運(yùn)動會作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的運(yùn)動會作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動會作文 篇1
5月4日上午三至六年級同學(xué)在橫林高中舉行了林南小學(xué)春季運(yùn)動會。這是我們六年級學(xué)生在小學(xué)里的最后一次運(yùn)動會。
火烈的陽光照在操場上,就如同同學(xué)們激動的心情。8點(diǎn)比賽開始了,跑道兩邊的觀眾聚精會神關(guān)注這比賽,為自己班的運(yùn)動員加油,吶喊,聲音在操場的上空回蕩。
跑道上運(yùn)動員們個個不甘示弱,摔倒了,爬起來,落后了,追上去。運(yùn)動員們像離弦的箭一樣,飛到了終點(diǎn)!摆A了,我們贏了。”吶喊聲發(fā)自同學(xué)們內(nèi)心的'高興、激動。
我們班表現(xiàn)最突出的是周心怡了。
400米比賽開始了,周心怡跟隨著“砰”的一聲槍響,向終點(diǎn)飛奔過去。她人高,步子大,一路領(lǐng)先。這時,同學(xué)們再也按制不住自己的情緒,喊道:“快了,快到了!加油。 贝蟾庞捎谥苄拟铀龠^猛,腳扭了。“加油!周心怡,加油!”同學(xué)們見此情景,都激動得站了起來,大聲為她吶喊助威。周心怡同學(xué)最終不負(fù)重望,獲得第二名。后勤人員張雨婷發(fā)覺不對勁,便趕快跑上去扶住周心怡。詢問道:“你怎么了?”“沒……沒怎么,只是抽筋,休息一下就沒事了!敝苄拟鶊(jiān)強(qiáng)地說。
說完,周心怡又去跳高了。她雖然扭了腳,但還是奪得了六年級組的第一名。
比賽的激烈,運(yùn)動員的堅(jiān)強(qiáng),都給我留下了難以忘懷的印象。
運(yùn)動會作文 篇2
公元20xx年6月1日,森林里一年一度的運(yùn)動會又要開始了,所有的動物都在忙碌著,連最懶的小豬也不例外,這場運(yùn)動會可非同尋常,它可不是一般的運(yùn)動會,因?yàn)榭删纯蓯鄣牟屎缦膳獊碛^看這場運(yùn)動會,原來,以前的動物們身上的毛都是白色的,在森林里好像在雪地里,給人一種寒冷的感覺,這次彩虹仙女來,就是按名次分別給它們“頒獎”,獎品是給它們花衣裳,這次每人都來得很早,它們都想為森林增添光彩呀!
比賽正式開始了,只聽一聲下令,動物們飛快地跑了起來,“長跑王”小白兔正在與失敗奮力拼搏,小鴨子它們也不賴。可是,那時的小白兔尾巴太長了,總是被在后面緊追不舍的小鴨子踩到,快到終點(diǎn)了,小鴨子的腳一滑又踩到了小兔的尾巴上,小兔想得冠軍,也不顧疼痛,用力掙脫了尾巴,頓時鮮血直流,它又被一塊石頭絆了一下,摔成了三瓣嘴,它退場了,媽媽見了,生氣地把它的耳朵揪得老長,小白兔傷心地哭了,沒想到把眼睛哭紅了,現(xiàn)在的兔子大概就是這樣演變而來的。
比賽還在進(jìn)行中,小鴨子邊跑邊想:我真討厭,為什么把小兔的冠軍弄丟讓它不能為森林添光彩呢!這時,一陣?yán)坐Q般的.掌聲傳來,原來,第一名是鳳凰,鳳凰馬上變得“貌若天仙”。亞軍馬上就是孔雀的了,這時,油漆桶被踢翻了,原來小兔在發(fā)泄,可誰知腳一滑,往后一倒,摔了個四腳朝天,彩色的圖案印在了羽毛上,孔雀也變美了,小魚也贏得了大紅袍,金鎧甲和黑制服,老虎穿上了條紋衣,瓢蟲穿上了花毛衣,只有兔子沒有“新衣服”。彩虹仙女怕小兔傷心,特意為它“趕制”了全白、全黑、全灰三件衣服,給它一點(diǎn)心靈的安慰。
這次運(yùn)動會讓白色的動物界變得五彩斑闌,這次運(yùn)動會讓大家有了一件自己的花衣裳,這次運(yùn)動會讓森林變得更美了。
運(yùn)動會作文 篇3
早上同學(xué)們對運(yùn)動會的喜愛特別強(qiáng)烈,下午也依然沒有半分減少。來到教室,同學(xué)們歡呼著、游戲著。
秋風(fēng)不知是怎么回事,休假去了嗎?太陽火辣辣的烤著大地,大豆般的汗珠滴在石板上。
令我印象最深刻的是滾輪胎接力。想起來手還疼呢。滾輪胎試滾的時候,我是最后一個。老師管這叫“壓軸”。開始認(rèn)為滾輪胎就那么回事,簡單得半死。可快要到我的滾輪胎的時候,整個人就像泄了氣的氣球一樣,害怕滾輪胎滾歪了,害怕被同學(xué)嘲笑……我決定了,為班級“捐軀”等前面的女同學(xué)都滾輪胎滾完的時候,老師宣布再來一次,老師,不能這樣,還有我,還有我。在心里喊的,方老師首先反應(yīng),“雨俐還沒滾輪胎呢!
