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教師節(jié)感恩老師的感謝信
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，需要使用感謝信的場合越來越多，要注意感謝信在寫作時具有一定的格式。寫感謝信需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的教師節(jié)感恩老師的感謝信，歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)感恩老師的感謝信1
尊敬的老師：
師恩如海！
時光飛逝，歲月如流，帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路，我思緒萬千。��！我們要感謝老師的實在是太多太多了……六年來，您耗費了多少心血。靜下心來，體會到那無盡的關(guān)愛，不僅思緒萬千。
小時，您總是說我們，是我們的嚴師。我知道，您這么做，是為了讓我們從小有一個良好的習(xí)慣，堅實的基礎(chǔ)。一二年級的`記憶，那么模糊，可現(xiàn)在，又逐漸清晰起來……
三年級，您說，我們都有了自尊，您不愿再批評我們了�？烧{(diào)皮的學(xué)生總?cè)阅鷼猓终f他們了，我知道，您還是為他們好……。三年級，您對我們關(guān)愛有加，您說，這是個轉(zhuǎn)折點，大家要拉著手一起往上沖！
五年級，您重點培養(yǎng)了幾位好學(xué)生。那些差生總讓您擔(dān)心，為了他們，您帶病上課，咳嗽聲令人揪心的痛。
六年級，您沒有放棄一個人，您說："一定要好好學(xué)啊……"
六年來，粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧？
老師您就是酷暑中的一陣清風(fēng)，吹散學(xué)生那心中的煩悶；您就是嚴寒中的一絲火苗，溫暖學(xué)生那幼小的心靈；您就是大雨中的一把打傘；遮擋住外界對學(xué)生的傷害。老師，我們怎能忘還你？
師恩如海啊，轉(zhuǎn)眼便六年了……
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)感恩老師的感謝信2
尊敬的各位老師：
清風(fēng)送爽，丹桂飄香，第個老師節(jié)在無邊的秋色中悄然而至。值此佳節(jié)來臨之際，學(xué)校校長攜領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員特向全學(xué)區(qū)62名老師致以節(jié)日的問候和美妙的祝福！
過去一學(xué)年，在全體老師的共同努力下，學(xué)校各項工作再上新臺階：“兩基”工作高質(zhì)量通過市政府的復(fù)查驗收；隊伍建設(shè)成果進一步鞏固；校內(nèi)文明衛(wèi)生建設(shè)呈現(xiàn)出新勢態(tài)；以教學(xué)管理、同學(xué)管理和村小管理為主要內(nèi)容的常規(guī)管理進一步規(guī)范化；課改工作扎實深化推動；教學(xué)成果《構(gòu)建同學(xué)自主管理的實踐模式》獲得省政府二等獎；教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，畢業(yè)班綜合質(zhì)量再獲縣級獎。
同學(xué)住校工作得到市縣領(lǐng)導(dǎo)和廣闊同學(xué)家長的充分確定；學(xué)校債務(wù)進一步化解；校領(lǐng)導(dǎo)班子連續(xù)兩年被局黨委評為“四好班子”，上述成果的取得，主要是全體老師的忘我工作、不懈努力和無私奉獻。實踐再一次證明，我們玉峰學(xué)校的老師隊伍，是一支師德高尚、素養(yǎng)全面、有戰(zhàn)斗力的隊伍，是一支喜愛做事、能夠做事、做得好事的隊伍，是一支值得信任和依靠的`隊伍。我們堅信，有了你們，我校工作必將一年邁上一個新臺階，迎來更加輝煌絢爛的明天！
新學(xué)年，新挑戰(zhàn)。更多的工作又在等待著我們?nèi)ネ瓿�，教材教法過關(guān)考試、教學(xué)“六仔細”、控流、課題討論，等等。為此，學(xué)校盼望全體老師進一步發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕煩、不怕難的敬業(yè)精神，不用揚鞭自奮蹄的仆人翁精神，直掛云帆濟滄海的進取精神，努力做好崗位工作，為學(xué)校的進展做出新貢獻。
