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美術興趣小組計劃

時間:2023-11-14 12:08:44 計劃 我要投稿

美術興趣小組計劃

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美術興趣小組計劃

美術興趣小組計劃1

  課外美術興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,學校舉辦了美術興趣小組,現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定如下:

  一、活動目的:

  通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的欣賞水平。

  二、活動要求:

  1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

  2、每周四下午課外活動時間進行活動,小組成員必須準時參加美術興趣小組的學習。

  3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

  三、活動內容:

  1、指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣。

  2、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

  3、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。

  4、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

  5、通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操。

  6、進行手工制作教學,訓練學生的'動手能力和造型能力。定期交流、回顧、總結學習成果。

  四、采取的措施:

  (1)組織健全美術興趣小組的人員,在學生自愿報名參加的基礎上,挑選有一定美術基礎的學生參加,充分發(fā)揮學生的個性特長。

 。2)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,做到精心計劃、精心備課、精心上課,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

 。3)安排好活動時間和活動地點

  根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周四下午進行活動。

 。4)訂立必要制度,抓好思想工作

  要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。

美術興趣小組計劃2

  在學校的組織下,本期活動主要對象是3-5年級的班級中對書法有興趣、有一定基礎的學生,主要目的是培養(yǎng)學生的基礎繪畫技能,激發(fā)學習美術的興趣,培養(yǎng)學生良好的審美能力,促進學生全面發(fā)展。

  參加人員:

  對書法學習感興趣,有特長的三四五年級學生。

  學習內容:

  1、書法基本技能。

  2、顏真卿楷書基礎。

  3、顏真卿楷書綜合練習與創(chuàng)作。

  教學進度安排:

  第一周:熟悉調整

  書法學習用具、字帖、材料準備,自由練習,熟悉學習環(huán)境,教師熟悉學生

  第二周:毛筆、筆墨使用基礎

  學習毛筆和筆墨基礎認識,熟練毛筆使用,熟悉水墨調色、用筆、著色、干濕的學習和嘗試。方法:簡單線條練習。

  第三周第五周:顏真卿楷基礎(1)

  組織學生運用前一周學習的毛筆和水墨使用技巧知識,結合簡單的字進行筆畫基礎練習,注意用筆和方法。

  內容:點、橫、豎筆畫方法:臨摹、練習、創(chuàng)作。

  第六周第八周:顏真卿楷基礎(2)

  通過前期簡單筆畫的學習練習,進一步引導學生學習筆畫:撇、捺畫的書寫方法、并能結合之前學習過的筆畫進行文字書寫練習。內容:撇、捺

  方法:臨摹、練習、創(chuàng)作。第九周第十周:綜合練習(1)

  輔導學生自己練習喜歡的字帖中的文字進行練習或創(chuàng)作,對前期所學的內容進行練習,解決學習中不懂的問題。

  第十一周:期中考評

  筆試(60)+面試(20)+平時表現(xiàn)(20)==成績(100)

  第十二周第十四周:漢字的左右結構

  結合字帖,引導學生觀察字帖,尋找左右結構的字,并引導學生學習觀察字帖,觀察字的'左右結構字,了解和總結左右結構字的特征,可以掌握左右結構字的特征和書寫方法。

  內容:左右結構的文字練習。方法、;臨摹、練習。

  第十五周第十七周:漢字的上下結構

  結合字帖,引導學生觀察字帖,尋找上下結構的字,并引導學生學習觀察字帖,觀察字的上下結構字,了解和上下左右結構字的特征,可以掌握上下結構字的特征和書寫方法。

  內容:上下結構的文字練習。方法、;臨摹、練習。

  第十八周----第十九周:期末復習總結與創(chuàng)作

  本周主要是復習和總結本學期主要學習的內容,強化和鞏固本學期學習的方法和知識。并引導學生進行創(chuàng)作練習。

  第二十周:期末考評

  第二十一周:期中考評

  筆試(60)+面試(20)+平時表現(xiàn)(20)==成績(100)

