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活動方案

時間:2023-11-07 10:35:53 活動方案 我要投稿

活動方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編為大家整理的活動方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案

活動方案 篇1

  為進一步激發(fā)和堅定廣大員工與企業(yè)同進步、同發(fā)展的熱情和信心,努力營造積極向上、健康和諧的文化氛圍,激勵全體員工為公司實現更大規(guī)模、更快速度、更高水平發(fā)展貢獻智慧和力量,特舉辦“我與企業(yè)同發(fā)展”征文比賽,為員工提供一個展示文采的平臺,增進員工間的信息互動,增加員工對公司文化建設的參與度,增強員工的.集體榮譽感和歸屬感。

  一、活動主題:

  “我與企業(yè)同發(fā)展”

  二、活動時間:

  20xx年5月15日—20xx年6月30日,征文截稿日期為20xx年6月15日

  三、參加人員:

  公司全體在職員工

  四、征文內容范圍:

  主題(一)結合企業(yè)歷年來取得的輝煌成就和企業(yè)文化,圍繞企業(yè)發(fā)展和個人成長的典型事跡、案例,講述對企業(yè)發(fā)展與個人成長關系的認識和理解。

  主題(二)在公司你是否感受到如家般的溫暖;是否也曾因為某個同事而感動;是否曾經與同事為了某個項目一起拼搏,加班至深夜;是否也在工作之余積極參加公司各項文體活動,展現過自己的才藝……講述個人在企業(yè)發(fā)展進程中感受到的壓力與動力、光榮與夢想,展現積極向上的職場氛圍和豐富多彩的職業(yè)生活。

  主題(三)堅持競爭的心態(tài)始終是個人發(fā)展的關鍵因素,要求我們要善于學習,不斷充實自己,學習先進的技術經驗,在激烈的競爭中不斷提升自我,根據自身情況,談談對未來工作生活的規(guī)劃,人生理想和個人追求。

  主題(四)企業(yè)的不斷發(fā)展壯大,離不開創(chuàng)新,如何適應日趨激烈的市場競爭,需要營造一種開拓創(chuàng)新、銳意進取的工作氛圍,這需要我們首先增強自己的創(chuàng)新意識,轉變思路,勇于探索,為公司發(fā)展獻言獻策。

  五、投稿要求

  1、本次征文題目自擬,題材不限,字數1000字以上。

  2、征文內容要求主題突出、鮮明生動,應征稿件必須為原創(chuàng)作品,否則取消其參賽資格。

  3、作品格式:標題字體為小一號黑體,正文字體為小四號宋體。征文標題下方注明“作者姓名、所在單位(部門)”。

  4、每個二級單位(部門)要求投稿不少于2篇。

  六、投稿程序

  征文作者投稿至所在單位(部門),由各單位(部門)統(tǒng)一匯總后,交總公司辦公室。

  七、評獎辦法

  征文活動截稿后,總公司成立評審小組,對征集的作品進行初評工作。初評結束后,將邀請有關方面的專家組成征文活動評審委員會,對征文進行評審,評出相應獎項。

活動方案 篇2

  一、活動目的:

  我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一齊在活動中得到快樂。

  二、活動時間:

  20xx年6月15日

  三、活動地點:

  社區(qū)會所一樓

  四、活動對象:

  社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部

  五、活動資料:

  "感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月11日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片務必突出體現父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片資料要求自然,真實,親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月13日前交到社區(qū)。于6月15日父親節(jié)當日社區(qū)活動中頒獎。

  說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月15日父親節(jié)當天,我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活,并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

  親情趣味活動。

  快樂滿筐:準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的`得獎勵。

  運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。

  猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

  圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。

活動方案 篇3

  活動目的:

  1.通過雷鋒的生平簡介及真實的故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務,從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。

  2.利用介紹、表演、評議等形式,使學生知道雷鋒精神在班集體中生根。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。

  活動過程:

  合:尊敬的老師、同學們,下午好!

  甲:2、5中隊《學習雷鋒好榜樣》主題隊會現在開始!