老師們！“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。碧云天，桂花飄，是收獲的季節(jié)，更是播種的日子，讓我們一起揮灑拼搏的汗水，播種抱負的種子，以飽滿的精神狀態(tài)，昂揚的學(xué)習(xí)斗志，事半功倍的工作方法，十足的士氣去應(yīng)對工作和生活上的每一個困難與挑戰(zhàn)，去擁抱一個更加美妙的將來！最終，恭祝全體老師及家屬身體健康、萬事如意、事業(yè)有成！
教師節(jié)感恩老師的感謝信3
尊敬的老師：
您好！
真想當面對您說謝謝，感謝您的付出，感謝您的平等，感謝您的友善！但由于遠在千里，只能借這一張小小的信箋，表達對您的思念。
我知道我算不上您的優(yōu)秀學(xué)生，但我真的是喜歡你的學(xué)生之一。在我的`老師之中，比較性情中人的就是老師您了。您沒有老師的架子，只有朋友的真誠。老師你很細心，把一段時間內(nèi)要解決的問題寫的清清楚楚，課上課下與學(xué)生交流，還曾幾次給我們寫信，和我們談心。我想若不是備考緊張，班里肯定有很多的同學(xué)想回信的，好讓你知道，我們很感激你，謝謝你！
我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語老師，指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，給我“享受”特殊的待遇——被點名到白板上寫作文，做練習(xí)；課后老師給我改作文，遇到問題嚴重時，當面糾正我的錯誤；請教老師做題技巧時，平等的對話，并沒有因為我是差生而怎樣。特別想說的是，你每次批改作文，寫的是筆，用的是心！這次高考我能有xxx分的成績，都是您的悉心教導(dǎo)呀。
高三過去了，每天在班里做完形和閱讀的那段日子是充實的�，F(xiàn)在，我已成為xx大學(xué)的一名大學(xué)生了。我制定了大學(xué)生活的計劃。有很多的挑戰(zhàn)在等待我。我對自己說，其他可以沒有，但一定要有自信！這份自信是老師您給的！
教師節(jié)來臨之際，祝老師身體健康，工作順利，節(jié)日快樂！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)感恩老師的感謝信4
尊敬的老師：
是誰把懵懂無知的我們帶入知識的殿堂？是誰在深夜微弱的燈光下伏案批改？是誰一次次包容我們的過錯？又是誰悉心教導(dǎo)我們做人的道理？是老師，是我們可敬的`老師，李商隱說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句詩是對老師的真實寫照。啊，老師您就像一支蠟燭照亮了我們，而自己卻在默默地燃燒。
我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，過完暑假就要進入中學(xué)了，您和我們相處了六年之久，我們和你已經(jīng)有了不可割舍的感情，您和藹的面容，親切的話語使我們難以忘懷，當我開心是您陪我一起微笑，當我傷心時您，您默默的安慰我。當我成功時您和我一起分享成功的喜悅，當我失敗是您的語言讓我充滿信心和勇氣。老師您奉獻了自己的青春和精力，全心全意投入到這世界上最高上、最偉大的事業(yè)。您是我們?nèi)松械膯⒚鳠�，正因為有了你的光芒，才使我們到達成功的彼岸，我是一條船，您是船上的帆，您是我前進的動力，沒有你我怎能抵擋驚濤駭浪，到達對岸？
在這里我想對您表達最誠摯的祝福和最真誠的敬意，老師您辛苦了，我絕對不會忘記您對我的恩情。等我長大了一定會來報答您的，這就是一個六年級學(xué)生的心聲。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)感恩老師的感謝信5
尊敬的老師：
“感恩的心，感謝的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！比咧v臺上，是偉大的你，燈光照射下是默默的你，學(xué)生成功時默默流淚的是自豪的'你……你是誰？你就是我的恩師……
可否記得——
那日演講時，我十分害怕，有那么多老師，有那么多同學(xué)在下面看著我，如果說錯怎么辦？如果沒說好怎么辦？我的心就像一團亂麻。這時您看著我，眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”！那眼神猶如一把快刀，斬斷了我心中的那團亂麻，我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了，我得了第四名，是二等獎，心中那顆巨石總算落地了。這時的眼中是多大的欣慰��！老師謝謝您的目光。