美術興趣小組計劃3

  課外美術興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定如下:

  一、參加對象

  美術興趣小組面向全體學生,所以對美術有興趣的學生都可報名參加。初中每個年級招20名學生,高中每個年級招10名學生。共招收90名學生。

  二、活動時間

  每周1次,具體時間安排:

  初中七、八年級:周三下午4點,時間40分鐘;九年級:周四下午4點,時間40分鐘;高中年級:周五下午4點,時間40分鐘。

  三、活動要求:

  1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

  2、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的`事。

  3、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

  4、愛護美術教室內的設施和用品。

  四、活動內容:

  1、使學生了解一些簡單的美術常識知識。

  2、 重視基礎方面的學習,從國畫、素描、色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題。

  3、指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。

  4、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

  5、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

  五、活動形式:

  采取課內和課外相結合,利用多媒體和美術室等設施進行課內教學,利用校園周邊公園進行課外寫生。

  六、采取的措施:

  (1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

 。2)在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組成員要在教師的指導下充分發(fā)揮自身的美術優(yōu)勢,成為班級中的美術骨干,協(xié)助美術教師提高全班同學的美術素質。

 。3) 要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。

  七、定期舉辦學生作品展覽

  舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。

  八、舉辦美術比賽:

  推薦優(yōu)秀學生作品在校、縣級報刊及欄目上發(fā)表,每年舉辦一次校美術比賽,組織優(yōu)秀學生參加縣級以上的各類美術比賽。美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。

  九、輔導教師安排:

  初中各年級: 閔朋

  高中各年級:侯體軍

美術興趣小組計劃4

  課外美術興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定如下:

  一、活動目的:

  通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  二、活動要求:

  1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

  2、每周三下午課外活動時間進行活動,小組成員必須準時到達美術室。

  3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學無關的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

  5、愛護美術教室內的設施和用品。

  三、活動內容:

  1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的.使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

  2、欣賞佳作,提高欣賞水平。

  3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

  4、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。

  5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

  四、采取的措施:

  (1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

  (2)做好組織工作

  在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

 。3)安排好活動時間和活動地點:時間:每周一、三的下午自課地點:三(1)班教室

 。4)訂立必要制度,抓好思想工作。

  要教育學生自覺遵守學制度,準時參加美術學。明確學目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學成果。

  五、教學內容安排:

  周次教學內容

  第一周(1)組建興趣小組,明確要求(2)了解簡單的美術嘗識

  第二周(1)欣賞兒童畫佳作(2)講解簡筆畫的作用與意義及造型原理

  第三周(1)簡筆畫練———畫靜物(2)簡筆畫練———畫植物

  第四周(1)簡筆畫練———畫動物(2)獨立創(chuàng)作

  第五周(1)了解兒童畫及分類、欣賞佳作(2兒童畫練

  第六周(1)線描風景畫(2)美麗的海底世界

  第七周(1)各種各樣的昆蟲(2)獨立創(chuàng)作

  第八周(1)有趣的拓。2)練畫竹子和熊貓

  第九周(1)欣賞科幻畫(2)科幻畫:美麗的宇宙

  第十周(1)獨立創(chuàng)作:科幻畫(2)蠟筆畫創(chuàng)作

  第十一周(1)油畫棒創(chuàng)作(2)彩筆畫創(chuàng)作

  第十二周(1)畫部分動物(2)獨立創(chuàng)作

  第十三周(1)手工:剪紙花、草(2)手工:剪動植物

  第十四周(1)剪貼風景(2)畫水生動物

  第十五周(1)畫慶元旦畫展畫(2)畫慶元旦畫展畫

  第十六周(1)欣賞、評價畫展畫(2)獨立創(chuàng)作

  第十七周(1)畫人物動態(tài)(2)畫人物活動風景畫

美術興趣小組計劃5

  一、指導思想。

  以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機,實現(xiàn)校內外資源的有效結合,讓更多的農村未成年人共享校內外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學習愛好,開闊視野,增長見識,在潛移默化中進步農村孩子的藝術素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距,進而改善農村教育的內部環(huán)境和外部條件,全面加強農村未成年人思想道德建設,促進農村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進一步進步農村未成年人的整體素質做出我們應有的`貢獻。《美術繪畫專業(yè)教學大綱》制定了實施性專業(yè)教學計劃。

