運(yùn)動會的啟示作文【必備9篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動會的啟示作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動會的啟示作文 篇1
上周的冬季運(yùn)動會，真是讓我們大飽眼福啊！運(yùn)動員們的努力拼搏，以及作為“后備軍”的拉拉隊，也鼓足干勁拼命地為運(yùn)動員吶喊助威，使得黃中的運(yùn)動會大獲豐收。
運(yùn)動會中，我獲得了雙倍的收獲，我不僅得到了身體上的磨練，還讓我收獲了學(xué)習(xí)思想上的改變。
運(yùn)動會的舉行過程中，我們班與二班爭峰對決。我們班實力并不比二班差，但最后的結(jié)果讓我們班中的每一個成員都很不能接受。二班獲得了七十多的.高分，而我們班只獲得了四十多分，這到底是什么原因呢？
我回想起運(yùn)動會進(jìn)行了差不多一半的時候，二班里的同學(xué)都盛氣十足，而且當(dāng)自己班里的運(yùn)動員獲得優(yōu)異的成績時，他們班都欣喜若狂地為他祝賀加油，使得每一個獲得佳績的運(yùn)動會倍愛鼓舞。又找回了勝利在望的信心，重新回到比賽中。而我們班呢，大家都無精打采地坐在座位上，還有的忙于寫自己的作業(yè)。當(dāng)運(yùn)動員勝利歸來的時候，大家有過驚奇的眼神嗎？有過祝賀的話語嗎？這樣的處境之下，運(yùn)動員又怎么會在下一場比賽中發(fā)揮自己的超常水平呢？
這僅僅是在賽場上，那如果是在學(xué)習(xí)中，我們班的成績又怎能與其他的班相提并論呢！
所以，我想在這里對我們八。一的全體同學(xué)奉勸幾句，二班在體育賽過我們，并不代表在學(xué)習(xí)上能超過我們。所以我要告訴大家，我們要團(tuán)結(jié)起來，共同提高學(xué)習(xí)成績。其實，大家心里也有一定的想法，每個人都想考得最好，每次都能獲得老師的贊許，不想讓本班的任何人超過。在班里的成績上，我們各個是對手，但絕對不能為了讓自己獲得老師的贊美而損害了同學(xué)的利益。大家想一想，如果我們只為了自己，不愿讓班里的同學(xué)進(jìn)步，那么其他班里的同學(xué)一定能超過我們?nèi)魏我粋�。即使你名列前茅，又能怎樣？這樣日積月累，相信你得比其他班少學(xué)多少知識�。康侥莻�時候，后悔也來不及了！
八一的同學(xué)們啊，我們不要浪費(fèi)這么好的青春，讓我們活在拼搏、合作的學(xué)習(xí)生活中吧！
運(yùn)動會的啟示作文 篇2
記得那天，初秋清晨的薄霧還未散去，我們二小兩年一度的運(yùn)動會就拉開了帷幕。
剛雄赳赳，氣昂昂的走完開幕式，我作為一名速度階梯項目的`選手，便和其他同學(xué)一起，來到了比賽場地。其實我的“選手之路”并不順利，第一次選拔時，因為我沒有別人跑得快，并沒有被選上;第二次選拔時，因為不小心失誤，連踩了五根棒子，又一次和入選擦肩而過;第三次選拔時，因為我沒有放棄，一直在練習(xí)，終于超過了所有人，入選了!但真正的考驗還是在賽場上!
來到速度階梯比賽場地，我是第二棒，眼看著第一棒的馮欣返程了，我的心砰砰直跳，一會兒擔(dān)心交接棒失誤，一會兒又踩線。我的大腦一片空白，只是下意識的接過棒子，沖了出去�！凹佑停跤栊�!你能行!只要超過去我們就贏了!”我耳旁響著如雷的加油聲�！笆前�，我能行!我能行!”我想。我耳邊的風(fēng)呼呼的吹過，腳下像踩著風(fēng)，那時，我真像個上了發(fā)條的機(jī)器人，直到把棒子交給第三棒的馮天悅，我才回過神來。在我們十名女生的共同努力下，反超了六班獲得了桂冠!