臨近考試的那天，我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊，您陪我一起選人數(shù)，這時，我看見了幾根隱私在閃閃發(fā)亮，我知道那是您對我的操勞的見證，為了這幾根銀發(fā)，我一直在努力，因為除了期末成績，我沒能力去回報您，莘莘學(xué)子終于有一個目標——回報恩師。老師，您放心，我定會考出理想的成績。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)感恩老師的感謝信6
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬又是一個收獲的秋天，我們也迎來了第xx個老師節(jié)。值此佳節(jié)，南華高校xx級附一實習(xí)隊全體同學(xué)誠心地祝福附一醫(yī)院的全部老師老師節(jié)歡樂！
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，醫(yī)學(xué)是需要臨床實踐的一門學(xué)科，走進臨床是醫(yī)學(xué)道路上一個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點。因此，我們揣著淺薄的醫(yī)學(xué)學(xué)問，興奮又奇怪地走進附一，告辭了紙上談兵，在您們的帶領(lǐng)下，與一個個活生生的病例打交道。面對千變?nèi)f化的`臨床，我們緊急而興奮。是您們，不厭其煩地給我們分析各個典型的病例，認真教我們辨別不同癥狀，帶我們查房、問診，漸漸領(lǐng)著我們走出理論學(xué)問的束縛，加強理論與臨床操作的結(jié)合。您們傾囊相授，急躁解答，孜孜不倦，使我們在見習(xí)、實習(xí)中快速成長。
我們都知道，學(xué)醫(yī)是極為辛苦的一條路。是您們告知我們，行醫(yī)不僅需要耐力，也需要體力。一天實習(xí)下來我們都倦怠不已，聯(lián)系幾臺手術(shù)的觀摩更是讓我們叫苦不迭，可您們照舊精神抖擻，為我們急躁講解。您們教會我們，學(xué)醫(yī)不僅僅需要扎實的理論學(xué)問，嫻熟的臨床技能，也必需擁有強健的身體素養(yǎng)。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，您們不僅是學(xué)問的傳播者，更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。您們在繁忙的工作之余要備課、授課、帶教，將書上的學(xué)問深化淺出，帶我們深化臨床，教會我們更加豐富的理論學(xué)問和扎實的臨床技能。您們言傳身教，教會我們?nèi)绾涡嗅t(yī)，讓我們熟悉到了作為一名醫(yī)生所需要擔(dān)當?shù)呢?zé)任；教會我們“生命所系，性命相托”的沉重；教會我們什么是仁心仁術(shù)、德藝雙馨。誠然，學(xué)醫(yī)是辛苦的，可是您們用自己的經(jīng)受告知我們，關(guān)心每一位患者擺脫疾病苦痛的滿意和幸福感足以壓過一切的心酸和困難。救死扶傷是醫(yī)生的天職，我們義不容辭！
尊敬的南華附一醫(yī)院的老師們，在這近一年的見習(xí)、實習(xí)生活中，您們?yōu)槲覀冮_啟了醫(yī)學(xué)的大門，指引了我們前進的方向，您們是我們?nèi)松缆飞嫌谰玫膶?dǎo)師。千言萬語難以道完我們的感謝之情，讓我們借著節(jié)日的到來再次感謝您們！誠心地祝福老師們身體健康，工作順當，生活美滿，家庭幸福！
南華高校xx級附一實習(xí)隊
20xx年9月xx日
教師節(jié)感恩老師的感謝信7
是誰沐浴著第一縷陽光滿面春時地迎接我們走進知識的殿堂?是您老師!
是誰帶著最后一抹晚霞依依不舍地目送我們離開快樂的校園?是您老師!
老師您對我的知識像星星數(shù)不清。
老師您還記得您傳授給我們許多知識!給我們多講的`丑小鴨的故事講的是丑小鴨變白天鵝;告訴我們中國五千年的歷史;給我們講曹操稱象的故事;告訴我們安徒生的童話;告訴我們春天：春暖花開;夏天：夏日炎炎;告訴我們秋天：瓜果飄香;告訴我們冬天：白雪一片。
您還交給我們了許多道理。在我考了滿分的時候您卻一本正經(jīng)地對我說：“驕傲使人落后，虛心使人進步”。但我在玩的時候你嚴肅地說：“書籍是人類進步的階梯。”當我嘆息的時候您卻語重心長地對我說：“世上無難事只怕有心人。”當我失落的時候你會對我意味深長地地對我說：“冬天來了春天還會遠嗎?”
