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個人學習計劃

時間:2023-11-09 09:45:49 計劃 我要投稿

個人學習計劃(優(yōu)選)

  時光飛逝,時間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),立即行動起來寫一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的個人學習計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

個人學習計劃(優(yōu)選)

個人學習計劃1

  我喜歡“海納百川,有容乃大!边@句名言。其一,因為這句話時時刻刻提醒我虛懷若谷,學會包容;其二,我是一名熱愛教育事業(yè)的人民教師,需要不斷學習,不斷充電使自己緊跟時代的步伐成為一名學校放心、家長滿意、學生喜愛的創(chuàng)新型、科研型、學習型教師。要廣泛的涉獵教育教學書籍,博覽群書,厚積薄發(fā),同時也要向著名教育專家、同行標兵學習先進經(jīng)驗,使之內(nèi)化為自己工作中的有效方法,還要向生活學習,學習做人,用自己的實際行動踐行陶行知老先生的那句教育名言:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人,F(xiàn)制定未來五年學習計劃如下:

  一、“讀書破萬卷,下筆如有神。”勤動筆,勤反思。

  讀好書等于體驗自己原本無緣去體驗的卓越經(jīng)歷,用好書來撫慰自己生存與奮斗的傷痛,用好書來醫(yī)治自己生命的平庸和乏味。未來五年計劃再讀古今中外名著40本,名人傳記8部,尤其是當代名家名作,教育教學專著8本,每周去一次圖書館,每天至少讀5-10頁書,堅持記讀書筆記,針對感興趣的內(nèi)容寫下自己的所思、所悟、所得。推薦適合孩子閱讀的名著給學生,引導(dǎo)學生一起讀書,使他們樂于在書山上攀登,在知識的海洋中暢游。

  二、“三人行必有我?guī)煛,多聽課,多學習。

  要讓學生學會學習,那么教師就要更加善于學習、樂于學習、勤于學習。聽課,是迅速提高自己教育教學水平的一條有效途徑。

 。、 聽名師專家的課。

  在欣賞名師經(jīng)典課堂教學的同時,察人思己,尋找差距,看自己應(yīng)該從哪些方面著手迅速成長為一名有教學特色的優(yōu)秀教師。每月至少觀摩2-3節(jié)名師的課或研究他們的'課堂教學實錄2-3節(jié)。詳細記錄,反復(fù)觀摩,深刻反思,并把有效的方法應(yīng)用到自己的課堂教學中去。

 。病 聽同事的課:

  聽有豐富經(jīng)驗的老教師的課,每半個月1節(jié),學習班級常規(guī)管理先進經(jīng)驗。

  聽校骨干教師的課,每周1節(jié),學習他們先進的教學方法。

  聽有同齡年輕教師的課,每半個月1節(jié),共同商討最佳教學方案。

 。场⒄埬杲M老師或教學領(lǐng)導(dǎo)聽自己的常規(guī)課每月1節(jié),加快個人成長。

 。、抓住每周集體備課時機,集思廣益,推動改善自己的教學。

 。、加強基本功訓(xùn)練,努力成為一名一專多能的魅力型教師。每周2篇小楷,2幅簡筆畫,2篇摘抄。

  三、“為人師表”,樂鉆研,樂探索。

  作為一名教師在積極的學習知識、積累寶貴經(jīng)驗的同時,還要想師德典范學習,立德樹人,用教師個人的人格魅力去影響學生、帶動學生、吸引學生,為學生的終身發(fā)展奠基。樂于鉆研和探索,以愛為圓心開展一切工作。不僅成為學識高深的經(jīng)師,更要成為品德高尚的人師。

  以上學習計劃有待于在實施的過程中進一步調(diào)整和完善。爭取通過學習拓寬個人精神世界,開闊視野,陶冶情操,增長知識。

個人學習計劃2

  有人說大學生最不缺的就是時間,時間觀念的淡薄,使得大多數(shù)的人都把制定學習計劃的事拋之腦后,仔細想想,從進入大學到現(xiàn)在,我們浪費了多少時間?到了大三下學期,面對學習課業(yè)和下半年實習就業(yè)的壓力,才知道好好制定和落實本學期的學習計劃是非常必要的。

  一、學習計劃

  (一)這學期學習的主要科目有:高級英語、現(xiàn)代文秘實用文體寫作、漢譯英翻譯課程、初級日本語、詞匯學、英美文學史、英美概況共7門科目。

 。ǘ 顧好學習科目的同時,本學期要參加的考試有:

  1.全國計算機二級考試(3月份)

  2.英語專業(yè)4級TEM-4(4月份)

  3.大學英語6級CET-6(6月份)

  這學期的學科和考試都較多,必須合理分配學習和生活的時間,以達到最理想的效果。

  二、計劃中的具體時間分配

  對于學習科目和考試我做了以下時間分配:

  周一:

  ①預(yù)習現(xiàn)代文秘實用文體寫作

 、趶(fù)習全國計算機二級考試筆試部分

 、郾秤⒄Z單詞

  周二:

 、兕A(yù)習詞匯學、英美文學史

 、谏蠙C操作:復(fù)習全國計算機二級機試部分

 、圩鏊募夐喿x

  周三:

 、兕A(yù)習現(xiàn)代文秘實用文體寫作、日語、英美概況

 、诼犓募壜犃Αast reading

  周四:

 、兕A(yù)習高級英語

 、诒秤⒄Z單詞

 、哿塩loze

  周五:

 、購(fù)習高級英語、日語 ②做四、六級真題

  周六:去上計算機培訓(xùn)課

  周日:做一周總結(jié)、整理筆記、復(fù)習一周功課

  三、計劃采用的'主要學習方法(網(wǎng)上學習、與老師同學進行交流探討、電話咨詢、完成作業(yè)和網(wǎng)上自測等):

  1.合理安排時間,抽出時間網(wǎng)上學習,進行網(wǎng)上歷年真題自測等。

  2.如果遇到問題及時咨詢老師和同學,制定一本自己的錯題本,把錯題記錄下來,方便復(fù)習。

  3.多和老師進行溝通,請教學習方法。

  4.每天堅持早睡早起,堅持早上進行早讀;養(yǎng)成良好的學習習慣,堅持正確的學習方法。

  5、認真按時完成作業(yè)做好一周整理。

  四、注意事項:

  1.提高學習效率切記以下幾點:

 、僖獙ψ约河行判

 、谏朴诶脮r間

 、郯盐蘸眠x題做題技巧

 、莒o下心來,排除干擾

  2. 三月份主要投入時間和精力在全國計算機二級考試上;四月份主要準備英語專業(yè)四級TEM-4考試;五月及六月份主要準備大學英語6級CET-6考試。

  3.多關(guān)注時事,多看書看報,開闊視野。

  以上各項便是我對于本學期的大體計劃。僅僅制定一個計劃是不夠的,關(guān)鍵還是執(zhí)行計劃的能力,既然制定了計劃,就要增強自己實行計劃的勇氣。新學期,新打算,也為新的目標努力。不留遺憾地過有計劃的大學生活。

個人學習計劃3

  作為一個教師黨員,首先要加強理論學習,不斷提升綜合素質(zhì);其次發(fā)揮表率作用,保持黨員形象;積極學習新課標,進行課堂教學改革。今后,我將在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力,爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

  一、加強理論學習,提升綜合素質(zhì)。當今的世界是知識更新的時代,作為一個教師黨員,要樹立終身學習理念,起好表率作用。為此,必須不斷加強學習。

  一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養(yǎng);

  二是要加強人文知識的.學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野,提高人文素養(yǎng)。

  三是要加強專業(yè)知識的學習,積極推進教育教學改革,教書育人,為人師表,樂于奉獻,不斷創(chuàng)新,真正做到捧著一顆心來,不帶半根草去,使自己的思想不斷走向成熟。

  四、發(fā)揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結(jié)合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

  五、教育教學方面:積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。以主人教育辦學理念指導(dǎo)自己的教育教學工作,著力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規(guī)管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  六、學生安全方面:我始終將學生的安全放在第一位,經(jīng)常對學生進行安全教育,教給學生遇到突發(fā)事件應(yīng)采取的措施及學會自我保護。安全執(zhí)勤時能做到按時到崗,認真負責,保證學生的安全。

  今后,我將在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力,爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

個人學習計劃4

  教師是人類文化的傳遞者,是培育新一代的園丁。教師要用自己的品格育人,以自己的良好德行和習慣去影響、塑造學生。作為合格教師,就務(wù)必具備必須的思想政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì)、身心素質(zhì)、風度儀表等,同時還務(wù)必具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。當今社會競爭十分激烈。對幼兒教師也提出了更高的要求,為了進一步豐富自己的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng),適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要,現(xiàn)結(jié)合自身實際狀況,我對自己工作、學習制訂以下規(guī)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)加強師德師風建設(shè),學習領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己。以學習精神為工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,全面貫徹國家教育方針,堅持正確的教育方向,自覺遵守教育法律法規(guī),在教育教學中依法辦事,嚴謹治學、廉潔從教。

  二、學習資料

  1、進一步鞏固教師職業(yè)道德,在教育教學崗位上自覺加強師德修養(yǎng),認真學習《教師職業(yè)道德》一書,不斷完善自己的人格。

  2、自覺學習和宣傳馬列主義提高自己的精神境界

  3、深入學習貫徹《幼兒園教育綱要》精神,樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,在教學中有創(chuàng)新,活動中注重幼兒創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng)。

  4、認真學習幼兒教育基本理論、幼教科研基本知識,樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀,不斷完善自己的知識、潛力結(jié)構(gòu),提高其實施幼兒教育教學的潛力。每周看一篇教育理論文章,每月寫一篇讀書筆記。

  5、認真學習《幼兒園工作規(guī)范》,規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,進一步樹立教育的.良好形象。

  三、學習方法步驟

  1、更新教育觀念,樹立服務(wù)育人的觀念,關(guān)心愛護幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。