“加油，我能行!”每當(dāng)遇到困難時，這句話總會在我耳邊響起。
運(yùn)動會的啟示作文 篇3
4月28號下午，我們學(xué)校舉行了一場運(yùn)動會。
張莉老師帶著我們來到大操場上，那里熱鬧極了�？磁_上許多同學(xué)在給參加第一個項目的人加油。過了一會兒站在主席臺上的曾老師宣布：第一個項目馬上要開始了。 第一個比賽項目是搬石頭過河： 需要十二個人，先在起點鋪三張墊子，等所有人站上了墊子后，排在隊尾的同學(xué)在把最后一張墊子傳給第一位同學(xué)，這樣輪流幾次。最先到達(dá)終點的隊伍就會獲得勝利。我們班開始就領(lǐng)先了很多，不出我所料，我們班獲得了勝利。所有同學(xué)的臉上都掛著興奮、開心、自豪的表情。但我們高興的`太早了，接下來發(fā)生的事情讓我們都覺得很糟糕。 第二個比賽項目是智傳呼啦圈 需要十二個人，所有人手拉手。把呼啦圈給第一個人，讓他把身子穿過呼啦圈，接著是第二個人。最先穿完的隊伍就會獲得勝利。比賽時規(guī)則有些改，拿圈的那個人不能是比賽選手。我們都很著急，陳語站了出來說：我來。我們同意了。比賽開始了我們前面領(lǐng)先了一大節(jié)，到郭沂銘那里，它急了，浪費(fèi)了好多時間，我們輸了，大家都很掃興。 接下來的比賽是兩人三足： 需要16人。兩人一組一個同學(xué)的左腿綁住另一個同學(xué)的右腿來跑步。一位同學(xué)拿著球，跑到對面的時候，把球傳給另一組，那一組在跑回來。最先到達(dá)終點的班級獲勝。 比賽開始，我們之前沒領(lǐng)先。但是越到后面就越領(lǐng)先。我們贏了，我很開心。比賽完畢，我們就回教室了。
我想：之所以我們會贏，是因為我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力。 這次的運(yùn)動會讓我懂得了只要團(tuán)結(jié)一心，在難的事情只要團(tuán)結(jié)都能成功。
運(yùn)動會的啟示作文 篇4
運(yùn)動賽場上隱形著一種力量，那就是堅強(qiáng)。
20xx年10月24日，我們學(xué)校開展了一場運(yùn)動會。
王君是我們班的一名運(yùn)動員，她參加了800米長跑。跑完了，她的腿都直不起來了，還吐了一地。但是，一會就是五年級的接力賽了。王君是第一棒。我們都很擔(dān)心，她還能不能參加。王君卻說：“老師，我沒事，還能跑�！蔽毅读艘幌�。只聽發(fā)令聲響起，王君奮力拼搏，全班人都為她吶喊。王君憑她堅強(qiáng)的毅力，第一個跑回了終點。
于文璐，一個讓人見了就感覺她是一個很柔弱的女孩�？墒�，我對她的評價是：一個堅強(qiáng)的女孩。寬大的跑道上，她的`身影成了操場上最大的亮點。800米長跑，圍操場跑四圈。槍聲停止，她勇往直前，不一會兒，她迅速超過前面的運(yùn)動員，跑到第三圈時，她好像跑不動了，我們扯著嗓子大喊：“于文璐加油！于文璐加油！”看來，堅強(qiáng)有時也能鼓舞人心。她向終點沖去，榮獲第一名。請大家記住這個名字——于文璐。一個表面柔弱，背后堅強(qiáng)的女孩。
運(yùn)動賽場上，還存在著許多堅強(qiáng)的畫面：有人摔倒了，但堅強(qiáng)使他們爬起來;有人跑最后一名，但堅強(qiáng)使他們繼續(xù)比賽。
我相信，未來的道路有許多坎坷，但只要我們堅強(qiáng)，就會度過一切難關(guān)。
運(yùn)動會的啟示作文 篇5
盼望著，盼望著。在全校師生們的盼望中，夾雜著一絲絲秋天的氣息——運(yùn)動會終于到來了。唱著，跳著，無論如何都表達(dá)不盡我們的快樂。
盡管這屆運(yùn)動會我仍然沒有當(dāng)選上運(yùn)動員，不能在運(yùn)動場上為班級爭光奪彩，做貢獻(xiàn)，但我還是很高興，為我們的運(yùn)動員加油打氣，這難道不是我為運(yùn)動會盡到的微薄之力嗎?
伴隨著陣陣晨風(fēng)，運(yùn)動會開始了。操場上運(yùn)動員們精神抖擻，跳躍欲試，他們帶著為班級爭榮譽(yù)，展示自我風(fēng)彩的精神，一步一個腳印地登上賽道。只聽裁判員一聲槍響，他們一個個如出膛的子彈沖出起點，向終點不斷的前進(jìn)，永不停歇!賽場上一個個不服輸?shù)男�，值得我們鼓勵和學(xué)習(xí)。
每一個項目比賽都是那么精彩，看得同學(xué)們津津有味，而讓我內(nèi)心觸動的是二年級在迎面接力賽——槍聲響起，運(yùn)動健兒們?nèi)绯鱿业募蚯胺經(jīng)_去，急切地想遲快凈棒子交到下一棒手的`手中，然而，就在進(jìn)行第七棒的交接過程中，接棒的那位運(yùn)動員反應(yīng)遲頓了一會兒，他才接過棒子，奮力追趕。但是失敗已成定局。結(jié)束后，我偶然聽到了他們班的其他幾個運(yùn)動在訓(xùn)斥他：“哼，我們班輸了，就是因為你!本來我們是不會拿最后一名的!”聽到這，讓我不禁想起了“友益第一，比賽第二!”的體育競技口號，是啊，如果同學(xué)們的友益還抵不過一個小小失誤，那團(tuán)隊榮譽(yù)又何以珍貴呢?
