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大一入學(xué)教育總結(jié)

時間:2023-10-25 09:03:24 總結(jié) 我要投稿

大一入學(xué)教育總結(jié)通用

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編整理的大一入學(xué)教育總結(jié)通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大一入學(xué)教育總結(jié)通用

大一入學(xué)教育總結(jié)通用1

  外語系20xx年新生計313人,其中有英語本科,英語?萍叭照Z?啤M馐W(xué)生幾十人,共分7個班。從人數(shù)和專業(yè)分布上都明顯高于往年,根據(jù)學(xué)校要求,新生入學(xué)教育從安排到實(shí)施上,我們都做了細(xì)致,符合專業(yè)特點(diǎn)的教育內(nèi)容。按照學(xué)校和本系的入學(xué)教育方案,開展了各項(xiàng)教育活動。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視新生入學(xué)教育工作。

  入學(xué)教育是新生邁入大學(xué)校門后的第一門課程,教育的程度直接關(guān)系著新生入學(xué)后思想的轉(zhuǎn)化和對自己大學(xué)生活的認(rèn)識及個人目標(biāo)的確定,起到引導(dǎo)啟發(fā)等先入為主的作用,所以對新生有著重要意義。為此,系領(lǐng)導(dǎo)高度重視,黨政領(lǐng)導(dǎo)共同開會專題研究和制定了本系的新生入學(xué)教育方案,并對工作的時間,地點(diǎn),內(nèi)容,要求做了詳細(xì)的安排。在集中入學(xué)教育的幾天時間里,我們采取系里統(tǒng)一安排學(xué)習(xí),講座及分別進(jìn)行專業(yè)教育等形式,自系書記,系主任,輔導(dǎo)員,班主任都確立了自己的專題,并結(jié)合了解到的新生反映出來的思想問題開展動態(tài)教育,力求讓新生入學(xué)教育更加靈活,更有方針性,體現(xiàn)出以學(xué)生為本的教育特點(diǎn)。讓學(xué)生感到更加溫暖,更是有親切感,更貼近學(xué)生的實(shí)際,使新生真正受到了教育。

  二、專業(yè)教育和思想教育相互浸受,啟發(fā)和激勵新生立志成才。

  新生入校后對自己所屬的專業(yè)都還比較陌生,專業(yè)方向還不夠清晰。我們本著讓學(xué)生產(chǎn)生專業(yè)歸屬感,明確的了解專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)為目的的分專業(yè)。由系主任吳曉華,副主任張樂洲,胡彥霞專業(yè)教研室主任姜虹進(jìn)行了專業(yè)講座,向各專業(yè)新生介紹學(xué)院概況,專業(yè)概況,專業(yè)課程內(nèi)容,教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,以及學(xué)科建設(shè),師資力量,教學(xué)設(shè)施等基本情況。使新生對專業(yè)思想有了新的認(rèn)識和理解,鞏固了專業(yè)思想,堅定了學(xué)習(xí)信心,對自己今后的專業(yè)學(xué)習(xí)有了基本的規(guī)劃。

  系書記陳淑梅專題講授了如何做一個合格大學(xué)生的報告,以深入淺出的道理和實(shí)例教育學(xué)生,珍惜大學(xué)生活,把握機(jī)遇,在人生的新起點(diǎn)上扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步,以合格大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和健康成長的業(yè)績書寫人生履歷。報告中還進(jìn)行了大學(xué)新生入黨的啟蒙知識和入黨的基本知識教育,鼓勵新生主動積極大膽的向黨組織提交入黨申請,爭取盡快被黨組織選送到學(xué)院黨校參加學(xué)習(xí),培訓(xùn),在爭取入黨的道路上邁出可喜的第一步。

