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教師節(jié)詩歌朗誦稿最新

時間:2023-11-05 08:43:33 教師節(jié) 我要投稿
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[薦]教師節(jié)詩歌朗誦稿最新

  在平日的學習、工作和生活里,大家都看到過許多經(jīng)典的詩歌吧,詩歌語言言簡義豐,具有凝練和跳躍的特點。那么你有真正了解過詩歌嗎?以下是小編為大家收集的教師節(jié)詩歌朗誦稿最新,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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教師節(jié)詩歌朗誦稿最新1

  三寸粉筆,三尺講臺系國運;

  一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。祝各位老師節(jié)日快樂!

  有人說,教師的生命像一個長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語;無私是謂語,奉獻是賓語;也有人說,老師的生命像一個根號,疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次平方。

  而我要說:"教師如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果!教師似星晨,遠望像一盞燈,近看是一團火!"

  是的,教師是普羅米修斯,不是精心傳遞知識的火種,豈能到達成功的彼岸?教師是蜂王,不是潛心設計蜂巢,辛勤勞作,豈能博采百花之粉,釀一家之蜜?教師是伯樂,不是慧眼識才,豈能把一支支雛鷹送上高高的云際?教師是春蠶,不是無私奉獻,豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟?

  如果沒有文學家,人生將無法與美麗的心靈共鳴;如果沒有畫家,人生將無法品味色彩斑讕的世界;如果沒有教師,那么,一個民族、一個國家文明的太陽將日落西山,愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。

  是我們教師,培育出千千萬萬的社會主義建設大軍;是我們教師,培育出一代代干部的楷模,使忠誠、崇高和無私穿越時空,成為人類永恒的追求;是我們教師塑造出一批批張揚個性、敢于創(chuàng)新的世紀英才;是我們教師培育出指點江山、激揚文字,揮斥一方的偉人。

  最小的主任是班主任,教師從事著最弱小者的工作,卻鑄造著最偉大的夢想!"師德表天地,素心育英才",這就是人民教師的.情懷,集平凡與偉大于一身的教師,以蠟燭的精神,春蠶的行為,人梯的態(tài)度,黃牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘,時時想學生、處處為學生,終身粉筆染白發(fā),一心報國育桃李。

  讓未來之光永駐,希望之樹長青;

  讓鮮花遍地開放;

  讓綠樹擴展年輪;

  這就是跨世紀人才培育者的心聲:

  這就是創(chuàng)造性人才締造者的追求。

  光榮的教師們,讓我們共同托起明天的太陽!

教師節(jié)詩歌朗誦稿最新2

  文明密碼

  給我一匹駿馬

  就能跑到天涯

  給我一個伙伴

  我們就成快樂一家

  給我一個漢字

  我能演變詩和畫

  啊,古老的中國文字

  啊,神奇的文明密碼

  給我一方沃土

  就能種出莊稼

  給我一汪清水

  就能養(yǎng)殖好多魚蝦

  給我橫堅撇捺

  我就會筆下生花

  啊,燦爛的`中華文化

  啊,神奇的文明密碼

教師節(jié)詩歌朗誦稿最新3

  甲:邁進今天的會場,我們的心潮激蕩

  乙:邁進今天的會場,我們的心兒飛翔

  甲:為什么心潮這樣激蕩

  合:因為在這里教壇群英匯聚

  乙:為什么心兒這樣飛翔

  合:因為在我們又迎來了教師的節(jié)日,第XX個教——師——節(jié)

  甲:讓我們高舉右手

  合:向耕耘在教育戰(zhàn)線上的各位老師,向一貫支持、關心教育事業(yè)的各位領導、各界人士致以少先隊員崇高的敬意(行隊禮)

