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[精選]書法興趣小組活動計(jì)劃
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的書法興趣小組活動計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書法興趣小組活動計(jì)劃1
書法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動,現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:
1、了解書法的基本知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的.藝術(shù)美。
二、活動要求:
1、利用每周一、三、四課外時間進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、采取的措施:
(1)、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
。2)、實(shí)行獎懲制度(星級評定),對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎勵,兩個星期統(tǒng)計(jì)一次,對星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵,如獎勵同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
。3)、評選出較有管理能力的小組長,如收發(fā)作業(yè)小組長、紀(jì)律小組長,帶隊(duì)小組長等,讓興趣小組活動有序進(jìn)行。
。4)、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
四、教學(xué)計(jì)劃安排
周次及教學(xué)內(nèi)容
第三周:講解書法的一些基本知識,如文房四寶,坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練,以及上書法課的一些注意事項(xiàng)及要求。
第四周:學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。由書法教師蘇華旺先書寫,印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。
第五周:國慶放假一周
書法興趣小組活動計(jì)劃2
書法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好書法的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本期書法小組的活動安排制定如下:
一、輔導(dǎo)老師:
xxx
二、輔導(dǎo)時間:
每周三15:40——16:20。
三、輔導(dǎo)地點(diǎn):
xx中心小學(xué)學(xué)生書法室四、活動目的:
1、激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。通過書法興趣小組的活動,使學(xué)生的書法特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解書法的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
2、養(yǎng)成良好的用筆衛(wèi)生習(xí)慣、雙姿。
五、活動要求:
1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法教室訓(xùn)練。
3、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
六、活動內(nèi)容:
1、以楷書為主,以其他書法為輔,以學(xué)生臨帖為主進(jìn)行教學(xué)。
2、組織學(xué)生參加各類比賽、創(chuàng)作書法作品。
3、組織學(xué)生參觀展覽、欣賞名人名作提高欣賞水平。
七、采取的措施:
。1)書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
。2)做好組織工作
在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定書法基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
。3)安排好活動時間和活動地點(diǎn)
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織五次,要堅(jiān)持課余活動的原則。
(4)訂立必要制度,抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加書法學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的書法現(xiàn)場比賽、作品展覽,充分展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。--中心小學(xué)書法興趣小組總結(jié)
小學(xué)書法興趣小組活動計(jì)劃9
中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤、滲透在教學(xué)當(dāng)中,對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的.道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。因此,本學(xué)期的書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點(diǎn)和學(xué)生的成長規(guī)律,制定出適合學(xué)生的練習(xí)方法。
練習(xí)書法對小學(xué)生來說是一件比較乏味的事。我覺得首要的是應(yīng)該正確認(rèn)識少兒的年齡特征,從較低層次對學(xué)生進(jìn)行初步的愛國主義教育,初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。要求學(xué)生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。
一、通過講述書法淵源和字體演變,讓學(xué)生了解我國的書法藝術(shù)是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的。書法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想,美學(xué)追求,人文精神,聰明才智,思想感情,成為一個反映生命的藝術(shù),成為整個中華民族的象征。書法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,而且還是“世界公認(rèn)的最高藝術(shù)”。通過學(xué)習(xí)書法,使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強(qiáng)民族自尊心和自信心,更加熱愛我們偉大的祖國。因此,在平時的練習(xí)作業(yè)中,我引導(dǎo)學(xué)生選擇格調(diào)高雅、健康向上的內(nèi)容。二、在書法教學(xué)中我教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運(yùn)行的緩急,氣勢的強(qiáng)弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀(jì)律”。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞、對聯(lián)或名言、警句之類,一詞一語、一章一節(jié),流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化”。要求學(xué)生書寫時學(xué)誰像誰,越像越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。
看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等,通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。
在今后的工作中,還要給學(xué)生闡明學(xué)書法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。使學(xué)生明白,書法不是高不可攀的。給創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境。