方老師,謝謝您還記得我,但是,正因?yàn)榉嚼蠋煹?這一句,讓我的右手受到了創(chuàng)傷。張老師:“李超,把輪胎滾過來!崩蠋煟恢劣、來這么猛的吧。李超右手拍打著輪胎,當(dāng)我想接住輪胎的時候,那輪胎卻不聽使喚,反而把我的右手插了一道傷口,還重重的壓在了我的右手手臂上。一陣火辣辣的疼蔓延開來。我不敢停,忙將輪胎滾了過去….
這個項(xiàng)目培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與默契感,受傷者有什么關(guān)系?就在明早,一超沖刺吧!
運(yùn)動會作文 篇4
今天的早晨是一個秋高氣爽的早晨,我一進(jìn)學(xué)校的操場,就看見操場上擺滿了小凳子,主席臺的上面還拉著一面條幅,條幅上面寫著“高新一小三跳運(yùn)動會”,一般安安靜靜的操場今天變得熱熱鬧鬧,同學(xué)們的心情也和陽光一樣的燦爛,像一只只小鳥在嘰嘰喳喳的叫個不停。
各班的隊(duì)伍整齊的坐在操場上,隨著宣布比賽開始后,賽場都沸騰起來了,加油助威聲此起彼伏,運(yùn)動員們一個個都在努力拼搏,個個摩拳擦掌,毫不示弱,比賽現(xiàn)場他們有的像小燕子一般輕快地穿梭在繩子里;有的像雄鷹一樣跳著高難度的動作。
時間過得很快,不一會就到了我參與的女子后挽花的比賽了,那當(dāng)然在我心中是印象最深刻的啦!當(dāng)時我一聽到后挽花項(xiàng)目要檢錄啦,我的心一下子就蹦了出來,開始緊張起來了,我們30名運(yùn)動員整齊的站在賽場上,當(dāng)哨聲想起,我趕快把手中的繩子甩了起來,努力的跳著,剛開始我還跳的'很輕松,可跳著跳著我就覺得胳膊和腿都很酸,都要抬不起來了,這時我聽到了老師和同學(xué)們給我的加油和鼓勵我立刻抖擻精神,心里默念著:“堅(jiān)持就是勝利”。結(jié)束的哨聲響起來了,即使我的成績不太好但我覺得只要我努力了我就是最棒的。
激烈的比賽結(jié)束了,即使我今天的成績不太滿意,但是我不氣餒,明天有我的大繩項(xiàng)目,我一定要把大繩跳好,為我們二十班爭光。
運(yùn)動會作文 篇5
Hello!大家好,我是記者耿瀟然,大家叫我小耿就行了!聽說濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)開了一場運(yùn)動會,我們一起去看看吧!
No.1兔子舞,真整齊
到了操場上,我們見五年級660名同學(xué)整齊劃一的在跳兔子舞,一會向前、一會向后、一會向左、一會向右;一會伸伸胳膊;一會踢踢腿。只要往前蹦的時候,都有一陣陣響聲。我也跟著他們一起做,!好舒服呀!
No.2課間游戲真精彩
為什么同學(xué)們分成一個小組一個小組的呢?哦,原來該他們展示課間游戲了,小朋友真是會動腦筋,想出這么好玩的游戲:這邊王子騫他們在玩紅燈綠燈停,看他們紅燈時多像一個木頭人呀;那邊李靜怡她們在玩老鷹捉小雞,平嘉一張開兩只胳膊,好像一個雞媽媽,而李靜怡她們則像一個個雞娃娃;看,李小藝她們正在玩丟手絹,那叫一個開心,本記者控制不住,也跑去跟她們玩,呵呵,真有趣!
