(精)教師節(jié)演講稿15篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編為大家整理的教師節(jié)演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行：
大家好。在這金秋十月，我們迎來了xx個教師節(jié)，祝各位節(jié)日快樂!
“緊張的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”，人們常常這樣來形容教師的生活，正如一首歌中也曾唱道：“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前，徹夜明亮”。的確，教師工作是辛苦的，但教師職業(yè)卻是崇高的，它關(guān)系到國家的未來，關(guān)系到人類自身的繁衍和發(fā)展，因此，在我成為人民教師的那一天起，就暗下決心，決不能愧對“教師”這神圣的名稱。
還記得初為人師的我第一次登上三尺講臺時，內(nèi)心充滿了激動和自豪，但是面對連五線譜都不認(rèn)識的學(xué)生，面對簡陋的.教學(xué)環(huán)境，我開始懷疑我的選擇，但是教師的職責(zé)再一次喚醒我，越是這樣的學(xué)生，不就越需要老師來教會他們做人，教會他們知識，使他們成為社會上有用的人才嗎?于是，我就細(xì)心觀察每位學(xué)生，因材施教，我大膽改變了“滿堂灌”的教學(xué)模式和學(xué)生們建立起平等、團(tuán)結(jié)、友好的新型師生關(guān)系，終于，學(xué)生們喜歡上了我，喜歡上了這門學(xué)科。我的鋼琴課先后被評為盛市級優(yōu)質(zhì)課，我撰寫的鋼琴論文也多次在國家、盛市的論文比賽中獲獎，課間在與學(xué)生的聊天中，從無數(shù)個童心未泯、天真活潑的學(xué)生的眼神中，感受到他們對知識的渴求和成才的渴望。在我所教的幼師班里，有位叫孟欣的學(xué)生非常好學(xué)，她的理想就是考入高等的音樂學(xué)府，但是她的家境卻十分困難，買不起鋼琴，望著孩子求知的目光我決定每天晚上帶她到我家里來練琴，不知犧牲了多少個休息日，不知錯過了多少次與家人團(tuán)聚的機(jī)會，也不知道多少回被年幼的兒子稱為壞媽媽，終于，在三年后的八月，一個陽光燦爛的日子，當(dāng)她拿著沈陽音樂學(xué)院的錄取通知書氣喘吁吁地跑到我面前激動得說不出話時，我卻比她先流出了幸福的淚水，我也再一次感到人民教師的無私奉獻(xiàn)帶給我的無限欣慰和自豪。教師尊重學(xué)生就是要公正、平等的對待他們，曾經(jīng)在音樂班有個男生，平時上課時不愛練琴，檢琴時經(jīng)常不及格，可是在一次檢琴中破天荒地彈的很好，我給了他一個高分，而且當(dāng)全班同學(xué)的面表揚了他，課下他對我說：“王教師，那天你表揚我，我一晚上沒睡覺。”望著他那認(rèn)真的樣子，我想笑又憋住了，說：“希望你再接再勵，堅持下去�！薄爸x謝您，王老師�！闭f完做了個鬼臉跑開了，我的心也像吃了蜜似的甜絲絲的。打那以后，他有了明顯的變化，上課時認(rèn)真練琴，還經(jīng)常向我提出問題，于是我就經(jīng)常鼓勵他，給他講育童學(xué)琴的故事，最后，由一名后進(jìn)生逐步成長為一名好學(xué)生，還在校技能大賽中取得優(yōu)異成績，這也使我深深地體會到教師的言行對于學(xué)生的影響該是多么重要啊!花朵需要陽光的哺育，孩子需要母親的呵護(hù)，學(xué)生更需要得到教師的關(guān)愛和尊重。
現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘。他說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的饑笑中有愛迪生�！闭菫榱俗鎳磥頍o數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生，我將滿腔的愛盡情地賦予我的學(xué)生，論財產(chǎn)，我兩袖清風(fēng)，一無所有，但我卻富有，我擁有無數(shù)學(xué)生對我的愛的回報。每年元旦、春節(jié)那紛紛揚揚的明信片就是最好的證明，這筆無價之寶，又哪里是金錢所能買到的呢?“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰”我誓將青春獻(xiàn)給這神圣的事業(yè)，用雙手彈奏出最美的樂章。
教師節(jié)演講稿2
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：
回顧中國百年歷史，感慨在心頭。夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真”;楊開慧“死不足惜，只盼革命早日成功”;惲代英“已擯憂患尋常事，留得豪情作楚囚”……他們用生命之光點燃了燎原的星火。
今天，在這莊嚴(yán)神圣的9月10日，今天，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請您——親愛的老師，聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的`我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的燭光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您!在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成!
最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!
教師節(jié)演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是——《感謝老師》。
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
老師的愛，無私總透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的`路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。
老師對我們的愛，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時幫助我們的是老師，我們進(jìn)步了為我們高興的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定地目光，一個輕輕的點頭，你在專心聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”也是感恩;用優(yōu)異的成績，用踏實的努力，用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師“我能行”也是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田，但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師!讓我們從現(xiàn)在做起，勿忘師恩!
最后，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)祝老師節(jié)日快樂!
謝謝大家!
