(熱)期末考試動員講話稿
在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用講話稿的機(jī)會越來越多,講話稿是寫出來供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。你所見過的講話稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的期末考試動員講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期末考試動員講話稿1
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
下一周,我們七、八年級將要進(jìn)行期中考試,九年級將要進(jìn)行第二次月考。今天我在此利用升旗時間做期中考試動員,為的是給同學(xué)們充分的準(zhǔn)備時間。上個星期我校舉行了拔河比賽,各班同學(xué)們互不服輸,頑強(qiáng)拼搏,我們希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中把在拔河比賽中所體現(xiàn)的永不服輸?shù)木癜l(fā)揚(yáng)光大,我們更希望我們的同學(xué)能夠把拔河比賽中的團(tuán)隊精神在學(xué)習(xí)上體現(xiàn)出來,我們的同學(xué)在拔河比賽中哭著喊著一起為同學(xué)加油,這是一種團(tuán)隊精神,這是愛集體的表現(xiàn),這些令我們老師都非常感動,我們希望同學(xué)們能夠把這種精神帶到學(xué)習(xí)上來,在學(xué)習(xí)上為班級為家長為自己爭光。
不管什么考試,都是對我們學(xué)習(xí)情況的檢測,學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時也是比較,是競爭,是較量,更是機(jī)會。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進(jìn)步成長,在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。特別是前不久進(jìn)行了第一次月考和抽考,希望同學(xué)們認(rèn)真的反思自己,總結(jié)自己的不足之處,揚(yáng)長避短,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。
首先,送給大家三句話:
第一句:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的.快樂,體驗取得成功的快樂。
第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個個切合實際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。
第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
其次,我給大家提幾點要求和希望:
第一,希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人,有計劃安排好各科復(fù)習(xí)。要統(tǒng)籌兼顧,全面復(fù)習(xí),切不可“單科突進(jìn)”。我們看到了有部分同學(xué),嚴(yán)重偏科,同學(xué)們,要想考上好的高中,必須要平衡發(fā)展。絕不能憑著自己的喜好來,這樣只有害你自己。另外,要保證復(fù)習(xí)時間的有效投入,日,嵤,要抓緊處理。要學(xué)會統(tǒng)籌安排時間,合理的利用時間。時間是擠出來的,不管是整塊時間還是零散時間,都要倍加珍惜。零散時間,都是寶貴的光陰,一樣是“時不再來”。
第二,希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ),消滅“知識死角”。在這十多天里,我們老師會對前面學(xué)過的知識進(jìn)行疏理,我們一定要跟著老師來,復(fù)習(xí)課非常重要,我們前面學(xué)過的知識可能是零散的,復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識進(jìn)行整理,進(jìn)行優(yōu)化,使知識系統(tǒng)化、規(guī)范化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點,能迅速產(chǎn)生聯(lián)想,真正變成自己的財富,形成自己的“血肉”。所以同學(xué)們千萬別小看了復(fù)習(xí)課。要在老師的指導(dǎo)下,積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法,領(lǐng)會各學(xué)科的一些解題技巧,進(jìn)行錯題總結(jié),從而使自己少走彎路?傊,就是要把平時學(xué)習(xí)的,掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來。
再次,我想對九年級的同學(xué)說:對真理和知識的追求,是人的最好的品質(zhì)之一,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤奮學(xué)習(xí)的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一月。
九年級的學(xué)習(xí)、生活是辛苦的,但也是充實的。今天的辛苦,才會換來明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們,希望你們在今年的時間里,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)家長和老師的期盼,跨進(jìn)理想的高中,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。
同學(xué)們,我們今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重,我們要趁早打好基礎(chǔ),大家知道,一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報。我們的中考一年比一年進(jìn)步,實現(xiàn)了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績的取得,靠的是什么?靠的是我們?nèi)w師生有目標(biāo)、有信心、有毅力的精神狀態(tài),靠的是我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的思想動力,靠的是我們?nèi)w師生踏踏實實、一絲不茍的學(xué)習(xí)和工作的作風(fēng)。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步。
同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試和第二次月考的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們在考試中考出好成績!
期末考試動員講話稿2
同學(xué)們:
在這隆冬季節(jié)里,在呼呼的寒風(fēng)的吹拂下,草兒全都枯萎了,許多樹枝上僅存的黃葉也已經(jīng)剝落,只剩下光禿禿的殘枝,在北風(fēng)中顫栗。這時,只有那蒼勁的松柏,依然披著翠綠的衣裳,英勇無畏地挺立著。細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn),我們校園里的臘梅花開了。松柏、臘梅都是自然界的強(qiáng)者,我們可以從他們身上獲得啟示,獲得力量。
“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!痹趯W(xué)習(xí)上也是如此,那些學(xué)習(xí)上的佼佼者,都付出了比別人更多的努力。再過幾天就要期末考試了,至于怎樣復(fù)習(xí),我想:你們的老師一定會向家介紹許多好的學(xué)習(xí)方法。我今天主要給家講講心態(tài)。因為心態(tài)決定一切!該用怎樣的心態(tài)對待學(xué)習(xí)和考試呢?
我覺得要做到三個“超越”。
1、超越自己。這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點,你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強(qiáng),那你就要學(xué)會刻意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,復(fù)習(xí)生字時要學(xué)會分析字形結(jié)構(gòu)。如果你做題目不夠細(xì)心,常犯粗心錯誤,那你就要學(xué)會分析做過的錯題,以免今后再犯同樣的錯誤。如果你的意志不夠堅強(qiáng),做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學(xué)說話,那你要知道這是學(xué)習(xí)上的敵,要強(qiáng)迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點一點地改變自己時,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。
2、超越書本。中國有句古話叫做:“盡信書不如無書。”書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們需要努力地讀書,但是不能成為書的奴隸,不能死讀書,死讀書會把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了許多書,卻只會向別人賣弄,茴香豆有幾種寫法,成了一個迂的毫無用處的書生。因此,讀書要活學(xué)活用,要超越書本。如何超越書本呢?
①對書上寫的知識要多問幾個“為什么”,也要經(jīng)常問“這樣說對嗎?”“好嗎?”
