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小學(xué)生新聞稿
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,用到新聞稿的地方越來(lái)越多,新聞稿是客觀事實(shí)的報(bào)道。事實(shí)是新聞之源,不是事實(shí)的新聞就不能被稱之為新聞,也不能將事件的真相呈現(xiàn)給受眾,毫無(wú)意義。你寫新聞稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)生新聞稿,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生新聞稿1
合:尊敬的老師和同學(xué)們,大家好,歡迎收看四年級(jí)一班的新聞發(fā)布會(huì)。
劉書暄:我是今天的主持人劉書暄。
王辰陽(yáng):我是今天的主持人王辰陽(yáng)
劉書暄:今天的新聞主要內(nèi)容有:海南小學(xué)生春游出事故
王辰陽(yáng):南京小學(xué)生給老師上課
劉書暄:濟(jì)南小學(xué)生課間打鬧受傷
王辰陽(yáng):小學(xué)生交通安全小常識(shí)
劉書暄:下面首先請(qǐng)收看第一條新聞。海南小學(xué)生春游出事故:4月10日上午,海南澄邁縣老城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)欣才學(xué)校組織學(xué)生春游,11時(shí)許,一輛載滿小學(xué)生的客車發(fā)生側(cè)翻,當(dāng)場(chǎng)造成8名小學(xué)生死亡,具體詳細(xì)情況記者正在核實(shí)之中。車上共有46人,其中小學(xué)生43人,教師2人,司機(jī)1人。
王辰陽(yáng):春暖花開是同學(xué)們外出游玩的好季節(jié),在此我們也提醒大家外出一定要注意行車安全,吸取他們的教訓(xùn)。下面請(qǐng)收聽第二條新聞。南京小學(xué)生給老師上課:昨天下午3點(diǎn),在南京力學(xué)小學(xué)的.音樂(lè)教室里,一位小學(xué)生竟在給上百名師生上看看,內(nèi)容是談?wù)撊绾蝸?lái)讀一本好書,這樣師生角色互換的上課新模式是該校打造“研究性課堂”的重要改革。 劉書暄:老師當(dāng)學(xué)生,學(xué)生當(dāng)老師,這樣新穎的角色互換,讓我們的課堂更加豐富多彩,也值得我們學(xué)習(xí)借鑒,下面請(qǐng)收看第三條新聞。濟(jì)南小學(xué)生課間打鬧受傷。20xx年3月14日上午課間操時(shí)間,濟(jì)南某學(xué)校一年級(jí)班主任正在教室內(nèi)辦墻報(bào),學(xué)生劉某在座位上休息,打鬧玩耍的同學(xué)李某經(jīng)過(guò)劉某的座位時(shí)將其推倒在地,造成劉某左鎖骨骨折。
王辰陽(yáng):這條新聞提醒我們,在課間休息的時(shí)候,一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,嚴(yán)格按照老師的要求組織課間休息。千萬(wàn)不可有打鬧行為。下面請(qǐng)收看第四條新聞:小學(xué)生交通安全小常識(shí)。
1、走路要走人行道,騎自行車要走非機(jī)動(dòng)車道,橫穿馬路要看清信號(hào)燈,綠燈行,紅燈停,黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行。
2、不在馬路上追逐打鬧,不在馬路上輪滑,不追車、扒車、強(qiáng)行攔車。
3、乘坐出租車前排座位,要系好安全帶。車輛行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。
劉書暄:今天的班級(jí)新聞發(fā)布會(huì)播送完畢,
王辰陽(yáng):下期再見(jiàn)。
合:謝謝大家。
小學(xué)生新聞稿2
為豐富學(xué)生校內(nèi)文化生活,提倡學(xué)生堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)健康,我校于10月17日至18日實(shí)行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。 運(yùn)動(dòng)會(huì)正確打開方式
在昂奮進(jìn)的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中,各院系儀仗隊(duì)依次入場(chǎng),他們個(gè)個(gè)精神飽滿,英姿勃發(fā),穿著亮麗的服裝,邁著整齊劃一的步伐從主席臺(tái)前走過(guò),展示著別出心裁的隊(duì)型變換,其中我系這次出場(chǎng)不管是服裝還是彩色花圈的改變都是特別好看整齊,得到了師生們熱情的掌聲。 百年歷史
我系舞蹈班的同學(xué)以其本專業(yè)的實(shí)力向大家展示了極其精彩的扇子舞,受到看臺(tái)上同學(xué)們的一片叫好。并且我院系新生也為大家展示了整齊而又富有美感的體操表演及隊(duì)列展示。這些都極大的提高了同學(xué)們的熱忱。 仔細(xì)的看法
真實(shí)而又純粹,簡(jiǎn)潔而又富有美感,這便是我系的'一大特色。院系領(lǐng)導(dǎo)還特意為新生精挑細(xì)選了兩套出彩的服裝,讓我系大展風(fēng)光,為學(xué)校再添青春活力。讓我們恒久牢記這一刻,這是屬于我們的青春時(shí)間,愿時(shí)間不老,我們不散。加油吧!音樂(lè)舞蹈系的學(xué)子們,我們?yōu)槟銈兏械桨谅万湴痢?/p>
小學(xué)生新聞稿3
