活動(dòng)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)方案5篇,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
為增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),把學(xué)生安全教育工作落到實(shí)處,防止校園意外傷害事故的發(fā)生,確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行,特制定以下方案:
一、安全教育
。薄⒓訌(qiáng)教育,增強(qiáng)安全意識(shí)
利用集會(huì)、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、櫥窗等陣地進(jìn)行課間活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自我安全防護(hù)的意識(shí)。
。、加強(qiáng)宣傳,普及安全知識(shí)。
不追逐打鬧,上下樓梯靠右行,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不玩危險(xiǎn)性玩具,遇到傷害不慌張,沉著應(yīng)對(duì),設(shè)法自救,及時(shí)聯(lián)系老師。
。、適當(dāng)訓(xùn)練,提高安全防范能力。
通過班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)時(shí)間,進(jìn)行情境模擬訓(xùn)練、口語(yǔ)交際訓(xùn)練、辯論會(huì)、討論會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全能力訓(xùn)練,普及知識(shí),提高能力。
二、安全管理
1、定期召開值日組長(zhǎng)、值日導(dǎo)師工作會(huì)議,增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),思想上重視安全工作。
2、明確值日組長(zhǎng)和當(dāng)天值日教師的工作要求,做到眼到、口到、心到。規(guī)范護(hù)導(dǎo),安全防范,及時(shí)處理安全事故。
3、值日教師及時(shí)到崗,密切關(guān)注學(xué)生活動(dòng),對(duì)危險(xiǎn)^***及時(shí)制止,正確地處理突發(fā)安全事故。
4、發(fā)動(dòng)教師和學(xué)生,多角度地排查活動(dòng)安全的隱患,包括活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)整改。
5、設(shè)立年級(jí)、班級(jí)“安全檢查員”和學(xué)校“文明禮儀小使者”。每到課間,樓道樓梯口、操場(chǎng)和校園的每一個(gè)角落,都有佩戴紅色“安檢員”標(biāo)志的學(xué)生和佩戴“文明禮儀使者”綬帶的同學(xué)在巡視,并對(duì)同學(xué)友情提示“輕聲、慢行、不要擁擠”“慢慢走,不要跑”“請(qǐng)不要追逐”“上下樓梯靠右行走”等。
三、安全職責(zé)
在校學(xué)生課間活動(dòng)安全工作由李慧珠校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),大隊(duì)部高云老師具體負(fù)責(zé)。各值日校長(zhǎng)、值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)當(dāng)日安全工作,加強(qiáng)巡查、監(jiān)督,擔(dān)當(dāng)督導(dǎo)工作,做好安全防范。
四、具體措施
1、豐富學(xué)生的課間游戲活動(dòng)
在小學(xué)生群體中流傳的課余游戲活動(dòng),大多是內(nèi)容單一、狹窄,教師應(yīng)該依據(jù)學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容、過程、步驟適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)整,充實(shí)和完善,并積極鼓勵(lì)他們自己在原基礎(chǔ)上進(jìn)行大膽地創(chuàng)新改革,推陳出新,使活動(dòng)內(nèi)容更加具體、規(guī)范、有意義。可以舉辦一次“我的游戲我做主”課間小游戲征集活動(dòng)。
2、參與學(xué)生的課間活動(dòng)
教師和學(xué)生做游戲無(wú)疑是一種極好的休息,使自己在身體上和心理上都得到放松。同時(shí),教師參與其中,將潛移默化地提高學(xué)生的活動(dòng)興趣,規(guī)范學(xué)生活動(dòng)的游戲規(guī)則,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的品質(zhì)。
3、積極倡導(dǎo)課間體育
最有效的措施是開展課間體育,用課間體育占領(lǐng)課間活動(dòng),只有引導(dǎo)小學(xué)生開展健康的、安全的課間體育活動(dòng),來(lái)替代“追逐打鬧”,才能從根本上規(guī)范小學(xué)生的課間行為。體育教師可以教授學(xué)生一些健身益智的體育小游戲。
4、課間播放優(yōu)雅的'音樂。
心理學(xué)家們研究得出,音樂可以明顯地左右人們的行為,課間十分鐘播放優(yōu)雅的中外經(jīng)典曲調(diào),不僅可以陶冶學(xué)生的性情,而且能讓學(xué)生主動(dòng)選擇雅致的課間活動(dòng),從而有效降低課間活動(dòng)的不安全因素。
活動(dòng)方案 篇2
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔,無(wú)私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。
中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,稍息,各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
小隊(duì)長(zhǎng):第x小隊(duì)全體立正,向右看齊,向前看齊連續(xù)報(bào)數(shù),稍息。
中隊(duì)長(zhǎng):各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
小隊(duì)長(zhǎng):第x小隊(duì)全體立正,報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)我小隊(duì)原有x人,實(shí)到多少人報(bào)告完畢——稍息。
中隊(duì)長(zhǎng):(敬禮)報(bào)告輔導(dǎo)員老師,五二中隊(duì)?wèi)?yīng)到31人,實(shí)到31人,今天我們準(zhǔn)備舉行xx的中隊(duì)活動(dòng),請(qǐng)求您的批準(zhǔn)!(敬禮)
輔導(dǎo)員:(敬禮)接受你的報(bào)告。同意你們的請(qǐng)求。預(yù);顒(dòng)取得圓滿成功!