②要學(xué)會聯(lián)想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來,對照一下。
③如果能發(fā)現(xiàn)書中的錯誤就更了不起了。
3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學(xué)習(xí),但是不能在老師面前失去立思考的能力。
、僭趯W(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。這樣,你在聽課時就可以做到心中有數(shù),而不是被老師牽著鼻子走。
、谟绕涫窃谒季S上要學(xué)會超越老師。在老師講一個問題之前,就要猜一猜,他會怎么講,老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時,還要想一想有沒有另外的解題方法。
、郛(dāng)然,你如果能發(fā)現(xiàn)老師的錯誤,那就更值得贊賞了。我想:能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯誤的學(xué)生一定是好學(xué)生。一個差生他連課都不喜歡聽,還能發(fā)現(xiàn)錯誤嗎?當(dāng)然,我要提醒一下的'是,向老師提出錯誤時,要注意說話的語氣和態(tài)度,要有禮貌。
下面我想對那些少數(shù)的不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)說幾點。
1、你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和差生是完全不一樣的,作業(yè)不一樣,聽課不一樣,思考習(xí)慣不一樣。如果你想成為一個優(yōu)秀生,你就要像個優(yōu)秀生的樣子去做。
2、負(fù)起你的責(zé)任。成績差的主要原因不是智力,而是缺乏責(zé)任心,所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子,總有一天,你要成為一個爸爸,一個媽媽,有一天你也要教育別人的。從小就要培養(yǎng)責(zé)任心,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、每天變好一點點。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點,幾年以后,你就會變得很好,你如果每天變壞一點點,幾年以后,你就會變得很壞。
希望每個同學(xué)在新的一年里健康,快樂!希望每個同學(xué)在新的一年里有新面貌,新成績,新進(jìn)步!
7、期末考試動員會演講稿最新
各位老師、親愛的同學(xué)們:光陰似箭,時光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺中我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗一學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。
首先,對全體教師來講,考試是教學(xué)評價的一種手段,不僅對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況,為教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實施,提供全面客觀的依據(jù),因此,無論中考科目和非中考科目,教師在監(jiān)考過程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),在閱卷、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)過程中不出任何問題,確?荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確保考試的權(quán)威性和可信性。其次,就本次期末考試,對全體同學(xué)提出以下幾點希望:
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個學(xué)期以來所學(xué)知識的一次檢驗,各科成績均要記載到同學(xué)們的學(xué)籍檔案中,填入成績手冊,而且要對先進(jìn)集體和個人進(jìn)行表彰,希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會,展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。
還有,對于初一同學(xué)來講,本次考試是你們進(jìn)入我校以來全區(qū)第二次型考試,你們要通過考試,對自己初中學(xué)習(xí)情況有一個理性的認(rèn)識,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。而且本次考試還是你和初中同學(xué)的一次比武,看誰能在初中學(xué)習(xí)生活中占鰲頭。對于初二同學(xué)來講,你們的初中生活已經(jīng)過半,本次考試成敗也將成為你思初中學(xué)習(xí)過程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段。
從這些意義上來說,本次期末考試對于我們家來說,既是終點又是起點,它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇、希望和成功。因此,我們每一個學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待本次期未統(tǒng)考。第二、珍惜時間不浪費(fèi)現(xiàn)在距考試還有4天的時間,俗話說,“臨陣磨,不快也光”,因此,請同學(xué)們抓緊點滴時間,勞逸結(jié)合,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。希望每一位同學(xué)
能夠把最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績。
期末考試動員講話稿3
各位老師:
大家好!
彈指一揮間,伴隨著即將敲響的新年鐘聲,一個學(xué)期的工作即將落幕!一個學(xué)期來,我的心中時刻充滿著感激:首先是我們的這些行政領(lǐng)導(dǎo)讓我感動,有把校當(dāng)家,工作勤勤懇懇,各項工作都當(dāng)標(biāo)桿,當(dāng)表率的小林主任;有工作效率高,工作積極主動,辦事公正、公平、鐵面無私的順軍主任;有辦事踏踏實實,默默無聞的徳彪主任。其次是我們的老師讓我感動,劉芬老師,身兼兩個不同班的語文,忍辱負(fù)重,堅持中午下班輔導(dǎo)!簡鳳嬌老師,與學(xué)校保留高度一致,不把一時的不適應(yīng)當(dāng)怨言,教學(xué)成績名列前茅!姍姍、小妹老師齊頭并進(jìn),上課、下班輔導(dǎo)、改試卷廢寢忘食,全身心的投入。學(xué)校的任何工作都全力支持,上博客瀏覽點評也是冠軍!
我們的工作是好樣的,我們的為人也是好樣的,我們是一個和諧的團(tuán)體,我們崇尚:“快樂工作,快樂學(xué)習(xí)”,但是山外青山樓外樓,我們要百尺竿頭更進(jìn)一步。如今期末考試的精彩大幕已經(jīng)開啟,進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響!在教學(xué)成績上我們已經(jīng)無路可退,我們必須勇往直前,狹路相逢勇者勝。我們要以豪邁的氣勢凝成錚錚鐵骨,以無畏的精神聚起赤膽忠魂。
同志們,理想和現(xiàn)實,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成績的彼岸可望也可及,只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者!俺逼絻砂堕煟L(fēng)正一帆懸。”只要我們在有限的'時間里,凝心聚力、團(tuán)結(jié)拼搏,我們就一定會在期末考試中拋8甩7奪6.
同志們,時至今日,我們學(xué)校到了非常關(guān)鍵的一刻,讓我們堅定信心,面對挑戰(zhàn),不找借口,繼續(xù)前進(jìn)吧!無論前進(jìn)的路途多么崎嶇難行,無論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去,面對期末考試,你們要做一只勇敢的海燕,要有高喊出“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些”的氣魄,要有“敢為天下先”的膽識,攜手并肩,頑強(qiáng)拼搏,去突破自己最大的極限,把一切不可能變成一切可能!我們堅信,只要我們滿懷信心,只要我們?nèi)σ愿,我們的輝煌一定能夠造就!奇跡一定能夠誕生!到時我們煮酒論英雄,把酒言歡!
期末考試動員講話稿4
老師和學(xué)生:
早上好!今天是第22周,7月4日和5日進(jìn)行入學(xué)考試。高一7月9,10,11日期末考試。高一考四科:語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合;高一考九科:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理;相信所有學(xué)科都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試順利完成,這里有一些要求供大家參考:
第一,端正態(tài)度,態(tài)度決定一切。
正確的態(tài)度是充分理解這次期末考試的重要性。期末考試是一學(xué)期教與學(xué)的總結(jié),也是一學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)。通過期末考試,我們可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,實現(xiàn)師生共同進(jìn)步的目標(biāo)。尤其是這次期末考試意義重大,是高中生文理分科和實驗班的重要依據(jù)。對于大二的學(xué)生,我們將是參加惠州模擬考試后的大二學(xué)生。從今天起,高考沖刺之戰(zhàn)正式開始。你覺得重要嗎?通過這次期末考試,我們可以和外面的其他兄弟學(xué)校進(jìn)行比較,從而更好地促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
第二,珍惜時間,目標(biāo)明確。合理安排復(fù)習(xí)時間,注意復(fù)習(xí)效果。
同學(xué)!離期末考試只有兩天,離高一只有七天。時間對我們來說很緊迫。因此,我們要求學(xué)生以期末考試復(fù)習(xí)為重點,以期末考試為中心,爭取期末考試取得好成績,把必須做的和不能做的明確分開,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
第三,你可以犯錯,但你必須長大。
盡量緊張但不要太緊張,沉著冷靜,臨場發(fā)揮,不犯低級錯誤,避免犯錯。認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。小心謹(jǐn)慎;仔細(xì)想想;A(chǔ)題得滿分,中題不輸分,努力攻克難題,注意把握時間。回答工整,最大限度的從卷面要求分?jǐn)?shù)!學(xué)生要善于歸納總結(jié),舉一反三,舉一反三,查補(bǔ)空白,原地復(fù)習(xí)消化,使自己的學(xué)習(xí)水平達(dá)到一個新的高度。
第四,可以擔(dān)心,但一定要微笑。
期末考試不僅僅是知識的考驗,更是意志的磨煉。我希望學(xué)生們能抓住機(jī)會展示自己,不管成績?nèi)绾危苑e極的態(tài)度參加考試。讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們的.心中充滿信念,堅定不移,充滿希望,走向輝煌!