為了增進(jìn)學(xué)生健康,確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間,根據(jù)學(xué)!翱鞓反笳n間活動實(shí)施方案”的要求,結(jié)合一年級學(xué)生狀況,制定一年級大課間活動計(jì)劃。
一、快樂大課間的目的
1、通過豐富多彩的課間活動培養(yǎng)學(xué)生積極參加各種活動的興趣和愛好,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣。
2、通過課間活動鞏固學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)過的各種基本技術(shù)、基本知識,使學(xué)生學(xué)會科學(xué)鍛煉身體的方法,養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣。
3、通過大課間活動,增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)身體健康,形成健康的生活方式。
4、通過大課間活動,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、樂觀的生活態(tài)度及良好的人際交往能力與合作精神。
二、活動時間
快樂大課間活動時間為:下午第二節(jié)后四十分鐘。
三、活動內(nèi)容及場地安排
1、活動內(nèi)容:
特色活動項(xiàng)目:跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳房子、木頭人等。
場地安排:教學(xué)樓前
2、活動場地:教學(xué)樓前
四、組織措施
1、班主任要落實(shí)好自己班的活動器械,在按學(xué)校安排的活動內(nèi)容進(jìn)行,保證按要求達(dá)到人人有活動,活動有器具;按學(xué)校分工的活動場所(見活動安排表)開展活動
2、活動前,教師要組織清點(diǎn)好人數(shù),及時有序帶出,保證學(xué)生全員參與,除生病請假的外,無特殊情況不得缺席。
3、活動時應(yīng)確保安全第一,切實(shí)把安全工作做好,對學(xué)生要進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)安全管理,制定出全面的、細(xì)致的安全制度,同時教師要高度負(fù)責(zé),要組織好、指導(dǎo)好,以防為主,做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,杜絕事故的發(fā)生。
4、活動后,組織學(xué)生有序退出,不得一哄而散。
5、要提前安排好活動內(nèi)容的順序以及活動量,并根據(jù)春夏秋冬的自然交替,隨季節(jié)、氣候的變化而重新安排,要符合人體運(yùn)動的變化規(guī)律,不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。
6、可以組織開展一些具有創(chuàng)新性的活動,因地制宜,形成自己的特色。
7、活動要有實(shí)效,要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。
書法興趣小組活動計(jì)劃3
中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學(xué)當(dāng)中,對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。因此,本學(xué)期的書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點(diǎn),并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計(jì)以下教學(xué)計(jì)劃:
一、激發(fā)愛國、愛校情感通過講述書法淵源和字體演變,讓學(xué)生了解我國的書法藝術(shù)是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的。書法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想,美學(xué)追求,人文精神,聰明才智,思想感情,成為一個反映生命的藝術(shù),成為整個中華民族的象征。書法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,而且還是“世界公認(rèn)的最高藝術(shù)”。通過學(xué)習(xí)書法,使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強(qiáng)民族自尊心和自信心,更加熱愛我們偉大的祖國。
二、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容目前小學(xué)書法教學(xué)中的思想品德教育,往往對上述幾點(diǎn)泛泛而談。如何使它真正落到實(shí)處?我覺得首要的是應(yīng)該正確認(rèn)識小學(xué)生的年齡特征,從較低層次對學(xué)生進(jìn)行初步的愛國主義教育,初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。首先,闡明學(xué)書法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,書法不是高不可攀的。其次,創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境。要求學(xué)生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。
三、教給正確方法在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運(yùn)筆過程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等。再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生,如桌子,墨盤等工具的清潔。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字、衛(wèi)生習(xí)慣,還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。
四、加強(qiáng)書法訓(xùn)練漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運(yùn)行的`緩急,氣勢的強(qiáng)弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀(jì)律”。加強(qiáng)臨帖教學(xué),要求學(xué)生書寫時學(xué)誰像誰,越像越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。
五、開展形式多樣的書法活動為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度。給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,本學(xué)期計(jì)劃開展如現(xiàn)場寫字、臨帖競賽、書法作品展覽,建議班級開展寫字園地,學(xué)校分周、月辦好書法宣傳窗;組織學(xué)生參加校外各類書法競賽等。
六、活動時間內(nèi)容:3月份基本筆畫橫的練習(xí)4月份基本筆畫豎的練習(xí)5月份基本筆畫撇的練習(xí)6月份基本筆畫捺的練習(xí)9月份基本筆畫勾的練習(xí)10月份基本結(jié)構(gòu)獨(dú)體字的練習(xí)11月份基本結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)的練習(xí)12月份基本結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)的練習(xí)
七、書法興趣小組名單
書法興趣小組活動計(jì)劃4
書法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動,現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:
1、了解書法的基本知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的`興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。
二、活動要求:
