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餐飲萬圣節(jié)活動方案

時間:2023-11-12 08:04:28 萬圣節(jié) 我要投稿

餐飲萬圣節(jié)活動方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,就常常需要事先準備方案,方案屬于計劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的餐飲萬圣節(jié)活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

餐飲萬圣節(jié)活動方案

餐飲萬圣節(jié)活動方案1

  1、萬圣節(jié)活動-打南瓜。南瓜頭在空中漂,把他打下來,笑臉的..

  2、心心相印,我來比你來猜

  道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

  參加人員:兩人一組,可多組參加

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜 測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無 孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

  3、游戲名稱——我吹我吹我吹吹

  規(guī)則:每組派2人參加,把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字—萬、圣、節(jié)、快、樂,規(guī)定時間內(nèi)最先完成四個或進度快的`一方取勝,比賽時間為一分鐘。

  4、兔子舞,首先帶動全場的活躍氣氛.

  5、吹面粉

  這是一個整蠱游戲,而且能同時整蠱兩個人的。

  道具:面粉適量,乒乓波一個,匙更一個

  玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。

  待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...

餐飲萬圣節(jié)活動方案2

  一、指導思想

  為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學,培養(yǎng)學生英語學習的興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦 "萬圣節(jié)"主題活動。

  二、活動時間

  10月31日17:45——19:00

  三、參加對象

  漢語言文學專業(yè)大一全體新生

  四、活動方式

  1、a).利用假期要求學生設計制作萬圣節(jié)相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。b).通過各年級的`外教課了解跟萬圣節(jié)有關的信息。

  2、晚上活動安排:

  1).17:45-18:15 學生參觀南瓜燈。

  2). 18:15-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。

  3).18:35-19:00 分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小游戲。

  備注:

  1.每樓層設有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

  2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。

  3、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。

  4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

餐飲萬圣節(jié)活動方案3

  活動目標:

  1. 知道南瓜燈是萬圣節(jié)的象征物,了解南瓜燈的由來。

  2. 鍛煉幼兒的觀察能力、傾聽能力和動手操作能力。

  3. 激發(fā)幼兒對西方文化的興趣和好奇心。

  活動準備:

  成熟的南瓜4個,電腦1臺(能連接上網(wǎng)),畫好的南瓜輪廓若干張,剪好的南瓜眼睛若干對、南瓜鼻子若干 個、南瓜嘴巴若干張,水彩筆,膠棒。

  活動過程:

  1. 教師出示南瓜,引出主題。

  師:小朋友們,看看老師手中拿的是什么東西?

  小朋友回答。

  師:對了,這是一個成熟了的南瓜。別看它樣子普普通通,其實呀,它可神奇了,可以做成很可愛的南瓜燈哦!

  2. 詳細講述南瓜燈的來歷。

  師:小朋友想知道南瓜燈的由來嗎?

  小朋友回答。

  師:既然小朋友們都想知道南瓜燈的來歷,老師就講一個故事給你們聽吧。不過,老師有一個小小的要求,那就是你們一定要豎起耳朵、睜大眼睛仔細地聽。

  用南瓜制作南瓜燈是萬圣節(jié)的一個傳統(tǒng),它的歷史可以追溯到愛爾蘭。傳說愛爾蘭有一個名叫杰克的人非常非常吝嗇,死了以后不能進入天堂,又因為他取笑了魔鬼,魔鬼也不讓他進入地獄。他上天無路,入地無門,實在沒辦法,只能提著燈籠四處游蕩。于是,杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f圣節(jié)的前夜嚇走這些游魂,便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的.面孔來代表提著燈籠的杰克。愛爾蘭人遷到美國后,便開始用南瓜來雕刻,因為在美國的秋天,南瓜比蕪菁更充足,F(xiàn)在,如果在萬圣節(jié)的晚上人們把南瓜燈掛在窗戶上,就表明那些穿著萬圣節(jié)服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果,還要說"trick or treat"。

  3. 幼兒分組活動,動手制作南瓜燈。

  師:小朋友們知道了南瓜燈的來歷了,肯定都想試試親手做一個南瓜燈,是不是?現(xiàn)在老師手里有很多制作南瓜燈的材料,你可以在南瓜上畫南瓜燈,可以自己動手在紙上畫南瓜燈,也可以粘貼一個南瓜燈,另外,你們也可以在網(wǎng)上畫一個自己喜歡的南瓜燈。

  小朋友們根據(jù)自己的意愿分組活動,如果孩子人數(shù)相差太多,會影響活動進度的話,老師可以適當控制每組幼兒的人數(shù)。在活動過程中老師巡回個別指導。

  4. 幼兒分享經(jīng)驗,教師總結評價。

  師:好了,經(jīng)過小朋友們的精心制作,每個人都有了自己的南瓜燈。下面我請小朋友來跟大家分享一下他的作品。

  幼兒和大家分享自己的作品。

  師:在活動過程中,小朋友們都很認真,做出來的作品也都很棒,讓我們給自己鼓鼓掌吧!

