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英語學習計劃書

時間:2023-11-09 12:49:19 計劃 我要投稿
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英語學習計劃書

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,一起對今后的學習做個計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的英語學習計劃書,歡迎大家分享。

英語學習計劃書

英語學習計劃書1

  一、活動名稱:English Learing Club

  二、活動目的:為了營造良好的英語學習氛圍,提高同學的學習積極性和英語四級考試的通過率,我們組建英語學習興趣小組,讓大家在一起交流,共同進步。

  三、活動形式:同學志愿報名,選定組長一名。為了方便及時搜集信息, 在小組成員中再選一名男生負責人和一名女生負責人(由小組成員推選)。每周六、日8:00開始,大家在一起學習、討論。

  四、活動時間:2007年10月01日——2007年12月21日

  五、活動地點:主樓410

  六、活動內(nèi)容:主要包括聽力、單詞、背誦經(jīng)典語句、閱讀理解、作文、口語練習。

 。ㄒ唬┞犃Γ郝牫啥伎萍即髮W聽力材料的三級、四級材料,每周六、日8:00聽兩單元。

 。ǘ﹩卧~:每周六聽完聽力后聽寫單詞,單詞是大學英語課本中四級英語單詞,每次在兩單元中抽30個單詞,由小組成員中口語比較好的同學輪流口述聽寫。聽寫完成后大家相互批改,并由組長統(tǒng)計成績,錯一個單詞罰抄十遍。

 。ㄈ┙(jīng)典語句:大學英語聽力書上每單元Language focus中語句,每周由小組成員提供諺語。背誦經(jīng)典語句既可以提高寫作能力又可以培養(yǎng)語感。

 。ㄋ模╅喿x理解:由于閱讀理解需要的'時間較長,大家利用課余時間做,遇到不懂的地方大家到時再一起討論。

 。ㄎ澹┳魑模核募壷袑懽髡己艽蟊壤,為了提高寫作能力,我們每周寫一篇作文,邀請英語老師幫我們批改。

  (六)口語:小組成員用英語給大家講笑話或小故事等,通過此活動活躍了氣氛,提高同學的膽量和英語口語能力。

  七、規(guī)章制度:俗話說“無規(guī)矩不成方圓”,既然我們成立了英語學習興趣小組,我們就應該持之以恒。討論會上,我們有會議記錄,有事缺席者必須向組長或負責人請假。

  相信有我們大家共同的努力,據(jù)自己的興趣愛好定能在這片天地上施展自己的才華。

英語學習計劃書2

  伴隨著炎炎夏日的到來,考研也已進入如火如荼的黃金復習期!各位考研斗士一定要抓住暑假強化階段的關鍵時期,全面展開復習,絲毫不能懈怠,為秋季的全面沖刺學習做好鋪墊!要知道做好每一件事情,必須要有縝密嚴謹?shù)挠媱澓统种院愕囊懔Α?/p>

  一、詞匯

  詞匯的記憶方式靈活多樣,歸納起來主要有兩種!首先,可以依據(jù)詞根詞綴方法,邏輯串聯(lián),聯(lián)想記憶!可以參照基礎班詞匯課所授記憶法則,以便短期內(nèi)有一個量的擴張!《20xx考研英語詞匯速記寶典》要經(jīng)常鞏固復習,務必要確保每個單詞有意識復習五遍以上,為下一步提高閱讀速度和寫好文章打下基礎。

  其次,可以通過翻譯句子、閱讀文章把握詞匯在上下文中的精確含義。借助做歷年真題在具體語境中查漏補缺,增強記憶,進一步鞏固詞匯。注意詞匯復習盡量利用自己的零散時間,要降低一次背誦的期望值,重復是解決遺忘的最好辦法。

  二、語法和翻譯

  語法基本知識要系統(tǒng)掌握,翻譯水平的提高在于持續(xù)的強化練習!第一,語法在閱讀相關板塊(完型+閱讀+新題型+翻譯)中的最主要的要求是能夠拆分句子結構,準確理解掌握長難句,而語法最重要的直接應用是寫作的準確性。這方面比較快的提高方法是練習英漢互譯。英漢互譯是提升語言綜合水平的一個非常有效的方法!針對大家翻譯的薄弱環(huán)節(jié),暑假班我會有專項課程,為大家做系統(tǒng)的訓練,傳授綜合翻譯技巧。

  第二,語法知識的鞏固,也可以瀏覽一遍高中語法書之類的教材,回顧一下基本知識點?梢栽谖业木W(wǎng)站和博客上直接免費下載系統(tǒng)的語法學習軟件。

  第三,要充分利用《暑期強化班翻譯講義》,重點是長難句的基本語法結構,如何解析特殊句型,把握中英文兩種語言各自的特點。練習翻譯1994年---20xx年的歷年真題。

  三、閱讀

  復習研究真題,總結命題規(guī)律!

  精讀考研歷年閱讀真題相當關鍵。

  首先,既然要搞定考研英語,當然要對其進行全面了解,而歷年真題正是最好的途徑。大家應該認真研讀《20xx三層遞進攻克考研閱讀理解》然后從中總結經(jīng)驗、挖掘規(guī)律,有的放矢而不是泛泛而論,最終能做到胸有成竹。

  其次,考研英語和其他任何英語考試不同,有它自己的命題特征。比如說題干和選項暗藏有太多的陷阱等等。所以,大家必需去研究,關注真題,圍繞它來安排自己的學習計劃。針對閱讀的宏觀做題技巧和微觀做題技巧,以及命題的十大特征,在暑假閱讀強化課上我都會結合歷年真題和考研大綱詳細講解,逐一說明!各位同學在課后訓練《20xx三層遞進攻克考研閱讀理解》時要結合所授知識,系統(tǒng)掌握,靈活運用,推一廣之!最近這段時間大家可以先把閱讀真題做一遍,找出自己最迷茫的知識點,想不通的題目,帶著問題來聽暑假強化班的課程會更有針對性,以后做題的正確率也會大幅提高!

  最后,真題是有限的資源,為了更好的鞏固解題思路,大家應該在復習真題的基礎上,認真的做完《20xx考研閱讀專項特訓88篇》,深入復習閱讀理解,全面理清解題思路,以便更好的觸類旁通,舉一反三。暑假強化班的課堂上,我也會詳細解答專項特訓書中的.重點文章和命題規(guī)律!