教師節(jié)演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
教師節(jié)難忘師恩人生從幼到老，從無知到有識，會經(jīng)歷很多事，結(jié)識許多的人，扮演許多不同的角色，相信你不會忘記在你的一生中曾經(jīng)有一些人，一度成為你生活中非常重要的，而最終成為你永生難忘的。他們曾經(jīng)教我們描繪第一筆人生的藍(lán)圖。他們曾經(jīng)把我們從無知的荒漠引領(lǐng)到知識的綠洲。他們批評過，表揚過，也鼓勵過我們。他們伴我們走過一段容易跌倒，彷徨，迷途的道路。他們是我們成長歲月里最可信賴的朋友。他們做過我們迷茫時的燈，通向理想彼岸的舵手。他們給過我們慈母般的愛，和嚴(yán)父般的教導(dǎo)……他們用舌頭耕耘，用汗水澆灌，他們是世上最辛勤的園丁，他們盼望我們的心田能開出最美的真善美的花。講臺、粉筆、黑板就是他們?nèi)松奈枧_。他們對我們的教誨不是無數(shù)的四十五分鐘所能包含的.，他們對我們的影響乃是一生之久。他們批改的不僅僅是作業(yè)，也是在修直我們的路。他們窗前燃至深夜的燈，燃亮了多少童稚的希冀。他們的粉筆寫下了多少人生的真諦，飛揚的粉筆屑染白了他們的雙鬢。他們不希求回報，對他們最好的回報就是心中的紀(jì)念，銘記諄諄教導(dǎo)，正直的生活。相信你此刻一定知道了他們是誰，他們就是被稱為人類靈魂工程師的，我們的恩師。
誰都離不開老師，不論你從事什么樣的職業(yè)，不論你有多么大的成就，多高的名望和地位，老師是你成功的階梯，從教過我們的老師那里得到的是我們一生都受用不盡的財富。老師我們感謝您。兩種老師，一樣偉大！教師節(jié)我已經(jīng)是高三的學(xué)生了，求學(xué)之路上遇到過數(shù)十位老師，而最令我深刻的，最值得感謝的便是現(xiàn)在我的班主任英語老師和歷史老師�；蛟S老師有好有“壞”，但是他們一樣精彩！記得剛剛從理科班分到文科班的時候，見到我們班主任第一眼就感覺她是練過九鷹白骨掌的，她跟所有人說話從來都不正眼瞧你一眼，總給人一種冷傲的感覺，上她的英語課真的跟被拷問一樣，說實話當(dāng)時真的不喜歡她。特別是她總讓我丟臉，盡管我的英語在全班還比較優(yōu)秀，她經(jīng)常就是：“你又沒背書，站到后面去！你又不復(fù)習(xí)，給我站著，我看你什么時候能養(yǎng)成好習(xí)慣，最崩潰的是有一次一周站了三次，我朋友都快笑翻了，還好這種方法的確奏效，我養(yǎng)成了愛看筆記的習(xí)慣，英語成績繼續(xù)穩(wěn)步提升。不過留給各位的印象都是老師不喜歡我。不過有一次我改變了這種想法，記得一年級質(zhì)檢沒考好，我可沮喪，最生氣的就是讓平時差你一節(jié)的人靠運氣超過了你，沒想到這時班主任找我談話，把我分到了全班第一排，嚴(yán)密關(guān)注著我所有的學(xué)習(xí)，有時竟然還指點我禮儀方面的問題，果然我的成績突飛猛進(jìn)，達(dá)到了良好效果，從此我也對班主任有了更加深厚的友誼，在辦公室我和她嘮嗑，有時能聊1個小時，雙方談的都可愉快。
如今，上課我有時候做的不好，她依舊叫我滾到后面站，然而我更喜歡她了，因為我知道老師打心眼里是喜歡我的，但是只是方式特殊，或許這種嚴(yán)厲對于我來說正是一種動力！ 我的現(xiàn)任歷史老師就和我們班主任完全不同，她的喜愛表現(xiàn)的太明顯，她很愛表揚我，像我這種”低調(diào)“的人，多不好意思，呵呵！甚至有幾次考完試她都會過來找我談話：“你的數(shù)學(xué)要好好提高，這樣才能是你綜合優(yōu)異，找個老師給你補(bǔ)補(bǔ)……”10分鐘的談話幾乎都是談數(shù)學(xué)的，這對于一個歷史老師來說，實在感到奇怪，但我深知她的良苦用心，她的愛溢于言表，熱情耐心，總是被我同桌說：“老是這么偏心，我們連管都不被管了，真過分！”或許這就是我的歷史老師吧。一個是冷如冰，常常叫我丟人，讓我明白自己的地位和努力的方向。一個是暖若日，總是帶給我鼓勵，讓我高呼：“天生我材必有用！”兩種老師，一樣精彩，學(xué)習(xí)旅途上風(fēng)雨兼程，但是有了你們便使這道路上充滿陽光，在教師節(jié)這個特殊的日子里，千言萬語匯成一句話：“老師謝謝你，我會用成績報答你們的良苦用心！”
教師節(jié)演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今年是黨100歲生日，中國的歷史記載著她前進(jìn)的每一步：在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華人民共和國成立了，社會主義實現(xiàn)了，改革開放成功了，香港，澳門回歸了。我們的祖國已接脫了過去的屈辱和貧窮，發(fā)展成為初步繁榮昌盛的新中國。
在這個天轉(zhuǎn)涼，秋送爽，碩果香的日子里，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝所有的教師節(jié)日快樂。
教師是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石。然而，無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來，無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!也正是他們，堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。
作為教師，我把工作的質(zhì)量視為我生活的質(zhì)量，我愿傾其所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我的夢想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起，學(xué)生是幸福的，我就是快樂的;學(xué)生是進(jìn)步的，我就是欣慰的`;學(xué)生是成功的，我才是優(yōu)秀的。
冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花�！庇H愛的老師們，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。我相信，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，共同努力吧!