“誰言寸草心，報得三春暉。”老師，我將帶著感恩的心走向春天。
教師節(jié)感恩老師的感謝信8
尊敬的老師：
您好！
是誰把懵懂無知的我們帶入知識的殿堂？是誰在深夜微弱的燈光下伏案批改？是誰一次次包容我們的過錯？又是誰悉心教導(dǎo)我們做人的道理？是老師，是我們可敬的老師，李商隱說："春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"這句詩是對老師的真實寫照。啊，老師您就像一支蠟燭照亮了我們，而自己卻在默默地燃燒。
我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，過完暑假就要進入中學(xué)了，本站您和我們相處了六年之久，我們和你已經(jīng)有了不可割舍的感情，您和藹的面容，親切的話語使我們難以忘懷，當我開心是您陪我一起微笑，當我傷心時您，您默默的安慰我。當我成功時您和我一起分享成功的喜悅，當我失敗是您的語言讓我充滿信心和勇氣。老師您奉獻了自己的青春和精力，全心全意投入到這世界上最高上、最偉大的事業(yè)。您是我們?nèi)松械膯⒚鳠簦驗橛辛四愕腵光芒，才使我們到達成功的彼岸，我是一條船，您是船上的帆，您是我前進的動力，沒有你我怎能抵擋驚濤駭浪，到達對岸？
在這里我想對您表達最誠摯的祝福和最真誠的敬意，老師您辛苦了，我絕對不會忘記您對我的恩情。等我長大了一定會來報答您的，這就是一個六年級學(xué)生的心聲。
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)感恩老師的感謝信9
敬愛的老師：
您好！
謝謝您用知識把我澆灌，您就是辛勤的園丁，無微不至地照料我。
我像是一朵小花，在您的栽培下茁壯成長。在學(xué)習(xí)時，當我遇到不會做的題目，您會細心地為我講解；如果我做錯了題目，您也會指出來讓我訂正。可在大課間和體育課上，您就從課堂上的'老師變成了我的運動伙伴，教我怎么做。當我們調(diào)皮時，您就跟我們講道理，讓我們走進了智慧的海洋�；蛟S您有時嚴厲，但也是對我們濃濃的愛，您對我的愛是那么偉大，像陽光一樣溫暖，貼心。老師，人類靈魂的工程師，您對我巨大的付出我會用好成績回報您。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)感恩老師的感謝信10
敬愛的胡老師：
謝謝您用知識把我澆灌，您就是辛勤的園丁，無微不至地照料我。
我像是一朵小花，在您的栽培下茁壯成長。在學(xué)習(xí)時，當我遇到不會做的'題目，您會細心地為我講解;如果我做錯了題目，您也會指出來讓我訂正。可在大課間和體育課上，您就從課堂上的老師變成了我的運動伙伴，教我怎么做。當我們調(diào)皮時，您就跟我們講道理，讓我們走進了智慧的海洋�；蛟S您有時嚴厲，但也是對我們濃濃的愛，您對我的愛是那么偉大，像陽光一樣溫暖，貼心。老師，人類靈魂的工程師，您對我巨大的付出我會用好成績回報您。
敬愛的胡老師，感謝您!您對我無微不至地關(guān)懷是多么偉大。
您的學(xué)生：
20xx年5月4日
教師節(jié)感恩老師的感謝信11
在我五年的小學(xué)生活中，有許多需要感謝的人。其中，我的老師，劉老師，我對她最為感謝。
記得有一次，我上課時非常難受，老師看見了，走過來，關(guān)切地問：“冀宇豪，怎么了，哪不舒服嗎?”我告訴老師：“我頭痛，全身沒力氣�！眲⒗蠋熉犃�，十分著急地摸了摸我的頭，在確定沒發(fā)燒后，劉老師不放心地提醒我，多喝點水，還說：“下午的體育課就不用去了，好好在教室里休息吧!”聽了老師的`話，我雖然頭還痛，但又打起了精神。這雖然是一件很小的是，也許劉老師已經(jīng)不記得了，但對于我來說，老師的每一次關(guān)心都是一種愛的體現(xiàn)。
老師為同學(xué)們付出了許多。有時，老師要在深夜批改作業(yè);有時，老師要忍者病痛為我們上課;有時，老師會用她中午僅有的一點時間為同學(xué)講題。
我想報答老師，但我也知道，我現(xiàn)在還太小，什么都不能為老師做，只有用自己優(yōu)異的成績來回報老師。
在這里，我要說一聲：
“謝謝您!”
