復習計劃
時間過得太快，讓人猝不及防，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的復習計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
復習計劃 篇1
一、選擇主攻方向。
根據(jù)大綱，制訂不同復習策略，掌握、熟悉的知識點至少看兩遍《教材》，做一遍《學習指導與習題》，對不熟練的知識點多一至兩遍習題，直到熟練為止，對于了解的知識點，只看了一兩遍《教材》，沒有做習題。
二、把握知識的深度。
大綱中沒有要求的《教材》中有些難度較大的知識點，把握知識深度，沒有過多地去復習。像運用高數(shù)里的概率論與數(shù)理統(tǒng)計方面知識，我只掌握有些公式，會運用就行，再沒有去研究它的來龍去脈。
三、根據(jù)自身特點，縮小復習面。
這點很重要，我是會計專業(yè)自考專本套讀的考生，又參加了兩次注冊會計師的考試，在統(tǒng)計中級職稱資格考試中，會計方面的'知識基本上沒有去看書;計算機方面知識，由于在自學考試中，《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》在省考試院考的無紙化考試，以及《管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用》經(jīng)歷了兩次補考、三次考試中，知識掌握了不少，也只是看了一兩遍《教材》;統(tǒng)計學原理知識，由于在自學考試《高等數(shù)學》中概率論與數(shù)理統(tǒng)計課程，學習較扎實，看一兩遍《教材》，做了一些典型習題。復習時間盡量用在《理論與相關(guān)知識》中的經(jīng)濟學、《統(tǒng)計實務(wù)》中的國民經(jīng)濟統(tǒng)計、統(tǒng)計分析寫作等。
四、充分利用有限的復習時間。
一天正常的復習時間，除白天上班不能復習外，業(yè)余時間能安排的時間都擠出來：中午1個小時+晚上從7點至11：30分4個半小時+早上6點至7點1個小時，每天幾乎利用業(yè)余6-7個小時的時間抓緊復習。
五、創(chuàng)造良好的復習環(huán)境。
學習的日子，幾乎未過問過孩子的學習，專心只顧自已復習，業(yè)余時間把自已一個人關(guān)在安靜的房間，與外界接觸很少，安心學習。
復習計劃 篇2
一、復習目標、宗旨
1、通過復習幫助學生建立并完善高中物理學科知識體系，構(gòu)建系統(tǒng)知識網(wǎng)絡(luò); 2、深化概念、原理、定理定律的認識、理解和應(yīng)用，促成學科科學思維，培養(yǎng)物理學科科學方法。
3、結(jié)合各知識點復習，加強習題訓練，提高分析解決實際問題的能力，訓練解題規(guī)范和答題速度;
4、提高學科內(nèi)知識綜合運用的'能力與技巧，能靈活運用所學知識解釋、處理現(xiàn)實問題。
二、復習具體時間安排
1、20xx年暑假至20xx年2月上旬：第一輪復習。
2、20xx年2月中、下旬：實驗理論、操作復習。
3、20xx年3月至4月底：第二輪專題復習。
4、20xx年5月至5月底：模擬考試。
5、20xx年5月底至6月初，學生回歸課本，查缺補漏。 三、復習具體措施
1、第一輪復習中，要求學生帶齊高中課本，加強基本概念、原理復習，指導學生梳理知識點知識結(jié)構(gòu)。
2、注重方法、步驟及一般的解題思維訓練，精講多練，提高學生分析具體情景，建立物理圖景，尋找具體適用規(guī)律的能力。
3、提高課堂教學的質(zhì)量,每周集體備課2次,平時多交流,多聽課,多研究課堂教學。
4.提高訓練的效率,訓練題要做到精心設(shè)計,每一題要體現(xiàn)它的功能. 訓練題全收全改,有針對性地做好講評.
5.典型的習題,學生容易錯的題目,通過作業(yè)加強訓練.