為豐富跳蚤市場(chǎng)文化元素,豐富泰達(dá)居民文化生活,20xx年9月29日上午,開發(fā)區(qū)城市管理局在泰達(dá)體育場(chǎng)舉辦首屆“健康共享華蜜社區(qū)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。與傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)相比,此次運(yùn)動(dòng)會(huì)將競(jìng)技與消遣結(jié)合,著重激勵(lì)居民參加,鄰里協(xié)調(diào)合作。競(jìng)賽選手來(lái)自開發(fā)區(qū)各個(gè)社區(qū)200余名居民,由于選手年齡多數(shù)為老人,設(shè)置了兩人三足,盲人敲鼓,袋鼠跳,套圈等簡(jiǎn)潔易行的嬉戲,降低危急性。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓居民鍛煉了身體,而且體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作精神,兼顧了趣味性與互動(dòng)性,增進(jìn)了鄰里間的友情。短短三個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中,掌聲,笑聲,喝彩聲此起彼伏,精彩紛呈,如火如荼。來(lái)自不同社區(qū)的居民摯友,場(chǎng)上相互鼓勁,場(chǎng)下相互溝通,一片快樂(lè)祥和的氣氛。參與嬉戲的選手,還可以獲得紀(jì)念品一份。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的就是讓居民能夠深刻相識(shí)到運(yùn)動(dòng)的精神和運(yùn)動(dòng)的.本質(zhì),讓居民能真正感受到運(yùn)動(dòng)帶給他們的歡樂(lè)以及工作、生活、家庭和心靈的提升和充溢,讓居民酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)并自覺(jué)運(yùn)動(dòng)。
小學(xué)生新聞稿4
10月14日,大唐實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行以“陽(yáng)光、健康、綻放”為主題第十一屆“春苗杯”體育節(jié)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。據(jù)悉,此次運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽分為學(xué)生組和教工組,運(yùn)動(dòng)員分別在趣味運(yùn)動(dòng)、接力賽、個(gè)人賽等多個(gè)小項(xiàng)上展開角逐。
運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒們激情飛揚(yáng)、奮力拼搏,主持人將全程追蹤播報(bào)道比賽進(jìn)程,最后的教工接力賽將整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛推向高潮。
據(jù)悉,在剛剛結(jié)束的區(qū)第三屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大唐實(shí)驗(yàn)小學(xué)田徑社團(tuán)九名健將代表學(xué)校參賽,不僅捧回了全區(qū)小學(xué)團(tuán)體總分第八名的殊榮,還喜得女子4xx100接力第二名的佳績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
“健康中國(guó)建設(shè)從建設(shè)健康校園開始,從培養(yǎng)健康學(xué)生起步,大唐實(shí)驗(yàn)小學(xué)以培養(yǎng)陽(yáng)光健康、潛能綻放的'書香少年為目標(biāo)。舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),希望從中展現(xiàn)學(xué)校師生對(duì)體育的熱情,考驗(yàn)同學(xué)們的身體素質(zhì),從而在比賽中培養(yǎng)和增強(qiáng)了大家的合作精神和集體榮譽(yù)感。”學(xué)校負(fù)責(zé)人表示。
小學(xué)生新聞稿5
為增強(qiáng)北京市第十七中學(xué)賽洛城校區(qū)學(xué)生的法律意識(shí)和文明素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成守法習(xí)慣、踐行守法行為,增強(qiáng)為自己行為負(fù)責(zé)的責(zé)任感,北京市第十七中學(xué)賽洛城校區(qū)舉行“法制教育月“主題手抄報(bào)、板報(bào)評(píng)比”。 活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們廣泛搜集資料,認(rèn)真制作,以實(shí)際行動(dòng)參與到學(xué)校的`宣傳教育活動(dòng)中。手抄報(bào)評(píng)比中各班精心組織、認(rèn)真篩選,學(xué)校共收到作品350多份。上交的作品主題突出、內(nèi)容豐富、設(shè)計(jì)新穎,經(jīng)評(píng)委老師的認(rèn)真評(píng)選,共評(píng)出初一年級(jí)一等獎(jiǎng)12名,二等獎(jiǎng)15名,三等獎(jiǎng)18名,初二年級(jí)一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)12名,三等獎(jiǎng)15名,部分獲獎(jiǎng)作品還在校區(qū)大廳宣傳板中進(jìn)行了展示。