  甲:如果說一個“家”就是一個幸福的港灣,那么我就是——港灣中即將遠航的白帆

  合:老師,你就像高高的燈塔,指引著我們奮勇向前

  乙:如果說我們是祖國的明天的希望,那么老師就是——播撒希望的耕耘者

  合:老師,你就像陽光雨露,滋潤著我們茁壯成長

  甲:當我們開始學習1+1時

  合:是你微笑著把學習的道理講給我們,讓我們在知識的海洋里像魚兒一樣暢游

  乙:當我們遇到困難時

  合:是你用鼓勵的目光注視著我們,告訴我們戰(zhàn)勝困難才是強者

  乙:當我們犯了錯誤時

  合:又是你,不厭其煩給我們講做人的道理,拂去我們心靈的灰塵

  甲:多少次,你拖著病困的身子走到講臺前

  乙:多少回,你放棄了自己的一切把錯題一遍遍糾正

  男合:當我們獲得榮譽時是誰最高興——是你,我親愛的老師

  女合:當我們受到批評時是誰最難過——也是你,我親愛的老師

  甲:噢,親愛的老師,如果說人間有一種愛最無私——那就是你對我們的愛

  乙:如果說人間有一種愛無需回報——那就是你給我們的愛

  甲乙:你給予我們的是那么多,可你都從不索取什么

  合:你用歌聲、用微笑編織著美麗的彩虹,你用衷情、用智慧編織著人類的文明

  甲乙:當我們在人生的跑道勇猛沖刺的時候

  甲:我們看到了,看到了你淚光閃閃的`雙眼

  乙:我們聽到了,聽到了你心靈聲聲的呼喚

  甲:你們所做的一切都是為我們能成為頂天立地的人

  乙:你們所付出的一切都是為圓中華民族的強國之夢

  合:你們的英名將永遠鐫刻在共和國的豐碑上,你們的精神將激勵著一代又一代漢中兒女

  甲:當歡快的鑼鼓即將敲響

  乙:當慶祝的禮花即將綻放

  甲:看——

  甲乙:大江南北千萬只手舉過頭頂,秦巴漢水百萬雙手捧著鮮花。聽——

  甲乙:海角天涯,高唱著同一首歌;文川武鄉(xiāng),激蕩著同一句話:

  合:感謝你們支撐著漢中的教育大廈

  感謝你們?yōu)榻ㄔO綠色漢中所做的貢獻

  感謝你們?yōu)槎皇兰o的漢中托起希望

  讓我們從內(nèi)心祝福你

  親愛的老師,您辛苦了!

  親愛的老師,您永遠年輕。

教師節(jié)詩歌朗誦稿最新4

  我們的節(jié)日

  鮮花

  彩旗

  美麗的氣球

  歡笑著

  我們幸福的心情

  可我們更愿把

  我們花朵一樣的笑臉

  編成一個巨大的`花環(huán)

  由全世界兒童

  共同舉起

  我們一起

  告別貧困

  告別戰(zhàn)爭

  告別歧視

  告別一切罪惡的猙獰

  在這個蔚藍色的星球上

  創(chuàng)造出一個地球村的高度文明

  我們放飛一群白鴿

  在六·一兒童節(jié)的清晨

  讓白鴿

  帶著我們稚氣的宣言

  飛向世界各地

  飛向未來時空

教師節(jié)詩歌朗誦稿最新5

  《您是播種者》

  一根根白色的粉筆,一張張古樸的桌子。

  教師日復一日,年復一年地使用著他們。

  白色的粉筆是教師用來為我們充實大腦的工具,它所書寫出的`字跡,充實著我們的大腦。

  在張枯舊的教桌上仍遺留著您那教誨的印記。

  您坐在桌旁為我們一次又一次批改作業(yè),而在我們的心靈的深處也永遠有一片潔凈的土地。

  在那里有著一株株潔白的花兒。

  它的播種者便是您。

  您用知識的養(yǎng)料滋養(yǎng)著它們的成長。

  有人說,教師是燭光,燃燒自我釋放光芒;

  有人說,教師是翅膀,能讓學子在太空翱翔;

  有人說,教師是奠基,構(gòu)筑的人才大廈高萬丈。

教師節(jié)詩歌朗誦稿最新6

  暖暖的陽光

  暖暖的陽光下

  布谷鳥在聲聲地叫著歡笑

  白楊的倩手也在隨風搖晃

  稚氣的歌聲

  在流水中徜徉

  歡樂的歲月就這樣流淌

  青青的白樺林里

  有著蟲兒的呢喃

  白白的'蒲公英散發(fā)著美麗的花帽

  歡聚的伙伴

  在風中奔跑

  醉人的時光就這樣跳躍

  潺潺的小溪邊

  有著魚兒的嬉鬧

  油油的水草擺動著柔媚的線條

  高聲的尖叫

  劃破天空的煩惱

  童年的歡樂就這樣默默地走掉

  我們一起用心捧起童年的雨滴,我們一起用雙手挽留童年的風。

  我們在春天的田野上祝愿童年的生活

  可以永恒。

  那純潔的白云是我們歡樂的過去,那湖水的豐盈是我們蓄滿的真情,那空氣中激蕩著的,是我們露珠般閃爍的笑聲。

  羨慕我們嗎

  白云和藍天。

  嫉妒我們嗎

  清風和雨滴。

  我們?yōu)檫@童年的燦爛深深的感動。

  童年真好

  真好童年。

教師節(jié)詩歌朗誦稿最新7

  一年一度,春風秋雨,我們迎來了第25個教師節(jié)。

  此刻,親愛的老師,你在想些什么?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。

  呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻上一份厚禮,親愛的老師,就請接受我們這一篇誠摯的詩章。