  二、教學任務。

  1、學生主要學習繪畫藝術方面的基本理論和基本知識。

  2、受到藝術思維與繪畫造型的基本訓練,具有一定繪畫創(chuàng)作與手工制作的基本能力。

  3、具有一定的審美鑒賞能力。

  三、基本功訓練。

  1、素描基本訓練:主要是石膏體、靜物基本功的訓練。

  2、色彩基本訓練:主要是水粉的畫訓練。

  3、寫生訓練。

  四、具體安排如下:

  第一周:在各年級吸收學生,包括20xx—20xx學年度選的一部分學生,并確定人數(shù)。

  第二周:主要講解素描的基本知識及排線。

  第三—六周:主要訓練幾何石膏體。

  第七—十周:石膏頭像。

  第十一—十四周:自由創(chuàng)作。

  第十五周:準備作品。

  第十六、十七周:作品展出。

  五、活動措施:

  1、觀看畫家素描視頻。

  2、 示范、修改,逐個輔導。

  六、活動時間:

  每周二、三、四下午課外活動時間。

  七、活動地點:

  野馬川初級中學鄉(xiāng)村少年宮美術、手工活動室。

  八、輔導教師:

  xx。

美術興趣小組計劃6

  一、指導思想

  為促進我縣小學美術學科教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展,提高美術教師的專業(yè)素質和水平,全面提高我縣小學美術教育教學的水平和質量,充分發(fā)揮學科培訓團隊的作用,特制定專業(yè)基本技能與授課培訓方案。

  二、培養(yǎng)目標

  通過培訓,進一步更新小學美術教師的教育教學理念,加深對本學科課程改革的理解,提高其學科理論水平、夯實專業(yè)基礎知識、拓寬學術視野、提升教育教學能力和教育科研能力;解決教育教學過程中所面臨的實際問題,為其勝任小學美術教學工作打下堅實的基礎。

  三、培訓對象

  年齡在35周歲以下,性別不限,有一定美術基礎的我縣小學專兼職美術教師。

  四、培訓內容與形式

 。ㄒ唬┡嘤杻热 根據(jù)培訓目標,民樂縣小學美術教師培訓的內容主要由三個模塊組成:美術教學理論及新課改課堂設計課程、美術專業(yè)知識與技能課程、教學實踐課程。

 。1)美術教學理論及新課改課堂設計課程著眼于提高本學科教師的教育教學理論水平和綜合素質,了解小學美術課程改革的動態(tài),提高本學科教師的課改意識和教學能力。

 。2)美術專業(yè)知識與教學技能課程著眼于提高教師的美術理論水平與專業(yè)技能素養(yǎng),進一步夯實專業(yè)基礎,強化專業(yè)技能,提高美術課堂教學的質量。

 。3)教學實踐課程以小學美術教材為主線,著眼于提高教師的課堂駕馭能力和教學技能,努力形成自己的教學風格和教學特色。學會利用本地資源開發(fā)設計美術課程和校園美術文化活動。并以問題為中心,以案例為載體,解決在教學中發(fā)現(xiàn)的'問題,學會反思總結問題和創(chuàng)新教育教學方法,