在這里，我想對同學(xué)們說一句：同學(xué)們，質(zhì)疑問難，老師是你的書;傳承文明，老師是你的橋;劈波斬浪，老師是你的帆。難忘師恩，師恩難忘，讓我們行動起來，用的表現(xiàn)感謝老師;用的成績回報老師;用最熱烈的掌聲傳遞出自己對老師的敬意和祝福吧!
“耿耿園丁意，拳拳育人心�！蔽蚁耄蛱斓�，今天的，明天的，所有的教師都應(yīng)該享受社會的祝福與崇敬。最后再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
教師節(jié)演講稿6
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!我是初一(10)班的黃倩，今天我國旗下講話的主題是“感謝您們，祝您們節(jié)日快樂!”
三月，是一個繁花似錦的季節(jié);三月，是一個播種希望的季節(jié);三月，是一個孕育果實的季節(jié)。同樣是在三月，也有一個美麗的節(jié)日——三八婦女節(jié)。
“三八婦女節(jié)”是世界各國婦女爭取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日，它是媽媽、奶奶、外婆和所有女老師的節(jié)日!
同學(xué)們，是誰給了我們生命，給了我們濃濃的愛。自從我們呱呱墜地，媽媽就一直是我們最親最愛的人，知冷知熱，體貼備至。當(dāng)我們還不會用語言表達(dá)想法時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語;當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己時，媽媽義無反顧地為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長大要擺脫她的呵護(hù)時，媽媽又用飽含愛意的目光默默地、深情地凝望著我們。媽媽為我們做得太多太多，卻從來沒有要求我們?nèi)魏位貓?“慈母手中線，游子身上衣"，母愛，是送給嬰兒甜甜的'吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風(fēng)吹散的一縷白發(fā)……
同樣作為我們天一實驗的女老師，都像媽媽一樣關(guān)心和愛護(hù)著我們。一年年寒來暑往，一天天日升日落，老師愛的目光時時刻刻關(guān)注著我們的成長，老師愛的話語點點滴滴溫暖著我們的心田。我們都會記得老師一遍遍耐心的講解，一次次真心的交流，一聲聲細(xì)心的噓寒問暖，她們從早忙到晚，心里想的、嘴里念的、眼里關(guān)注的全是我們。我們堅信：老師對我們的愛是無私的，更是無價的!當(dāng)我們將來成為對國家、對民族、對社會、對他人有用的人的時候，老師必將是和爸爸媽媽一樣為我們高興和驕傲的人!師愛，是潤物無聲教會我們打開知識大門的鑰匙，是不辭勞苦幫助我們揚起理想風(fēng)帆的桅桿，是無微不至撥開我們心靈陰霾的春風(fēng)……
有人說：“世上有兩種情是你永遠(yuǎn)也報答不完的，一種是父母對你的愛，一種是老師對你的愛�！被叵氤砷L的路上，我們接受了太多的關(guān)愛，作為孩子，你們想過如何回饋對媽媽、對長輩、對老師的恩愛嗎?當(dāng)你們接受著這博大無私的愛時你曾為她們做過些什么?
其實，感恩不需要貴重的物品，一張賀卡、一杯熱茶，就能消除媽媽的勞累。學(xué)會做人、學(xué)會做事，是對媽媽最好的報答。感恩不需要華麗的詞藻，一聲“老師好”的問候，就能讓老師倍感欣慰;一頁頁工整的作業(yè)、一陣陣瑯瑯的書聲，是向老師最好的感恩!
同時我還要倡議同學(xué)們，孝敬父母，尊敬老師是我們每天都應(yīng)該堅持不懈地去做的。同學(xué)們，讓我們行動起來，一起做一個尊敬師長、孝順父母的好孩子，讓媽媽和老師感受到每天都是節(jié)日的快樂!
最后，我代表全體同學(xué)祝愿我們的媽媽、奶奶、外婆和所有女老師健康，美麗，幸福到永遠(yuǎn)。我的講話完了，謝謝大家!
教師節(jié)演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我們演講的題目是《致敬我的老師》
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，又到了這個特殊的日子。記得剛?cè)雽W(xué)的那一天，我們都還懵懵懂懂，滿懷著對新生活的向往和對未知的恐懼步入校園。您，好似春日和煦的風(fēng)，溫暖而又柔和，讓我們消除了恐懼，盡快調(diào)整心緒，適應(yīng)新的環(huán)境與生活;又像炎夏的一場大雨，帶給我們清新自然，讓我們投入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中;猶如秋日的場院，充實豐盈，讓我們盡情享受著知識帶給我們的快樂;猶如嚴(yán)冬的一輪暖陽，照耀著我們的心靈，親切又無私。是您，我敬愛的老師，引導(dǎo)我們樹立新的目標(biāo)，帶領(lǐng)我們在更廣闊的平臺上奔跑。
敬愛的老師，您只是千萬普通人中的一個，但卻能煥發(fā)出別樣的光輝。當(dāng)您手中的粉筆在黑板上劃出優(yōu)美的曲線，當(dāng)您用紅色水筆在作業(yè)上標(biāo)注著重點，當(dāng)您解答著我們的疑惑，您是神采飛揚的，您的眼里閃爍著睿智的光芒。您是循循善誘的智者，傳授給我們知識，引領(lǐng)我們步入知識的殿堂。
敬愛的老師，您教導(dǎo)我們要遵紀(jì)守法，做一個品德高尚的人;您教導(dǎo)我們要勇于承擔(dān)錯誤，直面錯誤，做一個有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)?人;您教導(dǎo)我們要學(xué)會欣賞，欣賞身邊一切美好的事物，做一個有品位的人;您教導(dǎo)我們要學(xué)會辨析，辨析生活中的善與惡，美與丑，做一個明辨是非的人。您是為我們指正錯誤、為我們指引方向的長者，有了您的諄諄教誨，我們變得更加優(yōu)秀。
敬愛的老師，是您把文明的種子灑在我們的心田。您教給我們在公共場所要學(xué)會原樣交接，因此我們得到了他人的贊譽(yù);您教給我們垃圾要分類處理，這樣不僅美化了環(huán)境，回收所得的善款還可以用來資助山區(qū)的孩子們;您引領(lǐng)我們品味經(jīng)典，徜徉在書的海洋中，與中外名家對話，使我們獲得了心靈的營養(yǎng);您教導(dǎo)我們：“贈人玫瑰，手留余香”，倡導(dǎo)我們捐贈書籍等學(xué)習(xí)用品，培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感;若是我們犯了錯誤，您不是一味的批評、處分我們，而是教育我們用做好事去彌補(bǔ)過錯。這些文明的種子在我們的心中扎根、發(fā)芽、成長，變得根深葉茂。
在日常的學(xué)習(xí)中，因為您的陪伴，我們都爭分奪秒，想在考試中取得好成績，為了自己的未來，更為了給您添彩;在運動會的賽場上，正因為有了您的鼓勵，我們都懷著滿腔的激情奮力拼搏，為了自己的付出，更為了讓您自豪;在學(xué)校組織的各項活動中，正因為有了您的引導(dǎo)，我們都積極參與，為了自己的提高，更為了讓您因我們而驕傲!