  2、是克服驕傲自滿情緒和工作漂浮現(xiàn)象,增強職責心,改善工作作風,嚴格要求自己,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。

  3、要了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢,用心參加課題研究、學術(shù)研討會,撰寫學術(shù)論文或教育教學經(jīng)驗文章、教案設(shè)計等,進一步鞏固專業(yè)思想,不斷提高科學教育理論水平和教育教學研究潛力,更新知識,掌握必備的教育技能,提高執(zhí)教水平。增強教育科研潛力,勤讀書,勤思考,勤總結(jié)。

  4、認真進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢與特長,根據(jù)自身的實際,確定自己的發(fā)展方向。

  5、是用心參加各級教育行政部門舉辦的公開課活動以及園外培訓(xùn)活動,虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學習,汲取新思想、新做法。

  6、要認真進行反思教學,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結(jié),認真寫好反思記錄,加強教師的研究性學習。

  以上是我根據(jù)自己的工作實際擬出的具體行動計劃,我要努力做好以上幾點,加強學習和研究,進一步樹立教育的良好形象,透過不斷的自我改造、陶冶、鍛煉,成長為道德高尚的人民教師,為教育事業(yè)的發(fā)展做出用心貢獻,讓組織放心,讓家長滿意!

個人學習計劃5

  第一步,確定必修課和限選課。根據(jù)學校提供的實施性教學計劃,把必修課、限選課和集中實踐環(huán)節(jié)一一列出,并計算出它們的學分總和。

  第二步,確定選修課。用最低畢業(yè)學分減去第一步中算出的學分總和所得差值,是要通過選修課補足的學分。

  第三步,確定補修課程。查閱你所學專業(yè)的教學實施方案,看是否有必須補修的課程。

  第四步,確定修業(yè)年限。參考3.6中的方法,概算一下自己大概需要多少個學期完成學業(yè)。

  第五步,按學期排定全部課程(可以將補修課、必修課、限選課、選修課和集中實踐環(huán)節(jié)列入表中)。

  你在制定個人學習計劃時,應(yīng)注意聽取指導(dǎo)教師的意見。

  怎樣在考試中發(fā)揮真實水平?

  下面的一些建議也許對你有幫助。

  在考試前--

  ●確信你已經(jīng)了解考試的有關(guān)事項和要求。檢查考試時間安排表,確信你參加考試的科目沒有時間上的沖突。如有沖突,及時向教師反映,以求考前妥善解決或得到留考安排。

  ●列一個清單,把你需要帶到考場的東西一一列出。可能包括:鋼筆、墨水、鉛筆、橡皮、尺子、畫圖工具、計算器(有充足的電池)、手表和準考證。如果是開卷考試,你還應(yīng)把教材、筆記本等列入清單。帶有索引的手寫筆記本可能是相當有用的。

  ●提前到達考場,做幾次深呼吸,消除緊張,盡可能以平和的心態(tài)投入考試。

  在考試過程中--

  ●拿到試卷后,首先從容地將姓名、考號等卷頭內(nèi)容填寫清楚,不要因急著搶時間而出現(xiàn)錯誤,影響你的成績登錄。

  ●用2到3分鐘迅速瀏覽一遍所有試題,估計一下各個題目的難易程度,在題目之間大體分配一下答題時間,按照先易后難的`原則,選擇你最有把握的題目開始答題。

  ●仔細閱讀題目,分析題目給出了什么信息,弄清你要回答的問題是什么。對似曾相識的題目,切忌想當然,一定要審題清楚再答。

  ●細心解題,力求一遍成功,不要圖快。保持卷面清晰、整潔,以免判卷人無法看清楚而影響你的得分。要按照解題的順序在草稿紙上列出要點或演算過程,這樣對于你仔細審題和交卷前的檢查也會有幫助。

  ●驗證答案一般集中在最后一起進行。如果你對剛得出的答案沒把握,不妨立即檢查,或在草稿紙上做標記,以提醒自己重點檢查。

  ●每題必答。不要碰到一點困難就立即跳過,既然答題順序和時間都已經(jīng)大致有安排,就應(yīng)該按計劃進行。如果有的難題一時不知如何下手,也不必糾纏,先完成別的題目,稍后再回頭完成它。即使有的難題你無法完成,也盡可能把你的解題思路和能做的步驟寫出來,或許你還能夠得到該題的部分分數(shù)。

  ●交卷前最好留出一定的時間檢查試卷。首先要檢查卷頭,確保沒有錯誤。檢查答案時,一般要優(yōu)先檢查分值高的或你最有懷疑的試題。書寫清晰、結(jié)構(gòu)明了的草稿紙是最有效的檢查線索。

  ●即使你很有把握,也不要提前交卷。如果還剩下時間,放松幾分鐘,再檢查一遍答案。你可能會發(fā)現(xiàn)某些沒有被發(fā)現(xiàn)的錯誤,或?qū)δ承┐鸢赣行碌南敕ā?/p>

  ●要提醒你的是,監(jiān)考人不光是監(jiān)督考試,他們也提供幫助。如果你對試卷不清楚或認為有錯誤,或者你感到不舒服,或者只是需要一杯水,不要顧忌,請他們幫助你。

  在考試后--

  把已經(jīng)考完的科目拋諸腦后,無論考得好壞,不要去想它,集中全部精力準備下一個科目的考試。

  怎樣樹立學習信心?