1、利用每周一、三、四課外時間進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、采取的措施:
。1)、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
。2)、實(shí)行獎懲制度(星級評定),對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎勵,兩個星期統(tǒng)計(jì)一次,對星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵,如獎勵同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
。3)、評選出較有管理能力的小組長,如收發(fā)作業(yè)小組長、紀(jì)律小組長,帶隊(duì)小組長等,讓興趣小組活動有序進(jìn)行。
。4)、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
四、教學(xué)計(jì)劃安排
周次及教學(xué)內(nèi)容
第三周:講解書法的一些基本知識,如文房四寶,坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練,以及上書法課的一些注意事項(xiàng)及要求。
第四周:學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。由書法教師蘇華旺先書寫,印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。
第五周:國慶放假一周
六基本筆畫的書寫對以后字的書寫至關(guān)重要,本周繼續(xù)鞏固上一周的基本筆畫,讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫。
七楷書偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點(diǎn)底、寶蓋頭等等。
八講解如何在田字格里書寫漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后,從易到難,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡單的常用漢字。如漢字十、木、人、大、千、土、田、王、上、小等漢字。先由書法教師編寫,印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。
九學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后,讓學(xué)生書寫校名明江小學(xué)以及自己名字的書寫。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字,把自己的名字書寫美觀、工整。
十根據(jù)學(xué)生掌握的情況,針對性的復(fù)習(xí)、鞏固。如檢查學(xué)生筆畫、偏旁是否掌握,田字格書寫方法是否正確等,有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練
書法興趣小組活動計(jì)劃5
為發(fā)展學(xué)生的書寫水平,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個性特長,對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的了解和熱愛,學(xué)校特組織了每星期兩節(jié)課的興趣小組活動,為了更好地利用好這一時間,最大限度地提高興趣課的效率,特擬活動計(jì)劃如下:
一、教學(xué)目標(biāo)。
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,保持正確的毛筆書寫姿勢,培養(yǎng)學(xué)生正確的毛筆書寫方法,掌握書寫要領(lǐng),做到:身正、筆直、腕松這三個基本要求。
2、加深對中國漢字結(jié)構(gòu)的認(rèn)識和理解,在教學(xué)過程中能體會到單字的筆畫粗細(xì)、長短、俯仰、向背等對立統(tǒng)一的關(guān)系。
3、加強(qiáng)對書法中章法的訓(xùn)練,使學(xué)生對各種書法的形式有一定了解,并能使用條幅和橫幅的書寫方式進(jìn)行臨帖。五六年級的同學(xué)可以用長款落款;四年級的同學(xué)可以用窮款落款。
4、能掌握一種書體的基本筆畫和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并可以進(jìn)行臨摹式書寫作品。
5、能掌握基本的臨摹方法:觀察、比較、書寫。
6、讓學(xué)生用自己的成績來證明自己的書寫能力,努力指導(dǎo)學(xué)生在校級、市級等書法比賽中得獎。
二、教學(xué)方法及措施。
1、以欣賞古代優(yōu)秀書法作品和學(xué)校中同學(xué)、老師的書法作品,激發(fā)學(xué)生對書法的興趣;并用一些展示、小型競賽以及參加各類中、低檔比賽,使學(xué)生對學(xué)書法有明確的目標(biāo),對自己學(xué)習(xí)書法的前途有期待。
2、針對各年級的學(xué)生不同水平,對他們提出不同的要求:在上個學(xué)期的基礎(chǔ)上,四年級的學(xué)生,培養(yǎng)其認(rèn)真的書寫態(tài)度,良好的握筆、書寫習(xí)慣,能寫十五筆以內(nèi)的'字,掌握好合體字各部分比例的安排方法,注重對學(xué)生的筆畫質(zhì)量和結(jié)體的均稱性的綜合評價;五年級學(xué)生,培養(yǎng)其臨帖的能力,能用方格或者回宮格把字寫得形似原字,掌握觀察、書寫、比較、再次書寫的習(xí)字基本方法,重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生行筆的連貫性,做到一筆的收處就是下一筆的起筆;六年級學(xué)生,培養(yǎng)其在方格以及白宣紙上折格書寫的能力,能用集字的方法,進(jìn)行三十字以內(nèi)作品的創(chuàng)作,能使用各種類型的毛筆,進(jìn)行實(shí)用書法創(chuàng)作如對聯(lián)、斗方等。
3、加強(qiáng)平時的訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成中午進(jìn)行二十分鐘練習(xí)的好習(xí)慣,能自覺在每天十二點(diǎn)半到書法室練習(xí),每天堅(jiān)持用毛筆書寫三十教師要求的字。
4、教學(xué)評價應(yīng)以激勵為主,以精神的鼓勵為主,物質(zhì)獎勵為輔。讓學(xué)生對毛筆書法能有興趣,有毅力堅(jiān)持下去。
5、互幫互學(xué)、互相督促、師生共學(xué)、共同提高。
三、活動安排。
書法興趣小組活動計(jì)劃6
書法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動,現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:
1、了解書法的基本知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。
二、活動要求:
1、利用每周三下午第三節(jié)課進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的`作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
6、每次主講人要精心準(zhǔn)備講義,認(rèn)真講課,記錄人如實(shí)記錄,力獲實(shí)效。
三、采取的措施:
(1)、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
。2)、做好組織工作。
在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定書法基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
。3)、實(shí)行獎懲制度(星級評定),對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎勵,一學(xué)期統(tǒng)計(jì)一次,對星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵,如獎勵同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
。4)、評選出較有管理能力的小組長,如收發(fā)作業(yè)小組長、紀(jì)律小組長,帶隊(duì)小組長等,讓興趣小組活動有序進(jìn)行。
。5)、在各節(jié)日期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
