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運(yùn)動會比賽的作文（合集7篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的運(yùn)動會比賽的作文7篇，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動會比賽的作文 篇1
今天，我們學(xué)校召開了趣味運(yùn)動會。這次運(yùn)動會是一次難忘的運(yùn)動會。我們就說拔河這個項(xiàng)目吧！ 開始，我們和三班比，我們優(yōu)勢占盡，贏了。接著，我們跟實(shí)力強(qiáng)大的一班比。第一局，我們在內(nèi)操場有點(diǎn)斜的上坡上。我們心里想：三班我們都拔贏了，還怕什么一班呀。于是，我們信心十足地拿起了繩子。只聽到哨響大家就一起向后拉。旁邊的任老師和文老師以及我們班的其他同學(xué)大聲地喊著加油！加油！并一起做著向后拉的動作。我們使出了吃奶的力氣向后拉，可是沒有效果，因?yàn)槲覀兲湴亮�，沒有把對手放在眼里。第二局開始了，因?yàn)檫@邊是下坡，所以我們沒費(fèi)多大的力氣就拉贏了。決勝局時(shí)，我們知道贏的可能性不大，但是我們也要盡自己最大的努力。我們再一次用盡自己所有的'力氣，想將一班打敗，但是沒們用，一班以他們好運(yùn)加實(shí)力奪得了這次三年級拔河項(xiàng)目的第一名，而我們則取得了第二名。我們垂頭喪氣地回到了教室，真想時(shí)間倒回到比賽開始時(shí)，讓這場比賽重新開始�？墒沁@是不可能的，因?yàn)闀r(shí)間過去了就不能回來了。
朋友們，這就是自負(fù)的結(jié)果，要努力地朝著自己既定的目標(biāo)努力。我們這次就嘗到了這種苦頭�。×昙�:蕭冰（單飛龍）
運(yùn)動會比賽的作文 篇2
加油，加油！操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，我們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動會。隨著同學(xué)們的歡呼，激動人心的六年級男子400米田徑賽拉開了序幕。只見跑道上的體育健人精神抖擻，等待著槍聲的到來。一聲槍聲，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。顏黃葉說他是飛毛腿，所以都對他抱著最大的期望。
同學(xué)們在操場拼命的齊聲吶喊，為他加油打氣。到了最后的'時(shí)刻，有的同學(xué)緊張的揮動著拳頭加油，跑快一點(diǎn)，只見顏黃葉在最后關(guān)頭，使出全力，像擰足了發(fā)條一樣，拼命像終點(diǎn)跑去。最后快到了終點(diǎn)，他來了個猛虎捕食，一躍而起，可惜還是得了第三名。幾經(jīng)拼搏，幾經(jīng)奮斗，最后到達(dá)成功的彼岸，這遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的快樂更為快樂，更為珍貴！
運(yùn)動會比賽的作文 篇3
秋風(fēng)送爽，風(fēng)吹得樹葉唦唦響。我們迎來了學(xué)校組織的趣味運(yùn)動會。今天我們帶著緊張帶著喜悅的心情要參加跳繩和接力跑比賽。廣播播起了音樂，我們便整整齊齊站在走廊上排好隊(duì)隊(duì)伍走向大操場。各個運(yùn)動員們嚴(yán)陣以待，心怦怦地跳個停。