板報(bào)評(píng)比中,各班認(rèn)真準(zhǔn)備,評(píng)委由各年級(jí)學(xué)生會(huì)主席及宣傳部長(zhǎng)擔(dān)任,從內(nèi)容、主題、形式、版面設(shè)計(jì)、創(chuàng)意、字體設(shè)計(jì)、報(bào)頭、班級(jí)特色8方面綜合打分,評(píng)選出一等獎(jiǎng):初一8班、初二9班、初三12班;二等獎(jiǎng):初一5 班、初二7班、初三7班;三等獎(jiǎng):初一6班、初二10班、初二11班、初三9班。 此次“法制教育月”主題手抄報(bào)、板報(bào)評(píng)比活動(dòng),使廣大學(xué)生在學(xué)習(xí)和動(dòng)手過(guò)程中接受到深刻的教育,增強(qiáng)了法律意識(shí)和法制觀念,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,為學(xué)校精神文明建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。
小學(xué)生新聞稿6
柳樹抽出新芽,怎能忘了春風(fēng)的吹拂?小草鉆出泥土,怎能忘了春雨的滋潤(rùn)?花兒綻開漂亮笑臉,怎能忘了太陽(yáng)愛(ài)撫?孩子們的成長(zhǎng)更不能遺忘老師的培育。今日,我們成果的取得,怎能遺忘您,公正無(wú)私的裁判員老師賜予的越多收獲的越多奮斗的越多收獲的越多堅(jiān)韌的毅力堅(jiān)決的信念收獲閃光的金牌你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)幻想;你是漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅(jiān)決,執(zhí)著,耐力與希望,在延長(zhǎng)的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝合!力氣,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上慢慢光明!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
漫漫長(zhǎng)路,你愿一人獨(dú)撐,忍受著孤獨(dú)與孤獨(dú),承受著體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停留。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅(jiān)持的你,定會(huì)贏得最終的'掌聲。
不為掌聲的詮釋不為刻意的折服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步心中堅(jiān)決的信念腳下沉穩(wěn)的步伐你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路沒(méi)有比人更高的山希望在終點(diǎn)向你招手
小學(xué)生新聞稿7
為深入推進(jìn)城關(guān)街道xxx小學(xué)消防安全宣傳教育工作,進(jìn)一步鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育能力,增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校當(dāng)前實(shí)際,特于xx月xx日下午舉行學(xué)校消防應(yīng)急演練活動(dòng)。
本次活動(dòng)成立以xxx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,副組長(zhǎng):xxx、xxx、xxx,成員:各班班主任。
依照演練方案按環(huán)節(jié)有序開展各項(xiàng)活動(dòng):
1、開展校園消防安全隱患集中排查。采取學(xué)校全面自查與教育,集中對(duì)校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施是否完整好用,安全出口是否暢通,值班人員是否正常上崗,全面消除各類消防安全隱患。
2、開展“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校開展以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、組織一次師生實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)、完成一次家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)生家庭消防作業(yè),可以是家庭消防演練活動(dòng)的記錄、家庭逃生疏散的計(jì)劃等。
3、開展“大手拉小手”消防科普活動(dòng)。各班要廣泛組織開展“大手拉小手”消防科普活動(dòng),重點(diǎn)組織農(nóng)村留守兒童,學(xué)習(xí)消防安全常識(shí),進(jìn)行消防器材使用體驗(yàn)。
4、開展消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)。各班要將學(xué)生參與消防安全活動(dòng)納入校外社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生走街串巷、進(jìn)村入戶開展宣傳,擴(kuò)大消防宣傳的`覆蓋面。