復習計劃 篇3
利用暑假有效備戰(zhàn)xx年高考
暑假之初，認真回顧高一、高二化學學習狀況，制訂保b或爭a的“成功五步法”：寫下你的目標—設(shè)定時間表—列出復習清單—付諸行動—每天都做些力所能及的事。
列出有效的復習清單是提升關(guān)鍵
對照《必修1》、《必修2》、《化學反應(yīng)原理》、《有機化學基礎(chǔ)》、《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》5個課程模塊的教材目錄，一個專題一個單元瀏覽一遍，列出新授課時比較模糊和掌握不到位的單元清單。
向剛畢業(yè)的高三學生借《考試說明》，對照《考試說明》上的必考內(nèi)容，逐一過濾相關(guān)知識點，以及知識點所應(yīng)達到的目標，列出“不理解、不熟練、不能靈活運用”的知識點清單。
將兩份清單融合，再按“閱讀教材能解決—查看資料能解決—通過訓練能解決—請教他人能解決—尚不能解決”列出綜合清單，其中前三項作為暑假自主復習的重點，后兩項暑假后期請教同學和老師。
暑假復習的方法和路徑
明確高三復習與高一、高二的學習要求是不同的。
很多學校已提前進入高三第一輪復習，通過第一輪雙基及元素化合物知識的復習，你們已經(jīng)知道：高一、高二側(cè)重于基本概念、基本原理和物質(zhì)性質(zhì)等具體知識點。高三復習要求全面梳理知識點，建立知識網(wǎng)，并學會靈活運用基礎(chǔ)知識解決有一定綜合性的化學問題。舉個例子來說，新課分別學習了醇、醛、羧酸、酯的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，復習時你們要將烴的含氧衍生物中醇、醛、羧酸、酯之間的相互關(guān)系構(gòu)成一個網(wǎng)絡(luò)，從這個網(wǎng)絡(luò)中，不僅可以定性地從它們的官能團的轉(zhuǎn)化來了解它們的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)方面的聯(lián)系和差別，還可以從式量的差值定量地認識它們之間的轉(zhuǎn)化，從而為復雜有機物的推斷提供依據(jù)。
2.加強練習，溫故知新，提高解題能力。
結(jié)合第一份清單看教材，第二份清單讀考綱，針對綜合清單選做題。練習的方法較多，首先可以將做過的`習題再有重點有選擇地做一部分。其次要選好一本化學參考書，最好有教材解讀、方法引領(lǐng)、訓練提升等板塊，根據(jù)復習的進展，選做其中同步的習題。不要做一題對一題答案，應(yīng)把一節(jié)或一單元做完再對答案，檢查對錯，加以訂正。還可以把今年高考化學試題和《考試說明》上的典型題示例作為練習，檢測一下目前自己的化學水平。
xx年備考方向與策略
xx化學高考試卷特點立足基礎(chǔ)，考點涉及高中化學大部分主干知識;2.穩(wěn)中求變，大部分試題是常規(guī)題型，試卷總體上比較平和。3.注重能力，試題注重貼近生產(chǎn)實際和書本知識的具體應(yīng)用。4.引領(lǐng)課改，引導學生關(guān)注社會、生活和環(huán)境等熱點問題。
xx年化學高考復習建議宏觀把握，挖掘課本，研究考綱
考綱是權(quán)威、準確的信息源，宏觀上指引復習的方向。因此，必須以考綱為基本框架，以課本為基礎(chǔ)，以老師的講解和點撥為重點，對課本知識進行再認識，力爭形成對知識理解上的升華。
2.把握重點，突破難點，關(guān)注熱點
我們除了要留心考綱中變化的內(nèi)容外，更要關(guān)注不變的內(nèi)容，因為不變的內(nèi)容才是精髓，在考試中處于核心、主干地位，應(yīng)該將其列為復習的重點。
3.重視課本實驗，提高分析能力
分析近幾年的高考化學實驗題，可以發(fā)現(xiàn)試題都有課本上的教師演示實驗及課后學生實驗的影子。認真復習課本實驗，弄清實驗原理、目的、要求、步驟和注意事項等實驗基礎(chǔ)知識，并能做到舉一反三，是我們做好實驗復習的保證。
