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活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的活動方案6篇，歡迎大家分享。
活動方案 篇1
一、活動目的：促進(jìn)教師的相互了解，歡度教師節(jié)，豐富教師校園文化娛樂活動，增強(qiáng)教師鍛煉意識，提高身體素質(zhì)，加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神。
二、活動原則：人人參與，團(tuán)結(jié)進(jìn)取
三、活動時(shí)間：9月 日
四、活動地點(diǎn)：自定（建議：茶樓等）
五、活動攝影：
六、活動項(xiàng)目：萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳 、占領(lǐng)陣地、力拔山河
七、活動準(zhǔn)備：后勤組負(fù)責(zé)
1、獎品100份，特等獎一個(gè)，一等獎3個(gè)，二等獎6個(gè)，三等獎9個(gè)，其余的都是幸運(yùn)獎。
2、抽獎號碼1---100號
八、參加辦法：活動前，全體教師抽簽領(lǐng)取號碼卡，按順序20人一個(gè)游戲，共5個(gè)游戲，然后根據(jù)活動項(xiàng)目要求，派隊(duì)員參加活動，獲勝的隊(duì)員先抽獎，輸?shù)年?duì)員再抽獎。
九、場景布置：具體由后勤處負(fù)責(zé)
1、為了提高游戲的參與性和競爭性，現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成若干組。
2、 后勤工作：后勤處負(fù)責(zé)前期場地布置桌椅擺放等工作
十、活動內(nèi)容：
晚會分兩個(gè)階段：
第一階段：以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動和抽獎活動；
第二階段：自由聯(lián)歡活動；自助餐
十一、各項(xiàng)聯(lián)歡活動規(guī)則介紹：
1、萬腳一心
20人參加，10人一組，分兩組，兩組隊(duì)員分別用左手搭前面隊(duì)員的右肩膀，右手抓住前面隊(duì)員的右腳，圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn)，到對面再繞回來，快的那隊(duì)為勝。游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組先抽獎，輸?shù)年?duì)員再抽獎。
2、動物大連蹲
20人參加，10 人一組，分兩組，各隊(duì)派出一名隊(duì)員，剪刀石頭布，贏的那一組隊(duì)員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動作邊喊，蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那隊(duì)輸，游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組先抽獎，輸?shù)年?duì)員再抽獎。
3、真愛永流傳
20人參加，10人一組，分兩組，每隊(duì)所有人嘴里叼支吸管，第一個(gè)
人把吸管上的三角鐵順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組先抽獎，輸?shù)?隊(duì)員再抽獎。
4、占領(lǐng)陣地
20人參加，10人一組，分兩組，要求游戲開始后先共同站在一張大報(bào)紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報(bào)紙站，接著再撕去一半??直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝，獲勝的一組先抽獎，輸?shù)年?duì)員再抽獎。
5、動作模擬
20人參加，10人一組，分兩組，每組派一人抽取一張紙條，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他（她）用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止，獲勝的一組先抽獎，輸?shù)年?duì)員再抽獎。