5、開展“火災(zāi)隱患隨手拍”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)教師、學(xué)生拍攝居家周邊、旅游點(diǎn)等場(chǎng)所的火災(zāi)隱患,向相關(guān)部門進(jìn)行舉報(bào)投訴,培養(yǎng)關(guān)注身邊消防安全的習(xí)慣。
演練活動(dòng)結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各班級(jí)及時(shí)進(jìn)行再總結(jié)、再教育。因?yàn)殚_展消防安全宣傳教育活動(dòng),是深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作、提高學(xué)校防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措,是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識(shí)和自防自救能力的重要手段,是全面提升國(guó)民消防安全素質(zhì)的重要途徑。
最后xxx校長(zhǎng)又一次強(qiáng)調(diào)上級(jí)相關(guān)文件精神,并敦促各班主任要利用主題班會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見(jiàn)》、《全民消防安全宣傳教育綱要》和教育部、公安部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)消防安全教育工作的通知》,強(qiáng)化消防安全宣傳教育的協(xié)同配合,加強(qiáng)對(duì)消防宣傳教育活動(dòng)工作的指導(dǎo),及時(shí)研究解決工作的難點(diǎn)、瓶頸性問(wèn)題。要定期對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查和幫扶指導(dǎo),學(xué)校將行動(dòng)開展情況納入學(xué)校安全檢查、年終工作考評(píng)中。
小學(xué)生新聞稿8
“物換星移辭舊歲,風(fēng)和日麗迎新年”,在20xx年元旦來(lái)臨之際,德陽(yáng)市沱江路小學(xué)舉辦了一場(chǎng)以“和諧奮進(jìn),暢想未來(lái)”為主題的元旦文藝匯演。12月31日下午兩點(diǎn)半,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全體師生齊聚足球場(chǎng),隨著四位小主持人宣布元旦慶演開始,本次演出在行進(jìn)打擊樂(lè)社團(tuán)《bumper》的激昂旋律中拉開了帷幕。
此次匯演形式多種多樣,包含歌曲、舞蹈、舞臺(tái)劇、樂(lè)器表演、詩(shī)朗誦等,老師和孩子們精心準(zhǔn)備的表演贏得了在場(chǎng)所有觀眾的熱烈掌聲。舞蹈社團(tuán)和健美操社團(tuán)分別帶來(lái)的表演《花兒朵朵向太陽(yáng)》及《歡迎來(lái)到60年代》,充分展示了孩子們優(yōu)美的舞姿,燦爛的笑容,讓全場(chǎng)體會(huì)到了不一樣的青春與活力,他們身上散發(fā)出來(lái)的自信和陽(yáng)光感染著在座的每一位觀眾。管樂(lè)社團(tuán)帶來(lái)的《加勒比海盜》,古箏社團(tuán)的《勝利》,以及馬林巴打擊樂(lè)團(tuán)帶來(lái)的《LeBamba》,聲聲入耳,回味無(wú)窮,讓全場(chǎng)觀眾感受到中西樂(lè)器的不同魅力。舞蹈《阿瓦人民唱新歌》中的孩子們穿著佤族服飾,跳著竹竿舞,異域風(fēng)情的表演將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍推向了高潮。舞臺(tái)劇《花木蘭》《哪吒鬧!纷層^眾們實(shí)現(xiàn)了穿越,再一次身臨其境,溫習(xí)了兩個(gè)中國(guó)古代經(jīng)典故事,“替父從軍的花木蘭”和“天不怕地不怕的小哪吒”。孩子們精湛的演技和強(qiáng)大的舞臺(tái)表現(xiàn)力,贏得了場(chǎng)下觀眾的陣陣喝彩。接下來(lái)的.詩(shī)朗誦《追夢(mèng)少年心》和歌曲《在一起》將觀眾的思緒拉回到了20xx年初的疫情期間,那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)刺痛了無(wú)數(shù)人的心,但全國(guó)人民眾志成城,共同抗疫,取得了最終的勝利。最后,本次元旦匯演在《哦,十分鐘》《揮著翅膀的女孩》等歌曲優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲中落下了帷幕,小觀眾們意猶未盡,紛紛隨著臺(tái)上的音樂(lè)合唱起來(lái)。
這次元旦文藝匯演活動(dòng),不僅增強(qiáng)了師生的凝聚力,豐富了學(xué)生的課余文化生活,同時(shí)激勵(lì)了孩子們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)生活中去。
小學(xué)生新聞稿9
4月29日上午xx小學(xué)第一屆小學(xué)生古詩(shī)文背誦比賽在本校音樂(lè)室如期舉行。
xx小學(xué)于舉行小學(xué)生古詩(shī)文背誦比賽,把教育局開展“書香校園”活動(dòng)推向了新的高潮。