(6)安排好活動時間和活動地點(diǎn)。
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動的原則。
書法興趣小組活動計(jì)劃7
一.情況分析:
一、二年級寫字興趣小組的同學(xué)雖然寫字比較漂亮,但是還沒有什么寫字的基礎(chǔ),他們的寫字習(xí)慣也不是很好,有的同學(xué)寫字時坐不端正,愛說話,有的同學(xué)沒有寫字的運(yùn)筆趨勢和寫字的筆鋒。一年級學(xué)生有較好的寫字興趣,但在運(yùn)筆、筆鋒、間架結(jié)構(gòu)等的把握上有待提高。
二.教學(xué)目標(biāo):
針對以上孩子的特點(diǎn),本學(xué)期寫字興趣小組的教學(xué)目標(biāo)如下:
一年級:
1、讓孩子對基本筆畫、運(yùn)筆做到心中有數(shù),寫字時注意筆鋒。
2、能夠?qū)懞每瑫竟P畫、獨(dú)體字。
3、學(xué)習(xí)觀察、分析字的能力。
二年級:
4、學(xué)習(xí)偏旁的寫法,影射間架結(jié)構(gòu)的知識。
5、鞏固并不斷強(qiáng)化基本的運(yùn)筆,寫出漂亮的線條。
6、學(xué)會基本的觀察、分析字的技能。
一、二年級:
1、幫助孩子們養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,糾正寫字的姿勢。
2、寫字時能做到不說話,靜靜地寫,以便修身養(yǎng)性。
3、知道寫字時的.“三個一”:即眼離本子一尺,胸離桌面一拳,手握筆尖一寸遠(yuǎn)的地方。
4、知道正確的坐姿:頭正、肩平、腰直、足安。
三.教學(xué)措施:
1、保證書寫的時間——周五下午第二、三節(jié)課練字一小時。
2、規(guī)定集中練字的地點(diǎn)----二一班教室
3、提高每次的練字興趣。
。1)及時批改當(dāng)天的練字本,下一次練字時及時表揚(yáng)寫的好的同學(xué)。
。2)對每一位同學(xué)實(shí)行獎勵制度,對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎勵,兩個星期統(tǒng)計(jì)一次。
4、評選出較有管理能力的小組長,讓興趣小組活動有序進(jìn)行。
5、在學(xué)校宣傳窗和班級教室進(jìn)行書寫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
6、積極地組織好每一次的課堂紀(jì)律,為練字提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
7、多鼓勵表揚(yáng)孩子,相信每個孩子都會成為書法高手,都能把字練好。
8、經(jīng)常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的力量去帶動孩子們把字寫好。
四.教學(xué)內(nèi)容:
1、復(fù)習(xí)鞏固基本筆畫的寫法
2、每次教學(xué)六個基礎(chǔ)字,每字一行把字練好。
書法興趣小組活動計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想:
中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤、滲透在教學(xué)當(dāng)中,對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。因此,本學(xué)期的硬筆書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點(diǎn),并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計(jì)以下教學(xué)計(jì)劃:
二、教學(xué)意義:
越來越多的小學(xué)生字寫不好了,殊不知書寫是人們必不可缺的交流方式,書法又是我們中華民族藝術(shù)寶庫里的一朵奇葩。一手好字既可為閱者提供美好的享受,也展現(xiàn)了書者良好的文化素養(yǎng)。我校書法興趣小組的開設(shè)旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生練習(xí)書法的興趣,使少年兒童在進(jìn)行漢字的書寫過程中養(yǎng)成良好的性格特征和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、教學(xué)目標(biāo):
1.在書法學(xué)習(xí)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。
2.指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響。
3.通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4.讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。
四、教學(xué)措施:
。ㄒ唬、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容:
首先,選好教材教材,闡明學(xué)習(xí)書法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,書法不是高不可攀的。其次,創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境。要求學(xué)生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。
。ǘ、教給正確方法:
在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運(yùn)筆過程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等,通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。
(三)、加強(qiáng)書法訓(xùn)練:
漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運(yùn)行的緩急,氣勢的強(qiáng)弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,便是有紀(jì)律。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞、對聯(lián)或名言、警句之類,一詞一語、一章一節(jié),流瀉筆端,銘刻心版,便是有文化。要求學(xué)生書寫時學(xué)誰像誰,越像越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。
五、具體內(nèi)容:
鋼筆書法及基本筆畫的書寫,獨(dú)體字的'練習(xí)。
六、小組成員:
四一:王美樂劉一諾王藝昕韓如奇劉文秀
五一:王曉杰王鳳娟王偉劉文軍李欣
六一:韓永慶于瑩瑩閆文亮高新鵬韓力
七、具體效果:
第3周鋼筆書法及其基礎(chǔ)知識,橫、豎的寫法
第4周筆畫書寫撇、捺的寫法
第5周筆畫書寫--點(diǎn)、提的寫法
第6周筆畫書寫豎鉤、弧彎鉤
第7周筆畫書寫戈鉤、臥鉤的寫法
第8周筆畫書寫豎彎、豎彎鉤的寫法
第9周筆畫書寫豎提、橫鉤的寫法
第10周筆畫書寫橫折、橫折鉤的寫法
第11周筆畫書寫橫撇、撇折的寫法
第12周筆畫書寫撇點(diǎn)、橫折彎鉤的寫法
書法興趣小組活動計(jì)劃9
中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣大的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注意挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學(xué)中,對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,對提高他們的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。因此,本學(xué)期的硬筆書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點(diǎn),并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)一下教學(xué)計(jì)劃:
一、教學(xué)目標(biāo):
1、在書法學(xué)習(xí)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。
2、使學(xué)生掌握楷書基本筆畫的'寫法,指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字。