  小朋友拍手鼓勵自己。

  活動延伸:

  把小朋友們制作的南瓜燈擺放在藝術區(qū),并且在區(qū)域活動時,老師帶領小朋友一起把小朋友畫的真實的南瓜燈掏空,并把小蠟燭擱在里頭。在光線暗的情況下點燃它們,體驗南瓜燈的美妙!

餐飲萬圣節(jié)活動方案4

  1、讓每個人準備一些天然的顏料和一些服飾零件,讓他們互相裝扮,學生之間,師生之間都可以按照自己的想象給對方裝扮,具體操作自擬。這個可以放在開始的時候,裝扮結束每個人都有了角色,這樣玩起來才有意思。

  2、萬圣節(jié)一個很有意思的活動是親手做“杰克燈”,就是刻南瓜比賽?梢猿浞旨ぐl(fā)孩子們的想象力,好處我就不多說了,這個我們以前玩過,還是很有意思的。

  3、可以讓他們這些角色自告奮勇組合給大家表演一個節(jié)目或者組織一場游戲,可以自己根據(jù)各自的角色編一個故事即興演出。特別是要發(fā)動一些性格較內(nèi)向的學生讓他們勇于表達自己。

  4、放一段拼接起來的音樂,讓大家一起跳舞,音樂可以是歡快的`轉憂傷的,可以是舒緩的轉恐怖的小學生萬圣節(jié)活動策劃方案。總之,這樣設計目的在于讓大家能夠放松下來,玩得痛快。

  親子活動:制作杰克燈

  有條件的話可以用真南瓜來做的,可是超市沒有整個的南瓜,都是切開賣的。所以可以用硬紙代替。以下是diy杰克燈(南瓜燈)的步驟:

  第一步。準備所有杰克燈所需的材料。彩色紙(硬紙),膠棒,剪刀,膠水,雙面膠,三角板。

  第二步。畫出尺寸,開始剪所需的尺寸。我們用兩個顏色做一個正方形的杰克燈。杰克燈本是黃色的,但提倡環(huán)保,所以有兩面我們用綠色。

  第三步。拼出一個正方形,看看比例是否對稱?梢缘脑挷拍苓M行畫圖。

  第四步。在裁好的黃綠紙上,大家就可以畫畫了。比如可以在綠色的紙面畫笑臉,黃色的紙面畫的魔臉。

  第五步。用小刀刻出形狀來,把畫的挖空后,就可以完成啦。把各個面粘貼起來,封底,并做個提手。

  第六步。點上小蠟燭,放進去,杰克燈的制作就全部完成了。

餐飲萬圣節(jié)活動方案5

  一、目的:

  藉由辦理各項英語教學相關活動,將英語融入日常生活當中,增進學生學習興趣,擴充學習領域,充實生活內(nèi)涵。

  二、主辦單位:××大學

  三、活動時間:

  四、實施對象:本校全體學生,以班級為單位參與是項活動。

  五、活動流程及內(nèi)容:9:00至9:30

  萬圣節(jié)英語表演節(jié)目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。

  第一組︰英語歌舞劇表演

  以歌曲及活潑生動的表演方式,向大家介紹萬圣節(jié)的由來、習俗和傳統(tǒng)慶;顒。同時并表演兩首萬圣節(jié)的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。

  第二組︰英語話劇表演

  以學生自編自演的鬼故事為主,透過幽默熱鬧的話劇表演,使學生喜歡英語并樂于學習英語。

  9:30至11:00

  英語過關游戲活動

  共設有八關,學生通過六關以上即可獲得「闖關成功證書」。各關內(nèi)容力求簡單有趣味性,使寓教于樂。

  闖關活動內(nèi)容如下:

  1. Trick or treat?

  學生約四到五人一組,敲門進入闖關區(qū),向關主念出Halloween Chant以拿到關主請客的'糖果。

  Ex. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!

  Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast!

  2. I can see…我看見…

  學生必須從事先準備好的萬圣節(jié)海報中,指出三項他們看到的東西。

  Ex.I can see a mummy. I can see a ghost. I can see a black cat.