  三、輔導(dǎo)員,班主任零距離接觸學(xué)生,既是老師,又做朋友。

  按照系里的布置,新生班的輔導(dǎo)員,班主任到班里親自組織學(xué)生手冊的學(xué)習(xí),并重點(diǎn)進(jìn)行講解,使有關(guān)校內(nèi)的規(guī)章制度能讓新生聽明白又能真正理解,即讓新生心知肚明,從一開始就能嚴(yán)格的遵守和執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。在入學(xué)教育和軍訓(xùn)過程中,輔導(dǎo)員,班主任本著高度負(fù)責(zé)態(tài)度,走入學(xué)生宿舍,通過頻繁地與學(xué)生零距離接觸過程中,不斷的了解和熟悉新生,掌握情況,特別是對于吉林省以外的學(xué)生更是給予了更多的.關(guān)心和指導(dǎo),系書記等也多次走訪宿舍和教室,和學(xué)生溝通和交流,這種以談心和談話的方式能走進(jìn)學(xué)生的思想和心靈,為學(xué)生解決了入學(xué)后的一些不適應(yīng)的困難和思想上的一些煩惱,讓學(xué)生感到了外語系整個大家庭的溫暖快樂,激發(fā)出大家對集體的熱愛和對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和熱情。

  四、鞏固入學(xué)教育成果,發(fā)揚(yáng)良好學(xué)風(fēng)傳統(tǒng)。

  08級新生的加入,極大的充實(shí)和壯大了外語系學(xué)生隊(duì)伍,帶來了新的力量和活力。在剛剛結(jié)束的學(xué)院第二屆田徑運(yùn)動會上,外語系獲學(xué)院精神文明一等獎和文藝表演二等獎的成績中就顯示出外語系新生的勃勃生機(jī)和積極進(jìn)取的可喜局面。只要我們把這支隊(duì)伍指導(dǎo)好,教育好,他們就會在外語系這個和諧向上的集體中不斷的創(chuàng)造出新的成績。

  新生從軍訓(xùn)結(jié)束后轉(zhuǎn)入正常學(xué)習(xí),集中的入學(xué)教育已告一段落,但并不是結(jié)束,入學(xué)教育的內(nèi)容、深層次思想教育及心理健康教育繼續(xù)是我們工作的重點(diǎn)。特別是對已經(jīng)表現(xiàn)出對大學(xué)生活不適應(yīng)程度較大,個性孤僻,不合群等個別學(xué)生,雖然人數(shù)不多,但代表著一種傾向,我們一定要高度重視,以學(xué)生樂于接受的形式進(jìn)行溝通和交流,逐步的解開心結(jié),使他們盡快的清除不適應(yīng),融入集體生活中,快樂學(xué)習(xí)。為能進(jìn)一步鞏固好入學(xué)教育成果,我們嚴(yán)格執(zhí)行新生早操制度,和一、二年級的早讀及晚自習(xí)制度,每周進(jìn)行評比,表彰先進(jìn),批評落后,并將結(jié)果作為學(xué)期或?qū)W年度評優(yōu)選先的考核項(xiàng)目。以此不斷的營造出勤奮樂學(xué),以學(xué)為重的學(xué)風(fēng)氛圍,并以促進(jìn)和加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)興趣為目的,指導(dǎo)學(xué)生開展各種不同類型的參賽和交流學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生更善于學(xué)習(xí),更勤奮學(xué)習(xí),更主動學(xué)習(xí)。讓外語系學(xué)生在工商學(xué)院這座充滿希望的學(xué)府里快樂學(xué)習(xí),健康成長。

大一入學(xué)教育總結(jié)通用2

  自軍訓(xùn)起,圍繞xx和我兩位輔導(dǎo)員的精心組織,從開學(xué)典到為期兩周的軍訓(xùn),再到同學(xué)們進(jìn)入班級、開始第一堂課、各班組建第一屆班委、安全及文明校園主題班會、班級制度建設(shè)等一系列工作得以井井有條地陸續(xù)開展并順利完成。各項(xiàng)工作均取得了良好收效,幫助同學(xué)們在最短時間內(nèi)適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍和生活節(jié)奏、步入正常軌道。現(xiàn)將大一新生入學(xué)教育總結(jié)如下:

  一、抖擻精神,打響迎新第一炮

  新生報到工作順利展開。迎新前一周我和曹老師就對院學(xué)生會成員進(jìn)行迎新工作動員大會,并將兩天接待工作的每一個細(xì)小環(huán)節(jié)落實(shí)到人。九月十一日清晨,xx學(xué)院15級新生報到工作正式展開。院里將我院概況制作成x展架架、并將報到流程、分班及宿舍分布情況、報到過程中應(yīng)該注意的問題予以宣傳板展示。此外,xx學(xué)院各級輔導(dǎo)員,工管、會計教研室部分教師,學(xué)生會干事以及志愿者隊(duì),為新生提供咨詢、引領(lǐng)等各方面詳盡周到的服務(wù),受到學(xué)生和家長的一致好評,校領(lǐng)導(dǎo)視察工作時對此次接待部署工作給予了充分肯定和鼓勵。九月十二日結(jié)束迎新工作的當(dāng)晚,xx學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各級輔導(dǎo)員分兩批逐一走訪08級新生宿舍,對新生進(jìn)行細(xì)致而親切的慰問,讓每一位新同學(xué)感到集體的關(guān)愛和家的溫暖。

  九月十三日上午,我院在xx分兩場舉辦了20xx級師生見面會。潘院長用平實(shí)的語言和中英文結(jié)合的方式向新生介紹了我院的專業(yè)設(shè)置及雄厚的師資力量,并耐心的與學(xué)生談心。黨總支書記孫老師發(fā)表講話,他要求同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度、和諧人際關(guān)系、把專業(yè)學(xué)習(xí)和拓展自身素質(zhì)結(jié)合起來。隨后,新老生代表分別發(fā)言,與大家分享了初進(jìn)大學(xué)校園的感觸以及對今后生活、學(xué)習(xí)的設(shè)想,堅定了新生們努力拼搏的決心。

  對于剛踏入大學(xué)校門的新生,一切對于他們來說還都很陌生。大學(xué)里如何學(xué)習(xí),如何生活才能更好地面向未來,這些都是同學(xué)們急于了解的問題。為此,九月十四日全天,院里專門組織了進(jìn)入各班的新老學(xué)生見面會。通過學(xué)長們耐心的講述,和同學(xué)們真摯地交談,同學(xué)們心中越來越明晰,這幫助他們更好地樹立起大學(xué)生活的信心。

  二、磨練意志,兩周軍訓(xùn)顯風(fēng)采

  為了加強(qiáng)對當(dāng)代大學(xué)生的愛國主義教育,培養(yǎng)強(qiáng)烈的國防意識,同時鍛煉大學(xué)生的吃苦耐勞精神和集體主義觀念,我校2015級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會于九月十六日上午在學(xué)校田徑運(yùn)動場隆重舉行。為期十三天的軍訓(xùn)在西外大的校園里如火如荼的展開了。軍訓(xùn)中,學(xué)生與教官、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與各連指導(dǎo)員在軍旅生活中配合默契、互幫互助,接下了深厚的情誼。軍訓(xùn)期間,xx學(xué)院所在的二營六至十連積極配合軍訓(xùn)旅司令部、政治部組織開展豐富多彩的軍訓(xùn)宣傳工作。以征稿,辦板報,征集連歌等形式對軍訓(xùn)進(jìn)行全程報到,與其他連隊(duì)一起營造出有著濃厚軍旅氣息的校園。七連的“K600宣傳板”、《軍訓(xùn)文藝特刊》、八連的《漫畫連連看》都以獨(dú)特的形式獲得軍訓(xùn)旅司令部的好評。我們認(rèn)為,軍訓(xùn)的時間雖然短暫,但它帶給新生的記憶卻是永久的,益處是無窮的。在嚴(yán)格的軍事作風(fēng)的熏陶下,同學(xué)們養(yǎng)成了嚴(yán)明的組織紀(jì)律性。在與生理上的不適和心理上的矛盾斗爭中,同學(xué)們養(yǎng)成了堅忍不拔和勇往直前的精神。在軍訓(xùn)匯報表演中,xx學(xué)院五個連隊(duì)將眾多獎項(xiàng)歸入囊中,包括一個優(yōu)勝連隊(duì)、一個優(yōu)秀宣傳連隊(duì)、一個作風(fēng)紀(jì)律優(yōu)秀連隊(duì),而我們兩位輔導(dǎo)員也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)員。