本次比賽根據(jù)學(xué)生年齡段的不同設(shè)定了不同規(guī)格的背誦范圍,10個(gè)班級(jí)從中精選,最后共計(jì)60余名學(xué)生參加比賽。比賽中每位小選手背誦2首古詩(shī),每位選手按年級(jí)不同分別從10首、20首、30首、40首、50首、60首固定篇目中隨機(jī)抽取2首進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)背誦。孩子們聲情并茂、慷慨激昂,精彩背誦了李白的《靜夜思》、杜甫的《絕句》、王之煥的《登鸛雀樓》、孟郊的《游子吟》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀,激情的.表演,把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動(dòng)的畫,一幕幕感人的景。
通過(guò)本次古詩(shī)文背誦比賽活動(dòng),學(xué)生的心靈受到了潛移默化的熏陶和感染,激發(fā)和培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情和民族自豪感。對(duì)推動(dòng)傳承民族優(yōu)秀文化、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德、提高廣大小學(xué)生的綜合素質(zhì)起到了積極的推動(dòng)作用。
小學(xué)生新聞稿10
我國(guó)確定每年3月份最后一周的星期一,為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。
設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的.發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。
近日,紫薇小學(xué)開展全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題教育系列活動(dòng)。
在這個(gè)特殊時(shí)期,更應(yīng)該把安全教育落到實(shí)處。
許多學(xué)生在家用不同的方式表達(dá)對(duì)“安全”一詞的理解,紫薇小學(xué)呂文舒用自己親身經(jīng)驗(yàn)編輯小視頻演繹“安全”,告訴大家交通安全可不能馬虎,即使在十字路口是綠燈時(shí)也要左右觀看確保車輛停穩(wěn),才能通過(guò)。除了交通安全問(wèn)題,紫薇小學(xué)聶若林自己編兒歌,用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言提醒大家如何做到自我保護(hù)。
安全宣傳方面,學(xué)校教育不可替代,家庭教育更是守護(hù)孩子安全最后一道防線。許多家長(zhǎng)利用手機(jī)和電腦帶著孩子觀看警示片,生活中安全隱患隨處可見(jiàn),從警示片中讓學(xué)生們了解到如何自救互救,遇到緊急情況如何能冷靜處理。
安全就像一根弦,連著每個(gè)人的生命線,我們應(yīng)該時(shí)刻警醒、關(guān)注它。紫薇小學(xué)通過(guò)這樣內(nèi)容豐富,精彩紛呈的分享,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。同學(xué)們也紛紛表示在生活中一定要關(guān)注安全,珍愛(ài)生命,讓生命花季充滿歡笑。
小學(xué)生新聞稿11
12月11日,光華小學(xué)第二季“誦經(jīng)典詩(shī)詞揚(yáng)傳統(tǒng)文化”古詩(shī)詞背誦比賽拉開序幕。
本次活動(dòng)每班推選5名“詩(shī)詞達(dá)人”參與比賽,以學(xué)年為單位,設(shè)立6個(gè)專場(chǎng)。比賽分為必備和自由背誦兩個(gè)環(huán)節(jié),首先,參賽選手現(xiàn)場(chǎng)抽取校本教材《經(jīng)典誦讀》中的三首詩(shī)詞,然后抽字背詩(shī),最多背誦4首含有該字的.詩(shī)詞范圍不限。各位選手精神飽滿、落落大方,角逐激烈,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。
據(jù)了解,古詩(shī)詞背誦比賽是光華小學(xué)經(jīng)典誦讀系列活動(dòng)內(nèi)容之一。前期,光華小學(xué)精心編寫了《經(jīng)典誦讀》校本教材系列讀本,將中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化融入課堂,同時(shí)以班級(jí)為單位,通過(guò)誦、吟、唱、舞、演等形式,不斷豐富中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),使書香之氣溢滿校園。同時(shí),每班邀請(qǐng)10名家長(zhǎng)參加本次活動(dòng),親子共同感受詩(shī)詞的魅力。
本次詩(shī)詞背誦比賽為全體師生演繹了一場(chǎng)詩(shī)文盛宴,對(duì)于啟發(fā)同學(xué)走進(jìn)中華傳統(tǒng)經(jīng)典,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,提高文學(xué)修養(yǎng)具有十分重要的意義。
小學(xué)生新聞稿12
