世界環(huán)境日演講稿（匯總15篇）
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿使用的情況越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的世界環(huán)境日演講稿，歡迎閱讀與收藏。
世界環(huán)境日演講稿1
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好!
“思前、食后、厲行節(jié)約，增加你的耗糧足跡!”這是20xx同年世界環(huán)境日的主題。20xx年末世界環(huán)境日中國主題是：xxxx!
站在莊嚴的國旗下，結(jié)合以上主題，我想大聲呼喚：保護環(huán)境是責任，建設(shè)生態(tài)是美德，讓我們都行動起來!
1、在現(xiàn)代生活中，一次性用品越來越多，雖然一次性用品可以給人們帶來方便現(xiàn)代人和快捷，可是浪費了大量的能源和資源，制造了垃圾，造成了環(huán)境污染。所以
，我們應該緩沖器盡量多用可冗余用的耐用品，少或不用額外費用物品。
2、隨手關(guān)緊水籠頭可不是小事，我國是一個人口多的國家，如果大家即便不關(guān)緊水籠頭，那就會浪費大量的水資源。因此松省讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭的小事拜師學藝，珍惜水資源，就可以節(jié)約更多的水。
3、電給人類造成了方便，可是發(fā)電是以重大的環(huán)境資源代價稅金換來的。我們應該截葉，白天盡量利用自然光;不用的家用電器小家電應及時關(guān)掉，不要讓它處在待機大容量狀態(tài)白白地耗電;盡量使用節(jié)能燈具，節(jié)約每一度電。
4、樹可以大量吸收一氧化碳，放出氧氣，吸附粉塵，吸收有害氣體，此外樹還能吸收噪音，涵養(yǎng)水源，調(diào)節(jié)氣候，為鳥類和其它動物提供了棲息的場所�？茖W合理所以我們應該積極主動的植樹造林，看到有毀林行為的人要妥善勸阻。
5、保護環(huán)境，人人有責，我們要養(yǎng)成良好的歐美人，不隨地亂丟垃圾。
6、保護環(huán)境，不浪費每一罐糧食。節(jié)約糧食其實并不難，吃飯時，能吃多少就盛多少，只要從我做起，人人節(jié)約糧食就會成為一種新的'時尚。
7、勤儉節(jié)約是我國的傳統(tǒng)美德，我們要繼承先輩修舊利廢的好習慣，不要把還能利用的物品隨意丟棄，這是一類極大的浪費。
最后請記�。何覀冎挥幸粋�地球，我們應該同舟共濟，善待自然，共同創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境。讓我們一齊來行動，保護環(huán)境，確立綠色生活理念。請大家從自身做起，保護咱們的地球!
世界環(huán)境日演講稿2
親愛的老師們、同學們:
早上好！今天，我們國家演講的主題是——保護環(huán)境人人有責。
6月5日是世界環(huán)境日，紀念1972年在斯德哥爾摩召開的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日。這次大會也是人類第一次真正開始關(guān)注全球環(huán)境狀況，呼吁人類保護環(huán)境的歷史性盛會。
保護環(huán)境，自古就有“漁而不竭，獵而不焚林”的'訓誡。今天，我們應該知道保護環(huán)境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源，還要盡最大努力保護環(huán)境，使環(huán)境永遠為我們?nèi)祟惖纳婧桶l(fā)展服務。作為學生，我們應該愛護學校環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
首先要樹立綠化校園的意識，認識到綠化校園是我們每個同學的義務和責任。雖然現(xiàn)在學生學習任務重，但只要處理好綠化校園和學習的關(guān)系，就能學以致用，相得益彰。
其次，我們應該履行綠化校園的義務。要積極參加學校安排的活動，為植樹造林、種花種草、清潔美化環(huán)境做出應有的貢獻。還要嚴格遵守學校的相關(guān)規(guī)定，比如不亂扔果皮紙屑，不浪費水資源，隨時隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng)造性，比如避免使用一次性筷子，不浪費紙張，不隨意破壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。
環(huán)境保護的意義重大而深遠。如今，環(huán)境保護正在成為一種健康的時尚和日益增長的文明。對個人而言，環(huán)保行為意味著素質(zhì)和教育；對于國家來說，環(huán)保質(zhì)量標志著尊嚴和實力。
環(huán)境保護是新世紀的一個重要信號，它指導企業(yè)界發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn)。環(huán)境保護是新世紀的更高要求，它鼓勵負責任的人承擔可持續(xù)發(fā)展的重任。
學生們，千里之行始于足下。從現(xiàn)在開始，讓我們做好準備，帶著熱情、渴望和堅持參與環(huán)保活動。我們要用良知阻止環(huán)境破壞，用意識引領(lǐng)環(huán)保潮流，用智慧關(guān)注生存與變化，用行動調(diào)整生活方式，用責任履行環(huán)保義務，用愛心激發(fā)大家的熱情，用權(quán)利監(jiān)督身邊的人，讓綠色的種子在每個人心中生根發(fā)芽。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
世界環(huán)境日演講稿3
老師們、同學們：
大家好!