運(yùn)動會的啟示作文 篇6
今天，是我們學(xué)校從現(xiàn)在開始一月一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動會。我們班有些人會說達(dá)標(biāo)運(yùn)動會是什么意思？針對這個問題，賓老師說：“達(dá)標(biāo)運(yùn)動會就是個人或班級某個體育項目上在你們年級組里能不能夠達(dá)標(biāo)�！苯又e老師又說：“這個月是換物接力�！比兆右惶煲惶斓倪^去了，終于盼到了這一天，可是我們卻高興不起來，因為昨天體育老師罰了我們。開始我們都還對老師有牢騷，經(jīng)過老師的懲罰以后，我們的.成績卻比我們想像中的要好得多，這才讓我們明白老師的用心良苦。
比賽開始了，前面一個接著一個都還好，可是輪到帥偉斌跑的時候卻跑慢了。我在他之后，馬上就要輪到我了，我的心理很緊張，到我跑了，我給自己一個目標(biāo)，盡我最大的力量豁出去了使勁往前沖，快速地跑了起來，拼命地跑了個來回，沒想到我這個被同學(xué)們稱為“袁胖子”的人，居然成功了。同學(xué)們對我這次表現(xiàn)給予了肯定，聽了同學(xué)們對我的評論，我表面上看起來沒什么高興，其實我心里很高興，因為我超越夢想了……最后是劉曦雨，別看她是個小女子，但是她跑起來速度很快像離弦的箭似的，真不愧是我們班的“飛毛腿”，她飛快的跑了個來回。我們班是四年級組的第二名。
通過這次運(yùn)動會使我明白了，做任何事情只要你找到了一個目標(biāo)，然后再努力地去奮斗，就可以成功的超越夢想了。
運(yùn)動會的啟示作文 篇7
天色漸漸明亮，在這寂寞又平靜的校園里，添加了許多興奮果子，看到每個人都摩拳擦掌、躍躍欲試，準(zhǔn)備迎接一年一度的運(yùn)動會。一踏入校園，旗幟高掛，充滿了緊張、興奮的氣氛，想策略的想策略，高興的高興，都為了要在這次運(yùn)動會里得到好成績。
運(yùn)動會開始了！團(tuán)體競賽，是運(yùn)動會的兩大項目之一，只要遇到團(tuán)體競賽，每個人的心情都高潮迭起，不知會輸還是贏�！芭�！沖��！沖�。_��！沖�。 �，同學(xué)們都拼了命，想爭取第一，團(tuán)體競賽的項目是橫掃千軍，棍子非常不留情，有事沒事就把同學(xué)絆倒，真想一口氣把那只棍子折成兩半，加油！加油！，同學(xué)們眼睜睜許多班級舉起“完成牌”，而我們還像烏龜一樣慢吞吞的爬呀爬，完了完了，我們輸定了。最后，意外的結(jié)果，我們竟然得了第三名，這不是在作夢吧！
“砰！加油！加油！加油！加油！”團(tuán)體接力開始了，加油聲此起彼落，場上的跑者彷彿是好幾只餓昏的野狼，不管三七二十一，拚命的向前沖，我不讓你，你不讓我，在休息區(qū)同學(xué)，更是扯開了喉嚨，喊著隊呼，搖著加油棒，場上的跑者聽到聲音，背后就像增加了推進(jìn)器，腳上就像穿了“飛翔鞋”，飛快的.沖入終點，忽然，時間停止，加油聲也煙消云散，“砰！”，這一聲，把時間、聲音都呼喚了回來，“Ya��！”，“輸了！！”，忽然之間，全場有人垂頭喪氣，有人欣喜若狂，讓運(yùn)動會在不知不覺中落幕了。
運(yùn)動會是考驗團(tuán)隊精神和運(yùn)動家精神的活動，有時團(tuán)隊精神不好就會導(dǎo)致失敗，有時沒運(yùn)動家精神，會讓人討厭、厭惡，甚至在有些比賽會被禁賽，做人也是一樣，不懂得合作和包容會受到排擠，所以我們要培養(yǎng)好的品格，才能讓團(tuán)隊精神和運(yùn)動家精神更上一層樓，這樣就能在運(yùn)動場上得到好成績。
運(yùn)動會的啟示作文 篇8