  得閱讀者得天下,閱讀分值的高低直接影響著考生的命運!大家一定要給予做夠的重視!為了大家更好的復習,以便閱讀水平有質(zhì)的飛躍,下面列出閱讀理解部分應該如何復習的詳細步驟,暑假強化班后精讀《20xx三層遞進攻克考研閱讀理解》真題文章和《20xx考研閱讀專項特訓88篇》經(jīng)典文章應該完成的具體任務:

  一、通篇細讀,通過每一段的主題把握全文的中心,以及分析真題文章的寫作結構。

  二、提煉每一個自然段的中心,并且把意思相近的自然段合為一個層次,便于做題時更準的定位,提高做題正確率。

  三、以每一篇文章的自然段為單位,對全文進行深入分析,也即對單詞、短語的鞏固記憶;對長難句的精確分析、翻譯;對全文的翻譯、背誦。

  四、把閱讀文章中卓越閃光的詞匯、短語和句型整理出來,便于寫作中模仿、套用。

  五、分析每一篇文章的每一道題目的每一個選項,正確答案具備什么特征,在文章中對應那一個或那一些句子;錯誤答案設計的方式。

  四、寫作

  1、背誦《20xx考研英語寫作專項特訓30分》的經(jīng)典范文。通過背誦每篇文章來掌握精彩詞匯、閃光句型、優(yōu)秀的框架結構,而對其中的具體內(nèi)容應能做到隨機應變、舉一反三。如何利用經(jīng)典文章,掌控考研寫作重點,快速提高寫作水平,熟稔寫作高分策略,這些在暑期寫作強化課上我都會詳細與大家分享!

  2、賞析重點在于理解范文是如何提出觀點并進行論證的,運用了哪些論證手法;范文是怎么安排段落的,段落之間以及句子之間運用了哪些銜接手段;哪些好的詞、詞組和句型是值得我們模仿的。只有看了優(yōu)秀的文章,考生才會知道努力的方向。

  3、仿寫在練習寫作的時候也不一定非得要寫完整的文章,有時候可以進行段落框架結構的訓練,要考查的十大經(jīng)典框架結構在《20xx考研英語寫作專項特訓30分》里有詳細的闡釋,可以結合本寫作書中內(nèi)容進行訓練,從寫段落逐步過渡到寫整篇的文章。

  4、互譯要結合暑假強化班寫作課上的授課內(nèi)容,把涉及熱點話題的精彩的文章翻成中文,過一段時間再復原成英文,對照范文來研究,改寫自己的文章。精讀《20xx考研英語寫作專項特訓30分》內(nèi)的必背精品范文40篇和重點預測文章20篇。

  五、如何有效利用暑期強化

  暑假期間參加輔導班可以克服自己的惰性,更有效地約束自己、督促自己盡快進入學習狀態(tài)。暑期強化班將教會大家掌握各種解題技巧,針對性很強,非常關鍵,能讓大家在最短的時間內(nèi)獲得很大提高,夯實基礎,強化技能。但大家要牢記課后必須復習,認真思考整理課上學過的技巧,把課堂上傳授的技能轉換為自己的實戰(zhàn)能力。

  考研是一個十分漫長而又艱辛的過程,其間蘊涵了太多的辛酸,太多的孤獨,當然更孕育著只有奮斗者才能品味的幸福。.。.。.每一個成功的學子都是這樣走過來的;盡管天氣炎熱,但請務必要克服浮躁心態(tài)!目前你所要做的就是:制定復習計劃,做到全力以赴,嚴格執(zhí)行;不以物喜,不以己悲,靜下心來,以一顆平常心去認真復習備考;勞逸結合,合理安排,相信定能攻無不克,戰(zhàn)無不勝!

  學習中有問題請及時與我溝通交流!時刻與你共勉,共進!把握當下每一分鐘,充實度過每一天,成功必然屬于你!祝福大家夏日清涼!時時開心,日日進步!

英語學習計劃書3

  一、小組名稱

  “我棒我很棒”——中學生英語學習小組

  理念:英語在現(xiàn)在生活和學習中占有很大的比重,英語在應試教育中占的分值也很大,,但英語的學習較困難,因為中學生普遍接觸最多的是漢語,受大的社會和家庭環(huán)境的影響,英語學習較困難,根據(jù)中學生的'生理和心理特點,這個時期屬于叛逆期,因為沒有掌握好的學習方法,所以學不會,學不會就更不想學,導致惡性循環(huán),成績下降,喜歡玩電腦游戲來麻醉自己,不相信自己,本小組讓組員感受到學習英語的樂趣,并積極的參加我們的小組活動,改變自己目前的狀態(tài)。

  二、目標及目的

  目標:給中學生提供一個互相交流的平臺,引導大家找到適合自己的英語學習方法。 目的:1.、讓組員擺正心態(tài),引導他們正確認識。

  2、在活動過程中,增加組員間的溝通機會,交流心得,增進了解,感同身受并獲取有價值的經(jīng)驗。

  3、通過小組程序和各類游戲形式,提高中學生學習英語的樂趣,恢復自信。

  三、小組特征

  1、性質(zhì):學習交流小組

  2、節(jié)數(shù):6節(jié)

  3、日期:20xx年12月1日——20xx年1月15日

  4、地點:綜合樓D321

  5、人數(shù):8—10人

  四、招募計劃

  1、在網(wǎng)上發(fā)布招募信息

  2、在校園宣傳欄張貼招募通知

  3、親自通知我們了解的需要參加此次活動的人

  4、用校信通向各位孩子發(fā)出邀請

  5、在班級內(nèi)張貼海報,并制作展板

  6、在中學生上下學期間和家長進行交流,讓家長陪同孩子一塊前往

  六、每節(jié)活動計劃

  七、所需物資

  人力:3人,其中組長、協(xié)助員和記錄員各一名

  物資:1.游戲材料(100元/組)

  2.紙張及打印費(10元/人)

  3.卡片/禮物(15元/人)

  4.總計:300元

  八、工作日程

  九、應變計劃

  十、評估方法

  1. 在小組開展第一節(jié)及最后一節(jié)活動時,組員被安排完成同一份問卷,以比較他們在活動

  前后對英語學習是否有改變。

  2. 在小組的最后一節(jié),分享各個的意見。

  3. 依工作員及志愿者在小組進行時的觀察和分析。

  4. 從組員的參與度評估。

  5. 通過對組員的交流來了解他們對小組的感受和意見。

英語學習計劃書4

  暑假是對所學知識進行梳理、總結,從而查漏補缺,不斷提高的時機,英語也不例外。我在學校學習英語主要知識點無非就是單詞、短語、句型等。對于這些知識,可以利用暑假有計劃、系統(tǒng)性地復習,首先應當制訂計劃,每天主要復習哪些內(nèi)容;其次要將掌握不夠牢固的內(nèi)容重點學習,并且實行殲滅戰(zhàn),這樣復習到最后不明白的地方就會越來越少;對存在疑惑的地方,要做好記錄,隨時可以問老師。