  遠程開放教育中,你要作為一個獨立的學習者對自己的學習負起責任,學習過程中難免會遇到困難和挫折,這會不時地對你的學習信心提出挑戰(zhàn)。樹立和鞏固學習信心,將是伴隨你整個學習過程的一個重要任務(wù)。下面就怎樣樹立和增強學習信心提出一些建議。

  ●正確認識和估價自己的學習基礎(chǔ)和學習能力,充分估計學習中可能出現(xiàn)的困難,制定一個符合自己客觀實際的個人學習計劃和總體學習目標。只有正確地評價和認識自己,客觀地設(shè)定自己的期望值,才不至于因達不到過高目標而打擊自己的學習信心。

  ●為每一個學習單元確定一個明確可行的學習目標,嚴格按照學習時間表完成每一個時間單元的學習任務(wù)和目標,通過平時腳踏實地地完成好每一個學習任務(wù)和目標獲得小小的成就感,不斷獲得和增強學習信心。

  ●多與同學交流學習心得和體會,互相鼓舞學習信心,激發(fā)學習動機。盡可能多地獲得家人、朋友和教師的關(guān)心、支持和鼓勵,學習他人的成功經(jīng)驗,也有助于你增強學習信心。

  ●遇到困難和挫折時,正確分析它們產(chǎn)生的原因,及時尋求教師、同學和其他人的幫助,找到解決問題的辦法,消除它們帶來的不良心理影響。

  ●為自己創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握一些必要的學習技巧,提高學習效率和效果,這樣就會逐漸增強你的學習信心。

個人學習計劃6

  為了響應(yīng)建設(shè)學習型政府的要求,也為了不斷完善自我,適應(yīng)當前工作的需要,更新自己的知識層次和政治理論水平,與時俱進,努力提高自己的綜合素質(zhì),做一名學習型的組工干部,特制訂學習計劃如下:

  一、學習目標

  提高自身政治理論水平,增強政治敏銳性;加強組工業(yè)務(wù)知識的學習,提高工作能力和效率,在寫作上更進一步。

  二、學習時間

  1、周一至周五,上班時在不影響業(yè)務(wù)工作的情況下,利用一切可利用的時間學習。每天晚上7:008:00,學習1個小時。

  2、周六、周日,學習5個小時。

  3、每星期利用網(wǎng)絡(luò)資源,上網(wǎng)學習個2小時。

  4、每天用半個小時閱讀當天報紙、雜志,了解國內(nèi)外的重大新聞、政策形勢,提高自己的政策理論水平。

  三、學習任務(wù)

  1、政治理論。通過觀看新聞聯(lián)播,閱讀黃岡日報、湖北日報、中國青年報等報刊雜志,學習重要思想及其一系列重要論述,和這些理論在各地方的實際應(yīng)用,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),用先進的理論指導(dǎo)自己的工作實踐。

  好記性不如爛筆頭,堅持邊看邊想,邊想邊寫。每月完成讀書筆記字數(shù)不少于5000字。

  2、業(yè)務(wù)知識。充分利用組織部的資源,學習法律法規(guī),努力提高工作水平、工作能力和法律意識。學習公文寫作、口才等方面的知識,結(jié)合工作中遇到的實際情況,多聽、多看、多寫以提高公文寫作的水平。

  3、計算機知識。學習和掌握信息技術(shù)、電子政務(wù)等履行崗位職責必備的最新知識和技能,熟練掌握計算機文字處理技術(shù)和基本的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

  4、每周在網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、強國論壇、東湖社區(qū)上關(guān)注熱點時政,在網(wǎng)友的評論中汲取精華,學習對組織工作有用的方法、措施,有選擇的借鑒新穎的思想開闊自己的`思路。同時,每周完成硬性指標:3篇以上組織工作方面的評論,字數(shù)不少于200字。

  5、要求每2個星期完成一篇組工方面的文章,交給程科長批閱。

  6、在個人博客里記載完成的實事,寫心得體會,周末完成1篇工作思想小結(jié)。

  四、學習要求

  1、端正思想,提高認識。加強業(yè)務(wù)學習是提高干部綜合素質(zhì)的迫切需要。組工干部必須做學習型的干部,這是時代的發(fā)展客觀要求,是衡量工作能力的重要標準,是做好各項組織工作的重要保證。何必頭懸梁錐刺股,切忌一日暴十日寒。時刻提醒自己,把業(yè)務(wù)學習視為義不容辭的責任。

  2、統(tǒng)籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關(guān)系,做到學習與工作有機統(tǒng)一,努力使學習工作化,工作學習化。結(jié)合工作實際,靈活的分配學習時間,確保各項學習任務(wù)得到落實。

  3、融會貫通,學以致用。通過不斷學習業(yè)務(wù)知識來提高自身的業(yè)務(wù)水平,通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習,有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進。

  本學習計劃從制定之日開始實行。敬請監(jiān)督!