 。ǘ┡嘤栃问

  民樂縣小學美術教師培訓的形式主要采用專題講座與研討、現(xiàn)場指導、案例研究、業(yè)務測評等。

  20xx年小學教師資格全攻略每日一練歷年真題模擬測試章節(jié)知識點

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  民樂縣小學美術教師培訓課程設置表

  類別

  序號 專題名稱

  五、教師簡介

  王榮清:洪水小學美術教師,小學高級教師,從事小學美術教育教學工作三十余年。 梁 杰:民樂四中美術教師,中學高級教師,從事中學美術課教學二十余年。

  張國軒:民樂三中美術教師,中學一級教師,從事中學美術教學10年。

  六、培訓組織與管理

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  按要求配備專用的培訓教室和教師示范所用的工具及材料。如教室內要有投影設備,給授課教師提供畫板、畫筆、顏料、紙張、石膏幾何體等。

  (二)管理措施

  1、嚴格考勤制度。每位學員應按時參加集中培訓,不得隨意請假或缺課。每缺課一次扣除

  6學分,缺勤超過五分之一課時者不予頒發(fā)合格證書。

  2、嚴格作業(yè)制度。每位學員應按時完成規(guī)定的作業(yè),每缺一項作業(yè)扣6個學分,作業(yè)量少于五分之二者不予結業(yè)。

  3、嚴格上課制度。每位學員應準時參加培訓,認真學習,積極參與討論,不遲到、不早退,不大聲喧嘩,不隨意接聽電話、不得在教室內隨意走動,遵守培訓制度。

  4、學員在培訓學習期間的學習態(tài)度、學習成績、平時作業(yè)、出勤情況等都列入培訓考核范圍。

  5、培訓結束后要組織進行嚴格的綜合測評,不及格者不予結業(yè),成績優(yōu)異者頒發(fā)“民樂縣小學美術教師培訓優(yōu)秀學員”證書

美術興趣小組計劃7

  美術課外興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定如下:

  一、活動對象

  各年級中對美術有一定興趣,并有比較好的基礎的學生。

  二、活動目的

  通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  三、活動要求

  1、組織學生按時參加活動,并保持室內的衛(wèi)生。

  2、每周一下午第三節(jié)進行活動,小組成員必須準時到達活動室。

  3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

  5、愛護室內的設施和用品。

  四、活動內容

  1、本年主要學習簡筆畫的.繪畫方法和剪紙及了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

  2、以兒童的創(chuàng)作畫為主,手工制作為輔,進行教學。

  3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

  4、欣賞名人名畫提高欣賞水平和鑒賞能力。

  五、采取的措施

  1、美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

  2、做好組織工作:在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生訓練。

  3、訂立必要的制度,抓好思想工作:教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學、積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。

美術興趣小組計劃8

  新的學期開始了,為了更好地發(fā)揮學生的美術特長,使學生在美術方面的各種能力得到進一步的提高,真正發(fā)揮學生的.繪畫優(yōu)勢,促進學生的全面發(fā)展,使學生在學好文化課的同時,得到良好的藝術教育,特指定本學期美術特長班活動計劃如下:

  一、充實美術特長班的新生力量,擴大興趣小組規(guī)模。

  在本學期中,我們將在已有興趣小組的基礎上,進一步充實新的力量,擴大第年級人員數(shù)量,利用高年級成員的優(yōu)勢,影響何必帶動低年級成員,使興趣小組能更好地進一步延續(xù)。

  二、本學期主要活動內容:

  本學期美術特長班的活動內容主要以繪畫訓練為主,主要內容有:

  1、進一步提高高年級老學員的繪畫技能,使老學員能夠掌握較高難度的繪畫技巧。

  2、讓老學員帶動新學員,每個老學員帶45個新學員,教會新學員基本的繪畫方法。重點是基本功訓練。

  3、新、老學員互相搭配訓練簡單的簡筆畫,鞏固老學員的基本功,訓練新學員的最基本的素描、速寫等的繪畫能力。

  4、主要訓練內容:

  老學員訓練內容:素描靜物,色彩靜物,人物速寫等。新學員繪畫內容:素描石膏幾何形體,人物速寫等。

  三、具體工作安排:

  初一、初二

  1、素描石膏幾何形體。

  2、素描單個靜物臨摹。

  3、素描單個靜物寫生。

  5、素描靜物寫生。

  6、素描靜物臨摹。

  7、色彩基礎知識

  8、學期總結

  高一、高二

  1、素描靜物考試。

  2、素描靜物寫生。

  3、水粉靜物臨摹。

  4、學期小結。

  5、色彩臨摹考試。

  6、色彩靜物臨摹。

  7、色彩靜物寫生。

  8、期小結。

  四、地點安排:

  訓練主要下第一節(jié)晚自習到第三節(jié)自習結束的時間進行;顒狱c在學校畫室。

美術興趣小組計劃9

  課外美術興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,特成立美術興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下計劃:

  一、活動目的:

  通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。

  二、活動時間:

  每雙周的星期五的下午第七節(jié)課,小組成員必須準時到達美術教室。

  三、活動步驟:

  美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

  (一)、組織健全美術興趣小組

  我校美術興趣小組的成員在30人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生;顒右潭ǎ恐芤淮,由于種種因素,活動時間安排在星期五的下午,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

 。ǘ⒕唧w小組活動內容計劃

  美術是一個很廣的.課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精,所以我們給學生制定具體的學習內容,而這次的興趣小組學習的內容主要從簡筆畫方面著手,以素描為主。所以,小組具體的活動內容分為三個:

 。1)重點輔導學生運用線條方面的學習,

(2)欣賞世界名人名畫,提高學生的欣賞能力;

 。3)重視基礎方面的學習,從素描、色彩等方面入手。

  周次內容

  第2周素描畫基礎訓練(線條)

  第4周欣賞世界名畫(素描畫)

  第6周素描幾何形體:正方體和圓柱體

  第8周素描幾何形體:圓球體

美術興趣小組計劃10

  一:小班幼兒的年齡特點分析:

  剛入園的小班幼兒喜歡手拿筆在紙上涂鴉,美術興趣組計劃。但由于觀察力較差,手的肌肉極其功能尚未發(fā)育完善,還不能有意識的用繪畫來表現(xiàn)事物。他們喜歡的是繪畫過程,對于畫什么他們并不感興趣。在圖畫過程中對偶爾出現(xiàn)的一些形象產生聯(lián)想,而且容易改變。他們繪畫的技能還不能完全表達他們對生活的認識和理解,經常用語言和動作來補充繪畫的內容。

  二:實施步驟在剛開始,可以讓他們拿著彩筆在紙上任意涂鴉。

  在涂畫過程中,認識畫筆和紙的特性。給他們欣賞大班孩子的作品,激發(fā)他們的作畫愿望,逐漸地教給他們一些簡單的繪畫技巧。使他們從無意識的涂鴉到有意識的繪畫階段,促使幼兒智力的發(fā)展。

  在教幼兒繪畫過程中,首先讓幼兒掌握形,其次掌握色彩,最后掌握有關空間的簡單知識和技能,幼教文案《美術興趣組計劃》。先教他們使用涂染的`方法。只要用筆按照物體的大致輪廓摸樣涂染就可以。用這樣的方法,小班幼兒短時間里就可以畫出較為生動的任人物形象。在初步掌握涂染法的基礎上,可循序漸進的教幼兒學習基本的線條,基本形狀。

  色彩是繪畫的基礎之一。幼兒對各種色彩表現(xiàn)出很大的興趣。但他們還不能正確辨認各種顏色,也不能用相近的顏色去涂色。因此教師結合繪畫的內容,逐步角幼兒學會辨認顏色并正確使用顏色。引導幼兒從雜軟無章的構圖到把物體安排在一條線上,以區(qū)分上下。6在不斷豐富幼兒生活經驗和發(fā)展智力才能的基礎上使他們的畫,不斷完善。