注意：主持人事先準(zhǔn)備一疊紙條，每個(gè)紙條上寫一個(gè)節(jié)目名稱，成語肢體表演（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等）。
活動方案 篇2
為促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展，增強(qiáng)全院學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，促進(jìn)大學(xué)生的.健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高，進(jìn)一步推動良好學(xué)風(fēng)的形成，學(xué)務(wù)處在期間制定好學(xué)月方案如下：
一、活動主題：嚴(yán)抓課堂考勤，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，營建優(yōu)良學(xué)風(fēng)
二、活動時(shí)間：XX年6月1日至XX年6月30日
三、活動內(nèi)容：
1、加強(qiáng)宣傳教育，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律
�、佥o導(dǎo)員主持召開主題班會，參照(鄭州大學(xué)升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院秩序禮儀競賽辦法)制定班級公約，并將有學(xué)生簽名的班級公約粘貼在班級宣傳欄(注：班級公約應(yīng)體現(xiàn)學(xué)院獎懲有關(guān)規(guī)定)。
②積極主動與任課教師溝通，齊抓共管，營造良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。對于疏于管理學(xué)生的任課教師，輔導(dǎo)員應(yīng)及時(shí)提醒，提醒無效者應(yīng)及時(shí)報(bào)告系部領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處。
2、樹榜樣，抓典型，獎勤懲惰
①各系結(jié)合學(xué)務(wù)處抽查與各系自查情況，上報(bào)本學(xué)期課堂秩序較好、所帶所有班級出勤率較高的輔導(dǎo)員1至2名，由學(xué)務(wù)處核實(shí)后，予以表彰。
�、谠u選“XX-XX學(xué)年全勤先進(jìn)個(gè)人”，推薦要求：“四無一有”，即：XX-XX學(xué)年保持全勤，無遲到、無曠課、無早退、無違紀(jì)記錄，有一份“優(yōu)秀三好、優(yōu)秀班干、進(jìn)步獎學(xué)金或優(yōu)秀獎學(xué)金”證書。
�、蹍R總自本學(xué)期開學(xué)以來曠課學(xué)生名單及累計(jì)曠課學(xué)時(shí)數(shù)，按照(鄭州大學(xué)升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院學(xué)生紀(jì)律處分實(shí)施細(xì)則)第三章 第十六條規(guī)定，給予相應(yīng)紀(jì)律處分；對于曾因曠課受過紀(jì)律處分的參考細(xì)則第二章第八條給予從重處理。
④學(xué)務(wù)處每周抽查各班出勤，被抽查到的班級應(yīng)在召開行政秘書例會前將缺課學(xué)生名單及學(xué)生檢查交至生輔科，對不能說明缺勤原因或出勤率低于平均出勤率者，給予處內(nèi)提醒處分，問題嚴(yán)重者，商報(bào)人事處理。
3、歸納總結(jié)良好學(xué)風(fēng)養(yǎng)成辦法
各系班開展自查工作，并結(jié)合學(xué)務(wù)處每周公布被抽查班級違紀(jì)學(xué)生數(shù)，有重點(diǎn)落實(shí)對象，查找原因，敢于創(chuàng)新，尋找解決辦法，及時(shí)做好歸納總結(jié)工作，不斷提高我院學(xué)風(fēng)建設(shè)。
四、活動要求：
1、6月1日至6月6日各系班應(yīng)完成好學(xué)月的宣傳工作，6月7日學(xué)務(wù)處組織檢查班級公約制作張貼宣傳情況。