3、通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。
二、教學(xué)要求與措施:
1、努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生雙姿、書寫衛(wèi)生習(xí)慣。
2、加強(qiáng)指導(dǎo),做到講練結(jié)合。
3、有計(jì)劃開展好師生習(xí)字活動,全面提高師生整體的書法水平:
4、積極組織參加各級書法比賽,積累參賽成果,積極開展成果展示活動。
5、開設(shè)書法園地,進(jìn)行書法教學(xué)宣傳。
6、多方面提高自身教學(xué)能力,業(yè)務(wù)水平。
三、具體教學(xué)計(jì)劃:
第一周:介紹工具及書法基礎(chǔ)知識(執(zhí)筆。坐姿。用筆)
第二周:楷書筆畫的寫法(一)——點(diǎn)(左點(diǎn)、右點(diǎn)、豎點(diǎn)等)+例字練習(xí)
第三周:楷書筆畫的寫法(二)_____橫(長橫,短橫,左尖橫等)、豎(垂露,懸針)+例字
第四周:楷書筆畫的寫法(三)_____撇(斜撇,長撇)、捺(平捺,斜捺)+例字練習(xí)
第五周:楷書筆畫的寫法(四)_____折(橫折。豎折)、提+例字練習(xí)
第六周:楷書筆畫的寫法(五)_____鉤(1)(豎鉤,斜鉤,臥鉤)+例字練習(xí)
第七周:楷書筆畫的寫法(六)____鉤(2)(橫鉤,豎彎鉤,橫折鉤)+例字練習(xí)
第八周:成果展示
第九周:組合筆畫練習(xí),單字臨摹練習(xí)
第十周:組合筆畫練習(xí),單字臨摹練習(xí)
第十一周:組合筆畫練習(xí),單字臨摹練習(xí)
第十二周:整體章法練習(xí)
第十三周:整體章法練習(xí)
第十四周:創(chuàng)作練習(xí)
第十六周:創(chuàng)作練習(xí)
書法興趣小組活動計(jì)劃10
中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學(xué)當(dāng)中,對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。因此,本學(xué)期的書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點(diǎn),并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計(jì)以下教學(xué)計(jì)劃:
一、活動目的:
通過書法興趣小組的'活動,使學(xué)生的書法特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解書法的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求:
1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每周一下午進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法教室。
3、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡單的書法常識知識,(書法種類、常用工具、基本的使用方法)。
2、以楷書為主,以其他書法為輔,以臨貼為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名作提高欣賞水平。
四、采取的措施:
(1)書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)做好組織工作
在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定書法基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點(diǎn)
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動的原則。
(4)訂立必要制度,抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加書法學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的書法作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
書法興趣小組活動計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想
中國書法作為一門藝術(shù),有其獨(dú)特的魅力。其歷史悠久,與悠悠幾千年的中華文明血肉相連;其博大精深,令歷代無數(shù)志士仁人嘔心瀝血。她以其鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,以及自身蘊(yùn)藏的豐富德育因素,成為在校學(xué)生最感興趣的課外學(xué)習(xí)項(xiàng)目。所以,我校開展的書法興趣小組,在教學(xué)中應(yīng)注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀B透在其它相關(guān)科目的教學(xué)當(dāng)中,對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。
二、教學(xué)目標(biāo)
(一)通過學(xué)習(xí)書法,使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強(qiáng)民族自尊心和自信心,更加熱愛我們偉大的祖國。通過對平時的書寫內(nèi)容的選擇,弘揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)定社會主義和共產(chǎn)主義信念。
(二)培養(yǎng)學(xué)生平心靜氣、專心致志的品格,堅(jiān)韌不拔的精神,雍容華貴的儀態(tài)。
(三)以書法為載體,進(jìn)一步學(xué)習(xí)優(yōu)秀的古代文化知識,了解中國悠久的歷史。
(四)讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。
(五)要使學(xué)生養(yǎng)成自覺讀書、勤于動筆的好習(xí)慣,提高寫作能力,而且還要使學(xué)生從健康的內(nèi)容中吸取思想營養(yǎng),陶冶思想情操,提高精神境界,凈化心靈,樹立起健康向上的人生觀。
三、教學(xué)措施:
(一)教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);
(二)教給正確的`讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運(yùn)筆過程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;
(三)在校內(nèi)開展一些形式多樣的書法比賽、書法服務(wù)活動,如現(xiàn)場寫字競賽、書法作品展覽,開辟班級寫字園地、校園書法宣傳窗等等。
小學(xué)書法興趣小組活動計(jì)劃11
20xx-20xx年度書法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好書法的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本期書法小組的活動安排制定如下:
一、輔導(dǎo)老師:
二、輔導(dǎo)時間:每周三15:40xxxx16:20。
三、輔導(dǎo)地點(diǎn):xx中心小學(xué)學(xué)生書法室
四、活動目的:
1、激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。通過書法興趣小組的活動,使學(xué)生的書法特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解書法的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
2、養(yǎng)成良好的用筆衛(wèi)生習(xí)慣、雙姿。
五、活動要求:
1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法教室訓(xùn)練。
3、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
六、活動內(nèi)容:
1、以楷書為主,以其他書法為輔,以學(xué)生臨帖為主進(jìn)行教學(xué)。
2、組織學(xué)生參加各類比賽、創(chuàng)作書法作品。
3、組織學(xué)生參觀展覽、欣賞名人名作提高欣賞水平。
七、采取的措施:
。1)書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