我敬愛的老師，您教導(dǎo)我們、幫助我們，為我們的成長付出良多。遇見您，是我們的幸運，相信我們也一定能成為您的驕傲!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，您用辛勤的汗水澆灌著我們，使我們茁壯成長，這深厚的師生情，我們又怎能忘懷?
在教師節(jié)即將到來之際，我們代表全體同學(xué)，對老師們說一聲：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!”
教師節(jié)演講稿8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝教師節(jié)。在這個特別的日子里，我代表全體同學(xué)向老師們致以崇高的敬意和深深的感謝！
每個人一生都會遇到許許多多的老師，在不同的時間，不同的地方，給予我們不同的教誨、指導(dǎo)和啟示。他們是我們成長道路上最重要的人，他們就是我們的明燈。
我曾聽過一句話：每一個成功的人背后都有一個不放棄的老師。這話一點都不錯，除非他們收獲了生命的最高榮耀——那是造福人類的大能。因此，在接下來的演講中，我將向大家介紹我自己所愛戴的一個偉大的老師，期望對我們今后的生命道路具有良好的啟示和引導(dǎo)。
我的老師是女性，熱情洋溢、助人為樂，她給了我無窮的信心，并且教我勇敢地面對挫折。讓我感到最深的.是她的教育方式非常的人性化，每個學(xué)生不僅僅是她的學(xué)生，更成為她的朋友。
在我剛開始讀書的時候，我碰到了許多麻煩。我的成績不是很優(yōu)秀，經(jīng)�？荚嚥患案��？墒�，她不曾放棄我。她個性溫暖、親和力強(qiáng)，經(jīng)常耐心地詢問我生活上有什么問題，更主動幫我分析解決學(xué)習(xí)上的問題。她跟我講過許多普通的事情都會對未來發(fā)展有重要影響，而這些只有在不停地努力和學(xué)習(xí)中才會實現(xiàn)。這些語言語氣都讓我很受啟示，這也激勵我開始更認(rèn)真地學(xué)習(xí)。預(yù)料到的是，后來考試成績卻漸漸地提升，我逐漸學(xué)會了如何提高學(xué)習(xí)效率，還學(xué)到了人生中非常重要的一課——堅持不懈、勇往直前。
這位老師，除了踏實努力對待我這個學(xué)生以外，她還會進(jìn)一步去了解我對未來的夢想和愿望，她關(guān)心和鼓勵我不要輕言放棄，而是通過不斷的努力去追求夢想。我始終在心里保持著她的國際高超的美德和睿智的溫柔教誨，她是歷久彌新、被我國內(nèi)外所波及的導(dǎo)師，同時也是奮斗的動力和精神力量。
老師就像夢想的施洛德
無論是生活中的嬉笑怒罵，還是學(xué)習(xí)上的點滴收獲，老師是我們心靈的伙伴。如果沒有老師，那么我們的人生道路就會更加曲折和艱難。如果沒有老師的幫助，我們的生活就不能如此豐富和多彩。所以，讓我們一起懷著感激和敬意，向每一位老師致以最深情的謝意。
與此同時，我們也要感謝父母的付出，因為只因為他們的無私奉獻(xiàn)，我們才得以在這個世界走上自己的生命之路。同時，我們也要提醒自己，感恩并不是簡單地說一聲“謝謝”，真正的感恩在于，我們不能對這些幫助我們成長的人、事、物感到盲目和麻木，反之，我們應(yīng)該盡自己的所能，為他們做些有意義的事情，讓他們感到更加得到尊重和喜悅。
在這個特別的節(jié)日里，我衷心祝福我們的敬愛老師身體健康、萬事如意。祝愿所有的教師們身心愉悅，閱盡美好人生。同時，我也要對所有的同學(xué)們說，讓我們共同努力，邁向我們心目中的人生大門。
感謝大家，演講完畢！
教師節(jié)演講稿9
尊敬的各位老師們：
大家好!秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日，在這里我向在座的每一位教職員工致以節(jié)日的祝賀和最誠摯的問候!此時此刻我以最感激的心情，祝大家節(jié)日快樂，身體健康，青春永駐，永葆童心!你們辛苦了，我愛你們!