首先，我們參與了跳繩比賽。我們班排除了實(shí)力將——嚴(yán)宏偉出場。裁判吹了一聲口哨，嚴(yán)宏偉在做完踢腿運(yùn)動后，便開始比賽�！�1.2.3……157.158.159。”徐老師數(shù)完了宏偉跳的個數(shù)。第一輪比賽結(jié)果出來了，原本能跳兩百個的嚴(yán)宏偉一副垂頭喪氣的模樣。一些啦啦隊(duì)員動了他的心思，便跑去拍了拍他安慰他發(fā)揮失常沒關(guān)系，以后還有機(jī)會。轉(zhuǎn)眼間，另外三位實(shí)力老將的成績也出來了。計(jì)彬煒跳了190個，林晨跳了194個，徐雨銅跳了186個。接著，大家休息了一會兒。就又開始了接力跑比賽。再次隨著口哨一聲響，接力跑比賽開始啦！第一棒鄭奧博深呼吸后，就如同一匹黑駿馬飛快地在賽道上奔跑，望著領(lǐng)先的鄭奧博，以陳溫婧為首的啦啦隊(duì)大喊：“鄭奧博，加油！”鄭奧博仿佛有了勝利的希望，直沖向萬盈如。第二棒萬盈如更是表現(xiàn)的十分完美，她猶如離弦之箭，一個箭步?jīng)_出去，一直保持著領(lǐng)先的位置。啦啦隊(duì)員們更加興奮了，拍手叫好，還拍手叫好，說道：“萬盈如加油！”其他班的啦啦隊(duì)員也不甘示弱，也幫各班的隊(duì)員加油。這時(shí)，四（7）班的一個女同學(xué)突然超過了萬盈如，奪得了第二棒的第一。第三棒陳浩宇沖的時(shí)候，四（5）班應(yīng)浩然掉棒了，四（6）班的'阻礙到了，這些都是陳浩宇拉開距離的好機(jī)會。也許陳浩宇自己也知道，他也沖出去，和四（7）班的同學(xué)不相上下。漸漸地，四(5)、四（6）班落后了。第四棒黃煒煒全力以赴超越了四（5）班和四（6）班的同學(xué)。就這樣你追我趕，你領(lǐng)先我落后地成了一副混亂的畫面。到了我這幫時(shí)，我奮力沖刺，為后面的隊(duì)只爭取了幾秒鐘沖刺的機(jī)會。后面的林晨、徐雨銅、張博軒更是爭分奪秒，最后為班級奪得了60×20接力跑的第二名。
“耶！”全班跳了起來，“我們突破了上次的成績！”我們勝利喜悅的叫聲在操場上久久回蕩。
我們唱著凱旋歌回到了班級。
運(yùn)動會比賽的作文 篇4
這天，陽光明媚，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我們再次迎來了一年一度的秋季校園運(yùn)動會。
操場上，鼓聲震天，運(yùn)動員們昂首挺胸、精神抖擻地邁著步，時(shí)不時(shí)地?fù)]著手，像個大牌明星似的，仿佛在說：哼哼，這天的冠軍非我莫屬也！操場周圍，拉拉隊(duì)們有的揮舞著自我精心制作的小旗，有的為運(yùn)動員們加油助威，還有的甚至上前擁抱運(yùn)動員。
比賽即將開始，運(yùn)動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽開始了，發(fā)令槍砰地一聲，跑步的運(yùn)動員像離弦的箭一般飛出了起跑線，擲壘球的`運(yùn)動員使出了吃奶的勁，擲出了壘球，跳高的運(yùn)動員跑向踏板，如縱云飛身般飛了起來，嘭跳進(jìn)了沙坑
最緊張、最激動、最扣人心弦的還是男子400米跑，剛開始，個個精神抖擻地飛出了起跑線，漸漸地，他們臉開始發(fā)白，嘴唇發(fā)紫，不停地喘著粗氣，拉拉隊(duì)們使勁地喊著：加油，加油！運(yùn)動員們聽到了這些吶喊聲，又以自我所剩的全部力量沖向終點(diǎn)，耶！耶！我們贏了！拉拉隊(duì)們叫了起來。
比賽后，獲獎的運(yùn)動員拿著獎狀，心里美滋滋的，同學(xué)們看在眼里，喜在心里，比賽時(shí)的疲倦，也飄到九霄云外了