  在平時的教學中,老師很難兼顧到每一個人。我們可以在假期里鞏固自己的優(yōu)勢,補上自己的弱科。無論是對英語學習習慣的養(yǎng)成,還是對英語學習的提高。

  一、合理安排生活學習,制定假期的作息計劃

  在暑假里保持規(guī)律有序的作息能夠幫助我們在張弛有度的生活中調(diào)節(jié)身心,并獲得充分的興趣發(fā)展和學業(yè)進步的時間和空間。在制定計劃的過程中,一定要注意結合自身特點,在時間和內(nèi)容的安排上考慮可行性和時效的長久性。例如,在學習時間的安排上不宜過于緊湊,應留有一定的余量。而在學習內(nèi)容的安排上也要考慮可操作性、不宜過多,以便能長期堅持按計劃作息,不會覺得這份計劃難以執(zhí)行,或只進行了一兩天,就不能再堅持了。同時,在制定計劃時,還應該把假期返校、社區(qū)活動、走親訪友,或培養(yǎng)發(fā)展自己興趣特長所必需的時間因素事先考慮在內(nèi)。

  二、仔細分析學習現(xiàn)狀,明確自己的提升空間

  假期是對自己的學習現(xiàn)狀適時地回顧小結、查漏補缺、突破學習"瓶頸"的絕好時機。就英語學習而言,覺得自己的詞匯量不足,那么在暑假這么長的時間里,如果每天能做到根據(jù)單詞的發(fā)音記憶一定量的生詞,例如每天記十個單詞,并且不斷地以新帶舊、積少成多、循序漸進,在一個暑假結束的時候,詞匯的累計也可以達到600個,這是非常可觀的一個數(shù)字。我認為自己的閱讀理解和完形填空能力較弱,那么在暑假里也可以有所針對地進行一些相關閱讀和練習訓練。

  三、認真梳理知識內(nèi)容,開展有效的`復習預習

  暑假是一個溫故知新的好機會。在認真、獨立、按時地完成假期作業(yè)的過程中,可以復習和思考已學過的知識內(nèi)容,并應爭取將它們串連起來,構筑成相應的知識體系,以便能夠清楚地了解知識之間的聯(lián)系和區(qū)別。如,整理一詞多義、一詞多性;形近詞、近義詞;句型、句法等知識內(nèi)容。暑假還是一個為新學期奠定基礎的準備階段。在此階段,除了完成作業(yè)、復習和鞏固已學過的知識內(nèi)容之外,還可以安排時間預先了解和學習新學期即將要學的新的知識內(nèi)容。例如,在英語學習中將要系統(tǒng)學習的被動語態(tài)、賓語從句和不定式結構等等,以及需要有所了解的定語從句等方面的知識。

  四、查缺補漏,突破瓶頸

  1、勤練聽力。聽力占據(jù)整個英語試卷分值的五分之一,而聽力是英語各個題型中提高最快的。地道的語音材料尤其有效。學生可以跟著磁帶一起讀。既訓練了聽力又訓練了口語。可以選擇用xx英語學習軟件來輔助練習聽力和口語,效果更明顯。如果能堅持每天聽懂一套英語聽力試題。我相信,不僅英語聽力,整個英語水平都是質(zhì)的飛躍。

  2、積累詞匯。詞匯就好比高樓大廈的磚塊。沒有一定的詞匯,學習語言等于是個空架子,無從學起。記單詞不如記詞組,語言的學習是培養(yǎng)一種感覺,而感覺要靠數(shù)量的積累來培養(yǎng)。俗話說水到渠成。同樣的道理,達到了一定的量,"語感"就產(chǎn)生了。這時應再把感覺上升到理念,將理念融入到自己的思維中,英語就能運用自如。記單詞不如記詞組,記詞組不如記句子,記句子不如背作文。

  3、整理筆記。一期來的筆記可以好好整理下了。既對自己是個很好的復習機會,疏通下學過的知識,又有利于以后的復習與學習。何樂而不為呢?

  4、保持好心情。學習是為了興趣而學,還是為了有用而學?我想這都不是問題的關鍵。一定不要覺得自己是被迫的。沒有好的心情,就沒有好的效率。用心去學,自然就有效率了。

  5、多渠道去學英語。一個人如果能夠準確界定自己的興趣、所愛在什么地方--特別是這個興趣與一個長遠的目標相結合,那么他實現(xiàn)自己的目標就很簡單了。喜歡電影就看英語的,愛看小說就讀英語版的,熱衷于廣播就聽英語的,愛玩游戲就玩英文版的,愛看NBA就弄懂它的每一個術語。

  只要通過英語這個媒介做你喜愛的事,你就走向了英語學習的成功之路。

  英語學習計劃書11

  學生的時候?qū)W期開始都會給自己定一個學習計劃,可計劃總是沒執(zhí)行了多久就被拋在腦后,今年姑且再做一個計劃,且不論結果如何,能有個開頭也總歸是好事。

  1、身在國外,有一個良好的英語語言環(huán)境,應該抓住機會迅速提高英語語言能力;

  新舊單詞200/周;

  常用句子50/周;

  動感英語,5集/周;

  英文電影若干。

  2、通信知識,每天學習的新知識更新在博客中。

  3、利用項目機會,提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力。

  一、活動主題:

  英語已成為世界上最流行的語言,而且也是我們能夠急時學習最新的、最先進的知識的工具,讓我們學好英語,超越夢想。

  二、活動宗旨:

  為了提高本本實驗班同學的聽、說、看的能力,適應社會發(fā)展的大潮流,特制定本計劃。

  三、活動對象:

  XX理工大學周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班所有同學和教師以及旁聽同學。

  四、活動時間:

  每天上午10:00~10:30分,其它時間待定。

  五、活動地點:

  XX理工大學周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班教室。

  六、活動負責人:

  黃云飛

  七、活動具體安排:

  l每天上午10:00~10:30分為完全英語時間,在班上的所有同學及教師在此時間段內(nèi)強制使用英語進行交流,可以干其它事,但是,在這段時間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。

  2不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的每一個活動。

  3在我們班群里聊天,必須用英文。

  4周六晚英文大片欣賞時間,此時間段內(nèi)建議大家不要做其它事情,仔細欣賞,看完電影后,每個人都用英語作一個簡短的發(fā)言,同時,推薦電影的同學還要準備好在電影開始之前,對這部電影作一個簡單的介紹。