個人學習計劃7

  一個人只有不斷地學習,才會不停地收獲,只有不斷地學習,才能使自己適應(yīng)社會的發(fā)展。教師這一行業(yè)更是如此,要想成為一名優(yōu)秀的老師,就必須樹立終身學習的意識,在學習中成長,在學習中進步。為使本期個人學習能取得成功,特擬定此計劃。

  一、學習思路:

  以小繼教教材為為主,教學實踐為輔,邊學習,邊實踐;不斷總結(jié)和反思,努力將所學的理論的東西轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗和能力,從而提高自己的.教育教學能力。

  二、計劃目標:

  1、通過自我學習教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標》、《課程與反思》等教材,掌握教學常規(guī)提高其教育教學能力,盡快適應(yīng)新教學崗位的教育教學工作需要。力求達到:

 。1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校的各種規(guī)章制度。

 。2)完成教育教學任務(wù),教案規(guī)范,切實做好滲透法制教育教學。

 。3)熟悉學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的班級德育管理工作。

  (4)熟悉本專業(yè)、本學科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學觀念。

  (5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。

 。6)開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結(jié)教育教學經(jīng)驗。

  三、認真學習,做好筆記

  在學習過程中,要認真做好筆記,多寫心得體會,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,不斷完善自己,全面提高自身素質(zhì)。

  四、端正態(tài)度,提高實效

  提高自身素質(zhì),增強自身能力,不是一朝一夕的事,要一年一年地,一步一個臺階地,扎扎實實地學下去,這不僅是自身發(fā)展的需要,也是培養(yǎng)全面發(fā)展的合格的跨世紀人才的需要。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。提高教師自身的素質(zhì)是非常重要的,我們要不斷學習,不斷完善自身,培養(yǎng)成具有高尚師德,業(yè)務(wù)力強,具有高素質(zhì)教育能力水平的人民教師,迎接新世紀巨大的挑戰(zhàn)。

個人學習計劃8

  一:學生手冊知識競賽

  為使_級新生更好的熟悉教育法規(guī)和學校的各項規(guī)章制定,我管理系團總支、學生會舉辦“學生手冊知識競賽!笔袌鰻I銷、工商企業(yè)管理、物流管理、物業(yè)管理和國際貿(mào)易的_級新生全部參加此次競賽。

  通過這次活動,同學們更進一步了解學院的各項管理條例,從而讓同學們更堅定做一名優(yōu)秀英才的信心。本次活動的舉辦也激發(fā)同學們力爭文明班級,更建和諧校園的斗志。

  二:辯論大賽

  為進一步增進大家的相互了解,豐富大家的課外生活,提高同學們思維的縝密性,鍛煉大家口才與語言能力、思維反應(yīng)能力以及邏輯推理能力,進而提高同學們的自身文化素質(zhì),增強同學們的團體意識。學習部將開展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。

  三:演講比賽

  本次比賽標題為《讓世界充滿愛》,以_年中國所發(fā)生的雪災(zāi)和地震為題材,以_級新生為主要參賽對象,以發(fā)掘人才,鍛煉新生為主要目的,由系老師,部長擔任評委,讓選手以演講的方式來展示自己的才華,實現(xiàn)自己的夢想。

  比賽結(jié)束后,“中國堅強!中國加油!”發(fā)自大家內(nèi)心的呼喊,是整個比賽推向高潮,讓同學們將關(guān)愛延續(xù)下去,讓關(guān)愛為生命加油!

  四:以“我行我秀”為主體的專業(yè)知識辯答大賽

  __以專業(yè)案例材料分析為主體,對方案進行辯解、分析目的是提升x級學生的專業(yè)知識能力,提高他們的分析組織語言能力,豐富學生校園文化生活,營造一個愛學習,勤學習的學習氛圍。

  五:書法比賽

  此活動會與宣傳部一同開展,進一步培養(yǎng)我系學生對學習的熱情,營造濃重的學習氛圍,充實學生的校園文化生活,同時給學生一個展示自我才華的'平臺。

  六:象棋比賽

  此活動在上一屆之中有不同反響,各班級積極參加活動,因此我部決定繼續(xù)開展,提高學習氛圍,陶冶學生情操。而且與大一與大二一同參與,給他們一個互動的機會。

  七:為更好的進行信息反饋。

  搭建好老師和學生之間的橋梁,學習部將在學習檢查中,及時傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。讓老師能及時了解到同學的學習面貌與精神,有針對的進行教育,指引。