第五,考的是人品。
我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信生活”的意識?荚囷L(fēng)格是校風(fēng)的具體體現(xiàn)。沒有好的學(xué)風(fēng)就沒有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng)就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。不正確的考試風(fēng)格其實是對努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真答題、不作弊的學(xué)生的打擊,是對不努力作弊的學(xué)生不負(fù)責(zé)任的縱容,是對不努力作弊現(xiàn)象的縱容,是對這些學(xué)生更深刻的傷害,是對好家長的極端傷害。所以學(xué)校一直很重視考試作風(fēng)建設(shè),一直嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)格考試紀(jì)律。嚴(yán)肅考試紀(jì)律,杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象
珍惜時間,把握當(dāng)下,積極行動。我們相信通過老師和學(xué)生的共同努力,我們可以在期末考試中取得滿意的成績。謝謝大家!
期末考試動員講話稿5
各位老師、同學(xué)們:
早上好,今天我發(fā)言的題目是“做好充分準(zhǔn)備,迎接期末考試”。時間過得很快,開學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期末考試了。考試是檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)成果的最好方式,更是展現(xiàn)我們學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口?荚囈彩且环N考驗,一種讓我們敢于正確評價自己,勇于成認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和缺乏,嚴(yán)于自我約束的考驗。為了同學(xué)們在期末考試中能夠獲得成功,希望大家在以下幾個方面做好充分的準(zhǔn)備。
首先,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。一是要統(tǒng)籌方案,惜時如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針,持之以恒!耙姇r間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。當(dāng)我們在排隊時,與其把時間浪費(fèi)在東張西望上,還不如記幾個公式,背一段文章!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點諸如此類的時間在我們生活中是很多的,只要我們保持“擠”的恒心,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!那時,你一定會發(fā)現(xiàn)你生活在一個全新的天地里,倍感快樂和輕松!
考試不僅是智力與知識的競爭,也是心理素質(zhì)的比賽。如何調(diào)整好心態(tài),以良好的.精神風(fēng)貌迎接考試,是一個不容無視的問題。心情愉悅時,會增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心和興趣,產(chǎn)生學(xué)習(xí)新知識的強(qiáng)烈愿望,會感到大腦象海綿吸水一樣,比較容易把知識“吸”進(jìn)去,而煩惱、焦慮、愁悶、恐懼時,會降低學(xué)習(xí)的愿望和興趣,從而影響智力開展。
所以平時就要注意培養(yǎng)自信、樂觀的性格。
其次,要求所有同學(xué)在積極備考的同時,要文明考風(fēng),誠信考試,敢于公平競爭,以自己的實力爭取優(yōu)異成績;要堅決杜絕考試作弊的想法和行為。考試作弊是一種不文明、不道德、不誠信的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、有悖公平競爭的行為。有些東西破了可以修補(bǔ);有些錯誤犯了可以改正;但有些過失造成的后果,就要擔(dān)負(fù)一輩子,在人生中留下痛苦的傷痕。沒有誠信的國家將不會安穩(wěn),沒有誠信的校園將不可立足,沒有誠信的個人將最終被社會所拋棄。國家倡導(dǎo)誠信,社會呼喚誠信,人人需要誠信。對待考試的態(tài)度和行為,其實是個做人問題。我們應(yīng)從杜絕考試作弊做起,自覺恪守誠信,用自己的點滴行為,共鑄校園誠信,做一個新世紀(jì)老實守信的學(xué)生。
同學(xué)們!所有的付出,都會有結(jié)果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。為了自己的未來,也為了對得起供養(yǎng)我們的父母,對得起辛勤培育我們的老師,讓我們共同努力吧!
期末考試動員講話稿6
親愛的同學(xué)們:大家好!
似水流年,花開花落,我們站在歲月的河邊,看流水輕輕劃過,河面上是落英繽紛,以及逝去的年華。依稀還記得你們剛剛?cè)胄r的懵懂青澀,會操時的汗流浹背。轉(zhuǎn)眼間,還有十幾天,我們高二生活就要結(jié)束了。
而今又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;來源于所有關(guān)乎我們的毀和譽(yù);也來源于我們直面這一收,獲這一過程,我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。
我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻;是因為我們到了展示自我風(fēng)采的時刻;憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到認(rèn)真、細(xì)致;我們能變得更大、更強(qiáng)。我們期待,期待著在考試過程中,我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧,沒有矛盾,沒有紛爭。小雨過后,在冷空氣帶來的清爽中,我們感受著這特別的新鮮,撫摸時間刻畫在我們生命中的那份記憶。
前年八月,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到我們班級的懷抱,開始你我新的征程。如今,懷揣著激動與感動,我們走上了新的路。新的路,意味著新的希望,新的理想,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。因此能否在十幾天后的期末考試中取得優(yōu)異成績,這對我們高二的同學(xué)們意義深遠(yuǎn)!為此這次機(jī)會我給我們班的同學(xué)提出以下四點建議:
第一:目標(biāo)決定結(jié)果。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說:“有些人活著沒有任何目標(biāo),他們在世間行走,就像河中的一棵小草。他們不是在行走,而是隨波逐流!辈幌氘(dāng)元帥的士兵,不僅永遠(yuǎn)當(dāng)不上元帥,更無法成為一個好士兵。沒有大目標(biāo)的人就如井底之蛙一樣沒有遠(yuǎn)見,只會待在自己的一井之地。著名作家高爾基告訴人們:“目標(biāo)愈遠(yuǎn)大,人的進(jìn)步就愈大!蹦繕(biāo)會告訴我們能夠得到什么東西。目標(biāo)會召喚我們采取積極的行動。當(dāng)我們心中有了一幅目標(biāo)的宏圖,我們就能從一個成功走向另一個成功,得到一個又一個人生的成功。
沒有目標(biāo)的人很可能滿足于眼前的利益。然而,他的眼睛僅僅是局限于伸手可及的小目標(biāo),這樣只會使自己顧及眼前利益,鼠目寸光。只追求小目標(biāo)的人必然會面對這樣的悲劇:自己的所作所為只是在空耗自己的青春。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo),自己的期末考試目標(biāo),并把這些目標(biāo)寫下來,放在顯目的位置,時時提醒自己,時時鞭策自己。
第二:態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊(yùn)藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的.成功才是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家都知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才是不可能的,但每天進(jìn)步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶。為此我們必須上好每節(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!