今年對我們xx幼兒園來說是不同尋常的一年，是大家最團(tuán)結(jié)有團(tuán)隊精神的一年，我們經(jīng)受住了考驗，我們同甘共苦風(fēng)雨同舟齊心協(xié)力完成了老園搬遷、新園裝修、招生宣傳，并在秋季順利開學(xué)，此時此刻，我的心里充滿了感激，在這里我忠心的感謝大家：感謝你們對幼兒園的忠誠，謝謝你們對孩子無私的愛，謝謝你們辛苦的付出，謝謝你們對我的`信任和追隨!同時也感謝你們身后的家人，對你們工作的理解和大力支持!我為有你們這樣一支吃苦耐勞團(tuán)結(jié)勤奮有愛心有干勁的隊伍感到欣慰和自豪!
今年的教師節(jié)是我們來到新園的第x個教師節(jié)，沒有大家的努力就沒有這個幼兒園，新園的開園你們也付出了很多，所以這個教師節(jié)有著特別的意義。經(jīng)過這次的搬遷，大家更加團(tuán)結(jié)了更有凝聚力了，大家所表現(xiàn)出的吃苦耐勞團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我感動，我希望大家能一如既往的保持著這種精神，我相信我們的幼兒園一定會越辦越好!
親愛的老師們，親愛的家人們，在我們自己的節(jié)日里，再次祝大家節(jié)日快樂，身體健康，闔家幸福!接下來的時間里請大家盡情的歡笑，盡情的嗨皮!忘記所有的勞累，忘記所有的煩惱，忘記所有的壓力，就在今晚，讓我們盡情的唱起來跳起來嗨起來，激情釋放!
謝謝大家!
教師節(jié)演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
“一年一度秋風(fēng)勁，同喜同賀老師節(jié)”。在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，我們迎來了老師節(jié)，請容許我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中開展嘔心瀝血的指導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供效勞和保障的行政、后勤老師，致以最誠摯的敬意與祝愿：老師，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂! 尊敬的老師們，在我們朝夕相處的日子里，我們深切地感受到了您平凡中的偉大，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。忘不了我們課上淘氣、不交作業(yè)時老師您的諄諄教導(dǎo);忘不了我們考試受挫、沮喪失意時，老師您鼓勵鼓舞的話語，您告訴我們：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。因為有了您，我們在知識海洋中前進(jìn)的航船，才有了指路的明燈，我們在迷茫消沉的暗夜才有了永久的北斗。
忘不了我們沉溺游戲，夜不歸宿時，老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯、學(xué)習(xí)受阻時老師您語重心長地訓(xùn)導(dǎo)。我們明白，您嚴(yán)肅的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛，您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?忘不了當(dāng)我們生病孤獨、心情落寞時，老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運動會，面對競爭與挑戰(zhàn)，我們害怕了，老師您的一句“走上賽場，無論成績的上下都是英雄，回到班級，迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”，您讓我們超越了自我，奪取了成功。是您讓我們明白：從失利中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量! 忘不了那位不分寒暑，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜仍然在寒冷酷暑中巡檢校園平安的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅決地站在講臺給我們上課的老師! 太多太多震撼我們心靈的幸福，我們會銘記在心，永遠(yuǎn)不會忘記，因為，老師教會我們懂得感恩。
這就是奮中的老師們，我們心中最可親可敬的人，為了學(xué)生，無私奉獻(xiàn)，甘為人梯，不僅為我們傳授知識，更為我們樹立了做人的典范。
尊敬的老師，我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運和驕傲!真的謝謝您!
親愛的同學(xué)，我們能承受這樣一群優(yōu)秀的.奮中師長的引領(lǐng)，我們享受其中的同時，更要倍加珍惜。然而，多少次，年少輕狂、任性沖動的我們，傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們，同學(xué)們我們要用實真實在的行動來感謝和回報我們尊敬的老師，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生，在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采，我想，這是獻(xiàn)給我們老師的問候和祝愿。
多一次課上專注的聽講，少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重，少一次無故的抱怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī)，少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙，少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉，少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的保護(hù)，少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候，少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學(xué)們，讓我們以實際行動回報恩師，做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn)，互相監(jiān)視!
最后讓我們再一次祝愿我們尊敬的老師們：節(jié)日快樂、身體安康、萬事如意!
教師節(jié)演講稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
下午好!
在教師節(jié)即將來臨的日子里，我作為教師代表發(fā)言，感到十分榮幸，心情也特別激動。在此，我向校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向與我朝夕相處的同事們說一聲：教師節(jié)快樂!