英語學習計劃書5

  一.學習目標

  從聽說讀寫四個方面全面,同時提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。

  二.總則

  1、充分利用一切可以利用的時間學英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷地重復。

  2、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

  3、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班。

  4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

  5、每一天的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。

  三、具體措施

  1、聽力。

  重視精聽。每天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞,并將文章大意記下來,聽數(shù)遍,直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

  周末看一部外國電影,放松的同時學習一些英語習慣用語,俚語等。復習就內(nèi)容,檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。

  隨身帶著mp3,走路時,學習疲憊時聽一些新聞,空中英語等短文章短對話。

  2、口語。

  每天練習精聽后復述聽寫的短文。

  每天堅持張嘴說,課余時間與同學用英語交流,與網(wǎng)友英語聊天,每周參加英語角。

  注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

  3、閱讀。

  每天中午飯后讀英文報紙,對于不會的單詞先不要查詞典,盡量根據(jù)上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等每天晚上睡覺之前對《xx》小說系列,強化詞匯和理解力,培養(yǎng)英語思維。

  早起讀《xx》。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復習。

  4、寫作。

  每天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動的等小事兒。

  每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《xx》中遇到的生詞及句子,還有《xx》中被畫下來的精美句子。

  每半個月寫一篇專題作文,并與范文作對比,找出差距,糾正錯誤,改進不足之處。

  四、特殊情況

  如有臨時事宜或意外情況耽誤學習進程,打破原學習計劃,那么根據(jù)具體情況對計劃加以調(diào)整,但應遵循不輕易放棄學習,不找借口,盡量遵守計劃的原則。培養(yǎng)足夠的信心,相信自己一定能學好英語,學習過程中不斷鼓勵自己,甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學習的動力。

  英語學習計劃書4

  英語學習要從聽、說、讀、寫四個方面做起,其實只有真正的應用英語來做一些實際事情的時候,我想任何人都會愛上這門對我們來說有些困難的語言,假想一下,你能與一個老外很自信的交流,多酷!我現(xiàn)在堅持學習英語的動力完全來源于那次尷尬,面對老外的問路,卻完全聽不懂他在說什么。一開始可能很困難,可一旦你能堅持一周,之后學習英語幾乎就能成為一個習慣,英語的提升就很自然了。

  說:口語是一件說難也難,說輕松也很輕松的事情。當你聽聽力的`時候,跟著讀就行,力求模仿它的腔調(diào)。重復的讀了,誰都是李楊!

  讀:所謂讀,關鍵是能準確快速的理解文章的意思。讀的一個基礎是單詞量,單詞不夠的話讀書是痛苦不是享受。所以你就要使勁的背單詞。每天20個不算多吧,可以看六級單詞就行?墒菃卧~背了又會忘,誰都是這樣。有一項調(diào)查發(fā)現(xiàn):單詞量越大的人背單詞越快。所以這是一個積累的過程。在平常聽和說的過程中,遇到不會的單詞就查出來,下一個有道詞典,非常好用,把不會的單詞放進有道詞典的單詞本,他會根據(jù)你的記憶曲線及時提醒你復習單詞,不管多難的單詞,這樣經(jīng)過幾次復習,你就能徹底記它了。

  寫:前三個步驟堅持下來,寫作已經(jīng)不是難事了,這個時候,用英語表達自己的思想已經(jīng)成了一件很簡單的事情了。

  另外多看一些英文電影,聽一些英文講座,我覺得比較好的就是Ted講座,這樣不但能體會到自己的進步,檢查自己的學習效果,而且給英語學習帶來快樂。

  英語學習的關鍵是堅持,計劃制定的也不夠詳細,我會根據(jù)你的學習進度及時給出建議。當你堅持一段時間之后,肯定能體會到其中的樂趣,因為當你的水平提高之后,成就感自然會帶來樂趣。加油!

英語學習計劃書6

  早上6點—8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段

  早上8點—9點:據(jù)試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內(nèi)容

  上午9點—11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍

  正午13點—14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長

  下午15點—16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西

  傍晚17點—18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的'好時間這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)

  晚飯后:應根據(jù)各人情況妥善安排

  早晚背英語單詞效果都很好哦,詞匯量是英語的重點,可以結合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果。

  補充1:1。堅持每天讀寫記,這些必不可少

  2。要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來。課后一定要好好復習,仔細抓住知識點。

  3。一定要刻苦,這是最重要的,什么重要的都記,哪怕你已經(jīng)會了,還是再掌握一遍好,以打牢基礎為目標

  另外多聽聽一些過來人的學習經(jīng)驗,相信會對你有所幫助~*

  補充2:1,選定一套合適的教材,從頭開始建議從初中英語或者小學英語開始,因為教材內(nèi)容循序漸進,體系完整,配套練習、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎的東西開始吧。

  2,制定計劃,穩(wěn)步推進按照你每天兩小時的時間安排,每天學習1—2課,像中學生一樣,認真做作業(yè),復習預習等等。

  3,擺好心態(tài),不要指望一口吃個胖子只要有進步,就要開心不要因為進步不大就心灰意冷,或者心煩意亂。

  4,速度可以適當快一些,因為成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處。

英語學習計劃書7

  相信大家這一天上完課都有不少的收獲,本來很復雜的長難句原來可以變得那么簡單,英語原來也不是那么難的。我相信小伙伴們?nèi)绻恢卑凑諚畛嚼蠋煹姆椒ㄗ鱿氯,到時候可以玩轉英語毫不費力。下面是今楊辰老師布置的作業(yè):

  1、每天背單詞,推薦百詞斬(很費流量的說,所以大家可以用電腦下載WIFI共享精靈,省手機流量哦)

  2、英語基礎教程P155,共100句長難句,每天2句長難句的翻譯。(一定要把句子完整寫到本子上,然后按照老師教的方法分析句子,然后翻譯,最后比對一下標準翻譯,這樣可以提高自己的翻譯能力,到時候可以得高分哦。)

  3、英語基礎教程P179,考研英語閱讀文章精讀,每天兩篇,逐字逐句閱讀文章,做到全篇文章沒有生詞,沒有句子讀不懂,理順文章思路,找到文章主旨。(如果兩篇有點多的話,同學們可以適當減少一篇,但是這一篇一定要保證質(zhì)量哦。)

  4、有英語綜合手冊的小伙伴,語法千萬不要拉下哦,自己按照自己的`情況看語法,盡量能在考研復習前期就解決語法的問題,以便以后更好地閱讀和寫作。

  考研小伙伴們,既然準備考研了,就不要偷懶了哦,做好每日英語作業(yè),因為量的積累才能達到質(zhì)的飛躍。希望我們可以一起努力,爭取考上一個好的學校!