第三:方法決定成功。
科學(xué)有效的方法可以讓我們的復(fù)習(xí)取得事半功倍的效果。古人云: 取法其上,僅得其中;取法其中,僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法,在復(fù)習(xí)的過程中,一要重視基礎(chǔ)知識,不犯概念性錯誤;二要重視糾錯,不犯重復(fù)性錯誤;三要重視規(guī)范,不犯低級性錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯、審錯、寫錯。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!期末考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上,不得不發(fā)。我希望同學(xué)們,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的每一座山峰攀登。是駿馬,就要揚(yáng)蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!
讓我們行動起來,用辛勞擁抱屬于我們的星光;
讓我們行動起來,用勤勉迎接屬于我們的朝陽!
十載寒窗,今朝學(xué)子,笑對嚴(yán)冬酷暑苦;
來年金榜,明日天驕,傲視六月荷花香!
期末考試動員講話稿7
時光流逝,,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了本學(xué)期最后一周,這也就意味著本學(xué)期最后一次考試,即xxxx—xxxx年度第一學(xué)期期末考試竟在本周拉開序幕,同學(xué)們一學(xué)期來所學(xué)到的知識也將在期末考試中得到充分展示?荚嚲唧w安排如下:周四下午,初一初二語文,周五下午,初一初二數(shù)學(xué),周六上午,初二物理,下午,初一初二外語,。本次考試初一初二為鎮(zhèn)江市統(tǒng)一考試,初三舉行“十鄉(xiāng)聯(lián)考”,初一初二的閱卷也將在六中進(jìn)行片集中閱卷,各?荚嚦煽兘y(tǒng)一上報到市教研室進(jìn)行全市比較,為了組織好期末考試,考出成績,考出風(fēng)格,教務(wù)處提出如下建議和要求:
1、充分準(zhǔn)備,胸有成竹 哲人說過:“成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”,在考試中更是如此,一個沒有作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學(xué)生能考出好成績嗎?所以,我希望每一個位學(xué)生利用最后兩三天時間,把老師復(fù)習(xí)過的知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行最后梳理,查缺補(bǔ)漏,重點內(nèi)容重點復(fù)習(xí),不打無準(zhǔn)備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進(jìn)考常
2、講究方法,認(rèn)真答卷 考試過程中要細(xì)心,謹(jǐn)慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,拿到試卷,首先要做好一查,二寫,即查試卷頁數(shù),正反面有無異常,寫好姓名、學(xué)校、班級,尤其是考試號千萬不能寫錯,在考試過程中,力爭做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時間,不提前交卷。
3、明確規(guī)則,嚴(yán)肅考紀(jì) 一個學(xué)校的校風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的,而考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)就不會有好的學(xué)風(fēng),考風(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習(xí)不努力,弄虛作假學(xué)生的一種欺騙,老師和家長期待的'不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績和反饋,因此,我校將嚴(yán)肅考試紀(jì)律,嚴(yán)懲作弊學(xué)生,讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線。
在此,教務(wù)處宣布有下列行為之一的,一律按考試作弊處理:
(1) 攜帶與考試科目有關(guān)的書本,講義進(jìn)考場的;
(2) 未在規(guī)定座位參加考試的;
(3) 考試過程中傳紙條,打手勢,抄答案的;
(4) 未經(jīng)監(jiān)考教師同意,在考試過程中擅自離開考場的;
(5) 遲交或漏交試卷的 同學(xué)們,進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪的決心和勇氣,把握青春,奮力拼搏,考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績,過一個真正快樂的春節(jié)!謝謝大家!
期末考試動員講話稿8
各位智水年級的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
昨天陰雨綿綿,今日風(fēng)和日麗,沒有昨日風(fēng)雨的鋪墊,我們可能很難感受到今日的這份舒適和美好?墒牵瑢儆谖覀兊臅r間不多了。大家在下周二就要投入到了緊張的期末考試之中,可能大家不知道的是你這次的期末考試將會在很大程度上決定你在九年級剛開始時期的心態(tài),或者更為直白一些,這次考試將決定你暑假這兩個月的心情和質(zhì)量,決定你明年和誰一起并肩作戰(zhàn),同鑄輝煌。在前天,來自北京大學(xué)的劉欣然先生也跟大家強(qiáng)調(diào)了:考試是一場比賽而不是表演。但是很令人悲傷的是,很多人都沒有開始表演,甚至有一小部分人都還沒有入戲,都還沒有展開激烈的競爭和角逐,而是自愿充當(dāng)別人的陪襯,在這三年的初中生涯中成為陪讀生,陪別人度過初中生活的學(xué)生!作為年級負(fù)責(zé)人,我需要鄭重地告訴所有同學(xué),尤其是這部分同學(xué):你應(yīng)該在你的人生舞臺中當(dāng)主角,而不是跑到別人的舞臺充當(dāng)配角,甚至丑角!你要鄭重地投入到期末考試中,不敷衍、不遲疑,不搖擺,認(rèn)真地聚焦當(dāng)下復(fù)習(xí),恪守本心而知輕重緩急,拼盡全力而得無怨無悔。你必須了解這場考試對你的意義。它是你進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)實施的絕佳舞臺,你可以在每一次大型考試前不斷去嘗試改進(jìn)自己的復(fù)習(xí)方法和策略,最終達(dá)到最優(yōu)的配置組合;你可以在大型考試之中培養(yǎng)堅持不懈的意志品質(zhì)和良好的心理狀態(tài);你也可以在大型考試之后,學(xué)會承受失敗和挫折,學(xué)會承受掌聲和榮譽(yù),不斷砥礪自我,勇敢前行。
我希望大家都是一塊不銹鋼,在風(fēng)吹日曬中永不生銹,抵制誘惑,盡到自己該盡的學(xué)習(xí)本分。在人生拼搏的道路上永不停歇。我很喜歡一句話:只要堅持不懈,蝸牛通過努力最后看到的'風(fēng)景和老鷹是一樣的。所以,請各位同學(xué)注意這場比賽的重要性,全身心投入,年級不會忘記所有拼搏的孩子,請你們珍惜這最后的每一節(jié)課,珍惜每一次重新復(fù)習(xí)的機(jī)會,因為你將獲得屬于自己的光榮,讓自己的夢想晶瑩透亮。我在這里承諾,如果哪個班級在期末獲得優(yōu)異成績或者進(jìn)步巨大,咱年級將給這些優(yōu)秀的班級和同學(xué)召開智水年級的特色活動 “潑水節(jié)”。到時候大家可以帶著鍋碗瓢盆到這里相互地祝福,相互地嬉鬧,感受潑灑的樂趣,共享勝利的喜悅。
請你們再讓雙手忙碌、我們會知道你們在努力哪一個角落、哪一個班級!人生匆匆,狹路相逢勇者勝, 愿我們榮辱與共,同享勝利的光榮。
謝謝大家!