明天是20xx年6月5日，6月5日是世界環(huán)境日，這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩進行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日，這次會議也是人類第一次真正意義上開頭關(guān)注全球環(huán)境狀況，呼吁人類愛護環(huán)境的歷史盛會。因此聯(lián)合國將6月5日確立為世界環(huán)境日，而且每年的世界環(huán)境日還確立一個主題。
今年世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸，共奮斗”，這一主題旨在強調(diào)綠色消費理念，喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和消費行為，節(jié)省資源，愛護生態(tài)環(huán)境。中國主題在呼應世界主題的同時，更加強調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機日益突出的形勢下，充分熟悉推廣綠色消費的重要性和緊迫性，呼吁人人行動起來，在全社會大力推廣綠色消費，推動綠色進展。與傳統(tǒng)消費模式不同，綠色消費以滿意人的基本需求為中心，崇尚節(jié)儉、適度，是一種節(jié)省資源、削減污染、可持續(xù)的消費模式。
眾所周知，地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等，組成了錯綜簡單而關(guān)系親密的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。長期以來，人類把文明的進程始終滯留在對自然的制服和掠奪上，好像從未想到對培育人類的地球在人類生存進展史上，曾遇到過很多的敵人：戰(zhàn)斗、災荒、瘟疫，這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今日人類面臨的最大敵人是無處不在的環(huán)境問題。20xx年世界環(huán)境日演講稿
大氣污染的超標，溫室效應的增加，臭氧層被破壞，土地沙漠化，海洋生態(tài)危機，綠色屏障銳減，物種消逝加劇，人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其緣由，都是人類在進展經(jīng)濟過程中，對自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致。
說到人類與環(huán)境的關(guān)系，我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情，其實不然，環(huán)境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天，不知大家是否關(guān)注過一則報道，由于無錫太湖水域大面積暴發(fā)藍藻，一夜之間，數(shù)百萬市民的'自來水無法正常使用，打開水龍頭，就聞到一陣臭烘烘的異味，水無法飲用，給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發(fā)的緣由是我們?nèi)祟愖约海汗I(yè)污水源源不斷地排放入太湖，太湖人工養(yǎng)殖業(yè)的過度開發(fā)，促使太湖水質(zhì)的富養(yǎng)分化病癥日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度，給藍藻的生長供應了有利條件，藍藻大量繁殖，水中的溶解氧濃度降低，造成魚蝦、螺螄等水生物死亡，太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面掩蓋，腐爛的藍藻引起水質(zhì)急劇惡化。原本清亮的太湖水今日景象觸目驚心，太湖也在“警告”全部人：假如人類肆意破壞環(huán)境，大自然就會無情地報復人類。20xx年世界環(huán)境日演講稿
千里之行始于足下，實施綠色消費，愛護生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美妙家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不鋪張糧食，最大限度地節(jié)省能源，節(jié)省用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，多栽樹種草，愛護野生動植物資源……那么，我們頭頂上的天空會更蔚藍，身邊的河水會更清亮，四周的大山會更翠綠……挽救一片綠色，喚醒一片天空，保存一泓清水，自覺做到綠色生活，綠色工作，綠色生產(chǎn)，共同制造我們的綠色將來。
世界環(huán)境日演講稿4
各位老師、同學們：
大家上午好!