連日來(lái),西平縣出山鎮(zhèn)焦之綱小學(xué)按照出山中心學(xué)校關(guān)于開展20xx“119”消防安全宣傳教育日活動(dòng)的通知,全面開展了以“消防安全記心中”為主題的消防安全教育,牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”的思想,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,為學(xué)校創(chuàng)造了良好的教育教學(xué)環(huán)境,確保學(xué)校、師生生命安全。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,精心組織。針對(duì)消防安全宣傳教育周活動(dòng)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作要求等,該校首先制定了消防安全宣傳教育活動(dòng)方案,調(diào)整充實(shí)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),中層領(lǐng)導(dǎo)和各班主任為組員,組建了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員職責(zé)明確,做到齊抓共管,把消防安全工作抓細(xì)抓實(shí),使宣傳教育有計(jì)劃、有步驟地展開。
廣泛發(fā)動(dòng),深入學(xué)習(xí),宣傳教育。該校及時(shí)召開教職工消防安全教育專題會(huì)議,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“消防安全宣傳教育周”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),周密部署,確定重點(diǎn),認(rèn)真組織開展消防安全宣傳教育活動(dòng),教育廣大師生自覺(jué)遵守消防法規(guī),預(yù)防消防安全事故的發(fā)生;為進(jìn)一步提高全體學(xué)生的.消防安全法律意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守消防法規(guī)的良好習(xí)慣,預(yù)防和減少涉及學(xué)生的消防安全事故,并要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好子女的消防安全教育工作;利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、學(xué)校黑板報(bào)、班報(bào)、廣播、班會(huì)課進(jìn)行宣傳教育,努力增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性,使廣大師生做到“兩知一會(huì)”(知道火災(zāi)的危害性,知道如何報(bào)火警,會(huì)逃生自救),提高學(xué)生的安全防范能力。
形式多樣,內(nèi)容豐富。該校于宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)階段,即召開全體師生參加的宣傳周活動(dòng)動(dòng)員會(huì),統(tǒng)一部署實(shí)施活動(dòng)方案。方案實(shí)施階段,組織了一系列的活動(dòng):學(xué)校加大宣傳力度,學(xué)校門口懸掛宣傳橫幅“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”;在宣傳欄內(nèi)設(shè)立《小學(xué)生消防安全常識(shí)》專欄;在11月3日舉行了一次全校消防安全教育講座,同時(shí)組織學(xué)生觀看了一場(chǎng)火災(zāi)事故專題片,觀看了一些消防安全圖片;組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。對(duì)各專用室、教室、等進(jìn)行一次安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)或整改;組織開展了一次消防安全知識(shí)競(jìng)賽和消防安全征文活動(dòng);學(xué)校與各班主任簽訂了一份班級(jí)消防安全責(zé)任書,加強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí),搞好班級(jí)安全管理,杜絕安全事故;全校各班組織本班學(xué)生認(rèn)真地學(xué)習(xí)消防安全常識(shí),開展多種形式的活動(dòng);各班出一期消防安全黑板報(bào),召開一次主題班會(huì),讓學(xué)生談對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí),心得和體會(huì),使學(xué)生知道火災(zāi)的危害性,知道如何報(bào)火警,會(huì)逃生自救;組織全校師生開展一次消防疏散演練活動(dòng)。
建立機(jī)制,鞏固成果。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,全校師生學(xué)到了一些消防安全常識(shí),了解到一些消防法律法規(guī),消防安全意識(shí)有了明顯的提高。同時(shí)學(xué)校建立了消防安全工作各項(xiàng)制度,增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任,使防火工作有章可循,有法可依。
該校負(fù)責(zé)人表示:“學(xué)校將一如既往地堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作相結(jié)合,做到消防安全經(jīng)常講,經(jīng)常演練,真正落實(shí)各項(xiàng)措施,確保學(xué)生安全無(wú)事故,從而維護(hù)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序!