期末考試動員講話稿9
時光飛逝,不知不覺,在這寒冷的冬日,我們快迎來了新的一年!期末馬上就要來臨了,本學(xué)期將接近尾聲,期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了,為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí),我們在這里召開期末動員會,總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點建議:
一、明確個人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計劃
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現(xiàn)人生目標(biāo)。可見,人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo),并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,一項一項的完成。
二、全力以赴刻苦學(xué)習(xí)。
我們還是學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就必須要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的'階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)成績并不是一個學(xué)生地唯一,條條大路通羅馬,相信在將來,無論成績好壞,大家都會在生活中找到一個自己地位置,但我依然想說,盡你所能地去學(xué)習(xí)吧,人生地路其實是一段段地,你們現(xiàn)在正處在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣地,無從得知,那么就著眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!游戲生活是容易地,盡情玩樂也是痛快地,可是,當(dāng)我們揮手告別學(xué)生生活時,心中空空洞洞地,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心地是,時光既過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);也許有時,我們地付出沒有得到相應(yīng)地回報,那就嘆息一下上帝地不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué);也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學(xué);有時忽然取得了自己意想之外地成績,那就為自己地幸運(yùn)竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué)。沒有辦法,這就是我們?nèi)松械匾欢谓?jīng)歷。(孔子對人生地規(guī)劃)
播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應(yīng)的回報,但我們?nèi)匀灰θプ。就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時刻,當(dāng)一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這里!
三、學(xué)習(xí)要講究方法。
學(xué)習(xí)要有好的方法。有一個學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會時說的話,他說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。
其實,實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。“三戒三倡”是:一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪。這要求我們親近知識,熱愛學(xué)習(xí),多想想和同學(xué)一起研究問題的樂趣,多回憶幾次老師的表揚(yáng),多感受幾次解出難題后的心情,你會覺得,原來學(xué)習(xí)是這么幸福!二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認(rèn)真思考,積極回答問題,把知識最大限度的進(jìn)行吸收,這樣記憶起來,不但時間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時多想想,完后多和周圍的同學(xué)交流,對照自己和別人的方法,分析哪種最好,時間一常,你的思維就會多元化、開闊化。
記得一位名人曾經(jīng)說過“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,在刻苦努力的基礎(chǔ)上,多和老師溝通,勤與同學(xué)交流,不僅僅向他們請教知識,更重要的是,學(xué)習(xí)他們獲取知識的方法。
每次大考結(jié)束后,總有些同學(xué)預(yù)估分和實際分有差距,自以為應(yīng)該有個好分?jǐn)?shù),但實際得分卻不理想,其中重要地原因就是試卷規(guī)范化不夠,失了“卷面分”。問題表現(xiàn)在試卷上,根源卻出在平時地訓(xùn)練中。由于平時只動口,不動手,導(dǎo)致考場上“一看就會,一做就錯”,做練習(xí)不講究格式、步驟,寫字連筆,做圖隨意,卷面亂涂亂劃等等,久而久之,習(xí)以為常,不足為怪,就形成了習(xí)慣,到考場想改正,但已經(jīng)力不從心,無力回天了。
要想在考試中給閱卷老師留下好印象,拿到卷面分,獲得高分,功夫應(yīng)該下在平時,從寫好每一個字,練好每一道題,做好每一張卷子做起。就規(guī)范性地問題,今天我想向我們同學(xué)強(qiáng)調(diào)五點:
1、抓好書寫。即把字寫清楚,符號數(shù)字寫準(zhǔn)確。這是個基本功問題,字及符號的書寫盡量工整、規(guī)范,少連筆或不連筆,要訓(xùn)練迅速工整的書寫能力。
2、抓好格式。格式即一定的規(guī)格式樣。做題的格式就是做題的規(guī)矩。如:每段開始空兩格;數(shù)理應(yīng)用題中的解、設(shè)、答等都有固定的格式。格式不對,就使人感到別別扭扭,考試時容易失去“感情分”。這就要求在平時的訓(xùn)練中,講究格式,做到格式規(guī)范、正確。
3、抓好步驟。解題的過程也是一個推理的過程,基本的要點步驟必須齊全,不僅自己心里明白,更重要的是讓閱卷老師感到順理成章,思路清晰連貫。高考中是按步得分,關(guān)鍵性的要點、步驟少了,就會扣分。平時訓(xùn)練中,要注意總結(jié)每一類型的題目的解題思路和方法,力求解題步驟、要點齊全完整。
4、抓好簡練。就是要做到語言簡明扼要,要做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)的式子突出,讓答卷一目了然,每一段的段首句,力求能歸納出這一段的核心意思,并緊扣考題,解數(shù)、理、化題,若需要文字說明,要簡練,能用一句話說明問題不用兩句,能用一個字的就不用兩個字。
5、抓好整潔。即卷面整潔規(guī)范。首先應(yīng)講究卷面的整體性,在規(guī)定的位置答題,用統(tǒng)一顏色的筆跡,字的大小均勻,排列整齊有序,整體上安排合理。另外,做大題時思路清晰了,答案明確了再往卷紙上寫,切忌不要把卷紙當(dāng)草紙,想到那寫到哪,確實做錯了的題要用一條線劃掉,不要“胡亂涂抹”,然后在余下的地方改上正確的,卷面的整潔與否,直接影響到閱卷人的心理和情緒,潦潦草草,涂涂劃劃,甚至難以辨認(rèn),馬上就給人一種不好的印象,不知不覺之中已失了幾分,而試卷整體上美觀、整潔,則讓人有賞心悅目的感覺。
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時;ǹ罢蹠r直須折,莫待無花空折枝!
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過此次大會,能夠激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起競爭學(xué)習(xí)的 早上好!
光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束,我們也將迎來這學(xué)期的期末考試。
考試是檢測我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,所以我們要高度重視,不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān)。造成精神上的壓力,可能對考試還會產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自己的自信心,打一個有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點:
1.有效復(fù)習(xí)知識,查漏洞補(bǔ)不足。
全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),課外,能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個別輔導(dǎo),也可請同學(xué)互助,把知識上的漏洞彌補(bǔ)上。
2.養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,敢于質(zhì)疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,中高年級的同學(xué)可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中來,不看或少看一點電視節(jié)目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會有所改變,復(fù)習(xí)得越扎實,越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3.勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。
因為持續(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習(xí)時間長而效率低;有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、煩躁;如果使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹,會收到事半功倍的效果?/p>
4.不要做激烈的運(yùn)動,保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài)。
尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境,避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。
最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家!