運(yùn)動會比賽的作文 篇5
10月16日，秋天伊始。北邊的秋風(fēng)送來些涼意，把夏的氣息趕走了;可天上的太陽仍然是那么耀眼，似乎在與這秋風(fēng)作斗爭;在這場斗爭中，校運(yùn)會正如火如荼的進(jìn)行著。同學(xué)們堅(jiān)毅的面孔，執(zhí)著的腳步，互不相讓的勇氣使斗爭的氣息愈加強(qiáng)烈了。
我參加了跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。比賽的時(shí)間在下午三點(diǎn)一刻，正是最熱的時(shí)候。紅色的跑道“呼哧呼哧”地往外冒著熱氣，而太陽的威力依舊。但運(yùn)動員們的斗志也隨著氣溫的升高而越發(fā)高漲了。
“6號跳，7號準(zhǔn)備�！辈门袉T又發(fā)出了信號。六號起跑了。他先邁出左腿，然后又用同樣的時(shí)間邁出右腿，以較緩的速度前進(jìn)著。到了一半路程時(shí)，他突然加了速，大步流星的向前沖，雙臂也帶動起來揮舞著。在踩到起跳板的一瞬間，他騰空一躍，把腳往前伸，再穩(wěn)穩(wěn)地落地。裁判對計(jì)分員說：“4.37米�！�
下一個就是7號了——也就是我。我忐忑地走到了跑道上，心跳的聲音于我可聽。這時(shí)，云層里忽的斜射出一縷陽光，把金色鋪滿了操場，本就金黃的沙粒熠熠生輝。我屏住了呼吸，緊繃住全身的肌肉。待裁判發(fā)出信號后，我開始了助跑。
我把左腳的每一步都踩準(zhǔn)在圍欄的銜接處，右腳的每一步下落都控制在鐵欄的一半處。在踩到踏板之時(shí)，我抬起了頭，又看見了那束明亮的光，想起了體育老師的話：向上看，往上跳，看得遠(yuǎn)，自然就跳得遠(yuǎn)了。
我遂奮力往上一躍，把雙臂向上擺，然后再把腳往上微抬再落下。這時(shí)，我聽到了裁判員的聲音：4.49米。
懸崖峭壁上的花兒可能沒有普通花兒們的嬌柔與嫵媚。它或許得不到陽光的庇護(hù)，失去春風(fēng)的撫摸，經(jīng)受厚雪的積壓�？墒歉咛幍�.藍(lán)天總是不變的，崖壁上的花兒照樣向著那湛藍(lán)之空生長。“看得遠(yuǎn)，自然就跳得遠(yuǎn)了�！碧h(yuǎn)是如此，花之向往亦是如此，人之目標(biāo)同樣是如此。把目光放遠(yuǎn)些，多努力些，自然就會靠近成功的。
運(yùn)動場上鼓聲已息，但那激動雀躍的瞬間在心間永不消散。賽場上奮力拼搏、進(jìn)取的精神正是當(dāng)代中學(xué)生的青春風(fēng)采。愿大家將這種精神延續(xù)到今后的學(xué)習(xí)生活中，不斷超越自我。讓精彩繼續(xù)……
運(yùn)動會比賽的作文 篇6
在一個秋高氣爽飛日子里，我們學(xué)校舉行了一場隆重的運(yùn)動會。我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著輕快的步伐，走向大操場。原本安靜的操場，剎那間變得沸騰起來。
運(yùn)動場上的運(yùn)動員們個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備在賽場上一展風(fēng)采。100米賽場上，運(yùn)動員們早早的做好了準(zhǔn)備。砰的一聲，發(fā)令槍響起，運(yùn)動員們?nèi)珧E馬奔騰爭先恐后地向前沖去。操場上立刻響起了加油!的鼓勵聲，呼喊聲。我們班有人高舉三(1)班，加油!的牌子搖晃著，有的人揮舞著用卡紙做的彩旗，還有的人干脆高喊三(1)班，加油!三(1)班，加油為了給班上爭榮譽(yù)，運(yùn)動員們拼命的跑著，我們班張宗也才參加了這場比賽。