中隊(duì)長(zhǎng):謝謝輔導(dǎo)員。
中隊(duì)長(zhǎng):《感恩父母》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng):出旗敬禮,完畢。
第二項(xiàng):唱隊(duì)歌,請(qǐng)坐。
第三項(xiàng):中隊(duì)長(zhǎng)講話。
同學(xué)們,我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛,接受父母的幫助,并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的。因此,我們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘幸福的感覺,所以,今天我們開展《感恩父母》主題中隊(duì)會(huì),希望通過今天的活動(dòng),讓我們每個(gè)人都知道生活中有許多值得我們感謝的人,特別是我們的父母。
第四項(xiàng):活動(dòng)開始,請(qǐng)主持人上場(chǎng)。
女:是誰(shuí)將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。
男:是我們敬愛的父母。
女:是誰(shuí)牽著我們的手,讓我們邁出了人生的'第一步。
男:是我們敬愛的父母。
女:父母賦予了我們生命。
男:父母給了我們溫暖的家庭。
女:為了子女,父母什么苦都愿意吃。
男:為了子女,父母什么罪都愿與受。
女:當(dāng)生死攸關(guān)的時(shí)候,父母總會(huì)義無(wú)反顧的舍棄自我,把生命的希望留給后代。
男:下面請(qǐng)欣賞真實(shí)故事:《壯舉》《六旬老父捐腎救子》《母親下崗》。
女:父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗中的藝術(shù)光明,我們?yōu)檫@樣的父母感到驕傲,但同時(shí)我們也不希望再次受到這樣的感動(dòng)。因?yàn)槟菢拥母改父冻龅拇鷥r(jià)太大了。
男:我們過著普普通通的生活,因此父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女感動(dòng)的事,有的甚至沒有過這種體驗(yàn),難道父母在平凡的生活中并不愛我們嗎?
女:其實(shí)天下的父母都是一樣的,他們都是愛我們的,可能以前我們沒有像今天這樣靜下心來(lái)感受。
男:哎!***你說我們的父母這樣愛我們,我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>
女:那我們還是先來(lái)欣賞歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧。
男:懂事的小女孩,雖然說不出話但是她明白了媽媽么心,她要好好的活下去,讓媽媽放心的離去。
女:我看到大家眼里含著的淚花,我知道大家已經(jīng)被這個(gè)故事深深地打動(dòng)了,因?yàn)楦改傅膼郏抛屛覀儞碛辛吮群Q筮要深的幸福。
男:同學(xué)們,我們同樣不希望這樣感動(dòng)的事再次發(fā)生,因?yàn)檫@種感動(dòng)讓主人公也付出了太大的代價(jià)。
女:那么就讓我們回到我們平凡的生活中,用自己的心思考,我們?cè)撛趺醋霾拍堋陡卸鞲改浮贰?/p>
、倭私飧改父鱾(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么辛苦嗎爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么,你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎你爸爸媽媽的生日是哪一天)。
、谧鹁锤改,對(duì)父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。
、凵罟(jié)儉,無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求。
、芨改缸隽λ芗暗募覄(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。
、萦行氖轮鲃(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)。
、夼龅揭恍┍容^重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見。
、咄獬鰰r(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護(hù)法)。
、嗯W(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心。
、岣改赣H有做得不對(duì)的地方要誠(chéng)懇的指出(實(shí)話實(shí)說)。
女:同學(xué)們說得真好,那就讓我們?cè)撜f謝謝的時(shí)候,就大聲地說出來(lái),不要只把謝意埋在心里。
男:那就讓我們?cè)撔袆?dòng)起來(lái)的時(shí)候,就大膽去做,不要把欲望的腳步停住。
女:行動(dòng)起來(lái)。
男:行動(dòng)起來(lái)。
合:用真誠(chéng)的心回應(yīng)真誠(chéng)的心,用真摯的愛回報(bào)真摯的愛,《感恩父母》活動(dòng)到此結(jié)束。
第五項(xiàng):輔導(dǎo)員講話。
聽了同學(xué)們心靈的表白,我真的非常感動(dòng),今天的隊(duì)會(huì)也讓我們明白了,對(duì)于愛我們不能夠不停的索取,還要懂得感謝回報(bào)。生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心去聆聽,用心去感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩!