英語學習計劃書8

  目標:突破英語四級時間:兩個月左右

  一、目前基本情況分析之優(yōu)點

  1,學習能力較好

  2,文化取向無誤差

  3,有積極向上的心

  4,有充足的時間

  二、目前基本情況分析之缺點

  1,語法很差

  2,詞匯量達不到要求

  3,聽力沒有專門訓練,特別是標準口音的聽和說

  4,閱讀速度達不到考試要求

  5,單選,填空缺少一個邏輯訓練過程

  6,寫作靠語法,翻譯靠語法,有語法還要訓練語法技術在語句情景表達的合理運用。這方面缺少訓練。

  三、理念

  大學四級是得聽力和閱讀者得天下

  四、前方案

  有針對性,四級考什么,我練什么,我缺什么,我補什么

  五、難度

  比高要求,加大了聽力部分,閱讀速度,能力要求,邏輯判斷,漢譯英部分。

  六、基本策略:

  先不要看太多的資料,一定要買一本四級歷年真題,真正把近十年的真題研究透了,肯定沒問題。因為四級是比較成熟的標準化考試,出題套路比較相像,對真題深入細致的研究對實戰(zhàn)有很大幫助

  七、四級考試內(nèi)容細節(jié)

  英語4級考試內(nèi)容,包括五個部分:聽力理解、閱讀理解、詞語用法與語法結構、短文寫作。全部題目按順序統(tǒng)一編號。

  第一部分:聽力理解(part1:listeningcomprehension):

  共20題,考試時間20分鐘。這一部分包括兩節(jié):a節(jié)(sectiona)有10題,每題含一組對話,對話后有一個問句。b節(jié)(sectionb)有10題,分別安排在若干篇聽力材料之后,每篇后有二至四道題,每題為一個問句。聽力部分的每個問句后有約15秒的間隙,要求考生從試卷所給出的每題四個選擇項中選出一個最佳答案。錄音的語速為每分鐘約120詞,念一遍。選材的原則是:

  1、話部分為日常生活中的一般對話,句子結構和內(nèi)容不太復雜;

  2、短篇聽力材料為題材熟悉、情節(jié)不太復雜的故事、講話、敘述等;

  3、所用詞語不超出教學大綱詞匯表四級規(guī)定的范圍。聽力理解部分的目的是測試學生獲取口頭信息的能力。

  第二部分:閱讀理解(partⅱ:readingcomprehension):

  共20題,考試時間35分。要求考生閱讀若干篇短文,總閱讀量不超過1000詞。每篇短文后有若干個問題?忌鷳鶕(jù)文章內(nèi)容從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。選材的原則是:

  1、題材廣泛,可以包括人物傳記、社會、文化、日常知識、科普常識等,但是所涉及的背景知識應能為學生所理解;

  2、體裁多樣,可以包括敘述文、說明文、議論文等;

  3、文章的語言難度中等,無法猜測而又影響理解的關鍵詞,如超出教學大綱詞匯表四級的范圍,用漢語注明詞義。

  閱讀理解部分主要測試下述能力:

  1、掌握所讀材料的主旨和大意;

  2、了解說明主旨和大意的事實和細節(jié);

  3、既理解字面的意思,也能根據(jù)所讀材料進行一定的判斷和推論;4、既理解個別句子的意義,也理解上下文的邏輯關系。閱讀理解部分的目的是測試學生通過閱讀獲取信息的能力,既要求準確,也要求有一定速度。

  第三部分:詞語用法和語法結構(partⅲ:vocabularyandstructure):

  共30題,考試時間20分鐘。題目中40%為詞和短語的用法,60%為語法結構。要求考生從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。

  詞語用法和語法結構部分的目的是測試學生運用詞匯、短語及語法結構的能力?荚嚪秶ń虒W大綱詞匯表及語法結構表一級至四級的全部內(nèi)容

  第五部分:寫作(partⅴ:writing):

  共1題,考試時間30分鐘。要求考生寫出一篇100-120詞的短文,試卷上可能給出題目,或規(guī)定情景,或要求看圖作文,或給出段首句要求續(xù)寫;或給出關鍵詞要求寫成短文。要求能夠正確表達思想,意義連貫,無重大語法錯誤。寫作的內(nèi)容包括日常生活和一般常識。短文寫作部分的目的是測試學生運用英語書面表達思想的初步能力。

  八、復習重點:傳統(tǒng)閱讀+作文+聽力第一部分:傳統(tǒng)閱讀的復習

  步驟:(兩個層面:從題目層面和文章本身)

  1、從題目層面;首先把閱讀理解按照規(guī)定時間做一遍,一般是8---10分鐘一篇。關于做題順序,每個人的習慣不同,我建議是先看一下題干,然后回到原文中進行查找,定位與替換;2、核對答案;

  3、對5道題目進行超精分析,從正確選項的獲得,到出題人干擾項的設計,都要做到了如指掌,這樣可以提高你的抗干擾能力。

  對于正確選項的分析,應該是定位與替換,把答案中與原文的替換詞和同義轉述的句子仔細體會,并做好筆記,爛熟于心;,要研究出題人,而對于其他3個干擾項,一定要找出命題人是通過什么手段進行干擾的,出題人干擾技術一般是;

  a.與原文偷換概念、b,擴大范圍、c,縮小范圍、d,絕對化。等等干擾項設計方式。對干擾項的分析和對正確選項的同義替換分析決定了你的四級級考試閱讀理解的得分,因為定位與替換是閱讀理解的精髓所在。

  4、對文章本身的超精分析:

  閱讀理解的文章的選擇都是經(jīng)過命題專家精選的,具有較強的可讀性、示范性,因此我們除了題目分析之外,還必須對文章本身進行分析,從宏觀和微觀層面熟悉和掌握英美文章的行文特點、常用詞匯、文章題材以及感情色彩的表達,

  雖然我們下一次以及以后的四級考試不可能碰到原文,但是英美人寫作的特點、習慣和題材都差不多,可以起到觸類旁通、舉一反三的效果,因此對文章的分析絕對不能忽視。

  九、方案:

  1,單詞:毫無疑問是第一關。大綱標準是4500左右,一定要一鼓作氣,拿出多一點的時間一次攻克。

  2,語法:語法就不要系統(tǒng)地學一遍了,一來沒時間,二來也沒必要。只要對照語法書把語法選擇題進行句子成分的分析就行了,先找句子主干,再找出每一個修飾成分,它們之間的關系,分析幾十個句子之后語法就基本上清楚了。