  3. I can speak English我會說英語

  請學生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報紙上當做題目,學生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字,念出

  單字并將它拼出來。

  Ex. OREO, O-R-E-O

  4. Sing a song歡樂歌唱

  學生約四到五人一組,配合動作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過的歌曲。

  5. Simon says老師說

  學生約四到五人一組,依關主的指示做出動作,內(nèi)容皆為實用的教室英語,并搭配"老師說"的游戲趣味在其中。

  Ex. "Simon says stand up!"(學生跟著做)" Sit down!"(不必跟著做)

  6. Matching大小寫配對

  學生隨機抽出三個大寫字母,然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母,并念出其代表的英文單字。

  Ex. A-a-apple, B-b-bird, C-c-cat.

  7. Phonics舌頭體操

  請小朋友拿著有子音的花朵,然后自由選擇三個有結合元音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來。

  Ex. 選擇b→ban, bed, bit, bob, bug

  8. Q and A

  每個學生回答關主所問的問題,每人三句。

  Ex. What color is it?

  六、實施方式:英語話劇表演、英語過關游戲。

  七、經(jīng)費:

  活動經(jīng)費由臺北縣政府補助,不足部分,由本校自籌相關經(jīng)費辦理。

餐飲萬圣節(jié)活動方案6

  一、 活動目的:

  1、 通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬圣節(jié)"的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境。

  2、 鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學會情緒的自我控制。

  3、 通過一系列活動,感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會到節(jié)日的快樂。

  二、 活動時間:10月31日(星期五)全天,上午9:10正式開始。

  三、 活動地點:xx幼兒園操場,xx小區(qū)("討糖活動")。

  四、活動當天班級行事歷安排:10月30日(周四)彩排。10月31日(周五)活動當天行事歷:9:10活動正式開始,參與人員:全園師生。11:00上午活動結束。下午15:00正式開始,3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前臺、保健室等區(qū)域進行闖關獎糖活動。(班主任負責組織,配班老師、生活老師協(xié)助)。2、7班小區(qū)"討糖活動"(組織者:匡老師、袁老師。安全負責人:連點老師—黃園長、陳園長)

  五、 活動準備:

  (一) 萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設:

  1、 環(huán)境創(chuàng)設時間:園前臺及走廊,完成時間:10月20日(周一)。班級環(huán)創(chuàng)完成時間:10月24日(周五)

  2、 幼兒園前臺、走廊和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。

  3、 要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈) 。

  4、 萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷。

  5、 制造萬圣節(jié)情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。

  6、 節(jié)日當天xx幼兒園大門外擺放X展架萬圣節(jié)海報。 負責人:

  (二) 班級:(萬圣節(jié)知識了解:10月24—28日)

  六、活動籌備及人員安排(各領域負責人):

  1.活動準備:各班給小朋友準備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具(負責人:各班班主任)。

  2.班主任須知:

  A.每班由班主任邀請義工家長制作萬圣節(jié)道具。班級提前給幼兒練習T臺秀,包括方陣、口號。

  各班根據(jù)本班確定的密語通關游戲提前準備好所需器械。

  B.班主任負責帶動班級老師、幼兒自制萬圣節(jié)相關道具,體現(xiàn)在班級區(qū)角,包括班級所屬區(qū)域的環(huán)創(chuàng)。并積極在班群發(fā)送宣傳活動信息。

  C.在教室給幼兒播放認識萬圣節(jié)的視頻。給幼兒講訴萬圣節(jié)的相關信息及文化價值。

  D."討糖活動"的2班和7班需要提前部署好環(huán)節(jié),包括外出安全工作的分工、對幼兒的安全知識教育等。

  E.提前告知幼兒家長,需要給自家孩子準備服裝、道具(自行購買或自制),31上午交至班主任處。

  F. 活動后照片發(fā)自xx處,以便活動反思和總結。

  G.中英文結合的PPT展示,給小朋友們介紹萬圣節(jié)的`相關信息。31日前完成。地名及英文參考:

  倫敦鬼巴士(Ghost Bus Tour)

  on Underground 倫敦地鐵

  es of Parliament 英國國會大廈

  ingham Palace 白金漢宮

  on Bridge 倫敦橋

  Paul’s(St Paul’s Cathedral )圣保羅大教堂

  3.各班級內(nèi)的通關游戲器械投放及布置:各班班主任。檢查人:。紅地毯(T臺秀走地毯):

  各班密語通關游戲器械準備:各班主任負責。

  4.糖果準備:謝醫(yī)生。

  5.全園宣傳:

  6.現(xiàn)場主持人:xx老師

  7.前臺音樂、音響調(diào)控:(活動時在前臺播放萬圣節(jié)音樂)