2、輔導(dǎo)員深入班級，認(rèn)真執(zhí)行輔導(dǎo)員深入課堂制度，要求各系組織專人每周至少將本系所有班級檢查一遍，并將所查人數(shù)記錄在本系課堂考勤周統(tǒng)計(jì)表自查人數(shù)一覽，行政秘書督導(dǎo)。
3、如實(shí)填寫(班級課堂點(diǎn)名單)，各系應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生干部特別是副班長的教育，誠實(shí)考勤，如實(shí)填寫課堂點(diǎn)名單，在今后一段時(shí)間內(nèi)，學(xué)務(wù)處將組織人員對(班級課堂點(diǎn)名單)進(jìn)行抽查，重點(diǎn)查處虛報(bào)問題。
4、結(jié)合學(xué)務(wù)處抽查與系內(nèi)自查情況，匯總各班上報(bào)因課堂違紀(jì)學(xué)生名單及學(xué)生數(shù)，及時(shí)填報(bào)(學(xué)生獎懲表稿)。
5、以學(xué)風(fēng)促考風(fēng)，做好四六級及期末考試期間的考風(fēng)宣傳教育工作。
6、7月2日，以各系為單位上報(bào)出勤率較高的輔導(dǎo)員名單，以班為單位上報(bào)“XX-XX學(xué)年全勤先進(jìn)個(gè)人”，同時(shí)完成總結(jié)工作，系總結(jié)需加蓋系章，另附電子文本一份。
活動方案 篇3
設(shè)計(jì)意圖：
一、塑料袋是孩子們生活所熟悉的，“從幼兒身邊最熟悉的事物出發(fā)”是瑞吉?dú)W教育理念之一，在開展活動之前，在活動區(qū)投放了各種各樣的塑料袋，我注意觀察幼兒的表現(xiàn)，孩子們有的把塑料袋當(dāng)帽子，有的用塑料袋折東西，還有的設(shè)法讓塑料袋發(fā)出聲音，在這一過程中，孩子們對塑料袋的特性有了進(jìn)一步的認(rèn)識。根據(jù)孩子的的興趣點(diǎn)，我們設(shè)計(jì)、組織了活動“好玩的塑料袋”鼓勵(lì)幼兒積極探索塑料袋的玩法，在“玩”中獲得經(jīng)驗(yàn)，在“玩”中獲得快樂，在“玩”中獲得發(fā)展。
目標(biāo)：
1、鼓勵(lì)幼兒大膽探索塑料袋的玩法及使塑料袋發(fā)出聲音的辦法，并學(xué)會用語言大膽表達(dá)：搓、揉、甩、拍、捏等。
2、借助音樂發(fā)揮想象，并運(yùn)用肢體語言表現(xiàn)已有經(jīng)驗(yàn)，體會游戲的樂趣。
3、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識，
準(zhǔn)備：
1、各種塑料袋若干。
2、用于律動表演的音樂磁帶：《拍大麥》《小老鼠打噴嚏》。
過程：
一、會變魔術(shù)的塑料袋
1、組織幼兒玩手指游戲，在游戲的最后將手放至背后巧妙地引出塑料袋。
2、提問：塑料袋可以干什么？我的塑料袋除了裝東西，還會變魔術(shù)呢！你們相信嗎？看，變變變，塑料袋變成了什么？（教師演示塑料袋變魔術(shù)）
3、你們想當(dāng)魔術(shù)師嗎？在你們的小椅子下面藏著一個(gè)塑料袋，你們也去試一試，看看你能用塑料袋變出什么（幼兒嘗試）
4、孩子們，你們都變出了什么，舉起來給大家看看（幼兒展示）把塑料袋輕輕放在小腿上，誰來告訴大家，你用塑料袋變出了什么，是怎么變的。（鼓勵(lì)幼兒用一些動詞：卷、捏、折等來表達(dá)）
5、幼兒互相學(xué)習(xí)。
二、會唱歌的塑料袋
1、自由探索塑料袋發(fā)出聲音的方法。
�。�1）孩子們，聽（教師示范拍袋子，發(fā)出“砰砰”聲）什么聲音？是誰發(fā)出來的'？我是用什么方法讓塑料袋發(fā)出聲音的？
�。�2）哎呀！我的塑料袋不但會變魔術(shù)，還會唱歌呢！你們的塑料袋會嗎？去試一試，看誰讓塑料袋唱歌的辦法最多，也可以和你的好朋友一起試一試；
（鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立嘗試或與同伴合作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的新玩法。）
2、交流讓塑料袋唱歌的方法。
提問：你剛才是用什么方法讓塑料袋唱歌的？（鼓勵(lì)幼兒介紹自己的動作，學(xué)會用各種動詞表達(dá)：甩、搓、抹、抖、拍等）引導(dǎo)幼兒互相學(xué)習(xí)。
3、用塑料袋給音樂伴奏。
你們太棒了，想出了這么多辦法讓塑料袋唱歌。我這兒有段音樂，我們來聽聽，感受一下（幼兒有節(jié)奏的拍腿）：你們可以開動腦筋，用各種辦法讓塑料袋唱歌，不過要聽著音樂讓塑料袋有節(jié)奏地唱歌，準(zhǔn)備好了嗎？（聽音樂）