期末考試動員講話稿10
各位老師、親愛的同學(xué)們:
光陰似箭,時光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。
不知不覺中我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗一學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的.意義。 首先,對全體教師來講,考試是教學(xué)評價的一種手段,不僅對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況,為教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實施,提供全面客觀的依據(jù),因此,無論中考科目和非中考科目,教師在監(jiān)考過程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),在閱卷、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)過程中不出任何問題,確保考試過程和考試結(jié)果的公平公正,確保考試的權(quán)威性和可信性。 其次,就本次期末考試,對全體同學(xué)提出以下幾點希望:第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。 期末考試是對你們一個學(xué)期以來所學(xué)知識的一次大檢驗,各科成績均要記載到同學(xué)們的學(xué)籍檔案中,填入成績手冊,而且要對先進(jìn)集體和個人進(jìn)行表彰,希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會,展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。 還有,對于初一同學(xué)來講,本次考試是你們進(jìn)入我校以來全區(qū)第二次大型考試,你們要通過考試,對自己初中學(xué)習(xí)情況有一個理性的認(rèn)識,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。而且本次考試還是你和初中同學(xué)的一次大比武,看誰能在初中學(xué)習(xí)生活中獨(dú)占鰲頭。 對于初二同學(xué)來講,你們的初中生活已經(jīng)過半,本次考試成敗也將成為你反思初中學(xué)習(xí)過程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段; 從這些意義上來說,本次期末考試對于我們大家來說,既是終點又是起點,它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇、希望和成功。因此,我們每一個學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待本次期未統(tǒng)考。第二、珍惜時間不浪費(fèi) 現(xiàn)在距考試還有4天的時間,俗話說,臨陣磨槍,不快也光,因此,請同學(xué)們抓緊點滴時間,勞逸結(jié)合,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。希望每一位同學(xué)能夠把
最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績。
期末考試動員講話稿11
時光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要完畢了,本周三、四將進(jìn)展期末考試。我們應(yīng)該怎樣更好的迎接考試呢?在剛剛的根底上,我想在補(bǔ)充以下幾點:
1、勞逸結(jié)合,以最正確心態(tài)對待期末考。期末考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,過度的緊張會造成復(fù)習(xí)效率低下,要想提高學(xué)習(xí)成績,要注意勞逸結(jié)合。
2、嚴(yán)守考試紀(jì)律,以真實的成績向老師家長匯報。期末考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學(xué)、家長,但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。
3、沉著應(yīng)試,正常發(fā)揮你的能力水平?荚嚂r,首先要合理地分配時間,先易后難,不要因為某一個題目浪費(fèi)太多的時間;其次要認(rèn)真地讀題,分析題目的意思,找出關(guān)鍵的詞、句和條件,排除一些干擾因素,正確答題;第三要認(rèn)真地檢查,不提前交卷。
4、考試同樣是行為標(biāo)準(zhǔn)和做人品行的考驗。同學(xué)們要按考試紀(jì)律、考試要求行事,誠信考試。進(jìn)考場只帶與考試有關(guān)的工具,不帶與考試內(nèi)容相關(guān)的書本。答卷是在規(guī)定的區(qū)域填寫清姓名、班級、考號。認(rèn)真安靜答卷,不交頭接耳,不左顧右盼,不傳遞答案。嚴(yán)肅考試紀(jì)律,因為作弊是違背小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的自欺欺人的作法,不能彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞。相反會讓自己失去老實的珍貴品質(zhì)。同學(xué)們應(yīng)自尊自愛,切勿因小失大。
5、請注意平安,保持校園及考場衛(wèi)生,不破壞公物,不亂扔亂丟,不亂涂亂畫。
每一位同學(xué)都希望自己考出優(yōu)異成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵刻苦讀書的自己。但考試成績必然有差異?嫉煤貌豢烧凑醋韵,要自找差距,爭取更進(jìn)一步;考得不好也不可灰心喪氣,要仔細(xì)分析、查找原因,爭取在今后的學(xué)習(xí)中改進(jìn)。
同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,為這次期末考試呈上一分滿意答卷,為自己收獲一分自信和喜悅,為家長與老師送上一分答謝與回報!
最后,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績!在座的各位親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
時間是淘氣的小兔,偷偷的從我們身邊溜走,不知不覺,天氣已轉(zhuǎn)涼,一學(xué)期一次的期末“大閱兵”已然來臨。
為了大家能夠在期末考試中考出理想的成績,我想和大家一起分享一下我的些許經(jīng)歷,希望與大家共勉。
我認(rèn)為行勝于言,所以我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試的目標(biāo),并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)方案,把每天的任務(wù)寫在小紙片上,一項一項的完成。
播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應(yīng)的回報,但我們?nèi)匀灰θプ。就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時刻,當(dāng)一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)懵的腦袋說:哦,原來成功就在這里!
記得一位名人曾經(jīng)說過“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”。學(xué)習(xí)要有好的方法。在我看來:優(yōu)秀的學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的.學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動場面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的開展奠定根底,它將使你受益無窮!叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪。這要求我們親近知識,熱愛學(xué)習(xí),多想想和同學(xué)一起研究問題的樂趣,多回憶幾次老師的表揚(yáng),多感受幾次解出難題后的心情,你會覺得,原來學(xué)習(xí)是這么幸福!二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認(rèn)真思考,積極答復(fù)以下問題,把知識最大限度的進(jìn)展吸收,這樣記憶起來,不但時間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時多想想,完后多和周圍的同學(xué)交流,對照自己和別人的方法,分析哪種最好,時間一長,你的思維就會多元化、開闊化。同學(xué)們,我們需要從現(xiàn)在做起,在刻苦努力的根底上,多和老師溝通,勤與同學(xué)交流,不僅僅向他們請教知識,更重要的是,學(xué)習(xí)他們獲取知識的方法。
復(fù)習(xí)主要有三步驟:
。1)抓住三大“寶貝”:課本、筆記以及錯題集。
復(fù)習(xí)要回歸課本,無論是哪一門學(xué)科,在考前仔細(xì)地讀課本是不可缺少的,將課本過一遍,有利于梳理知識體系,也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時,務(wù)必要隨時記下記憶模糊的內(nèi)容。在回歸課本的同時,也要注意、歸納知識,利用表格、框圖將一些相近、相似、相關(guān)聯(lián)的知識點進(jìn)展橫向、縱向比較,這樣有利于記憶和理解,也能加深印象。
筆記是課堂內(nèi)容的精粹。復(fù)習(xí)筆記時,要重點看書本知識點的延伸部分,建議大家換一種顏色的筆,在看筆記的同時,隨時補(bǔ)充內(nèi)容,遇到讀不懂的地方,立刻回歸課本并做注解。
錯題集應(yīng)該是伴隨著整個學(xué)習(xí)過程,其內(nèi)容包括平時作業(yè)本上的錯題、試卷上的錯題以及正確的解答方法。歸納錯題集時,很容易發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,可有針對性地補(bǔ)缺。(2)要學(xué)會反思:
對解題規(guī)律的反思,對試題變形、變化的反思,探尋切口,掌握方法。通過反思到達(dá)做對一道題,掌握一套題,解決一種題型,掌握幾個規(guī)律:一題多解、一題多變、多題歸一。(3)要樹立良好的心態(tài)。
我們應(yīng)該堅信,我能行,別人能做到的,我也能,別人做不到的,通過努力,我也能,就是遇到難題、怪題,也不畏懼,相信對自己困難的,對他人也會困難,答題必須冷靜分析,分分必爭;如果遇到見所未見題目,答題必須心態(tài)平衡,沉著應(yīng)戰(zhàn),切不可因“見所未見”而被動放棄。就是說,在試題面前人人平等,我難你難他也難,誰能成功比的是堅強(qiáng)。碰到容易做的題目,也要認(rèn)真,不馬虎,如果考題難度偏低,可謂是“水落石出”答題謹(jǐn)防疏忽大意,情緒之下發(fā)生錯題丟分現(xiàn)象,就是說,我易你易他也易,成功比仔細(xì)?荚嚦晒Φ娜,總是充滿自信的人,相反,總想考不好如何如何,經(jīng)常想著失敗,于是真的會失敗。
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。最后我要送給同學(xué)們一句話:一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會有收獲,一定!