  8.10月27日下班前各班的教室布置到位,擺南瓜燈(手刻南瓜里面放蠟燭,家長自制)包括物品的擺放和音樂準備(音樂會在各教室電腦的桌面上)。

  9.幼兒、教師換裝及化妝:各班的班級老師

  七、活動流程:

  1、第一階段活動行事歷:9:00—9:30:各班化妝時間。9:30—10:00:各班T臺秀展示。10:00—10:40:分班級進行的"鬼屋大冒險"、"鬼屋尋寶"等密語通關游戲。

  2、第二階段活動行事歷:15:00—16:00:3、4、6、8、9班進行園內(nèi)討糖活動,區(qū)域必須是:各班教室、前臺、保健室、廚房、保安室、園務辦公室等。

  (即由每班的班主任帶隊,配教老師、生活老師陪同去到各區(qū)域進行"不給糖就搗蛋"討糖活動。)

  3、2班和7班去xx小區(qū)進行"討糖果游戲";顒咏M織總負責人:匡老師和袁老師。安全總負責人:謝丹醫(yī)生。安全監(jiān)督員:黃園長、陳園長。策劃小組:、。

  4、 全園統(tǒng)一闖關"密語":Knock,knock,trick or treat. Who are you?I am a ghost/spider.

  附:

  1、T臺秀:按照運動會出場順序,每班幼兒、教師人手道具、著萬圣節(jié)服裝,按運動會走紅地毯方陣隊列隊形展示本班風采。

  2、密語通關活動:分班級利用密語進到其他班級教室門口通關,通關后在教室內(nèi)進行相應游戲,游戲類型按教研班主任確定的進行設計:"9班:勇闖蜘蛛網(wǎng)"、"4班:進入盤絲洞搭蘋果(待定)"、"2班:呼拉圈套南瓜"、"6班:鬼屋尋寶"、"7班:頂氣球""3班:蒙眼擊鼓"。

  3、"鬼屋大冒險":

  班級的南瓜燈可放大廳進行展示

  八、活動結束:

  1、合影

  2、集體打掃衛(wèi)生

  3、物品歸位

餐飲萬圣節(jié)活動方案7

  一、活動背景

  萬圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的'迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂,結合我們英語學習特色,策劃此活動。

  二、活動目標

  1.讓孩子感受異國的節(jié)日氣氛

  2.讓孩子在萬圣節(jié)情景中學英文,說英文

  三、主要游戲活動

  游戲2:看誰走的快

  規(guī)則:小朋友們站在起點,老師說出一個句子,如:我喜歡蘋果。小朋友立即翻譯成英語:i like apple.

  回答正確的小朋友向前走一步,回答錯誤的原地不動,最先到達終點的小朋友獲勝!

  四、活動時間: 2019年10月31日

  下午3:00-5:00

  五、活動地點:

餐飲萬圣節(jié)活動方案8

  活動時間:20xx年10月29日

  活動地點:戶外、操場

  參加人員:全體學生和老師、家長義工

  活動主持:袁××

  活動負責:方××

  活動準備:

  1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準備好)

  2、坐墊(各班保育員提前準備好坐墊放在操場上)

  3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)

  活動過程:

  9:00——10:00

  1、各班操場集合(按早操的'隊形)

  2、校長講話

  3、搏擊操(袁××領操)

  4、FOLLOW ME (兩位外教與幼兒有關萬圣節(jié)互動)

  5、游戲:打怪獸(中大班游戲,托小班觀"戰(zhàn)")

  玩法:游戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響幼兒開始打怪獸,音樂停幼兒回到自己班級所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。

  注:游戲前請各班老師事先跟本班級幼兒說明游戲的玩法和規(guī)則,以便活動當天的游戲進行的順利有序。

  6、各班幼兒回班級生活活動

  10:00——11:00

  外出游戲:Trick or treat(不給糖就搗蛋)

  玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃

  小朋友家:貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場:國際班、陽陽1班

  居委會:東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)

  創(chuàng)意街:棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)

  注:請各班級老師事先和要去的地方聯(lián)系好,請他們幫忙做好迎接學生的準備。

餐飲萬圣節(jié)活動方案9

  一、活動時間:10月31日晚8點至31日凌晨2點

  二、活動地點:

  三、活動內(nèi)容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的.夜晚!