No.3長跳繩,我能行
“預(yù)備,開始。”裁判員大聲喊了一下,五七班的‘靈巧小子’趙昌昊開始了飛躍式跳,后邊的王晨浩緊跟其后:一個、兩個……哎呦,李騰瀟絆了一下,沒事,王子騫接上了······作為記者,我當(dāng)然要嘗試一回了。所以我就站在了韓孟原的'后面。該我了,我的心里像揣了一只小兔子似的,嗵嗵地跳得不停,等前邊的人馬上就要出去了,我緊跑幾步,邊跑邊跳,一出,好,我嗖的一下就穿了出來,也不管后邊的人接沒接上,等我轉(zhuǎn)過身來,后邊的人早已一個接一個的往后跳,到了后邊,五七班越跳越快,幾乎沒有斷繩。最終,我五七班以五分鐘跳432個的好成績拿下年級第一。
No.4接力賽,我不怕
“各就各位,預(yù)備——跑!”咦,這是哪里在叫?哦,原來是迎面接力開始了,只見五七班的魏日鑫以迅雷不及掩耳之勢飛奔而出,她拼命甩動雙手,兩腳‘蹬蹬’跑得飛快。我為了展示一下我跑步健兒的身份,也要求參加,并排名第四。場上扣人心炫,場下唇槍舌戰(zhàn)。突然,只聽‘哐啷’一聲,四班掉棒了,我們高興極了,大聲歡呼,一蹦三尺高,并且不斷地對我們的隊(duì)員說:“加油加油!钡轿伊,我立馬開始飛奔,風(fēng)擎電馳的沖出去,把所有的勁全部用到腳上。哦,看見對面的人了,我把棒握的稍微松一點(diǎn),以便讓別人拿走。好!跑到終點(diǎn)了,我心里的一塊大石頭總算著地了。
好了,這次的運(yùn)動會就播報(bào)到這里,朋友們,下次再見!
運(yùn)動會作文 篇6
是什么讓冰冷的空氣變得燥熱?是什么讓恬靜的陽光變得飛濺?是什么讓困倦的世界變得亢奮?不是安塞腰鼓,不是游樂場,而是福清港頭中學(xué)的春季運(yùn)動會!
隨著一段柔中有剛、剛中帶柔的太極表演結(jié)束,福清港頭中學(xué)第一屆春季運(yùn)動會便拉開了序幕。跳繩、拔河、籃球運(yùn)球接力……但要說最精彩的,我認(rèn)為還是高中部學(xué)生球隊(duì)與老師球隊(duì)的籃球賽。
“哇——”聽這響亮的歡呼聲,便知道高中部的隊(duì)員和老師入場了。雙方互相打過招呼后,一場精彩的籃球賽便開始了。
只見高中部的隊(duì)員奪到球,三步并作兩步向籃筐奔去,三步上籃!呀!可惜!被音樂老師一個飛躍蓋了下去。只見我班觀賽區(qū)上,爆發(fā)出了數(shù)陣歡呼吶喊聲:“音樂老師也太帥了吧!”幾個同學(xué)拿著手機(jī),“咔咔”聲響起,幾張動感十足的`照片出現(xiàn)在眼前,記錄下每個球員奮力拼搏、英姿颯爽的瞬間。這回,是音樂老師帶球,只見他雙手靈活運(yùn)球,抬頭向前望,看著那阻擋他上籃步伐的對手。突然,他加快速度,手上的球被身體帶動起來,直接突破了對手的防御,矯健敏捷的身姿如同飛一般闖過了對手的嚴(yán)密封鎖線,身形一躍,手中的球隨即向著籃筐飛去。
“啪!”球進(jìn)了!
歡呼聲乍起,個個眼放金光,在我們心中,他是那么霸氣,那么無敵!又交戰(zhàn)了幾分鐘,教師方隊(duì)員配合默契,比分一度遙遙領(lǐng)先!我們擊掌歡呼,勝利早已成了定局!哨聲從場外傳來,宣布教師隊(duì)獲勝……
雖然結(jié)局已在預(yù)料之中,但同學(xué)們?nèi)砸猹q未盡。春季運(yùn)動會就這樣在高潮中褪去,夕陽那么美,鳥兒的歌聲那么嘹亮,隨風(fēng)搖曳的樹也是那么歡樂,就像我們的心情一樣……
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