期末考試動員講話稿12
親愛的同學(xué)們:
期末考試是我們一學(xué)年學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),也是豐收的季節(jié)。是我們所有同學(xué)摘取果實的時候。我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過程當(dāng)中去。此時此刻,我想對在座的同學(xué)們提四點要求:
1、要有明確的個人目標(biāo)。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)?梢,人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要!同學(xué)們已經(jīng)確立了自己的期末考試目標(biāo),希望同學(xué)們把這個目標(biāo)記在心里,時時鞭策自己。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念!
2、從現(xiàn)在就開始行動。
目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。面對期考目標(biāo),我們肯定會有壓力,但有了壓力才會有動力,才會發(fā)揮出一個人蘊(yùn)藏的潛力!我們的行動必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度;三是進(jìn)取的態(tài)度,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
在復(fù)習(xí)過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
4、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
要有好的成績,就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略,下面對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(請您支持:)意見:
1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
2、要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正。我想復(fù)習(xí)時大家都應(yīng)該已經(jīng)有了一個錯題記錄本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成反思自我、分析錯誤、提高自己的.好習(xí)慣。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。
4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試,這樣到正式考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,今后的關(guān)鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不現(xiàn)實的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。同學(xué)們,你們請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰(zhàn)本學(xué)期的期末考試,共同書寫人生的新輝煌。
同學(xué)們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們!
期末考試動員講話稿13
同學(xué)們:
又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、期待。
我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷,我們的表現(xiàn)會更出色。我們期待,是因為我們到了驗證自我的時刻,憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到更加認(rèn)真,我們能充分利用考試過程中的分分秒秒做足迎考的準(zhǔn)備。
同學(xué)們,期末考試的進(jìn)步離我們越來越近了,借此機(jī)會我向大家提出以下三點建議:第一:目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。我要說的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們要對得起我們的付出,無悔于我們的青春!我想,作為各年級的學(xué)子,我們的目標(biāo)就是一個:考出優(yōu)異成績,打下堅實基礎(chǔ)!第二:態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!睕]有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊(yùn)藏的潛力!
面對考試的壓力,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”第三:方法決定結(jié)果?茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。書本中基礎(chǔ)的知識最具有生命力,只有夯實基礎(chǔ),我們才可能去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯、寫錯、算錯,書寫要工整規(guī)范。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,箭在弦上,請拿出你們的智慧和勇氣,從現(xiàn)在起,和我們的老師一起做好精心準(zhǔn)備,去迎接即將到來的期末考試。
時光匆匆,不知不覺已是本學(xué)期的最后一周了,再過幾天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為成功者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,利用這個機(jī)會,給大家提幾點建議和要求:
首先,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期末考試?荚囍皇菍W(xué)習(xí)過程的一個組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個方法?荚嚂r“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不對的,只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過分的緊張,才是最佳狀態(tài)。但是每次臨到考試,總會有一些同學(xué)因為過度焦慮和緊張,影響知識水平和能力水平的正常發(fā)揮。正確理解考試的目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果你把期末考試看成終點目標(biāo),它就會膨脹,變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經(jīng)過的路標(biāo),一場必然到來的階段總結(jié),那它就一點也不可怕。如果同學(xué)們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對期末考試,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
其次,科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計劃,以勤奮踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。扎實充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試我們可以根據(jù)學(xué)科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對最后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。時間既可以是你的.同盟者,也可以是你的敵人。這完全取決于你、你的目標(biāo)、你的決心,以及你是否有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!
當(dāng)然,一味的蠻干往往會事倍功半,復(fù)習(xí)也要講究技巧。
我還要提醒同學(xué)們,期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇于承擔(dān)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要時刻記住做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實考試誠實答題,做一個講誠信的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!笔O碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它的!
最后,祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開!
期末考試動員講話稿14
各位同學(xué):
時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺在寒冷的冬天,我們將迎來期末考試。期末考試是檢驗一學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。下面就本次期末考試,對全體同學(xué)提出以下幾點希望:
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試
期末考試是對你們一個學(xué)期以來所學(xué)知識的一次大檢驗,各科成績均要錄入同學(xué)們的電子檔案,填入家長聯(lián)系手冊,而且要對先進(jìn)集體和個人進(jìn)行表彰,希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會,展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。
還有,對于初一同學(xué)來講,本次考試是你們進(jìn)入我校以來的第一次大型考試,你們要通過考試,對自己初中學(xué)習(xí)情況有一個理性的認(rèn)識,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。
對于初二同學(xué)來講,你們的初中生活已經(jīng)過半,本次考試成敗也將成為你反思初中學(xué)習(xí)過程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段;
對于初三同學(xué)來講,本次考試關(guān)系到將來是否有更充足的自信心和頑強(qiáng)的拼搏力為打開理想高中的大門,奮力拼搏最后半年的關(guān)鍵所在。從這些意義上來說,本次期末考試對于我們大家來說,既是終點又是起點,它蘊(yùn)含了太多的.機(jī)遇、希望和成功。因此,我們每一個學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待本次期未統(tǒng)考。
第二、珍惜時間不浪費(fèi)
期末考試時間安排:初一、初二是26日、27日進(jìn)行;初三是28日、29日進(jìn)行。大家可以算算距考試還有多長時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學(xué)們抓緊點滴時間,勞逸結(jié)合,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識夯實,確保考試過程中能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確?荚嚂r胸有成竹。
第三,堅持誠信考試
考試是一次行為習(xí)慣的考驗。我們要求做到:(1)考前準(zhǔn)備好文具,規(guī)定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前?己笞⒁饪紙稣麧嵭l(wèi)生。(2)考試時應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處。
考試還是一次做人品行的檢測?荚囀菄(yán)肅的,來不得半點弄虛作假,我們韓中學(xué)生在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。
第四、要保持平和心態(tài),科學(xué)對待考試
考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試?荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
同學(xué)們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出韓中學(xué)生的風(fēng)采。以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,考得好不可沾沾自喜,爭取百尺竿頭再進(jìn)一步?嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷,要仔細(xì)分析找原因,爭取下半學(xué)期打個翻身仗。
親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟(jì)滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后,預(yù)祝全體學(xué)生此次期末考試圓滿成功。
期末考試動員講話稿15
老師們,同學(xué)們:
大家好!