教師節(jié)感恩老師的感謝信12
老師，他是我們成長道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開始編織我們美麗的'未來。
老師，他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著，無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對老師深深地感恩嗎?
老師，是太陽底下最神圣的職業(yè)，他哺育著太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著愛的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應(yīng)該感激他們。
我永遠都不會忘記對我的愛，對我的呵斥和翔。我能夠為他們做些什么呢?我常常這樣問自己。我想，我們能夠做的，就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?nèi)蟠鹚麄儯^不應(yīng)該辜負他們對我的期望!
我愛我的校園，更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲：“謝謝您，我們愛您!”讓我們一起行動起來，各恩圖報，冬天就不會再寒冷，黑夜就不會再漫長，幸�？鞓肪蜁䲡r刻陪伴在你我的身邊!
教師節(jié)感恩老師的感謝信13
尊敬的各位教師：
清風(fēng)送爽，丹桂飄香，第xx個教師節(jié)在無邊的秋色中悄然而至。值此佳節(jié)來臨之際，學(xué)校校長xx攜領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員特向全學(xué)區(qū)62名教師致以節(jié)日的問候和美好的祝愿！
過去一學(xué)年，在全體教師的共同努力下，學(xué)校各項工作再上新臺階：“兩基”工作高質(zhì)量通過市政府的復(fù)查驗收；隊伍建設(shè)成果進一步鞏固；校園文明衛(wèi)生建設(shè)呈現(xiàn)出新勢態(tài)；以教學(xué)管理、學(xué)生管理和村小管理為主要內(nèi)容的常規(guī)管理進一步規(guī)范化；課改工作扎實深入推進；教學(xué)成果《構(gòu)建學(xué)生自主管理的實踐模式》獲得省政府二等獎；
教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，畢業(yè)班綜合質(zhì)量再獲縣級獎。
學(xué)生住校工作得到市縣領(lǐng)導(dǎo)和廣大學(xué)生家長的充分肯定；學(xué)校債務(wù)進一步化解；校領(lǐng)導(dǎo)班子連續(xù)兩年被局黨委評為“四好班子”，上述成績的取得，主要是全體教師的忘我工作、不懈努力和無私奉獻。實踐再一次證明，我們玉峰小學(xué)的教師隊伍，是一支師德高尚、素質(zhì)全面、有戰(zhàn)斗力的隊伍，是一支喜歡做事、能夠做事、做得好事的隊伍，是一支值得信賴和依靠的隊伍。我們堅信，有了你們，我校工作必將一年邁上一個新臺階，迎來更加輝煌燦爛的明天！
新學(xué)年，新挑戰(zhàn)。更多的工作又在等待著我們?nèi)ネ瓿�，教材教法過關(guān)考試、教學(xué)“六認真”、控流、課題研究，等等。為此，學(xué)校希望全體教師進一步發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕煩、不怕難的敬業(yè)精神，不用揚鞭自奮蹄的主人翁精神，直掛云帆濟滄海的進取精神，努力做好崗位工作，為學(xué)校的發(fā)展做出新貢獻。
老師們！“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。碧云天，桂花飄，是收獲的季節(jié)，更是播種的.日子，讓我們一起揮灑拼搏的汗水，播種理想的種子，以飽滿的精神狀態(tài)，昂揚的學(xué)習(xí)斗志，事半功倍的工作方法，十足的勇氣去應(yīng)對工作和生活上的每一個困難與挑戰(zhàn)，去擁抱一個更加美好的未來！最后，恭祝全體教師及家屬身體健康、萬事如意、事業(yè)有成！
xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)感恩老師的感謝信14
有人說，老師是一根默默燃燒的蠟燭，點燃了自己，照亮了我們前進的道路;有人說，老師是辛勤的園丁，培養(yǎng)著祖國的花朵;有人說，老師是山間最清涼的泉水，用清香的水灌著我們這些小樹苗。
老師，我崇敬您，看著您在黑板上留下一行行整齊而漂亮的字跡，我知道這中間蘊藏著你辛勤的汗水，知道這是您對教育事業(yè)無私的.奉獻。啊!老師，您是如此的美好，教會了我們做人的道理，讓我們從一個天真幼稚的孩子變成了一個有理想的中學(xué)生。
還記得唐代大詩人李商隱的名句，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”人們把老師比作春蠶，是對無私奉獻精神的贊美。人們歌頌蠟燭，是因為蠟燭默默地燃燒自己，用自己的光去照亮別人。這就使我們聯(lián)想到老師，老師不也是默默的將知識傳授給我們嗎?