  四、活動流程:

  1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加 人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤

  2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)則及流程

  3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

  4、游戲環(huán)節(jié)(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等

  5、再次進入游戲環(huán)節(jié)(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現(xiàn)場情況再定

  6,結束,合影

  備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………

餐飲萬圣節(jié)活動方案10

  一、活動目標:

  1. 通過活動讓幼兒了解西方"萬圣節(jié)"的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗不同文化習俗,借以拓展其世界觀。

  2. 為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺,培養(yǎng)其大方自信的素質。

  3. 增進家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現(xiàn)家園共育。

  二.活動準備:

  游戲準備:游戲卡,小印章,各個小游戲物資及組織準備。

  環(huán)境準備:舞臺及環(huán)境布置有關萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。

  家長準備:制作參加活動人員的有關萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動。("魔鬼走秀"節(jié)目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。

  糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個糖果哦!

  蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)

  手電筒一個(周五帶著參加活動用)

  三、活動過程:

  集體活動:

  1. 萬圣節(jié)集體開場舞

  2. 獅之威風--獅王進行曲

  3. 最炫英語風{大{中{小

  4. "魔鬼走秀"

  (有意愿參加"魔鬼走秀"的家庭請快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加 "魔鬼走秀"的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關物品帶入幼兒園班主任)。

  5.神秘討糖果

  目的:增強孩子主動交往能力

  前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

  玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的'幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句"trick or treat(不給就搗蛋)或happhalloween萬圣節(jié)快樂!對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設懲罰措施哦!)

  分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會參加lucky大滿貫活動)

  活動一:打怪獸

  目的:訓練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識。

  玩法:教師事先準備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。

  活動二:咬蘋果

  玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個小印章。

  活動三:吹面粉

  玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。

  活動四:我吹我吹我吹吹

  規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字--萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快又準完成任務誰獲蓋小印章一枚。

  集體活動:

  lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應獎品。

  結束活動:

  五彩幸運球:無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。寶貝期待您的積極參與哦!加油!加油!↖(^ω^)↗加油!

餐飲萬圣節(jié)活動方案11

  每年的11月1日是西方的傳統(tǒng)鬼節(jié)——萬圣節(jié),而10月31日則是驚險刺激、恐怖瘋狂的萬圣夜。在萬圣節(jié)的前夜,人們(主要是小朋友)都會穿上五顏六色的化妝服,帶上千奇百怪的面具,提上一盞"杰克燈"(南瓜燈)走家串戶,向鄰居大人們索要萬圣節(jié)的禮物,如果你在萬圣夜晚上打開門的時候,手上沒有禮物的話,哈哈,那你就遭殃了——小孩子一定會為你獻上一出"不給糖就搗亂"的萬圣節(jié)惡作劇的禮物。

  現(xiàn)在的萬圣節(jié)已經(jīng)成為年輕人的狂歡節(jié)日,XX酒店為了迎合年輕消費顧客的消費心理需求,同時促進XX酒店的經(jīng)營銷售和人氣,特在西餐廳部和酒吧服務部舉行此次主題為"瘋狂萬圣節(jié)—化妝誤會狂歡夜"的萬圣節(jié)活動,希望酒店餐廳和酒吧通過這樣一場驚險、恐怖的萬圣節(jié)活動,增添和滿足年輕人的獵新好奇的娛樂心理,豐富酒店的娛樂文化內(nèi)涵。以下是XX酒店的'萬圣節(jié)促銷活動方案的詳細內(nèi)容:

  一、萬圣節(jié)活動主題

  瘋狂萬圣節(jié)—化妝舞會狂歡夜

  二、萬圣節(jié)活動時間

  2019年10月31日(萬圣夜)

  三、萬圣節(jié)活動地點

  XX酒店酒吧服務部

  四、萬圣節(jié)活動籌劃安排

  1、萬圣節(jié)宣傳措施

  1)水池邊橫幅:至尊會(10月31日)萬圣節(jié)——假面恐怖舞會樂翻天!

  2)宣傳單印刷:5000份(夾報派發(fā))

  3)水牌廣告:3幅(含獎品、預告節(jié)目內(nèi)容),另做石頭條廣告一幅。

  2、環(huán)境布置與氣氛營造(娛樂部協(xié)助)

  1)舞臺背景上面玻璃:圖案裝飾一套(策劃部)

  2)大廳進門處:制作鬼門關,黑白布、骷髏頭滴血恐懼等裝飾,噴熒光粉,3)大廳方柱上:8個鬼臉譜、螢光效果(策劃部協(xié)助)。

  4)大廳拉黑白蜘蛛網(wǎng):吊萬圣節(jié)飾品,可拉上拉下,噴霧機噴霧、呈恐怖狀。

  (10月25日前,娛樂部申購)。

  5)部分服務員化妝、戴鬼面具、披黑布,安排二三人手持螢光棒扮幽靈游蕩。

  6)現(xiàn)場燈光昏暗、增加迪斯科音樂,播放鬼音像片。(電腦、音控負責)