時光飛逝,不知不覺,在這寒冷的冬日,我們快迎來了新的一年!期末立刻就要來臨了,本學(xué)期將接近尾聲,期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了,為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí),我們在那里召開期末動員會,總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!
為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點推薦:
一、明確個人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計劃
美國XX大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:你們有目標(biāo)嗎?只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:如果你們有目標(biāo),那么,你們可不能夠把它寫下來呢?結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,XX大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫忙那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)?梢,人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要阿!
我期望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo),并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;把每一天的任務(wù)寫在小紙片上,一項一項的完成。
二、全力以赴刻苦學(xué)習(xí)。
我們還是學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就務(wù)必要刻苦。大家能夠回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)成績并不是一個學(xué)生的唯一,條條大路通羅馬,相信在將來,無論成績好壞,大家都會在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,盡你所能的去學(xué)習(xí)吧,人生的.路其實是一段段的,你們此刻正處在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,但是,當(dāng)我們揮手告別學(xué)生生活時,心中空空洞洞的,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光既過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎樣樣,還是要盡力去學(xué);也許有時,我們的付出沒有得到相應(yīng)的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué);也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學(xué)有多大好處?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學(xué);有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運(yùn)竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué)。沒有辦法,這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷。
播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應(yīng)的回報,但我們?nèi)匀灰θプ。就是這樣,天空上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得必須要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時刻,當(dāng)一個大餡餅砸到你頭上,你能夠摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原先成功就在那里!
三、學(xué)習(xí)要講究方法。
學(xué)習(xí)要有好的方法。有一個學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會時說的話,他說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到三先三后、三戒三倡。這三先三后的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實,實行三先三后的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)潛力、獨(dú)立思考潛力和解決問題潛力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)潛力一旦構(gòu)成,學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的構(gòu)成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。三戒三倡是:一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪。這要求我們親近知識,熱愛學(xué)習(xí),多想想和同學(xué)一齊研究問題的樂趣,多回憶幾次老師的表揚(yáng),多感受幾次解出難題后的情緒,你會覺得,原先學(xué)習(xí)是這么幸福!二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認(rèn)真思考,用心回答問題,把知識最大限度的進(jìn)行吸收,這樣記憶起來,不但時間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題能夠有不同的解法和思路,做題時多想想,完后多和周圍的同學(xué)交流,對照自己和別人的方法,分析哪種最好,時間一常,你的思維就會多元化、開闊化。
記得一位名人以前說過好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石,同學(xué)們,讓我們從此刻做起,在刻苦努力的基礎(chǔ)上,多和老師溝通,勤與同學(xué)交流,不僅僅僅向他們請教知識,更重要的是,學(xué)習(xí)他們獲取知識的方法。
四、規(guī)范答題
每次大考結(jié)束后,總有些同學(xué)預(yù)估分和實際分有差距,自以為就應(yīng)有個好分?jǐn)?shù),但實際得分卻不理想,其中重要的原因就是試卷規(guī)范化不夠,失了卷面分。問題表此刻試卷上,根源卻出在平時的訓(xùn)練中。由于平時只動口,不動手,導(dǎo)致考場上一看就會,一做就錯,做練習(xí)不講究格式、步驟,寫字連筆,做圖隨意,卷面亂涂亂劃等等,久而久之,習(xí)以為常,不足為怪,就構(gòu)成了習(xí)慣,到考場想改正,但已經(jīng)力不從心,無力回天了。
要想在考試中給閱卷老師留下好印象,拿到卷面分,獲得高分,功夫就應(yīng)下在平時,從寫好每一個字,練好每一道題,做好每一張卷子做起。就規(guī)范性的問題,這天我想向我們同學(xué)強(qiáng)調(diào)五點:
1、抓好書寫。即把字寫清楚,符號數(shù)字寫準(zhǔn)確。這是個基本功問題,字及符號的書寫盡量工整、規(guī)范,少連筆或不連筆,要訓(xùn)練迅速工整的書寫潛力。
2、抓好格式。格式即必須的規(guī)格式樣。做題的格式就是做題的規(guī)矩。如:每段開始空兩格;數(shù)理應(yīng)用題中的解、設(shè)、答等都有固定的格式。格式不對,就使人感到別別扭扭,考試時容易失去感情分。這就要求在平時的訓(xùn)練中,講究格式,做到格式規(guī)范、正確。
3、抓好步驟。解題的過程也是一個推理的過程,基本的要點步驟務(wù)必齊全,不僅僅自己心里明白,更重要的是讓閱卷老師感到順理成章,思路清晰連貫。高考中是按步得分,關(guān)鍵性的要點、步驟少了,就會扣分。平時訓(xùn)練中,要注意總結(jié)每一類型的題目的解題思路和方法,力求解題步驟、要點齊全完整。
4、抓好簡練。就是要做到語言簡明扼要,要做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)的式子突出,讓答卷一目了然,每一段的段首句,力求能歸納出這一段的核心意思,并緊扣考題,解數(shù)、理、化題,若需要文字說明,要簡練,能用一句話說明問題不用兩句,能用一個字的就不用兩個字。
5、抓好整潔。即卷面整潔規(guī)范。首先應(yīng)講究卷面的整體性,在規(guī)定的位置答題,用統(tǒng)一色彩的筆跡,字的大小均勻,排列整齊有序,整體上安排合理。另外,做大題時思路清晰了,答案明確了再往卷紙上寫,切忌不要把卷紙當(dāng)草紙,想到那寫到哪,確實做錯了的題要用一條線劃掉,不要胡亂涂抹,然后在余下的地方改上正確的,卷面的整潔與否,直接影響到閱卷人的心理和情緒,潦潦草草,涂涂劃劃,甚至難以辨認(rèn),立刻就給人一種不好的印象,不知不覺之中已失了幾分,而試卷整體上美觀、整潔,則讓人有賞心悅目的感覺。
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。
花堪折時直須折,莫待無花空折枝。
總之,就是從此刻開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。期望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,透過努力用自己的實力來證明自己的潛力。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們期望透過此次大會,能夠激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起競爭學(xué)習(xí)的高潮。
最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
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