  我們,是上海小學的學生,我們深深地感受到,這里,是一座鑄造人才的大課堂。只因為,這里有一個團結(jié)能干的教師集體,你們出色的成績,早已受到社會的頌揚。清晨,當黃圃江染上第一線霞彩,我們老師的'身影,已出現(xiàn)在校園的長廊;深夜,當尖峰山停息了最后一聲鳥鳴,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。

  一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦,揚帆遠航。再過幾年,十幾年,當我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎狀,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光。到那個時候,我們一定回到上小母校,向親愛的老師們,獻上更新更美的詩。

教師節(jié)詩歌朗誦稿最新8

  九月的陽光純凈透明,九月的校園五彩繽紛,敬禮!偉大的教師節(jié),敬禮!親愛的老師們,請接受少先隊員深深的崇敬!

  我們遨游在知識的海洋,走進智慧的迷宮,我們感謝老師,忘不了那一幕幕動人的情景:

  當星星眨著困倦的眼睛,您在燈下批改作業(yè),像辛勤的園丁;

  那天放學時下著小雨,您為留守兒童打傘,撐起一片晴朗的天空;

  夏令營之夜,您和我們點燃篝火,照亮一顆顆童心中國夢;

  漫步在興海灣,您給我們朗誦《海燕》,看蹦跳的浪花跑來聆聽。

  有誰的作文獲獎,您露出父親般的微笑;

  有誰不慎摔倒,您送去父母一樣的叮嚀。

  啊,在我們幸福的記憶里,將永遠留下——

  老師明亮的眼睛……

  老師是參天的大樹,我們是枝頭的百靈;

  老師是深邃的天空,我們是那閃爍的星星。

  老師的愛,老師的情,滋潤多少美好的'心靈;

  老師的心,老師的夢,編織多少燦爛的人生。

  親愛的老師請放心,您培育的一棵棵小樹,明天會長成茂密的森林。

  我們將用智慧和汗水,把祖國打扮得如花似錦。

教師節(jié)詩歌朗誦稿最新9

  接送太陽

  小太陽,早上好,老師接你上學校。

  嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,太陽車上快樂笑。

  笑紅臉,笑紅霞,朝霞一路飄呀飄。

  小太陽,下午好,老師送你回家了。

  嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,太陽揮手快樂笑。

  笑紅臉,笑紅歌,歌聲一路飄呀飄。

教師節(jié)詩歌朗誦稿最新10

  天堂在那

  小小的山坡暖洋洋

  小小的我躺在山坡上

  兩手枕著后腦勺

  把那藍天久久地望

  一陣又一陣風兒吹

  一朵又一朵云飄蕩

  就是看不到美麗的天堂

  是傳說故意騙人

  還是上帝好心說謊

  小小的花兒格外香

  小小的`我躺在花中央

  兩手枕著后腦勺

  把那藍天久久地望

  一只又一只鳥兒飛

  一行又一行雁歌唱

  還是找不到媽媽的臉龐

  是媽媽太累太累

  還是媽媽把我遺忘

 。▎琛焯迷谀

  嗚——媽媽在哪)

  天上沒有天堂

  天上只有夢想

  媽媽沒有走遠

  媽媽在我心上

教師節(jié)詩歌朗誦稿最新11

  我陪你長大

  你是草原上奔馳的駿馬

  你是天邊瑰麗的朝霞

  你是海中美麗的`海浪花

  你是我夢中的閬苑仙葩

  我陪你長大

  給了你一個溫暖的家

  我陪你長大

  種下了一生的牽掛

  我陪你長大

  一起用餐一起喝茶

  我陪你長大

  陪你練琴教你畫畫

  我陪你長大

  帶你走遍海角天涯

  我陪你長大

  努力去做一個好爸爸

  愿幸福與快樂

  在你心中生根發(fā)芽

  讓平安與健康

  陪你度過每一個春秋冬夏

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