4.重視信息積累，提高應(yīng)變能力
復習計劃 篇4
為使學生在英語這門學科上取得更大的進步，在期末考試中取得優(yōu)異的成績，我把八年級英語復習計劃如下：
1、立足課本，夯實基礎(chǔ)。
我想，在學習中要分階段學習，在第一階段要以大綱為標準，以課本為依據(jù)，按照課本的編排順序，每一單元、每一課都要細致地學習，力求基礎(chǔ)，全面。二是要面向全體學生，防止“片面追求高分”現(xiàn)象，絕不能冷落“差生”。
2、找出不足，查缺補漏。
查缺補漏主要體現(xiàn)在語音、詞匯、日常交際用語上。及時歸納所學過的單詞；在復習時要善于觸類旁通，形成語音類、單詞串，力爭使沒有掌握的語音、詞匯逐一鞏固。日常交際用語的補漏要融匯于“四會”的語言運用中。要努力使基礎(chǔ)知識轉(zhuǎn)化為技能，要不斷提高英語的日常交際能力，力爭做到聽得懂、說得脫、讀得暢、寫得神。
3、課本為主，資料為輔。
那種迷信資料而放棄課本的做法是本末倒置的.，同時，那種排斥資料中所提供的先進信息的做法是固步自封的。無庸質(zhì)疑，課本是基礎(chǔ)，而好的資料則是加深課本、提高能力的重要手段。任何資料都不能代替課本，但資料可以突出課本的重要內(nèi)容，可以提供課本中所不具有的先進理念和與時俱進的信息。
4、講練結(jié)合，練重于講。
基礎(chǔ)知識的總結(jié)、知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建、基本方法和技巧的歸納都離不開講，但更離不開練。不練習，學生所獲得的知識就不牢固，更不能深化，因此，練比講更重要。要精講，也就是要突出重點，抓住關(guān)鍵；要多練，就是讓學生做足量練習，但杜絕那種不加選擇的重復練習，要有針對性。
復習計劃 篇5
一抓基礎(chǔ)
基礎(chǔ)知識，是整個數(shù)學知識體系中最根本的基石。我認為主要應(yīng)做到以下幾點：歸納和梳理教材知識結(jié)構(gòu)，記清概念，基礎(chǔ)夯實。數(shù)學≠做題，千萬不要忽視最基本的概念、公理、定理和公式的記憶。特別是選擇題，要靠清晰的概念來明辨對錯，如果概念不清就會感覺模棱兩可，最終造成誤選。因此，要把教材中的概念整理出來，列出各單元的復習提綱。通過讀一讀、記一記等方法加深印象，對容易混淆的概念更要徹底搞清，不留隱患。從現(xiàn)在起每天10題選擇，10題填空讓學生把知識更熟練，更加準確。
二精做精練
多做精選模擬試題，做幾套精選的模擬題，或者做幾套往年真題，因為這些試卷的知識點的分布比較合理到位，這樣能夠使得整個知識體系得到優(yōu)化與完善，基礎(chǔ)與能力得到升華，速度得到提高，對知識的把握更為靈活。通過模擬套題訓練，掌握好答題方法和答題時間，在做模擬試卷時就應(yīng)該學會統(tǒng)籌安排時間，先易后難，不要在一道題上花費太多的時間。在平時就養(yǎng)成良好的解題習慣，和良好的心態(tài)，這樣可以在小升初實戰(zhàn)中得以發(fā)揮自己的最佳水平。
三查漏補缺
在做題的同時，會有許多錯題產(chǎn)生。此時整理、歸納、訂正錯題是必不可少，甚至訂正比做題更加重要，因此不僅要寫出錯解的過程和訂正后的正確過程，更希望能注明一下錯誤的原因。比如，哪些是知識點掌握不夠，哪些是方法運用不當?shù)�。同時進行診斷性練習，以尋找問題為目的。你可將各種測試卷中解錯的題目按選擇題、填空題和解答題放在一起比較，診斷一下哪類題容易出錯，從而找出帶有共性的錯誤和不足，及時查漏補缺，才能將問題解決在考前。事實上，這應(yīng)該是一個完整的反思過程，也是不少高分考生的經(jīng)驗之談。
四強化訓練，提高能力