伴隨著第34個教師節(jié)的到來，我也走過了30年的教育教學(xué)之路，一路走來，我有過無所適從的困惑，有過不被理解的痛苦，也有過不眠不休的焦慮……是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心給了我力量，是同事們的微笑給了我信心，是孩子們純真的目光給了我支持，讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難，去領(lǐng)悟教育的真諦。
作為-學(xué)校人，我是幸運的。
1999年，我有幸在學(xué)校創(chuàng)建時就加入到這個大家庭中，這是一群有理想有追求，充滿活力的教師團(tuán)體。在這個大家庭中，我的能力得到了培養(yǎng)，水平得到了提高，我與-實驗學(xué)校一起經(jīng)歷風(fēng)雨，共同成長。在-實驗學(xué)校這片沃土上，我的人生閱歷更加豐富，我的教育教學(xué)生活更加多彩。
曾記得99年的夏天，大家頂著驕陽，冒著酷暑，在月城廣場擺攤設(shè)點，走進(jìn)農(nóng)村學(xué)校搞宣傳，為的是招募學(xué)生，希望家長和學(xué)生能選擇我們-實驗學(xué)校。忍受著懷疑、經(jīng)受著失敗，實驗人的堅忍不拔的意志和吃苦耐勞的精神感動了一個個家長和學(xué)生，當(dāng)新學(xué)期開學(xué)，迎來第一批學(xué)生時，當(dāng)初的一絲擔(dān)憂，一份期盼化作了一定要把學(xué)生教好、一定要把-實驗學(xué)校的品牌打響的`堅定的信念。我們披星戴月、夜以繼日，不分晝夜地奮斗著，正真是“眼睛一睜，忙到熄燈”。
經(jīng)常是學(xué)生熄燈睡下后，老師們再聚集在辦公室討論教學(xué)、研究工作，直到深夜才離開學(xué)校。走在夜深人靜的街上，大家談?wù)摰倪�是學(xué)校、還是學(xué)生……所有的老師都逼著一股勁，渾身充滿了力量。那時候，人們對實驗人的評價就是：苦干、實干。
一批又一批的實驗人繼承并發(fā)揚了“苦干、實干”的優(yōu)良傳統(tǒng)，為學(xué)校的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)著自己的光和熱�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼�，辛勤的付出終究得到了回報。如今的-實驗學(xué)校已經(jīng)是-的窗口學(xué)校，正向全省一流邁進(jìn)。
從一無所有到各種評比表彰的獎牌掛滿一面面墻;許多家長想方設(shè)法把孩子送到實驗學(xué)校來，我們的班級數(shù)不斷擴(kuò)大，班級學(xué)生數(shù)一加再加，這充分說明我們的教育教學(xué)得到了家長的信任，得到了社會的認(rèn)可，學(xué)校在-的美譽(yù)度越來越高。這是我們所有-實驗學(xué)校人的驕傲，是我們共同努力的結(jié)果。
今天，社會上的人們對-實驗學(xué)校人多了一份敬佩、多了一份尊重，作為其中的一份子，我驕傲，我自豪。
作為一個-實驗學(xué)校人，我更是幸福的。
什么是幸福?不同的人有不同的理解。醫(yī)生的幸福是患者的康復(fù)，農(nóng)民的幸福是莊稼的成熟，設(shè)計師的幸福是藍(lán)圖的早日實現(xiàn)。教師的幸福呢?是桃李滿天下，是學(xué)生們長大能回報社會，是孩子們都能成為國家的棟梁之才……
我的幸福觀沒有那么偉大，我的幸福很簡單，幸福就是：走在大街上，迎面走來一個高大的小伙或漂亮的姑娘，對你恭恭敬敬地說一聲“老師好”的時候;當(dāng)你在那兒批改著作業(yè)，后背忽然有一雙稚嫩的小手為你捶背的時候;當(dāng)發(fā)現(xiàn)你聲音嘶啞，孩子們送上一顆顆潤喉片的時候;當(dāng)你生病不能給孩子們上課了，孩子們懂事地說“我們一定要好好學(xué)習(xí)，不能讓王老師再為我們操心”的時候;當(dāng)分流結(jié)束放假以后，全班的家長和孩子冒著風(fēng)雨自發(fā)地聚集在一起，表達(dá)對老師的感激之情的時候……
從這點點滴滴的小事中，我從教師這個平凡的工作中，體會到了滿滿的幸福。我們常說：教師吃的是良心飯。我們只要以自己的真心去對待孩子，孩子們一定會以真心回報我們。
今天我們的-實驗學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)習(xí)氛圍優(yōu)良，教學(xué)設(shè)施優(yōu)質(zhì)，是全體實驗老師施展才華的舞臺，也是全體實驗學(xué)生實現(xiàn)人生理想的樂園。在實驗學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，老師愛崗敬業(yè)，學(xué)生勤奮好學(xué)……
工作、生活在這樣的校園里怎么能不幸福呢?做幸福的教師，是目標(biāo);幸福地做教師，是踐行;能嘗到教師的幸福，便是成功。愿我們每個-實驗學(xué)校的老師都是成功的，更是幸福的!
再次祝各位老師節(jié)日快樂!