盼望著，盼望著。帶著秋天的氣息，我們?nèi)熒寂瓮丫玫那锛具\(yùn)動會，終于到來了。我們的心情是多么的激動啊！唱著，跳著，都不能發(fā)泄我們不盡的快樂。
以往，每一次運(yùn)動會我都會去參加某一個項目。而今年的這次運(yùn)動會，我卻一個項目都沒有參加，我有一點兒失望，因為我不能為班級貢獻(xiàn)一份力量了。
早晨，我們大家都不約而同地早早來到了學(xué)校，開始觀看運(yùn)動會了�？粗切┻\(yùn)動員們緊張準(zhǔn)備的樣子，我不禁想對他們說一番話：運(yùn)動健兒們，在那廣闊的操場是留下你們那矯健的身影吧。同時也把這留在我們的心中。就算你們最后真的失敗了。但是，你依然是一個英雄，因為我們知道，你奮斗過了，你在這輝煌的地方揮灑過汗水。你雖敗猶榮！
比賽開始了，看！我們班的許俊菡已經(jīng)在起跑線前準(zhǔn)備了。他那堅毅的表情和他那緊繃的身體仿佛在無時無刻地向我們傳遞著他那必勝的決心�！芭椤钡囊宦�，所有的選手都猶如離弦的箭一般，向終點飛奔去，誰也不肯讓誰。而我們的目光都注視著終點線。“噢，許俊菡第二名！”我們開心的.歡呼起來。
4乘100的接力賽開始了，這個比賽并不是一個人強(qiáng)就可以贏了的。這是一個需要每個人團(tuán)結(jié)在一起才可以成功的項目。我們賣力地為他們吶喊助威。哈，因為我們班的參賽選手十分團(tuán)結(jié)，我們班還得了一個不錯的成績。
我們的參賽項目中還有一項是鉛球，這是一個十分費(fèi)勁的項目。看，我們班的詹于力邁著堅定的步伐接過了沉重的鉛球。為了這一天，他準(zhǔn)備了很久，為了這一天，他付出了很多。他使勁地把鉛球推了出去。這顆鉛球寄托了他的希望，也寄托了班級的希望。
這次我明白了一個道理：個人的力量是有限的，集體的力量是無窮。愿我們班在在這次運(yùn)動會中取得好成績！
運(yùn)動會的啟示作文 篇9
學(xué)校開展了運(yùn)動會，我自告奮勇，成為了一名1500米賽跑的運(yùn)動員。沒想到這次運(yùn)動會給了我重要的啟示。
比賽前，我以為賽道很短，但一上場，我愣住了，這1500米簡直難如登天嘛！我緊張了、退縮了，可是沒有時間了，只能背水一戰(zhàn)了！
比賽開始了，我跑了起來。跑到內(nèi)跑道后，為了省力，我從快跑改為慢跑。又跑了一段，我累了，想放棄了。這時，不知為什么，我心中有個聲音在我耳邊大喊：“不要放棄！”“相信自己，你一定行！”“堅持就是勝利！”我的力量仿佛變強(qiáng)了。我開始了加速，超過了幾個對手，可沒過多久，我又沒力氣了。我費(fèi)力地回頭一看，天�。κ忠呀�(jīng)追上來了，我想加速，可怎么也使不上力氣了，眼看就要被超過了，那個聲音又在耳邊回蕩了：“不要停，向前沖�！庇谑俏矣旨铀伲Φ袅藥讉�對手。
可我實在是太累了，快從“跑”轉(zhuǎn)變成“走”了，這時
那個聲音又在喊“這是跑，不是走！”于是我又跑了起來。
大約還有100米，路過的同學(xué)在我為加油，我居然奇跡般地飛奔起來。我閉上眼睛，把所有的力量用在腿腳上，全力沖刺，好像全世界都消失不見了。這時，我的耳邊響起了一個既熟悉又陌生的聲音，我睜眼一看，原來媽媽和邵老師在為我加油鼓勁。
我用盡全力沖過終點，身體軟綿綿的.，就像死了一般。過了許久，才慢慢恢復(fù)了“知覺”……
我通過這次運(yùn)動會才知道：堅持就是勝利；有別人的鼓勵，一個人才能發(fā)揮潛力；尊嚴(yán)的力量是強(qiáng)大的……但最重要的是我知道了：只有相信自己，才能超越自己。
這次運(yùn)動會真得叫我好難忘！
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