。2)做好組織工作
在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定書法基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
。3)安排好活動時間和活動地點(diǎn)
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織五次,要堅(jiān)持課余活動的原則。
(4)訂立必要制度,抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加書法學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的書法現(xiàn)場比賽、作品展覽,充分展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
xx中心小學(xué)書法興趣小組總結(jié)
20xxx20xx年度中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤、滲透在教學(xué)當(dāng)中,對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。因此,本學(xué)期的書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點(diǎn)和學(xué)生的成長規(guī)律,制定出適合學(xué)生的練習(xí)方法。
練習(xí)書法對小學(xué)生來說是一件比較乏味的事。我覺得首要的是應(yīng)該正確認(rèn)識少兒的年齡特征,從較低層次對學(xué)生進(jìn)行初步的愛國主義教育,初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。要求學(xué)生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。
一、通過講述書法淵源和字體演變,讓學(xué)生了解我國的書法藝術(shù)是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的。書法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想,美學(xué)追求,人文精神,聰明才智,思想感情,成為一個反映生命的藝術(shù),成為整個中華民族的象征。書法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,而且還是“世界公認(rèn)的最高藝術(shù)”。通過學(xué)習(xí)書法,使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強(qiáng)民族自尊心和自信心,更加熱愛我們偉大的祖國。因此,在平時的練習(xí)作業(yè)中,我引導(dǎo)學(xué)生選擇格調(diào)高雅、健康向上的內(nèi)容。
二、在書法教學(xué)中我教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運(yùn)行的緩急,氣勢的強(qiáng)弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀(jì)律”。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞、對聯(lián)或名言、警句之類,一詞一語、一章一節(jié),流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化”。要求學(xué)生書寫時學(xué)誰像誰,越像越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。
看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等,通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。
在今后的工作中,還要給學(xué)生闡明學(xué)書法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。使學(xué)生明白,書法不是高不可攀的。給創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境。
書法興趣小組活動計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想
書法是中國所特有的一門視覺藝術(shù)。它具有語言文字所具有的實(shí)用價值,同時也具有審美的藝術(shù)價值。為了培養(yǎng)學(xué)生的個性能力,發(fā)展學(xué)生的技能,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),強(qiáng)化我校素質(zhì)教育,發(fā)揮學(xué)生的個性特長,以適應(yīng)現(xiàn)代社會對各類人才的需要,特成立我校書法興趣活動小組。
二、工作目標(biāo)
中高年級的書法教學(xué)主要是使學(xué)生懂得寫字的基本知識,掌握寫字基本技法,從而把字寫得正確、端正、整潔,比較熟練,為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的書寫基礎(chǔ),在寫得正確的基礎(chǔ)上,橫平豎直,筆畫工整,結(jié)構(gòu)端正,行款整齊,并達(dá)到一定的書寫速度。
三、教學(xué)計(jì)劃
為了實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)目的和要求,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃安排如下:
1、介紹硬筆書法的工具、材料,執(zhí)筆的姿勢。
2、鋼筆楷書的基本筆畫,點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、挑、鉤、折。
3、鋼筆字的結(jié)構(gòu)規(guī)律:
對稱均衡,重心平衡。
比例勻稱,配搭合體。
對比調(diào)和,朝揖相讓。
參差變化,多樣統(tǒng)一。
順其自然,取其真態(tài)。
4、鋼筆字的章法。
5、鋼筆字的臨習(xí)方法。
6、基本筆畫運(yùn)筆訓(xùn)練。
7、23個偏旁部首的練習(xí)。
8、獨(dú)體字訓(xùn)練。
9、硬筆書法作品的練習(xí)。
四、活動形式:
工作目標(biāo)主要是臨摹字帖,并加強(qiáng)練習(xí)。
五、活動時間:
每周星期二、三、四下午第三節(jié)。
書法興趣小組活動計(jì)劃3
為彰顯我校的辦學(xué)特色,進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育的要求,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣、愛好,增長知識,提高技能,豐富課余文化生活,帶動全體學(xué)生寫字水平的整體提高;為給學(xué)有所長的書法愛好者搭建提高的平臺,發(fā)展其個性特長,學(xué)校擬組織書法興趣小組,為更好地利用時間,提高效率,特制定如下活動計(jì)劃:活動目標(biāo)
1、進(jìn)一步規(guī)范書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。
2、強(qiáng)化基礎(chǔ)性訓(xùn)練,初步掌握書法的技巧。
3、通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4、能進(jìn)行簡單的書法創(chuàng)作。
5、通過與書法藝術(shù)的深入接觸,提高學(xué)生的欣賞水平,了解祖國書法藝術(shù)的杰出成就,培養(yǎng)學(xué)生熱愛、傳承祖國傳統(tǒng)藝術(shù)的感情。
活動時間:
每周星期三下午4:15—5:00
活動地點(diǎn):
書法教室:
小組成員
愛園小學(xué)書法興趣小組成員
活動要求:
1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、書法興趣小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在書法教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3、學(xué)生應(yīng)按時完成老師布置的`作業(yè)。
4、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
活動措施及方法
1、通過鑒賞古代優(yōu)秀書法作品和學(xué)校中同學(xué)、老師的書法作品,及參加校內(nèi)外書法作品展示、書法競賽,激發(fā)學(xué)生對書法的興趣。