  三:具體安排

  認識read----

  A 太陽:紅紅的,圓圓的。讓幼兒學習畫圓,并將顏色涂滿。

  B 糖葫蘆:由多個小圓組成。鞏固畫圓的技巧。

  認識green---

  通過觀察小草的顏色形狀來學習畫短線,由下而上。

  認識blue---

  A 觀察下雨的情景。學習由上而下畫短斜線。

  B 通過畫格子布來鞏固線條的練習。

  認識yellow---

  在學會畫圓的基礎上,來初步學習組畫。小雞,小鴨,并能將學過的小草,并能將學過的小草,太陽等運用到畫面中來。希望在通過興趣組的學習后,幼兒的繪畫興趣和繪畫能力能有所提高,并用英文來說出多種顏色。

美術興趣小組計劃11

  美術課是一門必修的藝術教育課程,是對學生進行美術教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學生全面發(fā)展,具有重要作用。而美術興趣小組是美術課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其它活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小姐,教師必須根據(jù)學校的具體情況有計劃有目的地展開,應十分重視教學質量,善于調動學生的極積性,將美術興趣小組活動搞得有聲有色。使美術興趣小組活動成為學生學習藝術的樂園。在這面我作了些探索和嘗試。

  一、活動目的:

  通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。

  二、組織健全美術興趣小組

  我校美術興趣小組的成員在30人左右,參加興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生;顒右潭,每周一次,由于種種因素,活動時間安排在星期二的下午,而且不能輕易暫停,

  除了特殊情況外。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

  三、經常開設美術知識講座

  優(yōu)秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。我們經常舉行美術知識講座,諸如《世界名畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,。古今中外的優(yōu)秀美術作品,深深地打動了學生的心靈,成為他們世界觀形成中的一個閃光點。我在欣賞課中特別注重介紹中國優(yōu)秀的美術作品,像齊白石的.《祖國萬歲》,潘鶴的《艱苦歲月》,王式廊的《血衣》,董希文的《開國大典》,羅中立的《父親》等等,引導學生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。通過一系列的鑒賞評析,加深了同學們對杰作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。

  四、定期舉辦美術展覽

  舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,為同學們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內展出以起到示范作用。努力培養(yǎng)出色的藝術人才。

  五、舉行繪畫比賽

  美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。,通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

  開展美術興趣小組活動,使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風、形式主義,真正使學生學有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

美術興趣小組計劃12

  課外美術興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定如下:

  一、活動目的:

  通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  二、活動要求:

  1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

  2、每周四下午課外活動時間進行活動,小組成員必須準時到達美術室。

  3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

  5、愛護美術教室內的設施和用品。

  三、活動內容:

  1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

  2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。

  3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

  4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

  5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

  四、采取的措施:

  (1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

  (2)做好組織工作

  在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的`學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

 。3)安排好活動時間和活動地點

  根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。

 。4)訂立必要制度,抓好思想工作

  要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。

美術興趣小組計劃13

  課外美術興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定如下:

  一、活動目的:

  通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  二、活動要求:

  1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

  2、每周二、周四下午課外活動時間進行活動,小組成員必須準時到達美術室。

  3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

  5、愛護美術教室內的設施和用品。

  三、活動內容:

  1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

  2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。

  3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

  4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

  5、進行手工制作教學,訓練學生的'動手能力和造型能力。

  四、采取的措施:

  (1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

  (2)做好組織工作

  在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

  (3)安排好活動時間和活動地點

  根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。

  (4)訂立必要制度,抓好思想工作

  要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。

美術興趣小組計劃14

  學校的藝術教育指導思想,從培養(yǎng)學生的興趣出發(fā)。緊緊圍繞“讓藝術走近校園,走近班級,走近每一個學生”的主題活動,面向特長生的廣泛參與和普及面,動員和吸引廣大學生積極參與到藝術節(jié)活動中來,努力讓每一個學生都能享受到藝術的快樂。本興趣小組在活動中一定要從培養(yǎng)學生興趣的角度出發(fā),緊密結合藝術教學的實際情況及學生的實際水平和接受程度,開展切實可行的美術技法技能訓練活動,充分發(fā)掘和調動學生的積極性和創(chuàng)造性,認真組織,精心設計、服務教學,注重過程,通過美術興趣小組的活動,培養(yǎng)具有一定藝術水準的小設計師和小書畫家,特制定美術興趣小組二課活動計劃如下:

  1、先讓學生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象,使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區(qū)別的判斷,明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強。

  2、養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力,用美術特有形式去表達學生自己的內心感受,對理想的描繪,對美好事物的謳歌,開闊學生的思維,促進智力和才能的發(fā)展。

  3、養(yǎng)學生動手能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,通過主題繪畫,生動地向人們闡明自己的感受,觀點和意圖。

  小組活動主要有三方面:(1)重視基礎訓練,對素描、色彩、速寫、工藝美術,抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的.問題。(2)指導學生參加與校園環(huán)境布置,重點輔導學生設計藝術節(jié)、運動會的徽標,設計海報、黑板報、墻報,學習布置會場、美術展覽等等,邊學邊實踐,邊干邊提高。(3)指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。

  在活動過程的安排上,我設計為四個環(huán)節(jié),并且都用形象生動的詞語概述,從調動學生積極性的需要、動機、目標、態(tài)度等因素上入手,體現(xiàn)新課程標準的理念。

  1、猜一猜:內容安排為人物模仿表演與猜測。老師準備一些描述人物的紙條(如“董存瑞炸碉堡”、“年邁的老婆婆”等),讓每組代表抽出并且表演,本組同學進行猜測,迎合學生好奇心理,使學生在表演與猜測中體會“形”、“神”塑造人物的重要性,培養(yǎng)學生的表現(xiàn)力、觀察力與競爭意識。

  2、想一想:引導學生思考,哪些同學表演的好?為什么?引出“形”、“神”,展示課題;培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維及歸納總結能力。

  3、學一學:組織學生討論美術作品中“形”、“神”的含義及二者關系,對學生的答案教師一律板書,并引導學生討論以“去偽存真”;培養(yǎng)學生的研究性學習能力和積極的心態(tài),樹立學生的自信心。然后引導學生欣賞分析國畫作品《竹》和油畫作品《紡織女工》以鞏固加深。

  4、用一用:

  教師用電腦展示以下作品名稱,組織學生進行活動:

  中國作品:《躍馬》、《晴雯》、《蕉蟬》、《高逸圖》、《說書俑》、《春香鬧學》、

  《狼牙山五壯士》……

  外國作品:《復信》、《沉思》、《教皇》、《少女》、《格爾尼卡》、《蒙娜麗莎》、

  《最后的晚餐》……

美術興趣小組計劃15

  美術興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下:

  一、活動目的:

  通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  二、活動時間:

  每星期x的下午課外活動時間,小組成員必須準時到達美術教室。

  三、具體計劃小組活動內容

  美術是一個很廣的課程,臨摹、繪畫創(chuàng)作、欣賞等都是學習的內容。學的.多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內容,而這次的興趣小組學習的內容主要從學生的想象思維方面著手,以創(chuàng)作為主,基礎課程臨摹為輔。所以,小組具體的活動內容分為三個:

  (1)重點輔導學生創(chuàng)作思維的拓展,提高學生的思維能力;

 。2)重視基礎方面的學習,從臨摹等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;

  (3)、指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以生活中的時事、環(huán)保以及學校的活動來進行創(chuàng)作,創(chuàng)作出內容積極向上,有一定的藝術品味的作品。

  四、參與練兵,提升學生美術技能

  美術比賽能夠有效地提高學生的素質,能夠肯定學生的美術技能,因此適當參與一些美術繪畫比賽。

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