選擇能覆蓋小升初知識點，數(shù)學思想，數(shù)學方法的經(jīng)典題目，標準難度的試卷，讓學生熟悉考試的內(nèi)容，題型，時間安排，表達等，找出下一階段的.問題從而解決。
五復習時間安排
第一階段：分類復習
1.數(shù)和數(shù)的運算：重點在一系列概念和分數(shù)、小數(shù)、四則運算和簡便運算。
2.代數(shù)的初步知識：重點在掌握簡易方程及比和比例的辨析。
3.解決問題：重點在問題的分析和解題技能的發(fā)展商，難點是分數(shù)的實際應(yīng)用。
4.量的計量：如長度、面積、體積、重量、時間單位，各種類型名數(shù)的改寫。
5.幾何初步知識：對公式的應(yīng)用以及思維拓展。(平面圖形的認識如三角形三邊關(guān)系、有關(guān)角的關(guān)系等)、平面圖形的周長和面積等。
6.簡單的統(tǒng)計：對圖表的認識和理解。
第二階段：模擬訓練
1.四則混合運算、簡算、解方程、解比例的強化訓練。
2.幾何公式的實際綜合應(yīng)用。
復習計劃 篇6
1、高等數(shù)學——條理清晰，把握重點
學府考研
高等數(shù)學（微積分）對整個考試的重要性不言而喻。因其涵蓋的知識點范圍很廣，考查形式靈活多變，要徹底攻克高數(shù)難關(guān)必須做到以下幾點：
首先，形成完整的知識體系，準確把握重點。把知識點系統(tǒng)歸類到整體的知識框架中可以避免雜亂無章、毫無頭緒的現(xiàn)象。大家在復習每一章時應(yīng)將這一部分的知識點做系統(tǒng)的梳理。
近年考試中高等數(shù)學的命題呈現(xiàn)出明顯的規(guī)律性，如求極限、中值定理、函數(shù)極值、重積分的計算等，都是每年試題中都會設(shè)計命題的重要知識點。這就要求大家在認真梳理考點的基礎(chǔ)上著重對這些問題多下功夫徹底解決。
此外，善于從做題中總結(jié)。高數(shù)題海無邊，好多同學做很多題之后還是摸不到方向，癥結(jié)還是在于沒有在做題中認真總結(jié)方法、規(guī)律和技巧。在解題的時候遇到問題要及時總結(jié)歸納，熟練掌握各類重要題型解題的要領(lǐng)和關(guān)鍵。
2、線性代數(shù)——兩條主線，分類總結(jié)
線性代數(shù)復習總體而言需要抓好兩條主線：一條主線是行列式、矩陣、向量組作為研究線性方程組的三大工具與線性方程組的解的關(guān)系以及它們之間的聯(lián)系；另外一條抓顯示特征值與特征向量、矩陣的對角化作為工具如何應(yīng)用于二次型的標準化。
同學們在復習時必須在掌握各部分的基本概念、原理、性質(zhì)的基礎(chǔ)上明確知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系，有條有理地全面掌握這一學科的重要內(nèi)容。
從做題的角度來講，歸納總結(jié)對于線代的復習同樣至關(guān)重要。線性代數(shù)解題較高等數(shù)學而言有規(guī)律得多，因此在復習時將題型進行分類之后各個擊破是上策。由于教材中的習題并不完全與大綱相符，建議大家選用一本與考綱要求完全一致的配套輔導書，一方面可以更深入地把考點徹底吃透，
學府考研
另一方面，書中的典型例題均按考查要點的.不同進行詳細題型分類，以此作為同步鞏固練習不僅面面俱到，更有助于對考試常考重要題型及自己掌握不夠牢固的例題進行專項特訓，事半功倍提高解題能力。
3、概率論與數(shù)理統(tǒng)計——注重基礎(chǔ)，透徹理解
概率論與數(shù)理統(tǒng)計對基本概念、原理的深入理解以及分析解決問題的能力要求較高，所以大家首先要做好的就是根據(jù)最新考試大綱規(guī)定的內(nèi)容，將概率論與數(shù)理統(tǒng)計的內(nèi)容再細細梳理一遍，將基本概念、基本理論和基本方法結(jié)合一定的基本題練習徹底吃透，這樣才能在題目形式千變?nèi)f化的情況下把握“萬變不離其宗”的本質(zhì)，做到靈活應(yīng)變。