小學(xué)生新聞稿13
為深入開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的體育鍛煉意識(shí),推動(dòng)學(xué)校體育活動(dòng)的開展,通川區(qū)第二小學(xué)校成功舉辦了通川區(qū)二小第20屆“凹凸杯”秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
10月19日,學(xué)校操場(chǎng)內(nèi)彩旗飄揚(yáng),洋溢著喜慶的氣氛。運(yùn)動(dòng)會(huì)在體育組老師的精心策劃和布置下如期開展。上午8:30第20屆“凹凸杯”秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校包娟副校長(zhǎng)宣布“開幕”聲后,同時(shí)伴著激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》聲中拉開了帷幕。此次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)2天,比賽項(xiàng)目有短跑、往返接力跑、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、跳繩、跳高、拔河等。比賽現(xiàn)場(chǎng)高潮迭起,加油聲此起彼伏。運(yùn)動(dòng)員們頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭(zhēng)先的精神,充分展示了同學(xué)們良好的競(jìng)賽面貌。
最令人激動(dòng)的`是班級(jí)接力賽和拔河賽。接力賽上,隨著裁判的哨聲響起,運(yùn)動(dòng)員們向飛毛腿一樣穿梭在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上;拔河賽中,運(yùn)動(dòng)員咬緊牙關(guān),使出渾身的勁用力往后拉;賽場(chǎng)上熱火朝天,賽場(chǎng)外,啦啦隊(duì)的加油聲經(jīng)久不息。將活動(dòng)又一次掀起高潮。
裁判們公正嚴(yán)明,認(rèn)真裁決。在大家的激烈角逐下,個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目的前三名紛紛脫穎而出。
賽場(chǎng)外報(bào)道組的同學(xué)們積極采寫稿件,報(bào)道各班取得的優(yōu)秀成績(jī)和發(fā)生的感人場(chǎng)面。播音員同學(xué)用甜美的聲音播讀著每一篇稿件……
比賽結(jié)束后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀了本次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得前三名的班級(jí)及運(yùn)動(dòng)員名單,場(chǎng)下不斷爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng),并勉勵(lì)大家能把運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)拼搏、堅(jiān)持不懈的精神帶到今后的學(xué)習(xí)和工作中去,繼續(xù)努力,奮力爭(zhēng)先。全體師生共同分享著班集體取得成功的喜悅。
小學(xué)生新聞稿14
上午八點(diǎn)三十分運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式正式開始。主持人熱情洋溢的開幕致辭拉開了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕,教師代表率新幼全體師生向前來(lái)助威的家長(zhǎng)們表示了熱烈的歡迎,家長(zhǎng)朋友們皆是激情澎湃。家長(zhǎng)代表更是衷心的表達(dá)出自己內(nèi)心的感激與感動(dòng),最后的小運(yùn)動(dòng)員代表則用自己稚嫩真誠(chéng)的“唱”出了小運(yùn)動(dòng)健將們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。
首先進(jìn)行的是激動(dòng)人心的入場(chǎng)式。在激昂雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中,由二十二位小朋友組成的國(guó)旗方隊(duì)、園徽方隊(duì)和彩旗方隊(duì)走在隊(duì)伍的最前面,他們邁著整齊的步伐、個(gè)個(gè)精神抖擻。體現(xiàn)了新幼蒸蒸日上的精神風(fēng)貌,展示了新幼素質(zhì)教育的累累碩果。
陽(yáng)光明媚,春意盎然,白色的跑道,綠色的草坪和可愛(ài)的小朋友們?cè)谛掠壮錆M愛(ài)的培育下交織成一道美麗的風(fēng)景線。我們的新幼寶寶將張開自己的`小翅膀奔馳在綠茵場(chǎng)上。看,他們正昂首挺胸準(zhǔn)備入場(chǎng)呢!每一隊(duì)都有自己統(tǒng)一亮麗、獨(dú)具特色的服裝,雄赳赳氣昂昂的穿過(guò)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的中心。
“健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)”“大二班”的小朋友們一邊踏步一邊高喊著自己方隊(duì)的口號(hào),稚氣的聲音中透露著掩藏不住的興奮和自信;中一、中二班的小朋友無(wú)疑是這次運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最亮麗的一道風(fēng)景,他們手拿彩球奇酷無(wú)比,喚起了所有到場(chǎng)的“長(zhǎng)輩們”對(duì)童年的美好追憶……