提醒幼兒可以把讓塑料袋唱歌的動作說出來。（第一遍：幼兒自己坐在位上讓塑料袋唱歌，第二遍：找個(gè)朋友聽聽塑料袋唱的歌，第三遍：讓我們的塑料袋一起來個(gè)大合唱）
三、給塑料袋洗澡
1、塑料袋和我們玩了這么長時(shí)間，都臟成了小花臉，怎么辦？
2、讓我們聽著音樂，給塑料袋洗洗澡吧！
幼兒隨音樂舞動，教師用語言加以引導(dǎo)。如：“一、二、三，跳進(jìn)浴缸洗澡了。左邊洗洗，右邊洗洗，上邊洗洗，下邊洗洗，打個(gè)滾兒洗一洗，再翻個(gè)身子洗一洗。慢慢地漂起來了，轉(zhuǎn)個(gè)圈兒再洗一次。洗干凈了甩甩水，晾起來�！币源斯膭�(lì)幼兒運(yùn)用肢體語言表現(xiàn)清洗和晾曬塑料袋的過程。
四、帶著塑料袋回家
1、塑料袋曬干了，我們把它收起來吧。你們是怎么收的？以有趣的兒歌（胖子變成瘦子；大高個(gè)變成小矮子）指導(dǎo)幼兒整理好塑料袋。孩子們，老師有個(gè)問題想請問你們，我們?yōu)槭裁匆阉芰洗聪锤蓛羰掌饋砟兀浚ㄕ砗孟麓卧儆�，保護(hù)環(huán)境，現(xiàn)在都提倡用環(huán)保袋）。
2、自然的結(jié)束活動。（都收好了嗎？輕輕放到我的環(huán)保袋里來吧�。�
活動方案 篇4
衛(wèi)生計(jì)生委開展20xx年世界人口日宣傳活動方案
各縣(市、區(qū))衛(wèi)生計(jì)生局，市直及駐市醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位：
20xx年7月11日是第28個(gè)世界人口日，聯(lián)合國人口基金確定主題為“計(jì)劃生育：增強(qiáng)人民能力，促進(jìn)國家發(fā)展”,旨在倡導(dǎo)通過暢通服務(wù)及信息渠道，提供同伴和社區(qū)支持，為育齡群眾提供高效可及的計(jì)劃生育服務(wù)，并以此推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
國家衛(wèi)生計(jì)生委將20xx年世界人口日中國宣傳主題確定為“人口流動健康同行，計(jì)劃生育倡導(dǎo)文明”，旨在倡導(dǎo)全社會關(guān)注流動人口健康問題，加強(qiáng)健康科普，弘揚(yáng)婚育新風(fēng)，推進(jìn)流動人口基本公共衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)均等化和健康素養(yǎng)水平提升，自覺遵守計(jì)劃生育法律法規(guī)，做到有計(jì)劃、按政策生育，負(fù)責(zé)任養(yǎng)育。為做好世界人口日期間的社會宣傳工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、認(rèn)真組織開展宣傳活動
世界人口日是衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)一個(gè)重要的社會宣傳節(jié)點(diǎn)，各單位要抓緊安排部署，圍繞流動人口重點(diǎn)人群及其主要健康和婚育問題，以健康科普和計(jì)劃生育政策普及為重點(diǎn)，通過義診咨詢、健康巡講、走訪慰問、文藝展演等形式，營造關(guān)注、關(guān)愛流動人口健康，關(guān)懷流動人口婚姻生育的.社會氛圍，促進(jìn)流動人口健康和家庭發(fā)展，提高流動人口健康素養(yǎng)，提升流動人口對基本公共衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)滿意度和獲得感。
市衛(wèi)生計(jì)生委將于世界人口日當(dāng)天，圍繞國家確立的“人口流動健康同行，計(jì)劃生育倡導(dǎo)文明”宣傳活動主題，舉辦“歡樂邢襄大舞臺”百場文化惠民演出暨“7.11世界人口日”文藝匯演活動。同時(shí)，組織開展流動人口健康教育與促進(jìn)“動車組”、“新市民健康城市行”等集中宣傳服務(wù)活動，倡導(dǎo)全社會關(guān)注流動人口健康問題，弘揚(yáng)婚育新風(fēng)，引導(dǎo)全民共創(chuàng)健康生活。
二、加強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生政策宣傳