  3,閱讀:詞匯量是基礎,一定要做到第一步。

  4,聽力:每天至少15分鐘的時間,集中注意力,并意識的'記憶好的句子。從specialEnglish做起。每天聽寫一篇。貴在堅持。

  十、閱讀方法

  五層遞進學習法,即從五個層面上把握閱讀文章與試題。

  把握中心思想層

  2.概括段落大意層

  3.深入剖析文章層

  4.摘錄背誦佳句層

  5.換位思考命題層

  十一、閱讀訓練時注意事項

  1)不要在復習時放過生詞

  文章中不能出現(xiàn)一個不認識的詞匯、短語和句型(專業(yè)詞匯除外),在這個過程中也是對單詞的復習,

  詞匯是活的,四級考試詞匯的考查點是詞匯的運用,并不是你的背誦,因此只有在閱讀中的詞匯才是活的,才有其具體語境中的用法,重點掌握詞匯的搭配、由詞匯所構成的句型,詞匯的形象用法等。

  我的一個理念的就是四級復習不分家,也就是說你一定要積極復習,當你精讀閱讀文章的時候,如果你碰到一個詞匯的搭配,句型,你就要主動的去運用它,利用它造個句子,這才說明了你掌握了。這就等于你在復習閱讀的時候,詞匯、作文一起復習了,能起到一石二鳥,甚至一石三鳥的功效。2)復習要注意深層含義

  要注意句與句之間、段與段之間的銜接關系,尤其是銜接詞的運用,不要忽視小詞對文章的作用和影響。

  理解文章、分清層次以及分清意群有很大的的好處,最好能對文章的段落進行分層次,每層甚至每一段能用一句話表達出來,加強你對文章的深層次理解,這有助于對文章主題類的題目的解題。

  一篇文章只有一個主題,任何段落的闡述都是圍繞這個主題來進行的,或者用正面論證、或者反面論證、或采用引證等等手段。除此之外,有些段落和篇章結構還可以用在你的寫作中,我認為一篇真題中的閱讀理解就是一篇寫作范文,里面有很多的養(yǎng)分值得我們?nèi)ノ蘸瓦\用。

  3)注意作者觀點的表達方式以及作者觀點與專家觀點的區(qū)分。在一般的英美文章中,尤其是四級考試所選的文章中,作者的觀點表達方式基本上都是比較直白的,隱藏在字面意思背后的并不是很多,通常通過形容詞、副詞、以及特定的觀點詞和特定句型來表達,這些詞匯和句型必須通過已考試題來把握和總結,熟記,對作者態(tài)度題的解答有直接的幫助。

英語學習計劃書9

  英語學習要從聽、說、讀、寫四個方面做起,其實僅有真正的應用英語來做一些實際事情的時候,我想任何人都會愛上這門對我們來說有些困難的語言,假想一下,你能與一個老外很自信的交流,多酷!我此刻堅持學習英語的動力完全來源于那次尷尬,應對老外的問路,卻完全聽不懂他在說什么。一開始可能很困難,可一旦你能堅持一周,之后學習英語幾乎就能成為一個習慣,英語的.提升就很自然了。

  說:口語是一件說難也難,說簡便也很簡便的事情。當你聽聽力的時候,跟著讀就行,力求模仿它的腔調(diào)。重復的讀了,誰都是李楊!

  讀:所謂讀,關鍵是能準確快速的理解文章的意思。讀的一個基礎是單詞量,單詞不夠的話讀書是痛苦不是享受。所以你就要使勁的背單詞。每一天20個不算多吧,能夠看六級單詞就行?墒菃卧~背了又會忘,誰都是這樣。有一項調(diào)查發(fā)現(xiàn):單詞量越大的人背單詞越快。所以這是一個積累的過程。在平常聽和說的過程中,遇到不會的單詞就查出來,下一個有道詞典,十分好用,把不會的單詞放進有道詞典的單詞本,他會根據(jù)你的記憶曲線及時提醒你復習單詞,不管多難的單詞,這樣經(jīng)過幾次復習,你就能徹底記它了。

  寫:前三個步驟堅持下來,寫作已經(jīng)不是難事了,這個時候,用英語表達自我的思想已經(jīng)成了一件很簡單的事情了。

  另外多看一些英文電影,聽一些英文講座,我覺得比較好的就是Ted講座,這樣不但能體會到自我的提高,檢查自我的學習效果,并且給英語學習帶來歡樂。

  英語學習的關鍵是堅持,計劃制定的也不夠詳細,我會根據(jù)你的學習進度及時給出提議。當你堅持一段時間之后,肯定能體會到其中的樂趣,因為當你的水平提高之后,成就感自然會帶來樂趣。加油!

英語學習計劃書10

  大一:新鮮人”時期

  在學習寫作之初,由于對英語寫作缺乏信心,通常不敢大膽地使用自己已經(jīng)掌握的語言基礎知識,特別是英語句法知識。結果整篇文章都是以主語、謂語和賓語為主的簡單句子,文章因此顯得呆板,毫無生氣。實際上,同漢語一樣,英語的'句型結構也是豐富多彩,變化多樣的,同樣的一個意義可以用多種句子結構來表達。

  大二:成長期(四級)

  一般來講,非英語專業(yè)的學生通常是先通過四級考試再報考六級,大二是扎實英語知識的最佳時期,立即行動是明智的選擇!為大學四級英語考試做好準備,同時利用這段時間補習弱項,鞏固基礎。

  大三:轉折期(六級)

  保證每天至少學習英語兩小時。做真題,充分熟悉考試內(nèi)容,找到自己存在的問題。系統(tǒng)學習英語語法知識,重點放在六級或考研英語反復考查的語法項目上。熟記六級詞匯,輔以歷年真題解析以明確考查方式。

英語學習計劃書11

  1.單詞基礎

  我是在18年12月考完六級之后開始準備考研英語單詞的復習,那時候上了很多英語單詞的視頻課。我個人覺得最有用的就是詞根詞綴記憶法。它可以通過一個詞根詞綴衍生出多個單詞,有時候也可以利用這種方法去猜單詞的大概意思。對我?guī)椭畲蟮木褪,一?天的線下免費課,是某個考研機構公益舉辦的,那5天的課給我打下了記憶單詞的基礎。

  單詞課推薦:

  1.戀戀有詞(看過的同學都說好,雖然我個人只看過幾集)

  2.我自己上的是網(wǎng)課機構配套的董仲蠡老師的課。

  3.到后期我發(fā)現(xiàn)劉一男老師的單詞課是最有趣的,也是能夠用一些小偏方去記住一些比較難記的單詞。他的17天單詞課在我到12月份的時候,考前還突擊刷了一遍。