第六項(xiàng):呼號(hào)全體起立禮畢。
第七項(xiàng):退旗敬禮禮畢。
第八項(xiàng):《感恩父母》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇3
各小學(xué):
為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,增進(jìn)象棋愛好者之間的交流,經(jīng)中心學(xué)校研究,決定舉行第二屆小學(xué)生象棋比賽活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下:
一、比賽項(xiàng)目:中國(guó)象棋
二、競(jìng)賽分組:甲組(四至六年級(jí)學(xué)生)
乙組(一至三年級(jí)學(xué)生)
三、參賽對(duì)象:三安小學(xué)各4人,三所點(diǎn)校各3名,其他學(xué)校各2名(男女學(xué)生均可報(bào)名參加)。
四、報(bào)名時(shí)間:截止至20xx年4月10日(星期三)上午10:00前,將報(bào)名表(見附件)發(fā)送至13960298662@139。com。
五、比賽時(shí)間:4月11日(星期四)下午2:10開始,請(qǐng)選手提前10分鐘進(jìn)入賽場(chǎng)。
六、比賽地點(diǎn):三安小學(xué)棋藝室。
七、裁判人員:另行通知
八、比賽方法:
初賽:每位選手參加兩局比賽,抽簽決定對(duì)陣。第一局: 1對(duì)2,3對(duì)4,5對(duì)6,7對(duì)8以此類推;第二局:1對(duì)3,2對(duì)4,5對(duì)7,6對(duì)8以此類推。兩局都負(fù)者淘汰出局,其余選手進(jìn)入決賽。
決賽:第一輪勝出的選手帶分進(jìn)入第二輪,勝一局積2分,和一局積1分,輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽,抽簽決定對(duì)陣。第一局: 1對(duì)2,3對(duì)4,5對(duì)6,7對(duì)8以此類推;第二局:1對(duì)3,2對(duì)4,5對(duì)7,6對(duì)8以此類推。
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1.每組按積分高低各獎(jiǎng)勵(lì)前5名。
2.獲獎(jiǎng)學(xué)生將代表中心學(xué)校參加湖頭鎮(zhèn)第二屆中小學(xué)生象棋比賽。
十、注意事項(xiàng):
1. 加強(qiáng)選手的對(duì)局指導(dǎo)、訓(xùn)練。
2. 指定專人做好參賽學(xué)生的.往返護(hù)送工作,確保參賽學(xué)生的安全。
附件: 湖頭中心學(xué)校第二屆小學(xué)生象棋比賽報(bào)名表
湖頭中心學(xué)校
20xx年4月8日
活動(dòng)方案 篇4
為了讓幼兒了解和尊重他人的勞動(dòng),激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情,培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。經(jīng)家委會(huì)討論決定將于四月中旬開展小(一)班“動(dòng)巧手、做美食”親子活動(dòng)。本次活動(dòng)由家長(zhǎng)和孩子共同完成,以此來(lái)教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,懂得勞動(dòng)最光榮的'道理,并且品嘗勞動(dòng)的甜美成果,促進(jìn)幼兒的身心全面發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo):通過開展包餃子、包餛飩、做壽司、包湯圓等活動(dòng),培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難、奪取勝利的合作精神。
活動(dòng)時(shí)間:暫定于20xx年4月中旬
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園多功能廳
參加對(duì)象:小一班幼兒和家長(zhǎng)
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:班主任、部分家長(zhǎng)
準(zhǔn)備材料:
第一組(餛飩皮、餡)
第二組(面粉、蔬菜汁、餡、搟面杖)
第三組(糯米粉、桂花醬、白糖)
第四組(海苔、工具、糯米、胡蘿卜、黃瓜、香腸、肉松)