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓孩子們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、合作的力量、成功的喜悅,還給孩子們創(chuàng)設(shè)了勇于展現(xiàn)自我的舞臺(tái),同時(shí)也培養(yǎng)了孩子勇敢,不怕困難、堅(jiān)持到底的良好品質(zhì)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)一同參與,使家長(zhǎng)學(xué)會(huì)在玩中教育孩子、影響孩子、發(fā)展孩子,讓家長(zhǎng)、老師了解孩子、與孩子成為朋友,促進(jìn)孩子愉快健康的成長(zhǎng)。
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運(yùn)動(dòng)會(huì)首先進(jìn)行的是精彩的入場(chǎng)式。三十個(gè)班級(jí)的表演,集中了每一個(gè)班集體的智慧,這是我校全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的具體體現(xiàn),是我校教育工作的重要組成部分,也是校風(fēng)校貌的一次大檢閱,更是各班級(jí)精神風(fēng)貌和思想品質(zhì)的一次綜合展示。其中二(5)和二(6)分別憑借引人深思的內(nèi)容和活潑向上充滿激情的表演獲得入場(chǎng)式評(píng)比一等獎(jiǎng)。
入場(chǎng)式后的自編室內(nèi)操的`決賽意在豐富校園文化生活,給學(xué)生構(gòu)建一個(gè)展示自我的平臺(tái),使學(xué)生個(gè)性和身體素質(zhì)得以張揚(yáng)和發(fā)揮,積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)和班級(jí)凝聚力得以培養(yǎng)和增強(qiáng)。最后二(6)和二(10)脫穎而出獲得一等獎(jiǎng)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員成了寵兒,成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)員們也不負(fù)眾望:有些同學(xué)雖然沒(méi)有獲得名次但“重在參與”展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài),陸敬杰、楊嘯天、勞毅等同學(xué)“為班爭(zhēng)光”則蘊(yùn)含著他們的集體主義情懷,800米的耐力跑樂(lè)融等人“雖敗猶榮”更是深含著他們樂(lè)觀向上的情操。運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情。
比賽,需要公平公正,而擔(dān)當(dāng)這一角色的非“裁判”莫屬。他們的職責(zé)是神圣的,他們的任務(wù)是艱巨的。他們踐行著他們的承諾——嚴(yán)肅、公正、準(zhǔn)確力爭(zhēng)不出差錯(cuò)。一絲不茍是他們的工作態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)的是他們的敬業(yè)精神,他們正是沿著“紀(jì)律”和“效率”的雙軌進(jìn)行著。其中學(xué)生裁判糾察、檢錄兩位學(xué)生裁判和田賽的勞毅、楊嘯天等學(xué)校體育部學(xué)生裁判表現(xiàn)突出受到運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)的認(rèn)可,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉辦作出了貢獻(xiàn)。
體育源于生活但高于生活,體育有其豐富的內(nèi)涵,體育是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情;體育是種力量,它讓我們更高、更快、更強(qiáng);體育是種財(cái)富,它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂(lè);體育是種藝術(shù),它使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。當(dāng)我們與體育結(jié)伴時(shí),我們的人生才更豐富。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)就是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)的演練,是生命教育的體現(xiàn),是生涯發(fā)展的訓(xùn)練和嘗試實(shí)踐,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們感受到了學(xué)生們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)了助人,在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到協(xié)作,在運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)拼搏,在運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)了承受!
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