  7)大廳LED/外墻LED廣告萬圣節(jié)內(nèi)活動內(nèi)容(音控負責)

  8)節(jié)目部藝員扮巫婆騎掃把至大廳,派發(fā)禮物(人手指、人耳朵等仿真食品)

  3、萬圣節(jié)促銷措施

  1)購5000元酒卡或現(xiàn)金消費2500元,送客房。

  2)10月27-31日,回饋客戶酒卡特大優(yōu)惠。

  3)大廳優(yōu)惠酬賓啤酒15元/支,洋酒套餐480元。

  4)10月31日當晚房號、臺號大抽獎:

  一等獎:2500元酒卡(啤酒)1名

  二等獎:1000元酒卡(啤酒)2名

  三等獎:免費客房券1張 3名

  四等獎:自助晚餐券1張 5名

  五等獎:沐足券1張 10名

  (財務部準備獎品券交到抽獎現(xiàn)場)

  4、萬圣節(jié)活動安排

  1)請小嘉賓助興表演、鬼披風踩高蹺一晚(娛樂部10月28日前定好)

  2)當晚抽獎操作準備(娛樂部)

  3)特別節(jié)目:人鬼情末了、鐘馗斬鬼(節(jié)目部準備)

  4)大廳游戲節(jié)目:中獎者現(xiàn)場送半打啤酒(財務備券,三份)。

  5)晚23:00——DISCO假面狂歡,群魔亂舞。

  6)大廳散臺及各包房派發(fā)禮品包及加收節(jié)目費,由娛樂部安排.

  7)10月28日前,娛樂部提前抓好訂房分布,確保當晚全場爆滿。(娛樂部)

  8)面具禮品,建議聯(lián)系酒商贊助(可給予活動主題冠名)。

  5、物品準備(以下為建議數(shù)據(jù),具體以娛樂部下單數(shù)量為準)

  1)面具禮品包:600份

  2)鬼服、披風:2件

  3)噴漆(黑白)各2支

  4)皮面具:6張

  5)黑、白布:各10M

  6)南瓜燈:4只

  7)夜光粉:3斤

  8)橫幅、海報等

  五、萬圣節(jié)活動當天各部門人員安排

  1、咨客部

  會后即開始組織好公司所有客戶手機號碼,安排人手于29日上午11點到人事部集合發(fā)放短信。

  活動當晚5點30分準時集合,進行自身的萬圣節(jié)活動化妝造型,并配合化妝師對客人以及公司員工的化妝,同時負責此次活動的面具及眼睛發(fā)放工作。

  2、工程部

  30日下午1點抽調(diào)2名工程人員,準備好梯子鉗子等工具,準時在酒吧集合,全程配合策劃部工作。

  31日晚12點,安排2名工程人員配合場內(nèi)裝飾物的撤除工作。

  3、酒水部

  活動當晚5點30分準時集合,進行自身的萬圣節(jié)活動化妝造型,并協(xié)助配合節(jié)目部做好萬圣節(jié)活動的開場秀。

  4、酒吧服務部

  30日下午1點安排5名男生,酒吧集合,全程配合策劃部工作。

  活動當晚5點30分,部門所有人員準時集合,進行自身的萬圣節(jié)活動化妝造型。

  31日酒吧收檔后,安排人手配合工程部進行場內(nèi)裝飾物的撤除。

  5、保安部

  從30日下午開始注意安排人手,負責對此次活動各類裝飾物品的監(jiān)管保護工作,直至活動結束到物品回收入庫。

  活動當晚,酒吧安保人員在5點30分準時集合,完成自身的著裝造型,并全力配合節(jié)目部的操作流程。

  6、營業(yè)部

  馬止開始對各自的客戶進行面對面、或電話、或短信的宣傳,爭取提前預定活動當天的臺位。

  活動當晚5點30分集合,完成自身的著裝造型,并全力配合策劃部、節(jié)目部的工作。

  7、娛樂部

  著手進行活動的開場的音樂、現(xiàn)場的燈光、DS的舞蹈編排、歌手的演唱曲目、自身的化妝造型、以及各部門對此次活動所需要的配合等,在28日前搞定,并進行預演彩排。

  8、策劃部

  全面負責此次活動的籌備、操作與監(jiān)督。

  備注:所有人員加強對外宣傳公司舉辦的這次活動;活動當天任何部門任何人取消休假。

餐飲萬圣節(jié)活動方案12

  活動準備:

  1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

  2、各班創(chuàng)設萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū),并加上英文

  3、音樂:萬圣節(jié)主題歌《trick or treat 》

  前期準備:

  1、熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色

  英文及相應的句子。

  2、熟悉主題歌"trick or treat"的旋律。

  活動過程:

  活動前期先熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,愉快輕松的'游戲。

  1、游戲活動:

  游戲一:怪獸,怪獸,幾點鐘?