我今天國旗下講話的主題是《踐行綠色生活》。今天是六月一日，是大家都很熟悉的兒童節(jié)，再過幾天的六月五日也是一個很有意義的節(jié)日世界環(huán)境日，今年是第xx個世界環(huán)境日，中國的主題是踐行綠色生活。
今年6月5日也是新環(huán)保法實施后的x個環(huán)境日。踐行綠色生活這個主題旨在增強全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識，選擇低碳、節(jié)儉的.綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態(tài)文明的社會新風尚。自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)，保護和改善自然環(huán)境，是人類維護自身生存和發(fā)展的前提。那么，同學們應該怎樣保護環(huán)境呢?保護環(huán)境，推動生活方式綠色化，需要大家自覺從衣、食、住、行各方面做出綠色選擇，應該從身邊小事做起。
而你們一直在實踐著!xx一中歷年來始終堅持把學校教育與環(huán)境教育緊密結(jié)合起來，努力用綠色教育理念培育學生、引導學生，通過課內(nèi)教學和課外社會實踐活動相結(jié)合的辦法，切實使學生掌握有關(guān)環(huán)境保護的生活知識，擴大學生的視野，培養(yǎng)了學生關(guān)愛社會、關(guān)愛地球、關(guān)愛他人的美好情操，受到社會各界的肯定和廣泛贊譽。5月x日，我們共同見證了xx一中與xx中學師生共同開展的以綠色情結(jié)環(huán)保牽動你我心為主題的環(huán)保聯(lián)誼活動，你們從平時收集廢品變賣創(chuàng)收的綠色基金中捐贈xx元給xx中學，現(xiàn)場展示環(huán)保書法作品、表演綠色環(huán)保文藝節(jié)目，度過了一個有意義、又充實的周末。在此，我對你們長期立足自我，傳播環(huán)保理念的環(huán)境友好行為表示由衷的敬意!
同學們，作為中學生的你們是二十一世紀的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。你們環(huán)境意識水平的高低，直接影響著國家未來環(huán)保工作的好壞，直接影響著經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。中國有句古話叫做勿以善小而不為，勿以惡小而為之，意在告訴我們不要因為好事影響小就不去做，也不要因為壞事影響小就去做。因為一滴水可以折射太陽的光輝，一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。從我做起，從小事做起，減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現(xiàn)象，實現(xiàn)生活方式和消費模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方式轉(zhuǎn)變。著眼身邊，人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。
同學們，當你們懷揣著這顆綠色的心進入大學、走向社會，一定能為國家推進生態(tài)文明建設(shè)貢獻自己的一份力量，也一定能成為一個對國家、對社會有用的人才。謝謝大家!
世界環(huán)境日演講稿5
大家早上好。今天我們講話的主題是“低碳生活，從我做起”。
同學們，你們知道嗎？6月5日，是世界環(huán)境日。我們生活的環(huán)境已經(jīng)被破壞的比較嚴重，怎樣保護好我們的環(huán)境呢？今天就讓我們一起來探討探討。
所謂“低碳生活”，就是指在我們?nèi)粘W習和生活中，盡量降低地球能量的耗費，從而減低二氧化碳的排放量。你們知道嗎？工業(yè)化的推進，在給人類生活提供更多便利和福祉的同時，也帶來大量二氧化碳的排放，地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化：南極的冰川開始融化，沙塵暴更加猛烈，極端氣候頻繁出現(xiàn)，物種在減少------人類的生存環(huán)境受到威脅！節(jié)能減碳，扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的勢頭，需要的是我們每一個人的努力。
其實，我們完全可以從身邊小事做起。首先，我們可以用手帕代替紙巾。大家知道嗎？如果每年全國有10%的紙巾使用改為手帕代替，那就可減少耗紙約2.2萬噸，節(jié)能2萬噸的標準煤。
“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣，主要是從節(jié)電，節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。做為在校學生，我們可以做到的就是養(yǎng)成以下一些“低碳”習慣：
1、節(jié)約用紙。打印紙雙面利用；減少使用一次性紙巾的數(shù)量。
2、節(jié)約用電。養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習慣，避免浪費用電
3、自帶喝水杯，減少使用一次性紙杯。多飲用純凈水，減少瓶裝飲料的消費。
4、出門購物，自帶環(huán)保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都盡量減少使用。
5、多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性餐具。
6、廢舊物品循環(huán)利用，可以運用創(chuàng)意對廢舊物品加以改造。
7、在日常生活的衣食住行方面，隨時注意減少不必要的消費。
低碳生活，對于我們來說不是能力問題，而是態(tài)度問題。一個人的.力量對于整個地球或許是微乎其微，但是許許多多人聯(lián)合起來，就可以創(chuàng)造一個更好的明天！低碳生活可以讓我們的身體更健康,環(huán)境更優(yōu)美,開銷更少,不僅減輕自身的壓力,也減輕了地球的壓力，像這樣，我們何樂而不為呢？同學們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅、的校園環(huán)境。低碳生活，從我做起！