  我們有理由相信,部隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng)會促進(jìn)同學(xué)們在今后的歲月中克服一切困難,爭創(chuàng)佳績的。

  三、涓涓細(xì)流,多維度掌握學(xué)生信息

  1、小班主任做橋梁

  在商英、工管、經(jīng)濟(jì)、法學(xué)四個專業(yè)中試行小班主任制。我從大三學(xué)生中精心選派有良好工作能力、熱情開朗的同學(xué)到08級專業(yè)對口班擔(dān)任小班主任,與新生一起晚自習(xí)。自國慶正常上課后試行已一個月,九個班取得令人滿意的收效。目前,小班主任們與同學(xué)們良好融合,班級的精神面貌也隨之提起。小班主任們在給與班內(nèi)每名同學(xué)充分的關(guān)注,并有針對的.提供指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)借鑒,幫助新班級順利走向正軌。

  2、常規(guī)藥,新吃法

  在學(xué)生處的指導(dǎo)下,組織全體學(xué)生參加《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)和考試。并對同學(xué)們的答卷情況詳細(xì)記錄,兩位輔導(dǎo)員通過最后一道大題,了解學(xué)生的心理和今后規(guī)劃。此外,《安全手冊》和《創(chuàng)建文明校園知識手冊》在節(jié)前就已發(fā)至各宿舍,并要求各班在節(jié)后圍繞以上兩個主題進(jìn)行第一次主題班會。班會上,同學(xué)們各盡其能,以小品、舞臺劇、分組討論、問答搶答等生動活潑的形式把在校大學(xué)生存在的各種安全問題和解決辦法全面展現(xiàn)出來。各班都有專門人員負(fù)責(zé)拍照和文字記錄。這樣的一種新吃法不再是傳統(tǒng)的“宣書”,而是讓學(xué)生們在輕松的氛圍中有所收獲、鮮活記憶,最大化的讓同學(xué)參與其中,加深彼此了解、深化班級凝聚力;并讓安全觀、文明校園理念深入人心,為保障在校大學(xué)生安全的學(xué)習(xí)生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

  3、展示個性、我愛我家

  為了使同學(xué)們能夠在良好的環(huán)境氛圍中安下心來學(xué)習(xí)和生活。我們組織了教室及宿舍裝飾大賽。通過集體出謀劃策分工合作,大家達(dá)成共識,攜手把教室、宿舍裝點(diǎn)成溫馨的家。此次活動培養(yǎng)了同學(xué)們的集體責(zé)任感,集體榮譽(yù)感。

  4、特殊家庭學(xué)生和音體美特長生

  這些信息的掌握是需要大量時間付出和精力。我們采取的辦法是在軍訓(xùn)期間,就讓家庭困難的學(xué)生上交三級貧困證明復(fù)印件,對地震災(zāi)區(qū)考生、辦理生源地貸款的學(xué)生和走綠色通道的學(xué)生信息進(jìn)行不斷梳理和細(xì)化。通過軍訓(xùn)期間的連隊(duì)文藝表演、拉歌活動、教官歡送晚會和開學(xué)后的“第一封家書”、給輔導(dǎo)員的自我介紹信等眾多細(xì)小事件,掌握了特殊家庭學(xué)生(單親、離異、多子女家庭)和特長生信息。