2、注重平時訓(xùn)練,加強(qiáng)自主性訓(xùn)練,培養(yǎng)“提筆即練字”的意識。
3、激勵為主,重視精神鼓勵。
4、互學(xué)互助,共同提高。
活動內(nèi)容及安排:
1、使學(xué)生了解一些簡單的書法常識知識,(書法種類、常用工具、基本的使用方法)。
2、以楷書為主,以其他書體為輔;以臨貼為主,以創(chuàng)作為輔。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名作提高欣賞水平。
第1周:點(diǎn)評學(xué)生寒假書法作業(yè)
第2周:名家名帖欣賞
第3周:提、按和橫和變化,了解字形的一般分類
第4周:豎和豎的變化練習(xí)偏長形字撇和捺的變化
第5周:教師作品鑒賞
第6周:筆勢和呼應(yīng)筆勢和呼應(yīng)筆勢和呼應(yīng)點(diǎn)和點(diǎn)的變化
右結(jié)構(gòu)字
第7周:學(xué)生作品鑒賞
第8周:綜合訓(xùn)練(臨貼)
第9周:練習(xí)倒三角形上下結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)字
第10周:綜合訓(xùn)練(臨貼)
第12周:名家名帖欣賞
第13周:綜合訓(xùn)練(臨貼)左中右結(jié)構(gòu)
第14周:練習(xí)孤體字
第15周:練習(xí)重疊類字包圍類字
第16周:綜合訓(xùn)練(臨貼)
第17周:名家名帖欣賞自主創(chuàng)作
書法興趣小組活動計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想
中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤、滲透在教學(xué)當(dāng)中,對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。
二、時間:
星期三下午第四節(jié)課
地點(diǎn):多媒體教室
三、參與人數(shù):
15人
四、活動內(nèi)容及目標(biāo)活動目的:
1.了解書法的基本知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。2.坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3.使學(xué)生能比較熟練地用鋼筆寫字,寫得正確、端正、整潔,行款整齊,有一定速度。
4.培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。
五、活動要求:
1.利用每周二藝術(shù)活動時間進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2.書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3.保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。4.老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。5.愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
六、教學(xué)計(jì)劃安排:
1.在書法教學(xué)中,首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀貼方法,如看筆跡,悟其運(yùn)筆過程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,讀貼時“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等,通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。2.以硬幣楷書為主,以學(xué)生臨帖為主進(jìn)行教學(xué)。
3.學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。4.基本筆畫的書寫對以后字的書寫至關(guān)重要,讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫。5.楷書偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點(diǎn)底、寶蓋頭等等。
6.講解如何在田字格里書寫漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后,從易到難,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。
7.根據(jù)學(xué)生掌握的情況,針對性的`復(fù)習(xí)、鞏固。如檢查學(xué)生筆畫、偏旁是否掌握,田字格書寫方法是否正確等,有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運(yùn)行的緩急,氣勢的強(qiáng)弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀(jì)律”。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞、對聯(lián)或名言、警句之類,一詞一語、一章一節(jié),流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化”。要求學(xué)生書寫時學(xué)誰像誰,越想越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。8.編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(一),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,主要書寫一些常用的簡單漢字,如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、長等。9.編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(二),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,書寫一些常用漢字。10.編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(三),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,書寫難度可適當(dāng)增加。11.編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(四),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練?梢杂(xùn)練幾首五言古詩,如《登鸛鵲樓》、《春曉》。12.編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(五),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練?梢杂(xùn)練幾首五言古詩,如《畫》、《梅花》。13.編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(六),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。本周開始做好書法作品展覽準(zhǔn)備,挑選出一些優(yōu)秀作品參展。進(jìn)度表時間第三周第四周第五周第六周第七周內(nèi)容硬筆書法基本知識與執(zhí)筆方法學(xué)習(xí)鋼筆字的方法八大基本筆畫(一)八大基本筆畫(二)八大基本筆畫(三)
第八周第九周第十周第十二周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周第二十周八大基本筆畫(四)八大基本筆畫(五)八大基本筆畫(六)八大基本筆畫(七)八大基本筆畫(八)筆順講解部首的基本寫法獨(dú)體字結(jié)構(gòu)字寫作品考試書法興趣小組名單一年級馬寶山、曹旺文、馬振瑞、馬占璽二年級郭志琴、郭志雪、王彬燕、馬芙蓉三年級馬瑾、張玉鵬、曹祥文、張玉珍四年級馬炯、楊興奮、郭志金
書法興趣小組活動計(jì)劃14
為發(fā)展學(xué)生的書寫水平,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個性特長,對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的了解和熱愛,學(xué)校特組織了每星期兩節(jié)課的興趣小組活動,為了更好地利用好這一時間,最大限度地提高興趣課的效率,特擬活動計(jì)劃如下:
一、教學(xué)目標(biāo)。
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,保持正確的毛筆書寫姿勢,培養(yǎng)學(xué)生正確的毛筆書寫方法,掌握書寫要領(lǐng),做到:身正、筆直、腕松這三個基本要求。
2、加深對中國漢字結(jié)構(gòu)的認(rèn)識和理解,做到左收右放,上緊下松,勻稱。在教學(xué)過程中能體會到單字的筆畫粗細(xì)、長短、俯仰、向背等對立統(tǒng)一的關(guān)系。
3、加強(qiáng)對書法中章法的訓(xùn)練,使學(xué)生對各種書法的形式有一定了解,并能使用條幅和橫幅的書寫方式進(jìn)行臨帖。五六年級的同學(xué)可以用長款落款;四年級的同學(xué)可以用窮款落款。
4、能掌握一種書體的基本筆畫和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并可以進(jìn)行臨摹式書寫作品。
5、能掌握基本的臨摹方法:觀察、比較、書寫。
6、讓學(xué)生用自己的成績來證明自己的書寫能力:至少十個學(xué)生在中、低檔書法比賽中得獎。
二、教學(xué)方法及措施。
1、以欣賞古代優(yōu)秀書法作品和學(xué)校中同學(xué)、老師的書法作品,激發(fā)學(xué)生對書法的興趣;并用一些展示、小型競賽以及參加各類中、低檔比賽,使學(xué)生對學(xué)書法有明確的目標(biāo),對自己學(xué)習(xí)書法的前途有期待。
2、針對各年級的學(xué)生不同水平,對他們提出不同的要求:四年級的學(xué)生,培養(yǎng)其認(rèn)真的書寫態(tài)度,良好的.握筆、書寫習(xí)慣,能寫十筆以內(nèi)的字,掌握好獨(dú)體字的結(jié)狗注重學(xué)生的書寫筆畫質(zhì)量的評價;五年級學(xué)生,培養(yǎng)其臨帖的能連能用田字格和方格以及回宮格等方費(fèi)字寫得像原字,掌握觀察、書寫、比較、再次書寫的習(xí)字基本方法;六年級學(xué)生,培養(yǎng)其能有方格以及宣紙上書寫的能連能用集字的方法,進(jìn)行三十字以內(nèi)作品的創(chuàng)作
3、加強(qiáng)平時的訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成每天進(jìn)行二十分鐘練習(xí),用毛筆書寫三十字的好習(xí)慣。
4、教學(xué)評價應(yīng)以激勵為主,以精神的鼓勵為主,物質(zhì)獎勵為輔。讓學(xué)生對毛筆書法能有興趣,有毅力堅(jiān)持下去。
5、互幫互學(xué)、互相督促、師生共學(xué)、共同提高。
三、活動安排。
周次
教學(xué)內(nèi)容
一統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù),點(diǎn)評學(xué)生寒假作業(yè),測試寒假練習(xí)成果。
二四年級藏鋒和露鋒
五年級藏鋒和露鋒
六年級藏鋒和露鋒
三提和按
四橫和橫和變化(直)
了解字形的一般分類
了解字形的一般分類
五
豎和豎的變化(直)
練習(xí)偏長形字
左右結(jié)構(gòu)(占左)
六
各類撇和捺(曲)
練習(xí)長形字
左右結(jié)構(gòu)(占右)
七
筆勢和呼應(yīng)
筆勢和呼應(yīng)
筆勢和呼應(yīng)
八
點(diǎn)和點(diǎn)的變化(抱)
練習(xí)正三角形
左右結(jié)構(gòu)(平分)
九
綜合訓(xùn)練(臨貼)
綜合訓(xùn)練(臨貼)
左中右結(jié)構(gòu)
十
期中測試(復(fù)合)
期中測試
期中測試
十一
橫起筆類(復(fù)合)
練習(xí)倒三角形
上下結(jié)構(gòu)(天覆)
十二
豎起筆類(復(fù)合)
練習(xí)特形字(大包圍)
上下結(jié)構(gòu)(地載)
十三
綜合訓(xùn)練(臨貼)
綜合訓(xùn)練(臨貼)
上下結(jié)構(gòu)(中長)
十四
天覆、地載和中長
天覆、地載和中長
天覆、地載和中長
十五
撇起筆類(復(fù)合)
練習(xí)孤體字
綜合練習(xí)
十六
多重復(fù)合筆畫
練習(xí)重疊類字
包圍類練習(xí)
十七
臨帖指導(dǎo)
練習(xí)重復(fù)筆畫多字
綜合練習(xí)
十八
期末測試
期末測試
期末測試
書法興趣小組活動計(jì)劃15
課外書法興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,特長并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活。書法藝術(shù)是中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)中的瑰寶,繼承祖國文化藝術(shù)遺產(chǎn),弘揚(yáng)祖國書法藝術(shù),要從小抓起,從基礎(chǔ)抓起。為了給愛好書法的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校舉辦了書法興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排如下:
一、活動目的:
通過書法興趣小組的活動,突出特色,培養(yǎng)特長,使學(xué)生的書法特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解書法的基本知識和基本技能,達(dá)到以書滋品導(dǎo)行,以書倡學(xué)興問,以書靜心養(yǎng)氣,以書煉意礪志,以書探美求新之目的。
二、活動時間:
每周星期四的下午第三節(jié)課,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)(畫室)。
三、活動內(nèi)容及措施:
。ㄒ唬、健全組織
書法興趣小組的成立,本著學(xué)生自愿原則,根據(jù)學(xué)生自己的興趣、愛好、特長報名參加,組建30人(七年級各班3人),指導(dǎo)教師:于寶超老師。
。ǘ、活動內(nèi)容
根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),指導(dǎo)教師編寫了一套《書法教程》共八講,包括:寫字基本常識、寫字基本筆畫、怎樣寫好復(fù)合筆畫、怎樣寫好偏旁部首、怎樣寫好偏旁、怎樣寫好頭字低、怎樣寫好獨(dú)體字、怎樣寫好合體字。教程的編寫側(cè)重于楷書闡述,體現(xiàn)了知識性,內(nèi)容編排上力求通俗易懂,由淺入深,強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,并選取了部分漢字供學(xué)生臨摹,同時選編了部分硬筆、毛筆書法作品供學(xué)生欣賞,以拓展學(xué)生視野,增強(qiáng)藝術(shù)效果及趣味性和人文性。
。ㄈ、活動措施
1、教師要做到四精心即精心計(jì)劃、精心備課、精心上課、精心輔導(dǎo),這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,確保特色活動課的成果顯現(xiàn)。
2、在學(xué)生中倡導(dǎo)寫好中國字,做好中國人,師生結(jié)伴在墨香中成長,以書法教學(xué)為載體,打造一個墨香校園。
3、在書法指導(dǎo)的過程中,力求多示范、多演示,做到點(diǎn)面結(jié)合,軟硬并用,善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)特長。
4.引導(dǎo)學(xué)生搜集名人書法名作,通過一系列的鑒賞評析,加深學(xué)生對杰作的熱愛,喚起了對書法的高漲熱情,使興趣小組有效的持久地開展下去。
5、舉辦書法展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為學(xué)生提供表現(xiàn)自己平臺,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的'一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
6、開展書法比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,舉行學(xué)生現(xiàn)場書法比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。讓學(xué)生在活動中成長,發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)一批書法人才,彰顯校園書法文化藝術(shù),打造一所具有書法特色的學(xué)校。
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