  乙:全體起立,各小隊整隊,報告人數。(中隊長向輔導員報人數)

  甲:出旗,敬禮,唱隊歌。

  乙:請中隊長講話。

  甲:今天我們的校園為什么如此美麗?

  乙:今天我們的隊旗為啥這么鮮艷?

  合:因為有一位平凡而偉大的人——雷鋒,在三月的春風里來到我們當中。

  乙:雷鋒啊,我們在您的帶領下,善于思索,勇于實踐;我們在您的歌聲里,勇于實踐,敢于創(chuàng)新。雷鋒叔叔是怎樣的人呢?

  請聽:《雷鋒的生平介紹》。

  感謝羅鈞同學為我們做介紹。

  甲:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中

  乙:雷鋒刻苦學習,努力為人民服務,曾許多次被評為先進生產者、標兵、紅旗手等等,有一份熱就發(fā)一份光。你們知道雷鋒的故事嗎?

  請聽《雷鋒故事聯(lián)播》

  甲:同學們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?首先請同學們分小組討論一下,然后派代表起來回答。

 。ㄔu議后找小組代表回答。)

  乙:雷鋒叔叔在數百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。

  請聽《格言朗誦》

  合:風里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

  甲:沒有將軍的赫赫戰(zhàn)功,沒有文豪的`宏篇巨著,他不過是極其普通的"一滴小小的春雨",而他的精神卻為什么能夠代代相傳呢?這其中的奧秘是什么?

  乙:(隊員討論,指名回答)

  甲:雷鋒——是一支歌,從中國的幼兒園,唱到美國的西點軍校,撞擊著每個人的心靈,響徹世界每一個角落

  乙:誰說雷鋒不見了,“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學們,學習雷鋒好榜樣,讓我們一起唱起來吧!

 。ㄈ喑秾W習雷鋒好榜樣》)

  甲:當別人困難時,會伸去一雙手臂,送去鼓勁兒的春風,借給同學一塊

  橡皮、一支鉛筆,幫助學習困難的同學等等,都是學雷鋒的表現。

  乙:雷鋒精神永放光芒,我們應該學習劇中“班長”助人為樂的精神。

  甲:雷鋒精神值得我們學習,在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累,勤奮學習的同學。

  不信?請聽同學們說說《我們班的小雷鋒》

  甲:同學們的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實哪兒也沒去,就在我們的身邊,他和誠實的孩子在一起,他和勤勞的孩子在一起,他和愛學習的孩子在一起,他和關心別人的孩子在一起。

  乙:小雷鋒一個接一個地出現,雷鋒的精神是不可磨滅的!請聽詩歌朗誦《雷鋒叔叔,請聽我說》

  甲:雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣!學習雷鋒,我們應該怎么做?相信大家都已經知道了。通過這次班隊你是否對雷鋒叔叔有了更多的了解呢?

  乙:那下面就讓我來考考你吧?

  甲:請輔導員講話

  全體起立,呼號

  退旗。

  合:二(5)中隊《學習雷鋒好榜樣》主題隊會到此結束!

活動方案 篇4

  一、活動目的.

  二、參加活動范圍:公司全體員工

  三、具體方案分為兩個階段

  答卷階段:**月**日至**月**日,分兩種形式答卷,

  1、紙質答題卡截止**月**日,逾期無效。試題和答題卡可以復印。紙質答題卡在交卷之后立即封存并由本人簽字,直至評卷開始時才可開封。

  外地分公司、項目部可以郵寄到公司,以寄出當日郵戳為準。

  郵寄地址:

  北京市********

  郵政編碼:******

  收件人:*****

  聯(lián)系電話:************

  2、網絡電子答卷截止**月**日,在公司OA“投票”欄中點擊“****有獎競猜”就可以開始答卷,每名員工只限答一次,提交答卷后不能修改答案,請您慎重決定以后再提交答卷(點擊“投票”)。