教師節(jié)演講稿12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
大家下午好！
在這個秋風(fēng)習(xí)習(xí)，碩果累累的季節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)，非常榮幸今年學(xué)校能讓我作為教師代表發(fā)言，這是學(xué)校對我莫大的鼓勵和肯定，也是汽車教研組所有同仁和各位老師們對我的厚愛與支持，請讓我在這里送上對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們最誠摯的祝福，祝福大家生活安康、身體健康、笑口常開、萬事順利！
對工業(yè)學(xué)校的感情，來自一顆感恩的心。比較同類職業(yè)學(xué)校，讓我踏實工作的是這里的工作環(huán)境，它有嚴(yán)格的規(guī)章制度、完善配套的專業(yè)設(shè)備、民主和諧的人文關(guān)懷、博學(xué)創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)管理，試問整個學(xué)校的團(tuán)隊和專業(yè)團(tuán)隊都在不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展，我有什么理由在旅途中躊躇或者停止腳步？同時，學(xué)校為了加快師資隊伍建設(shè)，給文化課教師和專業(yè)課教師創(chuàng)造了很多培訓(xùn)的機(jī)會，而且無論性別，只要到了一定的階段，學(xué)校就會推薦教師們參加四新培訓(xùn)和省、國家級的骨干教師等多項培訓(xùn)。感謝學(xué)校給我們這些年輕教師同等的發(fā)展機(jī)遇，這種機(jī)遇營造出一種競爭、民主的成長空間，這種知遇之恩也更促使我們希望用自己的所學(xué)培育出合格優(yōu)秀的職業(yè)學(xué)校的學(xué)生。
細(xì)數(shù)從教6年，我曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚、也有不眠不休的焦慮，從把教育作為一份工作，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)來追求，這期間，苦樂自知，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量，是同事的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我信心，是學(xué)生熱切的眼神給了我動力，讓我勇敢去挑戰(zhàn)一切困難，去體驗教育生命的真諦。我開始熱愛生活，更熱愛課堂。
都說教師是靈魂的工程師、心靈的雕塑家，而我們最精彩的“作品”就是日后能在工作崗位上發(fā)光發(fā)熱的學(xué)生們。今年6月，我?guī)ьI(lǐng)兩名徐州籍的學(xué)生參加了在天津20xx年全國“豐田杯”汽車維修技能競賽，在這方舞臺，我發(fā)現(xiàn)成功離我們的職校生并不遠(yuǎn)，他們大多來自農(nóng)村，很多學(xué)生也曾叛逆、退縮，但是最終職業(yè)教育引領(lǐng)他們走上了另外一條人生道路。我們應(yīng)該讓社會和企業(yè)認(rèn)識到我們的“作品”并不是“半成品”或者“不成品”；我們要驗證的不是企業(yè)給我們學(xué)生多少錢，而是他們可以通過本事可以獲得更多的錢。
當(dāng)然，隨著工作事務(wù)的增多和成家立業(yè)的瑣事，我們很多人有了些抱怨，可是，每當(dāng)我們投入工作，跨上三尺講臺，我們絕對盡職盡責(zé)。因為我們知道，每一個學(xué)生，對這個班級來說，他只是幾十分之一，可對他的家庭來說，是百分之一百，是全部的'希望。而且俗話說的好：愚蠢者抱怨環(huán)境，聰明者適應(yīng)環(huán)境！當(dāng)我們將自己的成長不順利歸咎于客觀環(huán)境時，就意味著成長已經(jīng)止步。誠然，一個人只有在可以激發(fā)自己潛力的環(huán)境中，放松心情其工作積極性和工作效果才能事半功倍，但還是有很多人在苦于無門，無法釋放自己的激情。所以，我們應(yīng)該找準(zhǔn)自己的角色和特長，融合到教育實踐中，成就自己的獨特風(fēng)格。學(xué)校為我們提供了很多個性展示特色的舞臺，或許有老師認(rèn)為韜光養(yǎng)晦是處世之道，自己冒尖，“風(fēng)必摧之”，久而久之，自己則真的沒有了“出風(fēng)頭”的動力和才華，任往昔榮光漸散。對自己來說失去了一次發(fā)展良機(jī)；對于學(xué)校而言，則失去了一位“風(fēng)光無限”的優(yōu)秀教師。因此應(yīng)該按照學(xué)校的規(guī)劃，加快自己成長的步伐。做一根彈簧吧，壓力越大，我們迸發(fā)的彈力就會更大。
最后，我想借大會再次感謝一下汽車教研組的全體同仁和平時給予我批評建議的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船，這么多年來，我明白，靠一個人的力量是不夠的，而集體的力量是無窮。沒有你們的關(guān)懷與中肯意見，我不會有今天的成績。而這些成績都會成為過去，我將有新的起點，隨著我們學(xué)校的校歌“啟航”，我的職業(yè)理想和目標(biāo)也將再次出發(fā)。在教師節(jié)之際，在國慶60周年，祝愿我們的國家繁榮昌盛，祝愿我們儀征工校事業(yè)蒸蒸日上，祝愿我們所有的老師身體健康，永遠(yuǎn)年輕！
教師節(jié)演講稿13
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
首先我代表全體師生向XX級新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在未來的日子里，我們將一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起活動，共同進(jìn)步!
今天，我演講的題目是：感恩老師，尊重自己。
站在鮮艷的國旗下，我們迎來了第xx個教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的日子里，我們捧出最純真、最熱烈的心，向老師們表達(dá)最真誠的祝�！H愛的老師們，您們辛苦了!預(yù)祝您們節(jié)日快樂!
從幼兒園開始，我們在老師的教導(dǎo)下讀書、寫字，學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng)，學(xué)習(xí)真善美，摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信，是老師規(guī)范我們的行為，使我們形成良好的習(xí)慣……
老師也許是我們生命中除親人外相處時間最長的人，可很多時候他們所留下的只是一束渴望的目光，一個鼓勵的微笑，或者是課堂上一句親切的話語，或者是臺燈下批改作業(yè)的一個身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡，而正是老師的'這種平凡造就了我們的未來。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師，您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師，您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是我們對您深深的敬意。
當(dāng)然，我們的祝福不能只停留在語言上，要落實到行動中。同學(xué)們，本周五便是一年一度的教師節(jié)了，在這里，我倡議同學(xué)們用實際行動慶祝教師節(jié)，學(xué)會感恩，感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，更是給老師最好的禮物。
老師們、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓理想托
起心中不落的太陽。最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!