我的演講完畢，謝謝大家！
世界環(huán)境日演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們
大家早上好！
六月，不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié)，還有一個有特別意義的日子——世界環(huán)境日。
世界環(huán)境日是在每一年的6月5日，是由1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開的`世界上第一次《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》所建議，于1972年10月，經(jīng)第27屆聯(lián)合國大會通過確定的。
美麗的自然環(huán)境帶給我們愉悅的心情，但是我們在享受這些美景時卻粗心的忘記了去保護這些美麗的景色，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化，森林退化，塵土飛揚，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，溫室效應，南極空洞各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果：1。2億人生活在渾濁的空氣中，12億人生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失400億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失。
身為學生我們可以從身邊做起，美麗的校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活 每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子，我們有責任去好好保護它，愛護它。
世界環(huán)境日演講稿7
同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《保護環(huán)境，做地球的小主人》。
1972年6月5日，在人類環(huán)境會議上，通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
美麗的自然環(huán)境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果：1.2億人口生活在混濁的`空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失……
大量的農(nóng)藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤，使地球他x的皮膚變得既板結(jié)又貧瘠。
大量的工業(yè)廢水、生活污水，不經(jīng)處理就排進河流，流入海洋，使地球他x的血液變得骯臟。
隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味，越來越多的汽車排放出超標的尾氣，越來越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
作為我們，應該如何做?來挽救這一切的環(huán)境危機。
從今天開始，節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球的小主人，保護環(huán)境，保護地球已是刻不容緩，迫在眉睫!不要說，我個人的力量微不足道;不要說，我還小，無能為力;只要每人每天注意節(jié)約，愛惜每一支筆、每一張紙，一個班級的同學一年就保護了一棵大樹，全市、全國、全世界的小朋友都講究節(jié)約，一年就能保護一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑，每人動員家中少用一個塑料袋、每人回收起一顆廢電池，每人少乘一次機動車……我們就能減少許多污染，保護了環(huán)境。讓我們從身邊做起，從小事做起，大家行動起來，讓天更藍，讓草更青，讓水更清，讓我們的地球母親青春長在!同學們，世界環(huán)境日，讓我們一起保護學校環(huán)境、孟州環(huán)境、中國環(huán)境以及整個世界環(huán)境吧!
世界環(huán)境日演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
誰不希望自己的家園綠樹成蔭，天空晴朗，小鳥飛翔：誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。 我們經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W在校園里的各個方面撿果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美，但是，我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥送鍧崊^(qū)里亂丟紙屑，食品袋，廢棄物仍然有人在草坪上肆意踐踏：仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫，在課桌上亂刻亂畫：在學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道�？吹竭@些行為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景，我們的心情總是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾，但是，一個人拾，十個人丟，我們拾得起嗎? 當你見到廢紙，食品袋，廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了，當你要丟垃圾的時候，你應該想到，你這么隨意的.一丟，是不是符合一個中學生應有的素質(zhì)呢?