  八:為期中、期末考試作好準備。

  通過宣傳板、廣播等方式,加強考風考紀建設(shè),堅決杜絕考試作弊。并保持學院的優(yōu)良傳統(tǒng),適時的為學習有困難的同學做好答疑解惑工作。

  九:積極協(xié)助系老師做好其他日常工作

個人學習計劃9

  為落實崗位練兵的要求,全面提高自身素質(zhì),更好地為學生的終身發(fā)展服務(wù),特制訂以下崗位練兵計劃。

  1、理論學習大練兵

  認真學習業(yè)務(wù)理論、新課程標準、教材教法、以及各種教育教學法規(guī)文件。遵循教育規(guī)律,規(guī)范施教行為。將理論學習貫穿于活動的始終。本學期重點以學校計劃“三筆字、普通話、簡筆畫、教學口語” 等為主。做到:

  (1)有專門的學習筆記。

  (2)撰寫心得體會。

  (3)“學課標、說教材”,加強學習,提高素質(zhì)。

  2、崗位技能大練兵

  (1)每周最少寫2-4篇毛筆字。

  (2)每月最少畫3-5幅結(jié)合教學實際的簡筆畫。

  (3)每學期寫一本鋼筆字。

  (4)每學期至少制作五份課件。出好黑板報的插圖和書寫。

  (5)每周應(yīng)用遠程教育資源或教學光盤給學生上節(jié)課。(課件和教具)

  3、課堂教學大練兵

  每月上一節(jié)公開課,從備課、上課、說課、課后反思及評課等方面進行訓(xùn)練,以期更快進步。

  4、教育科研大練兵

  (1)書面分析一個典型教學案例;

  (2)命一份學科檢測試題;

  (3)寫一篇與所任學科有關(guān)的'教學論文;

  (4)寫一份高質(zhì)量的教學反思;

  (5)寫一篇后進生或留守學生教育感言;

  (6)寫一份試卷分析報告;

  5、練兵途徑與方法:

  立足本崗,與日常教學工作緊密結(jié)合,采用多種形式開展活動。

  (1)自學自練與實踐反思。

  教師個人要根據(jù)自身實際和專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,確定自己的教學能力訓(xùn)練目標,通過理論學習、自我訓(xùn)練,課堂實踐,撰寫教育敘事,開展反思性教學,實現(xiàn)教學技能的提高與自我超越。

  (2)在教師專業(yè)發(fā)展團隊中開展課堂教育能力訓(xùn)練。

  (3)實現(xiàn)優(yōu)勢互補、強弱整合,形成能力訓(xùn)練協(xié)作伙伴。

  (4)學習骨干教師傳幫帶作用。

  (5)網(wǎng)絡(luò)研修。

個人學習計劃10

  繼續(xù)教育第三階段的學習如一縷春風,吹遍了各校園,我們也迎來了這一學習機會。對于教師來說,這是一個千載難逢的學習機會,我們必須正確對待,努力提高自己,F(xiàn)根據(jù)學校的總體要求和自己的實際情況,擬定繼續(xù)教育個人計劃:

  一、學習內(nèi)容

  《新課程推進中的問題與反思》《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》《新時期師德修養(yǎng)》《新課程推進中的'問題與反思》《新課程教學法》《校本研修面對面》。

  二、學習要求

  (1)積極參加每一次集中學習與培訓(xùn)。不遲到,不早退,不缺曠。

 。2)積極參加學科組學習和教研,認真學習,認真完成作業(yè),認真作好筆記。

 。3)利用課余時間進行自學,向其它教師請教,積極參加他們的討論。

  三、學習目標

  1、通過學習,使自己能掌握基本知識,充分應(yīng)用于教學,更新教育教學觀念,努力使學生的成績得到提高。

  2、通過學習,樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,讓自己成為一個師德高尚,愛崗敬業(yè)的

  老師。

  3、通過學習,讓自己的教學方法能與時俱進,能順應(yīng)社會發(fā)展,適應(yīng)當前學生,也能讓自己不斷提升,成為知識型、專業(yè)型的老師。

個人學習計劃11

  為不斷更新和充實班組成員的知識層次,創(chuàng)建“學習型班組”,努力提高班組成員的綜合素質(zhì),更好地服務(wù)我所廣大職工,特制定鍋爐班、管道組20xx年度學習計劃表。

  一. 學習目標:

  培養(yǎng)學習能力,共同學習,共同進步,精心打造“學習型班組”。

  二.學習理念:

  創(chuàng)建學習型員工,爭做知識型員工。

  三.學習方式:

  1.以班組集中學習和個人自學為主,兼顧現(xiàn)場演練、座談討論等多種形式,個人可根據(jù)自身需要向部門或所圖書室借閱相關(guān)圖書;班組把學習資料以文件的形式供大家傳閱自學。

