊、足球操隊、啦啦操隊，而我是啦啦操隊的隊員。音樂開始了，先是足球操隊表演，我們啦啦操隊快速退到了旁邊，足球操隊表演得非常有精神，他們的手伸得很直，腿也很有力度。輪到我們啦啦操隊表演了，我對自己很有信心，相信自己一定能跳好，我們的`表演很精彩，順利結束。輪到口號隊表演了，口號隊是三個隊伍中動作最簡單的隊伍，他們只需要結束時站在最后排念口號、放飛氣球。但表演結束后我才知道，其實他們也很不容易，想要把口號念整齊也是有難度的。
運動會入場式結束了，我們班取得了二年級第三名的好成績。這次運動會讓我懂得了大家一定要團結才能取得勝利的道理。
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