我們既然是校園的主人，就應該樹立起我們的責任，堅守我們的崗位，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護我們的校園環(huán)境做起，一片紙，我們拾起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境，培養(yǎng)綠色校園意識，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習。
我們生活在同一片土地，我們擁有共同的家園，積土成山，滴水成川，愛護校園，人人有責。
世界環(huán)境日演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
你想在干凈整潔的操場散步鍛煉嗎？
你想在一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機的校園成才嗎？
你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學習嗎？
當我們在干凈整潔的大操場漫步鍛煉時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們滿懷激情，暢想未來。
操場，是我們放松身心，鍛煉身體的地方；教室，是我們學習工作的重要場所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時學校環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是，同學們每天早上辛辛苦苦打掃干凈的教室、操場、樓梯，在很短的時間就會被扔上各種垃圾，在我們的教室里，由于一些同學把食物都帶進教室，教室抽屜里散落著瓜子殼，糖果紙，塑料瓶等。在我們的操場上，一些同學晚飯時圍坐在草坪上，走的'時候，操場一片狼藉，以致于使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中；以致于操場上塑料袋，飲料瓶，包裝紙到處亂飛。驀然回首，整個操場成了白色的世界，大家看到這樣的場景，心情是怎樣的？請大家把自己產(chǎn)生的垃圾放入垃圾桶，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。請大家還給教室、操場那一份久違的干凈……非常高興的是，我們學校有很多同學都已經(jīng)行動起來，看到垃圾主動撿起來，為我們?nèi)w同學做好了表率。
現(xiàn)在學校政教科、團委特向全體同學們發(fā)出如下倡議：
一、不在校園內(nèi)亂扔垃圾。所有自己產(chǎn)生的垃圾放進垃圾筒內(nèi)，并提醒亂扔垃圾的同學，特別是在操場上吃晚飯的同學，吃飯結(jié)束后，及時把自己的垃圾清理干凈，值日生及時地清理本班垃圾桶。
二、以愛護校園環(huán)境包括教室，樓梯、操場為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
三、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶里。
讓我們立即行動起來，自覺增強愛護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的高中生。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說：“同學們，我們是學校的主人，請愛護這個大家庭吧！”
世界環(huán)境日演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我們都知道，衣服破了可以補，桌椅壞了可以修，鞋子臟了可以洗，人生病了可以治。可是，如果地球上的環(huán)境被破壞了，那后果就不堪設(shè)想。
由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。我國北部地區(qū)，由于過度的開墾和放牧，每到春夏兩季，都有揚塵氣候出現(xiàn)，現(xiàn)在我國首都北京也時有沙塵暴出現(xiàn)，沙塵暴來臨時，天地間一片蒼茫、渾濁。人們仿佛到了世界的末日。
這些都是因為人們隨意毀壞自然資源，破壞環(huán)境造成的。水，是人類生命之泉，可是，現(xiàn)在又有多少條江河受到污染呀!近年來，黃河流域污染非常嚴重，每年排入黃河干支流的污水量達42億立方米，很多河段流淌著的都是污水。
慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我們國家高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護環(huán)境的`政策和法規(guī)，開展了許多保護環(huán)境的工作和活動�！熬G色校園創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一。在我們學校，有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物。不時還能夠發(fā)現(xiàn)在走廊的墻上有深深的腳印。
我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越我們生活區(qū)綠化帶，踐踏綠地。
老師們，同學們，地球，這位人類的母親、生命的搖籃，原來是那樣的美麗壯觀、和藹可親。如果我們再不保護她，我們便將失去家園，毀滅自己。讓我們一起從一點一滴的環(huán)保行為做起，拯救一片綠色，喚醒一片藍天，保存一弘清水。自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn)，讓環(huán)保走進我們的生活吧!
我的演講完了，謝謝大家!