教師節(jié)演講稿14
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
經(jīng)過緊張忙碌的開學(xué)準(zhǔn)備，經(jīng)過第一周3天的常規(guī)訓(xùn)練和心理調(diào)整，我們的同學(xué)又找回了以往的活潑可愛，展示出彬彬有禮;我們的校園又恢復(fù)了昔日的熱鬧非凡，顯露出勃勃生機(jī)!而在這背后，凝聚著的是我們?nèi)w教師的辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)! 同學(xué)們，進(jìn)入金秋九月，你會馬上想到什么?對，那就是“教師節(jié)”!那么，教師節(jié)是哪一天呢?我今天講話的題目就是：感恩教師節(jié)!再過4天，我們將迎來第xx個教師節(jié)。在此，請允許我預(yù)先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝你們節(jié)日快樂! 教師是一個極其普通的名字，但是在每個人的成長道路中，這個名字卻顯得格外的厚重：她賦予我們的實在太多太多，可以說，每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從你們?nèi)雽W(xué)的第一天開始，你們的每一點進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦�？梢哉f是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心靈在呼喚，是老師的人格在感召，讓我們在一個又一個平凡的日子里，如沐春風(fēng)，得以茁壯成長! 同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親最可敬的人!她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地工作在平凡的崗位上，可是，只要你善于觀察，你就會發(fā)現(xiàn)：每天清晨，來得最早的是班主任老師，他們組織大家早讀，和你們一道打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生;課堂上，老師用充滿期待和濃濃愛意的眼神給你鼓勵，激起你認(rèn)真學(xué)習(xí)、踴躍發(fā)言的信心;放學(xué)時，班主任帶領(lǐng)我們排著整齊的路隊送你們到校門口，并總是親切的反復(fù)叮囑你們路上要注意安全;放學(xué)后，當(dāng)所有的同學(xué)都離開學(xué)校時，老師才拖著疲憊的身影最后離開學(xué)校。同學(xué)們，我們老師所做出的這一切，看似很平凡很普通，但是他們是用整個心靈在工作，體現(xiàn)出了一種平凡而偉大的情懷!
同學(xué)們，面對我們的老師，我們要懷有一顆感恩的’心!我們要用我們的行動讓老師因你的祝福而感到無比幸福!那么教師節(jié)那天你該做呢?就讓我為你們出一些小建議吧：你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，放在我們的“信箱”里，讓老師看到你對他們真誠的.熱愛;你可以自己動手制作一個送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首感謝老師的抒情詩;在黑板上寫上祝老師教師節(jié)快樂的話語，當(dāng)老師走進(jìn)教室時，一定會非常喜歡這個以意外的驚喜;也可利用星期五下午的班隊課與老師做一次心與心地交流;還可以把對教師的感情寫在我們的“少兒創(chuàng)作本”上，在學(xué)校的“創(chuàng)作展示臺”上和別的同學(xué)一起分享。我想不管你用哪一種方式，你們的老師肯定會因為你的真情而感到無比快樂、非常幸福的!
老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們一如既往地辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)全體同學(xué)，共同為我們祿口小學(xué)的跨越發(fā)展譜寫出新的篇章;同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，用我們的真心為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩;讓我們?nèi)熒鷶y起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情意永駐我們的心間，讓我們的校園永遠(yuǎn)彌漫著真摯的祝福!
教師節(jié)演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師：
大家好!
金秋送爽，九月飄香，收獲的喜悅在我們心底蕩漾，在這個收獲的季節(jié)，是誰還在播灑希望，是您們，我可親可敬的老師們。非常榮幸在第xx個教師節(jié)即將來臨之際代表全體同學(xué)在這里表達(dá)我們的感激之情和深深的祝福。在此，我代表全院同學(xué)向所有孜孜不倦、辛勤工作的老師們道一聲，老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!
9月10日是個平凡的日子，但卻有著輝煌的內(nèi)涵;9月10日是個平淡的日子，但卻有著絢爛的色彩。是您，我親愛的老師，使這個日子變得偉大、神圣!所有的教師都應(yīng)該享受一份崇敬與祝福。親愛的老師，也許您正在用微笑的眼神，迎接入學(xué)的新生;也許您正在用洪亮的嗓音講授著您最愛的課程;也許您正在用和風(fēng)細(xì)雨般的話語教誨您的弟子;那么，在您的節(jié)日來臨之際，您就歇歇吧，給自己一個喘息的機(jī)會，也請您接受我們的祝福，聽聽我們獻(xiàn)給您的詩，聽聽我們由衷的歌唱。
沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺就是老師您奉獻(xiàn)人生的天地，您用自己如歌的聲音，播灑愛的陽光、智慧的甘霖;您用知識的甘露，澆灌我們理想的花朵;您用心靈清泉，孕育我們高尚的情操。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，您為我們撐起了一片清淡高遠(yuǎn)的天空，父母給了我們身軀，您卻給了我們靈魂。
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!悠悠歲月，消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。親愛的老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。忘不了您充滿期許的眼神，給了我們奮斗的動力;忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我們心靈的塵埃;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的鼓勵，鼓起我們前進(jìn)的勇氣。假如我們能搏擊藍(lán)天，那是您給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士，那是您給了我們弄潮的'力量，假如我們是不滅的火炬，那是您給了我們光亮的火源!
又一個教師節(jié)即將來到，讓我們重拾過去的回憶，將自己對您的那份愛與尊敬記錄下來。從青澀少年到耄耋白發(fā)，我們的每一步成長都滲透了您的汗水，我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意。您用執(zhí)著的熱情，開墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉，澆灌干涸的土地;您能把愚昧變成文明。老師們，您們應(yīng)該站在共和國的殿堂上，戴上光榮的彩色花環(huán)，聽祖國為您們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌。
光陰易逝，師恩永駐;教育之恩，難以回報。我們將以自己的成績來證明對您的感激!現(xiàn)在，我們充滿信心地說：今天，我們?yōu)槔蠋熌院?明天，老師您將因我們而驕傲!
最后，衷心感謝我敬愛的老師們，謝謝您為我們付出的一切，無論將來走到哪兒，感謝您的心永遠(yuǎn)不變!老師，謝謝您!您辛苦了!
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