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高三新學(xué)期展望學(xué)習(xí)計劃

時間:2023-10-29 07:43:10 展望 我要投稿
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高三新學(xué)期展望學(xué)習(xí)計劃范文

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又迎來了一個全新的起點,是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家收集的高三新學(xué)期展望學(xué)習(xí)計劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高三新學(xué)期展望學(xué)習(xí)計劃范文

高三新學(xué)期展望學(xué)習(xí)計劃范文1

  剛開始,我的學(xué)習(xí)成績一直是較好的,還取得過英語單科全年級第一名的好成績?蓮乃哪昙壱院,我的學(xué)習(xí)成績就開始下降了,目前只可以維持中等偏上的水平。導(dǎo)致我學(xué)習(xí)成績下降的主要原因有四點:一是沉迷于游戲忘記了學(xué)習(xí);二是和伙伴在一起,光記倒玩耍,不互相幫助學(xué)習(xí);三是不勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)不主動不勤奮,有問題沒膽量向老師提問;四是學(xué)習(xí)時間安排不合理,每天對語文、數(shù)學(xué)、英語等等學(xué)科的讀、寫、背、練不作科學(xué)合理安排,玩和學(xué)習(xí)的時間不協(xié)調(diào),玩游戲和看動畫片的時間占多,花在學(xué)習(xí)上的時間少。

  新的學(xué)期開始了,我決心向好的同學(xué)看齊,克服困難,努力糾正自己的缺點和錯誤。為達到在新的學(xué)年里取得較大進步,獲得好成績,特制定如下學(xué)習(xí)計劃:

  一、戒掉玩電子游戲這個“毒癮”。一是除了學(xué)習(xí)上要查閱資料和練習(xí)打字外,不能利用電腦(包括我的兒童電腦學(xué)習(xí)機)做學(xué)習(xí)以外的事;二是請爸爸媽媽、爺爺奶奶監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)我在上學(xué)期間任何時候玩游戲,任憑爸爸媽媽處罰;三是在自己的`書桌上貼上“不要玩了!少壯不努力,老大徒傷悲”的警示語,時時提醒自己珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時間。

  二、要和經(jīng)常在一起的伙伴構(gòu)建起學(xué)習(xí)上互相促進、困難上互相幫助、缺點上互相指出并改正的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使大家健康成長,共同進步。要改變以往光玩不學(xué)的惡習(xí),要在有助于學(xué)習(xí)中玩,要在取得進步中樂。如在課文背誦、默寫及練習(xí)題解答中,大伙可以通過“刮鼻子”、“打手板”、“拍屁股”等游戲活動來完成,這樣既提高了學(xué)習(xí)的興趣,又加深了對知識的記憶。

  三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到勤學(xué)好問。不勤奮學(xué)習(xí),不懂不問,是我最大的缺點,是我學(xué)習(xí)成績老上不去的重要原因。開始也許只是一個問題,由于不問,不懂的問題會越來越多,最后壓得自己喘不過氣來,由此對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭學(xué)感、畏懼感。我一定端正學(xué)習(xí)態(tài)度,克服不懂裝懂和不懂怕問的壞習(xí)慣,心里再也不顧慮別人說我“笨”,重新做個勤學(xué)好問的好學(xué)生。只要問題一個個被解決了,心里就會輕松,學(xué)習(xí)的興趣就會提高。只要按照“不求一定考第一,只要天天有進步”的學(xué)習(xí)態(tài)度去學(xué)習(xí),就會不斷的取得新的進步。

  四、合理安排作息時間。以前我不注意學(xué)習(xí)的方法,不會科學(xué)合理的安排學(xué)習(xí)時間。對于一天的學(xué)習(xí)時間來講,早上適宜背書,中午適宜做練習(xí),下午適宜體育鍛煉,晚上適合寫文章等。對于課程來講,哪門課基礎(chǔ)差,就花時間多點,哪科目容易點就相對給時間少一點,結(jié)合實際情況制作科學(xué)合理的作息時間表。

  為了確實提高學(xué)習(xí)成績,還須學(xué)校老師或我的爸爸多找些同步的綜合性的練習(xí)題給我做。另外,在學(xué)好課堂知識的基礎(chǔ)上,我還要找些課外書籍來看,擴大我的知識面。

高三新學(xué)期展望學(xué)習(xí)計劃范文2

  新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步、各科成績出色、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:

  一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),因此預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;

  2、列寫出這節(jié)的`內(nèi)容提要;

  3、找出這節(jié)的與難點;