世界環(huán)境日演講稿11
各位老師、各位同學：
大家早上好！今日我們國旗下講話的題目是《愛惜校內(nèi)環(huán)境，美化校內(nèi)生活》。
敬愛的同學們，當我們在綠樹成蔭的校內(nèi)中漫步時，肯定會感到心曠神怡；當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不聚精會神？當我們在整齊優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情安逸。美麗的`環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛惜；美麗的環(huán)境，讓我們知書達理，更加文明；美麗的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；美麗的環(huán)境，讓我們學會謙讓，學會做人。因此，校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的好壞干脆影響到老師和同學們的工作、學習和生活。
我們常常會看到許多同學在校內(nèi)里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去愛護了校內(nèi)環(huán)境，他們的辛勤勞動換來了我們漂亮整齊的校內(nèi)�？膳c此同時，在我們校內(nèi)的某些角落、衛(wèi)生間、走廊、樓梯上，也會看到少數(shù)同學們隨意亂丟的廢紙、食品包裝袋、塑料瓶等，有時這些垃圾就會隨風吹起在校內(nèi)里“翩翩起舞”，全部這些現(xiàn)象都與我們漂亮的學校環(huán)境是極不相稱的，我們信任，沒有哪一個老師和同學希望在這樣的環(huán)境中工作和學習的。
因此，愛護我們校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，要從我們每一個人從自身做起，古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們每位老師和同學都要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛惜校內(nèi)環(huán)境做起；一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛惜。我們要用自己的實際行動愛護校內(nèi)漂亮的環(huán)境，培育我們的環(huán)境愛護意識。同學們，讓我們主動行動起來，為創(chuàng)建出一個干凈、整齊、溫馨的校內(nèi)而共同努力！我們的講話完畢。感謝大家！
世界環(huán)境日演講稿12
老師們，同學們：
早上好！
明天6月5日為“世界環(huán)境日”，這是1972年10月第27屆聯(lián)合國大會決議的，今年年世界環(huán)境日我們國家確定的主題為“污染減排和環(huán)境友好型社會”，這是國家一個很大的課題，對于我們學校生而言，要做些什么呢？老師認為應當首先愛惜好校內(nèi)環(huán)境。
美麗的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會關(guān)愛；美麗的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；美麗的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；美麗的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學會做人。
每次看到干凈漂亮的校內(nèi)，我們仿佛看到了同學們辛勤勞動的.身影，然而認真地觀看，卻發(fā)覺看似干凈的校內(nèi)中也有不盡如人意之處：學校的墻壁，不知是哪位硬是要在上面加幾個球��；有些同學，喜愛在教學樓上，用垃圾來做“自由落體”的試驗；還有一些同學，他們總喜愛在桌椅上刻刻劃劃。試想一下，假如我們的校內(nèi)布滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎調(diào)謝，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，處處都是垃圾污物，處于這樣的校內(nèi)之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學習、身心健康地成長呢？
同學們，環(huán)境愛護問題首先是人的問題，人的問題在于教育。當代學校生是將來的仆人，肩負著愛護環(huán)境的重任。作為一名學校生必需增加環(huán)保意識，這不僅是科學意識，也是道德意識。從身邊環(huán)保小事做起，從校內(nèi)做起，以環(huán)保公德規(guī)范自主的行為，例如廢紙雜物不亂拋，花草樹木愛惜好，節(jié)省用水——隨時關(guān)上水龍頭，別讓水空流；其次要樂觀宣揚環(huán)保公德，關(guān)懷和學會解決環(huán)境問題；再次人人爭做環(huán)保衛(wèi)士，對四周違反環(huán)保公德要求的行為進行抵制。