  老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:"witch,witch, what’s the time?" 老師對著孩子說"two o’clok…..",當說到"ten o’clock"時,就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。

  游戲二:分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來,做成一個木乃伊。

  2、討糖:游戲結束后,老師關門關燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后讓其他學生帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友并說上一句"trick or treat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。

  3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)

  4、各鬼怪的主人公出來與活動者道別,分享游戲的快樂,結束活動。

餐飲萬圣節(jié)活動方案13

  一、時間:10月30日(星期二)3:00-5:00

  二、地點:主要是操場以及設定的討糖路線

  三、對象:全園小朋友及家長

  四、活動準備

  1、提前確定活動當天的天氣狀況,適時調(diào)整戶外活動的時間

  2、前期完成物品的采購以及查漏補缺,分配到各個負責人(游戲通關小物品、獎狀若干張、獎狀)

  3、活動前期對家長的宣傳和通知到位,做好家長工作,確保參加活動的人數(shù)

  4、完成場地布置以及人員安排到位,參考第五點:會場要求

  5、提前準備相關易出現(xiàn)問題的相關點,做好相關的預案應對

  6、要求班老師提前與家長溝通確認,如:到場時間、服裝、要求等。

  五、會場要求

  1、劃分為舞臺區(qū)、游戲區(qū)等

  1)舞臺區(qū):利用中心萬圣節(jié)舞臺背景直接噴繪制作,舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺表演和親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當,每個班級做好相關的標記。

  準備內(nèi)容:舞臺設計和布置;舞臺表演的節(jié)目若干(根據(jù)校園實際情況);親子走秀活動和家長的溝通

  2)游戲區(qū):一般設置4個左右游戲,游戲臺之間要有一定的間距,方便人員走動。

  準備內(nèi)容:每個游戲1名負責人;游戲方法解說的展板;印章

  3)休息區(qū):主要用于家長和幼兒休息或者未提前準備的家長簡單裝扮,安排教師1名。

  準備內(nèi)容:教師1名,簡單的化妝材料;飲水和紙巾,常用藥品等。

  2、設置專門的主持人、拍攝者

  主持人():負責主持整個活動和游戲的熱場,拍攝者(待定):負責抓拍整個活動的`精彩照片,3、歌曲音響控制:由專人負責,建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時間:家長入場前10分鐘左右。

  六、活動流程

  1、開場秀

  要求:富有動感和帶動性

  時間:約3分鐘

  備注:節(jié)目推薦《Happy dadi》律動操,帶動現(xiàn)場氣氛和大地特色

  2、開場白

  要求:主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動的意義、介紹活動流程以及注意事項

  時間:約5分鐘

  3、節(jié)目表演主要內(nèi)容

  時間:10分鐘

  要求:1-2個的展示節(jié)目

  備注:1、節(jié)目推薦《Knock,knock,trick or treat》歌曲表演;

  2、由舞蹈留園班選送一個節(jié)目

  4、親子走秀環(huán)節(jié)

  時間:30分鐘

  要求:家長帶領幼兒一起參與走秀,人數(shù)較多的校園可以以小組的形式展示,注意控制時間,以免時間等待太長影響家長的興趣。

  備注:攝影師要注意給每個家庭留影,作為素材,根據(jù)每個家庭的特色評選出不同的獎項:如"最具創(chuàng)意獎";"最具臺風獎";"最具網(wǎng)絡人氣獎"等。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱。所有的獎狀教師先做好模板,直接書寫姓名即可。

  5、討糖活動

  時間:15-30分鐘(根據(jù)人數(shù)不同)

  備注:利用這段時間教師書寫親子走秀的獎狀。

  6、游園通關游戲-領取獎品

  時間:30-45分鐘

  1) 羅漢摘瓜-親子游戲(負責人待定)

  1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度--疊羅漢的形式。

  2、每次3--5個家庭為一組,時限2分鐘/批。

  3、游戲規(guī)則:家長背著寶寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住,由小朋友用英語發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。

  2)魔球滾滾樂(負責人待定)

  1、材料準備:易于滾動的南瓜一個,裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干

  2、規(guī)則:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關問題,回答正確的即可獲得印章一個。

  3、參考問題:What color is it?/Do you like ? 教師注意引導幼兒回答完整的答句。

  游戲要求:游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設計相關的展板說明;每個游戲必須有一位要相關的負責人;幼兒通過游戲教師再蓋章,集齊所有的章后再去領取獎品。