  說實話,我自己是沒有做單詞的課堂筆記,也沒有用單詞書。前期基礎階段的時候用的是科林斯詞典詞頻分級詞匯,自己從網(wǎng)上下載的。

  每天大概學100個,然后第2天復習前面的。把不會的單詞用熒光筆標出來,等到第2天復習。第2天如果不會再在邊上做一個標記。然后等第3天復習,如果還不會再加一個標記如此反復。每天學習新的100個單詞都要復習前面的單詞,不管它有多少400500都要復習?佳性~匯量要求是5500個,去掉之前你就會的,大概是3000個,3000個單詞一個月就能刷完第1遍。同時配套看視頻,老師們好的學習方法都是值得借鑒的`。

  接下去每天用APP刷100個新單詞,200個復習單詞,一直堅持到考前都不能放棄,每天必須得刷完。

  艾兵浩斯記憶法演變法:用柯林斯詞典文件資料背書的時候,我覺得最實用的一個方法就是每天分7次背,每次念單詞兩遍,100個單詞念一遍單詞大概是5分鐘,每天加起來花35分鐘去念單詞。這7次分別在第1次和半個小時之后,2個小時之后4個小時之后。6個小時之后。8個小時之后和睡覺前。不過這個時間安排是靈活的,你只要每天能夠念7遍,等到第7遍的時候,你就會發(fā)現(xiàn)單詞都會被你記下來。

  2.長難句+語法

  推薦課程:

  ①唐遲老師的語法課程(唐遲老師的公眾號里就可以獲取,入門很好用)

 、趫猿置刻炜春蝿P文的每日一句,如果可以的話做一下筆記,我個人是把每天的每日一句整理出來,每十天打印出來,復習一遍,相當于看兩次

  這些是我做的主要語法的課堂筆記,但是這遠遠不夠必須看句句真研的配套課程,每章課程都有配套練習。重點掌握定語從句、狀語從句、賓語從句、主語從句、同位語從句、標語從句。而且這個老師好像是教小學生的,說的內(nèi)容都是用最易懂的方式讓人知道最難的語法,(我個人認為能力最好的老師應該教小學生,因為那是一群最聽不懂學習內(nèi)容的群體。語法和單詞是最最重要的基礎,一定要打好基礎才能在閱讀作文上取得高分。

  3.閱讀理解

  在6月之前,我一直在做張劍黃皮書的文章翻譯(這幾年的題目順帶做一下,不用糾結對錯)

  推薦書籍:李旭舅舅老師的《28分達》,沒有研究其他的書,畢竟書不在多,市面上那么多好書好老師,最重要的是自己的一心一意。

  做閱讀理解的要求:

  ①分析錯誤原因,正確原因

 、谡莆諉卧~短語

  ③背長難句

 、芸辞迕}方向

  ⑤通篇翻譯對照答案每篇閱讀做6個小時,每兩天一篇,44篇*6h=264h

  4.作文練字!練字!練字!

  作文不像選擇題,是用填圖的方式,作文是要寫字的,你要讓老師看清楚你的每一個單詞,每一個字母。就像高考的時候,老師對我們說的,好的字會讓改卷老師心情愉悅說不定會給你加分。

  ①背20必備范文(王江濤)

 、谏俦扯嗄,要注意拼寫標點語法(小作文8分鐘,大作文15分鐘)

  背作文的方法:1.找邏輯2.背中文3.進行中英互譯(每篇中文譯文也背)

  熟練程度是達到別人說前一句你能說出后一句,不但是英文而且中文也要背出來。我是在11月中旬到12月,每天背英語作文4h以上,每天從吃飯的時候、路上、畫畫時都在聽英語作文的錄音,這可以在很多地方下載獲取,最重要的是背完一篇要不斷的聽,不然會忘記。

  事實上,我并沒有在考前仿寫過很多作文,只寫過一兩篇,也沒有所謂的自己的模板,考試的時候就是直接看到題目,然后20篇作文里面的很多詞句全部都跑到了腦子里,就直接寫上去了,小作文是直接背到了,然后直接搬上去用了。

  英語二70%考圖表作文,30%考圖畫作文,70%考書信告示,20%考報告?zhèn)渫洝?/p>

  5.新題型/翻譯/完形填空

  不怕大家笑話,我在考前只看了網(wǎng)課機構給的最后沖刺總結的三個視頻關于新題型和完形填空的做法,下載了翻譯要注意的一些單詞。沒有完整的做過一篇完形填空和翻譯,考前才知道英語一的翻譯和英語二的翻譯不一樣,英語二是1篇小短文,英語一是5個長難句,我做的翻譯一直都是閱讀理解里面的通篇翻譯,考試的時候看到小短文的時候,其實是非常簡單的。

  我好像做了兩篇新題型考前只了解了一下可能有哪種題型,一種是信息匹配,一種是排序,一種是配對。不過我還是到網(wǎng)上下載了很多小技巧。

  好像有網(wǎng)上有說可以放棄完形填空之類的,但是因為我不知道他有多難也沒有練習過,所以考試的時候就想那就就做做看吧有多難。畢竟無知者無畏!不過我還是有書的,翻譯的書還不錯,我粗略的看了一些翻譯技巧和方法。

英語學習計劃書12

  1、自信,相信自己可以學的很好。

  2、天天晚上確定15--20個生詞(教材書上的和平時做題時遇見的重點詞匯),看一遍,大致有一個印象。

  3、第二天早晨把前一天確定的詞匯集中背(注意背單詞不是一次兩次就可以記牢的,一定要循環(huán)記憶,在一個星期內(nèi)每天至少看一遍,以后越來越熟悉花費的時間就少了)

  4、利用英語書和早讀,上課老師講的'內(nèi)容要詳細做筆記(包括語言點和例句,易混知識點的對比,句式語法及常用搭配等)這是每次考前都必看的復習資料,非常好的(這是上課就應做的)

  5、把平時做錯的小題(選擇填空等)積累下來,把錯誤原因及正確答案和解釋都詳細記錄,這也是考前最好的復習資料,沒必要考前大量題海戰(zhàn),看這些更能幫助自己提高,使自己不在同一地方摔跤兩次 (這項工作是在每次做題后立即應完成的,不能拖延長時間)

  6、英語課文要好好看,反復看(課間時間就可以看很多,加上早讀就可以)

  7、堅持做三篇閱讀和一篇完形填空(上自習的時間),注意做題的速度,體會技巧,找語感;每一周看(最好是背誦)一篇英語滿分高考作文(主要理解吸收別人的寫作技巧,行文方式,亮點句子和單詞短語)