同學們，只要我們仔細遵守環(huán)保公德，我們的家園——地球會水更清、天更藍、山川更秀美；我們的校內(nèi)業(yè)必將更加干凈而漂亮。
感謝大家！
世界環(huán)境日演講稿13
親愛的同學們：
誰不期望自己的家園綠樹成蔭，天空晴朗，小鳥飛行：誰不期望在自己漂亮清潔的家園歡樂成長。
我們常�？吹揭恍┩瑢W在校園里的各個方面撿果皮紙屑，用自己的雙手去愛護校園環(huán)境的美麗，但是，我們?nèi)耘f存在著許多缺乏：仍舊有人往清潔區(qū)里亂丟紙屑，食品袋，廢棄物仍舊有人在草坪上肆意踐踏：仍舊有人在潔白的墻壁上亂涂亂畫，在課桌上亂刻亂畫：在學校的綠化帶中，不時創(chuàng)造有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道�？吹竭@些行為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心歡樂嗎？每當看到這樣的情景，我們的心情總是特別的'沉重。靜靜地撿起垃圾，但是，一個人拾，十個人丟，我們拾得起嗎？
當你見到廢紙，食品袋，廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了，當你要丟垃圾的時候，你應當想到，你這么隨便的一丟，是不是符合一個中學生應有的素養(yǎng)呢？
我們既然是校園的仆人，就應當樹立起我們的責任，堅守我們的崗位，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從今刻做起，從愛惜我們的校園環(huán)境做起，一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)�。灰欢牙�，我們清掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛惜。我們要用自己的實際行動愛護環(huán)境，培育綠色校園意識，讓綠色生命激發(fā)我們喜愛生活，喜愛學習。
我們生活在同一片土地，我們擁有共同的家園，積土成山，滴水成川，愛惜校園，人人有責。
世界環(huán)境日演講稿14
各位老師、同學們：
大家好！
我們每一個人都有家，也都愛自己的家，可是你是否知道我們有一個共同的家呢――那就是我們的地球！地球就是我們共同的"家"，而且是一個很美麗的家，那有藍天有白云，有綠樹有紅花，百鳥爭鳴，多么美好的一切啊，可是我們有沒有想過怎樣去保護地球_月_日航天員楊利偉和家人通電話時激動地說，“我――看到我們美麗的家了”，這來自太空的聲音，感動了多少中國人多少外國人呀。
然而，今天，當我們再次面對“我們美麗的家”時，我們還能夠說什么呢藍色的天空，曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風景，如今，在灰色的`圍困中，潔凈的天空成為人們夢縈的一種渴望。
面對日益嚴重的大氣污染，仰望天空，你，還能說什么呢知道一個叫草壩場的小村子嗎那個地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱，綠水長流，多美的一個地方啊！可是，村里人誰也沒有意識到環(huán)境重要，他們毀林開荒，亂砍濫伐，森林漸漸被漸漸不見了，小溪漸漸干了，井水漸漸枯了。如今，這再也看不到青山，再也見不到綠水了，村里人用很少的水洗臉，然后留著洗腳，最后還小心翼翼地把水倒在一個大缸里……留著澆地呀……。這是自然對他們的懲處，這是地球?qū)λ麄兊膱筘摪。?/p>
同學們?nèi)祟愇┆氁粋�地球。地球就是我們可愛的“家”！讓我們攜起手來，為我們的地球家園締造一個美好的明天吧。
謝謝大家！
世界環(huán)境日演講稿15
尊敬的老師和小朋友們：
大家早上好!
春天已經(jīng)到來，小草嶄露了微弱的生命跡象，鮮花爭奇斗艷。我們的幼兒園也變得愈發(fā)美麗了。親愛的小朋友們，你們是否察覺到我們幼兒園在不斷的新變化呢？你們對我們幼兒園有所特別的`喜愛嗎？在我們的小“隆平種植園”上，我們在入園的道路兩旁栽上了栗子、橘子、桃子、梨、紅葉李、柚子、石榴、枇杷、柿子、楊梅、青梅、金柑、櫻桃等10多種果樹，還用木板做出了兩條急起而下的路。
不錯，我們的幼兒園里有しっとり（意：碧綠）的草坪，五彩繽紛的鮮花，各種品類的果樹，真是令人驚嘆。在這美好的園林里，我們一起學習、生活和游戲，真是無比快樂!
但是，這幾天我們驚奇的發(fā)現(xiàn)到，在很多的樓梯上，草坪上，有大量的果皮和紙屑，例如餐巾紙、包裝紙、牛奶盒、塑料袋等等。這樣的情景下我們的幼兒園依舊美麗嗎？我們都是我們幼兒園“家庭”的一份子，我們應該如何保護我們嶄新亮麗的幼兒園呢?
下面這幾個方法或許可以幫助我們：
1.不帶零食到園內(nèi)吃，應該提醒家長們不在幼兒園吸煙或吃零食。
2.發(fā)現(xiàn)有垃圾的時候，要立刻撿起，投入垃圾桶。
3.放學后不去大型玩具玩，也不要到沙子盆里玩。
4.在木板構(gòu)成的道路上行走前，請脫掉鞋子，然后拿在手上，在走完這段路之后再穿上.
小朋友們，你們能夠做到上面這幾點嗎？相信你們每一個人都肯定可以。讓我們一起行動起來，讓我們的幼兒園變得更加美麗、整潔！
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