調(diào)料(鹽、味精、醋、鮮醬油)
電磁爐、鍋、勺子各三個(gè),多功能插座,托盤,一次性手套,桌布。
每戶家庭自帶一個(gè)碗一個(gè)勺子。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
1、擬發(fā)活動(dòng)通知。
2、全班家長(zhǎng)和小朋友分成四組開展活動(dòng)。第一組包餛飩,由牟子浩、陳樂宜家長(zhǎng)任組長(zhǎng);第二組包餃子,由李可馨、楊沁琳家長(zhǎng)任組長(zhǎng);第三組包湯圓,由葉思含、馬欣然家長(zhǎng)任組長(zhǎng);第四組做壽司,由王沈濤、劉澳錦家長(zhǎng)任組長(zhǎng)。
3、餛飩組成員:牟子浩、陳樂宜、呂翼晨、劉梓彤、錢奕之、徐瑞晨、陳俊彥
餃子組成員:袁齊康、李可馨、李思齊、步伊凡、徐康毅、闞卓涵、楊沁琳、何巖宇
湯圓組成員:葉思含、陳炫、楊梓航、虞婧怡、馬欣然、李嘉藝、陸穎祺
壽司組成員:王沈濤、劉澳錦、朱泓勛、朱歆韻、李翼羽、張宇恒、王雨茜、楊唐晗
4、活動(dòng)所需材料由牟子浩、王沈濤兩小朋友家長(zhǎng)籌備。
5、集體品嘗點(diǎn)心。
活動(dòng)流程:
1、宣讀本次活動(dòng)的意義
2、介紹本次活動(dòng)的流程
3、親子制作
4、親子分享點(diǎn)心
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活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
為了紀(jì)念改革開放40周年,在十九大精神指引下開啟新征程,展現(xiàn)新風(fēng)貌,xx區(qū)充分發(fā)揮高校云集、充滿活力、創(chuàng)造力強(qiáng)的`優(yōu)勢(shì),推動(dòng)“我愛紅歌賽”品牌活動(dòng)走進(jìn)高校,打造校園版“我愛紅歌賽”——xx區(qū)首屆新時(shí)代校園原創(chuàng)歌曲大賽,從“唱紅歌”到“寫紅歌”,圍繞著歌曲創(chuàng)新設(shè)計(jì)比賽環(huán)節(jié),通過PK“寫紅歌”形式,謳歌新時(shí)代、唱響新時(shí)代、走進(jìn)新時(shí)代。
二、活動(dòng)主題
我的青春正當(dāng)紅
三、內(nèi)容要求
首屆新時(shí)代校園原創(chuàng)歌曲大賽活動(dòng)內(nèi)容核心是創(chuàng)造性,經(jīng)典歌曲新唱,注重原創(chuàng),譜寫新時(shí)代主旋律。
1、原創(chuàng)歌曲作品要求以十九大精神為引領(lǐng),發(fā)掘新時(shí)代下XX(特別是xx)獨(dú)特的精、氣、神,展現(xiàn)一座城市新時(shí)代追求和精神文化氣質(zhì)。
2、經(jīng)典紅歌追求新意,或詞曲改編,或唱法創(chuàng)新,符合新時(shí)代主旋律,更適合大眾傳唱。
3、原創(chuàng)紅歌,可對(duì)革命詩(shī)詞、書信等作品譜曲,創(chuàng)作成歌曲傳唱
4、作品必須具有創(chuàng)新性,詞曲優(yōu)美,通俗易懂,瑯瑯上口,富有感染力。
5、演唱形式不限,可獨(dú)唱或合唱。
6、原創(chuàng)作品不得侵犯任何第三方的著作權(quán)。
四、活動(dòng)時(shí)間
1、啟動(dòng)階段:10月下旬
2、初賽海選:擬于十一月上旬
3、電視現(xiàn)場(chǎng)總決賽:時(shí)間、地點(diǎn)另行通知
五、比賽設(shè)計(jì)思路
比賽分為初賽海選+電視現(xiàn)場(chǎng)總決賽兩個(gè)階段,每所高校即為一個(gè)代表戰(zhàn)隊(duì)。
第一階段:初賽海選
每所高校向活動(dòng)組委會(huì)提供不少于三首創(chuàng)新歌曲(或原創(chuàng)或老歌新唱,兼有),經(jīng)組委會(huì)專家組評(píng)審,選出參加決賽的選手。
參賽作品原唱歌曲需提供主創(chuàng)人員簡(jiǎn)介、作品簡(jiǎn)介(500字左右)、歌詞,老歌新唱作品需提供選手姓名、歌曲名,于10月30日前將電子版?zhèn)髦痢?/p>
第二階段:電視決賽
組委會(huì)根據(jù)高校參賽曲目情況設(shè)計(jì)具體思路和賽制規(guī)則、獎(jiǎng)項(xiàng),組委會(huì)將設(shè)置優(yōu)厚的獎(jiǎng)品作為獎(jiǎng)勵(lì),吸引大學(xué)生廣泛參與。
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