多少個日日夜夜，多少的風(fēng)風(fēng)雨雨您闖過，把知識留下來，把精彩送別人。您會為每一個孩子插上知識的翅膀，為毎一個人照亮道路!一年又一年，您為我們嘔心瀝血。您是一位老師，你把手中的紅燭高高舉起，在我的心中點亮，照亮著我們的人生。
有一種情緒叫做感動，因為有一種精神叫奉獻;有一顆心叫做感恩，因為一種愛叫無私。敬愛的老師，您為我們付出的太多太多了，我有很多話想對您說，但千言萬語匯聚成最簡單的一句話：
“謝謝您，老師!”
教師節(jié)感恩老師的感謝信15
親愛的老師：
您好！
“老師，祝您節(jié)日快樂！”操場上回蕩著我們響亮的祝福，沒錯這就是一年一度的教師節(jié)，而我們則在向老師送上自己最衷心的祝賀。
思緒飄到幾年前，同樣是一個教師節(jié)，我拿著自己親手做的手鏈，手里汗津津的。“老師會不會喜歡我的禮物呢？我做了好久呢，可是這條手鏈一點兒也不漂亮，老師一定不會喜歡的吧�！睉阎话驳男那�，我走在上學(xué)的路上。天氣真好啊，白白的云，嘰嘰喳喳的小鳥，還有路邊隨風(fēng)搖晃著的`小草和小花，一如既往的景色，卻是不一樣的心情，因為這特殊的日子——教師節(jié)。
剛到樓梯口，遠遠地，就聽到比平時吵鬧不知多少倍的聲音。進了教室，我就被里面的景象驚呆了，同學(xué)們都拿著自己的禮物介紹著，有漂亮的花束，有精美的十字繡手帕，還有泥塑的小人偶，每一個都讓人愛不釋手，想必老師也會很喜歡的吧。看看自己的禮物，嘆了口氣，走到自己座位上。“要不今天別送了吧，等回家讓爸爸買一個好點兒的禮物明天再拿來好了�！蔽夷叵搿：芸炖蠋熅妥哌M了教室，同學(xué)們立刻圍了上去，爭先恐后地將禮物塞入老師手里。我猶豫了一下，向前走了幾步，又退了回來。心想：有這么多人，老師不會注意我的，把手鏈放過去就行了。于是我快步上前，把手鏈往桌上一放，轉(zhuǎn)身就跑。很快，下課了，本該回辦公室的老師并沒有走，反而一步一步向我走來，“怎么了？難道被發(fā)現(xiàn)了？她不喜歡所以要還給我？”隨著老師的腳步，我的心也劇烈地跳動，終于，她停了下來，只說了一句話便匆匆回辦公室了，那句話使我緊張的心安靜下來，也讓我更加敬重她。她說：“很漂亮的禮物，下次要膽子大點哦！”
老師，又是一年教師節(jié)，我很想您呢，我們有三年沒見了吧，今年，我會帶上我親手做的禮物，去向您再說一聲：“節(jié)日快樂！”
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
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