當(dāng)所有同學(xué)像離弦的箭向前沖時(shí)，他卻似乎有些怠慢，手腳慢慢的擺動，身體挺得直直的.，怎樣也不像他跑出來的速度。我們都急得像熱鍋上的螞蟻，拼命的大喊：加油啊!張宗快跑啊!快啊!但他任然無動于衷，任然像以前那個速度，慢慢的跑。同學(xué)們都垂頭喪氣地說：唉!這回我們肯定輸定了!然而，在離終點(diǎn)只有幾十米的時(shí)候，張宗腳下如踩風(fēng)火輪般一次一次的超過了其他早已筋疲力盡的選手，到最后幾米時(shí)，所有同學(xué)的心都提到了嗓子眼，只見張宗飛身一躍，沖過了終點(diǎn)，最終我們班贏了!賽場上立刻出現(xiàn)了搞笑的一幕，幾個男同學(xué)一擁而上把張宗抬了起來。
這次我也參加了一個項(xiàng)目壘球。比賽開始前，我心驚膽戰(zhàn)的來到了賽場，努力的放松情緒，比賽開始了，我站到了白線邊，手中緊緊握著球，身體斜側(cè)隨著老師一聲令下我鼓足了勁把球投了出去，球在空中劃了一道美麗的弧線最后落到地上。裁判老師說：能夠走了，四年級留下，沒點(diǎn)到的也走吧雖然我沒進(jìn)決賽，但我并不氣餒，只是一臉失落的回到了群眾，同學(xué)們看到我一臉失落，都過來安慰我說：沒關(guān)系，沒關(guān)系，我們都有這樣的經(jīng)歷。
當(dāng)運(yùn)動員拼命的在賽場上比賽時(shí)，我們?yōu)樗麑懠佑椭母遄�，�?dāng)運(yùn)動員們回來時(shí)我們會為他們抹去前額的汗水，這是多么溫暖的場景啊!這個運(yùn)動會讓我感受到了友誼的溫暖，讓我感受到了比賽時(shí)的復(fù)雜情緒。啊!真盼望下一屆運(yùn)動會的到來呀!
運(yùn)動會比賽的作文 篇7
我已經(jīng)度過了10個春秋，在這10年里，我經(jīng)歷了許多的事，有一件事讓我至今難忘。
那是幾天前的運(yùn)動會比賽，那天，同學(xué)們來的很早，老師帶我們來到運(yùn)動場，排好隊(duì)，觀看比賽。首先是運(yùn)動會的.入場式，我們的運(yùn)動員邁著整齊的步伐、喊著洪亮的口號來到運(yùn)動場，真是精神極了。
當(dāng)我聽到“參加三年級女子壘球比賽的同學(xué)到場地點(diǎn)名”時(shí)，我就和我們班的張旭華一起來到壘球場地，參加比賽。裁判員對我們說：“每個人有三次機(jī)會”，我們就開始投壘球了。當(dāng)輪到我時(shí)，我心里很緊張，第一次投的很近，我心里告訴自己說“不要緊，我能行的”平靜了一下心情，又投了第二次、第三次，這兩次比前一次遠(yuǎn)多了。
投完后，我回到座位上，忐忑不安的等著結(jié)果，過了一會兒，主席臺的老師宣布：三年級女子壘球第一名：溫鑫磊，第二名張旭華，我一聽，高興的跳了起來，都是我們班的，而且我還得了第一名。
保齡球比賽開始了，我和同伴一起來到場地，我和上一次一樣，先靜下心來，因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)，我撞倒的球不多，投完后，我想：“這一次拿不到獎狀了”�；氐阶簧�，一會兒，老師公布成績時(shí)，我聽到有我的名字，雖然是第三名，但是我也很開心，就算是沒有拿到獎狀，我也很開心，因?yàn)楸荣惤o我們帶來了許多快樂。
這次比賽將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
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