各單位要以世界人口日宣傳活動為契機(jī)，將宣傳與服務(wù)相結(jié)合，廣泛宣傳全面兩孩政策、出生缺陷預(yù)防、醫(yī)療衛(wèi)生改革、基本公共衛(wèi)生服務(wù)等衛(wèi)生計(jì)生政策，提高群眾對政策的知曉率，讓群眾更好地理解政策、執(zhí)行政策，為衛(wèi)生計(jì)生事業(yè)的發(fā)展奠定良好群眾基礎(chǔ)。
三、提升活動的社會影響力
各單位要將世界人口日期間的宣傳活動作為20xx年婚育新風(fēng)進(jìn)萬家流動人口主題活動的重要內(nèi)容，積極動員相關(guān)部門、群團(tuán)組織、用人單位和社會力量參與宣傳和服務(wù)，形成關(guān)懷關(guān)愛流動人口的合力。同時(shí)要主動協(xié)調(diào)地方電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、新媒體等多種渠道宣傳世界人口日主題，并對各地組織的活動情況進(jìn)行宣傳報(bào)道，擴(kuò)大活動的社會影響力。
請各單位于7月14日前將活動開展情況及圖片資料分別報(bào)送市衛(wèi)生計(jì)生委宣傳科和流動人口科。
聯(lián)系人：市衛(wèi)生計(jì)生委宣傳科 安xx
市衛(wèi)生計(jì)生委流動人口科 王xx
聯(lián)系電話：xx
電子郵箱：xx(宣傳科)
xx(流動人口科)
活動方案 篇5
為豐富教職工的業(yè)余生活，構(gòu)建特色校園文化，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工間的溝通和理解，增強(qiáng)教職工的歸屬感和凝聚力，特組織教職工開展本次趣味體育競賽活動。為保證活動順利進(jìn)行，特制訂本方案。
一.活動目的：
1.愉悅心情，緩解工作壓力。
2.增強(qiáng)凝聚力和向心力，促進(jìn)教職工之間的溝通和理解。
3.增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
二.活動時(shí)間：XX年11月1日下午3：30。
三.活動地點(diǎn)：塑膠操場。
四.活動內(nèi)容：
1.傳統(tǒng)項(xiàng)目：拔河。
2.趣味接力賽：搶收搶種
道具：桔子24個(gè)，盤子2個(gè)，花環(huán)12個(gè)。
方法：隊(duì)員16人一組，距離30米向相向站立。(8人“播種”，8人“收獲”)
令下，播種隊(duì)第一名隊(duì)員手提裝著“種子”(桔子)的.袋子出發(fā)，在每個(gè)圓圈中種下一枚“種子”，6個(gè)圓圈放完后，把袋子交給收獲隊(duì)的第一名隊(duì)員，此隊(duì)員把前面播下的“種子”一個(gè)個(gè)收回并返回終點(diǎn)，再交給播種隊(duì)下一位隊(duì)員。以此往返，當(dāng)最后一位收獲隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)后，以成績決定名次。
規(guī)則：“種子”必須放在圓圈(花環(huán))內(nèi)放在外面或滾出圈外每個(gè)加時(shí)2秒。
在跑動過程中如果“種子”掉下來必須自己揀回，別人不能幫助，否則加時(shí)2秒。
五.參加人員：全體教職工。
六.活動形式：教職工按時(shí)到操場集合，比賽以正，付，保，行政后勤為單位分成4隊(duì)，每隊(duì)16人(正,付,保班原15人，一隊(duì)再加一人)
七.組織機(jī)構(gòu)：組長 吳江
成員 左如璘(負(fù)責(zé)裁判，發(fā)令) 鄧煥文(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào))
魏三妹(負(fù)責(zé)道具，獎品) 羅桂群(組織正班隊(duì)員)
王 彬(組織付班隊(duì)員) 袁玉華(組織保育隊(duì)員)
八.安全保障措施：對全體教職工進(jìn)行活動安全教育，增強(qiáng)安全防范意識。提前對活動場所進(jìn)行認(rèn)真勘察，并對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備。醫(yī)生準(zhǔn)備好有關(guān)的藥品和用具。
九.未盡事宜，另行通知。
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