  四、旁側(cè)協(xié)助,扶持第一屆班組上崗

  通過軍訓(xùn)期間的考察,每班選出有自己意向的代班長。開學(xué)后第二周,各班開始進(jìn)行第一節(jié)班委選舉,我們鼓勵同學(xué)們勇敢嘗試,走上講臺做競選演講,許多班的參選人數(shù)都過班級總?cè)藬?shù)的一半。代班長們在先期的工作獲得大多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可,故在正式競選中得到了較高的支持。從這里可以看出,我們鍛煉同學(xué)的這種舉措能夠較有效地調(diào)動同學(xué)的積極性,使新同學(xué)盡快地克服膽怯心理,充分表現(xiàn)自己,發(fā)揮特長,成為輔導(dǎo)員與同學(xué)們間溝通的橋梁。班委的成立使班級成員凝聚成一個團(tuán)結(jié)的整體。心往一處想,勁往一處使,使來自祖國各地的同學(xué)們真正的成為一家人,便于今后各種集體活動的組織和策劃。在正式班委成立后一周,各班都能上交班級制度建設(shè)初步方案,在制度約束下,使班委各司其職,大家心往一塊使。

  回首開學(xué)至今,我院在全體師生的共同努力下,有序地完成了新生入學(xué)指導(dǎo)工作。全院新生真切的感受到了學(xué)校帶給他們的溫暖。新學(xué)期伊始所開的好頭,必定帶給所有人信心和力量。這種信心和力量必定推動xx學(xué)院向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮勇前進(jìn)!

大一入學(xué)教育總結(jié)通用3

  踏入學(xué)校校門,嶄新的生活迎接著大家到來了,大家已經(jīng)翻開了人生新的一頁!耙粋人什么時候開始停止學(xué)習(xí),什么時候就開始衰老”。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因?yàn)樗在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始衰老了,因?yàn)樗呀?jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)英語本科的學(xué)習(xí)歷程,開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對大家不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。

  從報電大開始,我就做好充分的思想準(zhǔn)備,一定要把盡可能多的時間利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí),合理安排時間,處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾,通過參加《入學(xué)教育》培訓(xùn),解放了思想,樹立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,提高了認(rèn)識。從認(rèn)識提高方面可以理解為社會的進(jìn)步是知識的進(jìn)步,也是文明的進(jìn)步,社會的文明進(jìn)步是與知識層次高低分不開的。對我來說,是知識層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該有不懂的就請教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動,按時來電大聽面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極參加小組活動,和大家在一塊研究不懂的問題,交流學(xué)習(xí)心得和體會,交流學(xué)習(xí)方法和技巧;氐郊依,認(rèn)真閱讀書本的內(nèi)容,不懂的請教別人。學(xué)習(xí)是無止境的,知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時代的發(fā)展。

  從領(lǐng)到書的第一天起,我就對所選擇的.專業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過入學(xué)教育所想到的,通過在電大時所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),會使我思想認(rèn)識得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍。

  在作業(yè)方面,考試時盡量做好,爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門,教會了我在當(dāng)今信息社會學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個良好的開端,我一定會倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的老師。

大一入學(xué)教育總結(jié)通用4

  轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束、一個學(xué)期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,歡笑、惆悵,汗水、收獲,一切的一切,盡在不言中。我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。成果也好,遺憾也罷,承前避后,為了更好的工作,還是認(rèn)真總結(jié)一下本人這個學(xué)期的教育教學(xué)工作。

  一、思想政治方面

  政治思想是重中之重,因此在平時我都能嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細(xì)節(jié),以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對。認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》精神及《指南》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動中。日常工作中,也不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),干好本職工作。積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

  二、教育教學(xué)方面

  我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)教學(xué)活動進(jìn)展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

  1、在語言方面:

  由于幼兒的年齡特征,有些幼兒不能安靜的傾聽,常常會說一些與當(dāng)前無關(guān)的話題或做一些小動作,缺乏良好的傾聽習(xí)慣。本學(xué)期我針對幼兒的發(fā)展,著重培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力,以往我們以是注重幼兒學(xué)會傾聽,讓幼兒傾聽教師的言語指令,卻忽視了自己去傾聽孩子的表達(dá)。為了讓幼兒能較快的學(xué)會傾聽的本領(lǐng),首先我們老師從自身做起,做幼兒的主要傾聽者,因?yàn)樵谟變簣@,老師是孩子們的主要傾聽者,孩子有什么事都喜歡和教師說。另外,我選擇了幼兒感興趣的語言材料。如生動有趣的故事,朗朗上口的兒歌,并采用多種教育手段,如聽錄音故事,表演故事,PPT觀看故事,朗誦,講故事比賽等幼兒感興趣的活動。本學(xué)期,我們班幼兒的語言表達(dá)能力有了很大的提高。

  2、在健康方面:

  經(jīng)過半年的大班生活,幼兒都養(yǎng)成良好的生活的習(xí)慣,再加上我們在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事。幼兒在生活上遇到困難,我一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進(jìn)行指導(dǎo),讓幼兒懂得自己的事情要學(xué)著自己做。在平時的生活中,我在面向全體的同時,對于體弱多病的幼兒也給予較特殊的照顧,在進(jìn)餐、體育鍛煉等環(huán)節(jié)多給予關(guān)心和指導(dǎo)。在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時,我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動的機(jī)會與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。我利用每天戶外活動的時間,組織豐富多彩戶外集體游戲,有計劃地鍛煉各種基本動作,“游龍鉆山洞”、“小羊小羊快快跑”、“跳繩”、“金雞獨(dú)立”、四腳爬、蹲走等深受幼兒喜愛。并積極參與幼兒的活動,與幼兒一起追逐奔跑,拍球、揪尾巴,和幼兒一起跳、一起玩,我的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。

  3、在藝術(shù)方面:

  為了能讓幼兒參與活動,我將教室內(nèi)的墻面或主題墻的一點(diǎn)空間和幼兒一起布置活動室環(huán)境,將幼兒自制的作品,繪畫布置在主題墻上。每當(dāng)幼兒下課、飯后,他們都會停下來欣賞一會兒、原來幼兒最喜歡的是自己真正參與的環(huán)境。在以后的各個主題活動中,我隨著主題活動的發(fā)展,都鼓勵幼兒積極參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),賞識、接納幼兒的藝術(shù)表現(xiàn),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)動手與創(chuàng)造的樂趣。在主題環(huán)境中,有幼兒的手工繪畫作品,有老師提供的.材料,也有幼兒收集的圖片、照片、物品等,更有幼兒的觀察記錄和活動記錄,使我班的主題環(huán)境不斷的充實(shí)和調(diào)整,真正發(fā)揮環(huán)境的價值。

  三、常規(guī)工作方面

  從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。本學(xué)期,除了完成教學(xué)任務(wù)外,我班組織幼兒開展了許多豐富多彩的活動。我們組織幼兒走進(jìn)大自然,感受秋天的氣息和家鄉(xiāng)的美,激發(fā)幼兒熱愛大自然,熱愛美的情感!霸┞(lián)歡會”上孩子的精彩表現(xiàn),向爸爸媽媽展示了一個又一個的才藝,贏得了家長的陣陣掌聲。開放日活動讓家長進(jìn)一步了解幼兒的在園情況,親子游戲更加拉近家長與孩子之間的親密距離。一個學(xué)期以來,孩子們大多養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,身體素質(zhì)逐步上升。各項(xiàng)活動的開展,既鍛煉了幼兒能力,又讓孩子們生活得幸福開心

  四、安全教育方面

  嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強(qiáng)幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。

  五、家長工作方面

  一個學(xué)期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次,按時更換家園聯(lián)系欄,給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項(xiàng)活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。

  雖然取得了不錯的成績,但在工作中仍然存在一些不足之處需要努力改進(jìn)。如我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時反思,隨時總結(jié);要學(xué)會合理安排工作時間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到最好,班上仍有個別幼兒仍需有待提高等等。這些都是我來年的努力方向,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),爭取使我的工作更上一層樓。為幼兒教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

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