實(shí)用的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文精華3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
再長(zhǎng)的句子，都會(huì)有一個(gè)句號(hào)來(lái)作結(jié)束。但如果這是個(gè)佳句，后面跟的，就會(huì)是感嘆號(hào)。
——題記
六年的小學(xué)生活，還有2個(gè)月就結(jié)束了。其間的比賽，數(shù)一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)最為激烈。時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼，我們迎來(lái)了小學(xué)的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。一天半的時(shí)間里，我們成績(jī)最優(yōu)秀的，莫過(guò)于12*100和4*100的接力賽了。
29日下午的重頭戲，就是12*100接力賽。這是一項(xiàng)團(tuán)體的比賽，需要12個(gè)運(yùn)動(dòng)員齊心協(xié)力地?cái)y起手來(lái)創(chuàng)造佳績(jī)。很榮幸，我是其中的一個(gè)。比賽快開(kāi)始的時(shí)候，那6個(gè)男生還“不安分”地跑大批跳遠(yuǎn)場(chǎng)地去看比賽。當(dāng)時(shí)的我，真是氣得咬牙切齒。當(dāng)領(lǐng)隊(duì)員把我們帶到跑道上的時(shí)候，我的懷里像是揣了只兔子似的，“怦怦怦”地跳了不停�！鞍取�！”一聲槍響，聲裂長(zhǎng)空，3位第一棒的選手猶如野馬脫疆般地沖了過(guò)來(lái)。龔昌昌在與5班、1班第一棒的賽跑中落到了第三，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因?yàn)楹竺孢�長(zhǎng)著呢！在交棒的那一刻，我的心都快從嗓子眼跳出來(lái)了，生怕自己會(huì)因?yàn)榈舭舳蔀?04的千古罪人。抓到棒子以后，我馬上踮起腳尖往前沖，和平時(shí)練習(xí)的速度簡(jiǎn)直沒(méi)法比�？炫艿綍r(shí)，我稍微減慢了速度，伸出手，準(zhǔn)備把棒子遞給江躍。一下子，我把棒子交到他手上。定睛一看，天！他握到的是棒子的最下端，再下面一點(diǎn)的話，估計(jì)就不會(huì)有如今的第一咯！之后，消息傳來(lái)， 12*100的冠軍是我們604班，而且破了記錄！
再來(lái)，最精彩的就是4*100了。我們班抽到了第五道。第一棒，吳云沖輕而易舉地追過(guò)了第六道的吳雪寧，搶先一步把棒交給了吳琳。吳琳又以閃電般的速度，第一個(gè)把棒交給了春源。這下，春源的.好身手可讓我大開(kāi)了眼界。她腳下像踩了風(fēng)，一口氣沖到了最前面——Great！又是一個(gè)完美的交棒。終點(diǎn)線上，裁判員們捏緊了手中的秒表，全神貫注地等待著疾步?jīng)_來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。李偉剛臨場(chǎng)突奔如離弦之箭，在觀眾熱情的加油聲中，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。
還記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們可是倒數(shù)第一。而今年，卻揚(yáng)眉吐氣地破了五班準(zhǔn)備六連冠的夢(mèng)想，奪下桂冠。正如五班老師說(shuō)的，我們?yōu)榱鶎眠\(yùn)動(dòng)會(huì)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，哦不，這應(yīng)該是一個(gè)感嘆號(hào)！
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
星期三，老師說(shuō)：“明天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)！”我們班高興極了。星期四一到，我們來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上熱鬧非凡，掛滿了五顏六色的旗幟，各種比賽項(xiàng)目井然有序地排列著，聽(tīng)到嘹亮的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲，操場(chǎng)上，同學(xué)們像快速奔跑的小羚羊。
最激動(dòng)人心的項(xiàng)目是50米接力賽，第一個(gè)接力的同學(xué)盧建寧，他昂著頭，彎著腰，頭上冒著汗，手緊緊地握著接力棒，后腳踮著。只聽(tīng)見(jiàn)裁判員的'一聲槍響，他飛身跨過(guò)起跑線，死死地盯著對(duì)面的楊詩(shī)琦，一步，二步，三步……越開(kāi)越近盧建寧把接力棒傳給了楊詩(shī)琦，楊詩(shī)琦猛地抓住接力棒，傳給另外一名同學(xué)。一浪接一浪，運(yùn)動(dòng)員們的傳遞像勝利的火炬，同學(xué)的吶喊聲像洶涌澎湃的海浪一樣，中間閆子欣和李羅掉了棒。這是到了決賽勝負(fù)的時(shí)候，最后一棒是張心怡，她用最快的速度奔跑著，最后，慢了下來(lái)。旁邊的同學(xué)急忙為張心怡吶喊：“張心怡，加油！張心怡，加油！”吶喊聲像能量一樣，為張心怡加油她聽(tīng)到了聲音，頭昂著，挺著胸，雙手有力的擺動(dòng)，最后，她沖出終點(diǎn)得了第一名。同學(xué)們看到了響起了雷鳴般的掌聲，有個(gè)同學(xué)因?yàn)樘d奮了，板凳和衣服都忘拿了。
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)真快樂(lè)，下次我參與就好了，也想得名次。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天，是運(yùn)動(dòng)會(huì)。我高高興興的來(lái)到學(xué)校，但是因?yàn)榻裉煜掠辏衔鐩](méi)有開(kāi)始，令人很失望。但到了下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)還是照常舉行了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，因?yàn)樘鞖馑圆荒苋ゲ賵?chǎng)上參觀我坐在看臺(tái)上，但我們還是在班級(jí)里，注視著將要比賽的運(yùn)動(dòng)員們，他們摩拳擦掌，個(gè)個(gè)躍躍欲試了。到了操場(chǎng)上，隨著一聲槍響，他們像離弦的箭一樣飛奔了出去。接著是緊張又激烈的賽跑了。大家都全力以赴，
接著，是800米的比賽。“砰！”起跑了。他們的路程是最遙遠(yuǎn)的，而且他們也是賽場(chǎng)上最吃苦的。800，等待的是他們永不放棄的拼搏。摔倒了，再站起來(lái)，繼續(xù)努力，希望就在前方！他們的速度慢了下來(lái)，似乎已經(jīng)累了。但他們使勁咬著牙，堅(jiān)持了下來(lái)，成功的跑完了800米。800米，是耐力之間的比賽，是堅(jiān)持不懈精神的`比賽，不論成功與否，只要你堅(jiān)持了下來(lái)，你就比誰(shuí)都強(qiáng)。許許多多的精彩的比賽，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮了自己全部的實(shí)力，讓所有人看到了他們辛苦訓(xùn)練的成果。
賽場(chǎng)上，除了光彩的運(yùn)動(dòng)員們，還有默默無(wú)聞的裁判老師們。他們默默記錄著賽手們的成績(jī)。默默地為他們加油，一切只是默默。如果沒(méi)有他們，運(yùn)動(dòng)會(huì)將怎樣進(jìn)行？
運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義就是友誼第一，比賽第二，賽出成績(jī)，賽出水平。假如你失敗了，不要灰心。昨天，曾是你失敗的地方，今天，這里就是你成功的賽場(chǎng)！堅(jiān)持，就是勝利！
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