  3)趕鬼進洞(負責人待定)

  a. 材料準備:大的方形籃子,;球若干;趕球棒

  b. 籃子裝飾要求:籃子倒放,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開的口即球的入口,也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾,如:蝙蝠,幽靈等。

  c. 規(guī)則:利用兩組比賽,先把球趕進去的一組獲勝。要求幼兒球進洞之前說出進洞的密碼:"Trick or Treat"

  7、獎狀的頒發(fā),活動結束

  要求:親子走秀環(huán)節(jié)獎狀頒發(fā),人數(shù)較多的校園可以先報姓名,再下臺統(tǒng)一領取獎狀。

  七、注意事項

  1、校園可以根據(jù)情況邀請小區(qū)或者周邊的小朋友和家長參加,新校園盡量擴大家長的邀請范圍

  2、所有的萬圣節(jié)游戲都需要教師用美語操作,對于回答有困難的孩子可以稍作提醒,保證游戲的順利進行。

餐飲萬圣節(jié)活動方案14

  真正做一次活動,不可能靠一次性準備到位。想要抓住一刻的機會,之前的努力就一定得做的最充分,從而創(chuàng)造出瞬間的機會。沿于這個道理,我構思出一套層層遞進的活動安排方案。方案分為活動宣傳階段 和萬圣節(jié)當天活動安排階段。宣傳階段又可分為對外宣傳(外國人)和對內(nèi)宣傳(中國人)。對內(nèi)宣傳要分為三步走。第一步,什么是真正的萬圣節(jié)(激情圣靈夜);第二步,狼的誘惑;第三步,血色箭頭。萬圣節(jié)當天的活動安排也可以分為等待進行中;白色遐想;中韓交友;揭開神秘;狂歡之夜!

  萬圣節(jié)宣傳

  1.對外宣傳

  選好主要宣傳人群。宣傳的方法很簡單,是面對面的溝通交流,讓他們對我們的萬圣節(jié)產(chǎn)生興趣。向其推銷的重點就是中國風格的'萬圣節(jié),并且要告訴他們可以通過這次活動交到朋友。但可能在溝通上會有些難度,不過應該可以克服。本階段需要裝備,僅是名片一盒100到200張即可,名片沒有其他要求但一定要在背面印好酒會的交通路線,并用文字注明。如果覺得這樣麻煩,還可用印傳單,以派單的方法把消息傳達給目標人群。但如果這樣,或許效果不會像面對面說服效果那么明顯,而且費用會高出許多。面對面說服時還要注意一點,當他說想去時,給他在名片上安排一個座位號,這樣會給他們內(nèi)心造成一種已經(jīng)預定的壓力,這樣當天去的可能性就會更大提高。因為座位有限。不過人去的越多造成的轟動效應越大。

  2.對內(nèi)宣傳

  A、打出第一步的宣傳概念,就是以宣傳酒會將在萬圣節(jié)創(chuàng)造出一個激情四射的萬圣節(jié),打出和外國人一起過萬圣節(jié)的口號。宣傳形式,派單。主要在濱江道 新文化、星巴克、必勝客發(fā)。讓人們初步了解酒會將準備一次與眾不同的萬圣節(jié)活動。什么樣的活動不提,設懸念。

  B、狼的誘惑,本階段是以故弄玄虛的方式吸引注意。從萬圣節(jié)前一個星期開始,讓酒會傳出狼嚎聲,最好能清楚的傳入行人的耳朵。并印一份名為誰在嚎叫的宣傳彈,再次給人們設下懸念,使拿到傳單的人都想問到底是什么在酒會嚎叫,酒會到底要舉辦一次什么樣的圣靈之夜。發(fā)單地點不變,但方式改變。

  C、血色箭頭,這個點子較有轟動性,但絕對是處在法律的邊緣,實施難度比較大,有一定的風險性。但要是真的實施起來,相信絕對會吸引到很多人。方案很簡單,萬圣節(jié)的前兩或三天晚上在酒會正對著的衛(wèi)津路段用紅色的油漆畫一個巨型的箭頭出來,第二天早晨人們上班時,可以清楚的看到血紅的箭頭直指酒會。第二天下午開始發(fā)傳單,傳單內(nèi)容是以一個局外人的口氣夸張的描述箭頭突然出現(xiàn)給人再次制造神奇詭秘的感覺,同時向上次的宣傳一樣要配相應的錄音帶以講故事的形式向人們告知現(xiàn)象。

  所有活動展開前的宣傳工作在此先告一段落,當然因為未來的不可欲知性,或許在活動進行的過程中會隨著事情的演變而改變。

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