同時，注意及時重要的公式、結(jié)論和一些對知識掌握和解題有幫助的規(guī)律，必定能使解題能力得到顯著提高。
復習計劃 篇7
一、指導思想
以《語文課程標準》要求為目標，充分而準確地分析學生學習需要,充分利用教材，面向全體學生，因材施教，突出復習重點，采取切實有效的措施，幫助學生進行系統(tǒng)整理，查缺補漏、在雙基人人過關(guān)的基礎(chǔ)上體現(xiàn)新課程三維目標，注重講練結(jié)合、側(cè)重積累、運用為主,使好、中、差不同的學生的語文能力都得到提高。
二、復習內(nèi)容及課時安排
復習內(nèi)容： (共15課時)
�。ㄒ唬�、漢語拼音(2課時)
1、復習漢語拼音，基本上能做到準確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。
2、能借助漢語拼音認讀漢字。能根據(jù)拼音寫出要求學會的漢字。
3、復習鞏固大寫字母。會用音序查字法查字典。
�。ǘ�、字詞(3課時)
1、復習認讀《生字表（一）》中的550個漢字，復習掌握《生字表（二）》中的250
2、復習和掌握一些常用的識字方法。
3、復習辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字，復習本冊要求的反義詞、近義詞，能用部分生字口頭或書面組詞。
�。ㄈ⒕渥�(3課時)
1、認識句子，能正確地抄寫或聽寫句子。
2、正確判斷句子是否完整，能將不完整的句子補充完整。
3、復習本冊要求學會的句式，學會用這些句式說一句完整的話。
�。ㄋ模⒎e累(滲透在整個復習過程)
1、復習理解或掌握課文中的詞語，不斷豐富、積累詞匯，能在口頭或書面語言中運用部分詞語。
2、復習《語文園地》中的“日積月累”，積累好詞佳句和優(yōu)秀段篇。
3.正確背誦指定課文，并能按課文內(nèi)容填空。
（五）、閱讀 (4課時)
1、復習結(jié)合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思。
2、復習課文中出現(xiàn)的常用標點符號。學習使用句號、問號、逗號和感嘆號。
3.理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)閱讀理解能力和閱讀的興趣，感受閱讀的樂趣。
4、復習本學期的課外閱讀，開闊視野，努力增加閱讀量。
�。�、朗讀(滲透在平時讀書的時候)
1、復習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、在朗讀中，體會句號、問號、感嘆號所表達的不同語氣。
3、學會分角色朗讀，展開合理的想象，獲得初步的情感體驗，感受語言的優(yōu)美。
（七）、寫字(滲透在平時書寫的時候)
1、掌握不同結(jié)構(gòu)漢字書寫的規(guī)律,把握各種筆畫書寫的特點。
2、養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的.寫字習慣，基本做到書寫規(guī)范、端正、整潔。
3、能按筆順規(guī)則用硬筆寫字，注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢字的形體美。
（八）、說話(3課時)
1、能認真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。
2、能較完整地講述小故事，簡要講述自己感興趣的見聞以及自己的想法。
3、與別人交談時，態(tài)度自然大方，有禮貌，并能對別人的發(fā)言做出簡單的評價。
4、有表達的信心。積極參加討論，對感興趣的話題發(fā)表自己的意見。
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