  2.以“師傅帶徒弟”和“輪崗學習”,通過理論知識與實踐操作,更好的掌握好各崗位技能,讓班組成員成為“一專多能”的多面手。

  3.及時解決工作實踐中與學習中遇到的困難。

  4.建立“理論學習日”和“經(jīng)驗交換日”制度,準備專門的學習記錄本,做到學前有計劃,學后有總結(jié),確保學習內(nèi)容、人員、時間三落實。

  5.制定班組學習培訓(xùn)管理規(guī)定,用制度規(guī)范學習行為,使大家都能養(yǎng)成勤學習、愛學習和要學習的良好氛圍。

  四.學習時間安排

  1.每月進行一次專題學習,如安全、崗位操作技能等。

  2.“理論學習”每月進行一次,全班成員利用工作間隙集中在一起,主要學習與崗位結(jié)合較密切的專業(yè)理論知識,每名班組成員按要求做好個人筆記。

  3.結(jié)合工作實踐中與學習中遇到的困難進行“經(jīng)驗交流日”,針對一段時期班組工作中出現(xiàn)的重點、難點問題,班組成員談自己的經(jīng)驗、做法,相互取長補短。

  4.每季度召開一次學習的總結(jié)討論會。

  5.每年就本年度所學內(nèi)容通過答題考試的形式檢驗學習效果,給予成績優(yōu)秀者一定的物質(zhì)獎勵。

  五.學習原則:

  1.堅持按學習時間進行學習,循序漸進,持之以恒。

  2.統(tǒng)籌兼顧,科學安排,處理好學習與工作的關(guān)系,做到學習與工作有機統(tǒng)一,努力使學習工作化,工作學習化。

  3.融會貫通,學以致用。通過不斷的`學習各種知識來提高自身的理論業(yè)務(wù)水平,通過崗位操作與演練來豐富工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。

  4.學習和實踐相結(jié)合,用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效果,讓每位班組成員在各自的崗位上取得成效。

個人學習計劃12

  活到老,學到老。書籍是人類進步的階梯。蘇霍姆林斯基說過:“要天天看書,終生以書為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實著思想!弊x書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命,從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。

  一、指導(dǎo)b思想:

  以端正教育思想、豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點,努力提高教書育人水平,我努力促進自己提高業(yè)務(wù)素質(zhì),享受閱讀、享受教育。

  二、讀書b目標:

  1、通過讀書學習,使自己登高望遠,高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實踐,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新。

  2、通過讀書學習,提升自己的理論和實踐水平,更好地為教育事業(yè)貢獻力量。

  3、通過讀書學習,培養(yǎng)自己的讀書人格,提升自己的人文素養(yǎng)和文化底蘊。

  三、讀b書內(nèi)容:

  1.必讀書目:《表現(xiàn)與存在》、《閱讀教學藝術(shù)》、《走進新課程》《教育研究》、《名師課例》 、《教育新理念》、《賞識你的學生》、《教育智慧從哪里來》《第56號教室》。

  2.選讀書目:《給教師的建議》、《靜悄悄的革命》、《班主任工作漫談》《教育的55個細節(jié)》《家庭教育》、《讀者》。

  3.每月至少研讀一本教育教學雜志:《中學物理》、《中學物理教學》、《教學月刊》、《班主任》 。

  四、主b要措施:

  1、每天確保一小時的讀書時間,每學期至少讀兩本書,做到邊讀書,邊反思,邊動筆。積極參與讀書交流活動,讓讀書活動與課堂教學效果以及相關(guān)教學活動相結(jié)合。

  2、讀書指導(dǎo)教育教學實踐工作,實踐與所學知識相互印證,形成自己的成果。

  3、積極進行教師間的相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展。

  4、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,學習別人好的教學方法,不斷交流體會,改進教學方法。

  5、充分利用身邊的教育教學刊物《湖北教育》、《中小學教育》……進行研究,在學習過程中記下自己的觀點和看法,寫出反思和隨筆,記錄自己的收獲和體會。每月至少撰寫1-2篇,把它記載教育博客里。對自身的教育實踐、教學行為進行反思,對學校新近發(fā)生的'事情發(fā)表看法和感想,為學校的發(fā)展籌謀劃策,對當前的教育改革發(fā)展提出自己的思考等等。

  6、每學期撰寫1-2篇高質(zhì)量的論文,對自己的教育教學實踐和宏觀教育教學改革進行深入的思考、探索和總結(jié),并積極參加各類征文競賽活動,不斷提升自己的科研能力。

  “思想導(dǎo)致行為,讀書改變命運”。在教學中,讀書能改變我們的教學理念。在工作中,我們應(yīng)當把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中,促進教學實踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),滿足學校建設(shè)學習型組織的需要。

個人學習計劃13

  教師們的一種基本生活方式。我校為了進一步激發(fā)全校廣大教師讀書的興趣,營造濃厚的校園讀書氛圍,打造學習型教師群體,努力建造“書香校園”,特制定教師讀書學習計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  書籍是人類寶貴的精神財富,讀書學習是文化傳承的通道,是人類進步的階梯,是教師專業(yè)成長的有效途徑。在課改新形勢下,我校深入開展教師讀書學習活動,推出“教師讀書學習計劃”。通過開展各種形式的讀書活動,營造知書達理、好學求進的校園書香氛圍,努力建設(shè)師生的精神家園,全面提升教師的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量;也為建設(shè)書香社會,推動學習型社會的形成作出應(yīng)有的貢獻。