  4、找出課堂上應(yīng)解決的問題。

  二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個非常重要的環(huán)節(jié)便是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

  1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

  2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有益處,做課堂筆記應(yīng):

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課外及時整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識努力復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、努力審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題辦法步驟;

  4、努力仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要努力檢查;

  5、及時歸納經(jīng)驗教訓(xùn),積累技巧,提升解題能力;

  6、遇到不會做的題,不要急于問教師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要根據(jù)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的學(xué)科,要先背再做。

  五、課外復(fù)習(xí)。

  1、及時復(fù)習(xí);

  2、計劃復(fù)習(xí)

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提升復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  做好上述五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

高三新學(xué)期展望學(xué)習(xí)計劃范文3

  把高三的復(fù)習(xí)計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。

  第一階段,是整個高三第一學(xué)期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個高三復(fù)習(xí)的一半時間左右。這高三文科復(fù)習(xí)四忌

  一忌拋開考綱,盲目復(fù)習(xí)。高考各科都有《考試說明》,學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說明》,明確高考的考查范圍和重點內(nèi)容,再有針對性地進行復(fù)習(xí)。

  二忌急于求成,忽視小題。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識點太多,而在高考中基礎(chǔ)知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識,正是提高文科成績的關(guān)鍵所在。

  三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比,文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,可以隨意撿章節(jié)進行復(fù)習(xí)。其實文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識、能力、方法三個層次。

  四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪里。

  個階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復(fù)習(xí),我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個月,把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

  這個階段,還有一項重要任務(wù),這就是高三第一學(xué)期的`期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學(xué)生的重要依據(jù)。我這里,特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué),要格外重視這次考試。

  第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

  第三階段從一模結(jié)束至高考前,時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時間,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中,我們中做題應(yīng)先易后難,選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。

高三新學(xué)期展望學(xué)習(xí)計劃范文4

  充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏.課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識。堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目.

  找一個安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時,應(yīng)該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格遵守。

  嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時間外,晚自習(xí)時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.

  利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。

  上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。

  認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天融會貫通。

  學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對待大小考試的成績要有正確的認(rèn)識,深刻的自省,不驕不躁。

  積極參加學(xué)校和班集體組織的`各種活動,團結(jié)同學(xué),樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)。

  這就是我的學(xué)習(xí)計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績。

高三新學(xué)期展望學(xué)習(xí)計劃范文5

  一、結(jié)合考綱定位弱勢科目的弱勢所在把時間用在刀刃上

  高三一年時間寶貴,除了吃飯睡覺、上課及考試時間,真正用于學(xué)習(xí)的時間是不夠充裕的。怎樣才能在短時間內(nèi)比較大幅度的提高弱勢科目的成績?小編建議高三學(xué)生找到自己弱勢科目相應(yīng)的高考考試大綱及考試說明,了解該科目的考點有哪些,自己比較弱勢的考點有哪些,然后找相應(yīng)的學(xué)習(xí)技巧來提高它們。

  二、優(yōu)勢科目再上一層樓高考成績更有保障

  對于高一高二學(xué)得比較好的科目,在高考備考的時候,高三學(xué)生也不能疏忽,不僅要保持優(yōu)勢,還要想辦法再提升一下。對于優(yōu)勢科目的提升,與弱勢科目類同,也需要對照著高考考試大綱來確定需要提高的部分,將優(yōu)勢科目中較弱勢的知識點提高上來,會提升優(yōu)勢科目的總體實力。

  三、提高新知識學(xué)習(xí)效率擠出更多時間復(fù)習(xí)

  高三第一輪復(fù)習(xí)是一個非常好的.復(fù)習(xí)舊知識的過程,在這個過程中,高三學(xué)生將要對高考必考的知識點進行地毯式的復(fù)習(xí);同時,高三第一輪復(fù)習(xí)期間,也是高三新知識的學(xué)習(xí)時間。怎樣平衡好這兩者變得很重要。小編認(rèn)為,高三學(xué)生應(yīng)該要抓緊課堂的時間,提高學(xué)習(xí)效率,盡量在課堂掌握新知識的要點,這樣在課后就不用花太多的時間,節(jié)省出來的時間就能更好的投入到一輪復(fù)習(xí)中。

高三新學(xué)期展望學(xué)習(xí)計劃范文6

  面對既將來臨的高三,人生至關(guān)重要的時刻,我一定要認(rèn)真對待,成功地度過它。以下便是我的學(xué)習(xí)計劃:

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  我的最終目標(biāo)是考上自己心中理想的大學(xué),為了實現(xiàn)這一目標(biāo),期間我會把它分成幾個階段,一步一步的去實現(xiàn)它。

  二、具體學(xué)習(xí)計劃

  一是上課注意聽講,認(rèn)真對待老師講的每一個問題;改掉開小差、分心的缺點;集中精力聽講,注意掌握基本知識。老師講題時仔細(xì)分析老師的解題技巧,融會自己的解題思路,學(xué)會多樣多變,提高自己的解題能力。

  二是做題,在掌握基本知識的基礎(chǔ)上大量廣泛做題,做題時認(rèn)真、仔細(xì),讀懂題意,明白條件,理清思路,充分利用給出的條件去解題,做題干凈認(rèn)真,準(zhǔn)確無誤,步驟明明白白,寫字工整明朗清晰,把握做題的準(zhǔn)確性,提高解題能力。做題時,還要用正確的.心態(tài)去對待,做資料、卷子要當(dāng)做高考來看待,這樣一來不僅消除了高考時緊張的心態(tài),而且還能培養(yǎng)自己認(rèn)真答題的好習(xí)慣。

  三是下課不要過度放松自己,在復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)好的情況下,多練習(xí)寫字,字體是人的門面,切不可馬虎,工整的字體更是考試必須的,否則將因此而失分。

  四是認(rèn)真對待考試,把平常的每次考試都看成高考,鍛煉沉著、冷靜、平穩(wěn)的心態(tài);做到做題認(rèn)真、準(zhǔn)確、干凈速度快;增強邏輯性,提高隨機應(yīng)變能力;提高臨場發(fā)揮能力。

  五是解決錯題:每科備一錯題本,把每科考試及平常做錯的題謄寫到錯題本上,并區(qū)別對待;一是對自己不會做的題重視、鉆研;從多方面分析研究,將解題方法爛熟于心,融會貫通。二是對會做而做錯的題,認(rèn)真查找原因并牢記在心,做到永不再錯。

  以上便是我經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),并從父母的教育中汲取的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,為了做到完美高三,我一定會履行自己的計劃,為我的未來而奮斗,實現(xiàn)我的理想。

高三新學(xué)期展望學(xué)習(xí)計劃范文7

  一、注重學(xué)習(xí)效率,合理運用時間

  學(xué)習(xí)效率是一件很嚴(yán)肅的事情,我們很多同學(xué)之所以在各項考試中出現(xiàn)較大的差距,就是因為我們在一段時間之內(nèi),沒有把握好自己的學(xué)習(xí)時間,沒有將時間利用到正確的方向上去,所以彩會導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)效率低下,所以我們的學(xué)習(xí),也才沒有走向一個好的結(jié)果。這一點是我接下來一個學(xué)期里最應(yīng)該注重的一點,因此,我會在每一天的清晨,準(zhǔn)備好自己接下來一天的工作計劃,然后在這一天之中盡量去實現(xiàn)它,完成它。也許我不能每一天都完成它,但是我一定會盡己所能,去完善每一天的學(xué)習(xí)。盡量帶著自己,帶著這份成績走向一個更好的未來。

  二、保持良好心態(tài),延續(xù)學(xué)習(xí)熱情

  步入高三了,我們也都很清楚心態(tài)的重要性。其實剛剛走進高三,我也是比較的.緊張,甚至是在心理上已經(jīng)有了一定的壓力了。所以我也很深刻的認(rèn)識到一個好心態(tài)的重要性。而在這其中,我也很清楚的認(rèn)識到,延續(xù)學(xué)習(xí)的熱情是保持一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)的重要一點。我只有保持一個好的學(xué)習(xí)熱情,對學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)的充滿激情,我相信,我的學(xué)習(xí)心態(tài)也一定會好起來,我的學(xué)習(xí)成績也會慢慢的好起來。

  三、積極樹立目標(biāo),保持循序前進

  一個人沒有目標(biāo),那么他也可能找不到方向前進。而對于我們的學(xué)習(xí)來說,目標(biāo)更是一個能夠提升我們自我的事情,它會慢慢的帶引著我們前進。能夠讓我們看見希望和未來,也能給我們每個人提供動力。所以我會在每一個星期,每一個月都樹立自己的小目標(biāo),緊接著再喂自己樹立一個大目標(biāo)爭取能夠在這個學(xué)期期末取得自己的成績,希望不會讓自己失望,不會讓關(guān)心我的老師,愛我的家長失望!

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