  8、因為你還有別的功課要完成,不可能把所有精力都放在英語上,而英語語文這種語言類學科重在平時一點一滴的積累,不需要很連續(xù)的大段時間,只要充分利用好零散時間就可以提升很快的。

  9、學習英語最重要的就是堅持!只要你持之以恒,包你很快就會看到自己的進步。

英語學習計劃書13

  1、每天保證一定的閱讀量。

  2、每天保證一定的聽力的時間,至少15分鐘的時間,集中注意力,并有意識地去記憶好的句子。

  3、日常思考的時候,嘗試用英語思考、想問題以培養(yǎng)語感。

  聽力:

  1、從special english做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。

  2、每周看一部discovery系列的紀錄片。初步定在每周6晚。

  精讀:

  1、學習新概念英語。背誦課文。

  2、重點領會作者的寫作手法,記憶好的結構性的句子和內(nèi)容性的句子。

  詞匯:

  系統(tǒng)背誦六級詞匯。選用星火的6級詞匯書。每周3個word list,這樣3個月時間可以全部背完。詞匯是重中之重,萬萬不可輕視!

  口語:

  每天堅持對同事說一句以上商務英語,交際、問候的英語不算。

  語法:

  主要還是靠使用中掌握,堅持寫英語日記的話,會對語法和詞匯都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星,應該使用紙質(zhì)英文詞典。

  每天計劃

  早上:8:30-9:00(上班途中),在車上聽BBC或中國國際廣播電臺的早間新聞。

  中午:12:30-1:00,聽Chanel V的英文歌。

  下午:5:30-6:00(下班途中),在車上聽BBC或中國國際廣播電臺的晚間新聞。

  晚上:9:00-11:00,背單詞,聽聽力,背課文,看語法。聽力可選擇聽4頻道的英文新聞;大聲朗讀英文課文一篇。

  每周計劃

  周一:主要任務背單詞

  周二:主要任務背新概念英語

  周三:主要任務復習語法

  周四:主要任務聽聽力

  周五:主要任務朗讀新概念英語文章

  周六:主要任務看一部discovery系列的紀錄片,英文字幕或無字幕

  周日:自由安排

  早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段。

  早上8點-9點:據(jù)試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內(nèi)容。

  上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

  正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長。

  下午15點-16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

  傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。

  晚飯后:應根據(jù)各人情況妥善安排。

  早晚背英語單詞效果都很好哦,詞匯量是英語的.重點,可以結合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果。

  補充1:

  1、堅持每天讀寫記,這些必不可少。

  2、要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來、課后一定要好好復習,仔細抓住知識點。

  3、一定要刻苦,這是最重要的,什么重要的都記,哪怕你已經(jīng)會了,還是再掌握一遍好,以打牢基礎為目標。

  另外多聽聽一些過來人的學習經(jīng)驗,相信會對你有所幫助。

  補充2:

  1,選定一套合適的教材,從頭開始建議從初中英語或者小學英語開始,因為教材內(nèi)容循序漸進,體系完整,配套練習、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎的東西開始吧。

  2,制定計劃,穩(wěn)步推進按照你每天兩小時的時間安排,每天學習1-2課,像中學生一樣,認真做作業(yè),復習預習等等。

  3,擺好心態(tài),不要指望一口吃個胖子只要有進步,就要開心不要因為進步不大就心灰意冷,或者心煩意亂。

  4,速度可以適當快一些,因為成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處。

  5,扎實,但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時放一放,以后隨著自己水平的提高會自然解決的。

  6,不恥下問非常重要,不要因為臉皮薄就放著問題不問,想一想,鏟除一座障礙,你就會走的更遠。

  7,持之以恒,堅持到底,還要對自己要狠一些。

  8,如果經(jīng)濟活躍,參加英語培訓也不錯!很鍛煉人的說!

英語學習計劃書14

  一、學習目標

  從聽說讀寫四個方面全面,同時提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。

  二、總則

  1、 充分利用一切可以利用的時間學英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷地重復。

  2、 聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

  3、 求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班。

  4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材

  5、 每一天的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。

  三、具體措施

  1、 聽力

  (1)重視精聽。每天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞,并將文章大意記下來,聽數(shù)遍,直到把文章補全。之后的.兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

  (2)周末看一部外國電影,放松的同時學習一些英語習慣用語,俚語等。

  (3)復習就內(nèi)容,檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。

  (4)隨身帶著mp3,走路時,學習疲憊時聽一些新聞,空中英語等短文章短對話。

  2、口語

  (1)每天練習精聽后復述聽寫的短文。

  (2)一定要每天堅持張嘴說,課余時間與同學用英語交流,與網(wǎng)友英語聊天,每周參加英語角。

  (3)注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

英語學習計劃書15

  學生的時候?qū)W期開始都會給自己定一個學習計劃,可計劃總是沒執(zhí)行了多久就被拋在腦后,今年姑且再做一個計劃,且不論結果如何,能有個開頭也總歸是好事。

  1、身在國外,有一個良好的英語語言環(huán)境,應該抓住機會迅速提高英語語言能力;

 。1)新舊單詞200/周;

  (2)常用句子50/周;

 。3)動感英語,5集/周;

 。4)英文電影若干。

  2、通信知識,每天學習的新知識更新在博客中。

  3、利用項目機會,提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力。

  一、活動主題:

  英語已成為世界上最流行的語言,而且也是我們能夠急時學習最新的、最先進的知識的工具,讓我們學好英語,超越夢想。

  二、活動宗旨:

  為了提高本本實驗班同學的聽、說、看的能力,適應社會發(fā)展的大潮流,特制定本計劃。

  三、活動對象:

  江西理工大學周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班所有同學和教師以及旁聽同學。

  四、活動時間:

  每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它時間待定。

  五、活動地點:

  江西理工大學周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班教室。

  六、活動負責人:

  黃xx

  七、活動具體安排:

  1、每天上午10:00~10:30分(周一至周六)為完全英語時間,在班上的所有同學及教師在此時間段內(nèi)強制使用英語進行交流,可以干其它事,但是,在這段時間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。

  2、不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的每一個活動。

  3、在我們班群里聊天,必須用英文。

  4、周六晚英文大片欣賞時間,此時間段內(nèi)建議大家不要做其它事情,仔細欣賞,看完電影后,每個人都用英語作一個簡短的`發(fā)言(可以是你對該部電影的一些見解,可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強制使用英文。

  5、周六電影推薦活動,同學們可以為周六晚的電影選片,但選片的要求是電影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同時,推薦電影的同學還要準備好在電影開始之前,對這部電影作一個簡單的介紹(英文)。

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