  二、工作目標

  1、總體目標:圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題,有計劃、有目的`、有指導(dǎo)性地開展全校性教師讀書活動,在校園內(nèi)大興讀書學習之風,建立健全校內(nèi)促進教師讀書學習的各種機制,千方百計增強教師愛書,博覽群書的自覺性,使讀書學習成為教師的第一生存狀態(tài)。為學生樹立勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的良好榜樣。

  2、具體目標:

  (1)、通過閱讀學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象,培養(yǎng)高尚的師德。

  (2)、通過學習教育經(jīng)典理論,進一步轉(zhuǎn)變教師的觀念,提高業(yè)務(wù)能力,開闊自身的視野,積累理論與教學方面的經(jīng)驗,從而形成自己獨特的教學風,提高教育教學能力、積極進行教育創(chuàng)新。

個人學習計劃14

  新的一學期開始啦,我也逐漸適應(yīng)了初中的學習生活,在過去的一學期里有收獲也有遺憾,那么在嶄新的一學期中,我希望自己可以取得一定程度的進步,認真的做好學習計劃,爭取在每一個階段的考試都能夠取得一個好成績。以下便是本學期的個人計劃。

  一、課前的預(yù)習

  我認為這一部分的學習是非常重要的,曾經(jīng)的我也認為預(yù)習和復(fù)習都是等于不用學習,但是后來當我逐漸制定預(yù)習計劃,并嚴格按照計劃執(zhí)行,我才意識到自己曾經(jīng)的想法是多么的錯誤。預(yù)習階段是和新知識的'“初次見面”,能夠做好相應(yīng)的預(yù)習,既是對舊知識的鞏固,也是對新知識的學習,想要達到事半功倍的效果,就要掌握最有效的學習方式,做好預(yù)習后,在課上聽老師講課時就會有所側(cè)重,那么自然而然整節(jié)課的效率就會很高。計劃為每一個科目都準備一個本子,主要記錄不是很理解的知識點,并寫明不理解的原因,在完成課上的課程后,及時對這一部分進行補充,并適當使用馬克筆做標記,讓各個知識點看起來更加清晰有條理。

  二、課上的學習

  課上學習的時間是整個學習流程中最黃金的時段,因此在課上自己會保證跟上老師的腳步,認真記錄每一個知識點,與預(yù)習部分做很好的銜接,對于不懂得知識及時記錄,如果在課上有機會向老師詢問,那么便當堂解決問題,如若沒有時間,在下課的第一時間去詢問老師,在弄清楚之后,自己還要做練習來進行鞏固,在筆記上特殊標注。

  三、課下的復(fù)習

  復(fù)習階段是對知識的復(fù)盤,這是一次檢驗自己是否對知識已經(jīng)掌握的最好機會,及時的復(fù)習也能夠幫助自己熟記知識點。在這一部分計劃以筆記為主,因為在筆記上已經(jīng)做好了重點標注,在復(fù)習時,先對自己曾經(jīng)掌握不牢固的知識點進行再次學習,并做好相應(yīng)的練習,若是仍然存在問題,標注為雙重重點,及時向同學或老師請教,在做練習的時候更要重點關(guān)注。對于已經(jīng)掌握的知識點也不能掉以輕心,主要以練習題的形式進行檢驗,對于老師課上出的經(jīng)典例題進行二次學習,加深印象。具體的時間分配根據(jù)當天的實際情況而定。

  四、作業(yè)部分

  在完成作業(yè)時,也要做好知識點的梳理,及時在筆記上記錄,因為作業(yè)便是老師標記出來的重點,所以也要高度重視,這一部分是對筆記的三次加工。

  四個部分做了整體的規(guī)劃,自己也會將其作為自己學習的準則,具體的時間也會在每天中做好合理的分配。我相信只要我能夠持有持之以恒的態(tài)度,一定會收獲滿滿!

個人學習計劃15

  新的學期開始了,我要有新的打算,我做到:

  1、上課認真聽講,積極回答老師的提問,不做小動作。

  2、課后認真完成作業(yè),作業(yè)工整,不拖拉。

  3、課前要做好預(yù)習。

  4、學習別人的長處,接受老師和家長的批評,改掉自己的不良習慣。

  5、期中、期末要考出優(yōu)異的.成績。

  新學期的學習計劃王思清

  新學期開始了,我的學習計劃是除了完成書本上和老師布置的作業(yè)外,語文我要加大自己的閱讀量,數(shù)學每天要在家里完成一份家庭試卷。英語做到每天閱讀10分鐘。

  計算機我要每天寫一篇日志。體育要按照我自己做的體育小報來鍛煉身體。堅持就是勝利,相信自己是最棒的。

  新學期的學習計劃石營佳

  本學期我堅持下面的學習習慣:

  1、每天回來看1個小時課外書;

  2、每天回來做3張口算我最棒;

  3、認真完成每天老師布置的家庭作業(yè),努力做到自己一個人完成;

  4、每天堅持讀英語半個小時;

  5、如果時間充足每天堅持寫網(wǎng)絡(luò)日記,寫鋼筆字帖。

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