  評卷和統(tǒng)計階段開封答卷——統(tǒng)計分數——排列名次——頒獎抽選員工代表公開監(jiān)督開封、分數統(tǒng)計和名次排列過程。

  四、評獎方式

  1、設一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名,紀念獎若干。

  2、根據答卷分數進行總排名,按分數從高到低選擇獎次,得分一致的并列,如同一分數人員太多,按交卷時間先后取名次,先交卷的排在前面。

  六、答題要求:

  用藍黑鋼筆或圓珠筆填寫,字跡清楚。并在答題卡上將姓名、身份證號碼、單位、聯(lián)系電話填寫清楚,每人參賽一次,不得重復參賽,否則視同無效答卷。

活動方案 篇5

  為了讓我院廣大師生認識到吸煙的危害,使吸煙者為了自己和他人的健康而丟掉手中的'香煙,武漢工交職業(yè)學院青年志愿者協(xié)會特面向全院開展并宣傳無煙活動。

  一、活動參與對象:全院師生

  二、活動安排:

  1、x月xx日x月xx日青協(xié)各分會出海報對活動進行宣傳。

  2、x月xx日進行簽名和問卷調查活動。

  3、關于世界無煙日調查問卷共xxx份,調查結果由秘書處統(tǒng)計、調查結果于x月xx日、xx日進行公布。

  三、活動要求:

  各分會必須積極參與、服從安排、大力配合院青年志愿者協(xié)會總會的簽名、宣傳活動,所有參與活動的志愿者要佩帶會員證、戴會帽。

  四、獎勵方法:

  對積極配合總會,認真組織活動的分會,將按協(xié)會評比條例予以加分。 附:活動具體分配及負責人情況

  1、宣傳期:x月xx日~x月xx日分會會長負責,總會統(tǒng)一協(xié)調。

  2、簽名活動:x月xx日聯(lián)絡部負責(包括各分會聯(lián)絡部成員,機電系5人、汽運系5人、計算機系4、光電系2人、管理系3人、藝術設計系2人、環(huán)化系2人)

  3、問卷調查:x月xx日秘書處負責人員安排,各分會報4~6名會員參加(名單于23日前上報)。具體分配以當日安排為準。

  4、調查結果統(tǒng)計:x月xx日~x月xx日進行,由秘書處負責,其他部門協(xié)助。x月xx日~x月xx日進行公布。

活動方案 篇6

  為隆重慶!拔逡弧眹H勞動節(jié),團結我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發(fā)憤學習、銳意創(chuàng)新,激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動和諧社會構建,增強集體主義觀念,增大學校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力,豐富我校教職員工節(jié)日文化生活,同時營造良好的工作氛圍,經學校研究,決定在“五一”來臨之際,開展 “慶五一”慶;顒。具體方案如下:

  一、組織與領導:

  為了確;顒訄A滿順利,達到預期目的,特成立活動領導小組,名單如下:

  組長:林娜

  副組長:張鐵生張春 宋菲菲 高敏 許海燕

  成員:全校教師

  二、活動時間:

  20xx年4月30日下午兩節(jié)課后

  三、活動安排:

  1、教師足球操比賽:分8個組(以開學時的分組為主)

  比賽地點;教學樓前的籃球場。

  2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場)

  要求:每個組一個紙杯,每人一個吸管,不許動手,只能用吸管運紙杯,哪個組運的快就獲勝。

  3、室內操比賽

  4、知識必答題:答對計9分,答錯不給分。(題目的內容是下發(fā)的.宣傳資料)

  5、廣播體操比賽

  四、場內指揮及體育游戲評委:

  張鐵生

  五、音響負責:

  袁學兵 攝影:楊明松 分數統(tǒng)計員:張琴

  六、各項操的評委:

  胡文平、張春、祝志平、宋菲菲、楊明松

  七、各項操的評分標準制定以及評委的計分單:

  宋菲菲

  八、評比和獎勵:

  所有項目以小組計總積分,每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分,如有并列就記兩個名次的平均分,最后根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有并列現象,那么一、二、三等獎的數量也會做相應的調整,最后根據名次給予適當的獎勵。

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